Се поздравува, да се претставува себеси, да бара соговорникот да се претстави при
остварување прв контакт и да се збогува на неформален начиин,го претставува потесното семејство пред соговорници;го разбира значењето на определен број зборови и истите да ги користи во соодветен контекст (членови на потесното семејство и детски играчки); ги користи личните заменки I и You, показната заменка this и присвојната придавка my. Уредно и одговорно работни на часот .
Средно ниво- Мартин, Лука
Со мала помош се поздравува, да се претставува себеси, да бара соговорникот да се
претстави при остварување прв контакт и да се збогува на неформален начин;го претставува потесното семејство пред соговорници; Со помош на наставникот го разбира значењето на определен број зборови и истите да ги користи во соодветен контекст (членови на потесното семејство и детски играчки);За работните обвраски на часот потребана е помош за да ги довраши.
Ниско ниво –Илче
Со помош се поздравува, да се претставува себеси, да бара соговорникот да се претстави при
остварување прв контакт и да се збогува на неформален начин;го претставува потесното семејство пред соговорници; Со поголема помош на наставникот го разбира значењето на определен број зборови и истите да ги користи во соодветен контекст (членови на потесното семејство и детски играчки);За работните обвраски на часот потребана е голема помош за да ги довраши .