You are on page 1of 5

DAILY LESSON LOG PAARALAN: INARAWAN NATIONAL HIGH BAITANG/ 8

(Pang-araw-araw na Tala sa SCHOOL ANTAS:


Pagtuturo) GURO: KERWIN S. ZAMORA ASIGNATURA: ESP
LINGGO NG UNANG LINGGO MARKAHAN: 3RD
PAGTUTURO:
Annex 2B.1 to DepEd Order No. 42, s. 2016
Oras: MIYERKUES HUWEBES
Petsa: FEBRUARY 15, 2023 FEBRUARY 16, 2023
I-LAYUNIN
A. Pamantayang Nilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga konsepto Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga
tungkol sa pasasalamat. konsepto tungkol sa pasasalamat.
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng magaaral ang mga angkop na kilos sa isang Naisasagawa ng magaaral ang mga angkop na kilos sa isang
pangkatang gawain ng pasasalamat. pangkatang gawain ng pasasalamat.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto. Isulat ang code ng bawat Natutukoy ang mga biyayang Natatanggap mula sa Natutukoy ang mga biyayang Natatanggap mula sa
kasanayan. kabutihang-loobng kapwa at mga paraan ng pagpapakita ng kabutihang-loobng kapwa at mga paraan ng pagpapakita ng
pasasalamat pasasalamat
EsP8PBIIIa-9.1 EsP8PBIIIa-9.1
Layunin: Layunin:
A. Nahihinuha ang konsepto ng pasasalamat; A. Nahihinuha ang konsepto ng pasasalamat;
B. naipapahayag ang damdamin hinggil sa biyayang B. naipapahayag ang damdamin hinggil sa biyayang
natanggap mula sa natanggap mula sa
kabutihang-loob ng kapwa; at kabutihang-loob ng kapwa; at
C. nasusuri ang mga biyayang natatanggap mula sa C. nasusuri ang mga biyayang natatanggap mula sa
kabutihang-loob ng kapwa kabutihang-loob ng kapwa
at mga paraan ng pagpapakita ng pasasalamat. at mga paraan ng pagpapakita ng pasasalamat.
II-NILALAMAN Pasasalamat sa kabutihang ginawa ng kapwa Pasasalamat sa kabutihang ginawa ng kapwa
III-KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamita mula sa portal na LR ESP 8 3RD Quarter SLM pp. 2-16 ESP 8 3RD Quarter SLM pp. 2-16
B. Iba pang Kagamitang Panturo Slide deck, activity cards Slide deck, activity cards
IV-PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin o pagsisimula ng bagong PANUTO: Isulat ang Titik T sa patlang kung ang pahayag ay PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang pagsubok sa
aralin tama at titik M kung ibaba. Isulat ang TAMA
mali.Isulat ang inyong sagot sa sagutang papel. kung wasto ang pahayag at MALI kung hindi.Isulat ang
inyong sagot sa sagutang
___1. Ang pasasalamat ay pagiging handa sa pagpapamalas papel.
ng pagpapahalaga sa taong gumawa sa iyo ng kabutihang- ____ 1. Ang pagpapasalamat ay gawi ng isang taong
loob mapagpasalamat;
___2. Ang pasasalamat ay isang gawi o kilos na kailangan ____2. Naipapakita ang pasasalamat sa pamamagitan ng
nang patuloy na pagsasagawa hanggang ito ay maging birtud. pagtanaw ng utang na loob.
___3. Kapag kinilala at tinugon mo ang kabutihan na ginawa ____ 3. . Naipapakita ang pagtanaw na utang na loob kapag
sa iyo ng iyong kapwa tumugon ka sa kabutihang ginawa sa iyo ng iyong kapwa.
lalo na sa oras ng matinding pangngailangan ikaw ay ____4. Mahalagang magamit ang pasasalamat at utang na
tumatanaw ng utang na loob. loob ng may pananagutan at sa tamang paraan.
___4. Kapag nakagawa ka ng kabutihang loob sa iyong ____ 5. Kailangang maghintay ka ng kapalit sa iyong
kapwa karapatan mo na maipagyabang ito upang ikaw ay kapwa dahil sa paggawa mo ng kabutihan sa kanya.
matularan
___5. Kapag tumatanaw ng utang na loob dapat mo lamang
matumbasan ang halaga ng tulong na nagawa sa iyo kaya
dapat ilista ang naitulong nila sa iyo.
B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin PASASALAMAT SA KABUTIHANG LOOB NG PAANO KA MAGPAKITA NG PASASALAMAT.
KAPWA MAGLISTA NG 10 PARAAN MO NG PASASALAMAT.
PANUTO: Ilagay ang mga salita o pangungusap na maaari
mong maiugnay sa
salitang pasasalamat.
(see slide deck)
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin Pagsasanay 1 Pagsasanay 1
PANUTO: Magbigay ng limang pinakamahalagang tao na PANUTO: Sa bilang isa hanggang lima kung saan ang isa
nais mong pasalamatan kalakip ang maikling mensahe na nais (1) ang pinakamahalaga.Isulat sa unang kolum ang mga nais
mong iparating sa kanila. Isulat ang inyong sagot sa sagutang mong pasalamatan saiyong buhay ang sa ikalawang kulom
papel. naman ang paraan na nais mong gawin upang maiabot mo
ang iyong pasasalamat.Gawin ito sa inyong sagutang papel.
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong Pagsasanay 2 PANUTO : Basahin at unawain ang sumusunod na
kasanayan #1 PANUTO: Sa bilang isa hanggang sampu kung saan ang isa sitwasyon.Pliin ang letra na
(1) ang pinakamahalaga.Isulat ang mga pinasasalamatan mo nagsasaad ng tamang sagot. Isulat ang inyong sagot sa
sa buhay ayon sa iyong pagpapahalaga. Isulat din ang dahilan sagutang papel.
kung bakit mo sila pinasalamatan. ___1. Alin sa sumusunod na sitwasyon ang hindi
maituturing na paraan ng pasasalamat?
A. Bigyan ng simpleng yakap o tapik sa balikat kung
kinakilangan.
B. Gumawa ng kabutihang-loob sa kapwa nang naghihintay
ng kapalit.
C. Magbigay ng munti o simpleng regalo.
D. Magpasalamat sa bawat araw.
__2. Paano mo maipapakita ang pasasalamat sa kabutihang
nagawa ng iyong kapwa?
A. Nagpapasalamat ngunit masama sa kalooban.
B. Pagkilala sa kabutihang ginawa ng kapwa at pagsasabi
ng pasasalamat.
C. Paggawa ng mabuti sa kanya dahil may hinihintay na
kapalit.
D. Pagsasabi ng pasasalamat ngunit salat sa gawa.
___ 3. Alin sa sumusunod na pahayag ang hindi
nagpapapakita ng pagpapahalaga at pagmamahal sa mga
taong nagpakita sa iyo ng kabutihan?
A. Bigyan sila ng simpleng yakap o tapik sa balikat at
magpasalamat.
B. Magbigay ng malaking halaga.
C. Magbigay ng munti o simpleng regalo.
D. Magpadala ng sulat ng pasasalamat sa mga taong
nagbigay ng tulong.
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong 1. Ano nga ba ang pasasalamat? Mga Paraan ng Pagpapakita ng Pasasalamat
kasanayan #2 2. Antas ng Pasasalamat

F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Formative Assessment) Pagsasanay 3 Pagsasanay 3


PANUTO: Gumawa ng slogan na nagpapakita ng PANUTO: Basahin at unawain ang mga sumusunod na
pasasalamat sa kabutihang loobna ginawa ng kapwa. sitwasyon . Lagyan ng tsek ang kolum Kung palagi,
madalas, at hindi mo kailanmann naipapakita ang
PAMANTAYAN pagpapasalamat sa iyong kapwa.
Ideya 5puntos
Kalinisan 2 puntos (see slide deck)
Pagkamalikhain 3 puntos
____________________________________
TOTAL 10 PUNTOS
G. Paglalapat ng Aralin sa Pang-Araw-Araw na Buhay Sa isang maikling pananalita bakit kailanagan tayong PANUTO: Gumawa ng checklist kung papaano mo pa
mgapsalamat sa mga biyayang ating natatanggap? maipapakita ang iyong pasasalamat sa kabutihang loob ng
kapwa bukod sa mga mungkahing paraan na nabanggit sa
ating aralin
H. Paglalahat ng Aralin PANUTO: Punan ng mga impormasyon hinihingi sa bawat PANUTO: Batay sa ating aralin ano ano ang mga
kahon ayon sa iyong pagkatuto sa tinalakaya na aralin. mungkahing paraan upang maipakita moa ng pasasalamat sa
(see slide deck) kabutihang ginawa sa iyo ng iyong kapwa. Ilagay ang iyong
kasagutan sa bawat kahon.
(see slide deck)
I. Pagtataya ng Aralin PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang mga pahayag. PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang bawat pahayag.
Piliin ang letra ng tamang sagot at isulat ito sa inyong Piliin ang letra na nagsasaad ng tamang sagot sa bawat
sagutang papel. aytem. Isulat ang inyong sagot sa sagutang papel.
____1. Isang gawi o kilos na kailangan ng patuloy na ___ 1. Alin sa sumusunod na sitwasyon ang hindi
pagsasagawa hanggang ito ay maging birtud. nagpapakita ng taong
A. masayahinv C. pasasalamat isinasabuhay ang pagpapasalamat sa kapwa?
B. palabati D. utang na loob A. Nag-aaral nang mabuti si Jojo upang marating niya ang
____2. Ang pagkilala at pagtugon sa kabutihang ginawa ng kaniyang mga pangarap.
kapwa sa iyo sa oras ng B. Laging nagpapasalamat si Janet sa mga taong
matinding pangangailangan. tumutulong sa kaniya kahit hindi bukal sa kaniyang
A. masayahin C. pasasalamat kalooban.
B. palabati D. utang na loob C. Sa kabila ng mga pagpapalang natatanggap ni Rey,
____3. Ayon kay ___________, may tatlong antas ng marunong pa rin siyang tumingin sa kaniyang
pasasalamat: pagkilala sa kabutihang ginawa ng kapwa, pinanggalingan.
pagpapasalamat, at pagbabayad sa kabutihan na ginawa ng D. Si Maria ay kuntento sa kaniyang buhay kahit simple
kapwa sa abot ng makakaya. lamang dahil alam niyang pahalagahan ang mga
A. Aristotle C. Mother Theresa mabubuting natatanggap niya mula sa iba at sa Diyos.
B. Fr. Albert Alejo D. Santo Tomas De Aquino ___2.. Sa mga tulong na naibigay sa iyo ng iyong kapwa, sa
___ 4. Kailan nangyayari ang pagtanaw ng utang na loob sa paanong paraan mo maipapakita ang iyong pasasalamat?
kapwa? A. pagreregalo sa kanila bilang kapalit
A. tuwing ginagamit sa maling paraan o pang-aabuso B. pagbabayad ng malaking halaga ng pera
B. kapag ginawan ka ng kabutihang loob ng iyong kapwa C. pagyayabang ng natanggap na tulong
C. kapag nais mong gumanti sa naitulong ng iyong kapwa D. pagpapahalaga sa natanggap na tulong
D. tuwing may kailangan kang mapatunayan sa iyong kapwa ___3.Bilang mag-aaral, alin ang pinakamainam gawin na
____5. Ang birtud ng pasasalamat ay gawain ng_____. paraan upang maipakita mo ang iyong pasasalamat sa iyong
A. damdamin C. kalooban magulang ?
B. isip D. konsensiya A. pagbutihin ang pag-aaral
B. Ipasyal sa paboritong nilang lugar
C. yakapin sila nang mahigpit tuwina
D. bayaran ang lahat ng ginastos nila sa iyo
J. Karagdagang Gawain para sa Takdang Aralin at
Remediation
V-MGA TALA
VI-PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba
pang gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mga
mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga estratehiyang pagtuturo ang
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
nasolusyonan na sa tulong ng aking punungguro?
G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho
na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?

Prepared by: Checked by: Noted:


KERWIN S. ZAMORA ANGELO H. DEQUITO MARCIAL M. ACHA, JR.
Teacher III Head Teacher III Principal III

You might also like