KATA iPENGANTAR

Syukur iAlhamdulillah, ipenulisan imodul ipembelajaran idengan imateri iAdministrasi

iPajak idapat idiselesaikan isebaik i- ibaiknya. iModul ipembelajaran iini iberisikan imateri-
materi iterbaru iyang iberkaitan idengan ibagaimana imemelajarkan iMemahami ijenis i–
ijenis ipajak idan iketentuan ipajak iumum idan itata icara iperpajakan isesuai idengan
iMBKM. i
Modul iini imerupakan isalah isatu ipengembangan idesain imodel ipembelajaran iberbasis
ipeserta ididik, imeliputi ikemampuan iawal ipeserta ididik, ipembelajaran iabad i21,
idiferensiasi ipembelajaran.
Modul ipemelajaran iini imerupakan iinstrument iuntuk imeningkatkan ikualitas iinteraksi
idan iproses ipemelajaran iberbasis iluaran iyang iberkelanjutan isesuai idengan isituasi
ipandemic iCovid i19 iyang imerupakan iberkah ibagi isetiap iupaya imemajukan
iPendidikan inasional.
TIM ipenulis imodul ipemelajaran iAdministrasi iPajak iberpendapat ibahwa imodul iini
imerupakan isalah isatu iupaya imeningkatkan ikualitas ipemelajaran, iupaya iini idilakukan
isecara iterus imenerus idengan imempertimbangkan iubahan-ubahan isituasional, isehingga
imodul iini ibukanlah iusaha iterakhir idalam iupaya imeningkatkan ipemelajaran.
Disampaikan iTerimakasih ikepada ikeluarga ibesar iFakultas iKeguruan idan iIlmu
iPendidikan iUniversitas iMuhammadiyah iSurakarta idan ipihak-pihak ilain iyang itelah
iberkenan imemberikan imasukan-masukan iuntuk ipenyelesaian ipenulisan imodul iini.

Surakarta, i iMaret i2022

Team iPenulis i

i
 ABSTRAK

Penulisan imodul iini idimaksudkan iuntuk imemberikan igambaran ikepada ipara

ipemangku ipemelajaran iDasar iAdministrasi iPajak itentang ibagaimana imenyiapkan
ipemelajaran imateri i iMemahami ijenis i– ijenis ipajak idan iketentuan ipajak iumum idan
itata icara iperpajakan iPengertian iPajak i ipada iKD. i3.1. iModel iberfikir iyang idipakai
iadalah imemadukan imateri iMemahami ijenis i– ijenis ipajak idan iketentuan ipajak iumum
idan itata icara iperpajakan idari iberbagai isumber iuntuk idianalisis idan idiambil ipola
imateri iyang isama ikemudian idimatchingkan idengan imodel iinteraksi ipembelajaran
idengan imempertimbangkan idiferensiasi isiswa, iragam ikemampuan iawal isiswa idan
ipemelajaran iabad i21 isehingga ipada ihematnya imodel ipemelajaran iberbasis iindividu
idipandang ipaling itepat. iSerangkaian imateri iyang idirencanakan iuntuk idiajarkan
imeliputi: i1) iMenjelaskan ipengertian, i2) ifungsi ipajak, i3) iMenjelaskan ijenis i– ijenis
ipajak. iModel ipembelajaran iyang idiajarkan iadalah iDiscovery iLearning. iMateri imodul
iini iadalah iMemahami ijenis i– ijenis ipajak idan iketentuan ipajak iumum idan itata icara i
iuntuk iKelas iXI iAdministrasi iPajak i iSemester iGanjil. iDari imodul iini idiharapkan
idapat imeningkatkan ikualitas idalam iproses ipembelajaran ibagi isiswa, idan isebagai
imedia ipendukung iyang iberisi itentang imateri ikompetensinya. iModul iini imemberikan
ipengetahuan imengenai imateri ipembelajaran iadalah iMemahami ijenis i– ijenis ipajak idan
iketentuan ipajak iumum idan itata icara.

Kata iKunci: iModul iPemelajaran iAdministrasi iPajak, iDiscovery iLearning,

iKarakteristik iAwal iSiswa.

ii
 DAFTAR iISI

KATA iPENGANTAR...............................................................................................................i
ABSTRAK.................................................................................................................................ii
DAFTAR iISI...........................................................................................................................iii
PENDAHULUAN......................................................................................................................6
A. Identitas iModul...........................................................................................................6
B. Kompetensi iDasar......................................................................................................6
C. Deskripsi iSingkat iMateri...........................................................................................6
D. Petunjuk iBelajar.........................................................................................................6

KEGIATAN iBELAJAR i1 iJENIS i– iJENIS iPAJAK, iKETENTUAN iUMUM, iDAN

iTATA iCARA iPERPAJAKAN...............................................................................................8
A. Capaian iPembelajaran................................................................................................8
B. Sub iCapaian iPembelajaran........................................................................................8
C. Pokok i- iPokok iMateri..............................................................................................8
D. Uraian iMateri.............................................................................................................8
E. Rangkuman................................................................................................................11

MEDIA iPEMBELAJARAN...................................................................................................12
INSTRUMEN iPENILAIAN...................................................................................................16
A. Kisi i– ikisi isoal........................................................................................................16
B. Lembar iKerja iSiswa................................................................................................17
C. Pedoman iPenskoran.................................................................................................19

LAMPIRAN.............................................................................................................................20
Biodata iPenulis................................................................................................................20

DAFTAR iPUSTAKA.............................................................................................................21

iii
iv
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
 

i
Sekolah : iSMK
Mata iPelajaran : iAdministrasi iPajak
Kelas/Semester : iXI i/ iGanjil
Materi iPokok : i3.1 iMemahami ijenis i– ijenis ipajak idan iketentuan iumum
idan itata i...cara iperpajakan
.4.1 iMengelompokkan ijenis i– ijenis ipajak idan itata icara
iperpajakan
Alokasi iWaktu : i3 iJP ix i45 imenit i
I

1
B. Kompetensi .iDasar .iDan .iIndikator .iPencapaian .iKompetensi .i

C. Tujuan .iPembelajaran
Tujuan .ipembelajaran .iyang .iingin .idicapai .imelalui .iproses .ipemberian .istimulus, .idisk
usi,tanya .ijawab, .ipresentasi, .ipenugasan, .idan .ianalisis, .ipeserta .ididik .idapat .imenjelas
kan .ipengertian .idan .ifungsi .ipajak. .iPeserta .ididik .ijuga .idiharapkan .imampu .imenjelas
kan .ijenis-
jenis .ipajak. .iKeterampilan .iyang .idiharapkan .iadalah .ipeserta .ididik .imengkomunikasik
an .iteori .iperpajakan .itentang .ipengertian, .ifungsi, .ijenis-
jenis, .isehingga .ipeserta .ididik .idapat .menalar, .mengolah, .idan .menyaji .isecara efektif,
kreatif, .iproduktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif .idalam .iranah .iabstrak .iterkait .idengan .ipengembangan .idokumen .isumber .idan .i
dokumen .ipendukung .iyang .iberkaitan .idengan .iperpajakan.
D. Materi .iPembelajaran
1. Faktual
Permasalahan .ikontekstual .iyang .iberkaitan .idengan .iteori .iperpajakan .iyang .ime
liputi .ipengertian .ifungsi .ipajak, .ijenis-
jenis .ipajaknyang .isesuai .idengan .ipenerapan .iDirektorat .iJenderal .iPajak.
2. Konseptual .i
a. Pengertian .iPajak
Pajak .iadalah .iiuran .ikepada .iNegara .i(yang .idapat .idipaksakan) .iyang .iterut
ang .ioleh .iyangwajib .imembayarnya .imenurut .iperaturan-
peraturan .idan .itidak .imendapatkan .iprestasi-
prestasikembali .iyang .isecara .ilangsung .idapat .iditunjuk. .i
b. Fungsi .iPajak

2
  Fungsi .ipajak .i
Ada .iempat .ifungsi .ipajak .iyaitu .i:
1) Fungsi .ianggaran .i(budgetair) .i
2) Fungsi .imengatur .i(regulerend) .i
3) Fungsi .iPemerataan .iatau .iDistribusi .i
4) Fungsi .iStabilisasi
c. Jenis .i– .ijenis .iPajak
1) Menurut .igolongannya .i:
 Pajak .ilangsung
 Pajak .itidak .ilangsung
2) Menurut .isifatnya .i:
 Pajak .isubjektif
 Pajak .iobjektif
3) Menurut .ilembaga .ipemungutannya .i:
 Pajak .inegara .i( .ipajak .ipusat .i)
 Pajak .idaerah
3. Prosedural
Melakukan .ikegiatan .iyang .idimulai .idengan .imengkomunikasikan .ipengertian .id
an .ifungsi, .imengidentifikasi .ijenis .i– .ijenis .ipajak .isehingga .idapat .imemahami .
ikonsep .iteori .iperpajakan .isesuai .idengan .iketentuan .iDirektorat .iJenderal .iPajak
.
E. Metode .iPembelajaran
1. Pendekatan .i : .iScientific .iLearning
2. Model .ipembelajaran .i : .iDiscovery .iLearning
3. Metode .ipembelajaran .i : .iDiskusi, .itanya .ijawab, .ipenugasan, .ipresentasi
F. Media .iPembelajaran .i
1. Media .i : .iPower .ipoint
2. Alat .i : .iLaptop

G. Sumber .iBelajar
1. Abdul .iH., .iIcuk .iR.B., .iAmin .iD. .i2016. .iPerpajakan: .iKonsep, .iAplikasi, .iCont
oh, .ida .iStudi .iKasus .iEdisi .i2. .iJakarta: .iSalemba .iEmpat
2. Lusita. .i2017. .iModul .iAdministrasi .iPajak .i1. .iSurabaya

3
 3. Sidarta, .iIwan. .i2015. .iBahan .iAjar .iPerpajakan. .iBandung: .iSTIE .iPasundan .iBa
ndung
4. Internet .i

H. Langkah .i– .iLangkah .iPembelajaran

Pertemuan .iI .i: .i3 .iJP .ix .i45 .imenit .i: .i135 .imenit
Kegiatan Deskripsi Alokasi waktu
Pendahuluan .  Memberikan .isalam 20 .imenit
i  Menanyakan .ikepada .ipeserta .ididik .ikesiapan
.idan .ikenyamananuntuk .ibelajar
 Mempersilakan .iberdoa .ibersama
 Mengabsen .ikehadiran .ipeserta .ididik
 Membaca .isingkat .ibuku .iperpajakan .isebagai
.ikegiatan .iliterasi
 Memberikan .ipengantar .imengenai .ikonsep .ip
ajak
 Menyampaikan .itujuan .ipembelajaran .iyang .ii
ngin .idicapai .ipertemuan .ihari .iini
 Menyampaikan .icakupan .imateri .idan .ipenjela
san .iuraiankegiatan .isesuai .isilabus
Inti .i  Mengamati 100 .imenit
Peserta .ididik .imempelajari .iBuku .iTeks, .imo
dul .imaupun .isumber .ilain .itentang .idefinisi .i
pajak, .ifungsi .ipajak, .ijenis-jenis .ipajak.
 Menanya
Merumuskan .ipertanyaan .iuntuk .imengidentifi
kasi .imasalah .ikonsep .iperpajakan .iyang .imel
iputi .idefinisi .ipajak, .ifungsi .ipajak, .ijenis-
jenis .ipajak.
 Mencoba
Peserta .ididik .imengumpulkan .idata .idan .iinf
ormasi .itentang .ikonsep .idasar .iperpajakan .i
yang .idapat .idiperoleh .idari .

4
 ibuku/modul .idan .iinternet.
 Menalar
Peserta .ididik .imenganalisis .idan .imenyimpul
kan .iinformasi .iyang .ididapat .itentang .ikonse
p .idasar .iperpajakan.
 Menyaji
Peserta .ididik .imenyampaikan .ilaporan .itenta
ng .ikonsep .idasar .iperpajakan .iyang .itelah .i
dipelajari .idari .
ibuku/modul .iatau .iinternet .idan .imempresent
asikannya .idalam .ibentuk .itulisan .idan .ilisan
Penutup .i  Peserta .ididik .imenyimpulkan .imateri .ikonsep 15 .imenit
.idasar .iperpajakanyang .itelah .idipelajari .ihari
.iini.
 Guru .imengingatkan .ipeserta .ididik .iuntuk .im
empelajari .imaterihari .iini .idirumah.
 Guru .imenjelaskan .imateri .iyang .iakan .idipel
ajari .iminggu .idepan.
 Guru .imengevaluasi .ipembelajaran .ihari .iini .i
dan .imenutupdengan .idoa

I. Penilaian .iProses .iDan .iHasil .iBelajar

1) Teknik .iPenilaian
a. Pengamatan .i/ .inon .ites .i(lampiran .i3)
b. Tes .itertulis
2) Jenis .ipenilaian
a. Penilaian .ipengetahuan .i: .ites .itertulis .idan .ipenugasan
b. Penilaian .iketerampilan .i: .ikinerja
3) Pembelajaran .iremidial .idan .ipengayaan

Surakarta, . . . . . .Maret .i2022

Guru .Mata .Pelajaran

5
 SYAILEN .FAHRA .M.D

PENDAHULUAN

A. Identitas .iModul
Mata .iPelajaran .i : .iAkuntansi .iPajak .i
Kelas .i : .iXI .iSemester .i1 .i(Ganjil)
Alokasi .iWaktu .i : .i3 .ix .i45 .iMenit .i
Judul .iModul .i…… .: .iMemahami .ijenis .i– .ijenis .ipajak .idan .iketentuan .iumum
.idan .itata .icara .iperpajakan

B. Kompetensi .iDasar
3.1. .iMemahami .ijenis .i– .ijenis .ipajak .idan .iketentuan .iumum .idan .itata .icar
a .iperpajakan. .i

C. Deskripsi .iSingkat .iMateri

Modul .iini .idisusun .iuntuk .imemudahkan .iAnda .imempelajari .ibahan .iaja
r .iAdministrasi .iPajak .idengan .imateri .i .iJenis .i– .ijenis .ipajak, .iketentuan .iumu
m, .idan .itata .icara .iperpajakan. .iLama .iwaktu .iyang .idiperlukan .iuntuk .imenyel
esaikan .imodul .iini .iadalah .isatu .ikali .itatap .imuka .isama .idengan .iwaktu .i45 .i
menit. .iModul .imemuat .isubkompentensi .iJenis .i– .ijenis .ipajak, .iketentuan .ipaja
k, .idan .itata .icara .iperpajakan .iyang .idilengkapi .idengan .isoal.

Tingkat .ipemahaman .iatau .ipenguasaan .iAnda .isetelah .imempelajari .imodul .iada

lah .i75%. .iJika .itingkat .ipenguasaan .iAnda .ikurang .idari .i75%, .iAnda .iharus .i
mengulang .ikembali .ihingga .imencapai .itingkat .ipenguasaan .iyang .iditetapkan. .i
Dengan .imempelajari .imateri .imodul .iini, .iAnda .imampu .imenerapkan .isikap, .ip
engetahuan, .idan .iketerampilan .idalam .ikehidupan .isehari-hari.

6
D. Petunjuk .iBelajar
Modul .iadalah .ibahan .iajar .iyang .idipergunakan .isendiri .iuntuk .imembantu .i
Anda .imemahami .imateri. .iPerhatikan .ipetunjuk .iberikut .iini:
a. Berdoalah .isebelum .imempelajari .imodul .iini
b. Siapkan .ialat .itulis .iyang .idibutuhkan .iberupa .ipinsil, .ipulpen, .idan .ibuku
.itulis
c. Bacalah .idan .ipahami .imateri .iyang .iada .ipada .isetiap .ikegiatan .ipembela
jaran .ipada .imodul .iini .idengan .ibaik .idan .iberurutan.
d. Ikuti .iketentuan .iyang .iberlaku .idalam .isetiap .imodul, .ikhususnya .iwaktu
.iyang .idisediakan .iuntuk .ibagian .itertentu.
e. Kerjakan .itugas-tugas .idan .isoal-
soal .iformatif .imaupun .ievaluasi .idengan .icermat .idan .ijujur.
f. Jangan .imelihat .ikunci .ijawaban .isebelum .iwaktunya.
g. Usahakan .imeyelesaikan .isetiap .imodul .ilebih .icepat .idari .iwaktu .iyang .i
telah .iditetapkan.
h. Tingkatkan .iterus .ipemahaman .iAnda.
i. Anda .idiperbolehkan .ibertanya .ikepada .iguru .ijika .idirasa .iperlu.
j. .iLaporkan .ikemajuan .iAnda .ikepada .iguru .isebelum .imelanjutkan .ike .im
odul .iberikutnya. .i
Target .iminimal .iskor .inilai .iuji .ikemahiran .iadalah .i75 .i(skala .i100) .i
1. Jika .itarget .i75% .ibelum .itercapai, .imintalah .isaran .iguru.
2. Jika .iskor .inilai .iAnda .i≥ .i75%, .iAnda .idiperbolehkan .imelanjutka
n .ike .imodul .iberikutnya. .i

7
 Jenis – jenis pajak, ketentuan umum, dan tata cara perpajakan

A. Capaian .iPembelajaran
Capaian .ipembelajaran .iyang .iakan .ididapatkan .isetelah .imempelajari .imodul .iini
.iadalah .ipeserta .ididik .imampu .imemahami .idan .imengelompokkan .idefinisi .iser
ta .ijenis .ipajak, .iketentuan .iumum, .idan .itata .icara .iperpajakan. .i

B. Sub .iCapaian .iPembelajaran

Setelah .iAnda .imempelajari .imodul .iini .isecara .imandiri, .imaka .iAnda .iakan .im
emiliki .ikemampuan:
1. Mampu .imemahami .ipengertian .ijenis .i– .ijenis .ipajak .idan .iketentuan .ipa
jak .iumum .idan .itata .icara .iperpajakan. .i
2. Mampu .imengelompokkan .imengelompokkan .ijenis .i– .ijenis .ipajak .idan .i
tata .icara .iperpajakan. .i

C. Pokok .i- .iPokok .iMateri

 Pengertian .iPajak
 Fungsi .iPajak
 Jenis .i– .ijenis .iPajak

D. Uraian .iMateri
a. PENGERTIAN .iPAJAK

Membahas .pajak .tidak .lepas .dari .pengertian .pajak .itu .sendiri, .menurut .P
rof. .Rochmat .Soemitro, .SH .dalam .bukunya .Mardiasmo .
(2011:1) .“Pajak .adalah .iuran .rakyat .kepada .kas .negara .berdasarkan .undang-
undang .(enforceable) .tanpa .menerima .jasa .timbal .balik .(counter-achievement)
.yang .dapat .langsung .dinyatakan .dan .digunakan .untuk .membayar .biaya.”

Sedangkan .imenurut .iP. .iJ. .iA. .iAndriani .idalam .ibukunya .iWaluyo, .i(20
09 .i: .i2) .i: .i“Pajak .iadalah .iiuran .imasyarakat .ikepada .iNegara .i(yang .idipak
sakan) .iyang .iterutang .ioleh .iyang .iwajib .imembayarnya .imenurut .iperaturan-
peraturan .iumum .i(undang-
undang) .idengan .itidak .imendapat .iprestasi .ikembali .iyang .ilangsung .idapat .i
ditunjuk .idan .iyang .igunanya .iadalah .iuntuk .imembiayai .ipengeluaranpengelu
aran .iumum .iberhubung .itugas .iNegara .iuntuk .imenyelenggarakan .ipemerinta
han.”

8
 Definisi .ipajak .imenurut .iUndang-Undang .iNo. .i16 .iTahun .i2009 .itentang
.iKetentuan .iUmum .idan .iTata .iCara .iPerpajakan.“Pajak .iadalah .ikontribusi .i
wajib .ikepada .iNegara .iyang .iterutang .ioleh .iorang .ipribadi .iatau .ibadan .iya
ng .ibersifat .imemaksa .iberdasarkan .iundang-
undang .idengan .itidak .imendapatkan .iimbalan .isecara .ilangsung .idan .idiguna
kan .iuntuk .ikeperluan .iNegara .ibagi .isebesar-besarnya .ikemakmuran .irakyat.”

Dari .iketiga .idefinisi .idi .iatas .iterdapat .ipersamaan .ipandangan .iatau .ipri
nsip .imengenai .ipajak.Perbedaan .imengenai .ikedua .idefinisi .itersebut .ihanya .
ipada .ipenggunaan .igaya .ibahasa .iatau .ikalimatnya .isaja. .iKedua .ipendapat .it
ersebut .imempunyai .iunsur-unsur .isebagai .iberikut .i:

1. Pajak .idipungut .iberdasarkan .iUndang-undang.

2. Tidak .iada .itimbal .ijasa .i(Kontraprestasi) .isecara .ilangsung.
3. Dapat .idipaksakan.
4. Hasilnya .iuntuk .imembiayai .ipembangunan.
Jadi, .idapat .idisimpulkan .ibahwa .ipajak .iadalah .iiuran .ikepada .iNegar
a .i(yang .idapatdipaksakan) .iyang .iterutang .ioleh .iyang .iwajib .imembayar
nya .imenurut .iperaturan-peraturan .idantidak .imendapatkan .iprestasi-
prestasi .ikembali .iyang .isecara .ilangsung .idapat .iditunjuk.

b. FUNGSI .iPAJAK
Pajak .i .imemiliki .i4 .ifungsi .iutama .i:
1. Fungsi .iAnggaran .iatau .iBudgeter
Fungsi .iutama .ipajak .iadalah .iuntuk .imembayar .isegala .ipengeluar
an .inegara .ikarena .ipajak .imerupakan .isalah .isatu .isumber .ipendapatan .iu
tama .ibagi .inegara. .iGuna .imenjalankan .itugas .irutin .inegara .idan .imelak
sanakan .ipembangunan, .itentu .isaja .inegara .imembutuhkan .ibiaya. .iBiaya
.iini .ididapat .idari .ipenerimaan .ipajak. .iDi .iIndonesia .isendiri, .ipajak .ime
rupakan .ipenyumbang .ipendapatan .inegara .iterbesar. .iSebagai .icontoh, .ik
ontribusi .ipajak .idalam .iAPBN .itahun .i2017 .iadalah .isebesar .i83%.
2. Fungsi .iMengatur .iatau .iRegulasi
Pemerintah .idapat .imengendalikan .itahap .ipertumbuhan .iekonomi .i
negara .imelalui .ikebijakan .ipajak. .iFungsi .ipajak .idi .isini .iadalah .isebaga
i .icerminan .ikesuksesan .ikebijakan .iperekonomian .isebuah .inegara. .iCont
ohnya, .itarif .ipajak .iuntuk .iekspor .itidak .iada .iatau .i0% .iyang .ibertujuan
.iuntuk .imendorong .iekspor .iproduk .iIndonesia .idi .ipasar .iinternasional. .i

9
 Sebaliknya, .idemi .imelindungi .iproduksi .idalam .inegeri, .ipemerintah .ibisa
.imenetapkan .ibea .imasuk .iyang .itinggi .iuntuk .iproduk .iluar .inegeri.

3. Fungsi .iPemerataan .iatau .iDistribusi

Fungsi .ipajak .idalam .ihal .ipemerataan .iadalah .imemastikan .ibahw
a .ipendapatan .imasyarakat .idapat .imerata. .iDalam .ihal .iini, .ipemerintah .i
dapat .imembuka .ilapangan .ikerja .idengan .imemanfaatkan .ipajak .isehingg
a .iakan .imeningkatkan .ipendapatan .irakyat. .iDi .isisi .ilain, .ipemerintah .ij
uga .ibisa .imenerapkan .itarif .ipajak .iyang .itinggi .iuntuk .ibarang .imewah .
isehingga .imampu .imenekan .igaya .ihidup .ikonsumtif. .iHal .iini .idiharapka
n .iakan .imampu .imembantu .iredistribusi .ipendapatan.
4. Fungsi .iStabilisasi
Fungsi .ipajak .iini .imempunyai .iperan .ipenting .iterkait .ikondisi .ipe
rekonomian .inegara, .iterutama .iterkait .iinflasi .iatau .ideflasi. .iDengan .ipe
mbayaran .ipajak, .ipemerintah .imemiliki .idana .iuntuk .imelakukan .ikebijak
an .isebagai .iupaya .iuntuk .imencapai .istabilitas .iharga, .isehingga .iinflasi .i
bisa .iterkendali. .iContohnya, .imengatur .iperedaran .iuang .idi .imasyarakat .
iatau .ipemungutan .ipajak .iatau .ijuga .ipenggunaan .ipajak .iyang .ilebih .ief
ektif .idan .iefisien. .iContoh .ilainnya .iadalah .iketika .imata .iuang .irupiah .i
anjlok .iterhadap .imata .iuang .idolar. .iDalam .ikasus .iseperti .iini, .ipemerint
ah .ibisa .imengeluarkan .ikebijakan-
kebijakan .iyang .inantinya .iakan .imembantu .imengembalikan .istabilitas .ini
lai .itukar .irupiah.

c. JENIS .i– .iJENIS .iPAJAK

Terdapat .iberbagai .ijenis .ipajak, .iyang .idapat .idikelompokkan .imenjad
i .itiga, .iyaitu .ipengelompokkan .imenurut .igolongannya, .imenurut .isifatnya, .i
dan .imenurut .ilembaga .ipemungutnya.
1. Menurut .iGolongannya, .ipajak .idikelompokkan .imenjadi .idua, .iyaitu .i
Pajak .iLangsung .idan .iPajak .iTidak .iLangsung. .i
a. Pajak .iLangsung .iAdalah .ipajak .iyang .iharus .idipikul .iatau .iditang
gung .isendiri .ioleh .iWajib .iPajak .idantidak .idapat .idilimpahkan .ia
tau .idibebankan .ikepada .iorang .ilain .iatau .ipihak .ilain. .i

10
 b. Pajak .iTidak .iLangsung .iAdalah .ipajak .iyang .ipada .iakhirnya .idap
at .idibebankan .iatau .idilimpahkan .ikepada .ioranglain .iatau .ipihak .
iketiga.
2. Menurut .iSifatnya, .ipajak .idapat .idikelompokkan .imenjadi .idua .iyaitu
.iPajak .iSubjektif .idan .iPajak .iObjektif.
a. Pajak .iSubjektif .iAdalah .ipajak .iyang .ipengenaannya .imemperhatik
an .ipada .ikeadaan .ipribadi .iWajib .iPajak .iatau .ipengenaan .ipajak .
iyang .imemperhatikan .ikeadaan .isubjeknya. .i
b. Pajak .iObjektif .iAdalah .ipajak .iyang .ipengenaannya .imemperhatik
an .ipada .iobjeknya .ibaik .iberupa .ibenda,keadaan, .iperbuatan .iatau
.iperistiwa .iyang .imengakibatkan .itimbulnya .ikewajibanmembayar .i
pajak.
3. Menurut .ilembaga .ipemungutnya, .ipajak .idikelompokkan .imenjadi .idu
a .iyaitu .iPajak .iNegara .i(Pajak .iPusat) .idan .iPajak .iDaerah.
a. Pajak .iNegara .i(Pajak .iPusat) .iAdalah .ipajak .iyang .idipungut .iole
h .ipemerintah .ipusat .idan .idigunakan .iuntuk .imembiayai .irumah .it
angga .inegara .ipada .iumumnya.
b. Pajak .iDaerah .iAdalah .ipajak .iyang .idipungut .ioleh .ipemerintah .i
daerah .ibaik .idaerah .itingkat .iI .imaupundaerah .itingkat .iII .idan .id
igunakan .iuntuk .imembiayai .irumah .itangga .idaerah .imasing-
masing

11
RANGKUMAN

12
MEDIA PEMBELAJARAN

13
14
15
16
 INSTRUMEN PENILAIAN

TES .iTERTULIS
Nama .iSekolah .i : .iSMKN
Kelas .i/ .iSemester .i : .iXI .i/ .i1
Tahun .iPelajaran .i : .i2022/2023
Paket .iKeahlian .i : .iAkuntansi .idan .iKeuangan .iLembaga
Mata .iPelajaran .i : .iAdministrasi .iPerpajakan
Penilaian .i : .iPost .itest

Kisi .i– .ikisi .isoal .i

No Kompetensi .iDasa No .i Bentuk .iS
Materi Indikator .iSoal
. r Soal oal
1. Memahami .ijenis . 1. Definisi .ipajak Menjelaskan .idefini 1-3 Pilihan .ig
i– .ijenis .ipajak .id 2. Fungsi .ipajak si .ipajak anda
an .iketentuan .ium 3. Jenis-jenis .ipajak
Menjelaskan .ifungsi 4-6 Pilihan .ig
um .idan .itata .icar
.ipajak anda
a .iperpajakan.

Menjelaskan .ijenis .i 7-10 Pilihan .ig

2. . Mengelompokkan . – .ijenis .ipajak anda
i ijenis .i– .ijenis .ip
ajak .idan .itata .ica
ra .iperpajakan.

17
 LEMBAR .iKERJA .iSISWA
Soal .i:
1. Menurut .iProf. .iDr. .iRochmat .iSoemitro, .iapakah .iyang .idimaksud .idengan .ipen
gertian .ipajak?
a. Pajak .iadalah .iiuran .irakyat .ikepada .ikas .iNegara .iberdasarkan .iUndang .i– .i
undang.
b. Pajak .iadalah .iiuran .irakyat .ikepada .ikas .iNegara .iberdasarkan .iPancasila.
c. Pajak .iadalah .iiuran .irakyat .ikepada .ikas .iNegara .iberdasarkan .iPresiden.
d. Pajak .iadalah .iiuran .irakyat .ikepada .ikas .iNegara .iberdasarkan .iBangsa.
2. Definisi .ipajak .imenurut .iUndang-
Undang .iNo. .i16 .iTahun .i2009 .itentang .iKetentuan .iUmum .idan .iTata .iCara .iP
erpajakan .i?
a. Pajak .iadalah .ikontribusi .iwajib .ikepada .iNegara .iyang .iterutang .ioleh .iorang
.ipribadi .iatau .ibadan .iyang .ibersifat .igotong .iroyong
b. Pajak .iadalah .ikontribusi .iwajib .ikepada .iNegara .iyang .iterutang .ioleh .iorang
.ipribadi .iatau .ibadan .iyang .ibersifat .imandiri
c. Pajak .iadalah .ikontribusi .iwajib .ikepada .iNegara .iyang .iterutang .ioleh .iorang
.ipribadi .iatau .ibadan .iyang .ibersifat .imemaksa
d. Pajak .iadalah .ikontribusi .iwajib .ikepada .iNegara .iyang .iterutang .ioleh .iorang
.ipribadi .iatau .ibadan .iyang .ibersifat .isukarela
3. Menurut .iP. .iJ. .iA. .iAndriani .idalam .ibukunya .iWaluyo, .idefinisi .iPajak .iadalah
.i?
a. Pajak .iadalah .iiuran .ipemerintah .ikepada .iwajib .ipajak .iyang .idipaksa .imem
bayar .iuntuk .inegara
b. Pajak .iadalah .iiuran .imasyarakat .ikepada .iNegara .i(yang .idipaksakan) .iyang .
iterutang .ioleh .iyang .iwajib .imembayar
c. Pajak .iadalah .iiuran .imasyarakat .ikepada .iNegara .i(yang .idipaksakan) .iyang .
iterutang .ioleh .iyang .itidak .iwajib .imembayar
d. Pajak .iadalah .iiuran .imasyarakat .ikepada .iwajib .ipajak .iyang .idipaksa .imem
bayar
4. Ada .iberapakah .ifungsi .ipajak .i?
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
5. Didalam .ifungsi .ipajak .iada .iyang .idimaksud .iFungsi .iAnggaran .iatau .iBudgeter,
.iapa .ipengertian .idari .ifungsi .itersebut .i?
a. Untuk .imembayar .isegala .ipengeluaran .inegara .ikarena .ipajak .imerupakan .is
alah .isatu .isumber .ipendapatan .iutama .ibagi .inegara
b. untuk .imembayar .isegala .ipemasukan .inegara .ikarena .ipajak .imerupakan .isal
ah .isatu .isumber .ipendapatan .iutama .ibagi .inegara
c. untuk .imembeli .isegala .ipendapatan .inegara .ikarena .ipajak .imerupakan .isalah
.isatu .isumber .ipendapatan .iutama .ibagi .inegara

18
 d. untuk .iberkotribusi .isegala .ipengeluaran .idan .ipemasukan .inegara .ikarena .ipa
jak .imerupakan .isalah .isatu .isumber .ipendapatan .iutama .ibagi .inegara
6. Jelaskan .imengenai .iFungsi .iPemerataan .iatau .iDistribusi .i?
a. Memastikan .ibahwa .ianggaran .iyang .iditerima .imasyarakat .idapat .itersebar .il
uas .i
b. Memastikan .ibahwa .ipendapatan .idan .ipengeluaran .imasyarakat .idapat .imerat
a
c. Memastikan .ibahwa .ipendapatan .imasyarakat .idapat .imerata
d. Memastikan .ibahwa .ipengeluaran .imasyarakat .idapat .imerata
7. Jenis .i– .ijenis .ipajak .idibagi .imenjadi .i3 .iyaitu .i?
a. Menurut .iGolongannya, .iMenurut .isifatnya, .iMenurut .ilembaga .ipemungutnya
b. Menurut .iGolongannya, .iMenurut .isifatnya, .iMenurut .inegara
c. Menurut .iGolongannya, .iMenurut .iwarga, .iMenurut .ilembaga .ipemungutnya
d. Menurut .iundang .i- .iundang, .iMenurut .isifatnya, .iMenurut .ilembaga .ipemung
utnya
8. Sebutkan .ijenis .ipajak .imenurut .igolongannya .i?
a. Pajak .idemostrasi .idan .ipajak .inegara
b. Pajak .iLangsung .idan .iPajak .iTidak .iLangsung
c. Pajak .iLangsung .idan .iPajak .inegara
d. Pajak .iterarah .idan .iPajak .iTidak .iLangsung.
9. Apa .iyang .idimaksud .idengan .ipajak .ilangsung .i?
a. Pajak .iLangsung .iAdalah .ipajak .iyang .iharus .idipikul .iatau .iditanggung .isen
diri .ioleh .ipemerintah
b. Pajak .iLangsung .iAdalah .ipajak .iyang .iharus .idipikul .iatau .iditanggung .isen
diri .ioleh .iWajib .iPajak .idan .itidak .idapat .idilimpahkan .iatau .idibebankan .ik
epada .iorang .ilain .iatau .ipihak .ilain
c. Pajak .iLangsung .iAdalah .ipajak .iyang .iharus .idibayarkan .isesuai .ijumlah .ipa
jak .idan .iditanggung .isendiri .ioleh .iWajib .iPajak .i
d. Pajak .iLangsung .iAdalah .ipajak .iyang .iharus .idipikul .iatau .iditanggung .isen
diri .itidak .idapat .idilimpahkan .iatau .idibebankan .ikepada .ipemerintah .i
10. Ada .iberapakah .ijenis .ipajak .imenurut .ilembaga .ipemungutnya .i?
a. 4.
b. 3.
c. 2.
d. 1.

Kunci .iJawaban .i:

1. A. .iPajak .iadalah .iiuran .irakyat .ikepada .ikas .iNegara .iberdasarkan .iUndang .i– .i
undang.
2. C. .iPajak .iadalah .ikontribusi .iwajib .ikepada .iNegara .iyang .iterutang .ioleh .ioran
g .ipribadi .iatau .ibadan .iyang .ibersifat .imemaksa
3. B. .iPajak .iadalah .iiuran .imasyarakat .ikepada .iNegara .i(yang .idipaksakan) .iyang
.iterutang .ioleh .iyang .iwajib .imembayar

19
 4. A. .i4
5. A. .iUntuk .imembayar .isegala .ipengeluaran .inegara .ikarena .ipajak .imerupakan .is
alah .isatu .isumber .ipendapatan .iutama .ibagi .inegara
6. C. .iMemastikan .ibahwa .ipendapatan .imasyarakat .idapat .imerata
7. A. .iMenurut .iGolongannya, .iMenurut .isifatnya, .iMenurut .ilembaga .ipemungutny
a
8. B. .iPajak .iLangsung .idan .iPajak .iTidak .iLangsung
9. C. .iPajak .iLangsung .iAdalah .ipajak .iyang .iharus .idipikul .iatau .iditanggung .isen
diri .ioleh .iWajib .iPajak .idan .itidak .idapat .idilimpahkan .iatau .idibebankan .ikepa
da .iorang .ilain .iatau .ipihak .ilain
10. C. .i2
PEDOMAN .iPENSKORAN
Skor .iPenilaian
 Skor .imaksimal .ijika .isiswa .imampu .imenjawab .idengan .ibenar .i(sesuai .idengan .ikonsep)
 Skor .i0 .ijika .isiswa .isalah .imenjawab

Nilai .i= .iskor .iperolehan .i/ .iskor .imaksimal .ix .i100

20
Lampiran

BIODATA

Nama . : .Harsono
NIK . : .232
Ponsel . : .082142530263
E-mail . : .har152@ums.ac.id .
Alamat . : .Surodadi .Rt .002/014 .Siswodipuran, .Boyolali
Bidang .Keahlian . : .Pendidikan .
Fakultas . : .Keguruan .dan .Ilmu .Pendidikan
Universitas . : .Universitas .Muhammadiyah .Surakarta
Pendidikan . : .S-3 .
Pangkat .Golongan . : .Pembina .Utama .Madya .
Golongan . : .IV .D
Jabatan . : .Guru .besar .

21
 Biodata .iPenulis

Nama .ilengkap : .iSyailen .iFahra .iMaharani .iDewi

NIM : .iA210190003
Ponsel .i : .i+62 .i81392428631
E-mail : .ifahrapati@gmail.com .i
Alamat .iRumah .i : .iDesa .iPegandan, .iKab. .iPati .i- .iJawa .iTengah
Bidang .ikeahlian .i : .iPendidikan .iAkuntansi
Fakultas .i : .iKeguruan .idan .iIlmu .iPendidikan
Institut : .iUniversitas .iMuhammadiyah .iSurakarta

Background .iPendidikan .i: .i

1. Universitas .iMuhammadiyah .iSurakarta .i(2019 .i– .iSekarang)
2. SMA .iNegeri .i3 .iPati .i(2016 .i– .i2019)
3. SMP .iNegeri .i5 .iPati .i(2014 .i– .i2016)

Informasi .iLain: .i
Lahir .idi .iPati, .i20 .iMaret .i2001. .iMasih .imengenyam .iPendidikan .idi .iUniversitas .iMu
hammadiyah .iSurakarta .iProgram .iStudi .iPendidikan .iAkuntansi. .iSaat .iini .iberdomisili .
idi .iKos .iAyana .i1 .iJalan .iMenco .iN0. .i6, .iKec. .iKartasura, .iKabupaten .iSukoharjo, .iJ
awa .iTengah .i57169.

22
 BIODATA

Nama . : .Tias .Martika .

NIP . : .199103072018032001
Ponsel . : .082136409288
E-mail . :.
Alamat . . : .Surodadi .Rt .02 .Rw .14, .Siswodipuran, .Boyolali. .57311
Bidang .Keahlian . : .Pendidikan .Khusus
Fakultas . : .FKIP
Universitas . : .Universitas .Negeri .Surakarta
Pendidikan . : .S-2
Pangkat .Golongan : .Penata .Muda .Tk.1 .
Golongan . : .III .B
Jabatan . :.

23
 Daftar .iPustaka

Abdul .iH., .iIcuk .iR.B., .iAmin .iD. .i2016. .iPerpajakan: .iKonsep, .iAplikasi, .iContoh, .ida
.iStudi .iKasus .iEdisi .i2. .iJakarta: .iSalemba .iEmpat
Lusita. .i2017. .iModul .iAdministrasi .iPajak .i1. .iSurabaya
Sidarta, .iIwan. .i2015. .iBahan .iAjar .iPerpajakan. .iBandung: .iSTIE .iPasundan .iBandung

24
 Pembelajaran .iRemedial .iDan .iPengayaan

A. Remedial
1. Remedial .idapat .idiberikan .ikepada .ipeserta .ididik .iyang .ibelum .imencap
ai .iKKM .imaupun .ikepada .ipeserta .ididik .iyang .isudah .imelampui .iKK
M. .iRemidial .iterdiri .iatas .idua .ibagian: .iremedial .ikarena .ibelum .imenca
pai .iKKM .idan .iremedial .ikarena .ibelum .imencapai .iKompetensi .iDasar.
2. Guru .imemberi .isemangat .ikepada .ipeserta .ididik .iyang .ibelum .imencapa
i .iKKM .i(Kriteria .iKetuntasan .iMinimal). .iGuru .iakan .imemberikan .ituga
s .ibagi .ipeserta .ididik .iyang .ibelum .imencapai .iKKM .i(Kriteria .iKetunta
san .iMinimal), .imisalnya .isebagai .iberikut.
1) Meminta .isiswa .iuntuk .imempelajari .ikembali .ibagian .iyang .ibelu
m .ituntas.
2) Meminta .isiswa .iuntuk .imembuat .irangkuman .imateri .iyang .ibelu
m .ituntas.
3) Meminta .isiswa .iuntuk .ibertanya .ikepada .iteman .iyang .isudah .itu
ntas .itentang .imateri .iyang .ibelum .ituntas.
4) Memberikan .ilembar .ikerja .iuntuk .idikerjakan .ioleh .isiswa .iyang .i
belum .ituntas.

B. Pengayaan
Pengayaan .idiberikan .iuntuk .imenambah .iwawasan .ipeserta .ididik .imengenai .im
ateri .ipembelajaran .iyang .idapat .idiberikan .ikepada .ipeserta .ididik .iyang .itelah .i
tuntas .imencapai .iKKM .iatau .imencapai .iKompetensi .iDasar. .iPengayaan .idapat
.iditagihkan .iatau .itidak .iditagihkan, .isesuai .ikesepakatan .idengan .ipeserta .ididik.
.iDirencanakan .iberdasarkan .iIPK .iatau .imateri .ipembelajaran .iyang .imembutuhk
an .ipengembangan .ilebih .iluas .imisalnya:
a. Belajar .ikelompok, .iyaitu .isekelompok .isiswa .idiberi .itugas .ipengayaan .i
untuk .idikerjakan .ibersama .ipada .idan/atau .idi .iluar .ijam .ipelajaran; .i
b. Belajar .imandiri, .iyaitu .isiswa .idiberi .itugas .ipengayaan .iuntuk .idikerjaka
n .isendiri/ .iindividual; .i
c. Pembelajaran .iberbasis .itema, .iyaitu .imemadukan .ibeberapa .ikonten .ipada
.itema .itertentu .isehingga .isiswa .idapat .imempelajari .ihubungan .iantara .ib
erbagai .idisiplin .iilmu.

25
Foto .iKegiatan/Rekaman

26
27