часови

содржини стандарди за
(и поими) оценување и дата на сценарио за часот средства следење на напредокот
реализација
Лексички Именува членови 2 Воведна активност- повторување на членовите од семејството компјутер,
единици: од семејството. преку нацратните цртежи печатач,
 членови проектор, усните одговори на прашања
на Учествува во таблa; поставени од
потесното кус дијалог 19.09.2021 Главна активност-Презентација на членовите од потесното ЦД, ДВД; наставникот/наставничката
семејство: преку до семејство со песничка Finger Family. Учениците ја пеат -Интернет, или од соучениците;
mum, dad, соодветно 23.09.2021 песничката посочувајќи го соодветниот прст. Се изработуваат образовни
brother, претставување софтвери, веб невербалните реакции
кукли за прсти и истите се бојат и сечат. Учениците за истото
sister, baby на членови на страници и изведби;
добиваат соодветен наставен лист
потесното апликации
-други
семејство (со Завршни активности -Учениците ја пеат песничката со реагирањето по инструкции;
практични
прилагодено изработените кукли за прсти извори на
темпо учење во изработките (илустрации,
соодветно непосредна цртежи, модели и сл.);
околина
-кукли за усните одговори на
Воведна активност-Делење наставен лист со слики од членови игровни прашања поставени од
активности,
од семејство. Учениците со помош на наставникот ја наставникот/наставничката
изработуваат коцката фотографии,
слики, играчки; или од соучениците;
материјал за
Главна активност – Игри со помош на флеш карти и коцказа
утврдување на членовите од семејството (скриена карта,
изработка на невербалните реакции
честитки изведби;
who’s missing, roll the dice) хартија,
ножици, хартија
Завршни активности –Пеење на песничката за finger family во боја, лепак, реагирањето по
блокови, инструкции;
пластелини,
- дрвени изработките (илустрации,
боички,
цртежи, модели и сл.);
фломастери

Учениците пеат Nursery

rhymes -