MIDTERM EXAM SA KOMFIL

ISUALT ANG SAGOT SA INYONG PAPEL. HUWAG SULATAN ANG QUESTIONAIRE.

1.(May, Mayroon) mga lalaking naghihintay sa iyo.
2.(May, Mayroon) prutas siyang dala.
3.Matutulog na ako ( kung, kong) papatayin mo na ang ilaw.
4. (May, Mayroon) ba siyang pasalubong?
5. Anong araw (daw, raw) darating si nanay?
6. (May, Mayroong) kumakatok sa labas.
7. Hindi pa (nila, nina) nakukuha ang hustisya.
8. May sayawan (raw,daw) sa plasa.
9. Alin sa apat na modelo ang nagbibigay importansya sa Sender o tagahatid ng mensahe at itinuturing na pasibo ang reciever o
audience?
10. Pakidala ang laruang ito (kila,kina) Benny at Maris.
11. Kumain (ng,nang) kumain ang nagugutom na bata.
12. Huwag mong sipain ang (pinto, pintuan).
13. Ang ________________ ay galing sa salitang latin na ang ibig sabihin ay communis o pang lahat.
14. (Walisan, Walisin) mo ang tuyong dahon sa garahe.
15. (Sundan, Sundin) mo ang mga kabayanihang ipinakita ng iyong ama.
16. Alin sa apat na Modelo ang nagdagdag ng konsepto ng hadlang o balakid sa komunikasyon?
17. Para kay Schramm ang komunisayon ay hindi buo hanggang hindi nakakatanggap ng feedback ang tagapaghatid ng mensahe
(TAMA o Mali)
18. Aaalis na sana kami (kung di, kundi) ka dumating.
19. Si Karl ay (tiga-Sasmuan,taga-Sasmuan).
20-21..Tumigil ang iyak  (ng, nang) sanggol  (ng, nang) bumalik ang nanay.
22-28. Ibigay ang pitong elemento o sangkap ng komunikasyon.
29. Ang mga pagkaing de-lata ay ibibigay sa mga taong nasalanta (ng, nang) malakas na bagyo.
30-32. 7.Nasa loob kami (ng, nang) bahay (ng, nang) tinamaan (ng, nang) kidlat ang punong niyog.
33. Ang autobiography ay isang (primarya, sekondaryo) batis.
34. Sekondaryang batis ang lahat ng dokumento maliban sa:
(-textbook, entry sa diary , encyclopedia, artikulo sa dyaryo)
35. Ang larawan ng lolo mo mula sa gera sa pag-atake sa Pearl harbor noong 1941 ay maituturing na (primarya, sekondaryo).

36-40. Essay: Ipaliwanag ang kahalagahan ng paggamit ng wastong salita para sa mataghumpay na komunikasyon?
40-50. Gumuhit ng isa sa modelo ng komunikasyon na napagaralan at pahapyaw na ipaliwanag ang proseso at mahahalagang konsepto
sa nasabing modelo.