‫اإلدارة المركزية لتطوير المناهج‬

‫إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي‬

‫مــسابقة " املبدع الصغري لعام ‪2023/ 2022‬‬

‫تعلن إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي عن مس ا ااا ة "المبدع الصغغغغ " لجميع طالب الحل ة االبتدائية بالتعليم العام على‬
‫مسغغغغغغغغغتري العممر غ لعغغام ‪ 2023/ 2022‬لتنميااة ال اادراا اةبااداعيااة واالبتكااار ااة للطالب‪ ،‬وتطبيق ودمج تكنولوجيااا‬
‫المعلوماا في التعليم لخدمة البيئة المحيطة والمجتمع الذي يعيش فيه الطالب‪ ،‬والتحدياا التي تواجه الدولة المصر ة‪.‬‬
‫اهلدف العام من املسابقة‪:‬‬
‫عن أفكا هم رأ ائمم في شكل‬ ‫تنمية مفاهيم ومهاراا تكنولوجيا المعلوماا واالتصاالا لطالب الحل ة االبتدائية من خالل التعب‬
‫لرحات فني إلكت رني ‪ ،‬أو مش رعات تعليمي أو مرقع ر ب تعبر عن التحدياا التي تواجه الدولة المصر ة أو البيئة المحيطة‬
‫بهم طر ة ابتكار ة وابداعية‪.‬‬
‫مرضرعات مش رعات المسابق ‪:‬‬

‫لمراعم تحديات كب ي منما‪:‬‬ ‫هناك العد د من العمرد التي تقدمما الدرل المص‬
‫المناخي‪.‬‬ ‫‪ ‬عمرد الدرل في مراعم الت‬
‫‪ ‬عمرد الدرل في ز ادة المساح الز اعي ‪.‬‬
‫‪ ‬عمرد الدرل في الصناع رز ادة المنتعات الصناعي ‪.‬‬
‫‪ ‬عمرد الدرل في تقل ل تلرث المراء رالماء رالت ب‬
‫‪ ‬إعادة تدر القمام رالنفايات لألغ اض االقتصادي رالب ئي ‪.‬‬
‫‪ ‬انعازات الدرل في المش رعات المختلف مثل‪:‬‬
‫العد دة ‪-‬قناة السريس العد دة – إنشاء الط ق رالكبا ي‪....-‬‬ ‫العاصم اإلدا‬
‫وذلك لتحقيق التالي‪:‬‬
‫‪ ‬تنمية مفاهيم ومهاراا الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلوماا من خالل دمجها وتوظيفها في خدمة المواد الدراسية األخرى‪.‬‬
‫‪ ‬توظيف البرمجياا التي تعلمها تالميذ الحل ة االبتدائية في المواد الدراسية التي درسها التالميذ أو في البيئة المحيطة ومجاالا‬
‫الحياة‪.‬‬
‫‪ ‬تنمية االبداع واالبتكار لدى تالميذ الحل ة االبتدائية في تطبيق ودمج تكنولوجيا المعلوماا واالتصاالا‪.‬‬
‫‪ ‬اكتشاف الموهوبين من التالميذ لرعايتهم‪.‬‬
‫‪ ‬الحفاظ على العاداا والت اليد المصر ة األصيلة‪ ،‬وغرس روح االنتماء للوطن‪.‬‬

‫الفئة املستهدفة يف املسابقة‪:‬‬

‫تالميذ الحل ة االبتدائية في المدارس الحكومية التعليم العام‪.‬‬
 ‫اإلدارة المركزية لتطوير المناهج‬
‫إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي‬

‫الربجميات واخلدمات املستخدمة يف املسابقة‪:‬‬

‫ما درسه الطالب من برامج تطبي ية ومفاهيم البرمجة السنواا الدراسية المختلفة الحل ة االبتدائية لمادة تكنولوجيا المعلوماا‪.‬‬

‫شروط املسابقة والتحكيم وحتديد األعمال الفائزة‪:‬‬

‫‪ ‬يمكن للط\الب الت دم بعمل راحد فقط المسا ة‪.‬‬
‫‪ ‬يستخدم في هذا العمل برنامج أو أكثر مما تعلمه الطالب في الحل ة االبتدائية مادة تكنولوجيا المعلوماا واالتصاالا ويمكنه‬
‫استخدام برامج أو لغاا أخرى اةضافة لما درسه‪.‬‬
‫‪ ‬ي دم العمل من قبل الطالب على البر د اةلكتروني الخاص معلم المادة‪ ،‬على أن يتضمن ملف نصي يوضح فيه كيفية‬
‫التحميل والتشغيل للعمل الم دم‪ ،‬وتوضيح البرامج واللغاا البرمجية المستخدمة في العمل‪.‬‬
‫‪ ‬األعمال الم دمة من المدير اا التعليمية لإلدارة ال يتم استردادها وتحفظ مكت ة اةدارة‪.‬‬
‫‪ ‬األعمال الفائزة تؤول ملكيتها الفكر ة لو ازرة التربية والتعليم‪.‬‬
‫‪ ‬ملء استمارة الت دم للمسا ة وختمها بخاتم المدرسة والمدير ة التعليمية‪.‬‬
‫‪ ‬األعمال الم دمة لالشتراك في المسا ة يشترط عدم ت ديمها في مسا اا أخري‪.‬‬
‫‪ ‬يرسل المعلمون أعمال الطالب إلى موجه عام مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلوماا المدير ة التعليمية عبر البر د اةلكتروني‪.‬‬
‫شكل لجنة كل مدير ة تعليمية لفحص األعمال الم دمة للمسا ة‪ ،‬مكونة على األقل من ثالثة أعضاء‪ ،‬على أن تضم موجه‬ ‫‪ ‬تُ َّ‬
‫عام مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلوماا‪ ،‬موجه أو معلم المادة الدراسية للعمل الم دم وذلك في حالة تناول العمل لمادة‬
‫دراسية أخرى‪ ،‬ومن تراه اللجنة‪.‬‬
‫‪ ‬يتم اختيا أفضل مش رع مقدم فقط على مستوى كل مدير ة تعليمية وذلك في ضوء "استمارة معايير الت ييم" والمرف ة‪.‬‬
‫‪ُ ‬يرسل أفضل مش رع مقدم فقط من كل مدير ة تعليمية‪ ،‬موضح فيه البياناا الكاملة عن الطالب المشارك‪ ،‬واسم المعلم‬
‫والموجه العام لمادة الكمبيوتر إلى إدا ة تنمي مادة الكمب رت التعليمي‪ ،‬رذلك في مرعد أقصاه رم السبت المرافق‬
‫‪ .2023/2/11‬على الب د اإللكت رني ‪Z.ibrahim@dpt.moe.edu.eg‬‬
 ‫اإلدارة المركزية لتطوير المناهج‬
‫إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي‬

‫مالحظات هام عداً‪ :‬على المرعه العام التأكد من اآلتي‪:‬‬

‫أرالً‪:‬‬
‫أن كل مش رع م سل عب الب د اإللكت رني لإلدا ة م فق به صر إلكت رني للتالي‪:‬‬
‫"‪.‬‬ ‫‪ .1‬استما ة "التقدم لالشت اك في مسابق " "المبدع الص‬
‫"‬ ‫‪ .2‬استما ة لعن تق يم العمل المقدم في مسابق "المبدع الص‬
‫"‬ ‫‪ .3‬استما ة تق يم العمل المقدم في مسابق "المبدع الص‬
‫‪ .4‬صر ة شمادة ميالد الطالب‪.‬‬
‫‪ .5‬صر ة البطاق الشخصي لرلي األم ‪.‬‬
‫ثاني ًا‪:‬‬
‫ال سال الم سل عب الب د اإللكت رني‪ُ ،‬يكتب ف ما مرضرع ال سال (‪ )Subject‬كاآلتي‪:‬‬
‫‪ -‬اسم المحافظ ‪.‬‬ ‫– الحلق االبتدائي‬ ‫اسم المسابق‬

‫المرسلة من المدير اا التعليمية المختلفة‪ ،‬ثم تُشكل لجنة معرفة إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي وما‬
‫‪ ‬تُجمع جميع األعمال ُ‬
‫تراه من الموجهين والمعلمين لتحد د األعمال الفائزة بالم اكز العش ة األرلى على مستري العممر ‪.‬‬
‫جوائز املسابقة‪:‬‬
‫‪ -1‬العائزة األرلي‪ )4000( :‬أ بع آالف عن ًما للفائز األرل‪.‬‬
‫‪ -2‬العائزة الثاني ‪ )3500( :‬ثالث آالف رخمسمائ عن ًما للفائز الثاني‪.‬‬
‫‪ -3‬العائزة الثالث ‪ )3000( :‬ثالث آالف عن ًما للفائز الثالث‪.‬‬
‫‪ -4‬العائزة ال ابع ‪ )2500( :‬ألف ن رخمسمائ عن ًما للفائز ال ابع‪.‬‬
‫‪ -5‬العائزة الخامس ‪ )2000( :‬ألف ن عن ًما للفائز الخامس‪.‬‬
‫‪ -6‬العائزة السادس ‪ )1750( :‬ألف رسبعمائ رخمس ن عن ماً للفائز السادس‪.‬‬
‫‪ -7‬العائزة السابع ‪ )1500( :‬ألف رخمسمائ عن م ًا للفائز السابع‪.‬‬
‫‪ -8‬العائزة الثامن ‪ )1250( :‬ألف رمئت ن رخمس ن عن ماً للفائز الثامن‪.‬‬
‫‪ -9‬العائزة التاسع ‪ )1000( :‬ألف عن ماً للفائز التاسع‪.‬‬
‫‪ -10‬العائزة العاش ة‪ )500( :‬خمسمائ عن ماً للفائز العاش ‪.‬‬
 ‫اإلدارة المركزية لتطوير المناهج‬
‫إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي‬

‫معايري التقييم واحلكم على األعمال املقدمة للمسابقة‪:‬‬

‫‪ ‬كتا ة اسم العمل‪.‬‬
‫‪ ‬ت ديم فكرة جديدة ومبتكرة للعمل الم دم‪.‬‬
‫‪ ‬سهولة تحميل واستخدام العمل الم دم‪.‬‬
‫‪ ‬وضوح الهدف من العمل الم دم للمسا ة‪.‬‬
‫‪ ‬حداثة المحتوى العلمي الم دم العمل وسالمته‪.‬‬
‫‪ ‬استخدام إحدى أو عض البرمجياا التعليمية التي درسها الطالب مادة تكنولوجيا المعلوماا واالتصاالا الحل ة االبتدائية‪.‬‬
‫‪ ‬يمكن استخدام برمجياا أو لغاا برمجية أخرى بجانب ما درسه مادة تكنولوجيا المعلوماا واالتصاالا‪.‬‬
‫‪ ‬أن يتناول العمل الم دم أحد التحدياا التي تواجه الدولة المصر ة أو المرت طة البيئة المحيطة التي يعيش فيها الطالب‪.‬‬
‫‪ ‬أن يكون العمل الم دم لم يسبق ت ديمه في مسا اا أخرى‪.‬‬
 ‫اإلدارة المركزية لتطوير المناهج‬
‫إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي‬

‫استمارة التقدم لالشرتاك يف مسابقة " املبدع الصغري"‬

‫الحلق الد اسي ‪( :‬ابتدائي)‬ ‫اإلدا ة التعليمي ‪..................... :‬‬ ‫المحافظ ‪............... :‬‬

‫أرالً‪ :‬بيانات الطالب المشا ك بالعمل في المسابق‬

‫اسم المد س‬ ‫رقم مو ايل ولي األمر‬ ‫الصف الد اسي‬ ‫اسم الطالب المشا ك (ثالثي)‬
‫‪.....................‬‬ ‫‪.....................‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪..................................‬‬

‫ثانياً‪ :‬أسماء المعلم ن رالمرعم ن رالمش ف ن على العمل المقدم‬

‫اسم معلم مادة الكمبيوتر‪ ....................................:‬توقيعه‪ ...............‬رقم المو ايل‪...................:‬‬
‫اسم الموجه األول الكمبيوتر‪ .................................:‬توقيعه‪ ...............‬رقم المو ايل‪...................:‬‬

‫ثالثاً‪ :‬الب معيات المستخدم في العمل المقدم للمسابق‬

‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫ابعاً‪ :‬اسم العمل المقدم للمسابق‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫عب على معلم رمرعه مادة الكمب رت م اعع بيانات االستما ة رالتأكد من صحتما ربيانات الطالب المتقدم‪ ،‬التحقق من ش رط‬
‫المسابق للطالب المشا ك‪ ،‬التأكد من أن ملفات المش رع تعمل قبل ا سالما‪ ،‬التأكد من إ سال سال على الب د اإللكت رني‬
‫الخاص بالمرعه العام (للتحكيم)‪ ،‬تتضمن العمل المقدم للمسابق رملف نصي يصف العمل المقدم ركيفي تش له‪.‬‬

‫خاتم اإلدا ة‬ ‫خاتم المد س‬

‫التعليمي‬
 ‫اإلدارة المركزية لتطوير المناهج‬
‫إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي‬

‫استمارة جلنة تقييم العمل املقدم يف مسابقة " املبدع الصغري"‬

‫الحلق الد اسي ‪( :‬ابتدائي)‬ ‫اإلدا ة التعليمي ‪..................... :‬‬ ‫المحافظ ‪............... :‬‬
‫أرالً‪ :‬بيانات الطالب المشا ك بالعمل في المسابق‬
‫اسم المد س‬ ‫قم مربا ل رلي األم‬ ‫الصف الد اسي‬ ‫اسم الطالب المشا ك (ثالثي)‬
‫‪.....................‬‬ ‫‪.....................‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪...................................‬‬

‫ثانياً‪ :‬أسماء المعلم ن رالمرعم ن رالمش ف ن على العمل المقدم‬

‫اسم معلم مادة الكمبيوتر‪ ....................................:‬توقيعه‪ ...............‬رقم المو ايل‪...................:‬‬
‫اسم الموجه األول الكمبيوتر‪ .................................:‬توقيعه‪ ...............‬رقم المو ايل‪...................:‬‬

‫ثالثاً‪ :‬الب معيات المستخدم في العمل المقدم للمسابق‬

‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬

‫ابعاً‪ :‬اسم العمل المقدم للمسابق‬

‫‪..........................................................................................................................................‬‬

‫الترقيع‬ ‫خامساً‪ :‬أسماء رترقيع أعضاء لعن تق يم العمل‬

‫‪.................‬‬
‫‪.................‬‬
‫‪.................‬‬
‫‪.................‬‬
‫‪.................‬‬
‫اسم المرعه العام للكمب رت رتكنرلرعيا المعلرمات‪.................................. :‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬

‫خاتم المد‬
‫التعليمي‬
 ‫اإلدارة المركزية لتطوير المناهج‬
‫إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي‬

‫استمارة تقييم العمل املقدم يف مسابقة "املبدع الصغري"‬

‫درجة توافر الخاصية‬

‫تترف‬ ‫تترف‬ ‫تترف‬
‫اخلاصية‬
‫بد ع ضعيف‬ ‫بد ع مترسط‬ ‫كب ة بد ع‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ -1‬رضرح اسم العمل‪.‬‬
‫‪ -2‬فك ة العمل المقدم عد دة رمبتك ة‪.‬‬
‫‪ -3‬رعرد ملف النصي على ُم سل لكيفي تش ل العمل‪.‬‬
‫‪ -4‬خلر العمل المقدم من األخطاء العلمي ‪.‬‬
‫‪ -5‬خلر العمل المقدم من األخطاء الل ري ‪.‬‬
‫‪ -6‬استخدام أحد الب معيات التي د سما الطالب بالحلق االبتدائي بالعمل‪.‬‬
‫‪ -7‬استخدام أحد ب امج الرسائط متعددة بالعمل‪.‬‬
‫‪ -8‬استخدام ثالث أنماط رأحعام من الخطرط كحد أقصى‪.‬‬
‫‪ -9‬استخدام خطرط راضح سمل الق اءة‪.‬‬
‫‪ -10‬تبا ن لرن الخط مع لرن الخلفي ‪.‬‬
‫‪ -11‬عميع الصر مق رءة رذات حعم راضح رتناسب المحتري‪.‬‬
‫في استخدام الرسائط المتعددة داخل العمل‪.‬‬ ‫‪ -12‬م اعاة عدم المبال‬

‫‪ -13‬تخطيط رتصميم شاشات العمل مناسب للمحتري‪ ،‬رتعذب االنتباه‪.‬‬

‫‪ -14‬استخدام األلران المادئ رالتبا ن اللرني لز ادة رضرح العناص بالعمل‪.‬‬
‫‪ -15‬بساط تصميم راعم العمل‪.‬‬
‫‪ -16‬سمرل رس ع تحم ل العمل‪.‬‬

‫سادساً‪ :‬د ع العمل المقدم للمسابق ( ‪) ............................‬‬

‫الترقيع‬
‫خاتم المد‬ ‫‪.................‬‬
‫التعليمي‬
‫‪.................‬‬
‫‪.................‬‬
‫‪.................‬‬
‫أسماء رترقيع أعضاء لعن تق يم العمل‪:‬‬
‫‪............................................................‬‬
‫‪............................................................‬‬
‫‪............................................................‬‬
‫‪............................................................‬‬