‫السنة الدراسية‪2021-2020 :‬‬ ‫مادة االجتماعيات‬ ‫االسم‪:‬‬

‫المستوى السادس ابتدائي‬ ‫المراقبة المستمرة ‪ 1‬الدورة الثانية‬

‫التاريخ‪ 10 (:‬نقط)‪:‬‬
‫‪ -)1‬من بنى المدرسة البوعنانية؟ وفي أية سنة؟‬
‫‪................................................................................................ -‬‬
‫‪-)2‬اذكر بعض العلوم التي ازدهرت في عهد المرينيين‪:‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪ -)3‬أصل بين الحدث التاريخي في الخانة ‪ 1‬وتاريخ وقوعه في الخانة ‪:2‬‬
‫الخانة ‪2‬‬ ‫الخانة ‪1‬‬
‫‪1562‬‬ ‫إخالء السعديين ألصيال والقصر الصغير‬
‫‪1550‬‬ ‫محاصرة السعديين للبريجة ‪ /‬مازغان‬
‫‪1541‬‬ ‫حصار السعديين للحصن البرتغالي بأكادير‬
‫‪1517‬‬ ‫تحرير أكدير وإخالء البرتغاليين آلسفي وأزمور‬
‫الجغرافيا‪ 10(:‬نقط)‪:‬‬
‫‪-)1‬أحدد بعض أنواع األشجار التي تشكل غابات المغرب‪:‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪-)2‬أذكر بعض اإلكراهات التي تعاني منها شجرة األركان‪:‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪ -)3‬أتمم النص باستعمال الكلمات التالية‪ :‬الصناعات عالية التكنولوجيا – النحاس‪ -‬الفوسفاط – الصناعات‬
‫الحديثة‪:‬‬
‫يحتل ‪................‬المرتبة األولى في الئحة المعادن التي ينتجها المغرب أما‪ ...............‬فيحتل المرتبة‬
‫الثانية‪.‬‬
‫ويستعمل المغرب هذه المعادن في تطوير‪..........................‬و‪ .................................‬كصناعة‬
‫الطائرات‪.‬‬
‫التربية مدنية‪ 10(:‬نقط)‪:‬‬
‫‪-)1‬أذكر بعض اختصاصات رئيس المجلس الجماعي‪:‬‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪-)2‬أذكر بعض مظاهر عدم المساواة بين الرجال والنساء بالمغرب‪:‬‬
‫‪......................................................................................................................‬‬
‫‪ -)3‬أربط بين الكلمات في الخانة األولى والمعاني المناسبة لها في الخانة الثانية‪:‬‬
‫معان‬ ‫كلمات‬
‫اشراك السكان في التسيير المحلي لجماعتهم‪ ،‬بواسطة ممثلين ينتخبونهم‬ ‫صورة نمطية‬
‫بطريقة ديموقراطية‪.‬‬
‫أن تكون للنساء نفس الفرص التي للرجال في الترشح لولوج المناصب‬ ‫مشاركة مواطنة‬
‫السياسية‪.‬‬
‫انخراط السكان في تدبير شؤون جماعتهم المحلية و المساهمة في تنميتها‪.‬‬ ‫مناصفة‬

‫فكرة مسبقة نكونها عن الشخص‪ ،‬بدون معرفة أو تفكير‪ ،‬غالبا ما تكون‬ ‫ديموقراطية محلية‬
‫موروثة‪.‬‬