Educacién = Religioga 4 Libro de actividades La vocacién ‘AGENDA 2030ators ‘Magda ‘Yolima Salamanca Leen en CensasRelgsscon no melons onl Une ernn Boae vec lose 4. Lv de Actividades m3 Evra. AS. Ingres par Der Zoa Fred. AS ImpreisenCanmba ire n Canta est ea Isso 8-09270-0 Phi cpa tao pt de xt orale rac, sa emia dels ora lettre relaso un baie iss enero secs dtr recess ra alandn dels ets cerepo- ‘ucon dri yeoman pies Enea decree de Thre eptinas de dros pertereerers car noice Tnciasen esa ova) no rata pr ewepcun ot eal ibang eos pueden coil bor av cnet ‘fjrogiediconenrma.cm propor Geter Adccucin In equidad de génro livers ealturl etaao ln Investigacin de campo es de eee Eure S AS. Director eto Eat ee del ea Grae Fones Eitors del bro aa Pr an! ine ata sacs Gane Diceccién de Centro de Oseho Gira mama sue bro ‘coordinaion de arte Sensn ort Diagrmacin Narain Gino Diseho de a serie y ublerta Satarn Ot Istacin de cubierts ‘ein cy are Fotografias Shae Genyonaesiv Presentaci6n Para qué estulas Reigin? En esta clase, como ela de Ciencias sociales, Matemsticas o cualquier ‘otra, puedes aprender muchas cosas. Asi como puedes ser especialsta en Mateméticas oUteratura yy saber mucho de esas dscplinas, puedes estudiar para saber mucho y ser experto en temas de celi- sien cristina, ‘San Lucas nos cuenta que un dia esis se encontré con un maestro dea ley es decir un experto en las leyes que Dios le dia al pueble de Israel. El experto le pregunta Jess: "zQué hay que hacer para te= ‘er la vida eterna?’ Esa es una pregunta sobre un tema importante: la vida eternal, es deci el pre- mio mayor, la aspiraign mas alta posible: no mori, sequit viviendo, pero al lado de Dios, sin preocu- paciones ni sufrimiento, Ala pregunta del experto esis respondié: "ZQué gice la ley?: Noternos que ‘1 no do una respuesta detinitiva, sino que formuld tre pregunta, a fa que el experto contest: Amara Dios sobre todas las cosas yal préjimo como a uno mismo’ Ante esta respuesta, Jeslsrepied:"Haz es0 vids El experto tenia muy clara la respuesta la pre~ Gunta sobre la vida eterna, Tan cara, que fue capaz de expresaria en una frase. No necesi6 una expo sicidn de una hora 0 una larga lista de reausitos. Nisiquiera un pérafo completo. Con una lina fue safliente, ‘Avveces puede suceder que le preguntemos a Dios cual e5 el sentido de la vida, qué debemos hacer para tener una vida que nos haga felites. Yes po sible que, aunque lo preguntemos, sepamos ya la respuesta en ruesta interior. ero tal vez no es su ficente con conocer Ia respuesta tebrica, como le sucedié al expert. Sigamos con él relato de San Lucas El experto, en- ances, dio: “2¥ quién es mi préjimo?: Entonces, Jesis narré la historia de un hombre que fue ata- ‘ado por ledrones ¥y qued tiado en un camino, Por ese lugar pasaron un sacerdote y un levita, hombres de orsciny espeialistas en temas de re= ‘igi que vieron al hombre herido, pero siguieron de largo, Mas tarde, paso otro hombre nacido en ‘Samaria. Los judios despreciaban a los samaritanos porque consideraban que estaban equivocados en 50 forma de vivir la religion. Este ultimo nombre se ‘detuvo, atendié al que habia sido atacado, lo levd un lugar para curarlo y se encargb incluso de pa- gar por su recuperacin. Al terminarelelato, Jess le pregunté al experto:"2Quién de los tres se hizo projimo de! que fue tacado?: Y est le respon El que se compaderié de ef "Haz tt lo mismo", coneluyd Jess. Jesis na habla de que el samaritano enconté 2 un hombre que era su prdjimo, sino que el samaritano sehizo proto, fue projimo delombrenecesitado, Es claro: amar al primo no consist en esperar 4 {ue llegue alguien necesitado para hacerle el bie, Sino que implica tomar la iniiativa para acercarse ‘yactuar en beneficio de quien lo necesita, Preset del poe 41 |p resend woes ” Picnics eee poalnetieecie mineral oa. | Pune vacttra a = Pie see ina ie Dicna 44 |> ate ee dbs vip ete ee a | eee ioneee te oes soma La semi de mst (Yarcs 40-22) La pone del pit Sito Wshs 1 Ua gcntn de ence (aes 18-10) Coe testes Camedia ee Dos «| Gemini taz020) Tee sees a [_D-Gonprei a Pub dD “ D Vivo la Palabra de Dias con los demas 43 Reet eae Nes ‘ed Pols Pte de Dascn scene. 66 b Propet Pdcut de msupiied 50. | Propet 4 Tender fate > Erlanos | ean D BibliografiaPardbola del buen samaritano i 1025-37 ‘Se evant® entonces un experto en la ey le dj para tenderle una tampa: -Maestr, qué debo hacer para obtener a vida eterna? Jesisle contest: ~ZQué est escrito en fa ley? Qué lees en eli? El maestro de a ley respon- ib: -Amards al efor tu Dios con todo tu corazén, con toda tu alm, con todas tus fuerzas y con toda tu mente; ya tu prjimo como a ti mismo. Jess le clo: -Has responcido carrectamente. Haz eso vivrés. Peto é, queriendo justifcase, prequntd 2 Jesus: -2¥ quién es mi préji- ‘mo? Jest le respondié: -Un hombre bajabs de Jerusalén a Jered y coyé ‘en manos de unos asaltantes que, después de despojario golpearlo sin Piedad, se aljaron dejandolo medio muerto. Un sacerdote bajaba casual- mente por aquel camino y, al velo, se desvi6y pasé de largo, lguaimente un evita que pasé por aquel uaa, al vero, se desvidy pasd de larga. Pero tun samaritano que Tba de vile a iegar junto‘ ly vero, inti astima, Se acered y le vendé las eridss desputs de habérselaslimpiada con aceite y vino; luego lo monté en su cabalgadura, lo llevé a una posada y cud de EL Aidia siguiente, sacé unas monedas vse las dio al encargado, dciendo: ‘Cuida de ely lo que gastes de ms te lo pagaré a mi reareson (Quien de Jos tres te parece ave fue projimo del que cayé en manos de los asaltantes? lotro contest: -E! que tuvo compasién de él. Jets le dijo: -Vete y haz 1 lo mismo, : ass. soLa vida humana tiene un sentido iQué vas a aprender? ' Esconvenienteeefexionar antes de decir La clave es discern el sentido de a vida + La vocacién ese mejor sentido de la vida(Ww Nos preparamos oft o 7 Compartimos experiencias Conversa con tus comparieros sobre las cosas que ls hacen flies a ellos yylas que te hacen feliz a ti, Deseibe algunas seqin corresoonda, Leeper ee, Escribe aqui una primera respuesta para la pregunta clave: zqué le dis @ un amigo que te pregunte cud es la mejor manera de se fel?zQué vas a hacer? asa elaborar una cépsula del tiempo que te recuerde cumplir con tu vocacién en.un futuro no muy lejano. Las cépsulas dl tiempo son contenedores ocajas selladas en donde se guardan mensajes y objetos para que un destnataro los abra en el futuro. Algunas cépsblasseentieran, otra se quardan en lugares secretos incluso, algunas se lanzan al espacio, Rae gPara qué lo vas a hacer? Una eépsule del temo es una interesante oporturidad para comuricarte con el joven que seri en el futuro. Al, pods enviarte mensajes sobre las panes que sdeseas cumple para que el sea feliz. La idea es que ti mismo abs la capsula ‘dentro deci afios recuerdes si el sentido de tu vida sigue senda el mismo 0 qui, haya cambiado para ese entonces. eer Como lo vas a hacer? Ten presente la lista de tareas para que al legar a la secién {Manos ala obraf ests preparado para elaborar tu cépsula del tiempo, Lista de tareas Oa ie Ge ane sobre tus futuras decisiones. un significado especial y que te definan. (@) Becribe na cata para describir las cosas que te hacen feliz. (G) Elige o elabora un contenedor apropiado pare quardar los Elabora un album con aerererenel recuerdos de cémo les ayudas 2 los demds, willa Escive algun acon que produce mucha felicidad. Luego, piensa en las decisions tuenas @)0 malas (@) que debes tomar para que Se cumplo esa. accin Por ejemplo, si quieres ir al parque deberds: bafarte, termina as trees, edit permiso, abrigate si hace fo Por iltima, de as decisiones que eseribist selecciona una buena y expliea por (qué es un buena decisién + Laaovin que me produse mucha felicidad es S Le decisién de, tabuer porquePiensa en una decsion dill que debas tomar o que hayas tomado. Cues cyees que son fas voces w opciones que puedes escuchar para decir? [Ove te ‘aconsejan? Completa los recuadros. | Una dein del. | & sai a Ee Eseribe tres reales para tener en cuenta all momento de tomar una buena decsin, t(Ve Exploramos . § LZ La clave es discernir el sentido de la vida Encontrar el sentido de fa vida es a mer forma para ser feliz. Subraya las ‘acciones en las que te destacas y le dan sentido stu vida, Puedes escribir otras, a. co a) S Gok deportes ‘ordenar o limpiar egru cantar ayudar a (os demas ee ] hablar en pablico usar los ndimeros } escribir (~ feetedentce resolver problemas fea tocar un instrumento \ arte ewRecuerda que fa vocacién ese! sentido de vida que Dios le daa cade persona’ ara que sea feliz. {Por que crees que estas personas son flies con lo que Inventa tres pasos que debes seguir para discernir el sentido de tu vida.(\e- Exploramos La vocacion es el mejor sentido de la vida La vocation de ls cristianos es ayudar alos mas necesitados. Une cada rnecesidad humana con [a institucin que erees que la atiende. Instituciones administradas por la Iglesia — Necesidades humanas sald escuelas y universidades alimentacion hhospitales y centros médicos casas para ancianosy ios cate ‘huérfenos educacion ccomedores para habitantes de calle cuidado y proveccion fundaciones de apayo a trabejadores: (@ Escrve tres necesidades humanas BP Cémo ayiderias? enlasque tegustafa ayudar, * 4Un estudio publicado en la revista The Lancet muestra que antes dela pandemia del COVID-19 el murda tenia alrededor de 140 millones de nifashuerfanos ‘yicomo consecuercia dela enfermedad, més de un mili y medio de niios perdieran a uno o ambos padres. Te imaginas cémo puede sera via de un nifio huétfano? Dibula lo indica o peg recortes. 1 1 ' ' ' 1 1 1 1 1 1 1 1 ' 1 \ \ 20ué podrias hacer por un nfio huérfano?{ —- — — — __ 0 ; 1 1 1 ; i ' 1 ' 1 1 1 1 1 te iD 6 nea Escibe los nombres de tres personas a quienes ls ayudaste hace poco . iosReflexionamos (eee Comprendo Ia Palabra de Dios Busea y lee en tu Biblia la voracin del profeta Amés. Luego, vuelve a ler cite spare la vocacéin de Moisé, Completa la tabla sein is ists Pitas ‘Amés (Amés 7,14-18) Moisés (Exodo 3,1-22) [A aut se decieaban antes de que Bis les mastrara su voeadion, Cust es a vocacon que Dis esd, [cimo erees que cumplr ea vada cir les ayuda fos demi, Aplico Ia Palabra de Dios Lee €l eat Assen tiene B aos y vive en une vereda de Madelin El talento de Alison es hacer es ela es lee lyre Siva al lenerrercee lala yia un ipo, im elaato goed un nce y perdron ted wen ns 2 mxcta Tlie pa ghtcest Alssthie klidatiede oi deg peatecy doors pence ere ee ee ee te ee eer eae Pett fatto tne ree mes a teeta el ‘Alapad Seancom Dil os Pin la qu vend lj pr pr cnt cea | {En qué se parece la historia de Alsson a la de Amés 0a la de Mists?Vivo Ia Palabra de Dios con los demas Uno de os personajes e dard un consejo al otra sobre la vocacién, Completa la ‘conversacine incluye la palabras del fondo. leeeae Recuerda la respuesta que dite a la pregunta clave en la pagina 8. Piensa en lo que has aprendit y reflesionado hasta aqui, cResponderias igual ocamibaras tu res- puesta? Esribe una nueva respuesta ala pregunta: Qué le dias a un amigo que te pregunte cuales la mejor manera de ser fli?Tarea a Elabora una linea de tiempo sobre tus futuras decisiones, ‘1. Unalinea de tiempo presenta acontecimientos importantes en el orden en 1 que sucecieron. Lee esta linea de tiempo sobre las decisiones que toms laura Lau deci terrain de Laura enon las ones may eo tara lsum igs sais) deci comersen Per cannoli abasue rote 4 ae 2025 | py Sperone msi bey ono, lay deci ure temps desea bs ons tore. luego, ive ls pasos pecision She Ely sade, ractinrs alan deporte oun ideojuego? ecisién Ae ‘Alterminar el colegio, raba- Jif de viajeo saa Universidad? ee a oe vecisién spe cuando debas vabsjar que fico protestn te gustaria Lauded qudasea vi sorts err Dees Tan desu aye a. _ ay. a Parr sry, Lu del es taro mucho es dick Debio ej muchascoasen si, cuando inicies sexo grado, 8 gules elegis como amigosy aqulénes not desempenar? 2. Imagina que deberas tomar as siguientes decisiones en ui futuro cercano, los encuentos con tus amis, ste queris ati mismo a complacers alos demas? ‘cuando tenga a edad ade- ‘ada sformarts ura famillao Prefers quedarte solr?sto Usa las reals que prousist pars tomar una decision. ‘a Evalda las opclanesy toma cada decsién. ‘. Eserbe por qué crees que cada una seré una buena detsion. Fn una hoja, elabora una linea de tiempo con las decisionesy exlicaiones. ‘que plantease en el rumeral 2, Deterina el aa en el futuro en el que ‘rees que deberds tomar cada decision [ore u Escribe una carta para deseribir las cosas que te hacen feliz. ‘Una carte requiere un remitentey un destinataro, lmagina que cuando Joseph P, Carte era un nit le eseribio una earta al adulto que seria en el futuro la oculté en el auto Thunderbird de su abuel, Este podria ser un ejemplo dela carta Saag ee pe Banaue B aaa Carolina del Sur, junto de 198%, Queride Joseph del futuro, 1Qué logo es eseribirte! Soy tii cuando eras un nifioy tenfas 8 afos. Estoy en el lago Murray, eentado en la hamaca con nuestro hermano, éTe acuerdas? Me siento muy feliz y queria dectrtelo, en caso de que ti no te sientas bien donde ‘ee1ée, Oculté esta carta en el Thunderbird del abuelo porque él me prometis que ime lo regalar(a algiin diay, si estas leyerdlo esto, e8 porque ast fue tabuelo, Hoy tuvimos un gran da en el lago, Aunque él se enojé un poco porque al regresar rompi uno de sus trenes, les que yo queria que corriera a maxima: velocidad! Recuerda que pronto serd nuestro cumplearios y decoraremos la fiesta ‘coh eus fantdsticos globos de animales. ‘Todo eso me hace muy feliz! ‘Tu munde debe ser incretble, Imagino que los earros son hibridos que pueden volar y sumergirse, ¢Recuerdas que querfamos ser pilotos de la Férmula 1? El abuelo debe estar muy feliz de verte correr y ganar las carreras. Creo que lo que mas te hard feliz en el futuro es estar vivo para arreglar lo que pudiste haber hecho maly volver a disfrutar de la vida como cuando estabas aqut | | | Lo que mds disfrutoen la vida ea jugar divertirme, sobre todo al pescar con el { Tearia, Joseph del pasado,‘5. En una hoja de papel, escribele una carta al joven que serés dentra de diez ‘afios.Sigue este orden: © Prrafo 1: salddalo con mucho amar y presé © Pirrafo 2: cuéntale para qué hi ‘© Pirrafo 3: cuéntale lo que te hace felis ahora yle da sentido atu vida, © Prrafo 4:{magina e! mundo dentro de diez aos Cuéntale cues son tus suefos y lo que crees que le dar sentido a su vida en ese momento, ntate para que te tu cdpsula del tiempo. sto |G Undloum de recuerdos es un libra libreta ‘donde se quardan memorias de momentos, ‘especiales. Consigue ura pequea libeta ‘que quepa en tu cépsula del tiempo, 0 rapa algunas hojas de colores Al recopiarés fotos, dlibujos o recartes de los momentas en qué les has ayudado @ otros 7. Recuerda os nombres de as tres personas a ‘quienes les ayudaste. @3to Deseribe su necesidad,céma les ayudaste y ‘como te sentst, Silo desea, puedes apregar mis nombres. Nombre Necesidad Cima le ayude? Cémo me sent?Distribuye fa informacién en tu album de recuerdos, as a. Enla primera hoa esrite un titulo; debe rlacionarse con ayudar a los demés. Por ejemplo: Si me necesitas, aqu estoy; «Cinco formas de ‘ayudar a otros; Hazel bien sin mara qulens En a hoja dos pega una foto, un recorte oun dibujo que represente la situacion en la que ayudaste la primera persona, Luego, enla hola {tes copia la informacion de la primera fila relatando lo ocurrido, por ejemplo: aM amiga Ana necesitaba un libro del plan lector. Yo ya habia leido ese libra asi que seo prestéy me senti muy cantento de que ella ‘no tuviera que compraios. ‘c Realiza a misma accion con las demas situaciones que deseribste en la tabla { B Recopila objetos que tengan un significado especial y que Tarea BB te definan, 9. Es posible que guardes objets que tienen un signified especial. Escoge ‘algunos que te permitan recordar en el futuro cémo eres ahora, qué te Gusta ycudles son tus talents. Estos abjeos los guardards en tu capsula, Gel tempo, 40. Enna hoj, haz una lista de os objtoseleoidos y expica el sigifcado {que tiene cada uno para ti, para que, al abrir tu cépsula,recuerdes por qué los guardaste. Tarea fey} {lige elabora un contenedor apropiado para guardar los objetos anteriores. ‘iy Rete todas los recuerdos que has elaborado en fs tareas 1a 4. Encuentra 0 elabora un contenedor apropiado para tu capsula. Puede ser una ca, un tecipiente metalco, un pequerio bat de madera, ete, En el exterior, esribe ‘tu nombre, fa fecha en la que la guardas y la fecha en la que debes abr, 112. Ubica el lugar adecvado pare ocular tu cépsula. Es importante que no la dejes ala vsta para que no sea abierta antes de tiempo. Silo deseas, ceseribe las pstase instrucciones para encontara y consérvals en un lugar seguro, i Sn(We Evaluamos Lay Autoevaluacidn del proyecto 1 Y, Lee-can atencibn cada una de los eriterios y resporide de acuerdo eon lo que consieras edecuado, segin tu desempefo cites see Ful esponsable al resolver cada trea del pro yest empo, Desaralé eda tren con ereatvidad Esoresé lo que siento vio que perso al ealizar cada tare Apligué adecuadarhents ls aprendizaes de petiodo al desarrolar cada tara ‘Al momento de elaborar un nuevo proyecto creo que debo mejorar en esto: Autoevaluacién del desempefio del periodo 1 Pocas | Casi Criterios Naren | ice | sane Puedo decir qué son a edad el aseriien- to, sentido de vida fa ayuda ya vocacin, Reconazco lo que me hace realmente feliz Discerm cud ee sentido de mi vida a mi edad He ayudado alos que me necesita YW Gis debo hacer para aprender mejor en la clase? VY. Considero que lo que aprenden este unidad me ayuda___J no me ayuda __a descubrit mi vocation. Por qué?Ce 3 EI pueblo de Israel descubre su vocacion(weMs preparamos o. By Compartimos experiencias Delos lugares que conoces de tu ciudad o pals, piensa ent favor (@ DB as, Dac, Balen it sly Wb aheen De bilo pee Eseribe aqui una primera respuesta a la pregunta clave: por qué los lugares, histbricos det pueblo de Irae son especiales?2Qué vas a hacer? \as @elaborar une gulaturstice de los lugares mis importantes en la historia de Israel Las guas turistcas son libros ofoletos que presentan diferentes detalles de Sitios que pueden despertar el interés de los vajros. Al elaborara, descubrirds| que algunos lugares conservan fa magia de las historias que ocurieron ali eee Para qué lo vas a hacer? Para aprender que, en ocasiones, Dios conecta la historia de los pueblos con la ‘de las personas, para que reflexionen Sobre lo que pasa su alededory allen eee 2Cémo lo vas a hacer? Ten presente la lista de tareas para que allegar 2 la seccion {Manos a la obral estés preparado para claborar tu gua turistca. Lista de tareas © Seleions alunos momentos |) Diss ts gfa urtitin comme histories dl pueblo de nteel "an plegable ip ities {@) Wentiicalos lugares (@ Ame al contenido de tu guia relacionados con los hechos turistiea,cmos CAS (> Exploramos pr Dios Hama al pueblo de Israel @ Seq fo anterior, completa los enunciados, \— = Ne qué manera seo divas Pera qué se lo dios. En‘Ahora, imagina que vas a hacer un pacto de amistad con tu mejor amigo. En qué consstila ese pacto? Sigue las instrucciones. F ealesapomaar allo won aga hed tiaege oc “Par dine Aijenso fe esto Vesa O Seleeciana una naticia reciente que te haya Impactado. Completa la tabla cintenta escuchar e! llamado de Dios en esa historia Segin Ia noticia, “Qué aprendiste de lo | 2Oue erees que Dios te dice qué ocurri6? sucedido? : 7(We Exploramos La importancia de seguir el llamado de Dios Ei compromiso del pueblo de Israel es amar a Dios sobre todas las cosas asi ‘como amar al préjimo. Td tienes ese mistno corpromiso.con Dias. ‘acompatar ——_cumplir ayudar camped escuchar ———_consolar {ovei ques personas que cmplensucomro- § @ miso con Dios viven cosas buenas C]o malas CP? ee Por gue?Eserite de qué manera los siguientes personajes le dleron sentido a su vida. ara responder, recuerds lo que aprendiste sobre la voracion en el periodo 1. Colorea el nombre del personaje que te gustaria Imitar entre los tres anteriores scribe por qué lo elegiste mato ‘ CET rocoto 2] Sia voluntad de Dios es “lo bueno, lo que le agrada, lo perfecto’, piensa y ‘scribe cual seria la voluntad de Dios en la noticia que seleccionaste en la pista 1 29() ‘a es Exploramos: Dios llama a todas las personas Piensa en ls lugares de tu casa en las huel'as que han dejada las personas ‘que ran transitado por ellos. }& Cul erees que ese lugar de tu casa con mas huellas?Dibijalo y cuenta una de esas historias que dejaron huela, Elgar de cna con mis lls 2 oe D Unnuleohtre que recuerdo de xe hg es.(Observa la fotografia imaging una histria como la de Dayara y la ancanita, pero entre estos amigos. .Cudlserla su historia? Luego, esribe en los recuadros | tres maneras como crees que Dios puede shacerse presentes entre ios nfs. WSto off ‘poral SES] © 74, Dios llame 2 todas las persoras pero las personas deten saber cémo ‘eseucharlo, Recuerda ts respuestas en las pists 1 2 scribe aqui una ‘onclusin sobre la manera como crees que se puede escuchara Dios.(yo Rete namos: °F Rs lg Comprendo Ia Palabra de Dios Busca en fa Biblia, eremias 14-12 escribe edmo se relaciona cada imagen con lo que dice texto bilo. 2006 parecidos encuentas entre la historia de Jeremiasy la de Abrahan? Aplico 1a Palabra de Dios tel unet ee es onde el Grp imaginando que Dios te llama.Vivo Ia Palabra de Dios con los demas Segin os lsmados de Dios 2 Abrahin ya Jeremias esl un conse aun : amigo para que se motive a camplt co llamado de Dios. : Recuerda la respuesta que diste@ fs pregunta clave en la pagina 24 Piensa en lo {que has aprendidoy refiexionado hasta aqul. :Responderias igual o cambiarles tu respuesta? Eserbe una nueva respuesta a la pregunta, Por qué los lugares histoicos del pueblo de sre! son especiales?Una gufa turistica es un libro o folleto que les brinds informacin interesante alos viajeros sobre los lugares que van a visitar, como detalles de la geograti acontecimientos histéricos y personajes destacados o tradiciones de sus habitants. ‘También, estas quias relatan anécdotas o datos interesantes que dotan de cierta, magia a esos lugares turiticos. i Tarea a Seleeciona algunos momentos histéricos del pueblo de Israel. Recuerda la histaria del pueblo de Irae. Selecciona dos momentos que te hayan llamado la atencidn y proguntate: esas historias 20n mégicas para mi? Qué es lo que més me gusta de las? Por qué? Sal responder las preguntas te das cuenta de ‘que en realidad esos momentos son interesantes, para 1, entonees, apintalst, porque son los adecuados para incluiren tu guia turistica, Pregintales a tus padres o a tus profesores, por dos momentos dela historia de Israel ‘que mas ls lamen la stencién, Deben ser diferentes alos que eleiste en el nurmeal 1llamado de Dios en la historia, 3. Completa siguientes ichas sobre los cuatro suesos que seleeionaste *Yanalealos de emisma manere quel hist par aprender a escuchar el @) ~_S-> Historia del pueblo de Israel pe ry Si | Lagat y fecha donde Personajes rs cutis destacas iQue ccuris? emo se cumalid ul Ta voluntad de Dios? Que aprendiste del Que crees que Dos ucts? te de? pe EE eee Suceso 2: Lugar y fone donde Personales mds cutis destacads Qué ound? ‘iCémo se cumplié la ‘oluntad de Dias? Que apres dl (Qué cees que Das suceso? teice? pen I Suceso 3: Lugar y fecha donde | personajes mis curls destacados cout ocurion | ccomose compos “lund de as? Oud arent del Qué res que Bios sucesa? te dee?pe EI eee Suceso 4: Lugaty fecha donde Peesonales mds cur estas (Qve ocuris? ‘Como se eumplio la ‘volumtad de Dios? Que aprendiste del (Qubcees que Dis ucts? te dice? Tarea H Identifica los lugares relacionados con los hechos. Las quas tursticas presentan las mejores imsgenes 0 Fotografias de los lugares avisitar. Cuando un turista las ve, le dan ganas der all sa es la razén por la que buscards en revistaso en internets imagenes de los lugares que seleccionaste en la tarea 1. Recortao imprime ls que mds te austen, Para cada imagen sclccionada,escrbe en une hola los datos de su LUbicacion actual (ciudad o poblacién) y busca alguna noticia o un dato interesante que esté relacionado con ese lugar en la actualidad, Recuerda lo que respondiste sobre la manera coma erees que se puede eseuchar a Dios y eserive qué crees que Dios te dce con esa noticia actual Disefia tu gute turistica como un Tarea plegable tipo triptico. Un foletoo plegable es una hoja que se dobla para presentar Ja informacion més importante de un tema, Presentards tu ula turstica en un folleto a ses caras el cual también se conoce como striticos, Toms una hoja blanca de tamafo ofco, aunque, quires, puedes utilizar un tamafo mas grande. Déblala en dos pliegues formando tres fragmentos con mismo tamafo. Observa la imagen para guar, all se 36muestra la noja con los dobleces en su anverso y su reverso, Ten en cuenta le numeracion de las caras para agregar el contenido de tu guia turistics en la tarea 4 | Tarea 0 Sitda el contenido de tu guia turistica \ Present el contenida de cada cara del riptco asi '> Cara 1, para [a portad.Eseibe un titulo lamativo para tu gula, por ejemplo: Un magico viaje por Irae Los lugares misteriosos de Irae: Recorrido por fos lugares histérics de free; Cuatro mégicos lugares de sae. Luego,escibe tu nombre y agrega una Jmagen interesante. * Cara, para el mapa, Diba orecortay pega e) ‘mapa de Israel Ubica all los cuatro lugares donde ‘currieran los Sucesoshisticos que eleiste ena pagina 35, 9. Para las caras 3, 4, 5y 6 presenta la informacion de cada lugar del mapa sigulendo esta secuencia para cada cara ‘Nombre eimagen dellugaturstco, eat el “al histonco que sucedis all, 7 Baiveen tora creat larazén por aque ceesqueest: x unlgar especial de Diese persorale Protagonista de esa historiae Que cree que Dios te dee con ese suceso xculeEvaluamos a ye Autoevaluacién del proyecto 2 VW Lee-con atencion eada uno de os erterin yresponde de acuerdo con lo que consideras adecuado segin tu desempefo 7 Pocas | Casi Criterios ‘Nunea siempre | Sempre Ful responsable al resolver cad tarea de proyecto a temp. Desaroll ada tare con creative Tepes lo que sent y lo que penso al ealzer, ada area Apigu® adecuodarente ls arendzaes dela unidad al desaroir cad trea YW Almomento de elaborar un nuevo proyecto creo que debo mejorar estos aspects: Autoevaluacién del desempefio del periodo 2 Pocas | Casi Criterios Nunca siempre | Siempre Puedo decir cules a azn parla que Dios se camurica cone pueblo ce so [Conozzo fa forma come personajes importantes el pueblo de sal vive lmao de Dos [Compcenda cémo escuchar llamado de Dos en mi vide Aerendl que, coma eon el pueblo de sae Dios est preserte en a historia de as personas, Yu deo hacer para aprender mejor en la clase? YW Considero que lo que aprendi en esta unidad me ayuda.___[no me ayuda ___ a entender cdma is personas devemos escucary seguir el Niamado de Dios. Por qué?Vivir la vocacion al estilo de Jesucristo Uy,(ve Nos preparamos Compartimos experiencias Lene? Conversa con tus compaferas sabre tu superhéroe favorit y en qué se puede parecer a Jesucristo Luego, deseribelo a continuacién. Dibuja © pege una imagen del nombre o loge de ts superhéroe favorita Eserbe equi una primera respuesta para la pregunta clave: Zpor qué Jesucrsto se parece a un superhéroe?Qué van a hacer? Van a realizar un podcast sabre un superhéroe del siglo XXI que viva ytrabaje ‘con amor la vacacin ala cual Dios o ams. Los pédeast son episodios grabados en audio transmitidos, generalment, en internet. eae Para qué lo van a hacer? Para entender cémo la vocacion permite alas personas ser feces y hacer felices 2 otros.Al mismo tiempo, para que vayan descubriendo cusl podria sere! llamado que Dios ls hace para encontrales sentido a sus vidas. ee ‘&Cémo lo van a hacer? TTengan presente la lista de tareas para que llegar la seccién jManos a fa ‘bral estén preparedos para grabar su pédcast. Lista de tareas (© stator un persone uate couidhren aperharca @ Escrtban una semblanza del personaje elegido. @ Formulen preguntas para el personale, (@) Hlaboren el guion para el pédeast. @ Graben y editen el pédeast. ¢ ae Exploramos it (\w i (e Dios llama a las personas segin su plan Constuir el reino de Dios se puede asemejar @ armar un ramecabezas cuyas| piezas son nuestras buenas actitudes acciones,afew @ oeoePo FOO ©6OOq oe a Ee 20 YOUes US COWeW”O S206, ‘ \ Gene Paw 7O te wEEAeePo Dibujao pega imagenes de tres milagros de Jesueristo scribe sus ttulosen. Eg os dobleces WSto Pro O scribe tres cualdads 0 actitudes que debe tener una persona para considerarse superhéroe.Nir Exploramos eect Rete foeacueo Esctibe,en cada ciculo, las acciones de tu familia que ayudan 2 que todos sus miembros ean mejores felices. TienesJesucrsto propone en el Evangelio varias maneras de eumali con el lamado de Dio. scribe frente a cada citabiblca, ejemplos para practcar esas enseianzas fr hinge @ como puedes esol zen tu hogar? later y a he ‘el. munde! Mateo 513-14 eciee B Cin puedes contro paren cleo construe lo paz, porque Dio los mar sue hijo” Mateo 59 rises (© i puedes amara un enenigo? ovemiges y ors or quienes los ersiguen Mateo 544 B Como puedes vivir esta enseitanza de Jesis? "No jcgven, y Dios nolo ungord no condone, 9 nolo ‘canderat,perdonen, 1 os pedonad |, lucas 6,37 je esto Parcel Ed @ Sein las acciones de Jess dpor qué se afirma que él cumplié su voracién?Seguir el llamado, en ocasiones, trae dificultades Jesuersto ensehié que cumplr a voluntad de Dios, en ‘ocasiones, noes facil pero trae grandes recompensas Resuelve el rucigrame con algunas palabras relacionadas con su vida y con su vocacin. @ ‘oauechrece jess todos desputs desu muerte, @ sessaie enoesm @ ves maneajsosecamaniaba con 05 ate mens ‘igos de)ests que contnuaron @ Nombre dado jess por ser el ijode Dios Se inae @ “esses dsr creado devo suvordioungtoy.t. | |@ sesisenregssuvdpo. la hhuranidad. [@ Nome questa “shader envado por DosG Riese eier We mammaire gi ias palabras y escribe el mensaje [=] ba | Ge | ie oe C= eer [a [Sy Esoribe dos ejemplos de apdstoles de este tempo y relata eéma contindan con [a obra salvadora de Jesucrist, Por ejemplo as monjasoreligisas ni esNr Reflexionamos Comprendo Ia Palabra de Dios —~ Busca y lee en la Biblia Mateo 10.5-10. Realiza un cola o nube de palabras que ‘mueste lo que os apéstoles debian hacer para anunciare! reno de Dios. Aplico la Palabra de Dios Eien de Dios es paz justicia, esperanza y amor; ademiés, se manifesta en sanar limpir,resucitary echar fuera los demonias.Etdbora, en la siguiente pagina, un contraste con recortes ocibujos de nuestra realidad social entre el rein0 de Dios y fo que no es el reino de Dios, 48Reino de Dios de Dios . @ Lo queno es elreino ‘que has aprendido y reflesionado hasta aqul.JResponderias igual o cambiar ta respuesta? Escrive una nueva respuesta a fa pregunta, Por qué Jesueristo se parece a un superhéroe?6 (Ww iManos a Ia obra! ap [Taea a Seleccionen un personaje real que consideren superhéroe. 1, Deacuerdo con las instrucciones desu profesor, ‘cnformen un grupo de tes a cuatro comparieros para desarolar el proyecto. 2. Cada uno piense en una persona que conazca, famosa o no, que crea que vive trabaja con amor vocacion a la cual Dias la llamé, es decir, que viva su vocacién al estilo de Jess . Cada uno seleccione tres ensetanzas biblicas de Jesuerista que esta persona cumpla y eserita ejemplos de cdmo lo hace.[Toes H Escriban una semblanza del personaje elegido. 4. Una semblanza es a descripcin que se hace de una persona para destacat Sts asgos positives y sus lagros, 0 para rencirle un homenaje. Ademés, all se deserive lamas signifativo de su vida, porejempo,sus datos Biarfics: cus y de ai, aut se ee, nkedtas desu vie, SS ete. sobre todo, cual es su vocacén, Lean este ejemplo de una seblanzae identifiquen a qué personaje hace © © Semblanza de Jorge Mario Bergoglio @ ® Nacié e127 de diciembre dé 1996 en el barrio de Flores, Buenos Alves, Argentina, en el seno de una familia modesta. Hijo de un empleado ferroviario de origen piamontés, Mario Bergoglto, y de Regina Maria Sévori, ama de casa, Tuvo cuatro hermanos. Su padre-emigré a Argentina desde la regidn italiana de Piamonte. Asistié durante su infancia al colegio salesiano Wilfrid Baron de los Santos Angeles de la localidad de Ramos Mejfa, Cursé estuclios en la escuela secundaria industrial Hipdlito Vrigoyen, recibiendo el titulo de téenico quimico, Le gustaba bailar tango y solia salira practicarlo con sus amigos. Trabajé limpiando el piso de una floristeria y como portero de una discoteca. A los veintidin aitos decidis convertirse én sacerdote. El 1 de marzo de 1958 se uni6 al noviciado de la Compania de Jesis ingresando en el seminario del barrio Villa Devote. Fue ordenado sacerdote el 13 de diciembre de 1969, El ag de diciembre de 2015, se anuncid que recibirfa el Premio Carlomagno 2036 por su espectal contribuctén a la unidad europea, segiin anuneio del directorio de la institucién que otorga, esos galardones. Adaptado de Morene, Vietory etre. Disponible en buscablograffas.com5. Cada uno escrba a semblanza del personaje que eligi en la tarea 1. Sus ‘esertas no deben superar una pina y deben contener ls siguientes, elementos: >>> >>>>, >>> Cémo vive las Logros, ensefancas de hazchas y esis y cumple dificultades en ‘su vocacién sa vido On Menai y Diogrdficos del hhabilidedes del personaje personae to {6 Retinanse con sus compaferos de grupo. Cada uno lea su semblanze, luego, seleccionen la que més les gust, Ese sera 1 superhiée sobre el que grabarén el podcast 7 Eseriban seis prequntes ave le haran al personaje escogido 5'lo pudleran entrevista. Cada integrante del grupo debe proponer dos preguntas. 8 En.caso de que sea posible entrevstar al personaje, con ayuda de su profesor o de sus padres, graben la entrevista com las respuestas del personaje a Sus preguntas. El guion es un escrito que les permite planear lo que van a decir tensu grabacion yen qué momento lo dir. Ali deben escribir las indicaciones para que todos sepan lo que deben decry cuanto tiempo se demoraran en su intervenciones. Ca incrante del oupo ser un suo. Teds atenprtcinas @ Tennanen cuenta qu su pest no debe spear es minutes de ayataion Senn a semana desu personae, eaboren un gun CONG como e siguiente, en una oj parte °Creer Tiempo Inteodueetén |» Efectos: musica can ritma teen. (5 segundos) Be Locutor 1 Bienvenidos a este podcast donde se hablar sobre. (10 5) segundos Locutor2 Hoy estamos aul Camila, Andrés y Jorge. (5 3) Be * Efectos:musico con ritmo teen. (55) £4 acid en. Sus padres son.(30 5) Practica las enseRanzas de Jess asi. (30) Sus principales logrs hen sido. (30 8) El esun superhézoe de silo X00 porque, (30) * Efectos musicoo sonidos. (5s) Este superhtree nes ensehd que. (53) {Gracias por escucharos, na olviden._(5 s) Nos encontarems en. (5) + fectos:misicw 0 sonidos. (5) Duracin total del podcast] 2 min 855 [ves Graben yediten el podcast. x << 1. Con ayuda de sus padres 0 desu profesor, cada uno arabe su part, Practquen antes de orabar para lograrfuidez al hablar y que no se cequivaquen. = Unan sus partes en un solo audio, én el orden indicado segin el quion, Si lograron grabar una entrevista con el personafe real, ncliyania en fa secvencia junto con las efectos de sonido y la misica de ambientacion, * eee(ee Evaluamos coe Autoevaluacién del prayecto 3 Yee con ateneién cada una de los eiterios yresponde de acuerdo con lo que consideras adecuado segin tu desempefo Criterios Nunca Pocas | Casi veces Siempre Ful esponsable al resolver code trea de proyecto tempo. Desarolé ada area Con creative Esprest fo que lent y lo que perso a eaizar cada tore Rbiqué adecuadarente ls aprendizaes del period al desarolar cada trea \¥._ Almomento de elaborar un nuevo proyecto ereo que debo mejorar estos aspectos: Autoevaluacién del desempefio del periodo 3 Criterios Nunca Pocas veces Casi siempre Siempre Reconoazo que el eno de Doses verdsdera tina prometica ‘Comprendo por qué a Veen Maria aepth la voluntad de Dios con aeal identifica en os evangeis as enstianras de Jesueristo ycsa él curplo su vocacn. ‘eento que, aunque seguir lrado de Dios trac alfcuiades. estoy ispuesto a superar VY eQué devo hacer para aprender mejor en la clase? LY Considero que lo que aprenden esta unidad me ayuda___ no me ‘ayuda vivir mi vocacin al estilo de Jesucrsto. Por qué? 544 La vocacion de los miembros de Ia Iglesia ‘= Lalglesia tiene una gran mision «© Lallesia tiene muchos earismas para cumplr su mision ena voluntad © La mision de las personas de bu(We Nos preparamos i Compartimos experiencias My eh aoe a eee pce de eee lame eee VV Por que te gusta esa ocupacidn 0 esa profesion? Caidy cicero ) Morne cate nua Sena oes ack onl ears j nel eon Sie a ae cae eae puede sige Wearunbat > alee ana ) Eseribe aqu! una primera respuesta para la pregunta clave: cual debe ser la misién ‘de los mies dela iglesia en el mundo de hoy?2Qué vas a hacer? Vasa construir un tendedero de ropa, donde diseres la vestments de lderes (0 practicantes de la religion catia y de otras tres religiones, yen el que cada prenda evidencie las caracterstcas de estas dactrnas y las acciones de servicio que realizan, eer 2Para qué lo vas a hacer? Para mostrar las principales afinidades del alsa con fos crstianos no catdlieos y con otras religiones en toro ala voracion de servicio y ls aciones| de buersa fe que apartan a mejorar la comunidad, Laer Cémo lo vas a hacer? Ten presente l lista de tareas de modo que al legar ‘ala secci6n {Manos a la obral estés preparado para elaborar tu tendedera, Lista de tareas {@ Bucs infoxmacén sre tes eligiones que te inersen, {© Consula eles son oe dones presents en cada una de estas eter (@ Reconoee actos de sewvieis que se reslizan en otra religiones @ Blabora las prendas para colgar en el tendedero. & Constraye el tendedato fatero, 37(Ve Exploramos Zac La Iglesia tiene una gran misién = Os Jesueristo encomend6 asus apbstoles Ia mision de anuncia a llegada de su reino, Lueg, ls Iglesia se fundé para que continuara con esa tarea, '* Color las actiones que la Iglesia debe relizar para cumplir a mision que Jesuersto le encargé, '* Escoge, de entre las acciones que coloreste, aquella que te parezea la més importante hoy en dla. Después, busca una imagen que reptesente tal faceidny pégala odibujla en el centr del esquema, F | Partin |] Varo vl es | Pedir dinero los seine de Jesueristo. salah’ sraentes pr i hava eg. mee a [ ! Ha = | Rechazara les ‘ala luz del srsonas que Beale ead H Deru . situacones no seen on Die. ‘tt | Senira le més oecstads eset) [ Orgonizaralos | , @ [ Ayudar a que les svenbros dla ; ; comrades se lesa del ds WiGuebne |. (0 jamal calmer eras impr pea Ss eo barg in To Elfen 58De acuerdo con cada simbolo, completa la tabla Pee romiso persenal eae ee ty QiSto al scribe los nombres de tes religiones de as que quieres profExploramos (We La Iglesia tiene muchos carismas para cumplir su mision == 7, Espn Soto ha conceal Iglesia earismas para que pueda cumplir Fielmente con la mision de Jesuerst. Resalta en el recuadro, con rojo los carismas del Iglesia, con verde, os frutos,y con 22u, ls dones del Espiritu Santo, luego, buses en la sopa de letras tndsas palabras, mw bonds =p sidiomas amor slenguss, «gon Esmigyos — spucendia fe ‘dscemimiento -proeca faz enteniniento -motesie + ee 7% En el lago hay palabras que completan a frase que dice cémo actis el Espiritu Santo er Iglesia Pesca las palabras y esrielas en la frase El Espiritu __renueva la faz de la Tierra y daa os, para seguir con deEscoge tres dones 0 frutos del Espiritu Santo yelabara tre tarjetas ef las que se los regalesa tres personas que quieras mucho. Diles para qué se os regalas Escribe edmo puedes cultivar o cua en tu vide los dones ofrutos que regalas- ‘te para que, 2 través de ellos, y ls personas que eegist presten un servicio nla lalesia. Fscoge una de ls religiones que escrbiste en la pista 1 y consulta: cules son los dones que las personas que practican esa reign creen que les fueron dados para servr alos demés?(We Exploramos La misi6n de las personas de buena voluntad Las personas de buena voluntad son aquellas qué realizan actos de amor y de ‘bondad por los demas sin importar quienes sean. Consulta un elempla de una persona de buena voluntad cue ses crstiana catia y que tvabaje por hacer la diferencia ene! mundo; y otro ejemplo de una persona que, sn ser catlca, haga lo misma, dle Nombre dela persona eat Luger de ovgen 0 residence Profesin_~> Misién u cbre de buena voluntd: Hechos importantes des vido Nome Lugar de ergen 0 residence Profesion ‘Misién 0 obra.de buena voluntad Hechos importantes de su vid:Describe cinco acciones que puedes realizar para ser una persona de buena voluntad en tu cass 0 en tu colegio. Haz un dou de cada acto de buena Voluntad, = ay ee oi er as R1Sto. EEE proveoo 2 Busca y esribe qué es un embajador de buena voluntad y consults un ejemplo de uno que pertenezce 2 la teligin catia, f(we Reflexionamos 2 ee, Comprendo la Palabra de Dios eg, Busca lee en fa Biblia 1Corintios 1228-31. Luego,dibuja una historieta en la ‘que, coma protagonist, expliques cbmo Dios da y distribuye sus done. psAplico a Palabra de Dios ‘Corintos 12,28-31 menciona que las personas cumplen funciones diferentes de acuerdo on los dones que es da e Espiritu Santo, Piensa en algunos dones {que has recibido de Dio para servicio de les demés.Eseribelos y explica cémo los utizas ee eee Consstndentydoaos | | Coesiedonayeoaloe | | Conestedonsyloales denis endo dani undo ends undo Vivo Ia Palabra de Dios con los demas Ergliea cual de los dones que te ha dado Dios podras viveneir en una situacion como a dela imagen y cual sera la vocacion que desarollarias. Recuerda la respuesta que dstea a pregunta clave en la pdgina 56. Piensa en lo que has apendidoy refleionado hasta aqui. cResponderias igual o cambiar tu respuesta? Eseribe una nueva respuesta a la pregunta, eC4al debe ser la ison de los miembros de la Iolesiaen el mundo de hoy? 6(Ww iManos a Ia obral Bp Of [Tara a Busca informacién sobre tres religiones que te interesen. scribe, em la taba, los nombres de les tes rligignes que te causan interés @\Sto vyexglica, a continuacién, por qué las elgise Consults, en internet, informacion para completar la tabla, Religiincatéica | Retain 1s der esprtalo| fundedor esto sored Creencias més importantes Tarea Consulta cudles son los dones presentes en cada una de estas religiones. Eee gue os series tela eSpes onl nt we KR tonsiern como dns oexaes querccbenpara rir alordemis. Wy er ec [ope omen (Gene aon (nines SaEn que se parecen los dones que experimentan ls personas de las tes religions que eeaiste alos dones del Espitu Santo que experimentan los cristianos catblcos? f ro E Reconoce actos de servicio que se realizan en otras religiones. Lec ls siguientes ejemplos de personas de diferentes religiones que. utlizaron sus dones para servit alos demas: Mahatia Gandhi ‘Martin Lather King Madre Laura Montaga * Nacional: naa * Nacional + Nocioni: eslombiane + Relig: hiciono estadounidense + Rely: estiona catalea + Mac an 1369 y morié on + Religie: bats * Wai om 1874 y muni 4, Nats en 1924 9 rues on (8. ‘Agu ota Woeracin de so on 163, acd para comb lo puch lied canoes pa Defend a igual yo) _stuaciin de obondone y cnet a pobezn, amplior espe dels derchas el reco set polio y os devechos de az Inumaros dela pblacion econiico gue sation ls ‘mujeres, yeeoranmons egre 4 8 lex empobec ingens de Colombi. centerline. ds de pa 6. Colores las cualidades que crees que tienen en comin Mahatma Gandhi, . Martner gy Mae urs Nost Boe {aware ff crmcnansir 4 {perce sonar { ecraapuaiioar } frtmescerecmonins} { vosasin eset 7st 7. Busca informacion sobre actos ce servicio qu se reacen en as tess relgiones que elegistey en la religion catalca Teasde vec aor deseiice Teas deseo "arden relict eclgion2 religion 8 _Sefala os sibolos de as religiones que esconiste Sino los encuentas Aqui, biscalos en internet; los necesitarés mas adelante. @C¢ 9. Seal ios vestuarios caracteristicns de las religiones que escogiste. Sino los encuentras aqui biscalos en internet; los necesita ms adelante10. Busca informacién acerca de cémo hacer maldes para prendas de vestr sencilla y decide cual seré el mejor material pasble para haceras, Algunos materiales que pueden servrte son el paalenci, el fom o la catulina, Es importante que, cualquiera que sea el material eleaido|tengas en cuenta ‘que debes escribir sobre él |. Sean el vestuaio caacterstco de los lideresespiituales 0 de las Personas que practican las religiones que cegistey la rligién catia, constsuye los moldes de las prendas. Reign Ata deserio 12. Elabora cada mold lo suficientemente grande para que quegs la informacion que se observa en el ejemplo de aria. Si la prenda tiene un buen tamafto, puedes incur informacion adiional como la que se trabajo cla tabla de lo tare 1 13. Busca una euerda lo sufcientemente larga para colgat ‘todas las prendas. Puedes sujetarlas con pinzas de madera 0 de pifstico; 0 con cis 14, Fel tendediero en el lugar previamente acordado om tus compaterosy con tu profesor, para luego. presentari alas demas.4 (H Evaluamos Z ‘Autoevaluacién del proyecto 4 Y Lee on atencién cada uno de os eriteriosy responde de acuerdo con lo que consideras adecuado seain tu desempeto. Pocas Criterios Nunca | Poets Casi siempre |_Siemore Ful responsable al resolve eda area del proyecto a tiempo. Deseo cada tarea con creative. presto que sent y lo que pienso al eaizar coda trea * apie sdecuadament os aprendzajes del prriodo al desarol cada tarea Al momento de elaborar un nuevo proyecto creo que debo mejorar Autoevaluaci6n del desempefio del periodo 4 Poeas Criterios Nunea cal siempre Tdenfca es dans os casas a vocadén ya isi, que han ibid alsa vss miembros Sefalo as ferentesvocaiones que hay en Iglesia ye! servicio gue prestan Relaciona a yocacin kon el servi. Reconoaco i que hace que personales dl ‘mundo eigioso y no relicoso sean modelos devida YW Qué devo hacer para aprender mejor en la clase? Y. Considero que lo que aprendi en este unidad me ayuda__/ ro me ‘ayuda___a participa en la vocacidn de a Iglesia, 2Por que?Vv = fw Bibliografia ‘Abreu, M. El sentido de la vida adaptacién. Cuentos infantile con valores http \wivnicuentosinfantlesconvalarescom/2014/03/el-sentido-ce-ta-vidait| ‘Agencia fides. (2020. Las estaisticas de la Iolesia catia, http/fwwvafides oles) rnews/68840-VATICANO_Las_estadisticas_de_la_glesia_catlica_2020 ‘gull, (14 de septiembre de 2016). Introduecidn, Blog de Afonso Aguilé. https wiyminterrogantes:net/0-introduccion} Biblia de América, https win fathcomesbyhesringcomjauci-bible-resources/ bibles Biblia de Jerusalén (1999), Desclée de Brouwer. Bilbao. Bonadia, FEI cuento de tara fadaptacion), may 22, 2012, recuperado de https rumbointerioreomflas-decisiones-el-cuento-de-taral Brown, 6, (1863), Carismas De Dios Catecismo dels lesa Catdlic (1993). Conferencia Episcopal de Colombia, Carter... clmporta que tengss un propésto en la vids, The New York Times 2 de agosto de 2017, csponileenhtpsncliduy Estindares para la Educacin Religiose Escolar (20171 Conferencia Episcopal de Colombia, Dias habia hoy (1984). Sociedades Bblicas Unidas Montero, N. [Nicomontero,(14.de agosto de 2021). Seri es reinar(Cancién} Youtube. httpslyoutubeTafbe4SUyk