* Gtr nur 722990 pee Becta en das Sto Unbetn Se) * Gterncoueen 1,217) aga cn ios (Petia Unershneins) * (aslo steunnsas 89,23 28) iam ithe ee Fa aoe iis ‘Aprende 2 aprender Lenguaje 8. Libro de actividades Stk oe” ear te bt eo tmoensrtam termes as | fa a ‘ta rn tame (nvamepwecacomstse | own drm en pc 5 memset omc ee Some ti ime SRS | RSE am ate Setpopecrenmansticmee | eebumresrgn ae ay Sa | ee Ising | Sie eres oe Sicammiareae” | meee ‘ote euteacen ‘aan onan ee, eres a ttCCieemsrctg 10 literatura precolombina Nombre: ee cursos Desarola ls actividades con base en el ragmento La formacign de los peces| {pagina 15). Pagmiic,ii rieoines opts sts ue 1. {Gud consideras que e a aided de ete mit? 2A qué eda explcacon? “Semin Us nba marie ra der cons del elcare ene meio - {Qve propdsto ene el trozo de lla encencio mencionado en a naracn? 2. Sens como alarm, b. Coriener i inundacion. ©. Tranlormar a los hombres en paces, 4 Aumbrar los abueles,protegindcles. ‘Semen, Racanoo sets de aches eens rt nk oe oe 3. Completa ta table, sguiendo el ejemplo. Ala izquierda, scribe a causa que proce et hen dal eenira Ala derecha In canaecuenis, ela tera se sara enn fea [1 La curidad es leroreada. 1, Sur un ewan como ura meta, 2. La comunidad quedo a una [2 La carunidd esa prencupada. |2. ‘ganar, Es 3 Sigs overdo yla comunidad [3 tone Fame 4. scrip Vsilaafrmacon es vedadera 0 Fs fas. Cores falas an tu eusdero, | La desesperacin de los personajes ante alleantamiontode las (1 aguas converte el texto en un mio, b, Emito deja como ensenanza que ls seres humanasdeben ser (1 recavios para evar inundaciones ©. Lacreacin de una nueva especie animal, através destuacones (4 ankisticas, es caacterstca del mito. 4. fuego el agua son es elementos de la naturaeza protagonists (4 eel relsio que origina c20sy orden. ‘Semantic. Ege un carn o tna acarde con un sept ne | 5. Creatvidad, Escribe cues sein las caracteriscasfscasy psicolégcas de bo eres hhumanos si putiécamos vie bao el agua=U Realiza las actividades con base en tus respoostas con un compart. canto El viaje en ef mas ala (pina 16), Compa Shite. Sepia comcnesy raced gue partendorecin sisi | 6. Completa pstafo con ls palabras det recuacr, terezie etn cordescn mio rgston ising __ Winclo Web ae a aaa neniowlcenade on itn Fallon Se it an me remem tay * foeiges Dean al ae “daaa roar megs vida mute canis | eres danza ae ‘oni magica eee “Semintc. ica on un te sro oman pal obra, Jakes? sete? ne, 90" eta amas asi, zoom emo “ “ amity 77. Respond las preguntas: 4, {Dequé manera se reencuenranelesposo y su esposa morta? ‘(Quien esl guard dol agua? 1 {Porque la esposa decide aparectrsele a su exposs? “Semdatca, Wena ¥ certo gus abarcs robles 9 desta Renae a nonce permis rn a Creatvidad. Si es eantns se ulizaban para celebrar rituals fests y momentos de alegray de sera, aque instante alegre 0 memerable de lu vida merecaia ser rec dado através de un canto? ‘ragmstice. Eval aes © pire de rlmacion do un feo y sv arecuctn a cone ‘8 scribe una cancion de dos estos, cone tno que quieras, en la que cuentes ese ‘mammento que mencianase en el punto anterior. Campaitela con tus compas. Prepara tu prueba SaberActividades La literatura precolombina Cot 2 Ga Nombre: Fe Analisis titerario Loe el texto y desarrola las actividades 1a 4 Elrobo del fuego ‘asa entonces el casabe se preprata calentando a yuea en a axa oem la cova, o bin al eo. Clete da, coando toc los adultes ot van a traeryoca, llega una arcana donde los nies, que han quedado Se trata def“ erase (alk lamadatarnbidn"dmmlon’ aut faust), acuerdo on el péjzo noc domalén. Ela hace que le muesuen su casabe y que le-euenten la manera como fo peparan pero ls dice que al consumitcrada Tare manchan sus bocs,y que ea poste e fuego para la peparacién dela ria. Despite de ello manda traer lei extras el fuego de au boca, toma dew, ‘esto toe los utenaionnecesrie pare preparer el canbe y Io tuesta. Ete caabt es del {agra delos nies. Cuando los pares etn por Iegar ella empaca todo de nuova apag3 ‘ltueg yconmina lo lias para que no cuenten nada delo sucedido Todas lat yegun ‘as delos padres, de cna han totado el ease, quedan sn respuesta. Al dla siguante se ‘pita misma eseena. 1 anciana sunita aos nos el nombre des dstintas sos ‘de easibey de Ios wension sade paras preparacn Al vegredse sus pages, lo: nine no pueden resis mis ss preguntas y cuenta tzo. tances ss pais los ahotan 1 robar en a sigulente oportunidad, el eg, lo cul sucede Mientras es tostado elcasabe ‘uardan un poco de brass en una lit, atizan el fueg amarillo aie) y cada uno toma igo dey lo leva asi cas, su publ. Una vez mds legal anciana. Se musts ais: tosa con los nica aun cuando ya Se he enterad del robo les recomlenda fabricar ests Loega la mujer del fueg, a damilna,descansaal lado de Ta explanada es deck, en ‘cena del opin" rer nnd Thee (94 agin cee wis, genie coal 1. EscibeV ses verdadero F ses flo. Explca en qué consist el ero en las falas. 2 Elanteror txt es un rato mito porque explica ls apavicién del fuego.) 1 rb del fuego es una leyenda sabre cémo se clea la yuca a) 1. Elreatoes un canto acerca dea dormiona" yelorgen de fuego.) {6 Erb del fuego es una narracion con sores de cualidades maravilosas. 2. Relacina ls caactrtess del mio con las Fragments de El robo de ego que ‘correspondan, 2 Elemento priigeros. (Hasta entonces.. ir a 1h Usodeun tempo sin fecha precisa. (--)- lla posee el ug... xa el (6 Presencia de seres sobrenaturales. (el fuegs 3, {Cuélconsieras que es el elemento de a Kentiad reglonal del pueblo ultsto que ‘Se esalta en EY obo de fae? | imparts SC —————————————— ‘Completa enunciado sein las caracterisicas del eto leo. £11000 de fuego no es una leyenda porqueee Lectura etca Loe el texto y desarola las actividades 9 a7. Oracién primera al hacedor ‘cauen de ser Viracoe, {Did satis? ie siempre present, {afuers,0 adeno, jez queen toe et, nla nute ena sombra? ‘ios que gobiera y prove, fe ce con ela dete {yome,constame, fas Nastia oS az que viva muchos dia, qe via ibe yen pa hasta ie edad en qe debs leer que psicte encanecer yooaste -mtonces,levntare, témame en ts brace Yale canto sual Alquiler estes, padre Viacorha, Mone Cat copa (21 Vinca, ema gh Ennio de tr bs nerd Nace ate Se 5, Sata cn X ls caraceritioas que pose ol txt. 1. Busquedsa de a compasin del dos Vracocha b, xaacion de le vida, gracias al auxllo de Vracocha, ©. Referencaateitros gengraficcsidenticabes, 44 Canto aun dies ose sobrenatua Cretivided 6. Imagina que eres un ser sobrenatural al que se le ha encargado le eresion de un Lniverso. Respond las pregunas, para defn tus poderes sobrenaturaesy las ca ‘acteristics de lo que vos a crear Luego,reaiza un dibujo en el que se obser ty ‘teaién, Campatelo con tus cermpaners en caso |. {De qué elemento de a naturaleza sofas poscader? Seleccénao, ee | trl | b. De acuerdo cone elemento ego, zeus sera el univrso on el querelnars: 629 los océanes, las mons oe centro dela Tera? 1. Realza una desciplén fica de os criatras que Rabitvian tu universo, Prepara tu prueba Saber 7. Enel texto, los verss sombreados oe inepretan como ‘A. unaforma de peda ios que le sea peri vi 8 (a concepcion acerca del vid yl muerte que tenen lo D 5 ; : = 5 = g é ieeee es us Pee 1s literatura del Descubrimiento yla Conquista Nombre: Fecha couse: Realza las actividades con base ene ragmento de Epitome dela conquist? vine del Nuevo Reino de Granada (1536) ina 22) ae | Semiotics. Unica ass partes del ea. a = |__| Nueo eno de Granade ‘Segtn la crénica, Gonzalo Jiménez de Quesada parti de Santa Marta (2535s a. en agtsto de 1536. eee ovcotstesetoulies 1. elena de 1524 ‘euros: passe 2014 & enelato de 1536, ‘rons ae inca. er la. 4 poral mas de ari peas ‘Pragmatic, doncarincionesy pots en os tts 7 ee ee eeeeeeerereeeel| 2, {Cua consieras que ese cbjave de esta cénica? Le yescucha opiniones. ‘Sede erin el oaerico qu abrea rote «dear Rocnacebiarnacén quel ‘3 reatividad. Describe cémo te imaginas los pases que encuenitan Gonzalo énez de Quesada y sus caitanes 4. Esctibe sila afimacin es asa 0 V ses verdadera denificae enor en as ea. Gonzalo Jmrez de Quesada pats do Ro Grande hacia cuca de Santa Mata. Los acompafantes de Jiménez de Quesads vijan a cabal, nadando ya pe i San Mart, Céspedes, Leb yAlbrractn son nombres de embarcaciones.( Jiménez de Quesade, Junto con sus capitanes, wala a conqustarruovas tas. ( Jiménez de Quesada partis desde Sana Marta hacia nuevas tras, ( a > b ) o ) a ) ) Sep, en as Haman pe a it 5. Responce las preguntas beg, compials con is de un compares 1 (Aqué pats Jiménez de Quesada? la slo Por que? ‘& :Dénde se encuentra la cua de Santa Maria? — 44 {Qube past adon Pedro porlos das en que se nara el sucess?Realiza las actividades con base en el ragmento Noticias histories de las conquistas de Tera Fee en las Indias Occidentale (1626) (pagina 23). Prag, Heri previa yo pee vox ue as nie 18, Completa et curr con infrmacién exratda dela cena, que eempliique las supo- sictones, lo que escucta yo que opina el rons, con respec a las indias Occiden- tales, | Seen) ‘Sint, Ege cnecnes marcas tte ab orien dr chen as es 7. Completa et parato con ls palabras que consideres que deben i en los espacios ‘a cxnica de Fay Peto Simén muestra un punto de vista __ de ato, presenta opiniones personales sobre os indgenas ys costumes For esta a2, otc historias elas onqstas de Tare Frme nas nis Ocideals se catalog como unacrénica de. quese distancia dela betes 8. scribe tu opinitn sobre lo que Fray Pedro Simeén doscribe en el fragmento sts de ‘2cuerdo con sus panteamienibs sobre ls inaigenas? Respada tu respuesta Con ag menios de eemplo de autora, 8. Croatividad.Imagina que vj enol tempoy legs al futuro El panorama con el que teencvenias esol dela imagen. Crea un relto a modo de cronica eno que describas ted lo que encuentas en ese nuevo mundo alas, personales, elementos, costum: bres, ee Prepara tu prueba Saber vinculo Web reve elo oes hte diets congusis tt ws Fame ens nas ‘cists ‘aezsien hips. Weporeo Coistscesut _grnoda 1536173100 10. La funciba que cumple ls pardnitsis dentro del eto en fa expresién “(porque quien ve un indi ve a ‘ocos os de este Nuevo Mundo, cn bien pocao ninguna diferencia de costumes yhabildades)" es ‘A. introduce un pensamiento personal sobre ‘8. rats aributos fics y moraies de los bs indigenas. Indigenas (._acarar una stuacién objet acerca de los 1. dar a conocer las injuscias eometidas con- borigenes. tral inaigenas. ‘Stier rein des eos, oi ees, as sda, a, ‘eis cntgacn con oundades 1a literatura del Descubrimientoy la Congas Once Soames Nombre! Fecha Analisi teraio Loe el texto y desarola ls actividades. Piratas de América levantaron éncora del cabo de burn el alia 16 de dcemne del so de 1670, y en ‘custo jomadas legaon ala vita dela sade Santa Catalina, que etaba en poson ‘de expats, como dlimos en a segunda part de eta historia, y= cual deste ‘odes les mallcore de ns nde de spat lance en ella grandes abundancas de palms en cirtos tempos del ano y rigganla cuatro grandes amopoy, dels cals os ‘se sean en veran, no se hace comercoalguno en ela ni los moredoes tc lusbsjodeplantaa de mds ruts quelos que es son necearoe a vida, aunque pale ‘seria suiciente para hacer may bueno plano de abacoy convene edits que ‘de podria scar Lago que Morgan esto cetea de ta hin adslantar uno ess ‘vio ems velero para reconocer a entrada de aver, y vers habia algunostios avis de extanjeroe que le quisesen imped el acerarse atta fre, .teiendo nollvasen ls nuevas desu legad, por miedo de que se pudeten os expailes reer contra sus designics. 1 da siguiente cuando amanectaancor toda la lta cerca de dicha le na Yaa Tamada Aguada Grande, cobe la cual lo expaole habian hecho una bate con cata pects de stlera. Morgan, con mil hombres paco més © menos, salen era fod ‘escuadrones,comenzande a marcha por ls boegus aungue no fenianotes ule que igus desu propia gents que habianeetado ota wes, csando Mansvel tnd arin ‘ica ita. ‘Exqunin Alnde 93 Pts de Andi” Cen ao es Gm. Aga ARTS 1. Laintencin dl autor de Prtas de América es | crear una imagen negatva de ls pats en América, a intent invades tt totes de Espana 1 reporter y testimonials hechos ocuis en la isa de Santa Calan aa Nga es pas, ©. mostrar a georaia da isa de Santa Catalina, abundante en palmeras cutis fe tahaco, 4. dara conocer ls hazahas herccas las balls y dertlas del pirata Morgan en Santa Catalina 2. De acuerdo can el contexte del fragmento ante, selecciona ta imagen que reco Tusra Expca en qué stuaciones © cntesossevin vidas las cas dos imagenes. aw) mo et) ‘3. Escribe en tu cuaderno custo caractorisicas de la crérice, Justia cada una on un ‘jepio cel texto Pratas de America,—« Lectura erica 4. Responde las preguntas sobre el texto de Exquemel, {Comoe el pancrama que se narra en la rena? 1. Eleroisa narra acontedimlentos de convivencia en la sla? 2Cusles? «Fase una opinion personaly subjetiva del autor de Patas de Armia Sahay, {en qué momento? 5, Laarracion Palas de América es una cénica, dado que a. lata detladomente las historias de fs piratas en Nueva Granada une sees exraorinaries con temas y espacio remotes. cuenta las hazatasheroicas de indhidos legendarios ysubimes 4. es tetimoni coolio del nartador acerca de los hecho que observa {Completa la taba con infrmacin de texto, cod Creatvidad 71. vestign en Inkomat acerca dens pirat (quiénes ean, por qué asaltaban, qui es date perso, et; revs dats eimégenes, Lego, reaia estas actividades: ‘a. Responde. 08 eros que hubiera eco rsa Clin sien su viaje América To asain los pralas? Haz una caicalura que representa el momento del asa, Inchwe un diag nie ls personajes. Exp suslena tu trabajo ant a case. Prepara tu prueba Saber ‘8. De acuerdo con el texto Pratas de América, Morgan tenis problemas porque Ale alta hombres para lucharcontrales espafoles. 8. sus bareosnaulagaron antes de gare, C. se acabaron las prvsones que tena almacenads no tela gulas que conocieran ben el nuevo terrtro, Sean. Ue is pres tiCOR) Sistema de evluacién Nombre ech: Leo ol texto y reali as actividades ‘Yurupary 7 | Después de que Yurupar'y Card alieron con Carué dela tea de Narans, se ser fo {que cabe en alga. Po oto lado, gope dado co alo. De acuerdo con aiguno de esos enficads,estibe qué podrian ser: a. Cucuruchada:_ Sida; — ©. Loncherada 4 Quesada: 2. Ahora, invents nuevas palabras y escribe sus significades. |. En la Iectura, la palabra sombreada con morado ests compuesta por dos teins. Cus crees que son? Dibui (busca ejemplos posibes) yexplica sus referents A, Después de leer la noticia, zqué cto tuo le pondrias? 2 curso:ee lablar, escuchar y escribir ‘Con un compare, lean en vr alta el texto realican las actividades § a7 — Para comentar en el aula {28 pas allele? Compartan su experiencia, Lueg, esc ban una conclusion al especo, en un pinafo que contnga mnie dos oacianas. 6. Reflesiona sobre tu actudy lade tu companieo al conversar sobre las actividades anteriores. Responde: ‘a. {Cada uno comprencié el mensaje de oo? Fue il ponerse de acuerdo? —_ Expt l azin del acuerdo 0 desacuerdo ene los dos. Leer escribir 1 “raduce al eto de la imagen yescibelo en fente de ea, ene recuadro, Pitas: + Uss palabras en castellano que tangan el mismo almero de slabs. + Ten on cuenta cantad de palabras que hay. No escribas mengs ni ms. + Obsens a imagen. ;Gu pod ser? + Tuam debe comprende tu raduecn; per so, dobe sar coherent. Prepara tu prueba Saber 8, Obeerva el aio, De acuerdo con la imagen la cantead de palabras que hay y la extension de estas, a traduccion sa de este podria ser |A. En grandes almacenes cooperatives. Las mejores marcas de alimentos, (©. Comprar en famiia verte mucho. 1. Descuoriosy ofertas para toda la fai, n Semin, Eta pte ea gt cbs es gv Suerte AroanawaLrocnatPetre Cored Nombre Fecha Loe el texto yrealiza las actividades. Se descubrié un nuevo sistema solar donde podria haber vida Soin un ners inengncn pueda ea evista Natu, na pega eal cada slo 2 ao ls detailer it planets del tena Genera. Al ence xe de eos ce elon gn pon ee oi en perce pre Slementornceerios ar na “sta ea primera vez que se encientra antes planets de est tipo alrededor de una misma e& ‘wel ior! autor principal del esta, Mighse Gillon, astrénomo de a Universe ce ie, quien ‘sal con reporters el pasado martes, antes del anuncio al plies, En srminos dncontvar vida {entre plantas este ata [ela] parece er rivera mejor apn, die centr Brio. ver DDemery den Universidad de Bema, en un comunicado que acompanabala nti = sistema solar rec dossier tiene algunas diferencias radial con respect al maestro. Se 0) TRAPAST-,¢ lo quelamamos una enana oj de tipo avanzada" iene aproximadamentee! ‘de a masa de nesta soy 11% de au radia. Ls sete planetasobitan muy cerca nextel todce ae encuentan en una dtancia similar an de Merci con respecte sl, (Cuando le dentiieos busca ientiearlahabitbildad potencial de un exoplaneta rein alg: nag caractrsticas, que incuyn la energia que produce susolysu distancia otal Esto le ayuda {determina aloe lntfine sla temperatura dela superficie se mantene ene © 100 yada {etigrador, para qe el ngua en esta guido pueda exis Atos non (17,2 ee) Sede un nan ste et dene eater i - Tears strane ber 1. Completa el enunciado con ls palabras apropiadas que encuenirasen el recuad, ‘recto indireeto nalded Inlendtia suponerse _comprenderse Segonia __6alhabiant,o texto anterior ests escrito en un esto porque el mensaje puede ‘con aca 2. Deacverdo cone tuo del texto, la idea principal se encuentra ene a primer segundo © tercer ima para. paral, pra, para, S._Esorbe V (verdadero F (falso) dentro de ls paresis, sein coxesponda con ol fragmento resatado en verde. Explca an qué conse el error en ls flsas y cogs ere cuadern, 4 Corresponde a un act lacuvo, porque transcribe Iss palabras del investigador. |. Elacto perocutvo en es ecores sla increduldad, pues nose conoce en realidad quién feel autor deb investienién. oO {& Elactotlcutv ene que ver con la intencién de infrmar. oO Subvaya a raion que conten ls Kes principal del eco staf, Sobvea linea, scribe el orden de as eos que estructura etext. {Cia dos imestigadores que alan la investgacin. 1 Expone algunos elementos tends en cuenta en a irwestiacin, ©. Prosenta las cferencias con nuestro sistema solar. {4 Anuncie descubrimionta de un nue sistema sar, oe 2 Sistema de evaluacin—s ‘Sistema de evalvacén, Loe el texto realiza las actividades ‘Asf se comportan los j6venes colombianos en Youtube, segiin Google ‘a mulinacianal oa conocer un informe sein el culls 12d social de video I favorita de os dolescentes entre 3917 aos = eqn desc compat in iene alo tbe gin Cong pea: ag. aov) rapa tein nnsepandr conection bens ear fe cenargege eae 6. Side la expresin *Pasan 3 horas conectados a dla” alguien piensa que consciados se ‘efiere aque los jovenes tienen un cable que sale desu cuerpo yest enchufado a una toma ‘de coer, zen qué tipo de significado ess pensando? = 7. Segin su acento, las palabras sage, pobacin y principal son a. graves. esas, © agus, 4. sobeesdrias, En relacion con el tuo que acampane a nota ya infografia, qué funcion tienen las grfcas ce tora? 2. Ubican fa cantdad de pobacén adolescent y millennia, 1. Determinancudnios son los venes que ven Youtube. ‘._Presentan la curiosided come pncipal factor de consumo. 44 Muestran a proporcion de uso de varias pant us oracones usd en la infografia se caracteizan por ser ainterogaves. enuncaties.——c.exclamatvas. —_. dubitatvas. 10. labora une encuesta para revisor sila informacion cle antici es ciertao no, Escbels en ta ‘cuademo y pele acco compares que la contesten, Exp los resilacos en una graf ® 1 Pramas, 2y Sendai Ubinas pulls en elt. ay Progmdtes. etic intecionesypopsis en as as qe en sain conta ‘Satie Meni ia situa du to. Semi, Sein sles qe prin nia, dat tina carn tet, {Semin Evita lari de as teas. 10 Sittin Haan pln tet para oso esere Cibeeremerc gy texto prescriptive Fecha corse Realiza las actividades con base en el texto Salar. Un gesto de atenciny aes ed. omhgas hn.4. Laforms verbal que so usa en el texto ela imperativa Sain eso a Unejempla de esta forma verbal es: a. (Gubetoctosebuscaenelreceporal usar? 5. Con dos compares, observa las imgenesycscutan sobre las preguntas 4 2 Va a comunicactn cara a cra dea que se d or oes meds? Per qu? 1 Las nomas soln estar numerads, par, en texto ear mencionala norma {ue aexplia, ac qué os narmascentierenexpcacones? c.Fscjan las doses sports de le nebueta usfquen su elec, Prepara tu prueba Saber 6. Lainfrmacin en ‘Netguet Los mdeles ambi 3 aorecian en Inter permite {que 8 cumple comuricava del exo poraue A. contibuye a una cmuncacin eect describe tds las els de a comuricacin ©. plicalsnomas e cores en nee. 3, argument soe ls mals modes on lard Prgnite ers i ots do onc parca on ra oti cou, LExpresién oral Participa de una plenaria Enias noice, hemos escuchado casos de personas que han vlad ls noras de pa Cidad def nfomacin a taves de Interne Ou panos eicos tenn lain? Out onecuendas Wan el acc? De qu manere puede combats? ta La plenar pas — arate ents 'Sanoep —<— J i ‘ns ros ccna Objetvo bres ety La plenatia es una runién de || Darla concer a un grupo am en se cen, personas ena que se dete || pla las concusiones de los su ‘2 ettaen conctsiones acerca || grupos. parti de elas, egara de untoma de intr. ‘onclusiones generals. ‘Onganizacion 28 + Serf un tema para ser trata por subgrupos. + Seoienta fn ciscusion con preguntas abies + Senombra.a un moderadory a un sectlario por gue. + Aterminar, cada secrelari lee la siness de a discutdo en su ‘grupo y el mederadarlega @ concusiones generals. | i ioat Nombre: fa Pec} Eltexto prescriptive 1. Obsena ts imigene y los tomas que ls acomplia. Elge el que mas entre pare tu escete, Oto? Eserbao 2. Consutanformacén sobre el tera oli, en lane, siguiendo ese ofp, Escibe las rors part text presc Selcione I fuente sein eltanaescgis "ups ly, (5 £050 cid y rae sen en rooes sacs? En Vebespaca Recipeade de vebespacncorieuldar sree certcadedessocises idea es palsras de Trimaen personal. race, des cos, agi erie algunas orm sobre ntsc encod a escrbes | compere on agues|puten ued ars aircon ae tra ca | cise perorlole doom bees 1. Ella a pubesel de nfermacin pron. Agus personashacen pbs datas camo a facade acini, ‘roctién de domi, ners elena yas datos que 3. Completa la relia cone toma que desarrlars ent eto prescrpth, presents? 7s ojo que auees | Scarzar con bs nrmas que 2 noma preariar? rece expcacon 0 gemplitxis? 4, Estratopa do esctitura. Usa el verbo en la forma adecuada. Empialos de la siginte Forma, pero no combines las formas en tu eee, Oana el ejemplo cone tea 3 Ey=U 5, setbe el borador de ts texto prescrip con base enol exqueme, im ‘Two | 32 23 Plata 3 fbece a impetanes lance. rte | irae trent ere cue J ccs ene | tr rer Prosnta — — | a es | Se | footed. | OO Semi —$—— Pat tn ——— | fly resueda srobeedele | me ara {6 Revsa tu esto con base en la tbla de chequeo dela pina 41. Inlay folgatas © imagenes que compere algunas de as nornasy presénaio at profesor oproesraf i i i >» eat Cord Desde: eee e nano nen eS Ensen SN NNNENEESIIS rac Loe el texto yrealiza las actividades. ‘Gémo crear un lenguaje secreto Z ‘a mayoria de lengsjesseeetos no son verdaderoslengua}es, sin cédigos clfadee En los lngualescecretos, puede mantenerse worden de la Palabra y 1a estructura del lenguaje original, pero pueden reeplasarse las palabras con algunas noevas, o cambsalas con alguna rela de trasformacién. Un lenguaje como ese puede que no engafie als desciradotes seis, pero evitaré qu lt {gente que no est rlaconads con el adig que cease concn lo que dices, ‘Uncdigosencily concreta 4 Boeribe tndas las ata del alfabeto enna hoa de papel, Si neces varias Tinoas acourate de dejar dabl paca, 2. tecibelasletas de cio de tuttcién debao For ejerpla, exci a W ‘ebsjo den Ala deta dela te. Tamblen, puedes usar dibujosofeonce 3. Haz una copa el cdlgo de austin para cualquiera de tus amigne que ‘quieres que sea capaz de leer tus mensajes secret. 44 Cuando quiere exebir un mencajesereo,sstitye Ia letras del digo pores que usarias normalmente, or ejemplo, para ebb 'amin’ eecrbe Tas ets bus o cones creado deb doaa'1a"m' 10‘ lay ln 5. Tora decor el mensaje acret,sstisye Isletas reales por ls coi as usea cada letra en el mensaje en afi inferior dew Roa de eden én, eserbela susuta correcta enel meneaie. Consejo ies + crea simbotos para reemplazar + cre un diccionario de palabras signot de puntusign, ‘comune que wes con feewencia, + crea unmombreparetlengusie. + Cambiael orden deat palabra. apd ih Ds 0 cme ng et Mase 6A ns Teeter dey hvtonenrenel mfr iors sete oe a Elta dal eto anterir es 1. los cigns secretes, bos simbolos del lengule ©. os lenges secretos, 44 los mensajes crads. 2. Subvaya ol ebjetvo en el texto , a conruacié, Indica en qué parte se fenewenta, Ty bh Pawo. Noms Ana 2. Completa pra. La estructura de este texto se sntoiza ends momentos: —_ y____ La primera se encuentra en ‘segunda, en 4. Para qué el autor inluyé ol apartade Conseas ils? (Por qué na de eta informacion dni de ls noras? Conesta raiment, luego, resume ts respuesta en el cuaserno. a Sistema de evaluacin curse=U Sistema de evaluacién 15, {si este lenguaje secret fuera oral yno eset? Dialog con un compateoy con ts ‘curds, errioan as nomas pra crea y usar 6. Completa ta tabla, aplicando ls estates de lecture. Luce xpd tus concsiones 11. ‘Seleccione un ejemplo de altura para cada carecteristica dl txt prescriptive, a. Usa un lnguaie precio y defi compres 1b. Preventa drones o instruciones Usa verbos en imperative: {8 :Para qué sve un lenguale secre? Recnete con dos compares y escriban tes usa ara un lenguaje secret. i 9, {Cull de as imagenes peda representa mojr un lengua sacrelo?Explica tu eleocn fen el cuaderno 10, Usa uno dels ejemplos anteriores y cra un mensaje, Pele aun companero que fo sci Finalmente, exp aga de tu lenguze Ty2_ Semin. Us eas putas él ta, 41y7 Sittin Rene alga esatrias pops de cal po teal i ‘4 Sh, tical fncibn das partes que cniguan ester de i 5 ans dl ay bs prates, pra per inbacoabe psibs cntnies, 2OLE ecw. = ERR i parroco y cl Neocasicismo rete ala a ates con basen os ragentos de santos de en Franc Arr deVa (doa 20) ; ae ccc! ane eae {Qu teen en crtin ks dos tages des oes? eee - ‘apoetal him. | 2. Enel mensae del fragmenta del primer soneto, a baloza ya usin son rates 1. elamor y i alegria son imagenes fugaces. ©. a beleza y a aegria son metas ices de alcanza. «4 ta eleza y a alegre son une sparen. ee a 3. {Cudl ese! signlicado del dette como una ilusén sonada en el primer soneto? | Edeee se conoce solo ensues. Las pacers son pasar, 1 Los paceres son peiross. AL Este se encuentaal dori 4. Marca F (also) 0 V(verdaders) seg corespondsn ls afkmaciones relacionacas ‘con el fragmento del segundo sonato, Corige las opciones falas an tu cuadene, a. La mercancia sla vluntad del Senor O 2. La Tima hace referencia a lugar donde veel posta oO ©, poera habla sobre las creencias relgasas del pola 0) | El toma del poem esl volunad def esa a) [Renae ats cre or 5. {Cua mensaje deja el poeta ene fragmento el segundo sone? 8. Creativdad. scribo un brave reato en cuyo tema expongas la belleza como une apariencia, Puedes crear una fula en la que un pavo real daloga con un dita ‘sobre ol papel de a boleza yl uilidad 8— Realiza las actividades 7 a 11 con base en el texto La bandera colombiana {pagina 54). Hazo coma s fueras el autr del poera ‘Serf, Gabor pees esa al cbr fs eas a 11._eetbe F (Vals) 0 (verdadero). Core as falas 1 Laque baja de os Andes ese torrente de las agus dela awa.) 1. La mdsiea que se excucta esl de a vcr oO Lavoe agua es la que emiten ls cline. oD [ Sento Sey eee rnin pra tema ofoc ncn | Oo Vinculo Web { Sensei erence sera do una labs expen. Para eer et poems —_—E—vAee—_ compa, ingest ios 9, Como debe interpreters el hecho de que los sonidas de guerra “en alas de) sels Stns) fos ventosdevalada, coima edb imenso de la ese”? lenoscoi9i22_0) cs desalado, colma lamb inmenso del ek Sheth act - J oemisiza, [atin ip mens sec 10. Por que motvo considerae que ay en da se esrben pootas en fs que se ‘vat la pata y os simbolos quel tepresenian? 11. Bige la imagen que creas 2 aproxime masa sontimioto expresado en el poem, Conversa con un compare sobre us razones. 12, Creativided. En parejas rereen, por medi de una dramatzaion, una stuacon de la vida caana en fa que seexalte un valor o una accin de esas: senciler mediclén—otmenecioneentrpacondesaralo ko enersdas angled sensed respelo boned ‘aldeided ——eod——equitio——escueha alent Prepara tu prueba Saber 13 aesrctra teen del poms La bandera caomblana coresponde a ‘Aun recor por antecederes iris dea ndependencl. na eta de ls héees qu ns eon a beta. una descrpin de os elementos que a componen 2. lal que, desde Insependenca, tenen bs sims pats. Sanaa l cn on tn ni acneActividades EI Barroco y el Neoclasicismo Cees Nombre Fecha: Anil teraio Lee el texto y relia las actividades 1 a5. tect 46 Deliquios del divino amor en el corazén de la criatura, Yon la gonial hero ELhabla delicada_ ‘Tan duloe y tan suave HL rigoe dea noche een ee Becersc Iclyie ils urease grande Sosy Ein! ens aces Oran seo Simaiteapaaba ——Aimoutedelmina : coceconcrc,” —hedehalcamn, 2H” hace: Ci ‘yon ella florece ‘con tan ligeros pasos, ae pesca = ego hr ide icrnainmchia — quiglesererin, — Sormeeatey 7a sires te Tf a Dea aa manasa SThumnete coda eee aren sea, RSLS Seti ioe ee sp dan ‘en su calor marci, eS ee ‘De ilsseno es mi Amado, quecual fon enendido DeMianoss ye Sql ven, ut —— Sa See ‘Tan fuerte y tan sonore den su olor escogido. SSsualmdiba © Destabectre Su maatrale = iicamente bajo ena ler le aromas, Gepeas au siemo, Jae ea yo ios, ‘apne de DelcmsloyGuerar,ancc at (95) At ups Rept il AC Busca el significado de as palabras que dosconazcas.Escribelo en tu cunderro Seleccions la caracterstica de fa poesia mistica que interpreta del ftagmentoresal- {ado en color azul. Explia tu elocin, Matrimonio misico _b. Nogacién de cuerpo. Camino parala sada 3. {Cualcaracteristica del culteranismo se encuentra en el ragrento esata en mo- Fado Expat respuesta 2. Laambiabeded 1 La exageracion ©. Los neologismos Explica la relacion sentimental de la autora con Jess pli, en tu cuadero, la interpretacn de a metafra que aparece en fst p- mars verses ela primera eto 35= Lectura etica Lee el fragmento del poema Estar contig, escrito por Jose Eusebio Cara, Estar contigo {Ah face amar Dice hizo al hombre! {Quin un had no da feliz, pores instantes sin nombre ela vida dl intl, cuando, con lage desgracia ‘le amardobindo s pode. tod a sma aediendo vaca el lina de una men? iOh, padre Ad! cu enor tan iste ‘oma en tila mania, ‘euando ala dicha prefer (ela ciencia I vanidod! {Qube o qu deh aqul seams, ‘yeanla Eva ques ama, Vint de gnoranca y de amar? ay! as con ado aos ps, ona patria yl joven, fon neste hogar y antigua cass, fla Inacen y ait. Mientras teers desprecamos, senimosdespt de perder. ‘yentoncesaqul bien ramos ‘Que se foe para no valve rns C jo ut (00 ya earn one Ropar Eons, 6. Con base en el poems, responde en tu cuaderno: ‘el fragmento? ZA-qué personae hace referencia e primer verso del fragmento? {que eer cometdo por la humana hace referencia el poema? {an qué se asoca a dicha mencionada? {05mo pueden intrpretarse los entomos que se mencionan en la quia estos @. Qué mensae puede infers ene final? Creatviad 1. Reo las timas dos estos de poema de José Eusebio Car y discute con un ‘Compaiero la raén por cual las sees urancs nos comprtamas muchas veces ‘deesa manera {8 Entu cuademo,escribe una esta con cur versos en la que, utizando una me: tira, presentes iden de que nunca vloramos del indo lo que tenemos. Puedes tomar dome base las imagenes siguientes. cy Prepara tu prueba Saber 18, Une caractoistic det Neoclasicisma hace referencia ala armana defo bello con fo atl. 2De qué manera serafeja en el frogynento del poema Estar conta? |A. La ensefianga implica enol monsae al del ‘ena cumple un papel tl que armniza con [a bedeze del lengualepodticn, 6. os temas bibioos cumplen un papel ail en ‘cuano dean siempre una ensefinza reacio- ada con lacompasion, B. La cambinacon del tema amoroso con el con- ‘eto del Génesis bibleo genera un equltxo, dea bala conf tid. . Le pati e hogar mancienados en el poema ledan una dimension i porque son aspects de a vida coment dels eres humanos. Semin, acer caret lee eae es osrere E1Romanticismo y el costumbrisme aed Ciscoe) Fee Realiza las actividades con base en los fragmentos de los poemas de Rafael Pombo (pfgina 58). “Sern Enbrel be ee rte i {or qub enol pooma La hora de las nies se callica de epantoo e Instr de a exstencia humana? 2. ins ese interlocutor ene! poem La hora de as reba porque 8. representa la omnipotencia que puede cambiar el destino des hom bres, ‘epresenta la sabidurls que puede acarar todos os misters. ©. esqulen da la vida, por la tanto, quien puede acabar con el esa quien mas le interesa conocer y curar as ponas dels homes. [Rtn is aati ecreiinensureedén consul 3, EsorbeF (lls) 0 V (verdadero) seg e poema Elva Tracy. Retnte con tun companteroy disculan en qué coset erer en aque que son faa. 2. Lada ya mut concden en que ls dos comprometen un sueRo, () ‘El pace pera ala rita por obra de un dng oO Bota vida representa en el poema la verdacera pala dela nina. ( ) 4 La muerte de ania rpresonta un sacri, Oo 4. Enel poema Evia Tay, ela luce hermoso porque a. tanina muri hermosa, 1b. hay una boda ene ito, ©. elsufimiento de arta termi. 4. ina evn con uae (ete nec cn i —_ 5. {Gut relacion se establece en el pooma Ehra Tracy entre ita y el Inge? 5. Crnatividad Eseribo un rela imaginaio anal qua nae a Fistora de a rlaizn ‘el autor con el personal del poema Ehia Tay. EaRealiza la actividades con base enelfagmento de E1 Moo (pina 62). Vineulo Web Sed, ht eet etl ste ss ae oa era ore completa, 7 eles om ts rotons més ents eno pecmatded del Tuato |e ag) ty al a ges pois ae cata Uo oe & ihn | cael ma a coe tro tomo to Rake mere amie sport a. EV Tuerta Gamencies fae Ses a 1 Elcaalio Moro es _ 18. {Qué crees que representa el caballo Moro en fa histor? {semiotic ena serio de ua pre 0 expres, 19, Chmo interprets bs expresin “Las grandes alagias son comprades siempre con gran- ‘es doors, con deleres siempre mis larens que elas”? ee, Ege un cainido olema care can un props. 10. Escrbe F (aso oV (verdadero) segin correspond, Corie ls false. 4 1 Moro es un cabal que pasa por dstinios ams, todos muy malatadores. ( b. La personalidad del Tuerto Garmendaes descalficada pore narader. — ( } El TertoGermendi matrat el arial def nia indigena porque quso ‘sor compasho. oO 14. Para el cabalo Moro importaba la buena vluntad del amo, asl este fuse ‘obo poco mens gent que el Tuerto Gamenci, 11. Creativdad. lmagina un ia en el que te despertas sin recordar las eostumbres gue {Gone a fevantare el desayuno que teas, a ropa con la que te Vises, tu manera de habla Escribe, en el cuatro, un lato o anécdola con fo que te ocuriria el resto de (se dla, Use exresones cologuales que acasiumbyes ent vida cota Prepara tu prueba Saber 12, Le que moi la incrporacon de os mdismos rejonals en as raraciones os: tumbristases | generar mayor amatiso en os eae ©. apotres sei cel humor a fos eats. resontar mayor realm ens relat. cares més credited tas histones. ‘Sent, li el oti de a ts ts Ge 2Ce ean des Nombre Analisis ieraio Lee el texto y relia las actividades 1a 4. EI Romanticismo y el costumbris mo Fecha: [Noche de diciembre Noche come eta contemlid & s0g oa puede sufi ml corsa: (48 on dolor de hermonura iesisible| “un miede protundsim de Dis. ‘Ye a prt conmigo que sient, ‘sto qb abramadordesborda en i ‘en abacerme fina inte yyacncama el angelic fest Mia ae cielo demasiado cielo ara eloodainsceto de un mora reflgame en tus ojos un fagmento ‘ve ouleance a metry «zonder Une que esponda a mi dtio sin hacen sentir pequefer. linGielo mia que me etémivando yque tan solo a mimirendo este. Esa estrella. ay bilan tan jos! con tus popes trdemeas aa, Gande yo peda en mi aides tocalas Yyapurar su serie elisie, Hay un sllenciosen esta inmensa noche quenoessilence-es mistio dise den conirto immoral. Por escuchar ‘de coma muerte lobe ext Déjame ita enamorada mia, sltraves de tu arene ora: solo el amor transporta a nuestro mundo Ienotes da a mises de Dice les lacave dele cent eterna, Ininvisbie eden creates que une al hombre con Dey con sus ob, 1 Adin ist, ¥ el principio fn, De equal err de zest manando ‘lei dl alma. Erode amor 1 de ic tembla el firmament, Inunda el reader acres, Sve Creador! cuya gandesa misma 2s que ns impde vero aqui ‘pro que como steers de aca, ‘sehace ensetanto por doquier tet ‘Toto i gota como el arte, cabe nu grandeza yeu bondad. Tal vex ensd en nocouaecunndo abri ext noche, emo ales turas su palaco un rey. {anes gloros de nas y de etl ot su argueza er no encontrsmog) ‘deamory vide enel cenit ogee ‘ven spats conmigo o a into, ‘sto que abrumarordesborda en mi ‘yen hacerme fino init Yyaencarnay el angélo Fest. ‘gut de ob fe 95) Neche de entre En 1 uma a DC | Escrito, rene a cada verso salad lata que coresponde, satin I erate (8 del Romantcizmo que evidence. Sustetacralment tu respuesta, a Dualdad vide-muere 1. Experencia eigiosa 4. Ideazacién de a naturaleza Interplay expica en tu cuaderno ls estoias del poema en ls que mejor seretla alma romintca, scribe en tu cusdermo la react que el autor plantea entre ol santimiento anoroso yila creencia religions Intorrea con tus palabras la time esta del poema y relacinala con un cect risica dal Romantesmo, Convio con un compte, 3SU Lectura erica Lee el sonetoy relia las atividades. ‘Todo nos Mega tarde ‘Todonos leg tarde asta lamuerte! La Justicia nos musta subalanza nunc se aisfacen ge alanea ‘sande losses en la istoriavierte Ta ule pozsén de una esperanza tltiempo mud que ene orbe ava. cuando el dese acteanen més UE. asa ea ine dea er ‘edo puede leg poo se adverts felon las vigor sepulturas danza, «qe too legs tarde la bonanza, ‘Modo noe ga tarde, hasta la muerte! después dea waged albenza, feuando et yaa inspira inert Pins 9) hi a ag lp ein opm 5. Responde en ty cvaderne: ‘Seg el poema, qué eso que llega despuds dela trogecia? {Qué suede cuando el deseo se presenta con mucha inensidad? Zn qué se paecen l muerte yla justia? ‘on qué se ascia ta ra? ‘mn puede nterprearse quel ria solo danza en las vias sepulas? Un que se ciferencian ls crcunstancias on las que es comparada la muerte, ‘ela muerte misma? Creativdad ‘6, Rapresentacon un grupo de compare una cramatzacion en ls que se demuestre ‘que a justia leg farce, pero lega. Usa una dolas squint suaciones 71. Esorbe una anéedolaen la cual protagonist da cuenta del verso que le da ttulo al poema: Todo nos lega tarde, hast a muerte Prepara tu prueba Saber 8, 2De qué manera e!poeme Ta ns ga lar reproduce en su temic a postura de exceptame yl desespernca? ‘A. Los momentos desafrtunades en ava se hacen presente cuando yes dema- sie ara 1. La muete toga tarde porcue los mis inprtantes acontecimintos en ewes mana tambsen logan de. 6. La muerte siempee lege tarde al gual que el dol, la Soledad, la injustice ye ‘hide, '. Ls momentos de bienestren la vida del ser humano se hacen presentes cuan- do ya es domasiad tarde, Pico. ec rine props ones ts ue,Pear) faa CEs) Sistema de evaluscién Nombre: Fecha: Lee el texto y relia las actividades. ‘Wuelve a su quinta, anfriso, solo y viudo / (qué musas qué clade Yalver ncborin a ‘nis pobres ovis comosiel bomicia bier sido yo cansadae dette, tedas demise aportan, ycen en su rebao ral dormidas yretan ‘Yano como otras ves Los blios, que entonce ea cuando apenas senian eran de agin ddernTge as uel, yatolo son sllozes, ‘eon qu todo su campo ret on que a sya mi congo explican, ‘Que dejando el eeigo iy de mt qué torment dou majeds ve en, iny demi que aia! fapostando ene todas igus soedad on soa! re cul a vera antes leg que orfandad tan desioray tan equa! ‘¥ con batidos dues, {dh memerias funest, con ves meodiag ‘verdogpe de is dches ‘score formaban {oh tales recuerdos, desu mismodestemple sv armonia.(..)___sangientos poo des penas iss eget de ares Wey Za, rane (986 Yeu quem ante y Yb “eeprom, mo, ns impei acnal ai, 1. 2De qué manera pude interpretase la idea que se desarol en a etrota en cnr? a. Lauer aparece después doa vida | Vnims mejor al ser conscentes dela muerte 6. Los recuerdos se canviettn en termento 4. La muerte es un estada que se conoce en vd 2. Enel pooma de Francisco ANarez, se reconoce el concoptsn en cuanto 1. emplea el enguae coloqua ‘a ivoluraestados de imo, presenta conradiciones. 4 lien muchas metfoas 3. xpi lo que ol pocta quire dar a entender respecto asus ebats en las pimeras cuatro estas del poema, 4 Laersgeacion fu un recurs propio dele posse del siglo XV, entfca en el poem Ln verso en e que se aprece esta cracterstcaysubrayalo, ‘5. Responde F (fo) 0 V verdadero}. Corrig as falsas con das de a tora tera ‘8. Los autores dl siglo XVI 3 interesaron mas por la erma que pore ‘contenido de ss obras, oO b. Elconceptsmo fue concebido en Espa OO ©. La intencién morazante aparece muchas veces en la erature del so XVI.) {1 Elelemento del paisajeesrecuente en la poeta conceptsia ycutteranista. ( ) a