RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

BAHASA CINA
TINGKATAN 3
2023/2024
中三华文全年教学计划
 中三华文全年教学计划 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA CINA TINGKATAN DUA 2023/2024
周次/日期 单元/课题 学习标 跨课程元 高层次思 思维导
第1 第一单元 1.3.1 准
进行口头表达，具体地说明和议论事情，做到主题明确，内容详略 素
道德价值 维 评价 图-
周 志在四方 得当，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并设法吸引
20/03/202
3- 听众。
24/03/20 1、 最苦与 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，领会 道德价值 分析 树型图
23 最乐
文章的内涵，养成正确的人生观和良好的阅读习 惯。在阅读中发
2、 人生马
第2 展语感，能感受语言的优美，积累名言佳句，并了解文章叙 述、描
拉松
周 写、说明、议论和抒情等表现手法。
27/03/20 3、 寻找理
3.2.3 书写记叙文。主要能掌握抒情的手法，做到内容真实，语句通顺、 创意和革新 创造 -
23- 想
31/03/20 叙事清楚、详略得当、感情自然，并有创意。
23 4、 我喜欢
4.1.1 认识传统节日及其渊源、礼仪、习俗、禁忌，主要注意立春、七夕、 - - -
出发
第3 重阳、冬至、腊八等。能说出其特 色及渊源。
周 诗词曲推荐 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐 - - -
03/04/202 阅读：《登 于 分享的习惯。
3-
07/04/20 飞 来峰》 5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词 语的功能，词义的辩析等。能 道德价值 - -
23
正确地 应用各类词语。
好文共赏 蓬
第4 5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法 的特点和作用，领会其表达 - - -
生麻中，不
周 扶而直 效果，并在写作中恰当使用。
10/04/202
3-
14/04/20
23

第5 第二单元 1.1.1 1.1.1 针对话题参与讨论，能根据别人的说 话积极思考，提出疑问 - 创造 -

周 诗韵之美 ，并表达自己的感想和意见，作出适当的反馈。做到态度和语言适
17/04/2023 -
21/04/2023
当，发言不偏离主题，具建设性，并能尊重不同的看法。
Cuti Perayaan KPM
1、 致橡树
2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，领会 - - 树型图
Hari Raya Aidilfitri 2、 再别康
文章的内涵，养成正确的人生观和良好的阅读习 惯。在阅读中发 流程图
开斋节假期 桥
20/04 & 21/04 3、 错误
 4、 水稻之 展语感，能感受语言的优美，积累名言佳句，并了解文章叙述、描
歌 写、说明、议论和抒情等表现手法。
3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握叙 述、说明、描写、抒情和议论等 创意和革新 创造 -
诗词曲推荐 表达手法。能通过观察教材或生活中的人、物、事，学习写人、状
阅读：《苏
慕 遮 · 怀 物、写景、抒情、说理、议论等手法。做到内容明确、具体，语句通
旧》 顺，表达清楚，感情真实。
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩 充阅读视野。养成喜爱阅读、乐 - - -
好文共赏 于 分享的习惯。
皮箱的故事 5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话 和朗读时，做到语音标准。 - - -
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法 的特点和作用，领会其表达 - - -
效果，并在写作中恰当使用。

年中假期（一）
Cuti Pertengahan Penggal 1, Sesi 2023/2024
(22 – 30 April 2023)
CUTI KPM SEMPENA HARI RAYA AIDI LFITRI ( 20/04 &
21/04) CUTI HARI PEKERJA (1 MEI 2023)

第二单元 1.1.1 1.1.1 针对话题参与讨论，能根据别人的说 话积极思考，提出疑问 - 创造 -

第6 诗韵之美 ，并表达自己的感想和意见，作出适当的反馈。做到态度和语言适
周
01/05/2023 - 当，发言不偏离主题，具建设性，并能尊重不同的看法。
05/05/2023 5、 致橡树
2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，领会 - - 树型图
6、 再别康
第7 文章的内涵，养成正确的人生观和良好的阅读习 惯。在阅读中发 流程图
桥
周 展语感，能感受语言的优美，积累名言佳句，并了解文章叙述、描
08/05/2023 - 7、 错误
写、说明、议论和抒情等表现手法。
12/05/2023 8、 水稻之
3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握叙 述、说明、描写、抒情和议论等 创意和革新 创造 -
歌
表达手法。能通过观察教材或生活中的人、物、事，学习写人、状
Cuti Umum Hari Pekerja
pada 01/05 物、写景、抒情、说理、议论等手法。做到内容明确、具体，语句通
Cuti Umum Hari Wesak
pada 04/05 顺，表达清楚，感情真实。
 第8 诗词曲推荐 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩 充阅读视野。养成喜爱阅读、乐 - - -
周 阅读：《苏慕 于 分享的习惯。
15/05/2023 -
19/05/2023
遮·怀旧》 5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话 和朗读时，做到语音标准。 - - -
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法 的特点和作用，领会其表达 - - -
第7 好文共赏
效果，并在写作中恰当使用。
周 皮箱的故事
08/05/2023 -
12/05/2023

Cuti Umum Hari Pekerja

pada 01/05
Cuti Umum Hari Wesak
pada 04/05

第8
周
15/05/2023 -
19/05/2023

第9
年中假期
Cuti Penggal 1 Sesi 2023/2024

(27 Mei – 4 Jun 2023)

第三单元 1.1.1 针对话题参与讨论，能根据别人的说 话积极思考，提出疑问，并表 道德价值 分析、评价 -

第 10 周 生命颂歌 达自己 的感想和意见，作出适当的反馈。做 到态度和语言适当，
05/06/2023 -
09/06/2023 发言不偏离主 题，具建设性，并能尊重不同的看法。
一、黑与白 1.3.1 进行口头表达，具体地说明和议论事情，做到主题明确，内容详略 道德价值 分析、评价 -
第 11 周 — 虎鲸 得当，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并设法吸引
12/06/2023 - 二、后院 三、
16/06/2023 安妮日记 四、 听众。
克服惰性 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想 象，获得情感的体验，领会 道德价值 分析、评价 流程图
文章的内涵，养成正确的人生观和良好的阅读习惯。在阅读中发
 诗词曲推荐 展语感，能感受语言的 优美，积累名言佳句，并了解文章叙 述、描
阅读：《春日 写、说明、议论和抒情等表现手法。
第 12 偶成》 3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握叙 述、说明、描写、抒情和议论等 创意和革新 创造 -
周 表达 手法。能通过观察教材或生活中的 人、物、事，学习写人、状
19/06/2023-
23/06/2023
好文共赏 物、写景、抒情、说理、议论等手法。做到 内容明确、具体，语句通
苏菲的世界
顺，表达清楚，感情真实。
Cuti Umum Hari
Keputeraan SPBYDP 3.2.3 书写记叙文。主要能掌握抒情的手 法，做到内容真实，语句通顺、 创意和革新 创造 -
Agong pada 05/06 叙事 清楚、详略得当、感情自然，并有创意。
3.2.4 书写说明文。能客观地阐明事理，做到概念明确，顺序合理，语言 道德价值 创造 -
准确、层次分明。 创意和革新
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐 道德价值 - -
于 分享的习惯。
5.4.1 通过阅读，了解句子的成分和复句中 关联词语的作用。能应用有 - - -
关知识正 确解读文章，在表达时能够使用正确的句子。
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法 的特点和作用，领会其表达 - 分析 -
效果，并在写作中恰当使用。
第 13 周 第四单元 1.3.1 进行口头表达，具体地说明和议论事情，做到主题明确，内容详略得 - 评价 -
26/06/2023- 爱与思念 当，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态 度恰当，并设法吸引听
30/06/2023
众。
一、金丝猴 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想 象，获得情感的体验，领会文 道德价值 分析
二、家园落
-
日 章的内涵，养成正确的人生观和良好的阅读习惯。在阅读中发展语感
第 14 周
03/07/2023 - 三、苦瓜 ，能感受语言的 优美，积累名言佳句，并了解文章叙 述、描写、说明
07/07/2023 9、 百合花 议论和抒情等表现手法。
开 2.2.1 阅读与理解浅易文言文。能借助注释 和工具书读懂文本和理解其基 道德价值 分析 -
第 15 周 本内容，认识常用文言词语和句式，语译重点语句，并能了解古代文
10/07/2023 -
诗词曲推荐 化常识。
14/07/2023 阅读：《一
剪 梅 · 红 藕 3.1.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔摹写名家楷书字帖，要求仔 - - -
香 细读帖，用心临摹，了解名家运笔和构字 的方法，并对写毛笔字产生
残玉簟秋》 兴趣。
 第 16 好文共赏 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于 - - -
周 读懂父爱 分享的习惯。
17/07/2023 -
21/07/2023 5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词 语的功能，词义的辩析等。能正 - - -
确地 应用各类词语。
Cuti Perayaan KPM 5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果 - - -
pada 28/06 sempena
Hari Raya Qurban ，并在写作中恰当使用。
Cuti Umum Hari Raya
Qurban pada
29/06 dan 30/06
第五单元 1.1.1 针对话题参与讨论，能根据别人的说 话积极思考，提出疑问，并表达 - - 树型图
咀嚼人生 自己 的感想和意见，作出适当的反馈。做到态度和语言适当，发言不
偏离主题，具建设性，并能尊重不同的看法。
一、豆腐的 1.3.1 进行口头表达，具体地说明和议论事情，做到主题明确，内容详略得 - 评价
美学 二、 -
第 17 周 收割阳 光 当，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并设法吸引听
24/07/2023 三、端午的 众。
-28/07/2023
鸭蛋 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，领会文 - 分析、评价 树型图
四、口香 章的内涵，养成正确的人生观和良好的阅读习 惯。在阅读中发展语
第 18 周
31/07/2023- 糖、梨、便 感，能感受语言的优美，积累名言佳句，并了解文章叙 述、描写、说
04/08/2023 当 明、议论和抒情等表现手法。
3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握叙 述、说明、描写、抒情和议论等表 创意和革 创造 -
第 19 周 诗词曲推荐
手法。能通过观察教材或生活中的人、物、事，学习写人、状物、写 新
07/08/2023 - 阅读：《渡
11/08/2023 汉 江》 景、抒情、说理、议论等手法。做到 内容明确、具体，语句通顺，表达
第 20 周 清楚，感情真实。
14/08/2023 - 3.2.2 书写启事和通告，做到格式正确，内容真实具体，语言简明得体。 - - -
18/08/2023
3.2.3 书写记叙文。主要能掌握抒情的手 法，做到内容真实，语句通顺、叙 创意和革 创造 -
事 清楚、详略得当、感情自然，并有创意。 新

4.1.2 认识典章制度。对各朝代的典章制 度具有基本的知识，以加强语文的 - - -

理解能力。
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于 - - -
分享的习惯。
 5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词语的功能，词义的辩析等。能正 - - -
确地 应用各类词语。
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法 的特点和作用，领会其表达效果 - - -
，并在写作中恰当使用。

第五单元 1.1.1 针对话题参与讨论，能根据别人的说 话积极思考，提出疑问，并表达 - - 树型图

咀嚼人生 自己 的感想和意见，作出适当的反馈。做到态度和语言适当，发言不
第 21 周 偏离主题，具建设性，并能尊重不同的看法。
21/08/2023 - 一、豆腐的 1.3.1 进行口头表达，具体地说明和议论事情，做到主题明确，内容详略得 - 评价
25/08/2023
美学 二、 -
收割阳 光 当，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并设法吸引听
三、端午的 众。
鸭蛋 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，领会文 - 分析、评价 树型图
四、口香 章的内涵，养成正确的人生观和良好的阅读习 惯。在阅读中发展语
糖、梨、便 感，能感受语言的优美，积累名言佳句，并了解文章叙 述、描写、说
当 明、议论和抒情等表现手法。
3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握叙 述、说明、描写、抒情和议论等表 创意和革 创造 -
诗词曲推荐
手法。能通过观察教材或生活中的人、物、事，学习写人、状物、写 新
阅读：《渡
汉 江》 景、抒情、说理、议论等手法。做到 内容明确、具体，语句通顺，表达
清楚，感情真实。
3.2.2 书写启事和通告，做到格式正确，内容真实具体，语言简明得体。 - - -
3.2.3 书写记叙文。主要能掌握抒情的手 法，做到内容真实，语句通顺、叙 创意和革 创造 -
事 清楚、详略得当、感情自然，并有创意。 新

4.1.2 认识典章制度。对各朝代的典章制 度具有基本的知识，以加强语文的 - - -

理解能力。
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于 - - -
分享的习惯。
5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词语的功能，词义的辩析等。能正 - - -
确地 应用各类词语。
 5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法 的特点和作用，领会其表达效果 - - -
，并在写作中恰当使用。

学校假期
CUTI PENGGAL 2 2023/2024
(26 Ogos – 3 September 2023)
CUTI HARI KEBANGASAAN ( 31 OGOS 2023)

第六单元 1.1.1 针对话题参与讨论，能根据别人的说 话积极思考，提出疑问，并表达 道德价 评价 -

值、 企业
世事洞明 自己 的感想和意见，作出适当的反馈。做 到态度和语言适当，发言 家精
第 22 不偏离主题，具建设性，并能尊重不同的看法。 神
周 一、习惯说
04/09/2023 - 二、伤仲永
08/09/2023
三、儒林外
史第三回周 1.3.1 进行口头表达，具体地说明和议论事情，做到主题明确，内容详略得 企业家精 评价 -
第 23 学道校士拔 当，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态 度恰当，并设法吸引听 神
周 真才 胡屠 众。
11/09/2023- 户行凶闹捷
15/09/2023 报
四、马说 2.2.1 阅读与理解浅易文言文。能借助注释 和工具书读懂文本和理解其基 道德价值 分析 树型图
第 24 本内容，认识常用文言词语和句式，语译 重点语句，并能了解古代文
周 诗词曲推荐 化常识。
18/09/2023- 阅 读 ： 《 宣 3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握叙 述、说明、描写、抒情和议论等表 道德价 创造 -
22/09/2023 州 谢脁楼 值、 创意
饯别 校书叔 手法。能通过观察教材或生活中的人、物、事，学习写人、状物、写 和革
CUTI UMUM 云》 景、抒情、说理、议论等手法。做到 内容明确、具体，语句通顺，表达 新
HARI MALAYSIA
(16 SEPTEMBER 清楚，感情真实。

4.1.2 认识典章制度。对各朝代的典章制 度具有基本的知识，以加强语文的 - -

理解能力。 -
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于 - - -
分享的习惯。
5.1.1 掌握汉字的特质、演变和六书的基本 知识。对学习汉字产生自豪感 - - -
 5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话 和朗读时，做到语音标准。 = - -
第 30 CUTI DEEPAVALI (24 OKT 2022)， CUTI TAMBAHAN KPM DEEPAVALI ( 25 & 26 NOV 2022)
周
CUTI PERISTIWA 3 HARI DEEPAVALI(28 OKT 2022) &CUTI PERISTIWA 4 HARI DEEPAVALI(29 OKT
27-28/10
第七单元 2022)
1.1.1 针对话题参与讨论，能根据别人的说 话积极思考，提出疑问，并表达 道德价值 创造 -
行文如画 自己的感想和意见，作出适当的反馈。做 到态度和语言适当，发言不
第 31 偏离主题，具建设性，并能尊重不同的看法。
周 一、记承天 1.2.1 评价 -
寺夜游 聆听与理解教材，能专注耐心地聆 听，一边记忆，一边分析、归纳， 爱护环境意
31/10-4/11 正识
二、清塘荷 确理解话语的字面含义，领会话语的 隐含信息。
韵
第 32 道德价
三、石头记 1.3.1 评价 -
周 进行口头表达，具体地说明和议论事情，做到主题明确，内容详略得 值、 爱护
7-11/11 四、宿建德 环境意 识
当，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并设法吸引听
江 众。
第 33
诗词曲推荐
周
阅 读 ： 《 山 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想 象，获得情感的体验，领会文 道德价 分析、评价 流程图
14-18/11 居 秋暝》 值、 爱护
章的内涵，养成正确的人生观和良好的阅读习惯。在阅读中发展语感 环境意
，能感受语言的优美，积累名言佳句，并了解文章叙述、描写、说明、 识
议论和抒情等表现手法。
2.2.1 道德价 评价 -
阅读与理解浅易文言文。能借助注释和工具书读懂文本和理解其基 值、 爱护
1. *Peperiksaan 本内容，认识常用文言词语和句式，语译重点语句，并能了解古代文 环境意 识
PT3 (31 Okt – 8 化常识。
Nov 2022) 2.
Ujian Lisan
Bertutur Bahasa 2.3.1 - - 树型图
阅读与欣赏古典诗歌。能通过诵读感受 诗歌语言的优美，初步品味作
Melayu dan
Bahasa Inggeris 品的内涵和意境，感悟其思想感情，并培养良好的语感。
Peringkat
Sekolah (2 – 18 3.1.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔摹写名家楷书字帖，要求仔 创意和革新 创造 -
Nov) . 细读帖，用心临摹，了解名家运笔和构字 的方法，并对写毛笔字产生 爱护环境意
兴趣。 识
 4.1.1 认识传统节日及其渊源、礼仪、习俗、禁忌，主要注意立春、七夕、 - - -
阳、冬至、腊八等。能说出其特 色及渊源。
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于 - - -
分享的习惯。
5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话和朗读时，做到语音标准。 - 分析 -
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法 的特点和作用，领会其表达效果 - 评价 -
，并在写作中恰当使用。
第八单元 1.1.1 针对话题参与讨论，能根据别人的说 话积极思考，提出疑问，并表达 道德价值 分析、评价 -
第 34 往事依依 自己 的感想和意见，作出适当的反馈。做 到态度和语言适当，发言
周 不偏离主题，具建设性，并能尊重不同的看法。
21-25/11 一、夏之绝 进行口头表达，具体地说明和议论事情，做到主题明确，内容详略得 分析、评价
1.3.1 - -
句 二、
店铺 三、 当，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态 度恰当，并设法吸引听
第 35
母校 众。
周
28/11-2/12 四、伞记 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想 象，获得情感的体验，领会文 - 分析、评价 -
章的内涵，养成正确的人生观和良好的阅读习 惯。在阅读中发展语
诗词曲推荐 感，能感受语言的优美，积累名言佳句，并了解文章叙 述、描写、说
第 36 阅读：《折
周 桂 令·九日》 明、议论和抒情等表现手法。
5-9/12 3.1.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔摹写名家楷书字帖，要求仔 - 创造 -
细读帖，用心临摹，了解名家运笔和构字 的方法，并对写毛笔字产生
兴趣。
3.2.2 书写启事和通告，做到格式正确，内容真实具体，语言简明得体。 创造和革 创造 -
新
3.2.3 书写记叙文。主要能掌握抒情的手 法，做到内容真实，语句通顺、叙 - 创造 -
事 清楚、详略得当、感情自然，并有创意。
4.1.1 认识传统节日及其渊源、礼仪、习俗、禁忌，主要注意立春、七夕、 - - -
阳、冬至、腊八等。能说出其特 色及渊源。
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于 - - -
分享的习惯。
5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词语的功能，词义的辩析等。能正 - - -
确地 应用各类词语。
 5.4.1 通过阅读，了解句子的成分和复句中 关联词语的作用。能应用有关知 - 分析 -
识正 确解读文章，在表达时能够使用正确 的句子。
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法 的特点和作用，领会其表达效果 - - -
，并在写作中恰当使用。
学校假期
CUTI PENGGAL 3 SESI 2022/2023(10 DIS 2022-31DIS 2022)
CUTI TAHUN BARU (1 JAN 2023)
第九单元 1.3.1 进行口头表达，具体地讲述和说明事情，做到内容详略得当，用语准 - 分析、评价 -
第 37 周 古韵留芳 确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并有吸引听众的意识。
2-6/1
一、虞美人 2.3.1 阅读与欣赏古典诗歌。能通过诵读感受 诗歌语言的优美，初步品味作 - 分析、评价 -
第 38 周 二、天净
沙· 品的内涵和意境，感悟其思想感情，并培养良好的语感。
9-13/1 秋思 三、满 3.1.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔摹写名家楷书字帖，要求仔 - - -
江红· 细读帖，用心临摹，了解名家运笔和构字 的方法，并对写毛笔字产生
第 39 周 怒发冲冠 兴趣。
16-19/1 四、送友人 3.2.3 书写记叙文。主要能掌握抒情的手 法，做到内容真实，语句通顺、叙 创意和革 创造 -
事 清楚、详略得当、感情自然，并有创意。 新
诗词曲推荐
阅读：《四
块 玉 · 别 4.1.1 认识传统节日及其渊源、礼仪、习俗、禁忌，主要注意立春、七夕、 - - -
情》 阳、冬至、腊八等。能说出其特 色及渊源。
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于 - - -
分享的习惯。
5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话和朗读时，做到语音标准。 - - -
CUT I TAMBAHAN KPM TAHUN BARU CINA ( 20 JAN 2023)
(JUMAAT) CUTI TAHUN BARU CINA 22 – 23 JAN 2023 (AHAD DAN
ISN IN)
第十单元 1.3.1 进行口头表达，具体地讲述和说明事情，做到内容详略得当，用语准 - - -
第 40 周 把根留住 确，语句通顺，表达清楚，说话态度恰当，并有吸引听众的意识。
25-27/1
第 41 周 1、 最后一 2.1.1 阅读现代文，能在理解的基础上展开想象，获得情感的体验，领会文 道德价值 分析、评价 -
课 二、汉书·
30/1-3/2 李 章的内涵，培养正确的人生观，体会阅读的乐趣。在阅读中发展语感， 爱国精神
广苏建传 能感受语言的优美，积累语言材料，并了解文章叙述、描写、说明和议
第 42 周 三、失根的 论等表达手法。
6-10/2 兰花 四、回 2.2.1 阅读与理解浅易文言文。能借助注释和工具书读懂文本和理解其基 道德价值 分析 -
家的 本内容，认识常用文言词语和句式，语译重点语句，并能了解古代文 爱国精神
原因
第 43 周 化常识。
13-17/2 诗词曲推荐 3.2.1 习写段落，进行练笔，学习掌握叙 述、说明、描写、抒情和议论等表 道德价值 创造 -
阅读：《十 手法。能通过观察教材或生活中的人、物、事，学习写人、状物、写 创造和革
一 月四日
风雨 景、抒情、说理、议论等手法。做到 内容明确、具体，语句通顺，表达 新
大作二首》 清楚，感情真实。

4.1.1 认识传统节日及其渊源、礼仪、习俗、禁忌，主要注意立春、七夕、 - - -
阳、冬至、腊八等。能说出其特 色及渊源。
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于 道德价值 - -
分享的习惯。
5.2.1 掌握声母和韵母的基本知识，在说话和朗读时，做到语音标准。 - - -
5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词语的功能，词义的辨析等。能正 - - -
确地应用各类词语。
学校假期
CUTI AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023 (18 FEB – 12 MAC 2023)

内容标准
1.1 针对话题参与讨论，有效地与人沟通。有能力陈述和反驳观点，对存疑的事情作出提问，并会尊重不同的看法，对自己说的话负责。
1.0 做到聆听专注耐心，勇于质疑，不打岔，说话态度文明有礼，能与人建立良好的人际关系。
听说技能 1.2 聆听口语和书面语，能一边聆听，一边记忆，一边思考，正确理解所听内容，听出言辞的深层含义，并养成良好的聆听态度。
 1.3 进行口头表达，能具体地讲述、说明和议论事情，做到内容充实，中心突出，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度得体，并设
引听众。
2.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能在阅读中获得情感的体验，领会文章的内涵，感受语言的
2.0 优美，养成正确的人生观和良好的阅读习惯。积累语言材料，能针对文章的形式与表达手法进行探讨、借鉴。
阅读技能 2.2 阅读与理解浅易文言文。能借助注释和工具书，读懂文章和理解其内容，语译重点语句，了解和积累一定数量的文言字词及常见句式
的知识。重视阅读实践，有意识地了解传统文化精神，并对其产生兴趣。
2.3 阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优美，品味其内涵和意境，感悟其思想感情，了解其作品形式和表现手法，并培养良好的语感。
3.0 3.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔临摹名家字帖，了解名家运笔和构字的方法，为书写毛笔字打好基础，并对写毛笔字产生兴
书写技能 趣。
3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。要求做到内容具体充实、详略得当、
层次分明，文从字顺、语言生动有感染力，思想健康、感情真实，有创意，养成勤于思索、认真修改的良好写作习惯。
4.0 4.1 认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。培养热爱和传承传统文化艺术的精神。
趣味语文 4.2 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分享的习惯。
5.1 掌握汉字的知识，对学习汉字产生自豪感。
5.0 语文 5.2 掌握基本语音知识，能正确、流利、有感情地进行朗读，在日常生活中讲标准华语。
基础 知 5.3 通过阅读，了解各类词语的功能。能辨析词义，正确地应用词语。
识
5.4 通过阅读，了解句子的成分和复句中关联词语的作用。能运用有关知识解读文章，写出正确的句子。
5.5 认识基本的修辞手法。能在写作时恰当应用各种修辞手法。