‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم‬

‫التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول‬

‫العربية واألوربية‬
‫دراسة ميدانية‬
‫*‬
‫د‪ .‬محمد محمد علي عمارة‬
‫ملخص الدراسة‪:‬‬
‫ته د ا در سد ددي ررددت سي د تء وددج هسد تدتيماددمل تتةوولددمل در ددي در وم ددوي‬
‫تدإلعالموددي ر ليددماوت درحددت تءغددة درحباوددي دإلد مساددي ريةدد دا دإلسام وددي دد دريددمرة‬
‫تدرغشف عن م ى درحزدم درة ودل درح وفزاونوي أث م درحباوي رية دا دإلسام وي ليدماوت‬
‫درل ئوروي دالجحلمعوي ملمس دحهم درل ح فدي تسيد دتيمادمل در دي نءدو در دود‬
‫دألدالقوي درح ايب أن تءغة أدد درة ودل درح وفزاونوي أث م تباوي دألة دا دإلسام وي‪.‬‬
‫تتوي د ا در سد ددي رر د ع د نحددم أف امر وددي أ ددتدد دريو ددي مددن در ددي اددتتن أن‬
‫درة ودل درف دم وي دإلد مسادي دريت ودي تةدوم دمإلرحزدم مرليدماوت درله ودي تدألدالقودي ر ةدج‬
‫درلي وممل مثج درءةوةي تدر قي تدرلوضوعوي تدرحودزن ةوث جم ل ت درحتتودب دألت‪..‬‬
‫كلم أك أكثت من نصف عو ي در سد ي من در دي سدضدوون ررد ةد مدم عدن درلي ومدمل‬
‫درحدددت تبادددت دألةددد دا دإلسام ودددي ةودددث جدددم ل دددت درحتتودددب دألت‪ .‬ت ددد ي ‪%67‬‬
‫تجددم ل اوددت سدا تلممددم ددت درحتتوددب دألدوددت ت د ي ‪ %13,5‬كلددم سأل أكثددت مددن‬
‫نصف عو ي در سد ي من در ي ةو‪ .‬م ى تءةوق درة ودل درف دم وي دإلد مسادي ر حدودزن‬
‫أث ددم تباوددي دألة د دا دإلسام وددي أن درحددودزن اوددت تدض د ت د ي ‪ %57‬ت لحو د‬
‫ة ددم ت ‪ 1.1200‬تدنءددتدا ميوددمس ‪ 1.20951‬تجددم ل ع ددمس رددة اءةددق درحددودزن‬
‫تذرك يتا جمنب تدة ت درحتتودب درثدمنت ت د ي ‪ %22.5‬تددودتد ةةدق درحدودزن‬
‫ت ي ‪.%20.5‬‬
‫الكلمات الدالة أو المفتاحية‪:‬‬
‫ي در وم وي تدإلعالموي ‪ -‬درحباوي دإلد مساي ‪ -‬دألة دا دإلسام وي‬ ‫تةووة ‪ -‬در‬

‫* أستاذ مساعد بقسم اإلذاعة والتليفزيون بكلية اإلعالم وتكنولوجيا اإلتصال ‪ -‬جامعة جنوب الوادي‬

‫‪35‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫ دراسة ميدانية‬: ‫واألوربية‬

Evaluation of the political and media elite of the criteria

governing television news coverage of terrorist events in
Arab and European countries: a field study
Study summary:
The study aims to monitor the analysis of the opinions, trends,
and evaluations of the political and media elite of the standards
that govern news coverage of terrorist events in the world, and to
reveal the extent to which television channels, during coverage
of terrorist events, adhere to standards of social responsibility in
their various practices, and to monitor the elite's attitudes
towards ethical controls that must govern the performance of
channels. Television while covering terrorist events.
The study reached several results: The majority of the elite
sample members believe that Arab satellite news channels
adhere to professional and ethical standards for transmitting
information such as truth, accuracy, objectivity and balance, as it
came in first place. Moreover, more than half of the elite study
sample confirmed that they are somewhat satisfied with the
information covering terrorist events, as it came in the first place
with a percentage of 67%, and was completely dissatisfied in the
last ranking with a percentage of 13.5%, as seen by more than
half of the study sample from Elite about the extent to which
satellite news channels achieve balance during coverage of
terrorist events, that the balance is unclear at a rate of 57%, with
a mean of 1.1200 and a standard deviation of 1.20951, The
phrase "did not achieve balance" came by showing one side in
the second arrangement by 22.5%, and finally achieving balance
by 20.5%.
Key words: Evaluation, The political and media elite, news
coverage, terrorist events

36 2022 ‫يونية‬/ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫المقدمة ‪:‬‬
‫تصمع ل ة دألة دا دإلسام وي شغج ك وت دال‪ .‬دريةود دألدودت دت م ح دف‬
‫درل مطق ت دريمرة هت ظمات عمرلوي عمنا م هم درغثودت مدن درليحليدمل دال الغدن‬
‫أل دتري مهلم با مغمنحهم أن ت ع أنهم ليز‪ .‬تلممم عن تأثوتدتهم ة متدا تهد د‬
‫در الم تدألمن تدرح لوي شغج رة ا ق ره مثوج ‪.‬‬
‫فددت ةددون ا ءددث دريددمرة عددن دال ددحةتدس أاددم كمنددا ط ويحدده نيدد أن جلمعددمل‬
‫دإلسامب ت ي رر نشت درفوض ود ع درصديو درةدومت أت دإلق ولدت أت دريدمرلت‪.‬‬
‫تاحفدددق در دددمةثون ع ددد أن ظدددمات دإلسادددمب ظدددمات متك دددي رهدددم جودن هدددم در وم دددوي‬
‫تدالقحصدددمداي تدالجحلمعودددي تدرثةم وددددي تدر ف دددوي تادددت ظددددمات عممدددي تيت هدددم كددددج‬
‫درليحليددمل در شددتاي د سجمل محفمتتددي ت صددوس تأةددغم‪ .‬محي د د تأل د مب مح دد ددي‬
‫تمح وعي ت ح ف مدحالا درليحليمل تدرثةم مل تدرلتدةج درحمسا وي‪.‬‬
‫تت ي اذه درظمات مدن أادة درلوضدوعمل درحدت تشدبج دم‪ .‬دري اد مدن درلفغدتان‬
‫تدري لم تدرل ئورون ت دريمرة تتص سل قم لي ج دت‪ .‬تأعلدم‪ .‬تأج د دل درلدرتلتدل‬
‫دإلق ولوي تدر تروي نظتد رآلثمس در وي درلحتت ي ع ةد تثهم دت درليحليدمل در شدتاي‬
‫ةح أي مفهوم دإلسامب يفي رغج ة ا‪.‬‬
‫تا ددم تظهددت رةددغمروي دريالقددي ددون دإلعددالم تدإلساددمب دميددي أن درف ددم ومل‬
‫دإلد مساي ات درحت تةوم حباوي اذه درة وي شغج م دحلت ملدم د دق نوعدم مدن دريالقدي‬
‫درشم غي ون دإلعالم دإلد مس تدإلسامب ‪.‬‬
‫ة دةح ا درف دم ومل دإلد مسادي مغمندي محلودز دون درف دم ومل درلح صصدي‬
‫دميددي يدد زاددمد ةدد دألةدد دا در تروددي تدستفددمب دألةدد دا دإلسام وددي ةحدد متددا‬
‫درف م ومل دإلد مساي تدة من أاة ت دم ج دإلعدالم درحدت تةدوم د تس معدج دت درحدأثوت‬
‫ع دريلهوس شغج عمم تدر ي تقمد درتأ من درليحلع شغج دمص ‪.‬‬
‫مدددن ادددذد درل ا دددق تحصددد ى ادددذه در سد دددي ررددد سيددد تء ودددج هسد تدتيمادددمل‬
‫تتةوولمل در ي در وم وي تدإلعالموي ر ليماوت درحدت تءغدة درحباودي دإلد مسادي ريةد دا‬
‫دإلسام وي دريمرة ‪.‬‬
‫مشكلة الدراسة ‪:‬‬
‫تحلثج مشغ ي در سد ي ت دروقوا ع تةووة عو ي در سد دي مدن در دي در وم دوي‬
‫تدإلعالموددي ر ليددماوت درحددت تءغددة درحباوددي دإلد مساددي درح وفزاونوددي رية د دا دإلسام وددي‬
‫رحء ا د م د ى درحزدمهددم مرليددماوت درله وددي تدألدالقوددي تم د ى نيمةهددم ددت تة د اة تباوددي‬
‫رد مساي ت وفزاونوي محودزني تموضوعوي رية دا دإلسام وي‪.‬‬

‫‪37‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫أهمية الدراسة ‪:‬‬

‫ت حل در سد ي درءمري أالوحهم من در ةمط درحمرويف ‪-‬‬
‫‪ -‬أالوي قامب در ي ويفهم أةد أ دتز قامعدمل درليحلدع درل وطدي صدوماي تتشدغوج‬
‫درتأ دريمم تتأثوتام درلزدتج ت ت م ج دإلعالم من جهي ت دريلهوس من جهي‬
‫أدددتى رضددم ي رر د ق د ستهم دريمروددي تدرلوضددوعوي د تةوددوة درليددماوت درح د تءغددة‬
‫درحباوددي دإلد مساددي رية د دا دإلسام وددي‪ .‬ةوددث تي د در ددي ا د دألق د س ع د تةوددوة‬
‫درددت ى تدإل ددتدزدل درفغتاددي درحدد تاتةهددم ت ددم در ددتدل درل ح فددي ت ميددي‬
‫ت ددم ج دإلعددالم‪ .‬تق د ددحددمس در مةددث دسد ددي در ددي دإلعالموددي تدر وم ددوي تء ا د د‬
‫إل همممتهم – شغج ك وت – د ت لودي دردوع در وم د رد ى درلدودط ون تد دحويم هم‬
‫رلم ا تس ع در مةي درلء وي تدريمرلوي دميي د ظدج دألةد دا دإلسام ودي درحد‬
‫الت هم دريمرة‪.‬‬
‫‪ -‬ط ويددي درلوضددوب نف دده ةوددث مددم اددزد‪ .‬موضددوب دإلساددمب ع د قلددي دالاحلممددمل‬
‫در وم ددوي تدإلن ددمنوي د كثوددت مددن د دن دريددمرة تال تددزد‪ .‬أة دثدده م ددحلت تتثوددت‬
‫دري ا من سدتد درفيج‪.‬‬
‫‪ -‬توضو داوس درللمس دمل اودت درل حزمدي مرليدماوت درحد تءغدة درحباودي دإلد مسادي‬
‫درح وفزاونوي رية دا دإلسام وي دريمرة‪.‬‬
‫‪ -‬درءمجددي دردد س اددي ر ددحتدتويوي محودزنددي تمدد هأ ع لدد اةددوم ع دد أ ددم طتاةددي‬
‫موضددوعوي ر حةوددوة ال ع د دالنا معددمل دريددم ت أت درحيلولددمل دريمس ددي ترنلددم د‬
‫ضو مرةتدل كلوي تكوفوي قمدس ع درةوم درلوضوع ‪.‬‬
‫أهداف الدراسة ‪:‬‬
‫درحيتا ع ةية تم حوى درحيتا ( عو ي در سد ي ) ر ل لون دإلد دمسى د‬ ‫‪.1‬‬
‫درة ودل درح وفزاونوي‪.‬‬
‫دروقددوا ع د مد ى درحددزدم درة ددودل درح وفزاونوددي أث ددم تباوددي دألةد دا دإلسام وددي‬ ‫‪.2‬‬
‫مرل ئوروي دالجحلمعوي ر ى عو ي در سد ي ( در ي )‪.‬‬
‫درغشف عن م ى ثةدي عو دي در سد دي د درل دممون دإلد مسادي درلة مدي مدن ددال‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫درة ودل درف م وي درح وفزاونوي‪.‬‬
‫درحيتا ع تةووة در ي ( عو ي در سد ي ) ر ليماوت درح تءغة درحباوي دإلد مسادي‬ ‫‪.4‬‬
‫درح وفزاونوي رية دا دإلسام وي‪.‬‬
‫د دحاالب هسد در ددي ( عو ددي در سد ددي ) عددن درو دم ج دإلعالموددي درحد ا يددأ رروهددم‬ ‫‪.5‬‬
‫عو ي در سد ي ر ءصو‪ .‬ع مي وممل دقوةي ت تايي عن رإلة دا دإلسام وي‪.‬‬
‫درغشددف عددن درحوجهددمل درحدد سكددزل ع وهددم درف ددم ومل ع دد ت مترهددم ريةدد دا‬ ‫‪.6‬‬
‫دإلسام وي‪.‬‬

‫‪38‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫‪ .7‬سي دتيمادمل در دي نءدو در دود دألدالقودي درحد ايدب أن تءغدة أدد درة دودل‬
‫درح وفزاونوي أث م تباوي دألة دا دإلسام وي‪.‬‬
‫‪ .8‬درغشددف عددن م د ى درحددزدم درة ددودل درح وفزاونوددي أث ددم درحباوددي رية د دا دإلسام وددي‬
‫ليماوت درل ئوروي دالجحلمعوي ملمس حهم درل ح في‪.‬‬
‫‪ .9‬درحيددتا ع د م د ى مص د دقوي درحباوددي دإلد مساددي رية د دا دإلسام وددي ر د ى عو ددي‬
‫در سد ي( در ي )‪.‬‬
‫الدراسات السابقة ‪:‬‬
‫كشفا دسد ي هادي طده ع دم ر دلمعوج (‪ )1( )2021‬أنده دعحلد متيد دألزادت‬
‫دال‪ .‬ت متره ق مام دإلسامب ع د م دمسدل تا دي م ح فدي تجدم ل در تا دي درودقيودي‬
‫كددأكثت در ددتداون درل ددح مي تدرلحلث ددي ددت دإل حشددهمد مرحةددمسات درصددءفوي تدإلد مساددي‬
‫تذكت دروقدم ع تدألةد دا تالادم در دتداون دألددتى تدرلحلث دي دت هسد در دتد تر د د‬
‫تجهي در ظت تتصتاءمل درشهود‪.‬‬
‫كلددم كشددفا دس ددي مءلددود ددو مءل د ع ددت (‪ )2( )2019‬أن در ددي دتفةددا ددت‬
‫تةوولهددم ر اددمب دإلعالمددت رح ظددوة در ترددي ع د أندده دام ددم ا ح ددف تلممددم عددن دراتاةددي‬
‫درحة و اي ر ح ظولمل دريهمدادي دألددتى ةودث اةدوم ع د أ دم درحءدتا درلود دنت ع د‬
‫دألسا تع ت ة غي دإلنحتنا من دال‪ .‬ت م ج درحوديج دالجحلمعت‪.‬‬
‫ت ت در دوم نف ده أةدمسل دسد دي نهد ر دتداوة مءلد (‪ )3( )2019‬أن امر ودي‬
‫أ تدد در سد ي اتتد أن ت م ج دإلعالم در ميدي ح ظدوة ددعدد قد دمالا شدغج ك ودت‬
‫ت درحتتاأ ألد مس درح ظوة تاو مم ارك ق سدل ددعد ع توظودف ت دك درو دم ج دت‬
‫د مي تتءةوق أا د هم تتيو‪ .‬أد مسام رر دريلهوس تتوظوفهم كدج درو دم ج درلحمةدي‬
‫ر شت درلءحوى دإلعالمت در مص هم‪.‬‬
‫تكشفا دسد ي ‪ )4( )2017( Mitnik‬أن ميظة درءوددا دإلسام ودي ردة تح دق أى‬
‫تباوي رعالموي تأن ع دد ق وال من درءوددا درلحي ةي مريهمداون درد تروون اد درحد تدة‬
‫تباوحهم صوس مغثفي تم هم تفيوت ق ي مدمسثون و دان تةدمدث رطدال در دمس د‬
‫ددوسل اددود تك و ددي تشمسر ددحون ددمرتاة مددن ةصددو‪ .‬ةددوددا وهددم ت وددمل أكثددت أت‬
‫د م ت أك ت‪.‬‬
‫تاو مم أك تده دسد دي أةدتا جدال‪ )5( )2015( .‬أنده دمرتاة مدن أالودي ق دمام‬
‫دإلساددمب ددذن اددذه درة ددمام رددة تءددإل مرحباوددي دإلد مساددي درله وددي در ددتتساي ةوددث‬
‫ت ا ددق اددذه درحباوددي مددن أطددت مء د تد تمء د د تتكددز ع د درصددتدب تدالاحلممددمل‬
‫دإلن منوي‪.‬‬
‫تاددو مددماحفق مددع ممق محدده دسد ددي ‪ )6() 2016 ( Morin‬مددن دال ددحتدتويومل‬
‫درح د ح محهم درصءف رحدأطوت دإلسادمب أت دريتالدي درحد تويد ا درد أن يدءف‬

‫‪39‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫‪ 2009‬درحد سد ضدءوحهم ‪ 13‬ج د ام ت ‪ 38‬جتاءدم‬ ‫در سد ي ت مترا درءمدثي دألتر‬

‫أنهم علج رسادم دمر ظت درد م فدذ دريل ودي تع د أ دم عتقد تدا د هدو عت د‬
‫ةدون ت متردا درءمدثدي درثمنودي د ‪ 2013‬درحد سد ضدءوحهم أس يدي أةد مص‬ ‫م ة‬
‫تأيدوب وهدم ‪ 16‬هددتتن أنهدم علدج رجتدمد تأن متتغ هدم ايدمن مدن دددحال‪ .‬عة د‬
‫تةمري نف وي وئي د يحه الستغمب دريتالي‪.‬‬
‫تاو ممد ص رروه أا م ‪ )7( )2015( Foster‬دسد ي درهواي ترطدال در دمس‬
‫درشممج تموقف ت م ج دإلعالم من دإلسامب ةد تويدج درد أن ا دما دددحالا د‬
‫ت مت‪ .‬ت م ج دإلعالم رءمدثدي رطدال در دمس د دوسل دتدج ‪ 1995‬ترطدال در دمس د‬
‫مي غت رو تت ‪ 2009‬ترطال در مس قمع وسل اود ‪. 2009‬‬
‫ت ددد دإلطدددمس نف ددده أةدددمس ‪ )8( )2011( Tahat‬ررددد شدددج مدددوقي دريزادددت‬
‫تدريت وي تصءو درصوس در لاودي ر ل د لون دأنهة رسادم وون كلدم أن درة دمتون ردة‬
‫ت ددذال جهددودد جددمد رح تاددت درصددوس در د وي عددن دإل ددالم غثوددت مددم دتهلددا ت ددم ج‬
‫دإلعالم دربت وي دريتب تدرل لون أنهة ي مب دإلسامب‪.‬‬
‫تاو ممتويدج رروده ديو ع د (‪ )9( ) 2014‬أن درصدوس در لاودي درحد تةدو‪.‬‬
‫أن ( كج م ة رسام ) مدل دألد مس درح تة تء و هم ة مت دريزات تدريت وي‪.‬‬
‫تق طتةدا ‪ )10( )2013( Shedd‬دسد دحهم عدن درحباودي دإلعالمودي رإلسادمب‬
‫مح م ي اج كج دألد مس جود ةودث تويد ا ررد أن درحباودي دإلعالمودي تتتفدع يدأ‬
‫ددولم رذد كددمن عد د ضدءمامه متتفددع مزداددمد در ددءمام‬ ‫ةدم‪ .‬ةصددو‪ .‬أى ةددمدا رسادم‬
‫اتت ءية درحباوي‪.‬‬
‫تع جمنب هدت تويج مءل أةل مي ى ( ‪ )11( )2016‬رر أن در دب ردة‬
‫تحفق ةو‪ .‬سأى مء د شأن درحزدم ت م ج دإلعالم مرءومداي د ميمريدي دالنح م دمل رذ‬
‫أظهت درد ي مود ةحده ع د تجدود قد س ك ودت مدن درحدودزن د درح دمت‪ .‬دإلعالمد عدن‬
‫ةون سأى هددتتن أن ت دم ج دإلعدالم أظهدتل تءودزد تدضدءم رلتةد‬ ‫درلتةءون‬
‫(‪)12‬‬
‫مددن دن فددما‬ ‫ع د ة ددمب د‪.‬ددت‪ .‬تاددو مددم أك تده ةددوتان ةممد د وفدي (‪)2015‬‬
‫ن ي دالرحزدم مر زدادي تدرلصد دقوي تدرلوضدوعوي تدر قدي تضديف درحفتادق دون در دت‬
‫تدرتأى‪.‬‬
‫ت د در ددوم نف دده ق د ما دسد ددي مي د ى ع د دريودد در د دات ( ‪ )13( )2017‬أن‬
‫در ددي تياد ثةحهددم د دإلعددالم درحة ود ى شددغج أك ددت مددن دإلعددالم دري اد ولددم ا ددص‬
‫مءل مقاودمن (‪ )14( )2016‬دن فدما ثةدي‬ ‫ةون سأل دسد ي ع ع‬ ‫دألزممل‬
‫در ي عو ي در سد ي ق م دريزادت ولدم احي دق مرليمريدي دإلعالمودي ر ة دمام درول ودي‬
‫و لددم كمنددا ثةددي درل ءددوثون محو دداي نءددو ق ددمت دريت وددي‬ ‫ت ددي ا ن د ي ‪ %36‬ة د‬
‫د دريت ودي د ي ‪ .%47‬تادو ممتويد ا دروده دسد دي‬ ‫ي ‪ % 48.5‬تق م‬

‫‪40‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫مة مي دأل مب درح تيو درحلم عو دي‬ ‫دعم حء مرة ( ‪ )15( )2012‬ةوث جم‬
‫ي ‪.%83.3‬‬ ‫در دس ي رلحم يي درلودقع دالرغحتتنوي ع م درثةي ولم تة مه من أد مس‬
‫تتشددوت دسد ددي رالددمن مءل د د ولمن (‪ )16( ) 2018‬أن در ترددي ال تددزد‪ .‬تلددمس‬
‫دتسد در وات ع د ت دم ج دإلعدالم دصويدم درو دم ج درةومودي‪ .‬ت د ادذد دالتيدمه‬
‫أك د ل دسد ددي ساهددمم ددمم ة ددن (‪ )17( ) 2015‬أندده صددوص ق ددوي درءددتب ض د‬
‫دإلسامب درذى تةوم ه جلمعي دإلددودن سكدزل ق دم درءودم ع د جهدود در تردي ر ة دم‬
‫تدرلشمعت دإلن منوي‪.‬‬ ‫ع رسامب اذه دريلمعي م ح مي أطت درءتب تدرت‬
‫ت د در ددوم نف دده قد ما دسد ددي ‪ )18( )2017( Iqbal‬تف ددوتد ةددو‪ .‬درحباوددي‬
‫دإلعالموددي رهيلددمل ر د ن تموم ددمى تاددو أن ت ددم ج دإلعددالم در تاامنوددي تيمم ددا مددع‬
‫دريل وددمل دإلسام وددي ل ددحوى عددم‪ .‬مددن درل ددئوروي ه د رددة تشددغج عالقددي تغمم وددي مددع‬
‫دإلسامب ج كمنا أكثت ةدذسد تم دئوروي د تباوحهدم ألة دثده ةودث جي دا دإلسادمب‬
‫موضوعم س و م تباوحهم درل مةت ‪.‬‬
‫تمن نمةودي أددتى تويد ا دسد دي ‪ )19( )2011( Barker‬ررد أنده ردوةإل أن‬
‫د ح دم درح وفزاون كمن ره مرةتد ك وتد ع ةد دود مر د ب أت دإلايدمب د سدتد‬
‫درفيج دريمطفوي ر هيلمل دإلسام وي تكمن درلرةت دألقج مع ت م ج دإلعالم درلا وعي‪.‬‬
‫تمددن زدتاددي أدددتى رفحددا دسد ددي سدي د ع در ددالم ( ‪ )20( )2012‬رر د تجددود‬
‫عالقي ذدل دالردي رةصدم وي دون دسجدي تيدتا در دب دريتدقودي ر ة دودل درل ست دي (‬
‫‪ CNN‬ت ‪ BBC‬ت ‪ ) Aljazeera‬تت د در ددب دريتدقوددي ريطددت درحد تاتةهددم ةددو‪.‬‬
‫دألة دا در وم وي‪.‬‬
‫تقددد طدددت در دددو مءلدددود عثلدددمن (‪ )21( ) 2011‬دسد دددحه عدددن دتس درصدددءف‬
‫درلصتاي تشغوج سأى درصفو نءو درة مام دريممدي ةودث تويد ا درد أن جلهدوس‬
‫درصددفو قدد د ددحامب أن ادد سا دردد ةدد ك وددت دتيماددمل درصددءف درلصددتاي درلرادد‬
‫تدرليمسضدي د ت مترهددم ر ة دمام دريممددي كلدم ا ددب دالتيدمه درليددمسا ع د درل ددحوى‬
‫دإلجلمر ر ة مام دريممي درثالا مرصءف عو ي در سد ي‪.‬‬
‫تمن نمةوي أدتى توي ا دسد ي مصداف ادال‪ .‬مءلد ( ‪ )22( )2011‬ررد أن‬
‫دتد ددع د ددح دم أ ددتدد در ددي درلصددتاي ر صددءم ي دالرغحتتنوددي ا د درفوساددي د نةددج‬
‫درلي ومددمل عددن دألة د دا درل ح فددي تتلوزاددم ددتعي تء د اث تتي د اج تتء ا د ر ددت‬
‫تتو وت دروقا تدريه تدرلم‪ .‬رلحم يحهم‪.‬‬
‫التعليق على الدراسات السابقة ‪:‬‬
‫‪ -‬االةددإل دالاحلددمم سد ددي در ددي د در د ودل دألدوددت رذ رددة اغددن ا ةد اددذد در ددوب مددن‬
‫در سد مل داحلممم كم وم در سد مل دإلعالموي دريت وي درلمض تاو مرةدت جود‬

‫‪41‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫ي درلدرثت د توجوده دردتأى دريدمم تيد ع‬ ‫ة مام در‬ ‫ت مم دالاحلمم در ءث‬ ‫ا‪.‬ع‬
‫درةتدس‪.‬‬
‫‪ -‬دتفةا دري ا من در سد مل دعحلمدام ع نظتاي دألطت دإلعالموي رطدمسد نظتادم أن‬
‫ا ددما ميلوعددي مددن دريودمددج تددرثت د ددم دألطددت دإلعالموددي تم هددم م د ى دال ددحةال‪.‬‬
‫در وم رو م ج دإلعدالم تدرحلوادج درلدمر تمصدمدس دألد دمس درحد ادحة دالعحلدمد ع وهدم‬
‫تط ويي دألة دا درح احة ت مترهم‪.‬‬
‫‪ -‬ق ددي در سد ددمل در ددم ةي درحددت د ددح ما نظتاددي درل ددئوروي دالجحلمعوددي كذطددمس نظددت‬
‫ر سد مل در م ةي مرتاة من أالوي اذه در ظتاي ت تةووة درليماوت درح تءغدة درحباودي‬
‫دإلد مساي درح وفزاونوي رية دا دإلسام وي‪.‬‬
‫‪ -‬أتضءا دري ا من در سد مل در م ةي ع أن ميمريي ت م ج دإلعالم درل ح فدي ريةد دا‬
‫دإلسام وي تةود رر م دحوامل عمرودي مدن دالعحلدمد ع د ادذه درو دم ج رلحم يدي دألةد دا‬
‫دإلسام وي‪.‬‬
‫اإلطار النظرى للدراسة ‪ :‬نظرية المسئولية االجتماعية ‪:‬‬
‫ت ا ددق اددذه در سد ددي دد رطمساددم در ظددتى مددن مياوددمل نظتاددي درل ددئوروي‬
‫دالجحلمعو ي رو م ج دإلعالم ةوث تة م در ظتاي أطتد دجحلمعوي تأدالقوي تمه ودي ايدب‬
‫أن ت حزم هم ت م ج دإلعالم ولم تة مه ‪.‬‬
‫ة عميت دإلعالم ةة ي عت ا ل ل ( درصءم ي درصفتد ) ةوث عمنا قدوة‬
‫رعالموي مهلي كمر قي تدرءومد تدرلوضوعوي من دإلالم‪ .‬ترغدن د دريةدود دألترد مدن‬
‫درةتن دريشتان ةن ميلوعي من سجم‪ .‬دإلعدالم ةل دي اد ا ررد ت ةودي ادذد دإلعدالم‬
‫ترك دددم ه مزاددد د مدددن دالةحدددتدم تدالةحتد ودددي تدرلصددد دقوي تدرة دددم ع ددد درت دددم ج‬
‫(‪)23‬‬
‫دإلعالموي اوت درلام ةي ر لوديفمل‪.‬‬
‫تظهت تاةمن اءلالن كج تاق م هلم تجهدي نظدت تيد نةدو دألددتى تلممدم‬
‫درفتاددق دألت‪ .‬ارا د درءتاددي درحممددي رو ددم ج دإلعددالم دتن تجددود أى نددوب مددن درتقم ددي‬
‫ع وهم تادو مدم أكد ع وده اوجدو الا ‪ Hugo Black‬درةمضد مرلءغلدي دري ودم ةو لدم‬
‫س د تلممددم تجددود قددودنون تءغددة ةتاددي درددتأى تدرحي ودت تاوجد درفتاددق دألدددت درددذى‬
‫اتى ضدتتس تجدود أةدغم‪ .‬مدن درتقم دي درل مةدت ع د دإلعدالم مدن ق دج درءغومدي أت‬
‫جهي مم ءيي أن دإلعالموون اوت قمدسان ع د مي دةحومجدمل درليحلدع درءووادي د‬
‫(‪)24‬‬
‫أتقمل دألزممل تدالضاتد مل‪.‬‬
‫تايد اددذد دريد ‪ .‬در ددود دألترد ر شددأ نظتاددي درل ددئوروي دالجحلمعوددي ةوددث تةددع‬
‫ون در ظتاي در و تدروي تدر ظتاي در د اواي‬ ‫نظتاي درل ئوروي دالجحلمعوي موقع ت‬
‫ترن كمنا أقتب رر در ظتاي در و تدروي ف مةم ج ضلمن ةتاي ت دم ج دإلعدالم ت دع‬
‫اددذه در ظتاددي م ددئوروي ع د درةددم ة مالتصددم‪ .‬د د مددي داحلممددمل دريلهددوس تع د‬

‫‪42‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫درو ددم ج د إلعالموددي ت وددي م ددئورومتهم دالجحلمعوددي د د ع ذدت د م هددم ددذن رددة تفيددج ددذن‬
‫(‪)25‬‬
‫درءغومي م ة درليحلع الغن أن تح ذ رجتد دل ر لمن قومم دإلعالم ل ئورومته‪.‬‬
‫مإلن من م ئو‪ .‬عن كدج مدم‬ ‫من در وا دالن من‬ ‫مرل ئوروي ا جز أ م‬
‫(‪)26‬‬
‫اص س ع ه من أ يم‪ .‬تأقود‪..‬‬
‫دددفي درل دددئوروي دالجحلمعودددي دمحددد ددد رف دددفي درءتادددي تاةدددت دإلعدددالم‬ ‫تتيددد‬
‫ل ئوروحه ةج در ال مل من دال‪ .‬در ةمش تتيزاز درتأى دريمم ت تضوحه دأل م وي‬
‫أن درءتاي تءلج درحزدممل مصدمة ي تيدمه درليحلدع ترن ردة اءد ا ذردك تجدب درحد دج‬
‫تنحأ عن اذه در ظتاي ميمرس درصءم ي تمودثوق درشتا تقدودنون مغم ءدي دالةحغدمس‬
‫(‪)27‬‬
‫دن ع ا ‪.‬‬
‫ووج رتفم ضل ون درةم ة مالتصم‪ .‬تدرتأى دريمم اراج دراتا دألت‪ .‬در‬
‫تتف وت درة مام تةتةهم ر تأى دريمم ترن رة احءةق ذردك يدمس‬ ‫ضتتس طت تت‬
‫(‪)28‬‬
‫ع اة در فع تت م ا أاة م ئورومته دالجحلمعوي‪.‬‬
‫تتي درلص دقوي من درةوة دأل م وي درح تةوم ع وهم أدالقودمل دإلعدالم مإلضدم ي‬
‫درد در الوقتدطوددي تدرءتاددي تدرءةوةددي تدرصد تدرلوضددوعوي تدر صويددوي تأيد‬
‫در مةثون مهحلدون سد دي تدأثوت ادذه درةدوة تم دحوى أدالقودمل دإلعدالم در دم د أى‬
‫(‪)29‬‬
‫‪.‬‬
‫تأث حا نحم أ رة ى در سد دمل تصد س درة دودل درف دم وي در ميدي قم لدي ت دم ج‬
‫دإلعددالم دألكثددت مص د دقوي رلحم يددي دألة د دا دإلسام وددي رد ى دريلهددوس درلصددتى د ي‬
‫ي ‪ .)30(%24‬تادو أمدت اد ‪ .‬ع د عد م ثةدي‬ ‫‪ %59‬و لم ةظوا درة ودل درءغوموي‬
‫دريلهوس دإلعالم درت ل ولم احي ق ة مام دإلسامب‪.‬‬
‫تقد أتضددءا ميلوعددي مددن در سد ددمل دريت وددي ضدديف درحددزدم ت ددم ج دإلعددالم‬
‫تدميي درف م ومل أ س نظتاي درل ئوروي دالجحلمعودي تم مد هدم مرءتادي درحد تح دة‬
‫هم ت م ج دإلعالم در ميدي قد ال اةم هدم متدعدم رل دئورومتهم دالجحلمعودي تادو مدم قد‬
‫ايي هم ت حبج اذه درءتاي شغج ت من أجج تءةوق قمع جلماوتاي عتا ي ملدم‬
‫(‪)31‬‬
‫اغون ره مرغ دألثت دريلماوت‪.‬‬
‫أوجه االستفادة من النظرية فى المجال التطبيقى للدراسة ‪:‬‬
‫‪ -‬دالعحلمد ع نظتاي درل ئوروي دإلجحلمعودي كذطدمس نظدتى ر سد دي ر حيدتا ع د أتجده‬
‫درل ددئوروي دالجحلمعوددي تدألدالقوددي تدرله وددي درح د ايددب أن ت حددزم هددم درف ددم ومل د‬
‫درحباوي دإلد مساي رية دا دإلسام وي دريمرة‪.‬‬

‫‪43‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫‪ -‬ت د عة نظتاددي درل ددئوروي دالجحلمعوددي ميددماوت درصدد تدر قددي تدرلوضددوعوي تدرشددلوروي‬
‫تدرحددتد د رع د دد درت ددمري دإلعالموددي تميمريحهددم ترنحمجهددم ملددم الثددج رطددمسد نظتاددم‬
‫ر سد ي‪.‬‬
‫تساؤالت الدراسة ‪:‬‬
‫مم مي ‪ .‬تيتا در ي ر ل لون دإلد مسى درة ودل درف م وي درح وفزاونوي‬ ‫‪.1‬‬
‫رر أى دسجي اثدق عو دي در سد دي ( در دي ) د درل دممون دإلد مسادي درلة مدي مدن‬ ‫‪.2‬‬
‫دال‪ .‬درة ودل درف م وي درح وفزاونوي‬
‫مم تةووة عو ي در سد ي ( در ي ) ر ليماوت درح تءغة درحباوي دإلد مسادي درح وفزاونودي‬ ‫‪.3‬‬
‫رية دا دإلسام وي‬
‫مم درو م ج دإلعالموي درح ا يأ دروهم در ب ر ءصو‪ .‬ع مي وممل دقوةي ت دتايي‬ ‫‪.4‬‬
‫عن دألة دا دإلسام وي‬
‫مم هسد در ي نءو درحوجهمل درح سكزل ع وهدم درف دم ومل ع د ت مترهدم ريةد دا‬ ‫‪.5‬‬
‫دإلسام وي‬
‫مم سأى در ي نءو در ود دألدالقوي درحد ايدب أن تءغدة أدد درة دودل درف دم وي‬ ‫‪.6‬‬
‫درح وفزاونوي ر حباوي دإلد مساي رية دا دإلسام وي‬
‫مدددم سأى در دددي ددد دألدد دإلعالمددد ر حباودددي دإلد مسادددي درح وفزاونودددي ريةددد دا‬ ‫‪.7‬‬
‫دإلسام وي تة تد دالرحزدم درله‬
‫رر أى م ى تتى عو ي در سد ي ي درحباوي دإلد مساي رية دا دإلسام وي‬ ‫‪.8‬‬
‫فروض الدراسة ‪:‬‬
‫‪ ‬الفرض األول‪ :‬توج عالقي رست مطوي ذدل دالري رةصم وي ون مي ‪ .‬تيتا در دي‬
‫ر حباوددي دإلد مساددي ريةدد دا دإلسام وددي مرف ددم ومل دإلد مساددي دريت وددي تتةوددولهة‬
‫ر ليمات درح تءغة اذه درحباوي ‪.‬‬
‫‪ ‬الفرررض النرراني‪ :‬توج د ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي د تةوددوة در ددي ( دإلعالموددي‬
‫تدر وم وي ) ر حباوي دإلد مسادي ريةد دا دإلسام ودي مرف دم ومل دإلد مسادي دريت ودي‬
‫ت ةم ر لحبوتدل در الواتد وي‪.‬‬
‫تتا تعوي تحلثج ت د‪.‬تتف‬ ‫تاحفتب من اذد درفتا ع‬
‫درفددتا درفتعددت دألت‪.‬ف توج د ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي د تةوددوة در ددي – عو ددي‬
‫در سد دي‪ -‬ر حباودي دإلد مسادي ريةد دا دإلسام وددي مرف دم ومل دإلد مسادي دريت ودي ت ةددم‬
‫رلحبوت در وب‪.‬‬
‫درفددتا درفتعددت درثددمنتف توج د ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي د تةوددوة در ددي – عو ددي‬
‫در سد دي‪ -‬ر حباودي دإلد مسادي ريةد دا دإلسام وددي مرف دم ومل دإلد مسادي دريت ودي ت ةددم‬
‫رلحبوت در غن‪.‬‬

‫‪44‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫درفددتا درفتعددت درثمرددثف توج د ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي د تةوددوة در ددي – عو ددي‬
‫در سد دي‪ -‬ر حباودي دإلد مسادي ريةد دا دإلسام وددي مرف دم ومل دإلد مسادي دريت ودي ت ةددم‬
‫رلحبوت درله ي‪.‬‬
‫درفددتا درفتعددت درتد ددعف توج د دتت ذدل دالرددي رةصددم وي د تةوددوة در ددي – عو ددي‬
‫در سد دي‪ -‬ر حباودي دإلد مسادي ريةد دا دإلسام وددي مرف دم ومل دإلد مسادي دريت ودي ت ةددم‬
‫رلحبوت دالنحلم در وم ت‪.‬‬
‫الفرض النالث‪ :‬توج عالقي دست مطوي ذدل دالري رةصم وي دون دعحلدمد در دي ع د‬ ‫‪‬‬
‫درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي ت ون تةوولهة ر ليماوت درح تءغة اذه درحباوي‪.‬‬
‫الفرض الرابع‪ :‬توج عالقي دست مطوي ذدل دالري رةصم وي دون دعحلدمد در دي ع د‬ ‫‪‬‬
‫درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي دريت وددي ت ددون مد ى دإلرحددزدم درله د تدألدالقد درددذى‬
‫ت مقد من دالره دألة دا دإلسام وي درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي‪.‬‬
‫الفرررض الخررام ‪ :‬توج د عالقددي دست مطوددي ددون ثةددي در ددي ددت درة ددودل درف ددم وي‬ ‫‪‬‬
‫دإلد مساي دريت وي ت ون تةوولهة ر حباوي دإلد مساي رية دا دإلسام وي‪.‬‬
‫الفرررض السرراد ‪ :‬توج د عالقددي دست مطوددي ددون ثةددي در ددي ددت درة ددودل درف ددم وي‬ ‫‪‬‬
‫دإلد مساددي دريت وددي ت ددون مد ى دإلرحددزدم درله د تدألدالقد درددذى ت ددمقد مددن دالردده‬
‫دألة دا دإلسام وي درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي‪.‬‬
‫الفررررض السرررابع‪ :‬توجددد دددتت ذدل دالردددي رةصدددم وي ددد مددد ى دالرحدددزدم درله ددد‬ ‫‪‬‬
‫تدألدالقددد دردددذى ت دددمقد مدددن دالرددده دألةددد دا دإلسام ودددي ددد درة دددودل درف دددم وي‬
‫دإلد مساي دريت وي ت ةم ر لحبوتدل در الواتد وي‪.‬‬
‫تتا تعوي تحلثج ت د‪.‬تتف‬ ‫تاحفتب من اذد درفتا ع‬
‫درفددتا درفتعددت دألت‪.‬ف توج د ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي د م د ى دإلرحددزدم درله د‬
‫تدألدالق درذى ت مقد من دالره دألةد دا دإلسام ودي د درة دودل درف دم وي دإلد مسادي‬
‫دريت وي ت ةم رلحبوت در وب‪.‬‬
‫درفددتا درفتعددت درثددمنتف توج د ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي ددت م د ى دإلرحددزدم درله د‬
‫تدألدالق درذى ت مقد من دالره دألةد دا دإلسام ودي د درة دودل درف دم وي دإلد مسادي‬
‫دريت وي ت ةم رلحبوت در غن‪.‬‬
‫درفددتا درفتعددت درثمرددثف توج د ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي ددت مد ى دإلرحددزدم درله د‬
‫تدألدالق درذى ت مقد من دالره دألةد دا دإلسام ودي د درة دودل درف دم وي دإلد مسادي‬
‫دريت وي ت ةم رلحبوت درله ي‬
‫درفددتا درفتعددت درتد ددعف توج د ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي ددت مد ى دإلرحددزدم درله د‬
‫تدألدالق درذى ت مقد من دالره دألةد دا دإلسام ودي د درة دودل درف دم وي دإلد مسادي‬
‫دريت وي ت ةم رلحبوت دالنحلم در وم ت‪.‬‬

‫‪45‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫نوع الدراسة ومنهجها ‪:‬‬

‫اي د اددذد در ءددث مددن در ءددوا درويددفوي درح د تحيدده رر د تيددف درظددودات درح د‬
‫مءمتري ر حيتا ع درلوقف درءدمر ظتت ده تمال دمته درل ح فدي تمدن‬ ‫ن س هم‬
‫دال‪ .‬ذرك ت ي اذه در سد ي در درويو‪ .‬رليت ي دقوةي عن در ي ( عو دي در سد دي )‬
‫ه د ا سي د س اددحهة تتةوددولهة ر ليددماوت درح د تءغددة درحباوددي دإلد مساددي درح وفزاونوددي‬
‫ةوث تة د رطدمسه رجدتد‬ ‫رية دا دإلسام وي تق ريأ در مةث ال ح دم م هأ درل‬
‫م مو دن ريو ي من در ب در وم وي تدإلعالموي‪.‬‬
‫عينة الدراسة ‪:‬‬
‫دءب دريو دي أ د وب دريو دي درلحمةدي تقد دغ قودمهدم (‪)200‬‬ ‫دعحل در مةدث ع د‬
‫( در ي در وم وي تدر ي دإلعالموي ) كمرحمر ف‬ ‫مفتد موزعون ع‬
‫‪ -‬در ددي در وم ددويف ددغ قودمهددم ‪ 100‬مفددتد تددة ددحوددمس أ ددتدد عو حهددم مددن ددون أع دم‬
‫مي س درشيب تدرشدوسى تأع دم درلغمتدب در وم دوي دمألةزدب درل ح فدي تأ دمتذ‬
‫دري وم در وم وي‪.‬‬
‫‪ -‬در ددي رعالمودديف ددغ قودمهددم ‪ 100‬مفددتد تددة ددحوددمس أ ددتدد عو حهددم مددن ددون س ددم‬
‫دألق مم درصءف تقامب دألد مس مرح وفزاون درلصتى تأ متذ دإلعالم‪.‬‬
‫أداة جمع البيانات ‪:‬‬
‫دعحل در مةث دسد حه درل ءوي ع د حلمس دال حةصم ريلدع در ومندمل مدن‬
‫در ب در وم وي تدإلعالموي رليت ي م ى دالرحزدم مرليماوت درله وي تدألدالقوي‪.‬‬
‫اختبار الصدق والنبات ‪:‬‬
‫تدددة تصدددلوة د دددحلمس دال دددح ومن مح دددل ي درفئدددمل درحددد تءدددمت‪ .‬در سد دددي جلدددع‬
‫درلي ومددمل ةورهددم تتددة تءغولهددم مددن دددال‪ .‬عتضددهم ع د درلءغلددون(‪ )32‬مددن أ ددمتذ‬
‫دإلعالم تدر دتد تقد تدة تيد اج دال دحلمس ت ةدم رلةحتةدمل درلءغلدون كلدم تدة علدج‬
‫ددح مس ق ع ‪ %5‬من دجلمر عو ي در ي‪.‬‬
‫المعالجة االحصائية للبيانات ‪:‬‬
‫قدمم در مةدث ذدددم‪ .‬ومندمل در سد دي درل دءوي ع د در دي ررد درءم دب د‪.‬رد‬
‫تقمم حوظوف در تنممأ دإلةصم دأل دتز د ميمريدي ومندمل دري دوم دالجحلمعودي تادو‬
‫تنممأ ‪ spss‬تد ح م در مةث دإلجم دي ع د ت دم الل در سد دي تددح دمس تتضدهم‬
‫دري لوي درليممالل درحمرويف‬
‫‪ -‬درحغتدسدل در واي تدر ب درلئواي ‪.‬‬
‫درء م ت تدإلنءتدا درليومس ‪.‬‬ ‫_ درلحو‬

‫‪46‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫_ ميممج رست مط وت ون‪.‬‬

‫دددون محو ددداون ة دددم وون رليلدددوعحون مدددن‬ ‫مي وادددي درفدددتت‬ ‫_ ردح دددمس ل رةودددم‬
‫درل ءوثون‪.‬‬
‫‪ Chronback Alpha‬رةوددم‬ ‫كلددم د ددح م در مةددث ميممددج أرفددم كتتن ددم‬
‫درحود ددق د دتيماددمل درل ءددوثون شددأن مةوددم تةوددولهة ر ليددماوت درح د تءغددة درحباوددي‬
‫دإلد مساي رية دا دإلسام وي دريمرة‪.‬‬
‫نتائج الدراسة الميدانية‪:‬‬
‫أوال‪ :‬السمات العامة للنخب (عينة الدراسة) ‪:‬‬
‫كشددفا نحددم أ درحء وددج دإلةصددم ت ر سد ددي درلو دنوددي عددن ميلوعددي مددن در ددلمل‬
‫تدر صم ص درحت دتصفا هم در ي (عو ي در سد ي) تات كمرحمرتف‬
‫جدول رقم (‪)1‬‬
‫خصائص النخبة (عينة الدراسة)‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫النوع‬
‫‪%53.0‬‬ ‫‪106‬‬ ‫ذكر‬
‫‪%47.0‬‬ ‫‪94‬‬ ‫أنثى‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫السكن‬
‫‪34.0%‬‬ ‫‪68‬‬ ‫ريف‬
‫‪66.0%‬‬ ‫‪132‬‬ ‫حضر‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫المهنة‬
‫‪50.0%‬‬ ‫‪100‬‬ ‫سياسي‬
‫‪50.0%‬‬ ‫‪100‬‬ ‫إعالمي‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫االنتماء السياسي‬
‫‪24.5%‬‬ ‫‪49‬‬ ‫ينتمي لحزب‬
‫‪75.5%‬‬ ‫‪151‬‬ ‫ال ينتمي ألي حزب‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫توضح نتائج التحليل الكمي لعينة الدراسة من النخبة ‪:‬‬
‫فيما يتعلق بتوزيع مفرردات العينرة مرن النخبرة حسرب النروع ف اوضد دريد ت‪.‬‬
‫در ددم ق ن ددب توزاددع مفددتددل دريو ددي (در ددب) ة ددب در ددوب ةوددث دت دد أن عدد د‬
‫مفتددل دريو ي با ‪ 200‬م ءوا مة لون رر ‪ 94‬من دإلنما ت ‪ 106‬من درذكوس‪.‬‬
‫فيما يتعلق بتوزيع مفرردات العينرة مرن النخبرة حسرب السركنف اوضد دريد ت‪.‬‬
‫در م ق ن ب توزاع مفتددل دريو ي (در ب) ة دب در دغن دت حدت توزادع دال دح ومن‬

‫‪47‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
 ‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫ددي ملددن ا ددغ ون درء ددت ‪ 132‬تدرتاددف ‪68‬‬ ‫ةوددث دت د أن عو ددي در سد ددي مددن در‬
‫مفتد ‪.‬‬
‫فيما يتعلق بتوزيع مفردات العينة حسب المهنةف اوض دريد ت‪ .‬در دم ق ن دب‬
‫توزاددع مفددتددل دريو ددي (در ددب) ة ددب درله ددي ةوددث دت د أن ع د د مفددتددل دريو ددي‬
‫با ‪ 200‬م ءوا مة لون رر ‪ 100‬وم ت ت ‪ 100‬رعالمت‪.‬‬
‫فيما يتعلق بتوزيع مفردات العينة من النخبة حسب االنتماء السياسيف اوضد‬
‫دري ت‪ .‬در م ق ن دب توزادع مفدتددل دريو دي (در دب) ة دب دالنحلدم در وم دت ةودث‬
‫أن من ال ا حلون رءدزب وم دت مدن عو دي در سد دي جدم ل دت درلتت دي دألترد‬ ‫رت‬
‫ت ي ‪ %75.5‬ت ةون جم مدن ا حلدون رءدزب وم دت دت درلتت دي درثمنودي ت د ي‬
‫ضددئو ي ‪ .%24.5‬تاددت نحويددي تشددوت رردد أن دربمر وددي دريظلدد مددن در ددي مددن عو ددي‬
‫در سد ي روس رهة دنحلم وم ت‪.‬‬
‫ثانيا‪ :‬نتائج الدراسة الميدانية‪:‬‬
‫‪2‬ـ تعرض النخبة السياسية واإلعالمية للقنوات الفضائية اإلخبارية العربية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)2‬‬
‫توزيع المبحوثين وفقا لمدى مشاهدتهم للقنوات الفضائية اإلخبارية العربية‬
‫دالنءدددددددددددددددددددددددددتدا‬ ‫درلحو ددددددددددددددددددد‬
‫‪%‬‬ ‫ا‬ ‫م ى درلشما‬
‫درليومس‬ ‫درء م ت‬
‫‪35.0‬‬ ‫‪70‬‬ ‫دد لم‬
‫‪0. 66943‬‬ ‫‪2,2100‬‬ ‫‪51.0‬‬ ‫‪102‬‬ ‫أةومنم‬
‫‪14.0‬‬ ‫‪28‬‬ ‫نمدسد‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫دإلجلمرت‬

‫تشوت ومنمل دري ت‪ .‬در م ق رر أن أكثت من نصف دريو ي مدن در دي اشدما تن‬
‫درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي ةوث بدا ن د ي دد لدم ‪ %35‬تاشدما تن أةومندم‬
‫د ي ‪ %51‬لحو د ة ددم ت ‪ 2.2100‬ترنءددتدا ميوددمس ‪ 0.66943‬تاشددما تن‬
‫ي ‪.%14‬‬ ‫نمدسد‬
‫ويتضررح مررن هررت النتيجررة أن نسرربة المشرراهدة عاليررة جرردا حيررث بلغ ر ‪،%86‬‬
‫وهو مؤشر جيد يدلل على أن أغلبية عينة الدراسة من النخرب السياسرية واإلعالميرة‬
‫تشاهد القنوات الفضائية اإلخبارية العربية‪.‬‬
‫ويمكن تفسير ذلر فري ضروء طبيعرة النخرب بشركل عراي وهري ميلهرا لمشراهدة‬
‫القنرروات الفضررائية اإلخباريررة لمصرردر للمعلومررات حررول األحررداث الجاريررة‪ ،‬فالعالقررة‬
‫القائمررة بررين النخررب والقنرروات الفضررائية اإلخباريررة هرري عالقررة اعتمرراد وتبررادل منفعررة‬
‫تحكمها بشركل أساسري المعلومرات واألخبرار التري يمتلكهرا طررف مرا ويحترا الطررف‬
‫اآلخر إليها‪ ،‬فحين تعمل القنوات الفضائية اإلخباريرة علرى الحصرول علرى المعلومرات‬

‫‪48‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫واألخبار من مصادرها وتقدمها للجمهور فهي تقوي بعملية فري اتجراهين‪ ،‬األول‪ :‬هرو‬
‫التعامل مع النخبة بوصفها مصدرا أساسيا للمعلومات واألخبرار‪ ،‬اإلتجرا النراني‪ :‬هرو‬
‫أنهررا فرري الوق ر نفسرره الررته تسررتقي فيرره معلوماتهررا مررن النخررب فهرري ترردخل ضررمن‬
‫المصادر األساسية التي تعتمد عليهرا النخرب فري الحصرول علرى األخبرار والمعلومرات‬
‫حول األحرداث الجاريرة‪ ،‬ومرن هنرا يتضرح أن العالقرة برين النخبرة والقنروات الفضرائية‬
‫اإلخبارية تدور في دائرة تحكمها حاجرة لرل طررف إلرى مرا يمتلكره الطررف اآلخرر مرن‬
‫معلومات وأخبار‪.‬‬
‫تاددو مددم احفددق مددع دسد ددي (سديدد ع دد در ددالم درادده ‪ )33( )2012‬تدرحددت أتضددءا أن‬
‫أا وي عو ي در سد ي من در ب دريتدقوي تشما درة ودل درف م وي دإلد مساي شغج عمم‪.‬‬
‫‪3‬ـ عدد ساعات مشاهدة النخبة للقنوات الفضائية اإلخبارية العربية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)3‬‬
‫توزيع المبحوثين وفقا لمتغير معدل زمن مشاهدة القنوات الفضائية اإلخبارية‬
‫العربية‬
‫االنحراف‬ ‫المتوسط‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫معدل المشاهدة فى اليوم الواحد‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬
‫‪56.0‬‬ ‫‪112‬‬ ‫أقل من ساعة يوميا‬
‫‪34.5‬‬ ‫‪69‬‬ ‫من ساعة إلى أقل من ‪ 3‬ساعات‬
‫‪0.66406‬‬ ‫‪1.5350‬‬
‫‪9.5‬‬ ‫‪19‬‬ ‫ثالث ساعات فأكثر‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫من ومنمل دري ت‪ .‬در م ق أن أكثت من نصف دريو ي مدن در دب ت د ي‬ ‫اح‬
‫‪ %56‬اشما تن درف م ومل دإلد مساي دريت وي ليد ‪ .‬أقدج مدن دمعي اومودم ت لحو د‬
‫ة ددم ت ‪ 1.5350‬ت رنءددتدا ميوددمس ‪ 0.66406‬ت وهددم مي د ‪ .‬درلشددما مددن ددمعي‬
‫ألقدج مددن ‪ 3‬ددمعمل أمددم ميد ‪ .‬درلشددما مددن ثددالا دمعمل ددأكثت ر ة ددودل درف ددم وي‬
‫دإلد مساي دريت وي يم ل ت درحتتوب دألدوت‪.‬‬
‫ويمكن تفسير ذل في ضوء لنررة القنروات الفضرائية اإلخباريرة يومرا بعرد يروي‬
‫آخر في فضاء اإلعالي العربي والعرالمي‪ ،‬وبمنرل هرتا التزايرد المتفراوت برالكم والكير‬
‫تتنامى التأثيرات اإليجابية والسلبية‪ ،‬مؤثرة على حالة المتلقي (النخبرة) والرته يقر‬
‫حررائرا أمرراي لررل تل ر الخيررارات المتنوعررة‪ ،‬ونظرررا لسررهولة وصررول هررت الوسررائل إلررى‬
‫قطاعررات عديرردة جرردا مررن المجتمررع خاصررة النخبررة‪ ،‬فقررد حولرر القنرروات الفضررائية‬
‫اإلخبارية العربية واألجنبية اإلعرالي اليرومي مرن مجررد نقرل للمعلومرات واألفكرار إلرى‬
‫اإلسررهاي الفعلرري فرري تكرروين الحيرراة فرري أبعادهررا السياسررية‪ ،‬والنقافيررة‪ ،‬واالجتماعيررة‪،‬‬
‫واالقتصادية‪ ،‬لما لها من قدرة على التأثير في االتجاهات لدى أفراد المجتمع‪.‬‬

‫‪49‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫وأماي هتا الكم الكبير من القنوات الفضائية اإلخبارية أصبح المتلقري (النخبرة)‬
‫يشاهد ما يرغب مشاهدته ال ما يفرض عليه‪ ،‬وهتا من شأنه التنروع فري تعردد اآلراء‬
‫وتماز النقافات‪ ،‬ومن ناحية نفسية فإن المشراهد (النخبرة) يشرعر براحرة نفسرية لمرا‬
‫يلمسه من حرية شخصية في متابعة ما يرغبه‪ .‬باالعتماد على مصادر متعددة خاصة‬
‫أن لكل قناة خصائصها التي تميزها عن القناة األخرى‪ ،‬حيث تشير الدراسات إلى أنره‬
‫ال توجررد قنرراة تليفزيونيررة يمكنهررا أن تغنرري عررن برراقي القنرروات األخرررى‪ ،‬فررالتنوع فرري‬
‫اسررررتخداي القنرررروات الفضررررائية يسررررمح بإرضرررراء مختلرررر التوجهررررات األيديولوجيررررة‬
‫والسياسية‪.‬‬
‫تاو مم احفق مع دسد ي (اءت مءل ع ت دريدزب ‪ )34()2018‬تدرحدت أتضدءا‬
‫أن أا وي عو ي در سد ي من در ب درول وي تشدما درة دودل درف دم وي درول ودي ليد ‪ .‬أقدج‬
‫من معي اوموم‪.‬‬
‫‪4‬ـ أسباب مشاهدة النخبة للفضائيات اإلخبارية العربية ‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)4‬‬
‫أسباب مشاهدة النخبة للفضائيات اإلخبارية العربية‬
‫االنحططراف‬ ‫المتوسطططط‬ ‫دائما‬ ‫أحيانا‬ ‫نادراً‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫دوافع المشاهدة‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬
‫التزامهططططططا بالمعططططططايير المهنيططططططة كالدقططططططة‬
‫‪0.56141‬‬ ‫‪2.0800‬‬ ‫‪20.0‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪68.0‬‬ ‫‪136‬‬ ‫‪12.0‬‬ ‫‪24‬‬ ‫والصدق والموضوعية ‪.‬‬
‫االهتمام بالتحليالت المتعمقطة والتفاصطيل‬
‫‪0.58102‬‬ ‫‪2.2100‬‬ ‫‪29.5‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪62.0‬‬ ‫‪124‬‬ ‫‪8.5‬‬ ‫‪17‬‬ ‫والخلفيات والتفسيرات‬
‫االهتمطططام بالمطططادة المصطططورة المصطططاحبة‬
‫‪0.63355‬‬ ‫‪2.2750‬‬ ‫‪37.5‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪52.5‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪10.0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫للحدث ‪.‬‬
‫تعتمطططد علطططى مصطططادر ذات ثقطططة ومنفطططردة‬
‫‪0.54946‬‬ ‫‪2.1400‬‬ ‫‪23.0‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪68.0‬‬ ‫‪136‬‬ ‫‪9.0‬‬ ‫‪8‬‬
‫وصادقة ‪.‬‬
‫التعططرف علططى أحططدث األخبططار واألحططداث‬
‫‪0.66194‬‬ ‫‪2.3450‬‬ ‫‪45.0‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪44.5‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪10.5‬‬ ‫‪21‬‬ ‫اإلرهابية ‪.‬‬
‫زيادة معلوماتى عن مختلف القضايا‪.‬‬
‫‪0.81438‬‬ ‫‪1.9900‬‬ ‫‪52.5‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪34.0‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪33.5‬‬ ‫‪67‬‬

‫‪0.‬‬ ‫محاولة القضاء على العزلة ‪.‬‬

‫‪2.1950‬‬ ‫‪35.5‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪48.5‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪16.0‬‬ ‫‪32‬‬
‫‪69237‬‬
‫ء ددمب درلحو دد درء ددم ت رغددج دد دددع مددن دتد ددع محم يددي در ددي ر ف دددم ومل‬
‫دإلد مساي دريت وي تكلم اح ون مدن دريد ت‪ .‬نيد أن دتد دع درلشدما جدم ل محلث دي دت‬
‫درلةددمم دألت‪ .‬ددت التعرررف علررى أحرردث األخبررار واألحررداث اإلرهابيررة درددذ ةددغج أاددة‬
‫أ مب مشما در ي ر ف م ومل دإلد مساي دريت وي تذردك لحو د ة دم ت ‪2.3450‬‬
‫ويمكن تفسير ذل في ظل اعتمراد األفرراد علرى القنروات الفضرائية اإلخباريرة لمصردر‬

‫‪50‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫رئيسي الستقاء المعلومات واألخبار عن أحدث األخبرار واألحرداث اإلرهابيرة هرتا مرن‬
‫جهررة‪ ،‬ومررن جهررة أخرررى تتميررز النخبررة بأنهررا مررن الفئررات الترري تعتمررد علررى القنرروات‬
‫الفضررائية اإلخباريررة‪ ،‬نظرررا لكونهررا عنصرررا نشررطا فرري عمليررة اإلدرا واإلسررتيعاب‬
‫للمعرررارف والمعلومرررات‪ ،‬لمرررا تعتمرررد عليهرررا القنررروات الفضرررائية اإلخباريرررة لمصررردر‬
‫للمعلومررات واألخبررار تجددم ل ددت درلتت ددي درثمنوددي دد ددع دالاحلددمم مرلددمد درلصددوس‬
‫درلصمة ي ر ء ا لحو ة م ت ‪ 2.2750‬ثة مءمتري درة م ع دريزردي لحو د‬
‫ة دددم ت ‪ 2.1950‬ا وهدددم زادددمد مي ومدددمت عدددن م ح دددف درة دددمام لحو ددد ة دددم ت‬
‫‪ 1.9900‬تدالاحلمم مرحء والل درلحيلةي تدرحفميوج تدر فودمل تدرحف دوتدل لحو د‬
‫ة م ت ‪ 2.2100‬ثة تيحل ع مصمدس ذدل ثةي تم فدتد تيدمدقي لحو د ة دم ت‬
‫قددد سه ‪ 2.1400‬تأدودددتد جدددم ددد ب درحزدمهدددم مرليدددماوت درله ودددي كمر قدددي تدرصددد‬
‫تدرلوضوعوي لحو ة م ت ‪. 2.0800‬‬
‫تاو مم احفق مع دسد دي (جوهدمن ا دت ‪ )35()2018‬تدرحدت أتضدءا أن أا ودي عو دي‬
‫در سد ددي مددن در ددب درول وددي تشددما درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي د د ع درحيددتا ع د‬
‫أة ا دألد مس تدألة دا دإلسام وي‪.‬‬
‫‪5‬ـ مستوى اهتماي النخبة لمضامين القنوات الفضائية اإلخبارية العربية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)5‬‬
‫مستوى اهتماي النخبة بمضامين الفضائيات اإلخبارية العربية‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫مستوى االهتمام‬
‫‪%45.0‬‬ ‫‪90‬‬ ‫ال أقوم بأى نشاط آخر‬

‫‪%38.5‬‬ ‫‪77‬‬ ‫أتصفح الهاتف المحمول‬

‫‪%33.0‬‬ ‫‪66‬‬ ‫أتناقش مع المحيطين حول ما أشاهده‬

‫‪%16.0‬‬ ‫‪32‬‬ ‫أتناول الطعام‬
‫ن= ‪200‬‬

‫ي ‪ %45‬اح ده‬ ‫تشوت ومنمل دري ت‪ .‬أن ةودرت نصف أ تدد دريو ي من در ي‬
‫تلممددم تال اةددوم ددأ نشددمط هدددت ددوى درلشددما ة د وهررتا يرردل علررى طبيعررة النخبررة‬
‫لونهررا فئررة ذات خصررائص معينررة فهررم عنرردما يشرراهدون القنرروات الفضررائية اإلخباريررة‬
‫فررإنهم يشرراهدونها بشرريء مررن الترليررز مررن منطلررق االعتمرراد والتبررادل بررين الطرررفين‪.‬‬
‫عك فئات المجتمع األخرى التي قد تتصفح التليفون أثناء المشاهدة أو تتنراق مرع‬
‫المحيطين‪.‬‬
‫تجم أتصف درهمتف درلءلدو‪ .‬دت درحتتودب درثدمنت ا وده أت دمقد مدع درلءوادون‬
‫ةو‪ .‬مم أةما ه تأدوتد جم ل أت مت‪ .‬درايمم‪.‬‬

‫‪51‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
 ‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫تاو مم ا ح ف مع دسد دي (سندم راهدمب ‪ )36()2019‬تدرحدت أتضدءا أن أا ودي‬

‫عو ي در سد ي ت مقد درلءواون ولم اشما تنه ت ي ‪.% 40.2‬‬
‫‪6‬ـ درجة االهتماي بمتابعة األحداث اإلرهابية على الفضائيات اإلخبارية العربية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)6‬‬
‫درجة االهتماي بمتابعة األحداث اإلرهابية على الفضائيات اإلخبارية العربية‬
‫االنحططططططططططططططططططططراف‬ ‫المتوسطططططططططط‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫درجة اإلهتمام بمتابعة األحداث اإلرهابية‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬
‫‪%5.0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫غير مهتم‬
‫‪%25.5‬‬ ‫‪51‬‬ ‫مهتم إلى حد ما‬
‫‪0. 73736‬‬ ‫‪1,5950‬‬ ‫‪%69.5‬‬ ‫‪139‬‬ ‫مهتم جدا‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫تشدوت ومندمل دريد ت‪ .‬در دم ق أن عو دي در سد دي مدن در دب مهحلدي جد د لحم يدي‬
‫دألة دا دإلسام وي ع درف م ومل دإلد مساي دريت وي ةوث جم ل دت درحتتودب دألت‪.‬‬
‫ت د ي ‪ %69.5‬ت لحو د ة ددم ت ‪ 1.5950‬تدنءددتدا ميوددمس ‪ 0.73736‬وهررتا‬
‫يدل على أن أن قضية اإلرهاب تعد أحد القضايا التي ال يتمترع حيالهرا النخبرة بخبررات‬
‫شخصية أو احتكا مباشر‪ ،‬فيغلب عليها الطابع التجريده‪ ،‬وبناء عليه تمنرل الوقرائع‬
‫واألحداث التي تنطوه ضمن طيات هرت القضرية النمراذ الملموسرة التري تسرتند إلهرا‬
‫النخبة في تشكيل معارفها واتجاهاتها حيال قضية اإلرهاب‪ ،‬األمرر الرته جعرل غالبيرة‬
‫أفراد العينة من النخبة مهتمين جدا بمتابعة األحداث اإلرهابية‪.‬‬
‫ت با ن ي دالاحلمم مهحة رر ة مم ‪ %25.5‬تن ي دإلاحلمم اودت مهدحة ‪%5‬‬
‫من رجلمرت أ تدد دريو ي‪.‬‬
‫‪7‬ـ درجة اعتماد عينة الدراسة من النخبة على القنروات الفضرائية اإلخباريرة العربيرة فرى‬
‫معالجة األحداث اإلرهابية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)7‬‬
‫درجة اعتماد عينة الدراسة من النخبة على القنوات الفضائية اإلخبارية العربية فى‬
‫معالجة األحداث اإلرهابية‪:‬‬
‫االنحراف المعياري‬ ‫المتوسط الحسابي‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫درجة االعتماد‬
‫‪%16.0‬‬ ‫‪32‬‬ ‫بدرجة قليلة‬
‫‪0. 63876‬‬ ‫‪2,0950‬‬ ‫‪%58.5‬‬ ‫‪117‬‬ ‫بدرجة متوسطة‬
‫‪%25.5‬‬ ‫‪51‬‬ ‫بدرجة كبيرة‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬

‫تشوت ومنمل دري ت‪ .‬در م ق رر دعحلمد در ي ع درة ودل درف م وي دإلد مسادي‬
‫دريت وي ت ميمريي دألة دا دإلسام وي ةوث أك أكثت من نصف دريو دي أنهدة ايحلد تن‬

‫‪52‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
 ‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫ع وهم سجي محو اي ت ي ‪ %58.5‬ويمكن تفسير ذلر فري ضروء لنررة المصرادر‬
‫التي تعتمد عليها النخبة لمصردر للمعلومرات عرن األحرداث اإلرهابيرة فلرم يكتفروا فقر‬
‫بالقنوات الفضائية اإلخبارية العربية وإنما توجهوا نحو شربكات التواصرل اإلجتمراعي‬
‫وغيرهرا مرن الوسرائل لتحقيرق الرضررا‪ .‬ت وهدم سجدي ك ودت ت د ي ‪ %25.5‬تأدوددتد‬
‫جم ل سجي ق و ي ت ي ‪.%16‬‬
‫‪8‬ـ درجة النقة في معالجة القنوات الفضائية اإلخبارية العربية لألحداث اإلرهابية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)8‬‬
‫درجة النقة في معالجة القنوات الفضائية اإلخبارية العربية لألحداث اإلرهابية‬
‫االنحطططططططططططططططططططططراف‬ ‫المتوسطططططططططط‬ ‫درجطططة ثقتطططك فطططى معالجطططة القنطططوات الفضطططائية اإلخباريطططة‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫لألحداث اإلرهابية‬
‫‪%8.5‬‬ ‫‪17‬‬ ‫لم أثق مطلقا‬
‫‪%59.5‬‬ ‫‪119‬‬ ‫بدرجة متوسطة‬
‫‪0. 80044‬‬ ‫‪1,1500‬‬
‫‪%32.0‬‬ ‫‪64‬‬ ‫بدرجة كبيرة‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫تشددوت ومنددمل دريد ت‪ .‬در ددم ق ررد أن أكثددت مددن نصددف أ ددتدد دريو ددي مددن در ددي اثةددون‬
‫سجي محو اي دت ت دمت‪ .‬درف دم ومل ريةد دا دإلسامس ودي ةودث جدم ل دت درلتت دي‬
‫دألتر ت وهم سجي ك وت ت درلتت ي درثمنوي تأدوتد جم ل رة أثق ما ةم‪.‬‬
‫‪9‬ـرر درجررة مصررداقية القنررروات الفضررائية اإلخباريررة العربيرررة فرري معالجتهررا لألحرررداث‬
‫اإلرهابية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)9‬‬
‫درجة المصداقية في معالجة القنوات الفضائية اإلخبارية العربية لألحداث اإلرهابية‬
‫االنحططططططططططططططراف‬ ‫المتوسطططططططط‬ ‫درجطططة مصطططداقية القنطططوات الفضطططائية اإلخبطططاري فطططى معالجتهطططا‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫لألحداث اإلرهابية‬
‫‪%7.5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫التوجد مصداقية‬
‫‪0. 79388‬‬ ‫‪1,2300‬‬ ‫‪%54.5‬‬ ‫‪109‬‬ ‫بدرجة محدودة‬
‫‪%38.0‬‬ ‫‪76‬‬ ‫بدرجة كبيرة‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫تشوت ومنمل دري ت‪ .‬در دم ق ررد ةصدو‪ .‬درة دودل درف دم وي دألد مسادي دريت ودي‬
‫من در ي ع دسجي مء تد من درلصد دقوي دت ت دمت‪ .‬دألةد دا دإلسام ودي ت د ي‬
‫أكثت من در صف تمحو د ة دم ت ‪ 1.2300‬تدنءدتدا ميودمس ‪ 0.79388‬تجدم‬
‫ةصورهم ع دسجي ك وت من درلصد دقوي دت درحتتودب درثدمنت تأدودتد جدم ةصدورهم‬
‫أنه ال توج مص دقوي ت درلتت ي دألدوت ‪.‬‬

‫‪53‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫‪10‬ـ ر األسررلوب الررته تتسررم برره الفضررائبات اإلخباريررة العربيررة فرري تغطيتهررا لألحررداث‬
‫اإلرهابية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)10‬‬
‫األسلوب الته تتسم به الفضائيات اإلخبارية العربية في تغطيتها لألحداث اإلرهابية‬
‫موافق‬ ‫محايد‬ ‫معارض‬ ‫األسلوب الذى تتسم به الفضطائيات‬
‫االنحطططططراف‬ ‫المتوسططط‬
‫اإلخباريططططة العربيططططة فططططى ت طيططططة‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬
‫األحداث‬
‫تركطز علطى أحطداث بعينهطا وتهمططل‬
‫‪.0.70844‬‬ ‫‪2.3250‬‬ ‫‪46.5‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪39.5‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪14.5‬‬ ‫‪28‬‬
‫أخرى ‪.‬‬
‫‪0.81096‬‬ ‫‪2.1750‬‬ ‫‪43.0‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪31.5‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪25.5‬‬ ‫‪51‬‬ ‫أسلوب اإلثارة والتهويل ‪.‬‬
‫‪0.76793‬‬ ‫‪2.1350‬‬ ‫‪37.0‬‬ ‫‪74‬‬ ‫‪39.5‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪23.5‬‬ ‫‪47‬‬ ‫تشوه صورة بعض األطراف ‪.‬‬
‫تستخدم العناصر المرئية المختلفطة‬
‫‪0.62154‬‬ ‫‪2.5750‬‬ ‫‪64.5‬‬ ‫‪129‬‬ ‫‪28.5‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪7.5‬‬ ‫‪14‬‬ ‫إلبراز القضية ( كتابطة عنطاوين –‬
‫مواد فيلمية ‪ ..‬الخ )‪.‬‬
‫الوضطططوي ويعطططرض القضطططية مطططن‬
‫‪0.68729‬‬ ‫‪2.3000‬‬ ‫‪43.0‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪44.0‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪13.0‬‬ ‫‪26‬‬
‫كافة جوانبها ‪.‬‬
‫غيططر واضططح فططى عططرض القضططية‬
‫‪0.72637‬‬ ‫‪2.2450‬‬ ‫‪41.5‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪41.5‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪17.0‬‬ ‫‪34‬‬
‫وفى سبب التعرض لها ‪.‬‬
‫تهتم بموقف أططراف ودول معينطة‬
‫‪0.73926‬‬ ‫‪2.2850‬‬ ‫‪45.5‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪37.5‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪17.0‬‬ ‫‪34‬‬
‫‪.‬‬
‫محاولة إثارة الخالف والجدل بين‬
‫‪0.88289‬‬ ‫‪2.1200‬‬ ‫‪45.5‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪21.0‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪33.5‬‬ ‫‪67‬‬ ‫الضططيوف حططول موضططوع القضططية‬
‫‪.‬‬
‫‪0.73423‬‬ ‫‪1.9400‬‬ ‫‪24.0‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪46.0‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪30.0‬‬ ‫‪60‬‬ ‫تركز على الجوانب السلبية فقط ‪.‬‬

‫تشوت ومندمل دريد ت‪ .‬در دم ق ررد أنده جدم ل ع دمس تسرتخدي العناصرر المرئيرة‬
‫المختلفة إلبراز القضية ( لتابرة عنراوين – مرواد فيلميرة ‪ ..‬الر ) دت مة مدي ع دمسدل‬
‫دأل وب درذ تح ة ه درف م ومل دإلد مساي دريت ودي دت تباوحهدم ريةد دا دإلسام ودي‬
‫لحو د ة ددم ت ‪ 2.5750‬تدنءددتدا ميوددمس ‪ 0.62154‬ت وهددم ع ددمس ترلررز علررى‬
‫أحداث بعينها وتهمل أخرى لحو ة دم ت ‪ 2.3250‬تدنءدتدا ميودمس ‪0.70844‬‬
‫تت متل ع مستدم تهرتم بموقر أطرراف ودول معينرة تع دمس محاولرة إثرارة الخرالف‬
‫والجرردل بررين الضرريوف حررول موضرروع القضررية ددت درحتتودب درثمرددث رغددج م هلددم ت وهددم‬
‫ع مستم أسلوب اإلثارة والتهويل تع مس الوضوح ويعرض القضية مرن لافرة جوانبهرا‬
‫ت درحتتوب درتد ع رغج م هلم ‪ .‬ت وهم ع مس غير واضح فى عرض القضرية وفرى سربب‬
‫التعرض لهرا لحو د ة دم ت ‪2.2450‬تدنءدتدا ميودمس ‪ 0.72637‬تأدودتد جدم ل‬
‫ع ددمس تشررو صررورة بعررا األطررراف لحو د ة ددم ت ‪ 2.1350‬تدنءددتدا ميوددمس‬
‫‪ 0.76793‬ت درحتتوب دألدوت‪.‬‬

‫‪54‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
 ‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫‪11‬ـ مدى التزاي القنوات الفضائية اإلخبراريرة العربيرة بالمعرايير المهنيرة فري معالجرة‬
‫األحداث اإلرهابية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)11‬‬
‫مدى التزاي القنوات الفضائية اإلخبارية العربية بالمعايير المهنية‬
‫االنحططططططططططططراف‬ ‫المتوسطططططططططططط‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫مدى االلتزام بالمعايير المهنية‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬
‫‪%14.0‬‬ ‫‪28‬‬ ‫التلتزم‬
‫‪0. 86691‬‬ ‫‪0. 9150‬‬ ‫‪%66.5‬‬ ‫‪133‬‬ ‫تلتزم إلى حد ما‬
‫‪%19.5‬‬ ‫‪39‬‬ ‫تلتزم‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫تشوت ومنمل دري ت‪ .‬در م ق رر أن درة دودل درف دم وي دإلد مسادي تلترزي إلرى حرد‬
‫مررا مرليددماوت درله وددي ددت ميمريددي دألةد دا دإلسام وددي تاددذد مددم أكد ه أكثددت مددن نصددف‬
‫دريو ي من در ي ةوث جم ل ت درحتتودب دألت‪ .‬ت د ي ‪ %66.5‬ت لحو د ة دم ت‬
‫‪ 0.9150‬تدنءددتدا ميوددمس ‪ 0.86691‬ددت ةددون جددم ل تلتررزي ددت درلتت ددي درثمنوددي‬
‫ي ‪.%14‬‬ ‫ت ي ‪ %19.5‬تأدوتد ال تلتزي‬
‫حيرث شردد المجلر األعلرى لتنظريم اإلعررالي علرى المعرايير الترري أقرهرا‪ ،‬والترري‬
‫تتضررمن اإللتررزاي بررالكود األخالقرري والمعررايير المهنيررة واآلداب العامررة‪ ،‬واحتررراي عقررل‬
‫المشرراهد والحررر عرري قرريم وأخالقيررات المجتمررع‪ ،‬وهررتا األمررر انعكرر علررى أداء‬
‫القنوات الفضائية بشكل عاي والقنوات الفضائية اإلخباريرة بشركل خرا ‪ .‬األمرر الرته‬
‫جعل غالبيرة أفرراد العينرة مرن النخبرة يؤلردون أن القنروات الفضرائية اإلخباريرة تلترزي‬
‫بالمعايير المهنية في معالجة األحداث اإلرهابية‪.‬‬
‫‪12‬ـ درجة رضا النخبة عن المعلومات التي تغطي األحداث اإلرهابية‪:‬‬
‫جدول رقم(‪)12‬‬
‫درجة رضا النخبة عن المعلومات التي تغطي األحداث اإلرهابية‬
‫االنحطططططططططططراف‬ ‫المتوسطططططططططط‬ ‫درجطططة رضطططا النخبطططة عطططن المعلومطططات التطططى ت ططططى‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫األحداث اإلرهابية‬
‫‪%13.5‬‬ ‫‪27‬‬ ‫غير راضي تماما‬
‫‪%67.0‬‬ ‫‪134‬‬ ‫راضي إلى حد ما‬
‫‪0. 85618‬‬ ‫‪0. 9250‬‬
‫‪%19.5‬‬ ‫‪39‬‬ ‫راضي جدا‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬
‫تشوت ومنمل دري ت‪ .‬در م ق ررد أن أكثدت مدن نصدف عو دي در سد دي مدن در دي‬
‫سدضوون رر ة مم ةوث جم ل دت درحتتودب دألت‪ .‬ت د ي ‪ %67‬ت لحو د ة دم ت‬
‫‪ 0.9250‬تدنءدددتدا ميودددمس ‪ 0.85618‬تجدددم ل سدا جددد د دددت درحتتودددب درثدددمنت‬

‫‪55‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫ددد ي‬ ‫ت ددد ي ‪ %19.5‬تأدودددتد جدددم ل اودددت سدا تلممدددم دددت درحتتودددب دألدودددت ت‬
‫‪.%13.5‬‬
‫ويمكرررن تفسرررير ذلررر أن النسررربة الغالبرررة مرررن العينرررة (النخبرررة) راضررريين تمامرررا عرررن‬
‫المعلومات التي تغطيها القنروات الفضرائية اإلخباريرة عرن األحرداث اإلرهابيرة باعتبرار‬
‫أن تل الفئة عي األقدر على تقييم مردى الرضرا عرن المعلومرات التري تغطري األحرداث‬
‫اإلرهابية‪ ،‬وذل بما تحمله تل النخب من أفكار واتجاهات معينة‪.‬‬
‫‪13‬ـرر األسرر الترري تعتمررد عليهررا أفررراد العينررة مررن النخبررة فرري تقيرريم أداء القنرروات‬
‫الفضائية اإلخبارية العربية في معالجتها لألحداث اإلرهابية‪:‬‬
‫جدول رقم(‪)13‬‬
‫التي تعتمد عليها أفراد العينة من النخبة في تقييم أداء القنوات الفضائية‬ ‫األس‬
‫اإلخبارية العربية في معالجتها لألحداث اإلرهابية‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫األسس التى تعتمد عليها النخبة‬
‫‪%91.0‬‬ ‫‪182‬‬ ‫الحياة والموضوعية‪.‬‬

‫‪%89.5‬‬ ‫‪179‬‬ ‫الدقة فى المعلومات التى يتم طرحها‪.‬‬

‫‪%78.0‬‬ ‫‪156‬‬ ‫احترام عقل وذكاء المشاهد‪.‬‬

‫‪%75.5‬‬ ‫‪150‬‬ ‫احترام الرأى والرأى اآلخر‪.‬‬

‫‪%88.5‬‬ ‫‪176‬‬ ‫السعى وراء الحقيقة وإبرازها‪.‬‬

‫‪%38.0‬‬ ‫‪76‬‬ ‫االلتزام األخالقى فى األداء‪.‬‬

‫‪%25.0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫القدرة على الفصل بين اآلراء الخاصة وبين المعالجة اإلعالمية للقضايا‬

‫‪%10.0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫أخرى تذكر‪.‬‬

‫ن = ‪200‬‬

‫تشددوت ومنددمل دريدد ت‪ .‬در ددم ق رردد أن ميوددمس الحيرراد والموضرروعية جددم ددت‬
‫درلتت ددي دألتر د ت د ي ‪ %91‬ا ودده ميوددمس الدقررة فرري المعلومررات الترري يررتم طرحهررا‬
‫ت ي ‪ %89.5‬ا وه ميومس در يت وراء الحقيقة وإبرازها ا وده احترراي عقرل وذلراء‬
‫المشرراهد ا ودده احتررراي الرررأه والرررأه اآلخررر ا ودده اإللتررزاي األخالقرري فرري األداء ا ودده‬
‫القدرة على الفصل بين اآلراء الخاصة وبين المعالجة اإلعالمية للقضايا‪.‬‬

‫‪56‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫‪14‬ـ تقييم النخبة للتغطية اإلخبارية لألحداث اإلرهابية بالفضائيات اإلخبارية العربية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)14‬‬
‫تقييم النخبة للتغطية اإلخبارية لألحداث اإلرهابية بالفضائيات اإلخبارية العربية‬
‫معارض‬ ‫محايد‬ ‫موافق‬ ‫تقيططططيم النخبططططة للت طيططططة اإلخباريططططة‬
‫االنحطططراف‬ ‫المتوسططط‬
‫لألحططططداث اإلرهابيططططة بالفضططططائيات‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬
‫اإلخبارية العربية‬
‫‪0.88504‬‬ ‫‪2.0750‬‬ ‫‪5.35‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪5.21‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪43.0‬‬ ‫‪86‬‬ ‫لم تستطع توضيح مفهوم اإلرهاب‬
‫ال توجططططططد إسططططططتراتيجية واضططططططحة‬
‫‪0.82302‬‬ ‫‪2.1450‬‬ ‫‪5.27‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪5.30‬‬ ‫‪61‬‬ ‫‪42.0‬‬ ‫‪84‬‬ ‫ومتكاملطططة عنطططد تناولهطططا لألحططططداث‬
‫اإلرهابية‬
‫رؤيتهططططا لقضططططايا اإلرهططططاب غيططططر‬
‫‪0.80551‬‬ ‫‪2.1200‬‬ ‫‪39.0‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪34.0‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪27.0‬‬ ‫‪54‬‬ ‫محدودة تقع بين التهطوين والتهويطل‬
‫مما أثر على مصداقيتها ‪.‬‬
‫المططططادة المصططططورة عططططن األحططططداث‬
‫‪0.74143‬‬ ‫‪2.1950‬‬ ‫‪39.0‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪41.5‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪19.5‬‬ ‫‪39‬‬
‫اإلرهابية ليست كافية‬
‫تقططططططدم معالجططططططة توضططططططح أسططططططباب‬
‫‪0.65107‬‬ ‫‪2.1150‬‬ ‫‪27.5‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪56.5‬‬ ‫‪113‬‬ ‫‪16.0‬‬ ‫‪32‬‬ ‫األحططططططداث اإلرهابيططططططة ودوافعهططططططا‬
‫وأساليب مواجهتها‪.‬‬
‫تشوت ومنمل دري ت‪ .‬در م ق ررد أنده جدم ل ع دمس لرم تسرتطع توضريح مفهروي‬
‫اإلرهرراب ددت مة مددي ع ددمسدل درحةوددوة لحو دد ة ددم ت ‪ 2.0750‬تدنءددتدا ميوددمس‬
‫‪ 0.88504‬ت وهم ع مس ال توجد استراتيجية واضحة ومتكاملة عند تناولهرا لألحرداث‬
‫اإلرهابية لحو ة دم ت ‪ 2.1450‬تدنءدتدا ميودمس ‪ 0.82302‬تت دمتل ع مستدم‬
‫رؤيتهررا لقضررايا اإلرهرراب غيررر محرردودة تقررع بررين التهرروين والتهويررل ممررا أثررر علررى‬
‫مصداقيتها تع مس المادة المصورة عن األحرداث اإلرهابيرة ليسر لافيرة دت درحتتودب‬
‫درثمرددث رغددج م هلددم تأدوددتد ع ددمس تقرردي معالجررة توضررح أسررباب األحررداث اإلرهابيررة‬
‫ودوافعهررررا وأسرررراليب مواجهتهررررا لحو دددد ة ددددم ت ‪ 2.1150‬تدنءددددتدا ميوددددمس‬
‫‪ 0.65107‬ت درلتت ي دألدوت ‪.‬‬
‫‪15‬ـ مدى تحقيق القنوات الفضائية اإلخبارية العربية للتوازن أثناء تغطية األحداث اإلرهابية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)15‬‬
‫مدى تحقيق القنوات الفضائية اإلخبارية العربية للتوازن أثناء تغطية األحداث اإلرهابية‬
‫االنحراف‬ ‫المتوسط‬ ‫مدى تحقيق القنوات الفضائية اإلخبارية للتوازن أثناء‬
‫‪%‬‬ ‫ك‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫ت طية األحداث اإلرهابية‬
‫‪%22.5‬‬ ‫‪45‬‬ ‫لم يحقق التوازن ( عرض جانب واحد)‬
‫‪%20.5‬‬ ‫‪41‬‬ ‫حقق التوازن ( عرض الجانبين )‬
‫‪1.20951‬‬ ‫‪1,1200‬‬ ‫‪%57.0‬‬ ‫‪114‬‬ ‫غير واضح‬
‫‪100.0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫اإلجمالي‬

‫‪57‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫تشددوت ومنددمل دري د ت‪ .‬در ددم ق رر د م د ى تءةوددق درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي‬
‫ر حودزن أث م تباوي دألة دا دإلسام وي ةوث سأل أكثت من نصف عو دي در سد دي مدن‬
‫در ددي أن درحددودزن اوددت تدضد ت د ي ‪ %57‬ت لحو د ة ددم ت ‪ 1.1200‬تدنءددتدا‬
‫ميومس ‪ 1.20951‬تجم ل ع مس ردة اءةدق درحدودزن تذردك يدتا جمندب تدةد دت‬
‫درحتتوب درثمنت ت ي ‪ %22.5‬تددوتد ةةق درحودزن ت ي ‪.%20.5‬‬
‫تاددو مددم ا ح ددف مددع دسد ددي (ةددمزم أنددوس مءلد در ددم تر ددتداوة مءلد أ ودرليد‬
‫تج ‪ )37()2008‬تدرحت أتضءا تص س ئي رة تءةق درحودزن درلتت ي دألترد ت د ي‬
‫‪ %50‬ددت تباوددي درصددءم ي تدرح وفزاددون ألة د دا درحءددو‪ .‬در د الةتدطت ددت درل اةددي‬
‫دريت وي‪.‬‬
‫‪16‬ـررر تقيررريم أفرررراد عينرررة الدراسرررة مرررن النخبرررة بمررردى اإللترررزاي بالضرررواب المهنيرررة‬
‫واألخالقية في معالجة األحداث اإلرهابية‪:‬‬
‫جدول رقم (‪)16‬‬
‫تقييم أفراد عينة الدراسة من النخبة بمدى اإللتزاي بالضواب المهنية واألخالقية في‬
‫معالجة األحداث اإلرهابية‬
‫االنحطططراف‬ ‫المتوسططط‬ ‫موافق‬ ‫محايد‬ ‫معارض‬ ‫مدى االلتزام المهنطى واألخالقطى فطي‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫‪%‬‬ ‫ك‬ ‫ك ‪%‬‬ ‫معالجة األحداث اإلرهابية‬
‫تقطططططططوم هطططططططذه القنطططططططوات الفضطططططططائية‬
‫اإلخبارية العربية بااللتزام بالمعطايير‬
‫‪0.75606‬‬ ‫‪2.2150‬‬ ‫‪41.5‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪38.5‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪20.0‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المهنيططة واألخالقيططة لنقططل المعلومططات‬
‫مثطططل الحقيقطططة والدقطططة والموضطططوعية‬
‫والتوازن‪.‬‬
‫تقوم هذه القنوات بالتأكيطد مطن صطحة‬
‫‪0.75220‬‬ ‫‪2.2050‬‬ ‫‪40.5‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪39.5‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪20.0‬‬ ‫‪40‬‬ ‫الخبططر قبططل بثططه علططى حسططاب تحقيقططة‬
‫السبق الصحفى ‪.‬‬
‫تلتزم هذه القنوات بالبعد عن اإلثطارة‬
‫‪0.73994‬‬ ‫‪2.0150‬‬ ‫‪28.0‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪45.5‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪26.5‬‬ ‫‪53‬‬ ‫والمبال طططططة فطططططى مناقشطططططة األحطططططداث‬
‫اإلرهابية‬
‫تقطططوم هططططذه القنططططوات بالرقابططططة علططططى‬
‫‪0.80786‬‬ ‫‪2.0750‬‬ ‫‪36.5‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪34.5‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪29.0‬‬ ‫‪58‬‬
‫نفسها لتقويم أدائها ‪.‬‬
‫تشوت ومنمل دري ت‪ .‬در م ق رر أن امر وي أ دتدد دريو دي مدن در دي ادتتن أن القنروات‬
‫الفضائية اإلخبارية العربية تقوي باإللتزاي بالمعايير المهنية واألخالقية لنقل المعلومرات منرل‬
‫الحقيقرة والدقرة والموضرروعية والتروازن ةوددث جدم ل دت درحتتوددب دألت‪ .‬ت لحو د ة ددم ت‬
‫‪ 2.2150‬تدنءتدا ميودمس ‪ 0.75606‬ويمكرن تفسرير ذلر فري ضروء التعررف علرى ماهيرة‬
‫الموضوعية وهري نقرل األحرداث بحياديرة وتجررد وبصرورة متوازنرة‪ ،‬وإعطراء لرل األطرراف‬
‫المعنية بالقضية مسراحة إلبرداء الررأه حترى يتسرنى للمشراهد الحصرول علرى لرل المعلومرات‬
‫المتعلقررة بهررا‪ ،‬وعرردي إقحرراي اإلعالمرري لرأيرره الشخصرري فرري المررادة الخبريررة‪ .‬أمررا مصررداقية‬
‫الوسيلة اإلعالمية فهي نتا ترالمي اللتزامها بتحره الموضوعية في ممارستها اإلعالمية‬

‫‪58‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫حتى يتشكل لديها رصيد من المصداقية تراهن عليه في لونها تلتزي بالموضروعية واالترزان‬
‫في الطرح‪ ،‬وتبتعد عن تشويه الحقائق‪ .‬والموضوعية والمصداقية في العمل اإلعالمري منرل‬
‫قيم الصدق واألمانة في الحياة العامة‪ ،‬فالجميع يتفرق علرى ضررورة االلترزاي بهرا‪ ،‬ال أنره فري‬
‫المقابل قليلة هي تِل ُك ُم الوسائل اإلعالمية التي تلتزي بالموضوعية بشكل وافٍ في تغطياتهرا‬
‫اإلخبارية‪.‬‬
‫تجم دت درحتتودب درثدمنت تةدوم ادذه درة دودل مرحأكود مدن يدءي در دت ق دج ثده‬
‫ع دد ة دددمب تءةوةددي در ددد ق درصددءف ت لحو ددد ة ددم ت قددد سه ‪ 2.2050‬تدنءدددتدا‬
‫ميومس ‪ 0.75220‬تاي ت ذرك أن أ تدد دريو ي من در ي‪.‬‬
‫تجم ل ع مس تةوم اذه درة ودل مرتقم دي ع د نف دهم رحةدواة أدد هدم دت درلتت دي‬
‫درثمرثي ت لحو ة م ت ‪ 2.0750‬تدنءتدا ميومس ‪0.80786‬‬
‫تأدوتد جم ل ع مس ت حزم اذه درة ودل مر ي عن دإلثمس تدرل مربدي د م مقشدي‬
‫دألةددد دا دإلسام ودددي لحو ددد ة دددم ت ‪ 2.0150‬تدنءدددتدا ميودددمس ‪ 0.73994‬دددت‬
‫درحتتوب دألدوت‪.‬‬
‫الفرض األول‪ :‬توجرد عالقرة إرتباطيرة ذات داللرة إحصرائية برين معردل تعررض النخبرة‬
‫للتغطية اإلخبارية لألحداث اإلرهابية بالفضائيات اإلخبارية العربية وتقيريمهم للمعراير‬
‫التى تحكم هت التغطية‪.‬‬
‫تقييمهم للمعاير التى تحكم هذه الت طية‬
‫‪0.147‬‬ ‫معامل االرتباط" بيرسون"‬
‫معدل تعرض النخبة للت طية اإلخبارية لألحداث اإلرهابية‬
‫‪0.038‬‬ ‫الداللة المعنوية‬
‫‪200‬‬ ‫العدد‬
‫تشير بيانات الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬
‫تجددود عالقددي دست ددمط رايم وددي ددون ميدد ‪ .‬تيددتا در ددي ر حباوددي دإلد مساددي‬
‫ريةد دا دإلسام وددي مرف ددم ومل دإلد مساددي دريت وددي تتةوددولهة ر ليددماوت درحد تءغددة اددذه‬
‫درحباوي ةوث دغ قولدي ميممدج دست دمط وت دون(‪ (0.147‬تذردك ع د م دحوى مي وادي‬
‫با ‪ 0.038‬ت ذرك احءةق يدءي درفدتا درةم دج وجدود عالقدي دون ميد ‪ .‬تيدتا‬
‫در ي ر حباوي دإلد مسادي ريةد دا دإلسام ودي مرف دم ومل دإلد مسادي دريت ودي تتةودولهة‬
‫ر ليمات درح تءغة اذه درحباوي‪.‬‬
‫ويرررى الباحررث أنهررا نتيجررة منطقيررة فررالقنوات اإلخباريررة مملرروءة بالتغطيررات‬
‫اإلخبارية لألحداث اإلرهابية‪ ،‬فقد تتناول لنير مرن تلر األحرداث ويرتم عرضرها بشركل‬
‫متكرر ومبس ‪ ،‬بحيث تصل لكل المشاهدين بشكل متقن للحدث المعروض‪.‬‬
‫الفرض الناني‪ :‬توجد فروق ذات داللرة إحصرائية فرى تقيريم النخبرة – عينرة الدراسرة‪-‬‬
‫للتغطية اإلخبارية لألحداث اإلرهابيرة بالفضرائيات اإلخباريرة العربيرة وفقرا للمتغيررات‬
‫الديموغرافية‪.‬‬

‫‪59‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
 ‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫ويتفرع من هتا الفرض عدة فروض فرعية تتمنل في اآلتي‪:‬‬

‫الفرررض الفرعرري األول‪ :‬توجررد فررروق ذات داللررة إحصررائية فررى تقيرريم النخبررة – عينررة‬
‫الدراسة‪ -‬للتغطية اإلخبارية لألحرداث اإلرهابيرة بالفضرائيات اإلخباريرة العربيرة وفقرا‬
‫لمتغير النوع‪.‬‬
‫مسطططتوى‬ ‫درجطططة‬
‫االنحراف‬ ‫المتوسططططط‬
‫المعنططططططو‬ ‫الحططططططر‬ ‫قيمة ت‬ ‫التكرارت‬ ‫النوع‬ ‫تقيططططططططيم النخبططططططططة – عينططططططططة‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬
‫ية‬ ‫ية‬ ‫الدراسطططططططططططططة‪ -‬للت طيطططططططططططططة‬
‫اإلخباريططططططططططططة لألحططططططططططططداث‬
‫‪.69065‬‬ ‫‪2.3491‬‬ ‫‪106‬‬ ‫ذكر‬
‫‪0. 275‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪1.094‬‬ ‫اإلرهابية‬
‫‪.79549‬‬ ‫‪2.2340‬‬ ‫‪94‬‬ ‫أنثى‬
‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬
‫عددد م تجدددود دددتت ذدل دالردددي رةصدددم وي ددد تةودددوة در دددي – عو دددي در سد دددي‪-‬‬
‫ر حباوددي دإلد مساددي ريةدد دا دإلسام وددي مرف ددم ومل دإلد مساددي دريت وددي ت ةددم رلحبوددت‬
‫در وب ةوث با قولي ميممج (‪ )1.094( )T‬و لم با دسجي درءتادي ‪ 198‬تادت‬
‫اوددت ددرددي دةصددم وم ةوددث ددغ م ددحوى درلي واددي ‪ 0.275‬ت ددذرك ال اوج د ددتت ذدل‬
‫دالردددي رةصدددم وي ددد تةودددوة در دددي – عو دددي در سد دددي‪ -‬ر حباودددي دإلد مسادددي ريةددد دا‬
‫دإلسام وي مرف م ومل دإلد مساي دريت وي ت ةم رلحبوت در وب‪.‬‬
‫وتى در مةث أن درذكوس دد لم ا شب ون مألة دا در وم وي تدألد دمس تدألةد دا‬
‫دإلسام وي ع عغدس دإلندما درحد تهدحة مرد سدمم ت دتدمأ دراهد رال درة ودج مد هة اهدحة‬
‫ح ك دألة دا ترغن ظج دألةد دا دإلسام ودي رلدم تلث ده مدن دادت ع د درد ت‪ .‬اهدحة‬
‫ي من در م ترغن دد لم اب دب ع د دردذكوس ةد درلحم يدي رح دك دألةد دا دمرة ودل‬
‫دإلد مساي هذه نحويي م اةوي وغ درذكوس ن ي أع من دإلنما تةوولهة ريةد دا‬
‫دإلسام وي مرة ودل دإلد مساي‪.‬‬
‫الفررض الفرعرري النرراني‪ :‬توجرد فررروق ذات داللررة إحصررائية فرى تقيرريم النخبررة – عينررة‬
‫الدراسة‪ -‬للتغطية اإلخبارية لألحرداث اإلرهابيرة بالفضرائيات اإلخباريرة العربيرة وفقرا‬
‫لمتغير السكن‬
‫مسطططتوى‬
‫درجطططة‬ ‫االنحطططططططراف‬ ‫المتوسططططط‬
‫المعنططططططو‬ ‫قيمة ت‬ ‫التكرارت‬ ‫السكن‬ ‫تقيططططيم النخبططططة – عينططططة‬
‫الحرية‬ ‫المعياري‬ ‫الحسابي‬
‫ية‬ ‫الدراسطططططططة‪ -‬للت طيطططططططة‬
‫اإلخباريططططططة لألحططططططداث‬
‫‪.75833‬‬ ‫‪2.1471‬‬ ‫‪68‬‬ ‫قرية‬
‫‪0. 043‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪-2.039-‬‬ ‫اإلرهابية‬
‫‪.72476‬‬ ‫‪2.3712‬‬ ‫‪132‬‬ ‫مدينة‬
‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬

‫‪60‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫تجددود ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي د تةوددوة در ددي – عو ددي در سد ددي‪ -‬ر حباوددي‬
‫دإلد مساي رية دا دإلسام وي مرف م ومل دإلد مساي دريت وي ت ةم رلحبوت در غن ةودث‬
‫با قولي ميممج (‪)T‬‬
‫(‪ )-2.039-‬و لددم بددا دسجددي درءتاددي ‪ 198‬تاددت ددرددي دةصددم وم ةوددث ددغ‬
‫م حوى درلي واي ‪ 0.043‬ت ذرك اوجد دتت ذدل دالردي رةصدم وي د تةودوة در دي –‬
‫عو ي در سد ي‪ -‬ر حباودي دإلد مسادي ريةد دا دإلسام ودي مرف دم ومل دإلد مسادي دريت ودي‬
‫ت ةم رلحبوت در غن‪.‬‬
‫تركد اددذه در حويددي كلددم اددتى در مةددث تدقددع درليحلددع ألندده مرفيددج ا ح ددف ددغمن‬
‫درل ا ي عدن درةدتى د محدم يحهة تتةودولهة ريةد دا دإلسام ودي مرف دم ومل دإلد مسادي‬
‫حغثددت دد لددم أة د دا دإلساددمب د درل د ن أكثددت مددن درةددتى رددذرك تغددون مء د داحلددمم‬
‫غمنهم ع عغس درةتى أت درتاف درح تهحة دأموس أددتى اودت دألةد دا دإلسام ودي‬
‫أت محم يحهة رح ك دألة دا‪.‬‬
‫الفررض الفرعري النالررث‪ :‬توجرد فرروق ذات داللررة إحصرائية فرى تقيرريم النخبرة – عينررة‬
‫الدراسة‪ -‬للتغطية اإلخبارية لألحرداث اإلرهابيرة بالفضرائيات اإلخباريرة العربيرة وفقرا‬
‫لمتغير المهنة‬
‫مسطططططتوى‬ ‫درجطططططة‬ ‫قيمطططططة‬ ‫االنحطططططططراف‬ ‫المتوسططططططط‬
‫التكرارت‬ ‫المهنة‬ ‫تقيططططيم النخبطططططة – عينطططططة‬
‫المعنوية‬ ‫الحرية‬ ‫ت‬ ‫المعياري‬ ‫الحسابي‬
‫الدراسططططططططة‪ -‬للت طيططططططططة‬
‫‪.75879‬‬ ‫‪2.3000‬‬ ‫‪100‬‬ ‫سياسي‬ ‫اإلخباريطططططططة لألحطططططططداث‬
‫‪0. 924‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪.095‬‬
‫اإلرهابية‬
‫‪.72884‬‬ ‫‪2.2900‬‬ ‫‪100‬‬ ‫اعالمي‬
‫يوضح الجدول السابق مايلي‪:‬‬
‫عددد م تجدددود دددتت ذدل دالردددي رةصدددم وي ددد تةودددوة در دددي – عو دددي در سد دددي‪-‬‬
‫ر حباوي دإلد مساي رية دا دإلسام وي مرف م ومل دإلد مسادي دريت ودي ت ةدم رلحبودت ندوب‬
‫در ي ةوث با قولي ميممدج (‪ 0.095 )T‬و لدم بدا دسجدي درءتادي ‪ 198‬تادت‬
‫اوددت ددرددي دةصددم وم ةوددث ددغ م ددحوى درلي واددي ‪ 0.924‬ت ددذرك ال اوج د ددتت ذدل‬
‫دالردددي رةصدددم وي ددد تةودددوة در دددي – عو دددي در سد دددي‪ -‬ر حباودددي دإلد مسادددي ريةددد دا‬
‫دإلسام وي مرف م ومل دإلد مساي دريت وي ت ةم رلحبوت نوب در ي‪.‬‬
‫تاتى در مةث أن اذه در حويدي م اةودي ألن كدج مدن مه دي دإلعالمد دردذى اهدحة‬
‫شح دألد مس من جلودع در دودة دميدي دألةد دا دإلسام ودي مرف دم ومل دإلد مسادي‬
‫د لم دإلعالم محم ع جو رة ودل دألد مس تدألة دا دالسام وي تكدذرك در وم دت اهدحة‬
‫أكثددت مألة د دا دإلسام وددي درح د تلددس دروضددع در وم ددت شددغج ك وددت مرحددمر تص د‬
‫در حويي م اةوي رلحم يي كج من مه ي دإلعالم تدر وم ت شغج مح متى‪.‬‬

‫‪61‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫الفررض الفرعري الرابرع‪ :‬توجررد فرروق ذات داللرة إحصرائية فررى تقيريم النخبرة – عينررة‬
‫الدراسة‪ -‬للتغطية اإلخبارية لألحرداث اإلرهابيرة بالفضرائيات اإلخباريرة العربيرة وفقرا‬
‫لمتغير االنتماء السياسي‪.‬‬
‫مسططططتوى‬ ‫درجططططة‬ ‫االنحططططراف‬ ‫المتوسطططططط‬ ‫االنتمطططاء‬
‫قيمة ت‬ ‫التكرارت‬ ‫تقيططططيم النخبططططة – عينططططة‬
‫المعنوية‬ ‫الحرية‬ ‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫السياسي‬
‫الدراسططططططططة‪ -‬للت طيططططططططة‬
‫‪.50508‬‬ ‫‪2.4898‬‬ ‫‪49‬‬ ‫ينتمي‬ ‫اإلخباريطططططططة لألحطططططططداث‬
‫‪0. 034‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪2.133‬‬
‫اإلرهابية‬
‫‪.79535‬‬ ‫‪2.2318‬‬ ‫‪151‬‬ ‫ال ينتمي‬
‫يوضح الجدول السابق مايلي‪:‬‬
‫تجددود ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي د تةوددوة در ددي – عو ددي در سد ددي‪ -‬ر حباوددي‬
‫دإلد مساددي ريةدد دا دإلسام وددي مرف ددم ومل دإلد مساددي دريت وددي ت ةددم رلحبوددت دالنحلددم‬
‫در وم ددت ةوددث بددا قولددي ميممددج (‪ )2.133( )T‬و لددم بددا دسجددي درءتاددي ‪198‬‬
‫تات ددري دةصم وم ةوث غ م حوى درلي واي ‪ 0.034‬ت دذرك اوجد دتت ذدل دالردي‬
‫رةصددم وي د تةوددوة در ددي – عو ددي در سد ددي‪ -‬ر حباوددي دإلد مساددي رية د دا دإلسام وددي‬
‫مرف م ومل دإلد مساي دريت وي ت ةم رلحبوت دالنحلم در وم ت‪.‬‬
‫ويرى الباحث أن هرت النتيجرة منطقيرة‪ ،‬ألن األغلبيرة ال ينتمرون سياسريا نظررا‬
‫لبحرررنهم ألنرررر واهتمرررامهم بظرررروف معيشرررتهم وتعلررريمهم‪ ،‬ولكرررن هنرررا نخبرررة معينرررة‬
‫يهتمون بالمجال السياسي ولديهم إنتماء سياسي‪ ،‬مع العلرم أن هنرا مرن يعلرم أمرورا‬
‫بمجال السياسة‪ ،‬لكن ال ينتمون انتماءا سياسيا فهى مجرد أحداث ال ألنر‪.‬‬
‫الفرررض النالررث‪ :‬توجررد عالقررة ارتباطيررة بررين اعتمرراد النخبررة علررى القنرروات الفضررائية‬
‫اإلخبارية العربية وبين تقييمهم للمعايير التى تحكم هت التغطية‪.‬‬

‫تقييمهم للمعايير التى تحكم هذه الت طية‬

‫‪0.068‬‬ ‫معامل االرتباط" بيرسون"‬

‫اعتماد النخبة على القنوات الفضائية اإلخبارية العربية‬
‫‪0.340‬‬ ‫الداللة المعنوية‬
‫‪200‬‬ ‫العدد‬
‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬
‫ع م تجود عالقي دست مط رايم وي دون دعحلدمد در دي ع د درة دودل درف دم وي‬
‫دإلد مساي دريت وي ت ون تةوولهة ر ليماوت درح تءغة اذه درحباوي ةودث دغ قولدي ميممدج‬
‫دست ددمط وت ددون(‪ )0.068‬تذرددك ع د م ددحوى مي واددي بددا ‪ 0.340‬ت ددذرك احءةددق‬
‫ع د م يددءي درفددتا درةم ددج وجددود عالقددي ددون دعحل دمد در ددي ع د درة ددودل درف ددم وي‬
‫دإلد مساي دريت وي ت ون تةوولهة ر ليماوت درح تءغة اذه درحباوي ‪.‬‬

‫‪62‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫تا حشددف در مةددث ا ددم أندده رددوس دالعحلددمد ع د درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي‬
‫اءغة مر تتس ميت ي تةووة درليماوت درح تءغدة ادذه درحباودي تردذرك ال توجد عالقدي‬
‫رايم و ي ود هة تا دما مدن اشدما ت دك درة دودل دالد مسادي تاغدون تةوولده رح دك درحباودي‬
‫ه رو ا قمنون مث ا‪.‬‬ ‫شغج‬
‫الفرررض الرابررع‪ :‬توجررد عالقررة ارتباطيررة بررين اعتمرراد النخبررة علررى القنرروات الفضررائية‬
‫اإلخباريررة العربيررة وبررين مرردى االلتررزاي المهنررى واألخالقررى الررتى تنرراق مررن خاللرره‬
‫األحداث اإلرهابية فى القنوات الفضائية اإلخبارية العربية‪.‬‬

‫مدى االلتزام المهنى واألخالقى‬

‫‪0.397‬‬ ‫معامل االرتباط" بيرسون"‬
‫اعتماد النخبة على القنوات الفضائية اإلخبارية العربية‬
‫‪0.000‬‬ ‫الداللة المعنوية‬
‫‪200‬‬ ‫العدد‬
‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬
‫تجود عالقي دست مط رايم وي ون دعحلمد در ي ع درة ودل درف م وي دإلد مسادي‬
‫دريت ودددي ت دددون مددد ى دالرحدددزدم درله ددد تدألدالقددد دردددذى ت دددمقد مدددن دالرددده دألةددد دا‬
‫دإلسام وددي دد درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي دريت وددي ةوددث ددغ قولددي ميممددج دست ددمط‬
‫وت ددون(‪ )0.397‬تذرددك ع د م ددحوى مي واددي بددا ‪ 0.000‬ت ددذرك احءةددق يددءي‬
‫درفددتا درةم ددج وجددود عالقددي ددون دعحلددمد در ددي ع د درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي‬
‫دريت ودددي ت دددون مددد ى دالرحدددزدم درله ددد تدألدالقددد دردددذى ت دددمقد مدددن دالرددده دألةددد دا‬
‫دإلسام وي درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي‪.‬‬
‫تاددتى در مةددث أن اددذه در حويددي م اةوددي رر د ة د مددم لددن درا وي د أن دإلرحددزدم‬
‫درله تدألدالق درذى ت مقد من دالره ت ك دألةد دا دإلسام ودي ا دمع ع د دعحلدمد‬
‫در ي ع درة ودل دإلد مساي درحد تيدتا ت دك دألةد دا دوس مدن درا ويد أن ادحة‬
‫دالعحلمد ع ق ودل ال ت حزم أدالقومل درله ي‪.‬‬
‫الفرررض الخررام ‪ :‬توجررد عالقررة ارتباطيررة بررين ثقررة النخبررة فرري القنرروات الفضررائية‬
‫اإلخبارية العربية وبين تقييمهم للتغطية اإلخبارية لألحداث اإلرهابية‪.‬‬
‫تقييمهم للت طية اإلخبارية لألحداث اإلرهابية‪.‬‬

‫‪-0. 049-‬‬ ‫معامل االرتباط" بيرسون"‬

‫ثقة النخبة في القنوات الفضائية اإلخبارية العربية‬
‫‪0.486‬‬ ‫الداللة المعنوية‬

‫‪200‬‬ ‫العدد‬

‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬

‫‪63‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫ع م تجود عالقي دست مط رايم وي ون ثةي در ي ت درة ودل درف دم وي دإلد مسادي‬
‫دريت وددي ت ددون تةوددولهة ر حباوددي دإلد مساددي ريةد دا دإلسام وددي ةوددث ددغ قولددي ميممددج‬
‫دست مط وت ون(‪ )-0.049-‬تذرك ع م حوى مي وادي بدا ‪ 0.486‬ت دذرك احءةدق‬
‫ع م يءي درفتا درةم ج وجود عالقي ون ثةي در ي ت درة ودل درف دم وي دإلد مسادي‬
‫دريت وي ت ون تةوولهة ر حباوي دإلد مساي رية دا دإلسام وي‪.‬‬
‫ا حشف در مةدث مدن ادذد دريد ت‪ .‬أنده ك لدم كمندا درحباودي دإلد مسادي ريةد دا‬
‫دإلسام وددي جو د درحةوددوة تدريددتا ك لددم كددمن ا ددما ثةددي مددن در ددي ددت ت ددك درة ددودل‬
‫دإلد مساددي ألن ا ددما عالقددي دست ددمط تثوةددي ودد هة ددذن كددمن دريددتا تدرحةوددوة أث ددم‬
‫درحباوي ئ ال اوج ثةي من در ي ‪.‬‬
‫الفرررض السرراد ‪ :‬توجررد عالقررة ارتباطيررة بررين ثقررة النخبررة فرري القنرروات الفضررائية‬
‫اإلخباريررة العربيررة وبررين مرردى االلتررزاي المهنررى واألخالقررى الررتى تنرراق مررن خاللرره‬
‫األحداث اإلرهابية فى القنوات الفضائية اإلخبارية العربية‪.‬‬

‫مدى االلتزام المهنى واألخالقى‬

‫‪0.453‬‬ ‫معامل االرتباط" بيرسون"‬

‫ثقة النخبة في القنوات الفضائية اإلخبارية العربية‬
‫‪0.000‬‬ ‫الداللة المعنوية‬

‫‪200‬‬ ‫العدد‬
‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬
‫تجددود عالقددي دست ددمط رايم وددي ددون ثةددي در ددي ددت درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي‬
‫دريت ودددي ت دددون مددد ى دالرحدددزدم درله ددد تدألدالقددد دردددذى ت دددمقد مدددن دالرددده دألةددد دا‬
‫دإلسام وددي د درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي دريت وددي ةوددث ددغ قولددي ميممددج دست ددمط‬
‫وت ددون(‪ )0.453‬تذرددك ع د م ددحوى مي واددي بددا ‪ 0.000‬ت ددذرك احءةددق يددءي‬
‫درفتا درةم ج وجدود عالقدي دون ثةدي در دي دت درة دودل درف دم وي دإلد مسادي دريت ودي‬
‫ت ون ت ون م ى دالرحزدم درله تدألدالق درذى ت دمقد مدن دالرده دألةد دا دإلسام ودي‬
‫درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي‪.‬‬
‫تا حشف در مةث من اذد درفدتا أنده دتا ع لد محوقدع تلممدم ال ألنده ال اوجد‬
‫ثةي درة ودل درف م وي دإلد مساي تن دالرحزدم درله تدألدالق ر حباوي دإلد مسادي‬
‫ريةد دا دإلسام وددي ددذرك توجد عالقددي دست مطوددي رايم وددي غ لددم تددة دإلرحددزدم درله د‬
‫درحباوي زددل ثةي در ي ح ك درة ودل هو رست مط رايم و هة‪.‬‬ ‫تدألدالق‬
‫الفرض السابع‪ :‬توجد فروق ذات داللة إحصائية فى مدى االلتزاي المهنرى واألخالقرى‬
‫الرتى تنراق مرن خاللرره األحرداث اإلرهابيرة فرى القنرروات الفضرائية اإلخباريرة العربيررة‬
‫وفقا للمتغيرات الديموغرافية‪.‬‬

‫‪64‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫ويتفرع من هتا الفرض عدة فروض فرعية تتمنل في اآلتي‪:‬‬

‫الفرررض الفرعرري األول‪ :‬توجررد فررروق ذات داللررة إحصررائية فررى مرردى االلتررزاي المهنررى‬
‫واألخالقى التى تناق من خالله األحداث اإلرهابية فرى القنروات الفضرائية اإلخباريرة‬
‫العربية وفقا لمتغير النوع‪.‬‬
‫م ددددددحوى‬ ‫دسجددددي‬ ‫دالنءددددددددتدا‬ ‫درلحو دددددددددد‬
‫قولي ل‬ ‫درحغتدسل‬ ‫در وب‬
‫درلي واي‬ ‫درءتاي‬ ‫درليومس‬ ‫درء م ت‬ ‫مددددددد ى دالرحدددددددزدم‬
‫‪.70558‬‬ ‫‪2.1604‬‬ ‫‪106‬‬ ‫ذكت‬ ‫درله تدألدالق‬
‫‪0.781‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪-0.279-‬‬
‫‪.87100‬‬ ‫‪2.1915‬‬ ‫‪94‬‬ ‫أنث‬
‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬
‫ع م تجود تت ذدل دالري رةصم وي م ى دالرحزدم درله تدألدالق دردذى‬
‫ت ددمقد مددن دالردده دألة د دا دإلسام وددي د درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي دريت وددي ت ةددم‬
‫رلحبوت در دوب ةودث بدا قولدي ميممدج (‪ )-0.279-( )T‬و لدم بدا دسجدي درءتادي‬
‫‪ 198‬تاددت اوددت ددرددي دةصددم وم ةوددث ددغ م ددحوى درلي واددي ‪ 0.781‬ت ددذرك ال اوجد‬
‫تت ذدل دالري رةصم وي م ى دالرحزدم درله تدألدالق دردذى ت دمقد مدن دالرده‬
‫دألة دا دإلسام وي درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي ت ةم رلحبوت در وب‪.‬‬
‫اتى در مةث أنه توج تت ي وي د مد ى دإلرحدزدم درله د تدألدالقد دردذى‬
‫تيتا أت ت مقد من دالره دألةد دا دإلسام ودي د درة دودل درف دم وي دإلد مسادي مدن‬
‫ةوث در وب مرذكوس أكثت دقي تتةووة عن دإلنما دريدتا تدرلحم يدي تدرحةودوة هدو‬
‫تا م اة ر بماي‪.‬‬
‫الفرض الفرعري النراني‪ :‬توجرد فرروق ذات داللرة إحصرائية فري مردى االلترزاي المهنرى‬
‫واألخالقى التى تناق من خالله األحداث اإلرهابية فرى القنروات الفضرائية اإلخباريرة‬
‫العربية وفقا لمتغير السكن‬
‫درجطططة‬
‫مسططططتوى‬ ‫االنحططططططططططططراف‬ ‫المتوسطططططططططط‬
‫الحططططططر‬ ‫قيمة ت‬ ‫التكرارت‬ ‫السكن‬ ‫مطططططدى االلتطططططزام‬
‫المعنوية‬ ‫المعياري‬ ‫الحسابي‬
‫ية‬ ‫المهنطططططططططططططططططططططططططى‬
‫‪.74549‬‬ ‫‪1.7353‬‬ ‫‪68‬‬ ‫قرية‬ ‫واألخالقى‬
‫‪0.000‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪-6.189-‬‬
‫‪.70829‬‬ ‫‪2.4015‬‬ ‫‪132‬‬ ‫مدينة‬
‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬
‫تجددود ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي د م د ى دالرحددزدم درله د تدألدالق د درددذى‬
‫ت ددمقد مددن دالردده دألة د دا دإلسام وددي د درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي دريت وددي ت ةددم‬
‫رلحبوت در غن ةوث بدا قولدي ميممدج (‪ )-6.189-( )T‬و لدم بدا دسجدي درءتادي‬
‫‪ 198‬تاددت ددرددي دةصددم وم ةوددث ددغ م ددحوى درلي واددي ‪ 0.000‬ت ددذرك اوجد ددتت‬
‫ذدل دالرددي رةصددم وي دد مدد ى دالرحددزدم درله دد تدألدالقدد درددذى ت ددمقد مددن دالردده‬
‫دألة دا دإلسام وي درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي ت ةم رلحبوت در غن‪.‬‬

‫‪65‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
 ‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫تا م ا حشف در مةث أن يءي اذد درفتا أكثت م اةوم كلم أتضءا مر دم ق‬
‫أن دددغمن درل ا دددي أكثدددت راحلممدددم مألةددد دا دإلسام ودددي رلدددم احيتضدددون رددده ت مرحدددمر‬
‫دوهحلون ددمإلرحزدم درله د تدألدالق د درددذى تيددتا أت ت ددمقد مددن دالردده دألة د دا‬
‫دإلسام وي تذرك ع عغس درةتى درحد ال تهدحة كثودتد ح دك دألةد دا دإلسام ودي دال‬
‫اهحلون رذد كمن ا ما ررحزدم مه تأدالق أم ال ذرك ث حا يءي اذد درفتا‪.‬‬
‫الفرض الفرعري النالرث‪ :‬توجرد فرروق ذات داللرة إحصرائية فري مردى االلترزاي المهنرى‬
‫واألخالقى التى تناق من خالله األحداث اإلرهابية فرى القنروات الفضرائية اإلخباريرة‬
‫العربية وفقا لمتغير المهنة‬
‫مسطططططتوى‬ ‫درجطططططة‬ ‫االنحطططططططراف‬ ‫المتوسططططططططططططط‬ ‫نطططططططططططططوع‬
‫قيمة ت‬ ‫التكرارت‬
‫المعنوية‬ ‫الحرية‬ ‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫النخبة‬
‫مططططططططدى االلتططططططططزام‬
‫‪0.79137‬‬ ‫‪2.2000‬‬ ‫‪100‬‬ ‫سياسي‬ ‫المهنى واألخالقى‬
‫‪0.654‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪0.449‬‬
‫‪0.78335‬‬ ‫‪2.1500‬‬ ‫‪100‬‬ ‫اعالمي‬
‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬
‫ع م تجود تت ذدل دالري رةصم وي م ى دالرحزدم درله تدألدالق دردذى ت دمقد‬
‫من دالره دألة دا دإلسام وي درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي ت ةدم رلحبودت ندوب‬
‫در ددي ةوددث بددا قولددي ميممددج (‪ ) 0.449( )T‬و لددم بددا دسجددي درءتاددي ‪198‬‬
‫تادت اوددت ددرددي دةصدم وم ةوددث ددغ م ددحوى درلي وادي ‪ 0.654‬ت ددذرك ال اوجد ددتت‬
‫ذدل دالرددي رةصددم وي دد مدد ى دالرحددزدم درله دد تدألدالقدد درددذى ت ددمقد مددن دالردده‬
‫دألة دا دإلسام وي درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي ت ةم رلحبوت نوب در ي‪.‬‬
‫يرررى الباحررث أن هررتا الفرررض يخرردي الفرررض السررابق فرراإلعالمى والسياسرري‬
‫يهتمررون بتلرر األحررداث اإلرهابيررة‪ ،‬ويتررابعون القنرروات الفضررائية اإلخباريررة‪ ،‬ولررتل‬
‫سيهتموا بمدى اإللتزاي المهنى واألخالقى‪.‬‬
‫الفرض الفرعري الرابرع‪ :‬توجرد فرروق ذات داللرة إحصرائية فري مردى االلترزاي المهنرى‬
‫واألخالقى التى تناق من خالله األحداث اإلرهابية فرى القنروات الفضرائية اإلخباريرة‬
‫العربية وفقا لمتغير االنتماء السياسي‪.‬‬
‫مسطططتوى‬ ‫درجطططة‬
‫االنحطططططراف‬ ‫المتوسطططططططططط‬
‫المعنططططططو‬ ‫الحططططططر‬ ‫قيمة ت‬ ‫التكرارت‬ ‫المهنة‬
‫المعياري‬ ‫الحسابي‬ ‫مطططططططدى االلتطططططططزام‬
‫ية‬ ‫ية‬
‫المهنططططططططططططططططططططططططططططى‬
‫‪0.64550‬‬ ‫‪1.7143‬‬ ‫‪49‬‬ ‫ينتمي‬ ‫واألخالقى‬
‫‪0.000‬‬ ‫‪198‬‬ ‫‪-5.000-‬‬
‫‪0.77071‬‬ ‫‪2.3245‬‬ ‫‪151‬‬ ‫ال ينتمي‬
‫يشير الجدول السابق إلى مايلي‪:‬‬

‫‪66‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫تجددود ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي د م د ى دالرحددزدم درله د تدألدالق د درددذى‬

‫ت ددمقد مددن دالردده دألة د دا دإلسام وددي د درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي دريت وددي ت ةددم‬
‫رلحبوت دالنحلم در وم ت ةوث با قولي ميممج (‪ )-5.000-( )T‬و لم بدا دسجدي‬
‫درءتاددي ‪ 198‬تاددت ددرددي دةصددم وم ةوددث ددغ م ددحوى درلي واددي ‪ 0.000‬ت ددذرك اوجد‬
‫تت ذدل دالري رةصم وي م ى دالرحزدم درله تدألدالق دردذى ت دمقد مدن دالرده‬
‫دألةدد دا دإلسام وددي دد درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي دريت وددي ت ةددم رلحبوددت دالنحلددم‬
‫در وم ت‪.‬‬
‫تا حشف در مةث من ذرك درفتا أن درل حلون رية دا دالسام وي ا ح فود مد ى‬
‫راحلممهة مإلرحزدم درله تدألدالقد دردذى ت دمقد مدن دالرده دألةد دا دإلسام ودي د‬
‫درة ودل درف م وي دإلد مساي عن درذان ال ا حلون رح ك دألة دا دإلسام ودي هد نحويدي‬
‫م اةوي روجود تت ذدل دالري رةصم وي ون من ا حل تمن ال ا حل ‪.‬‬
‫النتائج العامة للدراسة‪:‬‬
‫‪1‬ـ أكثت من نصف عو ي در سد ي من در ي سدضدوون ررد ةد مدم عدن درلي ومدمل درحدت‬
‫تبات دألة دا دإلسام وي ةوث جم ل ت درحتتودب دألت‪ .‬ت د ي ‪ %67‬تجدم ل‬
‫اوت سدا تلممم ت درحتتوب دألدوت ت ي ‪.%13,5‬‬
‫‪2‬ـ امر وي أ تدد دريو دي مدن در دي ادتتن أن درة دودل درف دم وي دإلد مسادي دريت ودي تةدوم‬
‫دددمإلرحزدم مرليدددماوت درله ودددي تدألدالقودددي ر ةدددج درلي ومدددمل مثدددج درءةوةدددي تدر قدددي‬
‫تدرلوضوعوي تدرحودزن ةوث جم ل ت درحتتوب دألت‪..‬‬
‫‪3‬ـ د توج د عالقددي دست ددمط رايم وددي ددون مي د ‪ .‬تيددتا در ددي رية د دا دإلسام وددي ددت‬
‫درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي تتةوولهة ر ليماوت درح تءغة اذه درحباوي‪.‬‬
‫‪4‬ـ ع م تجود دتت ذدل دالردي رةصدم وي د تةودوة در دي – عو دي در سد دي‪ -‬ر حباودي‬
‫دإلد مساي رية دا دإلسام وي مرف م ومل دإلد مساي دريت وي ت ةم رلحبوت در وب‪.‬‬
‫‪5‬ـدد تجددود ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي دد تةوددوة در ددي – عو ددي در سد ددي‪ -‬ر حباوددي‬
‫دإلد مساي رية دا دإلسام وي مرف م ومل دإلد مساي دريت وي ت ةم رلحبوت در غن‪.‬‬
‫‪6‬ـ ع م تجود دتت ذدل دالردي رةصدم وي د تةودوة در دي – عو دي در سد دي‪ -‬ر حباودي‬
‫دإلد مساددي ريةدد دا دإلسام وددي مرف ددم ومل دإلد مساددي دريت وددي ت ةددم رلحبوددت نددوب‬
‫در ي‪.‬‬
‫‪7‬ـدد تجددود ددتت ذدل دالرددي رةصددم وي دد تةوددوة در ددي – عو ددي در سد ددي‪ -‬ر حباوددي‬
‫دإلد مساي رية دا دإلسام ودي مرف دم ومل دإلد مسادي دريت ودي ت ةدم رلحبودت دالنحلدم‬
‫در وم ت‪.‬‬

‫‪67‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫‪8‬ـدد عدد م تجددود عالقددي دست ددمط رايم وددي ددون دعحلددمد در ددي ع دد درة ددودل درف ددم وي‬
‫دإلد مساي دريت وي ت ون تةوولهة ر ليماوت درح تءغة اذه درحباوي‪.‬‬
‫‪9‬ـ تجدود عالقدي دست دمط رايم ودي دون دعحلدمد در دي ع د درة دودل درف دم وي دإلد مسادي‬
‫دريت وددي ت ددون م د ى دالرحددزدم درله د تدألدالق د درددذى ت ددمقد مددن دالردده دألة د دا‬
‫دإلسام وي درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي‪.‬‬
‫‪10‬ـ ع م تجود عالقي دست مط رايم وي دون ثةدي در دي دت درة دودل درف دم وي دإلد مسادي‬
‫دريت وي ت ون تةوولهة ر حباوي دإلد مساي رية دا دإلسام وي‪.‬‬
‫‪11‬ـ د تجددود عالقددي دست ددمط رايم وددي ددون ثةددي در ددي ددت درة ددودل درف ددم وي دإلد مساددي‬
‫دريت وددي ت ددون م د ى دالرحددزدم درله د تدألدالق د درددذى ت ددمقد مددن دالردده دألة د دا‬
‫دإلسام وي درة ودل درف م وي دإلد مساي دريت وي‪.‬‬
‫‪12‬ـ ع م تجود تت ذدل دالري رةصدم وي د مد ى دالرحدزدم درله د تدألدالقد دردذى‬
‫ت مقد من دالره دألة دا دإلسام ودي د درة دودل درف دم وي دإلد مسادي دريت ودي ت ةدم‬
‫رلحبوت در وب‪.‬‬
‫‪13‬ـ تجود تت ذدل دالري رةصم وي م ى دالرحزدم درله تدألدالق دردذى ت دمقد‬
‫من دالره دألة دا دإلسام وي درة دودل درف دم وي دإلد مسادي دريت ودي ت ةدم رلحبودت‬
‫در غن‪.‬‬
‫‪14‬ـ ع م تجود تت ذدل دالري رةصدم وي د مد ى دالرحدزدم درله د تدألدالقد دردذى‬
‫ت مقد من دالره دألة دا دإلسام ودي د درة دودل درف دم وي دإلد مسادي دريت ودي ت ةدم‬
‫رلحبوت نوب در ي‪.‬‬
‫‪15‬ـ تجود تت ذدل دالري رةصم وي م ى دالرحزدم درله تدألدالق دردذى ت دمقد‬
‫من دالره دألة دا دإلسام وي درة دودل درف دم وي دإلد مسادي دريت ودي ت ةدم رلحبودت‬
‫دالنحلم در وم ت‪.‬‬

‫‪68‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬

‫مراجع البحث ومصادر‬

‫(‪ )1‬هاددي طدده ع ددم ر ددلمعوج (‪ )2021‬ميمريددي درلتديدد دإلعالموددي درحم يددي ر لر ددمل دإل ددالموي رة ددمام‬
‫دإلسامب تدرحاتا س مري ممج دحوت اودت م شدوس (درةدمات ف جمميدي دألزادت ك ودي در سد دمل دإل دالموي‬
‫تدريت وي مل ق ة درصءم ي تدر شت)‪.‬‬
‫(‪ )2‬مءلددود ددو مءلدد ع ددت (‪ )2019‬تء وددج أ يددمد در اددمب دإلعالمددت ر يلمعددمل دإلسام وددي ع ددت مودقددع‬
‫درحوديددج دإلجحلددمعت تد حشددتد س ى در ددي ددت كوفوددي درحصد رددهف دسد ددي نة اددي – ددولووروجوي س ددمري‬
‫دكحوسده اوت م شوس (درةمات ف جمميي درةمات ك وي دإلعالم)‪.‬‬
‫(‪ )3‬نهد ر ددتداوة مءلد (‪ )2019‬توظوددف درح ظولددمل درلحات ددي رو ددم ج دإلعددالم درحة و اددي تدري ا د ددمرحا وق‬
‫ع د ت ظولددت ددعددد تج هددي در صددت ف دسد ددي تء و وددي مو دنوددي مةمسنددي س ددمري دكحددوسده اوددت م شددوس (‬
‫درةمات ف جمميي درةمات ك وي دإلعالم )‪.‬‬
‫‪(4) Zachary Mitnik,(2017), Post-9/11 Media Coverage of Terrorism, M.A.‬‬
‫‪(University‬‬ ‫‪of‬‬ ‫‪New‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪John Jay College of Criminal Justice, May). Availble at httpj/unmval.idm.oclc.org.‬‬
‫‪Access at 18.08. 2017.‬‬

‫(‪ )5‬أةددتا جددال‪ )2015( .‬أطددت درليمريددي دإلد مساددي رظددمات دإلساددمب د دإلعددالم درلصددتى در تةددي ف‬
‫متكدددددز دريزادددددت ر سد دددددمل محدددددم ع ددددد ف ‪ http://sudies.aliazeera. Net‬تدددددمساخ درددددد دو‪ .‬ف‬
‫‪. 2019/11/15‬‬
‫‪(6) Aysel Morin: Framing Terror (2016): The Strategies Newspapers Use to Frame‬‬
‫‪an Act as Terror or Crime. Journalism & Mass Communication Quarterly (July‬‬
‫‪29) Pp. 1-20. Availble at http://imq.sagepub.com. Access at 16.08.2019.‬‬
‫‪(7) Ruth De Foster,(2015), Terrorizing the Masses: Identity, Mass Shootings, and‬‬
‫‪the Medira Construction of " Terror", PH.D. ( University of Minnesota, June).‬‬
‫‪(8) Khalaf M. Tahat,(2011), "Covering terrorism: A Comparative analysis of Al-‬‬
‫‪Jazeera news site and Al-Arabia news site", Masters of Science in Mass‬‬
‫‪Communication, (Arkai University).‬‬
‫‪(9) Saeed Ali N. Abdullah,(2014), A study of Reporting about Terrorism on Two‬‬
‫‪Pan-Arab Television News Channels, PH.D. (Department of Media and‬‬
‫‪Communication, University of Leicester' August).‬‬
‫‪(10) Juliette R. Shedd,(2013), " Is All News Good News?: Media Coverage of‬‬
‫‪Terrorism", PH.D, (George Mason University, Graduate Faculty).‬‬
‫(‪ )11‬مءل أةل مي ى ع درفحم (‪ )2016‬دتيمادمل دريلهدوس تدر دي درلصدتاي نءدو درليمريدي دإلعالمودي‬
‫النح م مل درت م ي مصت س مري ممج حوت اوت م شوس ( درةمات ف جمميي درةمات ك وي دإلعالم )‪.‬‬
‫(‪ )12‬ةددوتان ةمم د د وفددي (‪ )2015‬دتيماددمل در ددي دإلعالموددي نءددو درحددزدم درلودقددع دإلد مساددي درف دداو وي‬
‫أدالقومل درله ي ف دسد ي مو دنوي س مري ممج حوت اوت م شدوس ( داون ف دريمميدي دإل دالموي بدز‬
‫ك وي د‪.‬ددب )‪.‬‬
‫(‪ )13‬ميددد ى ع ددد دريودد درددد دات (‪ )2017‬دتيمادددمل در دددي درلصدددتاي نءدددو أدالقودددمل درحباودددي دإلعالمودددي‬
‫ريزممل دألم وي مصت ي ‪ 30‬اونودي ‪ 2013‬م ف مودقدع درحوديدج دالجحلدمع نلوذجدم ةورودمل د‪.‬ددب‬
‫تدري وم دالجحلمعوي درغواا درءوروي ‪ 38‬درت مري ‪.479‬‬
‫مقاوددمن ( ‪ )2016‬دألةد دا تدرة ددمام درول وددي كلددم تيغ ددهم درف ددم ومل دإلد مساددي تعالقددي‬ ‫(‪ )14‬ع د ع د‬
‫درصفو هم س مري دكحوسده اوت م شوس ( درةمات ف جمميي درةمات ك وي دإلعالم )‪.‬‬
‫(‪ )15‬دعددم حء د ددمرة (‪ )2012‬دتيماددمل درصددفو درلصددتاي نءددو ميمريددي درلودقددع دإلرغحتتنوددي دإلد مساددي‬
‫ألة دا مم ي ثوس ‪ 25‬ا دمات ( درةدمات ف جمميدي درةدمات ك ودي دإلعدالم درلدرتلت دري لد درد تر درثدممن‬
‫عشت ‪ 2- 1‬اوروو‪.‬‬

‫‪69‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
 ‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬
‫مصت ي ثدوس ‪ 25‬ا دمات ‪2011‬‬ ‫(‪ )16‬رالمن مءل ولمن (‪ )2018‬توجهمل عل وي دإليال دإلعالم‬
‫ف دسد دي ع د دتيماددمل درصددفو تملمس دمل در ظدمم در وم د س ددمري دكحدوسده اوددت م شددوس ( درةددمات ف‬
‫جمميي درةمات ك وي دإلعالم )‪.‬‬
‫(‪ )17‬ساهمم مم ة ن او ف (‪ )2015‬دتس درح وفزاون تدرلودقع دإلجحلمعوي د تشدغوج دتيمادمل دردتأى‬
‫دريمم نءو دريلمعمل دإل الموي س مري دكحوسده اوت م شوس ( جمميي درةمات ف ك وي دإلعالم )‪.‬‬
‫‪(18) Muhammad Zubair Iqbal, (2017),"Terrorism in the Backyard: Coverage of‬‬
‫‪London Attacks, 2005 by the British TV News Channels", Journal of‬‬
‫‪Broadcasting & Electronic Media, June, Pp. 449- 466.‬‬
‫‪(19) Gina G. Barker,(2012), " Cultural influences on the news: Portrayals of the Iraq‬‬
‫‪war by Swedish and American media", Gazette : international journal for‬‬
‫‪communication studies, Vol, 74, No. 1, Pp. 3-22.‬‬
‫(‪ )20‬سدي د ع در ددالم (‪ )2012‬ميمريددي درة ددودل در وم ددوي دريمساددي د در ترددي تدتيماددمل در ددب دريتدقوددي‬
‫نءواددم س ددمري ممج ددحوت اوددت م شددوس ( درةددمات ف جمميددي در د ت‪ .‬دريت وددي درل ظلددي دريت وددي ر حت وددي‬
‫تدرثةم ي تدري وم ميه در ءوا تدر سد مل دريت وي ق ة در سد مل دإلعالموي )‪.‬‬
‫(‪ )21‬در و مءلود عثلمن ( ‪ )2011‬دتس درصءف درلصتاي تشغوج سأى درصفو نءو درة دمام دريت ودي ف‬
‫دسد ي تء و وي مو دنوي س مري دكحوسده اوت م شوس ( درةمات ف جمميي هم ك وي درحت وي )‪.‬‬
‫(‪ )22‬مصاف اال‪ .‬مءل ( ‪ )2011‬رعحلمد در ي درلصتاي ع درلودقدع دالرغحتتنودي ر صدءف درلا وعدي‬
‫درءصو‪ .‬ع درلي وممل س مري ممج حوت اوت م شوس ( درةمات ف جمميي درةدمات ك ودي دإلعدالم )‬
‫‪.‬‬
‫( ‪(23) Denis Mcquail, (2010), McQuail's Mass communication theory, 6 th edition,‬‬
‫‪London: Sage publications ), P.12.‬‬
‫‪(24) Stanley J. Baran, and Davis K. Dennis, (2012), Mass communication Theroy:‬‬
‫‪Foundations, Ferment, and Future. ( Boston, M A: Wadsworth.) pp. 100 -101.‬‬
‫مءل نصت ( ‪ ) 2010‬قودنون تأدالقومل دريلج ط ‪ ( 1‬درةدمات ف ددس درغحدمب دريدممي‬ ‫(‪ ) 25‬ة‬
‫) ص ‪60‬‬
‫‪(26) Gilan Hamza (2012), Mass Media and development, (Cairo : Dar Al Fakr Al‬‬
‫‪Arabi), pp.66.‬‬
‫‪(27) B.K Ravi, (2012), Media and Social responsibility : A critical Perspective with‬‬
‫‪Special reference to television, Academic research international, Vol.2, No . 1, P.‬‬
‫‪307 .‬‬
‫(‪ )28‬ن لي در اتاق ( ‪ ) 2008‬درل ئوروي دالجحلمعوي رإلعالم تيمه ق مام دريم ع درحي دوة دسد دي مة مدي‬
‫ررد مدرتلت ق دوي درحي دوة د مصدت ف دريم د دالقحصدمدى تدالجحلددمع ( درةدمات ف ةدتكم درح لودي ر ءددوا‬
‫تدال حشمسدل تدرح ساب ) ص ‪.2‬‬
‫‪(29) Katerina Testsura and chiara valentine, (2016), The " Holy " Triad in Media‬‬
‫‪ethics : Aconceptual Model for Understanding Global Media ethics . Public‬‬
‫‪relations review, vol . 42. Iss . 4 , P . 1.‬‬
‫(‪ )30‬ا ددي ةددماون (‪ )2014‬درل ددئوروي دإلجحلمعوددي تدألم وددي رو ددم ج دإلعددالم د ق ددمام دإلساددمب ف دسد ددي‬
‫تا وةوي ع دريلهوس تدرصفو دإلعالموي تدألم وي دسد ي مة مي ررد درلدرتلت دري لد ةدو‪ .‬دتس دإلعدالم‬
‫دريت ددددددددددددددددددددددددددددددددددد ددددددددددددددددددددددددددددددددددد درحصددددددددددددددددددددددددددددددددددد ى رظدددددددددددددددددددددددددددددددددددمات دإلساددددددددددددددددددددددددددددددددددددمب‬
‫( درتاماف جمميي نماف دريت وي ر ي وم دألم وي ) ص ‪.22‬‬
‫(‪ )31‬دألموددت ددلم ددتج ( ‪ )2008‬درحددأثوتدل در وم ددوي ر ة ددودل درف ددم وي درلصددتاي تدريت وددي در ميددي د‬
‫رطددمس درل ددئوروي دالجحلمعوددي دسد ددي مة مددي ر لددرتلت دري ل د در د وى درتد ددع عشددت رإلعددالم ددون درءتاددي‬
‫تدرل ئوروي ج‪ ( 1‬درةمات ف جمميي درةمات ك وي دإلعالم ) ص ص ‪.135 -134‬‬
‫(‪ )32‬أ لم در مد درلءغلون ( متت ون تتتو م أ ي ام ) ف‬

‫‪70‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬
‫تقييم النخبة السياسية واإلعالمية للمعايير التى تحكم التغطية اإلخبارية التليفزيونية لألحداث اإلرهابية فى الدول العربية‬
‫واألوربية ‪ :‬دراسة ميدانية‬
‫‪ -‬أ‪.‬دف ة لت مء بف أ حمذ دإلعالم دإلرغحتتنت تعلو ك وي دإلعالم تتغ وروجوم دإلتصم‪ .‬جمميي ج دوب‬
‫درودد ‪.‬‬
‫‪ -‬أ‪.‬دف يددمر دريتدقددتف أ ددحمذ دإلذدعددي تس ددوس ق ددة دإلعددالم درحت ددو غ وددي درحت وددي در وعوددي جمميددي‬
‫درزقمزاق‪.‬‬
‫‪ -‬أ‪.‬دف ع دريزاز در و ف أ حمذ درصءم ي تعلو ك وي دإلعالم جمميي ت واف‪.‬‬
‫‪ -‬أ‪.‬دف عت ت دراودتف أ حمذ دإلعالم تس وس ق ة دإلعالم غ وي د‪.‬ددب جمميي هم‪.‬‬
‫‪ -‬أ‪.‬دفف عو د ع د در ددمقتف أ ددحمذ درصددءم ي درل ددمع تس ددوس ق ددة درصددءم ي غ وددي دإلعددالم جمميددي ددت‬
‫واف‪.‬‬
‫(‪ )33‬سدي ع در الم دراه ( ‪ )2012‬ميمريي درة دودل درف دم وي دإلد مسادي در مطةدي مر بدي دإلنغ وزادي ريةد دا‬
‫در وم وي دريمساي ت دريتد تدتيمامل در ب دريتدقوي نءوام متجع م ق ص‪.199‬‬
‫(‪ )34‬اءت مءل ع ت دريزب ( ‪ )2018‬ق مام دإلسادمب كلدم تيغ دهم در دتدمأ در وم دوي دت درف دم ومل درول ودي‬
‫تدتيماددمل در دددي نءوادددم س دددمري دكحدددوسده اودددت م شدددوس ( درةدددمات ف جمميدددي درةدددمات ك ودددي دإلعدددالم)‬
‫ص‪.207‬‬
‫(‪ )35‬جوهمن ا ت ( ‪ )2002‬دتيمامل دإلعالموون نءدو تباودي دإلعدالم درلصدت ألةد دا دإلسادمب درلدرتلت‬
‫دري لددت در د و درثددممن دإلعددالم تيددوس دريددتب تدرل د لون ج‪ ( 2‬درةددمات ف جمميددي درةددمات ك وددي‬
‫دإلعالم ) ص ص ‪599‬ـ ‪.693‬‬
‫(‪ )36‬سنددم راهددمب مءلد (‪ )2019‬دتيماددمل در ددي درلصددتاي تدريلهددوس دريددمم نءددو دألدد دإلعالمددت ر ف ددم ومل‬
‫درلصدددتاي ذدل درحوجددده دإل دددالمت س دددمري ممج دددحوت اودددت م شدددوس ( درةدددمات ف جمميدددي درةدددمات ك ودددي‬
‫دإلعالم) ص ‪.175‬‬
‫(‪ )37‬ةمزم أنوس مءل در م تر تداوة مءل أ ودرليد دتج (‪ )2008‬تةودوة درصدفو درلصدتاي ر حباودي دإلعالمودي‬
‫ددت درصددءم ي تدرح وفزاددون ألة د دا درحءددو‪ .‬در د الةتدطت ددت درل اةددي دريت وددي درلي ددي درلصددتاي ر ءددوا‬
‫دإلعالم ب ‪( 31‬درةمات ف جمميي درةمات ك وي دإلعالم) ص ‪.117‬‬

‫‪71‬‬ ‫المجلة العلمية لبحوث اإلذاعة والتلفزيون – العدد الثالث والعشرين – يناير ‪/‬يونية ‪2022‬‬