Republic of the Philippines

Department of Education
REGION XII
SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
SAN FELIPE ELEMENTARY SCHOOL
SAN FELIPE, TANTANGAN, SOUTH COTABATO

DISTRICT TRAINING-WORKSHOP ON CRITICAL CONTENT AND PEDAGOGY

FOR ARALING PANLIPUNAN 6 TEACHERS

Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 6

I. Layunin:

1. Nakikilala ang kababaihang may partisipasyon sa rebolusyong Pilipino

2. Natatalakay ang partisipasyon ng kababaihan sa rebolusyong Pilipino (AP6PMK-Ie-8).
3. Masiglang nakakalahok sa pangkatang gawain.

II. Paksang Aralin

A. Paksa: Partisipasyon ng Kababaihan sa Rebolusyong Pilipino

III. Sanggunian: Araling Panlipunan, Unang Markahan, Modyul 4

Mga Larawan
https://www.google.com/imgres?
https://www.google.com/search?
Kagamitan : larawan, laptop

IV. Pamamaraan
A. Pagganyak
Magpanuod ng video na matatagpuan sa link na ito:
https://www.youtube.com/watch?v=0QDRzpf_F8M

Itanong:
1. Sino ang ipinakita sa video? Ilarawan.
2. Ano ang karangalang ibinigay niya sa ating bansa?

B. Panimulang Gawain:

Panuto: Tukuyin ang mga pangalan ng mga kababaihan na nasa larawan. Pumili ng
inyong sagot sa loob ng kahon at isulat ito sa baba ng larawan.

Trinidad Perez-Tecson Melchora Aquino Teresa Magbanua

Marcela MariÑo Agoncillo Nazaria Lagos
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION XII
SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
SAN FELIPE ELEMENTARY SCHOOL
SAN FELIPE, TANTANGAN, SOUTH COTABATO

________________________ ________________________ ________________________

________________________ _______________________
Itanong: Gumamit ng padlet.com (https://padlet.com/jestonipenetrante/3nuo9h3iso086ooo)
1. Ano-ano kaya ang naging papel ng mga kababaihang ito sa ating kasaysayan?

C. Pagtatalakay
a. Talakayin ang iba’t ibang kababaihan at ang kanilang partisipasyon sa rebolusyong Pilipino
gamit ang Concept Web.

Teresa Kauna-unahang
Magbanua babae na nag
aklas sa Panay,
“Nay Isa” Visayas

Lumahok sa
labanan sa ilalim
ng pamumuno ni
Heneral Marting
Delgado

D. Paglalahat. Itanong ang mga sumusunod gamit ang padlet.com

(https://padlet.com/jestonipenetrante/mjh4wcglu2ziatmk)
1. Ano-ano ang mga naging ambag ng kababaihan sa himagsikan?
2. Paano nakatulong ang kakabaihan sa pagpapalaganap ng himagsikan?

E. Paglalapat

Panuto: Isulat sa kahon ang pangalan o ambag sa himagsikan ng mga nasa larawan.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION XII
SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
SAN FELIPE ELEMENTARY SCHOOL
SAN FELIPE, TANTANGAN, SOUTH COTABATO

Itanong: Sa kasalukuyang panahon, sino ang maituturing niyong bayani ng ating bayan?
Bakit natin sila maituturing na bayani?
Sa pandemyang ating kinakaharap, paano tayo nakapagbibigay ng ating kontribusyon
upang matulungan an gating bansa?
F. Pagtataya
Panuto: Basahin at sagutin ang katanungan sa bawat aytem. Isulat ang titik lamang sa iyong
sanayang papel.

1. Sa anong paraan naipakita ng kababaihan ng Katipunan ang kanilang katapangan?

a. pagsapi sa himagsikan laban sa mga dayuhang mananakop
b. pagsasalita sa radyo tungkol sa pang-aapi ng mga Espanyol
c. paglahok sa isinagawang rally sa harap ng simbahan
d. pakikipagkaibigan sa mga prayle

2. Ang katapangan at buong pusong pagmamahal ng mga kasapi ng Katipunan sa ating bansa
ay nagpapahiwatig na
a. hindi nila mahal ang Pilipinas
b. kinukuha ang loob ng mga dayuhang mananakop para pumayag na makipag
alyansa.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION XII
SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
SAN FELIPE ELEMENTARY SCHOOL
SAN FELIPE, TANTANGAN, SOUTH COTABATO
c. pagmamahal sa bayang sinilangan kahit buhay pa ang kapalit para makamit ang
kalayaan.
d. Lahat ng sagot ay tama.

3. Ang mga sumusunod ay mga halimbawa ng ambag ng kababaihan sa Katipunan, maliban

sa isa:
a. buong tapang na pakikipaglaban sa digmaan
b. pakikipagsulatan sa mga sundalong Espanyol
c. pag-aalaga sa mga kasapi ng himagsikan na nasugatan sa digmaan
d. pagkakaroon ng mga sayawan upang maka pagpulong ang mga miyembro ng
Katipunan

4. Sa anong paraan naipakita ng mga kasapi ng Katipunan ang pagtutulungan?

a. pagkakaroon ng mga pagtatanghal upang maaliw ang mga Espanyol at makapag
pulong ng pasikreto ang kababaihan kung anong damit ang susuotin
b. pagkakaroon ng mga pagtatanghal upang maaliw ang mga Espanyol at makapag
pulong ng pasikreto ang mga kasapi ng Katipunan kung anong pagkain ang kakainin
c. pagkakaroon ng mga pagtatanghal upang maaliw ang mga Espanyol at makapag
pulong ng pasikreto ang mga lider na kasapi ng katipunan na hindi namamalayan ng mga
Espanyol
d. pagkakaroon ng mga pagtatanghal upang maaliw ang mga Espanyol at
makapagpulong ng pasikreto ang mga kasapi ng katipunan kung sino ang manghaharana sa
kababaihan

5. Si Mariam, isang miyembro ng girl scout ay naatasan ng kanyang troop leader na gumuhit
at tumahi ng watawat na magsisilbing simbolo ng kanilang grupo. Sino sa kababaihan ng
himagsikan ang may kaparehong responsibilidad ni Mariam?
a. Nazaria Lagos c. Gregoria De Jesus
b. Trinidad Rizal d. Marcela Agoncillo

6. Si Nina T. Pablo ay isang nars sa paaralan ng Isulan, siya ay nagbibigay ng paunang lunas
sa mga estudyanteng biglang nagkakasakit sa paaralan. Sino sa mga katipunera ang isa ring
nars?
a. Nazaria Lagos
b. Trinidad Rizal
c. Gregoria De Jesus
d. Marcela Agoncillo

7. Ano sa tingin mo ang mas nagpatatag at nagpatibay sa Katipunan?

a. pagkakaroon ng maraming armas kaysa sa bilang ng kasapi
b. ang pagtutulungan ng mga kasapi nito mapalalaki man o babae
c. ang hindi pagpayag sa kababaihan na sumapi sa himagsikan
d. pagkakaroon ng maraming kasapi pero hindi nagkaka-ayos ng mga miyembro
8. Siya ang tinuguriang “Ina ng Katipunan”
a. Marcela Cruz
b. Gregoria de Jesus
c. Melchora Aquino
d. Consolacion Silang
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION XII
SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
SAN FELIPE ELEMENTARY SCHOOL
SAN FELIPE, TANTANGAN, SOUTH COTABATO
9. Ang kasarian ba ay nagsilbing hadlang upang makatulong sa pagkamit ng kalayaan?
a. Hindi, dahil naging hadlang ito sa pagkamit ng kalayaan.
b. Opo, dahil sa kababaihan mas humina ang hukbong pangdigmaan.
c. Opo, dahil sa kalalakihan nahuhuli ang miyembro ng organisasyon.
d. Hindi, dahil ang kasarian ay hindi basehan ng isang organisasyon na may iisang
hangarin.

10. Ang mga sumusunod ay mga ambag ng mga kasapi ng himagsikan maliban sa:
a. pakikipaglaban
b. paggamot ng may mga sugat
c. paghahain ng makakain ng mga miyembro
d. lahat ng nabanggit

G. Karagdagang Gawain

Panuto: Kumpletuhin ang semantic web upang mailahad ang mga responsibilidad ng
kababaihan sa pagkamit ng kasarinlan ng bansa.
Halimbawa: pagluluto ng pagkain ng mga katipunero

Inihanda ni:
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION XII
SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
SAN FELIPE ELEMENTARY SCHOOL
SAN FELIPE, TANTANGAN, SOUTH COTABATO
DAISY P. DELFIN
Teacher II

Binigyang puna nila:

LORIE MAE M. ENDE GINA S. BOLANIO GRETCHEN B. SUA

Teacher In-Charge Head Teacher I Master Teacher I

Pinagtibay ni:

SALLY A. JABIDO
EPS-I, Araling Panlipunan

Inaprubahan ni:

RUTH L. ESTACIO, PhD, CESO VI

Asst. Schools Division Superintendent
Officer In-Charge
Office of the Schools Division Superintendent