FILIPINO INIHANDA NI : PROF. MARJORIE R.

ABOGA

SB 1935 Art. 14- gagawa ng hakbang tungo sa Hal: ika-3 ng hapon ika-9 pahina ika-9 na
pagpapaunlad at pagpapatibay ng isang wikang buwan
katutubo. 5. patitik na mga yunit ng praksyon
 Batas Komonwelt blg. 184 Hal: isang-kapat (1/4) tatlong-kanim lima’t
 Kautusang Tagapagpaganap blg. 134 dalawang-kalima ( 5 2/5)
 Kautusang Tagapagpaganap blg. 263 6. salitang pinagtambal hal: lakad-pagong
 Sirkular 21- Awitin ang Lupang Hinirang sa mga urong-sulong bahay-aliwan
paaralan. 7. Kapag pinagsama ang apelyido ng babae at
 Proklamasyon Blg.12- Linggo ng Wika ay kanyang asawa
Marso29-Abril4 hal:
 Proklamasyon Blg.186- Linggo ng wika mula Gloria Santos-Reyes
Aug.13-19 Perlita Orosa- Banzon
 Proklamasyon Blg.1041- Buwan ng Wika ang 8. Kapag hinati ang salita sa dulo ng isang
linya.
buong Agosto.
 Kautusang Pangkagawaran Blg. 7- PILIPINO ang
BARAYTI NG WIKA
wikang pambansa.
1. Dayalekto- nalikha dahil sa dimensyong
SB 1987 Art. 14 Sek. 6-9 – FILIPINO ang wikang
heograpiko
pambansa
2. Sosyolek- nabubuo ayon sa dimensyong
 Kautusang tagapagpalaganap blg. 343- sosyal
Panunumpa ng katapatan sa watawat ng jargon- wika ng particular na pangkat ng
Pilipinas. gawain
4. Idyolek- personal na paggamit ng wika
TUNGKULIN NG WIKA
1. Interaksyonal
2. Instrumental PONOLOHIYA
3. Regulatori
A. Ponemang Segmental
4. Personal
Ang ponemang segmental ay binubuo ng
5. Imahinatibo
ponemang katinig at patinig.
6. Heuristik 1. Diptonggo – alinmang patinig na
7. Informativ sinusundan ng malapitinig na /y/ o /w/ sa
ANTAS NG WIKA loob ng isang pantig.
1. Pormal Halimbawa: Sayaw          giliw    langoy                  
a. Pambansa- kadalasang ginagamit ng aruy
pamahalaan hal: Ama 2. Klaster o Kambal Katinig – magkakabit na
b. Pampanitikan- salitang masining dalawang magkaibang katinig sa isang patinig. Ang
hal: haligi ng tahanan klaster ay maaaring matagpuan sa unahan o inisyal, at
2. Impormal sa hulihan o pinal na pusisyon ng salita.
a. Lalawiganin- hal: amahan Halimbawa:
b. Kolokyal- hal: tay trabaho          plano     braso
c. Balbal- hal: erpat   kard                nars       relaks
d. Bawal 3. Pares Minimal – pares ng salita na magkaiba ng
Gamit ng gitling kahulugan ngunit magkatulad na magkatulad sa bigkas
maliban sa isang ponema sa magkatulad na pusisyon
1. Pag- uulit ng salitang ugat
Halimbawa:
hal: araw-araw dala-dalawa
Pala – bala
isa-isa
                Pana – mana
2. Kung ang unlapi ay nagtatapos sa katinig at ang
                Patas- batas
salitang ugat ay nagsisimula sa patinig
B.Ponemang Suprasegmental
Hal: mag-alis, nag-isa, nag-ulat
1. Intonasyon- Tono ng pagsasalita
3. Kapag may unlapi ang mga tiyak na panggalan
Kumain ka na? ; Kumain ka na.
Hal: maka-Rizal, taga-Baguio, mag- Sprite
2. Diin- ito ay lakas, bigat o bahagyang pagtaas ng tinig
4. Ang panlaping ika ay inuunlapi sa numero
sa pagbigkas ng isang pantig sa salitang binibigkas.
Halimbawa:
  1.  Hiram lamang ang /BUhay/ ng tao. 3.         Magalis (puno ng galis)
                 mag-alis (maghubad, magtanggal at iba pa)
2.  Sila /LAmang/ ang /buHAY/ sa naganap na sakuna, 4. Haba – paghaba o pag-ikli ng bigkas ng nagsasalita sa
kaya masasabing /laMANG/siya. patinig ng isang pantig sa salita.  Ginagamit ang
3. Hinto o Antala – saglit na pagtigil ng ating pagsasalita ganitong notasyon /./ at /:/ na siyang nagsasaad ng
upang higit na maging malinaw ang mensaheng ibig kahulugan ng salita
nating ipahayag sa ating kausap. Halimbawa:
Halimbawa: a.         /asoh/ - usok
1.         Padre, Martin, ang tatay ko. (Ipinakikilala mo ang             /a:soh/ - isang uri ng hayop b.         
iyong ama sa isang pari at sa kaibigan mo.) /pitoh/ - bilang na 7
2.         Hindi, si Cora ang may sala. (ipinaalam na si Cora
ang may kasalanan.

MORPOLOHIYA Ma + dapat = madapat = marapat Ma +

dunong = madunong = marunong
PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO
 
1. ASIMILASYON- pagbabagong naganap sa /ng/ H-N
sa posisyong pinal dahil sa impluwensiya ng ponemang Tawa+ han= Tawanan
kasunod nito. 7. MAYSUDLONG o PAGDARAGDAG NG PONEMA –
• A. Parsyal kung bukod sa may hulapi na ang salitang pinapandiwa,
• M- p at b N- d,l,r,s,t ito ay sinusudlunagn o dinaragdagan pa ng isa pang
• B. Ganap- Ang pagbabago ay nasa panlaping hulapi. /-an/, -/han/,/ -in/, /-hin/,/-an/, o /–anan/
“pang-” at nawawala ang unang titik ng salitang Hal.
nilapian. Antabayanan, antayan, Muntik- muntikanan,
pagmuntikan, pagmuntikanan
• HALIMBAWA:
BAHAGI NG PANANALITA
• Pang+ sukli= pansukli=panukli
1.Pangngalan - (noun)
• Pang+palo= Pampalo= pamalo Pantangi – pangngalang tumutukoy sa tangi o particular
na tao, hayop, bagay, pook, o pangyayari
2. METATESIS – kapag ang salitang ugat ay nagsisimula Pambalana – pangngalang tumutukoy sa
sa /l/ o / y/ ay ginitlapian ng (-in) ang /l/ o /y/ ng pangkalahatang ngalan ng tao, bagay, hayop, pook, o
salitang ugat at ang /n/ ng gitlapi ay nagkakapalit ng pangyayari.
posisyon.                 Halimbawa: bata, lungsod
Hal.  2. Panghalip - (pronoun) paghalili sa pangngalan.
-In + lipad = linipad = nilipad URI NG PANGHALIP
– in + yaya = yinaya = niyaya A. Panghalip na Panao  (Personal Pronoun)– ay
3. PAGKAKALTAS NG PONEMA – ang huling ponemang ipinapalit sa ngalan ng taong nagsasalita
patinig ng salitang ugat ay nawawala sa paghuhulapi HAL: ako, ko, akin,
nito. B. Panghalip na Pamatlig (Demonstrative Pronoun) – ay
Hal. inihalili sa pangngalang nagtuturo ng lugar na
Takip + -an = takipan = takpan kinalalagyan ng pangngalan.
Sara + -han= sarahan = sarhan Malapit sa Nagsasalita
4. PAGLILIPAT- DIIN- may mga salitang nababago ng -ito/ ire   ( Ito ay masarap na prutas. Ire ay ibinigay sa
diin kapag nilapian. akin ng aking butihing ina.)
Hal. -dito (Dito ka maghiwa ng mga gulay.)
Laro (play) + an= LaruAN (Toy) o LaRUan (play ground)
5. MAY ANGKOP Malapit sa Kausap
Hal. -iyan   ( Iyan ang libro ko.)
Wikain mo = kamo -diyan (Diyan mo ilapag ang mga bayong.)
Hayaan mo = hamo Malayo sa Nag-uusap
6. PAGPAPALIT NG PONEMA- Ang ponemang /d/ ay -iyon  (Iyon ang bahay nila Paulo.)
napapalitan ng ponemang /r/ -doon (Doon tayo kumain.)
Hal.
D-R
C. Panghalip na Panaklaw (Indefinite Pronoun)- ay
mga panghalip na sumasaklaw sa kaisahan at
 dami o kalahatan ng kinatawang pangngalan,
tulad ng - lahat, madla, sinuman, alinman,
anuman, pawing
Hal:
Isa  (Isa tayo sa pinagpala ng Diyos.)
Nagdiwang ang madla sa kanyang
pagkapanalo.
Nagulat ang lahat sa naganap na pagsabog.
D. Panghalip na Pananong (Interrogative Pronoun)
- inihahalili sa pangngalan kung nagtatanong.
Halimbawa:
ano, anu-ano, sino, sinu-sino, nino, alin, alin-alin
a. pangtao (sino, kanino)
Sino ang papasa sa exam?
 b.bagay, hayop, lugar (ano, alin)
Ano ang laman ng kahon?
Alin dito ang sa iyo?
c. bagay, hayop, lugar, tao (ilan)
Ilan sa inyo ang sasali sa paligsahan?
Ilang halaman ang ating dadalhin?
F. Panghalip na Pamanggit (Relative Pronoun) - Ito ay
kataga o parirala ng tagapag -ugnay ng dalawang
kaisipan o pananalita. Ginagamit ang
daw,raw,umano,diumano,ani,sa ganang akin/iyo.
Halimbawa:
Ang pagpapatawad daw ang pinakamatamis na
paghihiganti.
3. Pandiwa - (verb) bahagi ng pananalita na
nagsasaad ng kilos.
Halimbawa: sayaw, tuwa, talon.
Pokus
ng Pandiwa
Pokus ang tumutukoy sa ugnayan ng pandiwa at paksa o
simuno.
1.      Pokus sa actor o tagaganap. - Paksa ang
gumaganap sa kilos Hal: Kumain si Loremed.
2. Pokus sa tagatanggap o benepaktib - simuno ang
pinaglalaanan ng kilos
Hal:
Ipinagluto ng kanyang asawa si Elmerita.
Ibinili ni nanay ng bagong aklat si ate.
3. Pokus sa Sanhi - Ang simuno ang sanhi kung bakit
naganap ang kilos.
Halimbawa:
Ikinamatay ng tatay mo ang kanser sa baga.
4. Pokus sa ganapan o lokatib na pokus. - Ang
ganapan o ang pinangyarihan ng kilos ang simuno ng
pangungusap.
Hal:
Pinagpasyalan nila ang dagat sa Marigondon
5. Instrumental o pananangkapan na pokus. - Ang
instrumento ang simuno sa pangungusap
Hal: Ipinanghalo ko ang sandok.
4.Pang-uri (adjective) - naglalarawan ng katangian
ng pangngalan o panghalip.

Kayarian ng pang-uri KAANTASAN NG PANG-URI

1. Payak 1. Lantay
2. Maylapi 2. Pahambing
3. Inuulit 3. Pasukdol
4. Tambalan
Uri ng pang-uri
1. Pang-uring naglalarawan - Nagpapakilala ng uri o kabagayan ng isang pangngalan o panghalip.
2. Pang-uring pamilang - Nagpapakita ng bilang ng pangngalan o panghalip.
a. Pamilang na panunuran o ordinal - ginagamit sa pagpapahayag ng pagkakasunud-sunod ng tao, bagay, hayop, lugar
at gawain. May panlapi itong ika- o pang-.

5. Pang-abay - (adverb) naglalarawan sa pang-uri, pandiwa at kapwa nito pang-abay.

URI NG PANG-ABAY
1. Pang-abay na Pamanahon – nagsasaad kung kailan naganap o magaganap ang kilos
Halimbawa:
Kailangan mo bang pumasok nang araw-araw?
Tuwing pasko ay nagtitipon silang mag-anak.
2. Pang-abay na panlunan – tumutukoy sa pook na pinangyarihan. Karaniwang ginagamit ang pariralang sa,
kina/kay
Hal:
Maraming masasarap na ulam ang itinitinda sa kantina.
Nagpaluto ako kina aling Ingga ng masarap ng keyk para sa iyong kaarawan.
3. Pang-abay na pamaraan – naglalarawan kung paano naganap, nagaganap, o magaganap ang kilos
Halimbawa:
Kinamayan niya ako nang mahigpit.
Bakit siya umalis na umiiyak?
4. Pang-abay na pang-agam – nagbabadya ng di-katiyakan sa pagganap sa kilos ng pandiwa.
halimbawa:
marahil, siguro, tila, baka, wari, atb.

Halimbawa:
●Marami na marahil ang nakabalita tungkol sa desisyon ng Sandiganbayan.
●Higit sigurong marami ang dadalo ngayon sa Ateneo Home Coming kaysa nakaraang taon.
●Tila patuloy na ang pag-unlad ng turismo sa Pilipinas.

 5. Pang-abay na panang-ayon – nagsasaad ng pagsang-ayon.

Gumagamit ng Oo, opo, tunay, sadya, talaga, atb.

Halimbawa:
●Oo,asahan mo ang aking tulong.
●Talagang mabilis ang pag-unlad ng bayan.
6. Pang-abay na pananggi – nag-sasaad ng pagtanggi, tulad ng hindi/di at ayaw.
 Halimbawa:
●Hindi pa lubusang nagagamot ang kanser
●Ngunit marami pa rin ang ayaw tumigil sa paninigarilyo.
7. Pang-abay na panggaano o pampanukat – nagsasaad ng timbang o sukat. Sumasagot sa tanong na gaano o magkano.
 
Halimbawa:
Tumaba ako nang limang libra .
Tumagal nang isang oras ang operasyon.
 
8. Pang-abay na pamitagan – nagsasad ng paggalang.
 
Halimbawa:
Kailan po kayo uuwi?
Opo, aakyat na po ako
9. Ingklitik o paningit – mga katagang laging sumusunod sa unang salita ng kayariang kinabibilangan
 
- Mayroong 16 na ingklitik sa Filipino
ba daw/raw pala man kasi din/rin tuloy muna kaya naman nga
pa na yata lamang/lang sana
10. Pang-abay na kundisyunal – nagsasaad ng kundisyon para maganap ang kilos na isinasaad ng pandiwa
 
-Pinangungunahan ng kung, kapag o pag at pagka
11. Pang-abay na kawsatibo – tawag sa pang-abay na nagsasaad ng dahilan sa pagganap ng kilos ng pandiwa
 
- Binubuo ng parirala o sugnay na pinangungunahan ng dahil sa
 
12. Pang-abay na benepaktibo – tawag sa mga pang-abay na nagsasaad ng benepisyo para sa isang tao dahil sa
pagkaganap sa kilos ng pandiwa o ng layunin ng pandiwa.
 
13. Pang-abay na pangkaukulan - pinangungunahan ng tungkol, hinggil o ukol

6. Pangatnig - (conjunction) ginagamit para ipakita ang relasyon ng mga salita sa pangungusap.

Mga Uri ng Pangatnig

1. Paninsay. Ito ay ginagamit sa pangungusap na ang dalawang isipan ay nagkakasalungatan.
Halimbawa: Namatay si Mang Isko ngunit ang kanyang prinsipyo ay mananatiling buhay.

2. Pananhi. Ito ay ginagamit upang makatugon sa mga tanong na bakit o upang maipakilala ang mga kadahilanan ng
isang pangyayari at ng anumang iniisip o niloloob.
Halimbawa: Ang kanyang prinsipyo ay mananatiling buhay sapagkat nariyan si Dong na magpapatuloy ng kanyang
naudlot na gawain.
3. Pamukod. Ito ay ginagamit upang ihiwalay, itangi, o itakwil ang isa sa ilang bagay o isipan.
Halimbawa: Maging ang mga kasamahan niya’y nagpupuyos ang kalooban.
4. Panlinaw. Ito ay ginagamit upang dagdagan o susugan ang kalinawan ng mga nasabi na.
Halimbawa: Sumisigaw ang kanyang pusoat humihingi ng katarungan.
5. Panapos. Nagsasaad ito ng wakas ng pagsasalita.
Halimbawa: At sa wakas naibigay rin ang kanilang sahod.
6. Panubali. Nagsasaad ito ng pagkukurong di-ganap at nangangailangan ng ibang diwa o pangungusap upang mabuo
ang kahulugan.
Halimbawa:
Sakaling hindi ibigay, magpapatuloy ang welga.

Pang-ukol - (preposition) ginagamit kung para kanino o para saan ang kilos.
 
Pang-angkop - (ligature) bahagi ng pananalita na ginagamit para maging maganda pakinggan ang pagkakasabi ng
pangungusap.
Halimbawa: na, ng, g. magandang bata.
Na -ng

Hal: Hal:
agham na pansining maganda na bata - magandang bata
aklat na bukas matalino na ideya - matalinong ideya
makalat na silid bilanggo na ama - bilanggong ama
madilim na lansangan ginto na sandata - gintong sandata

 
SINTAKS
●Salita = pangungusap= diskuro
●Pangungusap= panaguri + paksa
Pangungusap na walang paksa
1. Eksistensyal - nagpapahayag ng pagkamayroon ng isa o higit pang tao, atbp. Pinangungunahan ito ng may o
mayroon.
Halimbawa: Mayroon daw ganito roon.
2. Mga pangungusap na pahanga – nagpapahayag ng damdaming paghanga. Halimbawa: Kayganda ng babaing iyun!
3. Mga sambitla – tumutukoy sa mga iisahin o dadalawahing pantig na nagpapahayag ng matinding damdamin.
Halimbawa: Aray
4. Mga pangungusap na pamanahon (Penomenal) – nagsasaad ng oras o uri ng panahon.
Halimbawa: Maaga pa.
5. Mga pormulasyong panlipunan – mga pagbati, pagbibigay-galang, atbp. na nakagawian na sa lipunang Pilipino.
Halimbawa: Magandang umaga po.
6. Mga pangungusap na sagot lamang - sagot sa mga tanong na hindi na kailangan ng paksa. Halimbawa: T:Sino siya?
S:Kaibigan.
7. Mga pangungusap na Pautos/Pakiusap - Ang pangungusap na pautos ay nag-uutos o nakikiusap. Gumagamit ito ng
salitang paki at pakiusap. Halimbawa: Pakidala.
8. Modal- nangangahulugan ng nais/gusto/pwede/maaari.
Hal. Gusto kong matulog.
9. Temporal- nagsasaad ng mga kalagayan o panahon na panandalian lamang.
Hal. Alas dos na. Tag-ulan na. Pasko na naman.
Mga ayos ng pangungusap
1. Karaniwang ayos- Una ang panag-uri sunod ay simuno
Halimbawa: Bumili ng bagong sasakyan si Juan.
2. Di- Karaniwan - Nagsisimula sa Simuno at Nagtatapos sa Panaguri.
Halimbawa: Si Juan ay bumili ng bagong sasakyan.
Ayon sa gamit
 Pasalaysay o Paturol:
 Patanong:
 Pautos:
 Padamdam:
Ayon sa kayarian
1. payak na pangungusap
Hal: Ang mga lalaki at babae ay naghahanda ng palatuntunan.
2. tambalang pangungusap
Hal : Lumaking mabuti si Minda ngunit inabuso siya ng mga tao sa bayan.
3. hugnayang pangungusap
hal: Dahil sa malakas na ulan, bumaha sa bayan.
4. langkapang pangungusap
hal: Nahuli na ang mga masasamang-loob kaya't payapa na kaming nakatutulog sa gabi, kasi sila lamang ang gumugulo
sa amin.
SEMANTIKA
1. Denotasyon at konotasyon
2. Sinonim
● payak-simple, magbili-magtinda
● magkatulad-magkapareho
3. Antonim
● mataas-mababa, maliwanag-madilim

Tuntunin ng Panghihiram
C = S c = k ch = ts
participant = participant magnetic = magnetik chalk = tsok
circular = sirkular card = kard cochero = kutsero
census = sensus cake = keyk checklist = tseklist
central = sentral empirical = empirical chocolate = tsokolate

ῆ = ny
piῆa = pinya
cariῆosa = karinyosa caῆon = kanyon baῆera = banyera
SH = Sy
workshop = worksyap
shooting = syuting
censorship = sensorsyip
scholarship = iskolarsyip
Makrong Kasanayan
1. pakikinig
2. Pagsasalita
3. pagbasa
4. pagsulat
5. panonood – bago!
PAKIKINIG
- aktibong proseso ng pagtanggap ng mensahe.
URI NG PAKIKINIG
1. PASIV – di gaanong napagtutuunan ng pansin
2. ATENTIV- puno ng konsentrasyon
3. ANALITIKAL- pagkumpara sa ibang napakinggan
 4. KRITIKAL- nagbibigay reaksyon
5. APRESYATIV- mapagpahalaga
PAGBASA
- proseso ng pagtanggap at paginterpreta ng mga impormasyong nakakoda sa anyo ng wika sa
pamamagitan ng limbag na midyum.

KAHALAGAHAN NG PAGBASA
● Pangkasiyahan
● Pangkaalaman
● pangmoral
● pangkasaysayan
● pampalakbay-diwa

TEORYA SA PAGBASA
1. Tradisyunal na pananaw / bottom-up -- nagsisimula ang pagbasa sa naka print na input o teksto.
2. Kognitiv / Top-down -- ang pang-unawa ay nagsisimula sa isip ng mambabasa patungo sa teksto.
3. Interaktiv -- pinagsanib na bottom-up at top-down
4. iskema/ schema -- mayroon ng ideya ang mambabasa bago pa man basahin ang isang teksto.
5. Metakognisyon --- kamalayan ng tao sa mga proseso ng pag-iisip habang gumagawa ng pagpapakahulugan.
KAANTASAN NG PAGBASA
1. Batayang Antas – panimulang basa
2. Inspeksyunal – pre- reading
3. Analitikal – interpretibo ito. Matalinong hinihinuha ang mga pahiwatig at tagong kahulugan sa teksto.
4. Sintopikal - pinakamataas na antas ng pagbasa. Kumplikado at sistimatiko na humahamon sa kakayahan ng
bumbasa. Komparatibo.

TEKNIK SA PAGBASA
1. ISKIMING
-- madalian para magkaroon lamang ng impresyon sa material na babasahin.
-- ang pokus ay wala sa detalye kundi sa pangkalahatang kaisipan.
2. ISKANING -- ispisifikong impormasyon ang hinahanap.
-- naglalayong makakuha agad ng kasagutan sa ispisipikong katanungan
3. KASWAL --- pampalipas oras
4. KOMPREHENSIV --- iniisa-isa ang bawat detalye. Sinusuri, pinupuna ang bawat materyal
5. KRITIKAL --- malikhain ang teknik na ito. Layunin ang makatuklas ng bagong konsepto
6. PAMULING – BASA
7. BASANG – TALA --- sinasabayan ng pagtatala.
8. SURING- BASA O REVYU --- maikling kritika na naglalaman ng pagsususri at pamumuna ng isang akda.

PAGSULAT
-- isang proseso ng pag-iisip na inilalarawan sa pamamagitan ng mahusay na pagpili at pag-oorganisa ng mga karanasan.
URI NG PAGSULAT
1. AKADEMIK --- formal ang istruktura. Kadalasang seryoso, nakabatay sa sinasaliksik na kaalaman.
2. JORNALISTIK --- mga sulating hango sa pahayagan.
3. REFERENSYAL --- pagtatala ng mga sangguniang gagamitin.
4. TEKNIKAL --- ito ay pagsulat na may kinalaman sa pagpapayaman ng wika.
5. EKSPRESIV --- layunin na maipahayag ang nararamdaman at nasasaloob tulad ng lungkot, tuwa.
6. TRANSAKSYUNAL --- naghahatid ng impormasyon, nakikipagpalitan ng ideya.
PAGSASAAYOS NG MG DATOS
1. Pangunahing Datos
2. Sekondaryang Datos
● Direktang sipi – eksaktong salita o pahayag ng isang awtor
●Parapreys o hawig -- pagsasabing muli ng nakuhang ideya gamit ang sariling pangungusap.
●Sinopsis o buod -- mas maikli kaysa sa orihinal
 PROSESO NG PAGSULAT
UNANG YUGTO: Paghahanda ng Sulatin
PANGALAWANG YUGTO: Pagsulat ng Burador
PANGATLONG YUGTO: Pagrerevisa
PARAAN SA PAGPAPALABAS NG IDEYA
1. Pagtatala
2. Pagpapalitang-kuro
3. Malayang pagsulat
4. Pamamaraang tanong-sagot
MABISANG PANIMULA
1. Pasaklaw na pahayag- resulta o kinalabasan bago ang detalye
2. Pagbubuod
3. Pagtatanong
4. Tuwirang sabi- pagsisipi sa mga tiyak na pahayag
5. Makatawag pansing pangungusap

6. Pagsasalitaan

7. Panlahat na pahayag- nagtataglay ng kahalagahang unibersal na maaaring hanguin sa mga salawikain.

8. paglalarawan- mga larawan at maaksyong salita ang ginagamit

9. Pagkakaligiran- paglalarawan sa kapaligiran

10. pagsusumbi- iisang salita 11. Pagsasalungat
PARAAN NG PAGSASAAYOS NG GITNA
1. Pakronolohikal
2. Paangulo- binabatay sa personal na masasabi
3. Paagwat- mula sa alam na alam patungo sa di alam
4. Paghahambing
5. palamang- mula sa di mahalaga patungo sa di-gaanong mahalaga
6. pasaklaw- definidong detalye muna bago ang pangkalahatan

PARAAN NG Pagsulat NG WAKAS

1. Tuwirang sabi
2. Panlahat na pahayag
3. Pagbubuod
4. Pagpapahiwatig ng aksyon
5. Mahalagang insidente
6. pagtatanong
PANANALIKSIK
- dokumentadong sanaysay pang akademya
- matalino at maingat itong isinusulat sapagkat pinaghahandaan
- karaniwang tumatagal ng 16 linggo
BAHAGI NG PANANALIKSIK
I. Kaligiran ng pag-aaral
II. Mga Kaugnay na Pag-aaral at Literatura
III. Metodoloji
IV. Presentasyon, Analisis, at Interpretasyon
V. Buod, Konklusyon at Rekomendasyon
KALIGIRAN NG PAG-AARAL
● Panimula - naglalarawan ng paksang pag-aaralan
● Paglalahad ng Suliranin
● Kahalagahan ng pag-aaral
● Batayang Konseptwal – modelo ng gagawing riserts para maipakita ang relasyon ng mga ideya sa paksang pag
aaralan.
● Saklaw at Limitasyon ng Pag-aaral --- kung hanggang saan ang pag-aaral at sino ang mga respondent.
● Definisyon ng Termino
Operasyunal- ayon sa pagkakagamit
Konseptwal - diksyunaryo
Iba pang Bahagi ng Pananaliksik
1. Abstrak – maikling paglalagom ng mahahalagang puntos ng papel.
2. Bibliografi – pinaghanguan ng impormasyon
3. Apendeksis- ginagamit upang maipresenta ang mga di-nailathalang test
4. Futnowt – minsan itong ginagamit upang masuportahan ang mahahalagang impormasyon.

RETORIKA
- Masining na pamamahayag
KAHALAGAHAN NG RETORIKA VARYABOL NA UMEEFEKTO SA RETORIKA
1. Panrelihiyon 4. Pampanitikan 1. Ispiker 4. Fidbak
2. Pang-ekonomiya 5. Pang-medya 2. Mensahe 5. Ingay
3. Pampulitika 3. Tagapakinig
PARAAN NG PAGSASAANYO NG DISKURSO
1. Pasalaysay- hangarin nito na mag-ulat ng mga pangyayari sa isang maayos na pagkakahanay.
2. Paglalarawan- maipakita ang kabuuan o kaanyuan ng tao, bagay,
3. Paglalahad – detalye na pawang pampalawak ng kaalaman sa paksang binibigyang linaw
4. Pangangatwiran – hikayatin ang iba pa na tanggapin ang katotohanan ng isang paninindigan

TAYUTAY
1.simile- di tuwirang paghahambing hal: Tulad ng ibon, ang tao ay namamatay.
2. metaphor- tuwirang paghahambing Hal: Ang kanyang buhay ay isang bukas na aklat.
3. personifikasyon- pagbibigay katauhan sa mga bagay na walang buhay. Hal: Humahaplos ang hangin sa aking balat.
4. Pagmamalabis- eksaheradong pahayag
Hal: Gutom na gutom si Juan na kaya niyang kumain ng isang kalabaw
5. Pagtanggi- gumagamit ng HINDI.
Hal: Si Lucas ay hindi sinungaling, hindi lamang niya kaya ang magsabi ng totoo.
6. Pagpapalit- tawag o metonimi- pagpapalit ng ngalan sa bagay na tinutukoy.
Hal: Ang palasyo ay nag anunsyo na walang pasok bukas.
7. Pagpapalit- saklaw o Sinekdoki- bahagi bilang pantukoy sa kabuuan.
Hal: Apat na mata ang tumititig sa kanya.
8. Tanong Retorikal- tanong na hindi naman nangangailangan ng sagot
Hal: Natutulog ba ang Diyos?
9. Pagtawag- nakikipag – usap sa isang bagay na waring nakikipag usap sa isang tao
Hal: Pag-ibig, Oh kay lupit mo!
10. Eksklamasyon o Pagdaramdam (Exclamation) - isang paglalabas o pagpahayag ng matinding damdamin
Halimbawa:
1. Aking nadarama ang kapighatian sa pinapasan kong sobrang kalungkutan!
2. Lubos ang tuwa ko sa pagdating ninyo Mabuhay! Mabuhay! Lalaya na ako!
11. Oksimoron o Pagtatambis (Oxymoron) - nagtataglay ng mga salitang nagsasalungatan upang lalong mapatingkad
ang bisa ng pagpapahayag.
 Halimbawa:
Ang buhay sa mundo ay tunay na kakatwa. May lungkot at ligaya, may dilim at liwanag, may tawa at luha, may hirap at
ginhawa , may dusa at may pag-asa!
12. Pagsalungat o Epigram- kahawig ng pagtatambis kaya lamang maikli at matalinghaga
Hal: Natalo siya upang manalo
13. Pag uyam- pahayag na may layuning mangutya pero itinatago sa paraang papuri
Hal: Siya ay may magandang mukha na kung saan tanging ina niya lamang ang humahanga.
14. Aliterasyon o Pag-uulit (Alliteration) - magkakasintunog ang unang patinig o katinig ng mga kakalapit na mga salita o
taludtod o saknong na nagbibigay ritmo sa pagbigkas ng tula.
Halimbawa:
1. Magagandang maya sa puno ng mangga Makikita silang masayang-masaya.
15. Konsonans- pag uulit sa mga tunog katinig sa final na bahagi ng salita.
Hal: Ang aking pagmamahal kay Rosal ay lalong tumatatag habang tumatagal.
16. Asonans- pag uulit ng mga tunog patinig sa alinmang bahagi ng salita.
Hal: Ang aking alagang aso ay agad kong pinaliguan pagdating sa amin.
17. Anadiplosis - Paggamit ng salita sa unahan at sa hulihan ng pahayag o sugnay
Hal:
Ang mahal ko ay tanging ikaw
Ikaw na nagbibigay ng ilaw
Ilaw sa gabi na kay dilim
Dilim man o liwanag, ikaw ay mahal pa rin
18. Anapora- Pag-uulit sa unang bahagi ng pahayag
Hal:
Sa kanya pa rin babalik sigaw ng damdamin
Sa kanya pa rin sasaya bulong ng puso ko
Sa kanya lamang wala nang iba
19. Epipora - Pag-uulit ng isang salita sa hulihan ng sunud-sunod na taludtod.
Hal:
Ang konstitusyon ay para sa mamamayan
Gawa ng mamamayan
At mula sa mamamayan
20. Paglumanay o Eupemismo- paggamit ng mga salitang nagpapabawas sa tindi ng kahulugan ng orihinal na salita.
Hal: Ang kanyang kasintahan ay isang babaing mababa ang lipad.
Idyoma
1. Di mahapayang gata- di papatalo 7. Bagong Mundo – bagong kapaligiran
2. Binuksan ang dibdib- nagtapat 8. Galit sa Pera - waldas
3. Maghalukipkip ng kamay- manahimik 9. Hinipan ang pantog – biglang yaman
4. Amoy tsiko- lasing 10. Naghahanap ng alimuong - tsismis
5. Ampaw- mahina 11. Amoy pinipig - mabango
6. Ataduhang patas- pantay 12. Magmahabang dulang - magpakasal
7. Kinupasan ng bango- hindi nakapag asawa 13. Balat Kalabaw – walang hiya

WASTONG GAMIT NG MGA SALITA

1. Nang
- Katumbas ng “when” sa Ingles Hal: Tulog na ang mga bata nang dumating ang kanilang ina.
- Ginagamit sa gitna ng dalawang salitang inuulit Hal: tapon nang tapon
2. Ng
- Ginagamit sa tuwirang layon ng pandiwa Hal: Nagtanim ng palay si Maria.
- Ginagamit sa pag mamay-ari ng isang bagay o katangian Hal: Ang boses ng bayan.
3. May
- Ginagamit kapag sinusundan ng pangngalan Hal: May kasalanang ginawa si Diego.
- Ginagamit kapag sinusundan ng pandiwa Hal: May tumawa dahil sa nasabing balita.
4. Mayroon
- Kapag may napapasingit na kataga (po, pa, din, rin) sa salitang sinusundan nito
Hal: Mayroon po kaming ipagtatapat sa inyo
- Bilang panagot sa tanong Hal: May pera ka ba?
FC
Panitikang Filipino
Mga Kasanayan:
1. Mababalangkas ang simu-simula at pag-unlad ng iba’t ibang anyo ng panitikang Filipino sa iba’t ibang
panahon simula noong panahon bago dumating ang mga kastila hanggang sa kasalukuyan.
2. Makilala ang akdang pampanitikan at mga may-akda na kinatawan ng bawat panahon na nag-iwan ng tatak
sa buhay ng kapilipinuhan.

Piliin ang titik ng tamang sagot’

1. Si Gaspar Aquino de Belen ay sumulat ng mahabang tula tungkol sa buhay ng ating Panginoong Jesu Kristo, nang
lumaon ay tinawag na pasyon. Ang kahawig nitong genre ay ang_____________________________.
A. Tibag B. Panuluyan C. Senakulo D. Doctrina Cristiana
2. Ang mga nagsisulat hindi upang basahin kundi upang pakinggan ay ang mga manunulat noong panahon ni
________________.
A. Balagtas B. AGA C. Mangahas D. Mabanglo
3. Ang panahong nagbigay pansin sa mga manunulat sa Kastila, Ingles at Tagalog ay _______________________.
A. Amerikano B. Hapon C. Kontemporaryo D. Kastila
4. Noong 1930 bumagsak ang pantanghalang pagtatanghal ng mga Tagalong dahil sa nagsimula ang pagpapalabas
ng _______________.
A. Pelikulang Pilipino B. Sarswelang Pilipino C. Komedya D. Stage show
5. Noong panahon ng aktibismo pinaksa ang ____________________________.
A. Kabulukan ng lipunan at pulitika C. kahilingan para sa reporma
B. Nasyonalismo D. karanasan ng mga tao ng nakaraang panahon
6. Ang nagkamit ng unang gantimpala sa Timpalak pagsulat ng maikling kuwento noong panahon ng Hapon ay ang
________________________.
A. Lupang Tinubuan C. Uhaw ang Tigang na Lupa
B. Kuwento ni Mabuti D. Lungsod, nayon at Dagat-dagatan
7. Ang gumamit ng kalipunan ng mga dasal satirical bilang panunuligsa sa mga prayle ay si _____________.
 A. Marcelo H. Del Pilar C. Jose Rizal
B. Graciano Lopez Jaena D. Pedro Paterno
8. Ang tinaguriang Ama nng Maikling Kuwentong Tagalog ay si_____________
A. Valeriano H. Peňa C. Deograsya Roario
B. Lope K. Santos D. Severino Reyes
9. Ang aklat na isinulat ni Modesto de Castro na patungkol sa kagandahang-asal ay ang _____________.
A. Nuestra Seňora del Rosario C.Urbana at Feliza
B. Doctrina Cristiana D. Panubong
10.Ang ngalan panitik ni Emilio Jacinto ay ________________.
A. Dimas-Ilaw B. Dimasalang C. Plaridel D. Agapito Bagumbayan
11.Matulog ka na bunso
Ang ina mo ay malayo
Hindi naman masundo
May putik at may balaho
Ang awit sa itaas ay halimbawa ng awit ng ________________________
A. Pag-ibig B. pakikidigma C. pampatulog ng bata D. pamamangka
12.Ang awit sa itaas ay tinatawag na ________________.
A. Oyayi B. tikam C. kumintang D. soliranin
13.Pinalitan ng alpabetong Romano ang unang alpabetong Pilipino ng ________________.
A. Bokabularyo B. gramatika C. alibata D. sanskrito

14.Ang kauna-unahang aklat na nalimbag sa Pilipinas ay ang __________________.

A. Doctrina Cristiana C. Nuestra Seňora del Rosario
B. Barlaan at Josaphat D. Urbana at Feliza
15.Ang aklat na naglalaman ng buhay at pagpapakasakit ni Hesukristo ay ang ____________.
A. Tibag B. panuluyan C. Senakulo D. pasyon
16.Ang dulang batay sa alamat ng singsing ng dalaga na naihulog sa dagat ay ang _____________.
A. Karagatan B. duplo C. senakulo D. tibag
17. Salamat sa inyo
Belyaka’t belyako
Tapos ang nagbayo
Dala pati halo
Ang halimbawang ito ay bahagi ng ________________________.
A. Tibag B. dupes C. karagatan D. dalit
18.Aling pag-ibig pa ang hihigit kaya
Sa pagkadalisay at pagkadakila
Gaya ng pag-ibig sa sariling lupa
Aling pag-ibig pa? Wala na nga wala.
Ang saknong na ito ay buhat sa tulang_______________________.
A. Pag-ibig sa Tinubuang Lupa C. Katapusang Hibik ng Pilipinas
B. Huling Paalam D. Sa Mga Kabataang Pilipino
19.Ang El Filibusterismo ay inihandog ni Rizal sa ______________________.
A. Kanyang bayan C. kanyang kasintahan
B. Kabataang Pilipino D. GOMBURZA
20.Aking adhika makita kang sakdal laya
Ang taludtod ay mula sa “Bayan Ko” ni __________________.
A. Amado V. Hernandez C. Teodoro Gener
 B. Ildifonso Santos D. Jose Corazon De Jesus
21.Kung tatanawin mo sa malayong pook
Ako’y tila isang nakadiapng krus
Sa napakatagal na pagkakaluhod
Parang hinahagkan ang paa ng Diyos.
Ang persona sa tula ay _____________________.
A. makata B. halaman C. punungkahoy D. puntod
22.Kaputol na bakal galling sa bundok
Sa dila ng apoy, kanyang pinalambot
Sa ilang pandayang matiyagang pinukpok
At pinaghugis sa nasa ng loob
Ang kanyang tintutukoy sa saknong ay ang
A. Magsasaka B. mangingisda C. sundalo D. panday
23.Pinagkatakutan, kay daming nasindak
Umano, kung gabi ay may namamamalas
Na isang matandang doo’y naglalakad
Ang inilalarawan sa saknon ay ang _____________-.
A. Puntod B. lumang simbahan C. malaking bahay D. paaralan
24.Ang kauna-unahang itinanghal na Hari ng Balagtasan ay si _____________.
A. Ildefonso Santos C. Florentino Collantes
B. Lope K. Santos D. Jose Corazon de Jesus
25.Si Amado V. Hernandez ay tinaguriang makata ng __________.
A. mangingisda C. magsasaka
B. manggagawa D. bilanggo
26.Ang sagisag ni Florentino Collantes ay ________________.Kuntil-butil
A. Kuntil-butil B. Huseng Sisiw C. Huseng Batute D. Verdugo

27.Hila mo’y tabak…

Ang bulaklak nanginig
Sa paglapit mo
Ang saknong ay halimbawa ng ______________.
A. Tanaga B. haiku C. karaniwang tula D. malayang tula
28.Ang kauna-unahang kwentong nagwagi ng unang gantimpala sa Gawad Palanca ay ang ______.
A. Kamatayan sa Gulod C. Batingaw
B. Pag-uugat… Pagsusupling D. Kuwento ni Mabuti
29.Ang Hulyo 4, 2954 A.D. na nagkamit ng unang gantimpala sa Gawad Palanca ay ang _______________.
A. Dula B. Tula C. maikling kuwento D. sanaysay
30.Nagpahinga
Ang Makina
Sa pabrika
Ang saknong ay tumutukoy sa mga ________________.
A. Artista B. manggagawa C. anluwage D. panday
31.Ang sumulat ng Duguang Placard ay si _____________.
A. Rolando Tinio C. Rio Alma
B. Ruth Mabangho D. Rogelio Mangahas
32.Ang tulang Pilipino: Isang Depinisyon na naluklok noong panahon ng Batas Militar ay sinulat ni ______________.
A. Ponciano Pineda C. Rolando Tinio
 B. Edgardo Reyes D. Rio Alma
33.Ang unang panitikan natin ay ______________.
A. pasalin-dila B. pakuwento C. patula D. pasulat
34.May dalang sistema ng pamahalaan na tinatawag na Balangay ang mga ________________.
A. Indones B. Malay C. Intsik D. Baluga
35.Ang awit pangkasal ay tinatawag na ___________.
A. oyayi B. Kundiman C. diona D. soliranin
36.Ang Atin Cu Pung Singsing ay awiting bayan ng mga ________________.
A. Ilokano B. Waray C. Bikolano D. Kapampangan
37.Ginagamit sa pangkukulam, pang-ingkanto o pasintabi ang
A. bulong B. dalit C. dung-aw D. kundiman
38.Nabuo ang pangkat na tinatawag na “may-kaya” na may ari-arian at lupain noong panahon ng ______________.
A. Amerikano B. Hapon C. Kastila D. Komonwelt
39.Ang humalili sa alibata ay ang _____________.
A. sanskrito B. arabik C. Romano D. Griyego
40.Nagpapakita ng paghahanap ni Sta. Elena sa kinamatayang krus ni Hesus ang __________________.
A. tibag B. panunuluyan C. senakulo D. pasyon
41.Ang melodrama o dulang musical na tatluhing yugto ay ____________.
A. sarswela B. moro-moro C. opera D. trahedya
42.Ang bersyong payak na binibigkas sa mga orasyon o lamayan ay tinatawag na ___________________.
A. duplo B. dung-aw C. dalit D. Ioa
43.Ang kilusang binuo ng pangkat ng mga intelektuwal sa gitnang uri na humihingi ng reporma o pagbabago ay ang
_____________.
A. propaganda B. KKK C. manggagawa D. estudyante
44.Hinggil sa katamaran ng mga Pilipino ang _______________.
A. Sobre La Indonecia delos Filipinos C. A La Juventud Filipino
B. Filipinos Dentro decien Años D. Mi Ultimo Adios
45.Kilalang akda ni Marcelo H. del Pilar ang ___________.
A. Sagot ng Espanya sa Hibik ng Pilipinas C. Hibik ng Pilipinas sa Inang Espanya
B. Katapusang Hibik ng Pilipinas D. Pag-ibig sa Tinubuang Lupa
46.Tumatalakay sa katiwalian ng mga prayle sa Pilipinas ang ____________.
A. Sobre La Indonecia delos Filipinos C. La Soberana en Filipinos
B. Filipinas Dento decien Años D. A La Juventud Filipino
47.Ang kauna-unahang nobelang panlipunan sa wikang kastila na sinulat ng isang Pilipino ay ang ______________.
A. Ninay B. A Mi Madre C. Noche Buena D. Ser Divisiten
48.Ang tinaguriang Ama ng Demokrasyang Pilipino ay si _______________.
A. Emilio Jacinto B. Apolinario Mabini C. Emilio Aguinaldo D. Andres Bonifacio
49.Ang Himno Nacional Filipina ay isinulat ni ______________.
A. Antonio Luna B. Pascual Poblete C. Jose Palma D. Jose Panganiban
50.Ang panitikan ay sumunod sa romantisismo sa Europa noong panahon ng ______________.
A. Amerikano B. Hapon C. Kastila D. Kalayaan
51.Ang tinaguriang Lola Basyang ay si ___________.
A. Patricio Mariano B. Hernandez Ilagan C. Lope K. Santos D. Severino Reyes
 52.Ang kauna-unahang nobela na tumatalakay sa sosyalismo sa Pilipinas ay ang ____________.
A. Banaag at Sikat B. Bayang Malaya C. Madaling-araw D. Lihim ng Isang Pulo
53.Natigil ang panitikan sa Ingles noong panahon ng ______________.
A. Amerikano B. Hapon C. Kalayaan D. Aktibismo
54.Itinuturing na ginintuang panahon ng maikling kuwento ang panahon ng _____________.
A. Hapon B. Amerikano C. Kalayaan D. Aktibismo
55.Naging madugo at mapangwasak ang mga demonstrasyon at pagpapahayag noong panahon ng ____________.
A. Batas Militar B. Aktibismo C. Amerikano D. Hapon

Panitikang Filipino II

1. Mabibigyang-kahulugan ang paraan ng pamumuhay ng mga tao na inilalarawan ng panitikan sa bawat

panahon.
2. Matukoy ang mga pagpapahalagang Pilipinong taglay ng mga akdang kinatawan ng bawat panahon na
nararapat panatilihin
3. Masuri ang mga akdang batay sa mga pamantayan ng pagsusuri
4. Mapili at magamit ang mga uri at halimbawa ng panitikang pambatang angkop linangin sa mga kabataan.

Pagsasanay

Inang,
Malaki ang paghahangad kong maging reyna ng karnabal. Ngunit nakikini-kinita kong tagumpay kong iyon ay
magiging panghabang-buhay na tali ng aking kalayaan. Natitiyak kong hindi ako makatatagal sa katayuang
pagdadalhan sa akin ng tagumpay na iyon kung sakali.
Tangi sa rito’y nakilala kong si Tomas na maaari kong katalian sa sandaling mahirang ng reyna ay di ko iniibig.
Kaya po ako’y sumamang magtanan kay Danding. Tinanggap ko po ang kanyang alok na maging reyna ng kanyang
tahananan.
Inang, igawad sana ninyo sa amin ang inyong patawad at ang inyong bendisyon.
Humahalik ng kamay,
Nora
(Halaw sa Kuwentong “Reyna ng Tahanan” ni Amado V. Hernandez)

1. Anong magandang katangian mayroon si Nora nang isulat niyang “Malaki ang paghahangad kong maging Reyna
ng Karnabal”?
A. Mayabang B. may pangarap sa buhay C. maganda D. makasarili
2. Sa pahayag na …. “Ang tagumpay kong iyon ay magiging panghabang-buhay na tali ng aking kalayaan,” si Nora ay
_____.
A. May tiwala sa sarili C. walang kasiyahan
B. madaling masiraan ng loob D. may pag-aalinlangan
3. Ang paglayo kay Tomas at pagsama kay Danding na magtanan ay nagpapakilala kay Nora na siya’y
_____________.
A. Matapat sa sarili B. taksil C. madaling matukso D. madaling magbago sa isip
4. Sa paggamit ng “po at inyo” na tumutukoy sa kanyang ina, masasabing si Nora ay _________.
A. Maalalahanin B. maaasahan C. masunurin D. magalang
5. Sa kabuuan ng liham, si Nora ay maikokonsiderang anak na ______________.
A. Magalang B. maalalahanin C. malungkutin D. matapat

Ipinaaayos ngayon ni ama ang kanyang hapag

Nilinis ko ang kanyang makinilya.
Idinikit ko ang kagugupit na kuwentong kalalathala pa lamang
Pinagsama-sama ko ang mga papel sa kanyang mga kahon.
(Halaw sa Uhaw ang Tigang na Lupa” ni Liwayway Arceo)
 6. Inilalarawan sa talata na ang nagsasalaysay ay _________________.
A. masipag B. masinop C. maaasahan D. mapagmahal
7. Alin sa mga pahayag ang naglalarawan sa ama bilang manunulat?
A. Ipinaayos ngayon ni Ama ang kanyang hapag.
B. Nilinis ko ang kanyang makinilya
C. Idinikit ko ang kagugupit na kuwentong kalalathala pa lamang
D. Pinagsama-sama ko ang mga papel sa kanyang mga kahon.
8. Ang papel na tinutukoy sa huling pangungusap ay
A. Draft ng kuwento C. pinagbalutan ng pagkain
B. Blanking papel D. pamunas ng mesa’t makinilya
9. Ang pagsasalaysay ay isang ____________.
A.Makata C. nobelista
B. Manunulat D. bilanggo
10.Alin sa mga salita ang nagpapatunay na ang nagsasalaysay ay bilanggo?
A. Mapalad C. makasulat
B. Makabasa D. sasamsamin
11.Bakit kinakailangang samsamin ang mga isinusulat ng bilanggo?
A. Upang walang ibang makabasa C. upang maiwasang makatakas ang bilanggo
B. Upang sirain ang kredibilidad ng sumulat D. upang huwag nang magtangka pang sumulat ang bilanggo.
12.Sa pagsasam ng mga isinulat ng bilanggo ay nagpapakita ng _____________________.
A. Paglabag sa kanyang karapatang pantao C. pagkatakot ng militar
B. Paglapastangan sa kanyang akda D. pag-iwas sa sasabihin ng nakararami

Pinagpantay-pantay rin niya ang mga upuan sa

Bawat hanay, gaya ng kanyang kinamihasnan.
Ngunit hindi siya tumingin sa akin minsan man
Lamang nang hapon iyon.
-(Mula sa “Paglalayag sa Puso ng Isang Bata” ni Genoveva Edroza Matute)

13. Ang taong tinutukoy sa talata ay isang _______.

A. Guro B. mag-aaral C. janitor D. prinsipal
14.Ang nagsasalaysay ay isang ____________.
A. Mag-aaral B. guro C. principal D. janitor
15.ANg hindi pagtingin ng mag-aaral sa kanyang guro ay pagpapatunay lamang na siya’y __________ sa kanyang
guro.
A. Nagtatampo B. nagagalit C. napopoot D. nasusuklam
16.Ang pokus sa kuwento ay isang relasyong ___________________.
A. Guro-mag-aaral C. guro- prinsipal
B. principal-mag-aaral D. mag-aaral-magulang
17.Sa ginawa ng mag-aaral ay naapektuhan ang guro sa paraang _______________.
A. Pisikal B. mental C. sikolohikal D. sosyolohikal
18.Sa kabila ng pagtatampo ng mag-aaral ay nagawa pa rin ng mag-aaral na Gawain ang kanyang dating ginagawa
dahil ________________--.
A. Likas siyang matulungin C. tanggap niya ang kasalanang nagawa
B. Mahal niya ang kanyang guro D. gusto niyang pumasa sa pagsusulit

Hinalay ako ng kanilang maanghang na salita

Niluray ako ng kanilang matatalim na tanong
Dinurog ako ng kanilang di-masikmurang pamumuna
Habang doon, sa dako pa roon
Sa lugar naming tanging sikat ng araw ang nabubuhay
Ay limang bibig ang sa aki’y naghihintay at umaasam

Ay wala na
Wala nang bias ang pakiramdam
Wala nang ritmo ang awit ng aking pagsusumamo

Sa gabi at bukas ng gabi at sa sususnod pang mga gabi

Habang binabagabag ako ng pudpod na puwit ng saingan at atungal ng aking bunso
Ang binabanig ko’y lungkot, ang inuunan ko’y hapis ang kinukumot ko’y luha
Habang sa aking tabi, ang aking asawa’y nangingiki sa lagnat, pagkalam ng sikmura
-(Halaw sa : “ Manipesto ng ISang Dayo” ni Pat V. Villapuerte)

19.Ang persona ay isang lalaking ________________________.

A. Ninakawan ng dangal C. inalisan ng karapatan
B. Hinamak ang pagkatao D. nawalan ng asawa’t mga anak
20.Ang pahayag na sa lugar naming tanging sikat ng araw ang nabubuhay ay pahiwatig na ang mga tao sa lugar nna
nabanggit ay _____________________.
A. Mahihirap C. hindi magkakakilala
B. Nakaririwasa sa buhay D. may mga sakit at karamdaman
21.Ang persona sa tula ay ____________________.
A. Namamalimos C. nagtatrabaho nang marangal
B. Nagbebenta ng kidney D. naghahanap ng trabaho
22.Ang magpapatotoo sa sagot sa bilang 21 ay ang isinasaad sa taludtod na ______________.
A. Hinalay ako ng kanilang maaanghang na salita
B. Habang doon, sa dako pa roon
C. Ay limang bibig ang sa aki’y naghihintay at umaasam
D. Ay, wala na.
23.Ang limang bibig ay tumutukoy sa bibig ng ______________________.
A. Asawa’t apat na anak C. asawa, anak at iba pang kamag-anak
B. Limang anak D. asawa,a nak at inaalagaang hayop
24.Ang pahayag na ay, wala na ay pagpapahiwatig ng ______________.
A. Pag-asa B. pagkatao C. pagkabigo D. panghihinayang
25.Ipinahihiwatig sa pamagat ng tula na ang persona sa tula ay_________________________.
A. Dayuhang naninirahan sa Pilipinas
B. Pilipinong dayuhan sa ibang bansa
C. Aktibistang Pilipino
D. Maralitang taga-lungsod
26.Sa panunudla ni Limbas ay bihirang usa, baboy-damo, unggoy at malaking ibon ang nakaliligtas
-Halaw sa “Alamat ng Banahaw”
Si Limbas ay isang ________________.
A. Pintor B. makata C. manunulat D. mangangaso
27. Hala, gaod tayo pagod ay titiisin,
Ang lahat ng hirap, pag-aralang bathin,
Palayu-layo man, kung ating ibigin
Dain gang malapit na ayaw lakbayin.
-Halaw sa “Ang Soliranin”
Ang umaawit ay mga ____________________
A. Mangingisda B. mangangaso C. bangkero D. maninisid
28.Nang nasa kalahitnaan na siya ng kanyang paglalakbay, nasalubong niya si Sumarang, isang higanteng ang mga
mata’y kasinlaki ng pinggan at ang ilong ay dalawang talampakan. –Halaw sa “Biag ni Lam-Ang”
Inilalarawan sa pahayag na ang taong tinutukoy ay ___________________.
A. Manlalakbay B. mapaghamon C. malapit sa kapahamakan D. matatakutin
29.Nang dumating ang mga kastila, kanilang pinalitan ang katutubong Abakada ng abakadang Romano.
Inilalarawan sa pahayag na ito na ang mga kastila ay ____________.
 A. Adbenturero B. sosyalista C. pagano D. repormista
30.Inilalarawan ni Hernandez ang kanyang kalagayan sa loob ng _______________.
A. Bilangguan B. kuwadra C. lumang gusali D. bartolina

“Paris niyang Amerika kunwa e tagapagtanggol ng mga karapatan ng maliliit na bansa ng paris ng Pilipinas
bagkus e siyang mangangamkam na de primera klase.”
-Halaw sa “Hulyo 4, 1954 A.D” ni Dionisio Salazar
31.Ang nagsasalaysay ay dumaranas ng matinding _______________.
A. Kahirapan B. kabiguan C. kawalang-pag-asa D. Kawalang-katarungan

“Saksi ang bubungang butas at maraming botelya

Ng gamut kung pa’nu nagbuto’t balat ang matanda”
-Halaw sa Dugo’t Dalit sa Pagdaralita” ni Lamberto E. Antonio
32.Inilalarawan ng makata ang ________________.
A. Kahirapan B. kamatayn C. panganib D. kawalang katarungan

“Ngunit Diyos… ang hustisya ay may piring

Habang hawak ang timbangan
Ang timbanan na kayliit
Magwasak ng katarunga!
-Halaw sa “ Ang Mga Langgam na Pula sa Kapirasong Puto-Seko” ni Rodolfo Salandanan
33.Ang persona sa tula ay humihingi ng ____________.
A. Kalayaan B. kayamanan C. karunungan D. katarungan

“Inuumaga man si Ama sa pag-uwi kung minsan ay hindi ko kinapapansinan ng kakaibang kilos si ina.
Nahihiga rin siya pagdating ng mga sandal ng pamamahinga at kung nakatulog siya o hindi ay hindi ako
matiyak.”
-Halaw sa “Uhaw na Tigang na Lupa” ni Liwayway Arceo
34.Isinasalaysay ng tauhan kung gaano kabala ang kanyang ama sa _________________.
A. Paghahanap-buhay C. paglilimayon
B. paghahanap ng trabaho D. pag-aaral

“Ngunit tingnan ninyo ang aking narrating,

Natuyo, namatay sa sariling aliw,
Naging kurus ako sa pagsuyong laing
At bantay sa hukay sa gitna ng dilim.”
-Halaw sa “Isang Punungkahoy” ni Jose Corazon de Jesus

35.Dahil sa sinapit na kapalaran, ang persona sa tula ay may bahid ng _______________________.

A. Pagsisisi B. paghihiganti C. pagkapoot D. pagpapatawad

“Ang isa mang batang namulat sa pag-iisa at sa kalumbayan ng pag-iisa’t kawalan ng pagmamahal ay
makaaalam din sa kawalan kong katarungan. Ngao’y paalis na siya nang may kapaitan sa puso.”
-Halaw sa “Paglalayag sa Puso ng Isang Bata” ni Genoveva Edroza Matute
36.Ang nagsasalaysay at ang batang tinutukoy ay may
A. Inalisan ng karapatan C. magkatulad na kapalaram
B. Inagawan ng kabuhayan D. sineseryoso ang buhay

Ay, ang kuwarta

Bagong dating pa lamang
Namaalam na.
-Halaw sa “Haikung Pilipino” ni Jose Villa Panganiban
37.Inilarawan sa haiku ang _______________.
A. Kabuhayan B. karalitaan C. kasabikan D. kapalaran

Bubuyog na laging may ungol at bulong

Ay nakayayamot saan man pumaroon
 At ang katawan mong mayroong karayom
Pano kang lalapit, di naduro tuloy –Halaw sa “Bulaklak ng Kalinis-linisan” ni Jose Corazon De Jesus
38.Ang persona sa tula ay _______________.
A. Palapintasin B. mapagmasid C. kritiko D. mapunahin

Buong kataimtimang inaalagaan ni Gloria ang kanyang ama hanggang ito ay naglubha at namatay.
-Halaw sa “Veronidia” ni Cirio H. Panganiban
39.Inilarawan ng may-akda si Gloria bilang anak na ________________.
A. Makatao B. maalagain C. matulungin D. masunurin
Ceiling: Sinungaling! Ano bang natalo? Kung natalo ko, nanalo naman si kulas
Ngunit natalo si Kulas, samakatuwid, nanalo ka.
-Halaw sa Pula, Sa Puti” ni Francisco Soc Rodrigo
40. Si Ceiling ay maituturing na ______________.
A. Walang tiwala sa sarili C. makuwenta
B. Walang tiwala sa kapwa D. mapagsamantala

Ang Luha ng Buwaya ay maituturing ay maituturing na isang magandang panagimpan ng isang

manunulat ba sumangkot sa mga isyung pambansa at sa isyu ng pagbabagong lipunan at kalayaan.
41.Sa pahayag na ito, ang manunuri ay masasabing may _____________________.
A. Ginamit na pananagisag C. kalinisan ng wika
B. Magandang paksa D. nahagap na susulating paksa

Si Monleon ang ang nagsabing ang tula at ang siyang lumalagom sa kabilang daigdig at iniuugnay iyo sa
ibang mga sining.
Sa pahayag na ito, masasabing sining at tula at ang sining ay bunga n gating kaisipan at kasanayang
nagbinhi, nagpunla, sumibol at inani sa daigdig na ating ginagalawan.
42.Ang pagkakasuri ay __________________________.
A. May matibay na kaisahan C. may mahusay na balangkas
B. Makapangyarihan ang paggamit ng wika D. lahat ng sagot
43.Ang susuriing akda ay kailangang nagpapamalas ng ______________________.
A. Katapatan sa sarili C. masinop na pag-uugnay ng mga sangkap sa pagsulat
B. Katapangan sa pamumuna D. sariling teoryang pampanitikan na sinusunod
44.Ang pagsusuri sa akda ay dapat may uri at katangian ng katalinuhan, seryoso at marubdob na damdamin at ng
tapat na _______________.
A. Mithi ng kalayaan C. sariling pagpapahalaga
B. Bunga ng kalayaan D. tapang at sigasig
45.Ayon sa kritikong si Ruben Vega, ang mahalaga sa tula ay ang lasa at hipo nito at hindi ang balat ng prutas. Ibig
sabihin, ang sining ng pagsulat ng tula ay nasa ________________-.
A. Panloob na at hindi sa panlabas na katangian C. manunuri
B. Ubod at laman D. makata
46.Ang pamimili ng paksang tutulain ay hindi siyang mabisang sukatan ng kakayahan ng makata kundi ang kung
paano ang ________________________.
A. Pananagisag C. paggamit at tayutay
B. Pagsukat at pagtugma D. pagkatula
47.Ang pangunahing instrument sa pagtalunton ng pamanang literaring pambata ay matatagpuan lamang sa mga
____________________.
A. Aklat pambata C. museong pambata
B. Silid-aklatan D. patimpalak pagkukuwento
48.Ang mga mananaliksik sa panitikan ay kinukunsedara ang panitikang pambata bilang behikulo para sa pagkatuto
ng halagang sosyal at pagbabago ng ________________.
A. Ugali B. layunin C. interes D. kasanayan
49.Ang isa sa mga katangian ng maikling kuwentong pambata ay _____________________.
 A. Nagpasalin-salin sa bibig ngmga bumabasa C. may iba’t ibang tagpuan
B. May kaunting tauhan D. nakakaaliw
50.Ang nangunguna sa mga nagugustuhang basahin ng mga bata ay mga kuwentong ______________.
A. Parabola C. historikal
B. Pabula D. mitolohiya

Majorship:
Area: Lingwistika (Part I)

1. Natatalakay ang paglinang ng Wikang pambansa at pag-unlad nito

2. Natutukoy ang ebolusyon ng Surian ng wikang Pambansa
3. Nailalahad ang pagbabagong naganp sa alpabetong Filipino
4. Natitiyak ang mga batas pangwikang kaugnay sa pagsulong ng wikang Filipino
5. Nagagamit ang batayang kaalaman sa Linggwistika sa mabisang pamamahayag sa pagsusuri ng mga
pangungusap/sugnay/salita/pantig/titik
6. Nagagamit nang wasto ang mga salita, parirala sa pangungusap
7. Mabisang nagagamit ang mga matalinghagang pananalita/tayutay sa pakikipagtalastasan o komunikasyon

Pagsasanay: Piliin ang titik ng tamang sagot.

1. Ang Pilipino ay binubuo ng may 7, 107 mga pulo na pinanahanan ng milyun-milyong mamamayang may humigit-
kumulang na 87 iba’t ibang wikang sinasalita. Hindi sila nagkaroon noon ng isang wikang katutubong masasalita
sanhi marahil na rin sa pagkakabukod-bukod sa mga pulo. Ang hakbang tungo sa paglinang ng wikang pambansa
ay nagsimula noong _________________.
A. Panahon ng Kastila C. Panahon ng Amerikano
B. Panahon ng Propaganda at Himagsikan D. Panahon ng Malasariling Pamahalaan
2. Ang wikang pambansa ay ang wikang pinagtibay ng batas na gagamitin ng pamahalaan sa pakikipagtalastasan sa
kanyang mga mamamayang nasasakupan sa larangan ng edukasyon, pamamahala at pangangalakal.A lin ang
nagtakda sa paglinang ng isang wikang pambansa?
A. Batas Komowelt Blg. 184 C. Artikulo IV, Pangkat 3 ng Saligang Batas 1935
B. Batas Komonwelt Blg. 570 D. Kautusang Tagapagpaganap Blg. 263
3. Ang unang lupon na itinatag upang pag-aralan kung aling wikang katutubo ang pagbabatayan ng wikang
pambansa ay gumamit ng mga panukatan. Alin ang hindi kasama sa panukatang ginamit?
A. Pangunahing wikang sinasalita at nauunawaan ng higit na nakararami
B. Ang wikang sinasalita ng maraming kasapi sa lupong nag-aaral sa mga wika.
C. Wikang may mayamng panitikang nasusulat
D. Wikang sinasalita at ginagamit sa sentro ng pamahalaan, komersyo at edukasyon
4. Nang malinang ang wikang pambansa batay sa Tagalog, iba’t ibang pangyayari ang naganap upang patuloy itong
paunlarin. Aling panyayari nang magkaroon ng daluyong ang langit-langitan ng wikang pambansa?
A. Nang binubuo ng mga delegado ng Kumbensyong Konstitusyunal 1972 ang bagong saligang Batas.
B. Nang nasakop ng Hapon ang kapuluan na di pa natatagalang ipinatuturo ang wikang pambansa.
C. Nang panahon ng Bagong Lipunan na ipinatupad ang Batas Militar.
D. Nang pairalin ang patakarang Edukasyong Bilinggwal noong 1974 sa mga paaralan.
5. Ang wikang pambansa ay patuloy na nililinang upang patuloy na umunlad sa edukasyon. Aling Kautusang
Pangkagawaran ang nakapagbigay ng pinakamalaking pagkakataon na sumulong ang Wikang Filipino?
A. Kautusang Pangkagawaran Blg. 7, s. 1959
B. Kautusang Pangkagawaran Blg. 24, s. 1962
 C. Kautusang Pangkagawaran Blg. 81, s. 1987
D. Kautusang Pangkagawaran Blg. 25, s. 1974
6. Ang Batas Komonwelt Blg. 184 (1963) ay lumikha ng isang lupon at itinakda na siyang pipili ng isang katutubong
wika na pagbabatayan ng wikang pambansa. Nagpatuloy ito sa tungkulin ng pagpapaunlad ng wikang pambansa
at nakilala sa iba’t ibang pangalan ang tanggapang ito. Alin ang wastong pagkakasunud-sunod na pagbabago sa
pangalan nito hanggang sa kasalukuyan?
A. Lupon Surian ng Wikang Pambansa Linangan ng mga Wika sa Pilipinas Komisyon sa
WIkang Filipino
B. Surian ng Wikang Pambansa Linangan ng mg Wika sa Pilipinas Komisyon sa Wikang Filipino
C. Linangan ng mga Wika sa Pilipinas Surian ng Wikang Pambansa Komisyon sa Wikang Filipino
D. Komisyon sa Wikang Filipino Surian ng wikang Pambansa Linangan ng mga Wika sa Pilipinas
7. Aano ang pangkalahatang layunin ng Komisyon sa Wikang Filipino upang mapaunlad, mapalaganap at mapanatili
ang Filipino at iba pang wika?
A. Magsagawa, mag-ugnay at magtaguyood ng mga pananaliksik
B. Magsagawa ng mga seminar at palihan
C. Makaipag-ugnayan sa iba’t ibang ahensya
D. Maglimbag ng mga aklat at diksyunaryo
8. Bilang pagtugon sa mabilis na pagbabago, pag-unlad at paglaganap sa wikang pambansa ang alpabeto ng wikang
Filipino ay umagapay rin sa pagbabago. Alin ang nagpapakita ng wastong pagbabagong nagaganap sa
alpabetong Filipino?
A. alibata abakada alpabetong Filipino
B. alibata abakada abecedario alpabeto
C. alibata alpabeto abakadang Tagalog
D. Alibata abecedario abakada alpabeto
9. Ang kautusang pangkagawaran Blg. 81, s. 1987 na may pamagat na “ Ang alpabeto at Patnubay sa Ispeling ng
Wikang Filipino” ay nagsagawa ng reporma sa alpabeto at sa mga tuntunin ng ortograpiyang Filipino. Alin sa mga
sumusunod ang hindi kaugnay sa gawaing ortograpiya ng isang wika?
A. Kung paano ang pagbasa at pagsulat sa wikang ito
B. Kung ilan ang mga letrang binubuo sa alpabeto nito
C. Kung paano tatawagin o ngangalanan ang mga letrang ito
D. Kunga no ang mga tuntunin dapat sundin sa ispeling gamit ang mga letra ng alpabeto
10.Alin sa mga sumusunod ang hindi kasama sa pagbabagong ipinasok na reporma sa ortograpiyang Filipino noong
1987?
A. Ang pagbaybay sa Filipino ay di papantig kundi patitik
B. Ang bigkas ng letra ay bigkas Ingles ng mga Filipino maliban sa enye (ñ) na bigkas Kastila
C. Ang 8 letrang hiram ay gagamitin sa pagbaybay ng mga karaniwang salita nab ago pa lang ginagamit
D. Ang 8 letrang hiram ay gagamitin sa pantanging ngalan, salitang teknikal at mga salitang may unikong
katangiang cultural mula sa iba’t ibang katutubong wika.
11.Upang mapabilis ang pagsulong ng wikang Filipino, ang pangulo ng bansa ay nag-atas o nagproklama. Alin ang
atas na nagpapahayag na ang pagdiriwang ng Linggo ng Wika ay simula sa ika-13 hanggang ika-19 ng Agosto
taun-taon?
A. Proklama Blg. 12 (1954) C. Atas ng Pangulo Blg. 73 (1972)
B. Proklama Blg. 186 ( 1955) D. Atas ng Pangulo Blg. 335
12.Ang probisyong pangwika ng Saligang Batas 1987 sa Artikulo XIV Sek. 6 ay nagsasaad: Ang wikang pambansa ng
Pilipinas ay Filipino, Samantalang nililinang ito ay dapat payabungin at pagyamanin pa salig sa umiiral na mga
wika sa Pilipinas at sa iba pang wika. Bakit kaya naging ganito ang unang pangungusap ng probisyon. “Ang
wikang pambansa ng Pilipinas ay Filipino.”
 A. Sa Saligang Batas 1983 ang probisyon ay nagsabing wikang pambansa ay patuloy na lilinangin at
tatawaging Filipino na nagdulot ng kalituhan.
B. Marami kasi ang naniniwala na upang maging malinaw na ang Pilipino ay tawag sa tao at ang Filipino ay
tawag sa wika.
C. Ang letrang F ay matatagpuan sa iba pang katutubong wika tulad ng Ilokano, Tiruray,Itawis, Ivatan kaya,
upang ipakita na ang Filipino ay pinauunlad din ng iba pang katutubong wika.
D. Ang wikang pambansa, nang ito ay malinang, ay nakilala sa tawag na Tagalog at nang malaunan ay ginawang
Pilipino at sa patuloy na pag-unlad ay tinawag ng Filipino.
13.Maraming mga salita na nagkakaiba ng kahulugan dahil sa isang titik. Aling salita ang dapat gamitin sa mga
patlang sa pangungsuap?
Ang ng dating ng mga mamimili dahil sa taas ng bilihin ngunit may araw namang
ang dating.
A. baling B. dalang C. galang D. salang
14.Kapag isinusulat nang patitik ang mga yunit ng praksyon, ginagamit ang ,
A. Kudlit B. gitling C. tuldik D. gatlang
15.Sa sumusunod na mga pahayag, alin ang nagpapakita ng tamang kayarian ng paglalarawan sa katangian ng kilos?
A. Iba magmahal ang kapamilya C. Iba ang magmahal ang kapamilya
B. Ibang magmahal ang kapamilya D. Iba, magmahal ang kapamilya
16.Aling pahayag ang nagpapakita na pamuno sa simuno?
A. Si Pedro ay mangingisda nang dumating ako kahapon.
B. Si Pedro ay nangisda at dumating kahapon.
C. Si Pedrong mangingisda ay dumating kahapon.
D. Si Pedro, ang mangingisda, ay dumating kahapon.
17.Alin sa mga pahayag-pandamdam ang nagpapahayag ng “walang katiyakan?”
A. Ay, saying! B. A, ganoon!? C. Bahala na! D. Este,…..
18.Ibig ng ina na pumunta ang anak sa lola niya pagkagaling sa eskwela. Aling pangungusap ang dapat niyang
asbihin?
A. Huwag kang dumaan sa lola mo.
B. Huwag na hindi ka pumunta sa lola mo.
C. Huwag kang makalilimot sa pagpunta sa lola mo.
D. Huwag kang pumunta sa lola mo kung wala siya roon.
19.“Kukuha ako ng bulaklak sa hardin sa iyo.” Aling pahayag ang kasingkahulugan nito?
A. Ipangunguha kita ng bulaklak sa hardin.
B. Kata ay mangunguha ng bulaklak sa hardin
C. Ikukuha nita ng bulaklak sa hardin
D. Ang kanitang bulaklak ay kukunin ko sa hardin.
20.Tiniyak niya sa kausap kung kalian talaga niya nakita ang kaibigan nila. Alin ang angkop niyang sabihin?
A. Nakita ko talaga si Ruby noong Lunes C. Noong Lunes ay nakita ko si Ruby
B. Nakita ko si Ruby noongLunes D. Nakita ko noong Lunes Si Ruby.
21.Mahirap talagang kasama sa grupo ang taong higad ng higad na ay utakbiya pa. Ano ang ibig sabihin ng
kanyang sawikaing binitawan?
A. Mahirap at bobo C. Ubod ng damot at masayahin
B. Kuripot at mahina ang ulo D. Masamang tao at palaboy
22.“Talagang iba ka. Yumanig ang gusali sa iyong mga yabag.” Ano ang ginamit niyang tayutay?
A. Pagpapalit-saklaw (synecdoche) C. Pagmamalabis (hyperbole)
 B. Pawangis (metaphor) D. Pagbibigay-katauhan ( personification)
23.“Siya’y parang isang ahas sa kasukalan, gumagapang ang bukid niya’y tulad ng paraiso at ang pananalita niya’y
wangis ng kamandag na namamatay.” Anong matalinhagang pananalita ang kanyang ginamit?
A. Pagtutulad ( simile) C. Pagwawangis ( metaphor)
B. Paghahalintulad (analogy) D. Pagpapalit-tawag (metonomy)
24.“Magtigil ka na, basa na ang papel mo, buwaya sa katihan.” Ano ang matalinhagang salita ang ginamit sa
pahayag?
A. Personipikasyon C. Sawikain (idyoma)
B. Tayutay (Figure of Speech) D. Salawikain (proverb)
25.“Ibig hingin ni Carlos ang kamay ng dalaga.” Anong uri ng tayutay ito?
A. Paghahalintulad B. pagmamalabis C. pagpapalit-tawag D.pagpapalit-saklaw
26.Sino ang nagpahayg ng sumusunod: “ Ang isang bayang bumubuo sa isang kabansaan at isang estado ay dapat
magkaroon ng isang wikang sinasalita at nauunawaan ng lahat.”
A. Pangulong Mckinley C. Pangulong Magsaysay
B. Pangulong Quezon D. Pangulong Marcos
27.Sino ang nagpahayg ng sumusunod: “Ang pangarap ko ay makausap ko nang tuwiran ang pinakaabalang
mamamayan saan mang sulok n gating bansa sa pamamagitan ng ating katutubong wika…. Ito sa wari ko ay unti-
unti nang nagaganap sa pamamagitan ng wikang Filipino.”
A. Pangulong Quezon C. Pangulong Diosdado Macapagal
B. Pangulong Magsaysay D. Pangulong Marcos
28.Alin nang lagdaan ito bilang isang kautusang pangkagawaran ang nagdulot ng isang napakalaking hakbang sa
pagsulong ng Filipino at sa pagpapalaganap nito sa edukasyon?
A. Saligang batas 1987 C. Patakarang Bilinggwal
B. Ang Komisyon ng Wikang Filipino D. Ang Alpabeto at Patnubay sa Ispeling ng Wikang Filipino
29.Nang itinadhana sa artikulo sa Artikulo XIV, Seksyon 9 ng Konstitusyon ng 1987 na magtatag ang Kongreso ng
isang komisyon ng wikang pambansa, ano ang bubuo nito?
A. Mga kinatawan ng iba’t ibang rehiyon at disiplina
B. Mga opisyal ng pamahalaan at mga edukador
C. Mga kinatawan ng tatlong sangay ng pamahalaan
D. Mga kinatawan mula sa pamahalaan at mga akademikong institusyon
30.Ano ang tawag sa unang tanggapan ng pamahalaan kaugnay sa paglinang ng wikang pambansa ng Pilipinas at
pagpapaunlad nito?
A. Lupon ng Mag-aaral sa Wikang Pambansa C. Linangan ng mga Wika sa Pilipinas
B. Surian ng Wikang Pambansa D. Komsiyon sa Wikang Pambansa
31.Ayon sa ortograpiyang Filipino ng 1987, ano ang unag dapat pagkunan ng mga panumbas sa mga salitang hiram
buhat sa Ingles?
A. Kunin muna sa Ingles C. Kunin sa leksikon ng kasalukuyang Filipino
B. Kunin sa katutubong wika D. Kung mayroon sa Kastila at ingles, kunin muna sa Kastila
32.Batay sa patnubay sa ispeling ng Wikang Filipino, alin ang nagpapakita ng wastong pagpapantig?
A. A-alis tuk-tok tok-wa eks-por-tas-yon
B. To-too pan-tig sob-re eks-klu-si-bo
C. I-a-ak-yat buk-buk-san kop-ya eks-pe-ri-men-to
D. Ma-a-ga buk-san ka-pre trans-por-ta-syon
33.Ano ang ibig sabihin nitong probisyong pangwika sa Saligang Batas ay 1987?
“ Ang wikang opisyal ng Pilipinas ay Filipino at hangga’t walang ibang itinatadhana ang batas, Ingles.”
 A. Ang wikang gagamitin ng pamahalaan sa opisyal na transaksyon ay Filipino at Ingles
B. May pagkakataong unahin muna ang paggamit ng Filipino bago Ingles sa usapang opisyal.
C. Sa opisyal na komunikasyon, Filipino ang gamitin at kung magkakaroon ng hindi pagkakaunawaan, gamitin
ang Ingles.
D. Ang mga wikang gagagmitin ng pamahalaan sa opisyal na transaksyon ay Filipino at Ingles, subalit sa
pagkakataong magkaroon ng pagbabago sa batas, maaaring Filipino o Ingles lang ang maging wikang
opisyal.
34.Isa sa nilalayong marating ng wikang Filipino sa kanyang pag-unlad ay ang intelektwalisasyon nito. Aling ang
hindi dapat taglaying katangian ng Filipino upang maging intelektwalisado ito?
A. Ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang disiplina.
B. Maraming aklat o babasahing nasusulat sa wikang ito.
C. Ginagamit sa buong bansa pati na sa iba’t ibang panig ng daigdig
D. Lubusang ginagamit sa tatlong sangay ng pamahalaan pati na sa edukasyon
35.Alin sa mga sumusunod na mga dahilan ang posibleng makamit agad sa pagnanasa nating paunlarin ang wikang
Filipino?
A. Mapalitan ng Filipino ang Ingles sa iba’t ibang larangan.
B. Magamit ang Filipino para sa pambansang pagkakaisa
C. Gamitin ang Filipino upang magkaroon ng kabayanihan at pagkamakabayan.

Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Isulat sa sagutang papel ang titik ng bahagi ng pangungusap na may
mali sa wastong gamit at kayarian. Isulat ang titik E kung walang mali sa pangungusap.

Halimbawa:
A B C D
1. Magsisimula pamaya-maya ang kumbensyon hinggil sa pagpapabahay sa mga mahihirap.
A B C D
36.May mga taong may iba’t –ibang antas ng kahusayan sa wika sa maraming larangan
A B C D
37. Hindi totoo na sapagkat Filipino ang kasalukuyang na lingua franca ay maaari na itong gamitin sa larangan ng

mataas na edukasyon.
A B C D
38. Nagkakasakit si ate oras na maging di-tapat sa kanya ang mangingibig niya.
A B C D
39. Nang matanda na ang reyna pambihira nang siyang maglakbay sa kaharian kaya hinahanap siya ng kanyang

nasasakupan.
A B C D E
40. Kumain na tayo para makarating ako sa istasyon nang maagang-maaga.

A B C D
41.Madalas silang dumadalaw sa lola kapagka naglalakad sila buhat sa eskwela.
A B C D
42.Kapangunguha pa lang ng makisig na binata ng mga manggang manibalang nang sadarating ang dalaga.
A B C D E
43. Pinagahahaluan ni Rose ng asukal sa kape ang kapiterang puti.

A B C D
44. Ipinambili nila ng kanilang kasangkapan ang kahirapan nilang di na matagalan.

A B C D
45. Ibig nilang mag-alis nang maaga upang sila raw ay makarating nang maaga.
Piliin ang wastong titik ng uri ng tayutay na ginamit sa bawat pahayag.

46. Magandang gabi, Bayan.

A. Personifikasyon B. Metonomiya C. Metapora D. Pagtutulag

47. Pinawi ng tsunami ang ilang bansa ng Asya.

A. Paghahalintulad B. Sinekdoke C. Personifikasyon D. Pagmamalabis

48. Para kanga song-ulol na sunud nang sunod sa kanya.

A. Paghahalintulad B. Pagwawangis C. Pagtutulad D. Pagmamalabis
49. Hiningi ng binata ang kamay ng dalaga.
A. Pagpapalit-saklaw B. Pagpapalit-tawag C. Pagbibigay-katauhan D. Pagmamalabis
50. Si Hesus ang aking pastol simula pa noon at hanggang ngayon.
A. Pagtutulad B. Paghahalintulad C. Pagwawangis D. Pagmamalabis

Area: Linggwistika (Part II)

LET Kompetensis:
1. Nagagamit ang batayang kaalaman sa Linggwistika sa mabisang pahayag.
2. Nasusuri ang mga pangungusap/sugnay/parirala/salita/pantig/titik
3. Nagagamit nang wasto ang mga salita, parirala sa pangungusap
4. Mabisang nagagamit ang mga matalinhagang pananalita/tayutay sa pakikipagtalastasan o komunikasyon.

Piliit ang titik ng wastong sagot.

1. Aling lawak sa linggwistika ang tumutukoy sa makaagham na pag-aaral ng pag-uugnay-ugnay ng mga salita
at parirala upang bumuo ng pangungusap?
A. Ponolohiya B. Morpolohiya C. Sintaksis D. Semantika
2. Anong suprasegmental na ponema ang ipinakikita sa sumusunod na pahayag, “Pare, ang tatay ko.?”
A. Tono B. Haba C. Diin D. Antala
3. Alin sa sumusunod ang ponemang segmental na hindi inirerepresenta ng letra kung nasa hulihan ng salita
ngunit kung nasa posisyong inisyal at midyal ay sinisimbolo ng letra?
A. /h/ B. /c/ C. /ŋ/ D. /n/
4. Alin sa mga sumusunod na mga tinuldikang salita ang nagtataglay ng kahulugan “batadebanyo”?
A. batá B. báta C. batâ D. batà
5. Alin ang dahilan ng pagkakaroon ng pagbabago sa mga morpema kapag ang mga ito ay pinagsama-sama
tulad sa pang+ bansa = pambansa, magsing-+taba=> magsintaba
A. Matipid ang wika C. Naimpluwensyahan ng kaligiran
B. Magaan ang bigkas D. Kakanyahan ng wika
6. Anong suprasegmental na ponema ang ipinakikita ng mga salitang “kasama at kasama” na nagkaiba ng
kahulugan dahil dito?
A. Tono B. Haba C. Diin D. Antala
7. Sa pagpapahayag, ang tao ay may nakamihasnan ng pagbigkas sa pag-uulit ng pantig sa kailangang maipakita
rin sa pagsulat. Alin ang hindi dapat gawin sa pag-uulit ng pantig ng nominal na pantangi?
A. Mag-Ford B. Magfo-ford C. Magpo-ford D. magfoford
8. Nagkaroon ng maling kaisipan na ang pagbaybay sa Filipino ay dapat na papantig at hindi patitik. Saan
nanggaling ang ganitong namayaning kaisipan?
A. Ang pagbasa ng papantig ay angkop sa wikang Filipino.
B. Sa Filipino, kung ano ang bigkas ay siyang sulat.
C. Naimpluwensyahan ng matandang baybayin at ebecedario
D. Konsistent kasi ang bigkas sa mga letra ng abakada
 9. Sa pahayag sa ibaba, anong uri ng salita ang mga may salungguhit?
Nagpadala ng maikling kalatas ang namumuno.
A. Salitang pangnilalaman C. Salitang nilapian
B. Salitang pangkayarian D. Bahagi ng pananalita
10.Aling pangungusap ang may sugnay na nagbibigay-turing sa isang pandiwa?
A. Nakita ni Carlos na narito na ang mga bisita.
B. Sinuwag ng kalabaw niya ang puno sa bakuran
C. Nag-udyok sa kanya na itatag ang klinika ng bayan
D. Nirebisa ng Kagawaran ng Edukasyon ang kurikulum nang maiagapay sa panahon.
11.Aling pangungusap ang may wastong gamit ng pandiwang irregular na may kahulugang palayo sa
nagsasalita.
A. Bilhin mo ang tinapay sa tindahan. C. Dalhan mo ng pagkain ang maysakit.
B. Bilhan mo ng tinapay ang tindahan. D. Dalhin mo ang pagkain sa maysakit.
12.Aling pangungusap ang nagtataglay ng pandiwang may kasidhian?
A. Paliko nang paliko ang lakad ng matanda. C. Pakain sila nang pakain ng kendi sa mga bata.
B. Palakas nang palakas ang kanilang pagtawa. D. Padalas nang padalas ang pag-alis niya sa bahay
13.

LET REVIEWER

FILIPINO

VERONICA SALAMAT- RIL

A. Panitikan
I. Bilugan ang titik ng tinutukoy sa mga sumusunod na pahayag.

1. Piliin sa mga sumusunod ang hindi naging sagisag ni Marcelo H. Del Pilar
a. Marcelo b. Plaridel c. Piping Dilat d. Dolores Manapat

2. Ang Urbana at Feliza ay isang akdang nauukol sa kagandahang asal, ang may akda nito ay si
a. Gloria Feliza b. Padre Modesto de Castro c. Manuel Dy d. Padre Bukaneg

3. Siya ang nagtatag ng La Solidaridad.

a.Carlos Ma. Dela Torre c. Emilio Jacinto

b. Graciano Lopez Jaena d. Juan Salvador

4. Siya ang kauna-unahang Pilipinong manlilibag, siya ang naglimbag ng Artes Reglas dela Lengua Tagala.
a. Padre Blancas b. Tomas Pinpinc. Padre Miguel d. Rizal Adorable
5. Siya ay isang manunulat at makata na nagtatago sa sagisag na Crissot.
a. Juan Crisostomo Sotto c. Pedro Crisostomo Sotto
b. Crisostomo Ibarra d. Juan Laya
6. Siya ang nagtatag at patnugot ng Diyaryong Tagalog
a. Marcelo H. Del Pilar c. Juan Luna
b. Antonio Luna d. Juan Laya
7. Siya ang tinaguriang “Makata ng Taong 1969” sa Talaang Ginto ng Surian ng Wikang Pambansa
a. Rogelio G. Mangahas c. Jose Villa Panganiban
b. Virgilio Almario d. Rogelio Sikat
8. Ang Florante at Laura ay isang uri ng
a. Awiting-bayan b. Awit c. Pantasya d. Saynete
9. Ito ang unang aklat na nalimbag sa Pilipinas noong 1953, na ipinalimbag ng mga Pareng Dominico sa Maynila.
a. Panitikan sa Pilipinas c. Bibliya
b. Doctrina Christiana d. Arte dela Lengua Tagala
10.Kung ang kundiman ay awit ng pag-ibig, oyayi sa pagpapatulog ng bata, ano naman ang awiting pangkasal.
a. Kumintang b. Talindaw c. Soliranin d. Diona
11.Siya ang kauna-unahang nagsalin sa tagalong ng Noli Me Tangere ni Rizal at siya rin ang nagtaguyod ng
pahayagang “El Resumen”
a. Jose Maria Panganiban c. Pascual Poblete
b. Julian Felipe d. Emilio Jacinto
12.Ang tulang Pilipino sa panahon ng mga Amerikano ay tumanyag dahil kay Jose Corazon De Jesus na lalong kilala
sa taguriang.
a. Joseng Batutek c. Jose de Jesus
b. Huseng Batute d. Jesus Batute
13.Siya ay kilala sa sagisag na Tikbalang at Kalipulako, at sumulat din siya ng mga talambuhay at akdang
pangkasaysayan.
a. Antonio Luna c. Marcelo H. Del Pilar
b. Mariano Ponce d. Pedro Paterno
14.Siya ang may akda ng Luha ng Buwaya, ang pagsamantala ng mayaman sa mahirap.
a. Amado V. Hernandez c. Juan Luna
b. Julian Cruz Balmaceda d. Amado Cortez
15.Siya ang tinaguriang “Makata ng Manggagawa” at may akda ng tulang Aklasan.
a. Efren Abueg c. Amado V. Hernandez

b. Florentino Collantes d. Carlos Gatmaitan

16.Isa ito sa uri ng mga karunungang bayan, kung saan ang mga butil ng karunungan ay hango sa karanasan ng
matatanda, nagbibigay ng mabubuting anyo tungkol sa kagandahang asal at mga paalala tungkol sa batas ng
mga kaugalian at karaniwang patalinghaga.
a. epiko b. tula c. kasabihan d. salawikain

17.Isa rin itong uri ng karunungan na mabisang pag-iisip.

a. kasabihan b. bugtong c. pahulaan d. korido

18. Kilala siyang artista at manunulat sa laranangan ng panitikang Pilipino, ipinanganak siya noong Enero 11, 1905.
Isa sa kanyang sinulat ay ang Dalagang Silangan.
a. Atang dela Rama c. Angelita Roma

b. Severino Reyes d. Aurelio Tolentino

19.Ito ay galing sa salitang-ugat na titik, isang paraan ng pagpapahayag ng mga damdamin ng tao hinggil sa
pamumuhay, pag-uugaling panlipunan, edukasyon, pamahalaan at paniniwalang panrelihiyon.
a. Panitikan b. Panitk c. Patitikan d. Romantiko

20.Ito ay isang anyo ng panitikan na kung saan ang mga salita ay isinasaayos na may bilang ang pantig sa bawat
taludtod.
a. tula b. awit c. sanaysay d. soneto

21.Ito ay isang aklat na sinulat ni Marcelo H. Del Pilar na nagtanggol sa Noli Me Tangere na tinutuligsa ni Padre Jose
Rodriguez
a. Caiingat Kayo c. Dasalan at Tocsohan

b. Ang Kadakilaan ng Dios d. Sagot sa Espana sa Hibik ng Pilipinas

 22.Ito ay isang aklat na sinulat ni Graciano Lopez Jaena na inihalintulad ang mga prayle sa mga payat na lamok na
nang dumating sa Pilipinas ay tumaba sa pagkain ng papaya at saging.
a. Fray Botod c. Mga Kahirapan sa Pilipinas

b. La Hoya del Frayle d. Friar de Botod

23.Ito ay isang nobela na nagpatanyag kay Pedro Paterno at sinasabing kauna-unahang nobelang panlipunan sa
kastila.
a. A Mi Madre b. Les Itas c. Ninay d. Pinay

24.Siya ay isang manunulat na may bansag na Huseng Sisiw.

a. Francisco Baltazar b Jose Cruz c. Jose dela Cruz d. Lauro Gonzales

25.Siya ang sumulat ng Mi Ultimo A Dios (Ang Huling Paalam)

a. Andres Bonifacio b. Dr. Jose Rizal c. Apolinario Mabini d. Jose Palma

26.Ito ay isang mahabang salaysay na nahahati sa mga kabanata. Ito rin ay sumasakop ng mahabang panahon na
ginagalawan ng maraming tauhan
a. Katha b. Nobela c. Maikling Kwento d. Panitikan

27.Ito ay nangangahulugan ng balagtasan sa Tagalog. Ito ay hango sa pangangalan ni Juan Crisostomo Soto na “Ama
ng Panitikang Kapangpangan”.
a. Balagtasan b. Crisotan c. Crisotohan d. Batutian

28.Siya ang Ama ng Panitikang Ilocano

a. Pedro Bukaneg c. Juan Cruz Matapang

b. Pedro Paterno d. Francisco Baltazar

29.Ito ay tulang pasalaysay na may paksang kababalaghan at maalamat. Ito ay isang sukat na walong pantig sa
bawat taludtod.
a. Epiko b. Awit c. Soneto d. Kurido

30.Ito ay isang uri ng akdang pampanitikan na ang pinakalayunin ay itinanghal sa tanghalan

a. Dula b. Talumpati c. Moro-moro d. Komedya

31.Ito ay isang paglalahad ng pang araw-araw na pangyayari sa lipunan, pamahalaan, paaralan, sa mga sakuna, sa
industriya sa agham at ibat’t ibang paksa sa buong bansa.
a. Paglalahad b. Balita c. Kuwento d. Komposisyon

32.Ito ay isang akdang pampanitikan na ang layunin ay bigkasin sa harap ng mga tagapakinig, layunin nito na
humikayat, magpaliwanag, magbigay ng impormasyon at magbigay ng opinion o paniniwala.
a. Debate b. Diskusyon c. Talumpati d. Tula

33.Ito ay tulang pasalaysay na may paksang kababalaghan at ito ay may sukat na labindalawang pantig sa bawat
taludturan.
a. Awit b.Kurido c. Epiko d. Elehiya

34.Ito ay isang maikling katha na kung saan ito ay nagsasalaysay ng pang araw-araw na buhay na may isa o ilang
tauhan, may isang pangyayari at isang kakintalan.
a. Maikling Kwento c. Sanaysay

b. Komposisyon d. Nobela

35. Ito ay tulang nagpapahayag ng pangungulila o pagkalungkot na kaugnay ng kamatayan.

a. Oda b. Elehiya c. Dalit d. Soneto

Wika

Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang bago sumapit ang bilang ng katanungan.
 36. Io ay tawag sa mga katagang na, ng at g na ginagamit sa pagitan ng dalawang salitang ang isa ay
naglalarawan at ang isa po ay inilalarawan.

a. Pangatnig b. Pang-ukol c. Pang-angkop d. Panghalip

37. Ito ay bahagi ng pananalitang nagsasabi kung saang pook o bagay ang pinag-uukulan ng kilos, gawa,
balak o layon.

a. Pang-ukol b. Pandiwa c. Pang-abay d. Pangatnig

38. Ito ay kataga, salita o grupo ng mga salitang nagpapakita ng pagkakaugnay ng isang salita at isa pang
salita at ng isang kaisipan sa isa pang kaisipan.

a. Panghalip b. Pang-ukol c. Pangatnig d. Pang-angkop

39. Ito ay uri ng panghalip na ginagamit sa pagtuturo ng tao, hayop, pook o gawa.

a. Panawag b. Pamatlig c. Paari d. Paturol

40. Ito ay lipon ng mga salitang walang buong diwa.

a. sugnay b. parirala c. pangungusap d. salita

41. Ito ay binubuo ng dalawang kaisipang pangungusap na pinag-uugnay ng pangatnig.

a. tambalan b. payak c. hugnayan d. langkapan

42. Ito ay isang sining na ipinahahayag sa sariling wika ang anumang nasusulat sa

a. panghihiram b. asimilasyon c. pagsasaling-wika d. pagdadagdag

43. Ito ay pinakamabilis na paraan ng pagpapayaman ng salita.

a. Pagsasalin b. Panghihiram c. Dyalektal d. Pagsasaling-wika

44. Ito ay tawag sa pag-aaral ng mga morpema ng isang wika at ng pagsasama ng mga ito upang
makabuo ng salita.

a. semantika b. ponolohiya c. morpolohiya d. ponema

45. Ito ay tungkol sa pag-aaral ng set ng mga tunog na bumubuo ng mga salita sa isang wika.

a. ponolohiya b. segmental c. suprasegmental d. ponema

____________46. Ito ay salitang nagtataglay ng pantig at malapatinig na w at y.

a. malapatinig b. katinig c. pang-uri d. diptongo

____________47. Ito ay isang sambitlang may patapos na himig sa dulo.

a. pangungusapb. parirala c. sanaysay d. diwa

____________48. Ito ay magkakabit na dalawang magkaibang katinig sa isang pantig.

a. panghalip b. pangngalan c. klaster d. katinig

____________49. Pangngalang tumutukoy sa pangkalahatang diwa.

a. pantangi b. pambalana c. pang-uri d. pangngalan

50. Ito ay nabubuo kapag ang ponema ay pinagsama at maaaring makabuo ng maliit nay unit ng salita.

a. morpema b. almorp c. leksikal d. kayarian

51. Ito ay binubuo ng dalawang magkaibang salitang pinag-iisa at may dalawang morpemang malaya.

a. pangngalang pantangi c. pangngalang pambalana

b. pangngalang tambalan d. lahat ng ito

52. Ito ang tawag sa pagitan ng dalawang babagtingang pantinig na dinaraanan ng hangin.

a. glottal b. glottis c. leksikal d. pares minimal

 53. Ito ang taas-baba na iniuukol sa pagbigkas ng isang salita upang higit na maging mabisa ang ating
pakikipag-usap sa kapwa.

a. tono b. awit c. diin d. lapat

54. Ito ay dalawang salitang pinagsama-sama para makabuo ng isa lamang salita

a. gitlapi b. unlapi c. tambalang salita d. tambalan pangungusap

55.Ito ay pares ng salita na magkaiba ng kahulugan ngunit magkatulad sa bigkas maliban sa isang
ponema sa makatulad na posisyon.

a. pares ng salita b. klaster c. minimal d. pares minimal

Wika

Panuto:Piliin ang wastong salita na dapat gamitin sa pangungusap. Isulat sa patlang ang tamang sagot.

56. Gusto ( kong, kung) tulungan ka, ngunit kailangan na.

57. Tulungan mo (rin, din)ang iyong sarili.

58. Darating sila (kung, kong) maganda ang panahon.

59. Maaasahan sa gawain ang matalik (kong, kung) kaibigan.

60.Ang pagsabog (ng, nang) Bulkang Pinatubo ay kalunos-lunos.

61. Magsikap tayo (ng, nang) umunlad ang ating buhay.

62. Nagdasal (ng, nang) taimtim ang mga deboto.

63. Lakad (ng, nang) lakad ang taong naghahanap ng trabaho.

64. Tanaw na tanaw sa Tagaytay ang (bibig, bunganga) ng Bulkang Taal.

65. (Idinampi, Idiniit) niya ang kanyang

66. (labi, bibig) sa noo ng maysakit.

67. Hindi siya nakaalis (dahil sa, dahilan sa) huli na

68. (ng, nang) dumating siya sa airport.

69. Totoo bang aalis ka na (raw, daw) sa isang Linggo?

70. (May, Mayroon) dahilan ang kanyang pananahimik.

II. Piliin ang tinutukoy sa mga sumusunod na pangungusap, Isulat sa patlang ang titik ng wastong sagot

71. Pinagtibay ang Batas Komonwelt Blg. 570, na nagtatadhana bukod sa iba pa, na ang Pambansang
Wikang Pilipino isa sa magiging wikang opisyal ng Pilipinas simula Hulyo 4, 1946.

a. Hunyo 7, 1940 b. Hulyo 7, 1940 c. Hunyo 4, 1940 d. Hulyo 4, 1942

72. Pinalabas ng CHED Memorandum Blg. 59 na nagtatadhana ng siyam (9) nay unit na pangangailangan
sa Filipino sa pangkalahatang edukasyon at nilalaman ng mga kurso sa Filipino 1 ( Sining ng Pakikipagtalastasan) Filipino
2 Pagbasa at Pagsulat sa Iba’t Ibang Disiplina Filipino 3 (Retorika)

a. 1987 b. 1989 c. 1986 d. 1985

73. Memorandum Sirkular Blg. 488 na humuhiling sa lahat ng tanggapan ng pamahalaan na magdaos ng
palatuntunan sa pagdiriwang ng Linggo ng Wikang Pambansa Agosto 13-19

a. Disyembre 1, 1972 c. Marso 16, 1971

b. Hulyo 29, 1971 d. Marso 4, 1971

 74. Siya ang nagpalabas ng isang Memorandum Sirkular Blg. 443 na hinihiling sa lahat ng tanggapan ng
pamahalaan na magdaos ng palatuntunan sa alaala ng ika-183 anibersaryo ng kapanganakan ni Francisco Baltazar sa
Abril 2, 1971.

a. Juan L. Manuel b. Pangulong Marcos c. Alejandro Melchor d. Rafael Salas

75.Siya ang humirang sa mga kagawad na bubuo ng Surian ng Wikang Pambansa.

a. Manuel Roxas b. Manuel L. Quezon c. Rafael Salas d. Ferdinand Marcos

76. Ayon sa Bagong Saligang Batas (1987) ang Wikang Pambansa sa Pilipinas ay tatawaging.

a. Filipino b. Filifino c. Pilipino d. Waray

77. Noong 1937, iminungkahi ng Surian ng Wikang Pambansa sa kanilang resolusyon na ang wikang
pambansa ay ibabatay sa

a. Tagalog b Cebuano c. Filipino d. Waray

78. Ang kauna-unahang alpabeto ng ating mga ninuno sa panahong Pre-Kolonyal ay tinatawag na

a. alibata b. alibaba c. abakada d. talibata

79. Magsasaliksik ang mga mag-aaral sa internet ng kanilang takdang aralin. Ibigay ang aspekto ng
pandiwa.

a. pawatas b. imperpektiboc. kontemplatibo d. perpektibo

80. Ano ang pamamaraan ng guro kung gumagamit siya ng isang tula sa pagtuturo ng pang-uri?

a. pinagsanib na pagtuturo c. pabuod

b. Araling pagpapahalaga d. pasaklaw

81. Ayon kay Sinclair may dalawang anyo may dalawang anyo ang pagiging awtentiko ng mga
kagamitang pangwika. Anu-ano ang mga ito?

a. Teknik at istratehiya c. Paraan at Pamamaraan

b. Teksto at pamamaraan d. Teknik at Pamamaraan

82. Uri ng pagsusulit na may layuning malaman ang mga kasanayang alam na ng mga mag-aaral at ang
mga kasanayang dapat na iturong muli.

a. Pasuri o dayagnostic c. aptityud

b. Pangkakayahan d. pangkabatiran

83. Pagsusulit na isa lamang yunit, bahagi o kasanayan ang sinusukat sa bawat aytem.

a. obhektibo b. Sabhektibo c. Diskrito d. Integratibo

III. Piliin ang wastong titik ng uri ng tayutay na ginamit sa bawat pahayag.

84. Magandang gabi, Bayan

a. Personifikasyon b. Metonomiya c. Metapora d. Pagtutulad

85. Pinawi ng tsunami ang ilang bansa ng Asya.

a. Paghahalintulad b. Sinekdoke c. Personifikasyon d. Pagmamalabis

86. Para kang asong-ulol na sunud-sunod sa kanya.

a. Paghahalintulad b. Pagwawangisc. Pagtutulad d. Pagmamalabis

87. Hiningi ng binata ang kamay ng dalaga.

 a. Pagpapalit-saklaw b. Pagpapalit-tawag c. Pagbibigay katauhan d. Pagmamalabis

88. Si Hesus ang aking pastol simula pa noon at hanggang ngayon.

a. Pagtutulad b. Paghahalintulad c. Pagwawangis d. Pagmamalabis

89. Talagang iba ka. Yumayanig ang gusali sa iyong mga yabag.

a. Pagpapalit-saklaw b. Pagwawangisc. Pagmamalabis d. Personifikasyon

90. Ibig hingin ni Carlos ang kamay ng dalaga.

a. Pagpapalit-saklaw b. Pagwawangisc. Pagmamalabis d. Personifikasyon

IV. Piliin ang tamang sagot.

91. Ang editoryal ay opinyon ng

a. editor b. buong patnugutan c. taumbayan d. publisher

92. Ang tunay na balita ay walang halong kuro-kuro o pagkiling kaninuman. Ito ay tumutukoy sa
simulating

a. pananagutan c. kalayaan

b. walang kinikilingan d. makatarungang pakikitungo

93. Ang balitang pinagbatayan ng isang editoryal ay tinatawag na

a. lead b. news peg c. inverted pyramid d. headline

94. Ang pamagat ng pinakamahalagang balita

a. headline b. banner c. umbrella d. streamer

95. Ang paninirang-puri na nasusulat o nalilimbag ay tinatawag na

a. slender b. libelo c. plagiarism d. defamation

96. Isalin: Sugar dissolves in water

a. natutunaw sa tubig ang asukal c. nahahalo ang asukal sa tubig

b. nalulusaw ang asukal d. sumasama ang asukal sa tubig

97. Isalin: Vine running over the wall

a. nakalambitin nab aging sa pader c. tigib ng baging ang pader

b. napupuno ng baging ang pader d. gumagapang na baging sa pader

98. Tumbasan sa Filipino: rundown house

a. sira-sirang bahay c. gibing bahay

b. lumulupasay na bahay d. bumigay na bahay

99. Tumbasan sa Filipino: run up a big bill

a. kulangin sa pera c. mabaon sa utang

b. magkautang-utang d. takbuhan ng utang

100. Ano ang kaisipan ang nangingibabaw?

“Full many a flower born to blush unseen, and waste its sweetness in the dessert”

a. Maraming bulaklak ang nalalanta dahil hindi ito naaalagaan

b. Maraming talento o galing ang hindi napapaunlad at nasasayang

 c. Maraming talento at hindi napapansin at naglalaho na lamang

d. Maraming bulaklak ang namulaklak na hindi napapansin at nasasayang ang bango nito sa disyerto.

FINAL COACHING- FILIPINO MAJORSHIP

1. Agad na sumigaw ang bata __ makitang dumating ang kanyang kapatid

a. ng b. nang

2. Ang mga mag-aaral ay nagkasundo ___ sa iminungkahi ng guro.

a. din b. rin

3. Ang bawat tao ___ ay kailangang isakatuparan ang kanyang mithiin sa buhay.
a. Daw b. raw

4. Ang kirot ay unti-unti ____ nawawala.

a. ng b. nang

5. Ayon kay Jose Rizal, ang mga bata ___ ang siyang pag –asa ng bansa.
a. daw b. raw

6. Sa Sabado ___ gabi mawawalan ng kuryente.

a. ng b. nang
7. Hindi na nakaramdam ng gutom si Kuya mula ___ siya ay natulog.
a. ng b. nang

8. ___ dalang pusa ang Inay nang umuwi.

a. May b. Mayroon

9. Maya-maya ay sisingaw ___ ang amoy ng Patay.

a. din b. rin

10. Ang dunong ay kailangan ng tao ngunit kailangan ___ niya ang tulong ng Maykapal.
a. din b. rin

11. Sino ba ang sumisigaw ___ at nagtatakbuhan ang mga tao.

a. doon b. roon

12. ___ tainga ang lupa, may pakpak ang balita.

a. May b. Mayroon

13. Ang bawat tao sa mundo _ ay dapat magkaunawaan para sa kanilang ikabubuti.
a. Daw b. raw

14. Ang Pilipinas ay malakas __ tulad ng Singapore kung karapatan ang Pag-uusapan.
a. din b. rin

15. Unti- unti __ humuhupa ang kanyang galit.

a. Ng b. nang

16. Narinig ko ang ALAWAT ng mga bata sa silid ng mag-asawang Maria at Jose.
a. ingay c. sigaw
b. mahinang alingawngaw d. tawanan

17. Ang Itay ay ALIMBUYAW nang dumating kanina.

a. Aburido c. Patakbo
b. Masaya d. sumigaw

18. Si Tj ay isang ANLUWAGI nang mapangasawa ni Luisa.

a. Guro c. karpintero
b. katulong d. pulis

19. KAKARAMPOT ang nakuha kong ulam sa mesa.

a. marami c. malalaki
b. katiting d. mamhahaba
20. ALUMPIHIT ang Itay habang hinihintay ang Inay.
a. Kabang-kaba c. Di-mapalagay
b. Siyang- siya d. Tuwang-tuwa

21. Iyon ang KINAMIHASNAN ng babaeng iyon sa bundok kaya di-makaunawa sa iyo.
a. natutuhan c. napag-aralan
b. kinagawian d. nagustuhan

22. Ang ALIPUSTAHIN ang mga dukha ay di kanais-nais na pag-uugali.

a. layuan c. talikdan
b. apihin d. kagalitan

23. Nakita kong PAKIMOD na sumagot ang babae sa dalaga nang mag-usap sila.
a. Paismid c. patawa
b. Pangiti d. pasigaw

24. Isang INHIDENTE ang tumawag ng aking pansin dahil sa nakakatawang ayos nito.
a. Maralita c. mag-asawa
b. Matanda d. paslit

25. Naging Cum Laude si Memi dahil siya ay NAGSUSUNOG ng kilay gabi-gabi.
a. nagbubunot c. nag-aahit
b. puspos sa pag-aaral d. nag-aayuno

26. Parang BALAT-SIBUYAS ang kutis ng babaeng ito.

a. namumula sa bilog c. mahaba at payat
b. napakaputi at malinis d. pino at malambot

27. KAPIT-TUKO sa isat’-isa habang naglalakad ang magkasintahang Heart at Echo.

a. away nang away
b. mahigpit na magkahawak-kamay
c. malayo ang agwat
d. patakbo

28. AnG LANGITNGIT ng mga bintana ay gumigising nang lubos sa katahimikan ng silid-aralan.
a. Alatiit c. dekorasyon
b. kulay d. sira
29. MATAGINTING na tinanggap ng batang paslit ang pangaral ng guro.
a. maingay c. mapayapa
b. pasigaw d. paismid

30. Ang paswit ay sa aso, ang Oo ay sa tao.

a. Palo c. buto
b. Sipol d. sigaw

31. Ang tawag sa mga tulang bayani

a. dalit c. senakulo
b. epiko d. duplo

32. Tinaguriang Joseng Batute ng Pilipinas

a. Jose Garcia Villa c. Jose Corazon de Jesus
b. Francisco Baltazar d. Modesto de Castro

33. Mga sagisag na ginamit ni Rizal

a. Piping Dilat c. Pudpod at Plaridel
b. Dolores Manapat d. Dimasalang at laong laan

34. Ang “ prinsipe” ng makatang Tagalog

a. Modesto de Castro
b. Francisco Baltazar
c. Fernando bagong Lanta
d. Jose Garcia Villa

35. Siya ay tinaguriang “ Ama ng Balarila ng Wikang Pambansa”

a. Jose Villa Panganiban c. Severino Reyes
b. Lope K. Santos d. Rafael Palma

36. Isang dula noong panahon ng Hapon na isinulat ni Francisco Soc Rodrigo
a. Panibugho c. Panday Pira
b. Sa pula, Sa Puti d. Luha ng Buwaya

37. Ama ng Katipunan

a. Emilio Jacinto c. Apolinario Mabini
b. Andres Bonifacio d. Marcelo H. del Pilar

38. Isang uri ng panitikan na nagsasaad ng simulain ng mga bagay o tao sa daigdig
a. tula c. alamat
b. tibag d. maikling kwento

39. Pinakabantog at pinakamahalagang awit na nasulat ni Francisco Baltazar

a. Senakulo c. duplo
b. epiko d. Florante at Laura

40. Ang kauna-unahang Pilipinong manlilimbag

a. Marcelo del Pilar c. Jose Maria Panganiban
b. Tomas Pinpin d. Emilio Aguinaldo

41. Ang tawag sa ating unang alpabeto

a. Alpabetong Romano c. Kartilya
b. Alibata d. Romanisasyon

42. Ang taong may “memorya fotograpica”

a. Jose Maria Panganiban
b. Jose Garcia Villa
c. Jose Corazon de Jesus
d. Jose Rizal

43. “Ama ng Dulang Pilipino”

a. Julian Balmaceda c. Lope K. Santos
b. Severino Reyes d. Emilio Jacinto

44. Siya ang tinaguriang Huseng Sisiw.

A. Jose Panganiban B. Jose dela Cruz C. Pedro Paterno D. Modesto de Castro

45. Ang kilalang Epiko ng mga Muslim.

A. Hudhud B. Darangan C. Hinilawod D. Bantugan

46. Ang kauna-unahang libro na nailinbag sa Pilipinas.

A. Pasyon B. Baralaan at Josaphat C. Doctrina Christiana D. Florante At Laura

47. Ama ng Wikang Pamabansa.

A. Emilio Aguinaldo B. Manuel Quezon C. Aurelio Tolentino D. Amado Hernandez
48. Ang "Orador ng Pagbabago"
A. G. L. Jaena B. Mariano Ponce C. Jose Buhain D. Lope K. Santos

49. Isang dulang nagwagi sa kauna-unahang Gantimpalang Palanca.

A. Medusa B. Tibag C. Urbana at Felisa D. Bangkang Papel

50. May akda ng " Ang Cadaquilaan ng Dios"?

A. Aguinaldo B. Del Pilar C. Juian Felipe D. G. L. Jaena

51. Noong 1930, bumagsak ang patanghalang pagtatanghal ng mga Tagalog dahil sa nagsimula ang pagpapalabas ng_________. A. Komedya B.
Pelikulang pilipino C. Stage show D. Sarswelang Pilipino

52. Ang tinaguriang "Ama ng Maikling Kwento"?

A. Valeriano Peña B. Drogracias Rosario C. Lope K. Santos D. Severino Reyes

53. Salamat sa inyo Belyaka't belyako Tapos ang nagbayo Dala pati halo Ang halimbawa nito ay bahagi ng_________.
A. Tibag. B. Duplo C. Karagatan. D. Dalit

54. Ang Pilipinas ay binubuo ng 7,107 na mga pulo na pinanahanan ng milyung milyong mamamayang Pilipino. May humigit kumulang na 87 iba't
ibang wikang sinasalita. Hindi sila nagkaroon noon ng isang wikang katutubong masasalita sanhi marahil na rib sa pagkabukod bukod ng mga pulo.
Ang hakbang patungo sa paglinang ng wikang pambansa ay nagsimula noong panahon ng_________.
A. Kastila. B. Amerikano C. Propaganda at Himagsikan D. Makasariling Pamahalaan.

55. Hila mo'y tabak Ang bulaklak nanginig Sa paglapit mo. Ang saknong ay halimbawa ng__________.
A. Tanaga B. Haiku C. Karaniwang salita D. Malayang tula

56. Aling pag-ibig ang hihigit pa kaya Sa pagkadalisay at pagkadakila Gaya ng pag-ibig da tinubuang lupa Aling pag-ibig pa? Wala na nga. Wala
A. Pag-ibig sa Tinubuang Lupa B. Katapusang Hibik ng Pilipinas C. Huling Paalam D. Sa mga Kabataang Pilipino

57. Kung tatanawin mo sa malayong pook Ako'y tila isang nakadipang krus Sa napakatagal na pagkaluhod Parang hinahagkan ng paa ng Diyos. Ang
person sa tula ay_________.
A. Makata B. Punongkahoy C. Halaman D. Puntod

58. Kaputol na bakal galing sa bundok Sa dila ng apoy, kanyang pinalambot Sa ilang pandayang matiyagang pinukpok At pinaghugis na nasa loob.
Ang kanyang tinutukoy sa saknong ay_______.
A. Magsasaka B. Mangingisda C. Panday D. Mangangaso

59. Pinagkatakutan ,kay daming nasindak Umano kung gabi ay may namamalas Na isang matandang dooy naglalahad Ang inilalarawan sa saknong
ay ang______.
A. Puntod B. Lumang simbahan C. Malaking bahay D. Paaralan

60. Hala gaod tayo pagod ay tiisin Ang lahat ng hirap man kung ating ibigin Palayu-layo na ayaw lakbayin -Halaw sa "Ang Soliranin" Ang umaawit
ay mga_________.
A. Mangingisda B. Mangangaso C. Bangkero D. Maninisid

61. Nang nasa kalagitnaan na siya ng kanyang paglalakbay, nasalubong niya si Sumarang, isng higanteng ang mga mata ay kasinlaki ng pinggan at
ang ilong ay dalawang talampakan .
-Halaw mula sa "Biang ni Lam-ang".

Inilalarawan sa pahayag ang ang taong tinutukoy ay________.

A. Manlalakabay
B. Mapaghamon
C. Malapit sa kapahamakan
D. Matatakutin

62. "Inumaga man si Ama sa pag-uwi,kung minsan hindi ko kinapapansin ng kakaibang kilos si ina. Nahihiga rin siya pagdating ng mta sandali na
pamamahinga at kung nakatulog siya o hindi ay hindi ako matiyak.
-Halaw mula sa "Uhaw ang Tigang na Lupa" ni Liwayway Arceo .

Isinalayasay ng tauhan kung gaano kaabala ang kanyang ama sa ________.

A. Paghahanap buhay
B. Pakikipag inuman
C. Pamamasyal
D. Paghahanap ng kaligayahan

63. Ang wikang Pambansa ay patuloy na nililinang upang patuloy na umunlad sa Edukasyon. Aling Kautusang Pangkagawaran ang nakapagbigay ng
pinakamalaking pagkakataon na isulong ang wikang Filipino.
A. Kautusang Pangkagawaran Blg. 7,s. 1959
B. Kautusang Pangkagawaran Blg. 24,s. 1962
C. Kautusang Pangkagawaran Blg. 81, s. 1987
D. Kautusang Pangkagawaran Blg. 25,s. 1974

64. Ang pangkalahatang layunin ng KWF upang mapaunlad ,mapalaganap at mapanatili ang Filipino at iba pang wika.
A. Magsagawa, mag-ugnay at magtaguyod ng mga pananaliksik
B. Magsawagaw ng seminar at palihan
C. Makipag-ugnayan sa iba't ibang ahensya
D. Maglimbag ng mga aklat at diksyunaryo

65. Bilang pagtugon sa mabilis na pagbabago ,pag-unlad at paglaganap ng wikang pambansa ,ang alpabetong ng wikang Filipino ay magapay rin sa
pagbabago. Alin ang nagpapakita ng wastong nagaganap sa alpabetong Filipino.
A. Alibata------abakada----alpabetong Pilipino
B.alibata-----abakada----abcedario------alpabeto
C. Alibata-----alpabeto-----abakadang Pilipino
D. Alibata-----abcedario----abakada----alpabeto

66. Ano ang tawag sa unang tanggapan ng pamahalaan kaugnay sa paglinang ng wikang pambansa ng Pilipinas at pagpapaunlad nito.
A. Lupon ng Mag aaral sa Wikang Pambansa
B. Linangan ng mg Wika sa Pilipinas
C. Surian ng Wikang Pambansa
D. Komisyon ng Wikang Pambansa

67. Ano ang ibig sabihin nitong probisyong pangwika sa Saligang Batas ng 1987.
"Ang wikang opisyal ng Pilipinas ay Filipino at hanggat walang ibang itinatadhana ang batas, Ingles".
A. Ang wikang gagamitin ng pamahalaan sa opisyal na transaksyon ay Filipino at Ingles.
B. May pagkakataong unahin muna ang paggamit ng Filipino bago amg Ingles sa usapang opisyal
C. Sa opisyal na komunikasyon , Filipino ang gamitin at kung nagakaroon ng hindi pagkakaunawaan,gamitin ang Ingles.
D. Ang wikang gagamitin ng pamahalaan sa opisyal na transaksyon ay Filipino at Ingles subalit sa pagkakataong magkaroon ng pagbabago sa batas
maaring Filipino o Ingles lang ang maging wikang opisyal.

68. Aling salik sa linggwistika ang tumutukoy sa makaagham na pag-aaral upang makabuo ng pangungusap.
A. Ponolohiya. B. Semantika
C. Morpolohiya D. Sintaks

69. Ito ang tungkol sa sampung Datung Malay na tumakas sa kalupitan ng Sultan Makatunaw ng Borneo.
A. Dagoy at Sudsud
B. Hinilawod
C. Ibalon
D. Maragtas

70. Layunin nito na linangin ang aktibong pag-unawa sa pagbasa ng mga bata sa pamamagitan ng mga tanong ,pagbuo sa layunin sa pagbasa at pag
uugnay ng mga impormasyon.
A. Reciprocal Questioning
B. Direct Reading Thinking Activity
C. Ugnayan ng Tanong at Sagot
D. Direct Reading Activity

71. Isang kit sa pansariling pagkatuto. Ito ay binubuo ng iba't ibang gawaing pagkatuto na kadalasang nasa anyong pamplet/babasahin.
A. Pamphlet B. Modyul C. Banghay aralin D. Dyornal

72. Isang uri ng teknolohiya na electronically capturing, recording,processing ,storingv,transmitting at reconstructing sekwens ng mga still images na
nagrerepresenta ng mga kilos at ganap.
A. Telebisyon B. Kompyuter C. Video D. Digital images

73. Salitang maituturing na Jargon.

A. Dito na me B. Caheck and balance C. Kalerki D. Cheke

74. Ito ang. Unang pahayagan na tungkol sa kalakalan at komersyo gayundin sa libangan.
A. Diaryong Tagalog B. Manila Bulletin C. Pliegong Tagalog D. La Solidaridad

75. Ang pahayagang ito ay nakilala dahil sa paglaban sa di matapat at mandarayang pamahalaan.
A. El Renacimiento B. El Nuevo Dia C. El Resumen D. El Heraldo Filipino

76. Ang layunin ng panitikang ito ay iangat at pagpantayin sa paningin ng lipunan ang mga homosexual.
A. Teoryang Dekonstruksyon B. Teoryang Feminismo C. Teoryang Queer D. Teoryang Arkitaypal

77. Ginagamit ng siklo tanong sagot ang karaniwang maraming magtanong tungkol sa binasang akda at sasagutin ng mag-aaral. A. Pabalak B.
Pasaklaw C. Microwave D. Konseptwal

78. Ang unang yugto ng pagkatuto ng wika na nabubuo sa malikhaing tunog na bunga ng vocalizing,cooing, guggling, at bubbling ng mga bata.
A. Ekspansyon at Delimitasyon B. Unitary C. Pasumala D. Otomatik

79. Maraming salita maaaring hanguin sa salitang sa tulong ng mga morpema. Alin sa mga ss ang maaring maituturing na morpemang derivasyunal.
A. Kumain B. Kainan C. Kainin D. Kinain

80. Kung nais pag aralan ang kaugnayan ng kakayahang komunikatibo ng mga mag aaral sa kanilang propayl ay tulad ng eksosyur sa midya at
edukasyong natapos ng magulang ,anong disenyong pananaliksik ang maaring gamitin.
A. Ekspiremental B. Dokumentari analisis C. Pag aaral korelasyunal D. Pag aaral ng tao

81. Ibigay ang mensaheng hatid ng mga ss. Na pahiwatig mula sa akdang" Cebuano: Paalam sa Pagkabata" "Ang langit ay nasa tao, hindi nahihipo,
hindi nakikita, hindi naabot"
A. Ang langit ay lugar ng tao na maituturing na paraiso.
B. Ang langit ay nasa puso ng tao,kabutihan ng loob, isip at kalinisan ng budhi ay kaganapan nito.
C. Ang langit ay kailanman ay di makikita, mahihipo o maabot ng tao.
D. Ang langit ay inihanda para sa tao at ito ay hindi makikita ,maaboy lalo na ng mga yaong hindi nararapat para dito.

82. Kung ikaw ang bubuo ng rubrik o batayab sa pagmamarka o paghahatol ng isang talumpatian . alin sa mg ss. na pamantayan ang bibigyan mo ng
pinakamataas na bahagdan?
A. Paglalahad( pagtatalakay sa paksa, linaw ng pahayag, kahusayan sa pagsasaulo)
B. Tinig( lakas, taginting,kaangkupan sa diwa at damdamin)
C. Hikayat( pang-akit sa madla)
D. Kakayahan sa pagtatalumpati(tinig, bigkas, kilos at pagsasaulo)

83. Bilang panunuring histotikal ang " Mabangis na Lungsod" ni Efren Abueg. Ang kanyang tinutukoy na mabangis na lungsod ayon sa kwento
ay__________,
A. Avenido B. Quiapo C. Mabini D. Tondo

84. Alin sa mga ss. ang maituturing ba salik ng maikling kwento?

A. Kabanghayan, kakintalan, kapanahunan B. Kaganyakan, kakanyahan, kaliwanagan
C. Kakanyahan, kalaliman, kalikhaan D. Kaibuturan, kahimigan, kabanghayan

85. Si Jose ay masusing inaalisa ang mga impormasyong napakinggan batay sa ebidensya o patunay. Kung gayon tagalay ng naturang mag aaral
ang_______.
A. Marginal o passive na pakikinig B. Masigasig na pakikinig C. Mapanuring pakikinig D. Malugod na pakikinig

86. Ang pagsasalita ay kadaasang nagaganap sa klase tulad ng talakayan, pagtatanong lektyur at iba pang kasanayan na gawain ay nagpapakita ng
tungkuling__________.
A. Direktiba B. Referensyal C. Imahinatibo D. Estetiko

87. Sa pagtutur9 ng isang binasang teksto ,pinlano ni Titser Manalo ang aralin sa kasanayan ng mga mag aaral sa pagkuha ng maaring maganap. Ang
estratehiy ay napapaloob sa anong antas ?
A. Paktwal B. Interpretatib C. Aplikatib d. Transaktibo

88. Ang paglalahad ng mga salita tulad ng kapit-tuko dapithapon, at sinagtala ay halimbawa ng anong estratehiya sa pagtuturo ng talasalitaan?
A. Collocation B. Contextual clues C. Clustering D. Word association

89. Alin sa mg ss. na yugto ng pagsusulit ng wika ang higit na maangkop sa mag aaral sa makabagong panahon.
A. Pre scientific stage B. Scientific stage C. Communicative D. Grammar translation

90. Sa paggamit ng pinalatuntunang kagamitan, kadalasan binibigyan ng guro ng pabuya o pagbati ang mag-aaral sa bawat wastong tugon nito tungo
sa mas matibay na pundasyon ng pagkatuto.
A. Active responding B. Reinforcement C. Cueing/prompting D. Controlled behavior

91. Upang matukoy ang kasingkahulugan ng mga salitang hinango sa binasang teksto ,gumuhit si Titser ng mga kahon sa pisara bilang palatandaan
sa mga titik na binubuo sa hinaharap na talasalitaan. Batay sa nabanggit na halimbawa ,anong estratehiya ang ginamit?
A. Konpigurasyon B. Simbolismo C. Contextual clues D. Cohesive devices

92. Binasa ng guro ang mga sulatin ng kanyang mga mag-aaral at bumuo ng pangkalahatang impresyon. Pagkatapos ay ibinigay niya ang kanyang
mga puna upang mapabuti ng mga mag-aaral ang kanilang wika. Anong paraan ng ebalwasyon ang ginamit ng guro?
A. Pamaraang holistiko B. Pamaraang analitik C. Mapagmiling pagmamarka D. Dalawang pokus ng pagmamarka

93. Ang mga ss. ay mungkahing estratehiya sa pagtuturo ng Filipino ayos sa binagong kurikulum na maaring saligan ng pagtataya at pagmamarka.
I. Panggagad(simulation) II. Pagsasatao(role play) III. Pagsasaulo(memorization) IV. Pangkatang gawain(group dynamics)
A. I at II B. III at IV C. I, II, IV D. I,II,III,IV

94. Splaaassshhhhh..... Sa bawat pagsalpok ng alon sa batuhan. Anong uri ng tayutay ang ginamit?
A. Transferred epithets B. Antithesis C. Onomatopoeia D. Alliteration

95. Alin sa mga ss. ang may tamang halimbawa ng tayutay?

A. Tulad mo'y isang alitaptap sa hangin( Metaphor/ Pagwawangis)
B. Sampung palad ang sa akiy nakaabang( Apostrophe/Panawagan)
C. Ang wakas ay isang panibagong simula( synecdoche/pagpapalit-saklaw)
D. Bumabait.... bumubuti ang kalagayan niya( metonymy/pagpapalit tawag)

96. Pansinin at unawaing mabuti ang naturang halimbawa ng pamatnubay sa ibaba at tukuyin ang uri nito. "Hala bira para sa UPCAS sa muling
pagsungkit ng Regional Cup"
A. Parody lead B. Epigram Lead C. Punch lead D. Startle o antonish lead

97. Ito ay uri ng balita na nababatay sa tunay na pangyayari gaya ng pag-aayos ng kwento.
A. Accident story B. News feature C. In depth news D. News brief

98. Binibigyan diin ang kakayahang mental at pag-alis ng sagabal na sikolohikal.

A. Pamaraang audio lingual B. Silent way C. Suggestopedia D. Natural approach

99. Ang pangkat ng mga mag-aaral na bahagi ng Fishbowl teknik sa pagtuturo ng wika na silang nagtatalakay sa aralin kayat kadalasang binibigyan
ng guro ng pamatnubay na tanong sa bawat pangkat.
A. Nucleus B. Outer group C.inner group D. Outermost group

100. Ginagamit sa pagbubuofd ng paraan ng pag-aaral sa gramatika. Binibigyan diin ang mga kasanayan sa pakikinig at pagsasalita.
A. Pamaraang Grammar Salin B. Pamaraang Audio Lingual C. Tuwirang Pamamaraan D. Wala sa nabanggit

101. Sa paghahanda ng guro ng pagsusulit, saan makikita ang lawak ng nilalaman, bilang ng aytem, porsyento ng aytem at uri ng pagsusulit na
gagawin?
a. Banghay aralin c. Talahanayan ng ispesipikasyon
b. Modyul d. Manual ng pagtuturo

102. Isang awiting bayan para sa pakikilibing

a. Diona b. talindaw c. oyayi o hele d. umbay
103.” Ang palasyo ay nag-anunsyo na walang pasok bukas.”
a. Pagpapalit-saklaw c. Pagsalungat
b. Pagpapalit-tawag d. Pagtutulad

104. Sa kanya pa rin babalik sigaw ng damdamin

Sa kanya pa rin sasaya bulong ng puso ko
Sa kanya lamang wala ng iba.

Anong uri ng tayutay ang nasa itaas?

a. Anapora b. Epipora c. Anadiplosis d. Aliterasyon

105. Anong titulo sa panitikan ng Pilipinas ang ibinigay sa may-akda sa tulang pinamagatang “Isang Dipang Langit?”
a. Makata ng Pag-ibig c. Makata ng Masa
b. Makata ng Manggagawa d. Ama ng Wikang Pambansa

106. Ang Gintong Panahon ng Panitikan ay noong panahon ng _______

a. Amerikano b. Hapones c. Kastila d. Himagsikan

107. Sa pagbasa, ang kakayahan sa pagsasama-sama at pag-uugnay ng mga nakaraan at ng mga bagong karanasan ay tinatawag na _____________
a. Persepsyon o pagkilala c. paghawan ng balakid
b. Pag-unawa d. Asimilasyon

108. Sino ang kinikilalang Huseng Sisiw dahil sa pagkahilig nito sa pagkain ng sisiw kaya’t karaniwang kabayaran sa kanya sa pagsulat ng tula ay
ang mga pinatabang sisiw.
a. Jose Corezon de Jesus c. Jose dela Cruz
b. Juan dela Cruz d. Jose Rizal

109. Piliin ang hindi naging sagisag ni Marcelo H. del Pilar.

a. Marcelo c. Dolores Manapat
b. Pupdoh d. Piping Dilat

110. Ang orihinal na manuskrito ng Noli Me Tangere ay ipinagkaloob ni Rizal kay ______
a. Ferdinand Blumentrit c. Maximo Viola
b. Valentin Ventura d. Andres Bonifacio

111. Siya ang kauna-unahang nagsalin sa Tagalog ng Noli Me Tangere.

a. Andres Bonifacio c. Pascual Poblete
b. Emilio Jacinto d. Isabelo delos Reyes

112. Sa nobelang El Filibusterismo, sino ang inagawan ng lupa ng mga Kastila kaya’t naging tulisan?
a. Tano b. Tata Selo c. Kabesang Tales d. Kapitan Tiyago

113. Tawag sa uri ng dulang kalimitang itinatanghal noong panahon ng Hapon.

a. May tatlong yugto b. Stage show c. Bodabil c. Karaniwang dula

114. Ano ang tawag sa rutang dinaraanan ng mensahe ng tagapagsalita?

a. Konteks b. Pidbak c. Tsanel d. Participant

115. Ano ang pangunahing midyum ng dantaon na nangunguna sa bagong milenyo na nakararating sa atin sa pamamagitan ng airwaves, cable,
website broadcast atbp?
a. Transistor b. Telepono c. Telebisyon d. E-book

116. Ano ang tawag sa kumakatawan sa direksyon o address ng mga produkto, serbisyo o institusyon na nabibisita sa web?
a. Website b. URL c. TCT d. Internet

117. Paglilipat ng mga data mula sa central storage patungo sa isang local na storage.
a. Hard copy b. Download c. Upload d. Posting

118. Ano ang tawag sa isang uri ng tsanel ng komunikasyon gamit ang kompyuter at iba’t-ibang networks?
a. Internet b. Router c. Software d. Website

119. Ano ang kauna-unahang aklat na pambata na naglalarawan?

a. Pictus Tadeo b. Pictus Babe c. Orbis Tondo d. Orbis Pictus

120. Ito ang nagbibigay-diin sa opinion tungkol sa napapanhong isyu sa pamamagitan ng larawan.
a. ilustrasyon c. karting pang-editoryal
b. larawan sa pangmukhang pahina d. larawan sa huling pahina

121. Ano ang salitang ugat ng panitikan?

a. Panitik b. Itik c. Tikan d. Titik

122. Uri ng dulang naglalarawan sa paghahanap ng matutuluyan ng mag-asawang Jose at Maria noong bisperas ng Pasko.
a. Panubong b. senakulo c. Panunuluyan d. Tibag
123. Si Mariano Ponce ay may sagisag panulat na ______.
a. Tamaraw b. Kapre c. Tikbalang d. Kalapati

124. Sagutin ang bugtong. “Kumagat nang madiin, naiwan ang ngipin.”
a. Pustiso b. Pako c. Martilyo d. Stapler

125. Ang wikang Filipino ay hawig ay hawig sa mga wikang sa Asya. Alin dito ang pinagmulan ng wikang Filipino?
a. Malayo-Polinesyo b. Mandarin c. Nihonggo d. Bahasa

126. Isang uri ng pamatnubay kung saan ang mga reporter ay lumilihis sa pamatnubay at lumilikha sila ng sariling istilo o paraan.
a. Kombensyonal c. Masaklaw
b. Di-Kombensyonal d. Masining

127. Ang wastong kahulugan ng: “The present problem is only a storm in a teacup.”
a. Buong puso b. Bale-wala c. May galit d. Matagumpay

128. Piliin ang wastong kahulugan. “Bilang at sukat kung mangusap ang dalaga.”
a. Mahirap unawain c. Madaldal
b. Mahina ang boses d. Maingat

129. Piliin ang literal na salin ng: “They patch up and they kiss.”
a. Sila ay nagkabati na. c. Sila ay naghalikan
b. Sila ay nagtakip at nagsaya d. Sila ay nagtagpi at naghalikan

130. Teorya ng wika na mula sa naibubulalas na mga salita kapag nagsasagawa ng ritwal.�
a. Bow-wow b. Ding-dong c. Ta-ra-ra-boom-de-ay d. yo-he-yo

131. Ika-anim sya sa pila. Anong uri ng pang-uring pamilang ang may salungguhit?
a. Patakaran b. Pamahagi c. Panunuran d. Palansak

132.PARANG hindi magaganap ang lahat ng aking ninanais sa buhay. Nasa anong uri ng pang-abay ang salitang nasa malalaking titik?
a. Pang-abay na Pamaraan c. Pang-abay na Pang-agam
b. Pang-abay na Panlunan d. Pang-abay na Kondisyonal

133. LAHAT ay may kalayaan sa pagpapahayag. Anong uri ng panghalip ang nasa malalaking titik?
a. Panao b. Pamatlig c. Panaklaw d. Pananong

134. Matibay na pananalig, nagkakaisang mamamayan. Ang may salungguhit ay halimbawa ng:
a. Pantukoy b. Panuri c. Pang-angkop d. Pangatnig

135. Ano ang salitang ugat ng “nangangalisag?”

a. Sagisag b. Nganga c. Kalisag d. Ngalisag

136. Pinaratangan siyang nagmumurang kamyas. Ang ibig sabihin, siya ay _____.
a. Maasim ang mukha c. Bumabata ang mukha
b. Nagkikilos bata d. Nagiging makakalimutin.

137. Kaya hindi ko matanggap ang pag-ibig mo ay dahil ikaw’y walang dila
a. Bulol b. Pipi c. Ngongo d. Hindi makapagsalita dahil nahihiya

138. Mahilig magkuwento si Frank ng mga bagay na tulad ng mga likaw ng bituka ng kanyang mga kapitbahay
a. Mga karanasan c. Kabuhayan
b. Mga lihim o sikreto d. Di-mawari

139. Si Liza ay di nangingimbulo sa inyo.

a. Walang pakialam b. nagagalit c. naiinggit d. Paninirang-puri
140. Karurukan ng aming kahirapan ngayon.
a. Kasaysayan b. Marupok c. Kataas-taasan d. Malalim

141. _____ sumakay ako ng bus, nakita kong kinausap siya _____ konduktor.
a. Ng-nang b. Nang-nang c. Ng-ng d. Nang-ng

142._________ mo ang kalungkutang nababanaag sa iyong mukha.

a. Pahiran b. Pahirin

143. Masakit ___ ang kanyang paa na nadaganan ng silyang bumagsak.

a. Raw b. Daw

144. Habang buhay ____ ay may pag-asa.

a. Raw b. Daw

145. _______ ang bukol sa kanyang likod mamayang gabi.

a. Ooperahan b. Ooperahin

146. “Walang ligaya sa lupa, Na di nadidilig ng luha” Ito ay isang halimbawa ng _________.
a. bugtong b. sawikain c. salawikain d. palaisipan

147. Anong genre ng panitikan ang naglalahad ng isang natatangi at mahalagang pangyayari sa buhay ng isang pangunahing tauhan sa isang takdang
panahon.
a. Nobela b. Anekdota c. Maikling Kuwento d. Alamat

148. Alin sa mga sumusunod ang hindi sinulat ni Marcelo H. del Pilar
a. Ang Cadaquilaan ng Dios c. Fray Botod
b. Caiigat Kayo
d. Dasalan at Tocsohan

149. Ang sumulat ng kathang naglalarawan ng pambihirang pagkakaibigan ng dalawang dalaga na sina Nena at Neneng ay si ___________.
a. Modesto de Castro
c. Valeriano H. Pena
b. Lope K. Santos
d. Genoveva E. Matute

150. Pananaw sa pagsusuri ng kalagayang panlipunan, pag-uugali at motibasyon ng mga tauhan sa akda. Bukod dito, binibigyang-pansin ng pananaw
nq ito ang mga umiiral na mga tunggalian: tauhan sa sarili niya, sa ibang tauhan, sa lipunan o sa kalikasan.
a. Naturalism b. Realism
c. Humanism d. Marxism

Key Answers:
1-10 BBBBB ABABA 11-20 AABAB BACBC 21-30. BBAAB DBACB 31-40. ACDBB BBCDB 41-50. AABCB CBADB 51-60. BBBDB ABCBC 61-70
AADAD CDDDA 71-80 BCBCA CCCBA 81-90 BABAC BCACB 91-100 AACCA DBCAC 101-110. CBBAB BDCAC 111-120. CCCCC BBADC
121-130. DCCDA BBDDC 131-140. CCCCD BDBCC 141-150. DBBAB CCCCC