1. Гуревич Р. С. Інформаційно-комунікаційні технології в професійній
освіті / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія, М. М. Козяр; за ред. член-кор. НАПН України Гуревича Р. С. – 2012. – 506 с. 2.Деякі питання дистанційного навчання : Наказ Міністерства освіти і науки № 1115 від 08.09.2020 р. URL: https://mon.gov.ua/ua/npa/deyaki- pitannyaorganizaciyi-distancijnogo-navchannya-zareyestrovano-v-ministerstvi- yusticiyiukrayini-94735224-vid-28-veresnya-2020-roku (дата звернення 28.11.2020 р.). 3. Інформаційні технології в освіті: Збірник наукових праць. Випуск 15. – Херсон: ХДУ, 2013 – 350 с. 4. Кононець Н. В. Веб-сайт як інформаційний ресурс навчального закладу – крок до якісної освіти / Н. В. Кононець // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2016. – №1(129). – С.21-26. 5. Кравченко А. Філософська парадигма освітніх вимог SMART-суспільства / А. Кравченко // Smart-освіта: ресурси та перспективи : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-метод. конф. (Київ, 7 грудня 2018 р.) : тези доповідей. – К. : Київ. нац. торг.-екон. ун-т, 2018. – 252 с. 6. Литвинова С. Г. Методика проектування та використання хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу : методичні рекомендації / С. Г. Литвинова – Київ. : Компринт, 2015. – 280 c.; іл. 295. 7. Литвинова С.Г. Хмарні сервіси Office 365 : навчальний посібник / С. Г. Литвинова, О. М. Спірін, Л. П. Анікіна. – Київ. : Компринт, 2015. – 170 c. 8.Овчарук О. В. Інформаційно-комунікаційна компетентність як предмет обговорення: міжнародні підходи [Текст] / О. В. Овчарук // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. – 2013. – № 7. – С. 3-6. 9.Опис цифрової компетентності педагогічного працівника (проект) / Н. Морзе, О. Базелюк, І. Воротникова, Н. Дементієвська, О. Захар, Т. Нанаєва, О. Пасічник, Л. Чернікова // Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету. – 2019. – Вип. спецвип. – С. 1-53. 10.Оцінювання інформаційно-комунікаційної компетентності учнів та педагогів в умовах євро інтеграційних процесів в освіті : посібник / Биков В. Ю., Овчарук О. В., та інші. – К. : Педагогічна думка, 2017. – 160 с. 11.Савченко І. В. Інформаційні технології в системі сучасної освіти у вищих навчальних закладах / І. В. Савченко // Дидаскал. – 2020. – № 20. – С. 178-179. 12. Структура ІКТ-компетентності учителів. Рекомендації ЮНЕСКО. Режим доступу: http://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214694.pdf. 13.Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей у контексті євроінтеграційних процесів створення інформаційного освітнього простору : Посібник / О. В. Білоус, О. О. Гриценчук, І. В. Іванюк, О. Є. Кравчина, М. П. Лещенко, І. Д. Малицька, Н. В. Морзе, О. В. Овчарук, Д. Б. Рождественська, Н. В. Сороко, Л. І. Тимчук, В. А. Ткаченко, М. А. Шиненко, А. В. Яцишин ; За заг. ред. Бикова В. Ю., Овчарук О. В. ; НАПН України, Ін-т ін.-форм. технол. і засобів навч. – К. : Атіка, 2014. – 212 с. 14.Хмарні технології в освіті : матеріали Всеукраїнського науково- методичного семінару (Кривий Ріг – Київ – Черкаси – Харків, 21 грудня 2012 р.). – Кривий Ріг : Видавничий відділ КМІ, 2012. – 173 с.