You are on page 1of 8

Jose Abad Santos Memorial School- Manila

Araling Panlipunan 4
Fourth Periodical Exam
SY.2018-2019

Name: _____________________________ Score: ___________


Section: ____________________________ Date: ___________

I. Tukuyin kung may katotohanan o wala ang isinasaad ng pahayag sa bawat


bilang Isulat sa linya kung ito tama o mali.

__________1. Ang pinuno o pangulo ng bansa ay nagtataglay ng kapangyarihan


bilang tagapagbatas, at kumander ng sandatahang lakas.

__________2. Ang kaunlaran ng bansa ay nakasalalay lamang sa kamay ng ating


pangulo.

__________ 3. Ang malaking produksiyon at malaking populas nangunguhulugan


ng malaking kita ng bawat mamamayan.

__________ 4. Maraming hanapbuhay kapagbuhay kapag mataas ang antas ng


indutriya at agrikultura sa bansa.

__________ 5. Makatutulong sa kaunlaran ng bansa ang palinang sa kasanayang


bokasyonal at teknikal ng mga mamamayan.

__________6. Ang moderno at makabagong teknolohiya ay nakakatulong sa


kaunlaran ng bansa.

__________7. Ang pagpapatayo ng mga bagong daan, paliparan, at iba pang


impraestruktura ay nararapat paglaanan ng malaking badyet ng
pamahalaan.

__________8. Ang pagkakaloob ng hanapbuhay sa mga mamamayan ay sagot sa


kahirapan ng bansa sa halip na sila ay bigyan ng mga tulong
pinansiyal.

___________ 9. Magiging madali ang kaunlaran ng bansa kung ang bawat


mamamayan ay aasa sa pamahalaan.

___________10. Ang pagsasaayos ng mga ilog at daanan ng tubig ay


makatutulong upang maiwasan ang pagkakaroon ng baha sa iba’t
ibang lugar.

___________11. Ang pagpapatayo ng mga impraestrukturang pangkalusugan ay


nararapat lamang gawin sa mga pangunahing lungsod at lalawigan
ng bansa.
__________12. Ang pangulo ng ating bansa ay inihalal ng mga mamamayan.

__________13. May tatlong sangay na bumubuo ng ating pamahalaan.

__________14. Maaaring gumamit ng dahas ang pangulo kung nais niyang


magsagawa ng isang pagbabago sa bansa.

___________15. Ang mga mamamayang may sapat na gulang at rehistradong


botante ay may karapatang bumoto.
II. Tukuyin ang detalye o kaisipang hinihingi sa bawat bilang. Bilugan ang titik ng
tamang sagot.

1. Isa sa mga namumuno sa ating bansa sa kasalukuyan.


a. Diyos b. Pangulo
c. Hari d. Punong Ministro
2. Ang Departament of Public Works and Highways ay reponsoble sa bagay
na ito.
a. Pagbibigay ng libreng bakuna sa mga sanggol
b. Pagpapagawa ng mga impraestruktura ng bansa
c. Pagpapatayo ng paaralan sa buong bansa
d. Pangunguna sa pangangalaga ng mga kagubatan sa bansa

3. Ito ang pangunahing bunga ng pagkakaroon ng maayos na daanan,


paliparan, at mga daungan.
a. Magiging daan ito upang magkaroon ng ganap na kapayapaan sa
bansa
b. Magiging mabilis ang komunikasyon at trasportasyon sa bansa
c. Magiging malusog ang bawat mamamayan
d. Magiging masaya ang buhay ng mga mamamayan

4. Ang Pilipinas ay maituturing na isang sistemang presidensyal na


kadahilanang ito.
a. Ang pangulo ng bansa ay isang tunay na Pilipino
b. Ang Pilipinas ay binubuo ng maraming kapuluan.
c. Maraming lider ang namumuno sa iba’t ibang panig ng bansa
d. Tayo ay pinamumunuan ng isang pangulong halal ng bayan

5. Ito ang paraan ng pagpili ng mga namumuno sa bansang Pilipinas


a. Kamag anak ng pinuno
b. Sa pagsasagawa ng botohan
c. Sa pamamagitan ng panalangin
d. Sa pagpili sa pamamagitan ng pagtaas ng kamay

6. Ito ang uri ng pamahalaan mayroon ang Pilipinas kung saan ang
mamamayang may sapat na gulang ay maaring makapamili ng kanilang
pinuno.
a. Pamahalaang Burukrasya
b. Pamahalaang Demokrasya
c. Pamahalaang Militarisasyon
d. Pamahalaang Monarkiya

7. Maituturing na isang pamahalaang sentralisado ang Pilipinas sa


kadakilaang ito.
a. Ang kapangyarihan ng bansa ay nakasentro sa pamahlaang
pambansa.
b. Ang mga local na pamahalaan ay matatagpuan sa lahat ng lugar sa
bansa
c. Ang mga lungsod sa bansa ay siyang pinakasentro ng kalakalan.
d. Bawat bayan ay may pamahalaang nakapokus sa kapakanan ng lahat
ng mamamayan.

8. Ito ay isa sa programang pangkapayapaan ng pamahalaan sa bansa.


a. Pagtuturo ng Edukasyong Pangkapayapaan sa mga Paaralan.
b. Pagbibigay ng libreng tulong- legal o mga abogadong maaring
magtanggol
c. Pagpapalawak ng Saklaw ng PHILHEALTH
d. Pagkakaloob ng iskolarsyip sa mga mahihirap ngunit matatalinong
mag-aaral.
9. Ang pagpapaunlad ng edukasyon sa bansa ay pangunahing layunin ng
kagawarang ito.
a. Department of Environment and Natural Resources
b. Deapartment of Education
c. Department of Labor and Employment
d. Department of Social Welfare and Development

10. Ang lahat ay tumutukoy sa kahalagahan ng pamahalaan maliban sa isa.


a. Pagpapabuti ng panlipunang kalagayan ng mga mamamayan
b. Pagpapanatili sa kapangyarihan ng mga taong nasa posisyon sa
pamahalaan
c. Pagpapaunlad ng kabuhayan at kaunlaran ng bansa
d. Pangangalaga at pagpapanatili ng katatagan at katahimikan ng bansa.

11. Ang pagkakalikha ng Special Economic Zone sa maraming lalawigan sa


bansa ang dahilan nito.
a. Ang mga gawaing agricultural gaya ng pagsasaka at pangingisda ay
tuluyan nang mawawala.
b. Ang mga mamamayan sa mga lalawigan ay hindi na magugutom pa.
c. Makakaroon ng pagkakataon ang mga dayuhang namumunuhan na
pumunta sa bansa
d. Mawawalan ng lupang sakahan ang mga magsasaka.

12. Ang pagsisikap ng pamahalaan na mapababa ang antas ng kahirapan ng


bansa ay pangsisikapan ng kagawarang ito.
a. Department of Interior and Local Government
b. Department of Energy
c. Deparment of Science and Technology
d. Department of Social Welfare and Develeopment

13. Nilalayon ng programang ito na pagkalooban ng lupa ang mga


magsasakang walang lupa.
a. Agri-Pinoy
b. Comprehensive Agrarian Reform Program
c. Sustainable Development
d. Ptriple Action Plan

14. Isa sa mga gampanin ng pamahalaan sa mga mahihirap na


nangangailangan ng hustisya ang gawaing ito.
a. Pagbibigay ng libreng pabahay sa kanila
b. Pagbibigay ng libreng tulong o abogadong maaring mangtanggol
c. Pagpapawalang –sala sa mahihirap at magagaan na krimen o
kasalanan
d. Panigan ang mahihirap sa lahat ng kanilang karaingan.

15. Ang kagawarang ito ay may kinalaman sa pagpapaunlad ng siyensiya at


teknolohiya ng bansa.
a. Department of Labor and Employment
b. Department of Education
c. Department of Science and Technology
d. Department of Tourism

16. Tawag sa mga taong pinili ng pangulo upang epektibo niyang maipatupad
ang kanyang hangarin sa pamahalaan.
a. Chief Justice
b. Mambabatas
c. Gabinete
d. Pangalawang Pangulo
17. Ang lahat ay kabilang sa programang pang-edukasyon ng bansa maliban
sa isa.
a. Abot-Alam Program
b. Alaga ka Pra sa Maayos na Buhay
c. Pagkakaloob ng libreng Edukasyon
d. Pagpapaunlad ng K-12 program

18. Ang kagawarang ito ng pamahalaan ay nangunguna sa pagkakaloob ng


trabaho sa mga mamamayan
a. Department of Education
b. Department of Environment and natural Resources
c. Department of Labor
d. Department of Social Welfare and Development

19. Ito ang programang pangkalusugan ng pamahalaan na nakatutulong


upang makabili ng murang gamut ang mga mamamayan.
a. Botika ng Barangay
b. Expanded Program on Immunization
c. National Dengue Prevention and Control Program
d. Pagpapalawak ng Saklaw ng PhilHealth

20. Ang kongreso ng Pilipinas ay tinatawag ng Bicameral sa kadahilanang


ito.
a. Ang isang batas ay hindi agad naipapasa maliban na ito ay dumaan
sa isang proseso.
b. Binubuo ito ng mababa at mataas na kapulungan
c. Ito ay pinamumunuaan ng maraming mambabatas
d. Maraming mga batas ang bubuo bawat taon sa bansa.

III. Suriin kung aling sangay ng pamahalaan ang tinutukoy ng mga pahayag.
Isulat sa linya ang titik ng iyong sagot.

a. Sangay ng Tagapagbatas c . Sangay ng Tagapaghukom


b. Sangay ng Tagapagpaganap

_____ 1. Ang sangay na ito ay pinangangasiwaan ng pangulo, pangalawang pangulo,


at kalihim ng iba’t ibang kagawaran.

_____ 2. Ang opisyal na tahanan o tirahan ng ngangunguna sa sangay na ito ay ang


Palasyo ng Malacanan.

_____3. Ito ay binubuo ng Mataas at Mababang Kapulungan.

_____4. Ang sangay na ito ng pamahalaan ang nagpapaliwanag sa mga batas na


ipinapatupad ng kongreso.

_____5. Ito ay pinangungunahan ng punong mahistrado.

_____6. Ang sangay na ito ay tumutupad ng kanilang Gawain at tungkulin sa


pamamagitan ng pagsesesyon

_____7. Ang sangay na ito ay pinangungunahan ng Pangulo ng Pilipinas.

_____8. Ang sangay na ito ay binubuo ng 24 na senador na halal ng mamamayan

_____9. Ang sangay na ito ay binubuo ng 15 kasapi, ang punong Mahistrado at 14 na


kasamang mahistrado.

_____10. Ang sangay na ito ay may kapangyarihang magsagawa, magbago at


magpawalang –bisa ng batas.
IV. Sagutin ang mga tanong , sa pamamagitan ng pagsunod sa mga panuto.
Limang puntos bawat tanong.

1. Bakit mahalagang malaman ang mga programa ng pamahalaan para sa mga


mamamayan particular sa ekonomiya at impraestruktura?

2.
Jose Abad Santos Memorial School- Manila
Mathematics 4
Fourth Periodical Exam
SY.2018-2019

Name: _____________________________ Score: ___________


Section: ____________________________ Date: ___________

I. Write intersecting, parallel, or perpendicular to best describe the given lines.


Write the word on the line.
1. 2. 3.

4. 5

II. Given the following measurements of angles. Identify whether it is right, acute
or obtuse angle.

Measurements Name of angles


6. 90 o
7. 155 o
8. 18 o
9. 99 o
10. 36 o

III. Match the names of the polygons in Column A with the figure in Column B.
Write the letter of your answer on the line.

A B.
a. b. c.
______11.Quadrilateral
______ 12. Hexagon
______ 13. Triangle
______ 14. Pentagon d. e.
______ 15. Octagon f.
______ 16. Hexagon
______ 17. Nonagon
_____18.Heptagon
g. h. i.
______ 19. Decagon j.
______ 20. Open figure

IV. Write TRUEif the statement is correct and FALSEif the statement is wrong.

________21. A triangle whose 2 sides are congruent is called isosceles triangle.


________22. A triangle whose all sides are not congruent is called equilateral
triangle.
________ 23. A triangle whose all sides are equal is called scalene triangle.
________ 24. A triangle has four sides.
________ 25. Triangles are three sided polygons.
________ 26. A square is a rectangle with four right angles.
________ 27. All the sides of the parallelogram are not equal with one another.
________ 28. A trapezoid has one pair of opposite sides that are equal.
________ 29. A rhombus is a kind of triangle.
________ 30. Quadrilaterals are polygons with four sides and four angles.

V. Identify the geometric/space figures described in each statement. Choose


your answer from the box. Write your answer on the line before each number.

Sphere cone rectangular prism


Cube pyramid cylinder

_______________31. Made up of rectangular faces. It has 6 aces, 12 edges and


8 vertices.
_______________ 32. Made up of square faces. It has 6 faces, 12 edges and 8
vertices.
_______________ 33. It has two circular bases that are parallel and congruent.
_______________ 34. It has a circular base and one vertex.
_______________ 35. It has no flat faces nor vertices.

Find the perimeter of the following regular polygons.

Equilateral triangle Pentagon Square


Sides Perimeter Sides Perimeter Sides Perimeter
36. 18cm 38. 8cm 40. 9cm
37. 25 cm 39. 41.
10cm Sides Perimeter 11cm
44. 3 cm
45. 5 cm
Hexagon Octagon
Sides Perimeter
44. 3 cm
45. 5 cm

VI. Find the Area of square, rectangle and triangle with their given measurements
of side, length, width, base and height.

46. Write the formula in finding the area of a SQUARE: ____________


Sides Area

47. 22 cm
48. 15 cm

49. Write the formula in finding the area of a rectangle: ____________


Length Width Area
50. 9cm 6cm
51. 10cm 8cm

52. Write the formula in finding the area of a triangle: _______________


Base Height Area
53. 12cm 4cm
54. 8cm 6cm
55. 9cm 6cm

You might also like