RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM

SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 28/3/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU :1

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) membina keyakinan diri untuk menjadi pemimpin
2)

1) Murid berkumpul di dalam kelas yang telah ditetapkan

2) Guru mengambil kehadiran murid
AKTIVITI 3) Murid diterangkan cara untuk melantik jawatankuasa Permainan Bola Jaring bagi tahun 2022
4) Guru membimbing murid menjalankan pelantikan jawatankuasa
5) Guru memaklumkan aktiviti-aktviti yang akan dijalankan sepanjang tahun

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
/ Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Tiga Perkataan Sahaja : Menyampaikan ayat mudah secara spontan

PENDIDIKAN TEMA: Tanggungjawab

SIVIK

Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
/ Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 12/4/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 2

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menguasai kemahiran asas balingan hantaran aras dada dengan baik.
2)

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) aktiviti pemanasan badan.
3) Murid melihat guru membuat hantaran aras dada dengan betul
AKTIVITI
4) Murid diminta untuk menerangkan semula cara membuat balingan -hantaran aras dada
5) Murid dibahagikan kepada dua kumpulan dan membentuk bulatan
6) Murid membuat Latihan balingan -hantaran aras dada secara berulang

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Cef Cilik : Menerangkan sesuatu proses dengan jelas dan menggunakan ayat mudah

PENDIDIKAN TEMA: Kegembiraan

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 10/5/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 3

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menguasai kemahiran asas balingan hantaran aras bahu dengan baik.
2)

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) aktiviti pemanasan badan.
3) Murid melihat guru membuat hantaran aras bahu dengan betul
AKTIVITI
4) Murid diminta untuk menerangkan semula cara membuat balingan -hantaran aras bahu
5) Murid dibahagikan kepada dua kumpulan dan membentuk bulatan
6) Murid membuat Latihan balingan -hantaran aras bahu secara berulang

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Cef Cilik : Menerangkan sesuatu proses dengan jelas dan menggunakan ayat mudah

PENDIDIKAN TEMA: Kasih Sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 17/5/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 4

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menguasai kemahiran asas balingan hantaran aras kepala (lob ) dengan baik.
2)

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) aktiviti pemanasan badan.
3) Murid melihat guru membuat hantaran aras kepala (lob) ngan betul
AKTIVITI
4) Murid diminta untuk menerangkan semula cara membuat balingan -hantaran aras kepala
5) Murid dibahagikan kepada dua kumpulan dan membentuk bulatan
6) Murid membuat Latihan balingan -hantaran aras kepala secara berulang

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Cef Cilik : Menerangkan sesuatu proses dengan jelas dan menggunakan ayat mudah

PENDIDIKAN TEMA: Kasih Sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 24/5/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 5

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menguasai kemahiran asas balingan hantaran lantun dengan baik.
2)

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) aktiviti pemanasan badan.
3) Murid melihat guru membuat hantaran lantun dengan betul
AKTIVITI 4) Murid diminta untuk menerangkan semula cara membuat balingan -hantaran lantun (digunakan apabila pihak
lawan lebih tinggi)
5) Murid dibahagikan kepada dua kumpulan dan membentuk barisann
6) Murid membuat latihan balingan -hantaran lantun kepala secara berulang

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Cef Cilik : Menerangkan sesuatu proses dengan jelas dan menggunakan ayat mudah

PENDIDIKAN TEMA: Kasih Sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 31/5/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 6

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menguasai kemahiran gerak kaki dengan baik.
2)

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) aktiviti pemanasan badan.
3) Murid melihat guru membuat kemahiran asas gerak kaki
AKTIVITI 4) Murid diminta untuk menerangkan semula gerak kaki semasa membuat balingan dan menangkap bola
5) Murid dibahagikan kepada dua kumpulan
6) Murid membuat Latihan gerak kaki secara larian ulang alik
6) Murid membuat Latihan gerak kaki dengan balingan dan menangkap bola

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Cef Cilik : Menerangkan sesuatu proses dengan jelas dan menggunakan ayat mudah

PENDIDIKAN TEMA: Kasih sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 14/6/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 7

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menguasai kemahiran halangan semasa menangkap dan membaling bola dengan baik
2)

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) aktiviti pemanasan badan.
3) Guru menerangkan cara untuk membuat halangan semasa menangkap bola dan kesalahan yang tidak boleh
dilakukan
AKTIVITI
4) Murid diminta untuk menerangkan semula cara membuat halangan dan undang-undang bola jaring
5) Murid dibahagikan secara berpasangan
6) Seorang murid akan membuat balingan kepada pasangan yang betul dengan teknik larian kiri kanan
6) Murid membuat Latihan balingan dan halangan secara berulang

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Hormat menghormati

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 21/6/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 8

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menguasai kemahiran menjaring bola dengan baik

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Guru menerangkan cara untuk menjaring bola iaitu :
a. Badan tegak
b. Kaki buka seluas bahu
c. Tangan memegang bola dan rapat ke dada
AKTIVITI
d. Tangan pegang bola aras kepala
e. Tangan lurus ke hadapan
f. Satu kaki di hadapan dan mata tepat ke sasaran
4) Murid dijelaskan kawasan yang boleh untuk menjaring dan pemain yang boleh menjaringkan bola (GA dan GS)
5) Murid diminta untuk menyatakan semula pemain yang boleh menjaringkan bola dan Kawasan untuk menajaring.
6) Murid membuat Latihan menjaring bola secara bergilir

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Hormat menghormati

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 28/6/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 9

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menguasai kemahiran mendarat sebelah kaki dan dua belah dengan baik

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Guru menerangkan cara untuk mendarat semasa menangkap bola dengan betul
AKTIVITI
4) Murid diajar cara mengimbangkan diri semasa mendarat dan untuk menghantar bola semula
5) Murid diminta untuk menyatakan semula cara mendarat dengan betul
6) Murid membuat latihan mendarat semasa menangkap bola

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Kasih sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 5/7/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 10

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menguasai kemahiran melompat semasa menangkap bola dengan baik
2)

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Guru menerangkan cara untuk melompat dan mendarat semasa menangkap bola dengan betul
AKTIVITI
4) Murid diminta untuk menyatakan semula cara melompat semasa menagkap bola dengan betul
6) Murid membuat dua barisan dan seorang murid akan membuat balingan kepada rakan
7) Murid dikehendaki berlari ke arah kiri atau kanan serta membuat lompatan untuk menangkap bola

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Tanggungjawab

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 19/7/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 11

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) memahami dan menguasai strategi hantaran tengah dengan baik

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
AKTIVITI 3) Guru menerangkan peranan 7 pemain dalam permainan bola jaring
4) Murid diletakkan dalam posisi yang betul – C, GA, WA, GS
5) Guru menunjuk cara membuat hantaran tengah dengan strategi yang berbeza.
6) Murid membuat Latihan hantaran tengah secara bergilir.

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Tanggungjawab

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 26/7/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 13

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) memahami dan menguasai strategi hantaran tengah dengan baik

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Guru menerangkan peranan 7 pemain dalam permainan bola jaring
AKTIVITI
4) Murid diletakkan dalam posisi yang betul – C, GA, WA, GS, GD, WD,GK
5) Guru menunjuk cara membuat hantaran tengah dengan strategi yang berbeza.
6) Murid diminta untuk mengulang semula teknik halangan dan hantaran tengah
6) Murid membuat latihan hantaran tengah dan halangan secar bergilir

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Tanggungjawab

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 9/8/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 14

OBJEKTIF Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

1) memahami undang-undang bola jaring dengan betul.

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Guru menerangkan Kawasan-kawasan yang terdapat di padang bola jaring
4) Guru menerangkan kedudukan pemain bola jaring dan kawasan masing-masing
AKTIVITI 5) Guru menerangkan undang-undang bola jaring iaitu :
a. Halangan dekat
b. Sentuhan
c. Gerak kaki
6) Permainan separuh padang dengan mengaplikasikan undang-undang permainan.

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Tanggungjawab

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 16/8/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 15

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menangkap dan menghantar bola dengan pelbagai teknik hantaran dengan betul

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
AKTIVITI 3) Murid diminta untuk mejelaskan kembali teknik hantaran bola dalam bola jaring
4) Murid menunjuk cara menangkap bola dengan mendarat satu kaki
5) Permainan separuh padang dengan mengaplikasikan undang-undang permainan.

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Kegembiraan

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 23/8/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 16

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menjaringkan bola sebanyak 5 daripada 6 percubaan dengan betul

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Murid diminta untuk mejelaskan kembali teknik menjaring dengan betul kawasan untuk menjaring
AKTIVITI
4) Murid dibahagikan secara berpasangan
5) Murid diberi 6 percubaan menjaring dengan adanya halangan
6) Permainan separuh padang dengan mengaplikasikan undang-undang permainan.

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Kegembiraan

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 13/9/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 17

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) menerima 5 kali hantaran bola secara melompat dan mendarat satu kaki dengan betul

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Murid diminta untuk mejelaskan kembali teknik mendarat dengan satu kaki
AKTIVITI
4) Murid disusun mengikut posisi pemain
5) Murid diberi 5 kali percubaan menerima bola hantaran tengah dengan cara melompat dan mendarat satu kaki
6) Permainan separuh padang dengan mengaplikasikan undang-undang permainan.

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Pintar Bahasa : Menyampaikan arahan menggunakan laras bahasa yang sesuai

PENDIDIKAN TEMA: Kasih sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 20/9/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 18

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) mengaplikasikan kemahiran asas gerak kaki semasa menerima dan menghantar bola

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Murid diminta untuk mejelaskan kembali tentang kemahiran asas gerak kaki
AKTIVITI 4) Murid dibahagikan secara berpasangan
5) Murid berada pada posisi pemain yang betul dan membuat permainan bola jaring dengan mengaplikasikan
kemahiran asas gerak kaki

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

DJ Hatiku : Bertutur dan berinteraksi secara berhemah serta menyampaikan maklumat berkaitan kemahiran asas
PIKeBM
gerak kaki dengan betul.

PENDIDIKAN TEMA: Kasih sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 27/9/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 19

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) membanding bezakan teknik hantaran bola yang betul dan salah

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Murid diminta untuk mejelaskan kembali tentang kemahiran hantaran bola
AKTIVITI 4) setiap murid diminta untuk menghantar bola mengunakan pelbagai teknik hantaran
5) murid lain perlu menyatakah salah atau betul teknik hantaran yang digunakan oleh rakan mereka
6) Murid berada pada posisi pemain yang betul dan membuat permainan bola jaring dengan mengaplikasikan
kemahiran bola jaring yang telah dipelajari

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

Cakna Mata : mengenal pasti kesalahan yang dilakukan semasa rakan membuat teknik hantaran dan menjelaskan
PIKeBM
dengan bahasa yang betul.

PENDIDIKAN TEMA: Kasih sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 4/10/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 20

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) mengaplikasikan kemahiras asas bola jaring dengan betul

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Murid diminta untuk menyeraikan kemahiran-kemahiran bola jaring dengan betul.
4) Murid dibahagikan kepada dua kumpulan
AKTIVITI
5) setiap kumpulan akan menghantar wakil 7 pemain.
6) Murid lain perlu menyatakah salah atau betul teknik hantaran yang digunakan oleh rakan mereka
7) Murid berada pada posisi pemain yang betul dan membuat permainan bola jaring dengan
mengaplikasikan kemahiran bola jaring yang telah dipelajari

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

Cakna Mata : mengenal pasti kesalahan yang dilakukan semasa rakan membuat teknik hantaran dan menjelaskan
PIKeBM
dengan bahasa yang betul.

PENDIDIKAN TEMA: Kasih sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )
 RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM
SK AIR JERNIH
( PdP KOKURIKULUM )

PERMAINAN BOLA JARING

TARIKH / HARI : 11/10/2022 / Selasa 4.00 – 5.00 petang MINGGU : 21

Pada akhir aktiviti kokurikulum, murid dapat:

OBJEKTIF
1) mengaplikasikan kemahiras asas bola jaring dengan betul

1) Murid berkumpul di padang dan mengambil kehadiran

2) Aktiviti pemanasan badan.
3) Murid diminta untuk menyatakan :
a. Peranan 7 pemain dan kedudukan di dalam gelanggang
b. Undang-undang bola jaring
AKTIVITI
c. Teknik hantaran bola
4) Murid dibahagikan kepada dua kumpulan
5) setiap kumpulan akan menghantar wakil 7 pemain.
6) Murid berada pada posisi pemain yang betul dan membuat permainan bola jaring dengan mengaplikasikan
kemahiran bola jaring yang telah dipelajari

Think-Pair-Share Round Table Kuiz

Hot Seat / Permainan Projek Berkumpulan
PAK 21
Sumbangsaran Persembahan Klip Video
Peta i-Think Lain-lain : …………………………..……..

PIKeBM Akulah Jaguh : Murid dapat menjawab soalan berkaitan bola jaring dengan ayat yang lengkap.

PENDIDIKAN TEMA: Kasih sayang

SIVIK

/ Aplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai Kebolehan menaakul

KBAT
Membuat keputusan Kebolehan refleksi
Menyelesaikan masalah Hasil inovasi

Tanda tangan guru penasihat Disahkan oleh PK Kokurikulum

………………………………….. …………………………………….
( ) ( )