Q4 W3:ARAL.

PAN
Direksiyon: Basaha ang mga parapo kag isulat sa imo papel kon ano ang imo katungdanan nga dapat
himuon. (5 ka puntos kada numero)
1. Nagapa-group activity si Ma’am Abeto sa inyo klase sa Araling Panlipunan, ano ang dapat mo nga
himuon?

2. Importante sa aton ang tubig sa adlaw adaw nga hilikuton. Paano mo ipakita ang pagkinot sini?

Q4 W3: Math
Idrowing ang mga butang sa papel suno sa ginhatag nga kalabaon.
1. popsicle stick nga 10 ka sentimetros ang kalabaon

2. hair clip nga 5 ka sentimetros ang kalabaon

3. lipak ukon stick nga 8 ka sentimetro ang kalabaon

4. eraser nga 3 sentimetro ang kalabaon

 5. lapis nga15 sentimetro ang kalabaon

Q4 W3: MTB
A.Direksyon: Pili-a sa kulong ( ) ang Kaanggid nga kahulugan sang mga tinaga. Linyahe ang
insakto nga sabat.
1. guba (baldado, kasarang)
2. insakto (sala, husto)
3. hadlok (kulba, isog)
4. hinay (dasig, uyaya)
5. ulay (putli, mahigko
B. Direksyon: Pili-a sa kulong ( ) ang Katuhay nga kahulugan sang mga tinaga. Linyahe ang
insakto nga sabat.
1. buhaha (manggaranon, kubus)
2. mapino (mahining, magaras)
3. hinali (gulpi, amat- amat)
4. mapagsik (maluya, makusog)
5. kabataan (kalamharon, tigulang)

Q4 W3: English
Directions: Choose the correct word to complete each sentence. Underlined your answer.
1. The (pat, pet, pot, put) is full of water.
2. The fish has a (fan, fin, fed, fun).
3. I am (tan, ten, tin, ton) years old.
4. My favorite snack is (ban, Ben, bin, bun) with cheese.
5. Baguio is a cold place and it is covered with (feg, fig, fog, fun).
Directions: Draw a happy face if the medial vowel of the underlined word is correct and sad face if
incorrect.
1. I ordered a set of clothes.
2. I ate a bit of cake.
3. The girl is sod.
4. I have a pod paper.
5. He is a young lad.
Q4 W3: Filipino
Basahing mabuti ang kuwento at ibigay ang angkop na
pamagat.

___________________________________

Araw ng Sabado, ipinasundo ni Aling Jane si Fidel sa kaniyang lola. Masayang–masaya sina
Aling Jane at Mang Allan sa pag –aasikaso para sa kaarawan ni Fidel. May makukulay na
dekorasyon at mga pabitin. May masasarap na pagkain na nakahanda at maraming laruan para
sa mga batang bisita. Alas-tres ng hapon nang nagsidatingan ang mga kaibigan, kaklase at mga
pinsan ni Fidel. Hindi nagtagal dumating si Fidel kasama ang kaniyang lola. Laking gulat ni
Fidel nang makita ang kanyang mga bisita, makukulay na dekorasyon at mga masasarap na
pagkain. Tuwang-tuwa si Fidel sa sorpresa ng kaniyang mga magulang.

___________________________________

Sina Macy at Marie ay matalik na magkaibigan. Isang araw, pumunta si Macy sa bahay
nina Marie. Sila ay nanood muna ng programa sa TV at kumain ng meryenda. Masaya silang
nag-uusap habang naglalaro ng bahay-bahayan. Pagkatapos nilang maglaro, agad naman silang
kumuha ng story books para basahin. Ganyan ang kanilang ginagawa tuwing sila ay
magkasama. Pagsapit ng hapon sinundo na si Macy ng kaniyang mga magulang para umuwi sa
kanilang bahay.

Q4 W3: MAPEH- ART

Direksyon: Tun-i kag usisa-a ang kada dinalan. Butangi sang tsek (√ ) kon ang dinalan nagasaysay
nahanungod sa insakto nga hilikuton kag kinaiya sang isa ka artist kag (X) naman kon indi.
__________ 1. Ang isa ka artist nagadisenyo sang mga butang kag mga hampanganan.
__________ 2. Ang isa ka artist nagagamit sang mga butang nga makit-an sa banwa lamang.
__________ 3. Ang isa ka artist nagahimo sang isa ka manami nga butang halin sa butang nga
ordinaryo kag halos inugbasura na.
__________ 4. Ang isa ka artist may ihibalo sa paghimo sang mga manami nga butang ukon
hampanganan nga makapahalipay sa mga kabataan.
__________5. Ang isa ka artist limitado lamang ang mga butang nga ginagamit sa ila ulubrahon