Professional Documents
Culture Documents
Beng Ü Bade Siham-I Kaza
Beng Ü Bade Siham-I Kaza
Sınıf
10.
Türk Dili ve
Edebiyatı
Şiir - 8
1. I. Nâm u nişâne kalmadı fasl-ı bahârdan 4. Bazı divan şairleri acıları anlatmamıştır; rindane (zevk ve
Düşdi çemende berg-i dıraht i’tibârdan (Tenasüp) eğlenceye düşkün) bir hayat yaşamış ve bu rindane ha-
II. Eşcâr-ı bâğ hırka-i tecride girdiler yat tarzlarını eserlerine yansıtmışlardır.
Bâd-ı hazân çemende el aldı çenârdan (Teşhis) Aşağıdaki divan şairlerinden hangisi rindane şiirle-
III. Her yaneden ayagına altun akup gelür riyle ön plana çıkmıştır?
Eşcâr-ı bâğ himmet umar cûy-bârdan (İstiare)
A) Fuzuli B) Baki C) Şeyh Galip
IV. Sahn-ı çemende turma salınsun sabâyıla
Âzâdedür nihâl bugün berg ü bârdan (Tezat) D) Ahmedi E) Ahmet Paşa
saray.)
2. Dize ortaları uyaklı olan ve dizeleri ortadan ikiye bölüne-
Bunda Tûbâdan kalur mı müşg-bîd-i ser-nigûn
bilen gazellere “musammat gazel” adı verilir.
Yâ gubâr-ı berg-i Tûbâ anda müşg-âsâ mıdır?
Buna göre, aşağıdaki beyitlerin hangisi musammat (müşg-bîd-i ser-nigûn: Dalları aşağı doğru sarkan sal-
gazele örnek olabilir? kım söğüt. gubâr-ı berg-i Tûbâ: Tûbâ ağacının yaprağı-
nın tozu. müşg-âsâ: Misk kokulu.)
A) Dilde gam var şimdilik lütf eyle gelme ey sürür
Olamaz bir hanede mihman mihman üstüne Bu beyitlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
B) Çok da mağrur olma kim meyhâne-i ikbâlde
Biz hezârân mest-i mağrurun humârın görmüşüz A) İlk beyitte “m, n” ünsüzleri ile aliterasyon yapılmıştır.
C) Şâh-ı dîn-perver ki teşrif-i kudûmiyle zemîn B) Telmih sanatından yararlanılmıştır.
Arşa nâz eylerse istignâsı istignâ mıdır?
C) Kafiye düzeni “aa - ba” şeklindedir.
D) Sevdiğim cânım yolunda hâke yeksân olduğum
D) Tam kafiye ve redif vardır.
Îyddir çık nâz ile seyrâna kurbân olduğum
E) Bir kişinin övgüsüne yer verilmiştir.
E) Şeb-i hicrân yanar cânım döker kan çeşm-i giryânım
Uyadır halkı efgânım kara bahtım uyanmaz mı
●
MEB
3.
Yazar Yüzyıl Eser
6. Aşağıdakilerden hangisi bir kasidenin matla beyti
I XVI. yüzyıl Beng ü Bade olabilir?
Nef’i II Siham-ı Kaza
A) Ol kadar kadri bülend olsun ki gerdûn bilmeye
Şeyh Gâlip XVIII. yüzyıl III Arş-ı a’lâ mı yeri yâ kurb-ı “Ev ednâ” mıdır?
Bu tabloda numaralanmış yerlere aşağıdakilerden B) Rûh-bahş oldı Mesîhâ sıfat enfâs-ı bahâr
hangisi getirilmelidir? Açdılar dîdelerin hâb-ı ademden ezhâr
C) Gül-i ruhsârına karşı gözümden kanlı akar su
I II III Habîbim fasl-ı güldür bu ahar sular bulanmaz mı
A) Fuzuli 17. yüzyıl Hüsn-ü Aşk D) Çok da mağrur olma kim meyhâne-i ikbâlde
B) Ahmet Paşa 16. yüzyıl Nigâristan Biz hezârân mest-i mağrurun humârın görmüşüz
C) Baki 17. yüzyıl İskendername E) Suya versin bağ-ban gülzar-ı zahmet çekmesin
D) Nefi 17. yüzyıl Harname Bir gül açılmaz yüzün tek verse bin-gülzâre su
E) Süleyman Çelebi 16. yüzyıl Hilye-i Enbiya
18 10. Sınıf
10.
Türk Dili ve
Edebiyatı
Şiir - 8