‫إعداد‪ :‬راغدة بوزيد عطاهللا‬ ‫في اللغة العربية‬

‫وظائف بعض أدوات الربط‬

‫عبارتين‪ ،‬أو فكرتين‪ ،‬أو‬
‫َ‬ ‫تحديدها‪:‬أداة الربط هي حرفٌ ‪ ،‬أو اس ٌم‪ ،‬أو فعلٌ‪،‬أو تعبي ٌر يستخ ِد ُم ُه الكاتبُ للرّبطِ بين‬
‫الحق‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫وكالم‬
‫ٍ‬ ‫سابق‬
‫ٍ‬ ‫كالم‬
‫ٍ‬ ‫بين‬
‫تقع َ‬‫ُفترضُ أن َ‬ ‫لذلك ي َ‬
‫َ‬ ‫صهِ‪،‬‬
‫فقرتين‪ ،‬في ن ِّ‬
‫ت بعالمة الحذف‪...‬‬ ‫مطلع ال ّنصِّ ال يُمكنُ اعتبارُها أداة ربطٍ إال إذا سُب َق ْ‬
‫ِ‬ ‫‪-‬أيُّ أدا ٍة في‬
‫إنّ و أنّ ‪ :‬التوكيد‬ ‫‪-‬‬ ‫الحروف المشبهة باألفعال تفيد‪:‬‬
‫لكنّ ‪ :‬التعارض‬ ‫‪-‬‬
‫كأنّ ‪ :‬التشبيه‬ ‫‪-‬‬
‫ليت‪ :‬التمني‬ ‫‪-‬‬
‫ّ‬
‫لعلّ‪ :‬التوقع والترجّي‬ ‫‪-‬‬

‫قد‪ :‬أمام الفعل الماضي‬ ‫أدوات التوكيد‪:‬‬

‫السين و سوف‪ :‬أمام الفعل المضارع‬
‫نون التوكيد الخفيفة والثقيلة‪.‬‬
‫الم االبتداء‪.‬‬
‫ربّ ‪ :‬حرف ج ّر زائد‪.‬‬

‫الواو‪ :‬تعطفُ ما بعدَها على ما قبلَها‪ ،‬وتفيد المشاركة في‬ ‫‪-‬‬ ‫روابط العطف‪:‬‬
‫الحكم‪.‬‬
‫ك والتصنيف‪.‬‬ ‫أو‪ :‬للتخيير أو التقسيم أو الش ّ‬ ‫‪-‬‬
‫الفاء‪ :‬للترتيب والتعاقب دون مهلة زمنية‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ُث ّم‪ :‬للترتيب والتعاقب مع التراخي الزمني‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ال ‪ :‬للنفي ‪.‬تنفي ما قبلَها وتؤكد ما بعدها أو تحوّ ل في المعنى‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫بل‪ :‬تفيد اإلضراب(تنفي ما قبلها وتؤكد ما بعدها) أو التحوّ ل‬ ‫‪-‬‬
‫في المعنى‪ .‬أو لإلثبات‪.‬‬
‫لكن‪ :‬لإلستدراك والتعارض أو التحول في المعنى والتب ُدل في‬ ‫‪-‬‬
‫الموقف‪.‬‬

‫‪-‬لعلّ‪ -‬من الممكن‪ -‬ربّما‪ -‬قد أمام المضارع(حرف تقليل للترجيح)‪.‬‬ ‫روابط التشكيك أو االحتمال‬
‫والترجيح‪:‬‬

‫روابط التفسير والشرح والتوضيح‪- :‬أي‪ -‬بمعنى أن – وهذا يعني‪ -‬ومعنى ذلك‪ -‬ونعني‪ -‬إن‪ -‬والمقصود‬
‫به‪.‬‬
 ‫لذلك‪ -‬فإنّ ‪ -‬من هنا فإنّ ‪ -‬وعليه فإنّ ‪ -‬الفاء السببية(لربط النتيجة‬ ‫روابط االستنتاج‪:‬‬
‫بالسبب)‪ -‬بناء على ذلك فإنّ ‪ -‬نستنتج أنّ – في النتيجة فإنّ ‪.‬‬

‫أيضً ا‪ -‬كذلك‪ -‬كما أنّ ‪-‬‬ ‫روابط المتابعة واإلضافة‬

‫والشمول والحكم‪:‬‬

‫الكاف‪ -‬كأنّ ‪ -‬كأنْ ‪ -‬مثل‪ -‬شبه(ومشتقاتها) – كما‪.‬‬ ‫روابط التشبيه والتماثل‪:‬‬

‫روابط التمثيل واالستشهاد وتقديم الكاف‪ -‬نحو‪ -‬مثل‪ -‬ومن ذلك‪.‬‬

‫األدلة والشواهد‪:‬‬

‫منذ‪ -‬أمس‪ -‬اليوم‪ -‬بعدها(ظرف زمان)‬ ‫بعد ذلك‪ُ -‬ث ّم‪ْ -‬‬
‫مذ‪ُ -‬‬ ‫روابط التسلسل الزمني واالنتقال‬
‫في الزمان‪:‬‬

‫ظروف المكان أو ما يدل عليه‪.‬‬ ‫روابط التنقل في المكان‪:‬‬

‫أمّا‪ -‬أو‪ -‬األول‪ -‬الثاني‪ -‬أوّ اًل ‪...‬‬ ‫روابط الترتيب والتفصيل‬
‫والتبويب‪:‬‬

‫إضافة الى الرّ وابط الواردة في "قسيمة األنماط" التفسيري والبرهاني واإليعازي والمنوطة بك ِّل نمط‪(.‬عُد‬
‫إلى البطاقة)‪.‬‬