Professional Documents
Culture Documents
DAILY LESSON LOG Teacher: @edumaymay @lauramos @angie Learning Area: SCIENCE
Teaching Dates & Time: June 12-16, 2023 (Week 7) Quarter: FOURTH
II. CONTENT Mga Natural na Bagay na Mga Natural na Bagay na Mga Natural na Bagay na Mga Natural na Bagay na
( Subject Matter) Makikita sa Kalangitan Makikita sa Kalangitan Makikita sa Kalangitan Makikita sa Kalangitan
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay @lauramos @angie
_____4. dumalo sa mga klase sa araw at lupa.
paaralan C. Sinasalamin lamang ng
_____5. pumunta sa picnic buwan ang liwanag mula sa
araw.
D. Ang buwan ay gumagawa
lamang ng kaunting Liwanag.
B. Establishing a purpose for Ang planeta kung saan tayo Ang planeta kung saan tayo Ang planeta kung saan tayo
the lesson nakatira, ang Earth, ay may araw nakatira, ang Earth, ay may araw nakatira, ang Earth, ay may
at gabi. Ang mga likas na bagay at gabi. Ang mga likas na bagay araw at gabi. Ang mga likas na
ay matatagpuan sa kalangitan ay matatagpuan sa kalangitan bagay ay matatagpuan sa
nito na karaniwan kilala bilang nito na karaniwan kilala bilang kalangitan nito na karaniwan
mga makalangit na katawan. mga makalangit na katawan. Ang kilala bilang mga makalangit na
Ang ilan ay makikita lamang sa ilan ay makikita lamang sa katawan. Ang ilan ay makikita
araw,habang ang iba, sa gabi. araw,habang ang iba, sa gabi. lamang sa araw,habang ang
Bawat makalangit na katawan Bawat makalangit na katawan ay iba, sa gabi. Bawat makalangit
ay may espesyal mga tampok. may espesyal mga tampok. na katawan ay may espesyal
mga tampok.
C. Presenting examples/ Pag-aralan ang concept map. Pag-aralan ang concept map. Pag-aralan ang concept map.
instances of the new
lesson.
Sagutin ang mga sumusunod na Sagutin ang mga sumusunod na Sagutin ang mga sumusunod
tanong nang pasalita: tanong nang pasalita: na tanong nang pasalita:
Anong mga bagay ang Anong mga bagay ang Anong mga bagay ang
nakikita sa araw? nakikita kapag gabi? nakikita sa araw at sa
gabi?
D. Discussing new concepts A. Mga Likas na Bagay sa Langit B. Mga Likas na Bagay sa Langit 3. Mga planeta
and practicing new skills. sa Araw sa Gabi
#1 1. Araw 1. Buwan
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay @lauramos @angie
Ang Earth, ang planeta kung
saan tayo nakatira, ay isa sa
walong planeta ang solar
system. Ang mga planetang ito,
na kilala rin bilang mga celestial
body, umiikot sa isang orbit sa
paligid ng araw. Ang ilang mga
planeta ay nakikita ng hubad
Ang Araw ang pangunahing na mata tulad ng Venus,
pinagmumulan ng liwanag at Ang buwan ang pinakamalapit na
tinatawag ding morning star o
enerhiya ng init na ginagawang kapitbahay ng Earth. Puno ito ng
evening star, maaaring makita
posible ang buhay Lupa. Ito ang mga butas at madilim na mga
bago sumikat ang araw o
pinakamaliwanag at patch. Wala itong lupa at tubig,
pagkatapos ng paglubog ng
pinakamalaki bagay na nakikita ngunit ito ay bilog. ito ay isang-
araw.
natin sa kalangitan sa araw. katlo ng laki ng Earth. Ito ay
Binubuo ito ng mga mainit na makikita hindi lamang sa gabi,
kumikinang na gas. kundi maging sa araw sa ilang
araw.
Ang buwan ay sumasalamin sa
liwanag mula sa araw habang ito
ay gumagalaw sa paligid ng Earth.
Tulad ng ginagawa nito, ito
lumilitaw na nagbabago ang
hugis, minsan bilang bilog na
parang bola, minsan bahagi lang
ay nakita. Sa ibang pagkakataon,
hindi ito nakikita.
E. Discussing new concepts 2. Ulap 2. Mga bituin 4. Meteor at Kometa
and practicing new skills
#2.
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay @lauramos @angie
lumutang sa langit. Mayroon Kapag pumasok sila sa
silang iba't ibang mga hugis at kapaligiran ng Earth sa mataas
mga sukat. Tumutulong ang mga na bilis, sinusunog nila ang
ulap na matukoy ang panahon paggawa maliwanag na mga
para sa araw. guhit ng mga ilaw.
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay @lauramos @angie
F. Developing Mastery Pag-aralan ang mga larawan. Isulat ang T kung tama ang Itugma ang paglalarawan sa
(Lead to Formative Tukuyin kung ang mga ibinigay pahayag o M kung mali. Column I sa mga termino sa
Assessment 3) na aktibidad ay pinakamahusay _____1. Ang araw ay umiikot sa Column II. Sumulat titik ng
na ginawa sa araw o gabi. Earth. tamang sagot.
_____2. Ang init at liwanag ng
araw ay nakakaapekto sa mga Column I
gawain ng tao. _____1. Ang pinakamalapit na
_____3. Ang mga bituin ay naiiba kapitbahay ng daigdig.
sa laki at kulay. _____2. Puti, bulak na bagay na
_____4. Sa buong buwan, ang lumulutang sa langit.
Earth ay nasa pagitan ng araw at _____3. Pangunahing
buwan. pinagmumulan ng init at
_____5. Ang mga meteor ay kilala Liwanag.
rin bilang mga shooting star. _____4. Kilala rin bilang
shooting stars.
_____5. Planeta na nakikita sa
lupa at kilala bilang isang bituin
sa umaga o gabi
Column II
a. araw
b. buwan
c. Venus
d. ulap
e. mga bulalakaw
G. Finding practical Isulat ang Oo kung tama ang Panuto: Basahin at suriing
application of concepts sagot sa bawat tanong; Hindi mabuti ang bawat aytem. Piliin
and skills in daily living kung mali. ang titik ng tamang sagot.
1. Ang araw ba ang huling 1. Anong uri ng likas na bagay
pinagkukunan ng enerhiya? sa kalangitan ang araw?
2. Nakakatulong ba ang init ng A. bituin C. satellite
araw sa pagpapatuyo ng ating B. kometa D. asteroid
mga damit? 2. Kailan ang liwanag ng araw
3. Ginagawa ba ng Vitamin D na sa pinakamaliwanag?
malakas at malusog ang mga A. sa pagsikat ng araw
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay @lauramos @angie
buto? C. sa tanghali
4. Pansamantala bang nabulag B. sa kalagitnaan ng umaga
ang pagtingin sa araw? D. sa paglubog ng araw
5. Ang sobrang pagkakalantad sa
sinag ng araw ay nasusunog ang
iyong balat at nagreresulta sa
sunog ng araw?
H. Making Generalizations Anong mga bagay ang nakikita Anong mga bagay ang nakikita Anong mga bagay ang nakikita
and Abstraction about the sa araw? kapag gabi? sa araw at sa gabi?
Lesson.
I. Evaluating Learning Ano ang mangyayari kung ang Panuto: Basahin at suriing
araw ay hindi na sumikat sa mabuti ang bawat aytem. Piliin
Earth? ang titik ng tamang sagot.
Sumulat ng tatlong pangungusap
sa mga linyang ibinigay upang 1. Paano nakakaapekto ang
ipaliwanag ang iyong sagot pag-ikot ng Earth sa axis nito sa
sa tanong. buhay sa Earth?
A. Nagdudulot ito ng pagbuo
ng mga ulap.
B. Nagdudulot ito ng ulan at
bagyo.
C. Nagdudulot ito ng init at
liwanag.
D. Nagdudulot ito ng araw at
gabi.
2. Ano ang pinakamaliwanag
na bagay na nakikita natin sa
kalangitan sa gabi ngunit nito
kumikinang na sumasalamin sa
liwanag mula sa araw?
A. ulap C. bituin
B. araw D. buwan
J. Additional Activities for
Application or
Remediation
V. REMARKS
VI. REFLECTION
A. No. of learners earned
80%in the evaluation.
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay @lauramos @angie
B. No. of learners who
required additional activities
for remediation who scored
below 80%
C. Did the remedial lesson
work? No. of learners who
have caught up with the
lesson.
D. No. of learner who
continue to require
remediation
E. Which of my teaching
strategies worked well? Why
did these work?
F. What difficulties did I
encounter which my
principal or supervisor can
help me solve?
G. What innovation or
localized materials did I
used/discover which I wish
to share with other
teachers?
Prepared by:
Checked by:
Teacher III
School Principal I
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay @lauramos @angie
The creator/editor of this DLL does not claim ownership over its contents such as (pictures, illustrations, stories, etc.). This DLL is only intended as reference for teachers.
The creator/editor shall/does not allow/permit any individual to sell this Daily Lesson Log or to share without his/her permission. @edumaymay @lauramos @angie