NaCoBeZu z Renesansu

1. Historyczne ramy epoki (okres trwania, znaczące wydarzenia).

2. Antyczne wpływy w renesansie (w jaki sposób twórcy renesansowi nawiązywali do
dziedzictwa antyku?).
3. Pojęcia: antropocentryzm, humanizm renesansowy.
4. Renesans w Polsce (czemu okres renesansu w Polsce nazywano złotym wiekiem?).
5. Filozofia renesansowa (poglądy Machaivellego i Erazma z Rotterdamu)
6. Sztuka w renesansie (charakterystyczne cechy stylu renesansowego w sztukach malarskich i
architekturze na podanym przykładzie obrazu lub budynku).
7. ,,Pieśni” Jana Kochanowskiego:
- cechy gatunkowe pieśni,
- filozofia stoicka i epikurejska w ,,Pieśniach”,
- humanistyczny ideał człowieka na przykładzie ,,Pieśni IX” oraz ,,Czego chcesz od nas
Panie”,
- pojęcie parafrazy na przykładzie ,,Pieśni XXIV”
- motyw non omnis moriar (nie wszystek umrę).
- rola ironii w ,,Pieśni V”.
8. ,,Treny” Jana Kochanowskiego:
- cechy gatunkowe trenu (czemu ,,Treny” Kochanowskiego były tak oryginalne?),
- opracować motywy pojawiające się w ,,Trenach” (np.: motyw cierpienia, mądrości, straty,
zaświatów, dziecka, snu itd.),
- na czym polega kryzys światopoglądowy przedstawiony w cyklu (w zestawieniu ze
światopoglądem zaprezentowanym w ,,Pieśniach”).
9. ,,Psałterz Dawidowy” Jana Kochanowskiego:
- na czym polega uniwersalizm przekładu psalmów Kochanowskiego (str. 55 w podręczniku).
10. ,,Odprawa posłów greckich” Jana Kochanowskiego:
- kodeks moralny polityka na przykładzie ,,Odprawy”,
- cechy ,,Odprawy posłów greckich” Jana Kochanowskiego jako dramatu renesansowego.
11. ,,Kazania sejmowe” Piotra Skargi:
- cechy gatunkowe kazania,
- jakie choroby Rzeczypospolitej piętnuje Skarga?
- typy obrazowania w ,,Kazaniach” (ojczyzna jako okręt, ojczyzna jako matka)
12. Konteksty i nawiązania – obraz, utwór literacki nawiązujący do postaci lub motywów
renesansowych.