Professional Documents
Culture Documents
ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ
початкової освіти
_____________________
Додаток 1
до Стандарту
ВИМОГИ
до обов’язкових результатів навчання
здобувачів освіти
Розробляє та реалізує створює план дій, наводить розробляє алгоритми (зокрема, для
алгоритми приклади повторення та власної чи групової діяльності) з
виконання дій за послідовних дій, умов, повторень
визначеним завданням у
повсякденній діяльності
Створює та налагоджує складає простий план із створює згідно з планом або
програмні проекти точних та однозначних алгоритмом прості програми та
13 Продовження додатка 1
Формує себе як описує себе, свій характер, визначає свої риси характеру,
особистість, утверджує захоплення, якими моральні якості; розповідає про
власну гідність вирізняється від інших осіб свої мрії та пояснює шляхи їх
здійснення
Захищає права людини пояснює свої обов’язки в виявляє та засуджує негідну
сім’ї, школі; дотримується поведінку; розпізнає випадки
правил поведінки, що порушення прав дитини; пояснює,
засвідчують повагу до до кого можна звернутися, коли
інших осіб; звертається за ображають та/або принижують
допомогою до старших у його чи інших осіб, відповідно діє в
разі, коли його або інших таких ситуаціях
осіб ображають
Протидіє і запобігає розпізнає вчинки і слова, які спілкується з урахуванням
проявам дискримінації можуть підтримати або особливостей інших людей;
та нерівності образити; поважає пояснює, чому потрібно діяти
різноманітність, справедливо
справедливо ставиться до
інших осіб
Виконує різні соціальні виконує різні ролі під час ефективно взаємодіє з однолітками
ролі рухливих ігор, забав, для досягнення спільних
обрядів та інших форм командних цілей під час рухової
рухової діяльності діяльності
Дотримується дотримується правил дотримується правил безпеки під
безпечної поведінки безпеки особисто та під час час рухової діяльності в закладі
спільної з друзями рухової загальної середньої освіти та поза
діяльності його межами, пояснює значення
цих правил та їх наслідки
Дотримується етичних дотримується правил чесної дотримується правил чесної гри під
норм у руховій гри під час рухової час рухової діяльності; прагне
діяльності діяльності; не засмучується вигравати, не засмучується через
через поразку поразку і сприймає її гідно
_____________________
Додаток 2
до Стандарту
_____________________