You are on page 1of 5

ДО

ОБЩИНА ПАЗАРДЖИК
МКБППМН

Уважаема госпожо Трайкова,

Във връзка с организирания конкурс от Община Пазарджик –


МКБППМН „Клас на месеца“ под мотото „Бъди отговорен - бъди в час“, с
моите учениците от 4. „В“ клас от НУ „Васил Левски“ гр. Пазарджик
решихме да се включим в надпреварата. Казвам се Николина Манчорова и
съм класен ръководител на един сплотен и ученолюбив клас. Учител ЦОУД
е г-жа Снежана Томова. Класът се състои от двадесет и двама ученици. Смея
да твърдя, че те са един изграден сплотен колектив, в който наистина
присъстват толерантност, сътрудничество и взаимопомощ. С общи усилия
съумяваме да изградим една чудесна дисциплина и атмосфера, подходяща
за ефективна и спокойна работа. Децата си помагат, липсва агресия в
техните взаимоотношения, обичат екипната работа. Добрините са наш
постоянен спътник. Няма допуснати неизвинени отсъствия, а успехът на
класа е много добър. Учениците с удоволствие редовно посещават учебните
занятия. Включват се активно във всички състезания и олимпиади. С
гордост можем да заявим, че ученици от класа се класираха на престижни
места на Олимпиадата по математика, а на олимпиадата Европейско
Кенгуру наша ученичка достигна до четвърто място в областта. Децата
обичат да танцуват, да спортуват и да се забавляват заедно. Но най-много
обичат да разговарят по различни теми, свързани с живота, с природата и
историята. В една такава дискусия в час по Човекът и природата учениците
се запознаха с проблемите на водата и нейното опазване, и останаха много
разочаровани от стопанисването на водните ресурси. Решиха единодушно,
че трябва да допринесат с нещо за прекратяване на замърсяването и.
Започнахме подготовка за нашата екологична кампания, която съвпадна и с
22 март - Международния ден на водата. Заедно с родителите децата се
запознаха с проблема, подготвиха презентации и доклади. Чрез различни
инициативи представиха значението на водата, нейната жизненоважна роля
за всички нас. Затова трябва да я пестим, като я използваме рационално. Има
много начини да се постигне, стига хората да имат желание да помогнат за
опазването на водата. Започнахме нашето добро дело с редица дейности:

№1. Посетихме Регионалната здравна инспекция в гр. Пазарджик. Това е


началното мероприятие, свързано с Деня на водата - 22 март. Главен експерт
г-жа Силвия Ветренска, родител на ученичка от класа, представи пред
учениците изключително полезна презентация и насочи тяхното внимание
към важността на питейната вода, опазването, достъпа и управлението на
този жизненоважен ресурс. Най-интересно на децата бе в лабораторията за
извършване на микробиологичен контрол на водата и козметиката. Те
гледаха под микроскоп проби от вода. Госпожа Ветренска им показа
уникални рисунки от микроби. Микробното изкуство или Агар арт са
произведения, създадени чрез култивиране на бактерии, дрожди и
микроскопични гъби. Те се събират с тампон, посяват се върху хранителна
среда и след 24 до 48 часа прорастват и стават видими картини за нас.
Учениците си тръгнаха с хубави подаръци-семенца на цвете в колба с
мартеничка. Всички ние благодарим на д-р Савов, директор на РЗИ гр.
Пазарджик и целия екип за топлото посрещане, за интересните и вълнуващи
преживявания.
№ 2. 22. Март – Световен ден на водата

На този ден подготвихме специална изложба, с която искахме да насочим


вниманието на всяко дете в училището да пази водата. Изложбата
поставихме във фоайето на училището. Решихме момичетата да бъдат
говорители на класа. Облечени като водни капки, те по интересен и
вълнуващ начин рецитираха стихотворения, разказаха пред учениците от
всеки клас на нашето училище за значението на водата и нейната
жизненоважна роля за всички нас. Затова как трябва да я пестим, като я
използваме рационално. „Животът е във водата” – това е мотото на таблото,
което учениците изработиха, посветено на Световния ден на водата, и с
което изразиха своето отношение към нейното опазване. Колкото повече
хора възприемат тази истина, толкова по-голям е шансът да станем по-добри
стопани на Земята. Така началото на учебния ден се превърна в истински
празник с много емоции и нови познания.

№ 3 Натрупаните знания за значението и опазването на водата решихме да


предадем на по-малките ни приятели от група "Детелина" - ДГ "Слънчо", с
учители г-жа Димова и г-жа Петкова. В час по български език учениците
съчиниха приказка за Водата, раздадохме ролите, направихме много
репетиции, подготвихме картички с правила за пестене на водата, и
поканихме малчуганите. Учениците представиха драматизацията на
приказката, момичетата като "капки" танцуваха, а най-накрая всички заедно
рисувахме морското дъно. Детелинките поздравиха четвъртокласниците с
песен, зададоха ни много гатанки и ни показаха, че макар и малки, знаят
много за кръговрата на водата и нейното опазване. Малките сладури
подариха на учениците много мил подарък - златна рибка, която отглеждаме
с много любов.
№ 4. Интердисциплинарен урок по Английски език и Човекът и
природата
По инициатива на г-жа Димитрина Гълъбинова- учител по английски език,
проведохме много интересен урок на тема “Да опазим природата от
нашествието на найлоновите торби“. Един раздел от учебника по английски
език по системата Hello в 4 клас е с екологична насоченост. От там се зароди
идеята, че тези часове могат да бъдат допълнени с проектна дейност, която
да ангажира децата с важната тема за опазване на околната среда. Учениците
бяха предизвикани да помислят как може да се намали използването на
найлонови торбички и излишни отпадъци. Децата изработиха торби за
пазаруване от стари дрехи, които да са за многократна употреба. Отразиха в
таблица броя найлонови торби, които използва семейството им за една
седмица. Резултатът ни шокира. В урока се запознахме се с проблема в
световен мащаб. Дискутирахме как всеки от нас е от значение за намаляване
на отпадъците във Световния океан. Разбрахме как малките на пръв поглед
отпадъчета могат да се струпат и да образуват невиждани по размери
купчини с боклук. С интересна игра рециклирахме отпадъците от една
замърсена река. Научихме за инициативата на Дейвид Де Родшилд и
неговата лодка от пластмасови бутилки. Той прави обиколка в Тихия океан,
за да привлече общественото внимание към огромните струпвания на
боклук. Урокът беше интересен и много поучителен.

Децата положиха много усилия и труд да помогнат на Водата. Те


бяха заедно, бяха сплотени и мотивирани. Да си добротворец е мисия.
Смятам, че моите ученици изпълниха тази мисия. Нашият призив е
„Да направим света по-чист“- едно по - добро място за нас и бъдещите
поколения. Колкото повече хора и организации възприемат този
подход, толкова по-голям е шансът да станем по-добри стопани на
Земята.

Каталина Спасова
Директор на НУ „Васил Левски“, гр. Пазарджик

Николина Манчорова
Класен ръководител на 4. „В“ клас
Димитрина Гълъбинова
Старши учител по Английски език
Снежана Томова
Учител в група за ЦОУД

You might also like