You are on page 1of 2

Brent Van Looveren

Toelichting bewijsstuk
OLR 13 – onderdeel OLR 13 communicatie: omgaan met meningsverschillen
omgaan met
meningsverschillen

SITUATIE Bij BOP Realisatie waren er soms wat meningsverschillen in de groep, tijdens het
ontwerp en tijdens de uitvoering. Mijn project was de speeltuin voor de gemeente
Rijckevorsel naast de oude steenbakkerij ‘SAS’.

TAAK Ik heb mijn mening gegeven over de ontwerpen / de manier van het uitvoeren van
de taken. En heb zo samen met de andere naar een goede oplossing gezocht.

ACTIE Er was een ontwerp ontworpen, ik heb hier mijn mening overgegeven. En ik heb aan
de andere van de groep gevraagd om ook hun mening te geven. Deze meningen zijn
natuurlijk niet allemaal hetzelfde. Dus hebben we alle meningen samen genomen en
het ontwerp hiernaar aangepast zodat iedereen tevreden was met het resultaat. Ook
tijdens de uitvoering waren er soms meningsverschillen tussen sommige studenten.
Dan hebben we als groep eventjes besproken wat de gemakkelijkste
uitvoeringsmethode was en deze gehanteerd. Goed effect want je leert andere dingen
bij.

RESULTAAT Door de verschillende meningen te combineren kan je tot een overeenkomst komen.
Deze overeenkomst was meestal beter dan de 2 aparte meningen. Door de
meningsverschillen kon je soms ook bijleren. Bv bij de uitvoering een andere
uitvoeringsmethode toepassen die uiteindelijk makkelijker blijkt te zijn dan de
uitvoeringsmethode die jezelf aan het toepassen was. Soms werden de
meningsverschillen niet zo goed opgenomen door bepaalde personen in de groep
maar dit beterde na een bepaalde tijd wel.

REFLECTIE Ik heb altijd mijn mening gegeven, als ik het ergens oneens mee was dan heb ik dit
ook gezegd en heb ik zelf een voorstel gedaan. Wat ik nog wel beter kan doen is het
beter luisteren naar de verschillende meningen van de teamleden.
toelichting bewijsstuk OLR .docx Pagina 1 van 1

You might also like