Professional Documents
Culture Documents
T1 Bab 6 Persamaan Linear
T1 Bab 6 Persamaan Linear
Simbol “ = “ diguna untuk menunjukkan hubungan antara dua kuantiti yang mempunyai
nilai yang sama.
Ayat matematik yang melibatkan kesamaan dikenali sebagai PERSAMAAN.
Persamaan linear dimana kuasa pemboleh ubah ialah satu
Contohnya , , ,
, ,
Persamaan linear dalam satu pemboleh ubah dimana mempunyai hanya satu pemboleh
ubah dan kuasa pemboleh ubah itu satu.
Contohnya
, ,
1. Nyatakan sama ada persamaan yang berikut ialah persamaan linear dalam satu pemboleh ubah
atau bukan.
Ya / Bukan
2. Tandakan ( √ ) bagi persamaan linear dalam satu pemboleh ubah dan ( ᵡ ) jika sebaliknya
Jawapan ;
3. Nyatakan sama ada persamaan berikut adalah persamaan linear dalam satu pemboleh ubah.
Bulatkan jawapan anda.
A.
B.
C.
D.
5. Antara persamaan linear di bawah , yang manakah BUKAN persamaan linear satu pemboleh ubah.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
Bagaimana anda membentuk persamaan linear berdasarkan situasi yang diberi dan sebaliknya?
A.
B.
C.
D.
13. Rajah 5.1 menunjukkan dua balang yang diisi dengan bilangan gula-gula yang sama
banyak.
x+4 17
Rajah 5.1
Jawapan : Jawapan :
Penyelesaian persamaan linear ialah nilai berangka yang memuaskan persamaan itu
Persamaan linear dalam satu pemboleh ubah boleh di selesaikan menggunakan 3 kaedah
Kaedah cuba jaya
Aplikasi konsep kesamaan
Kaedah pematahbalikan.
Jawapan :
15. Selesaikan persamaan linear.
Jawapan :
Jawapan :
Jawapan :
17. Selesaikan persamaan linear.
21. Selesaikan persamaan linear. 25. Selesaikan persamaan linear.
Jawapan : Jawapan :
Jawapan : Jawapan :
Jawapan :
Jawapan :
Jawapan : Jawapan :
Jawapan : Jawapan :
Jawapan : Jawapan :
Jawapan : Jawapan :
37. Selesaikan persamaan linear.
Jawapan :
Jawapan : Jawapan :
46. Selesaikan persamaan linear.
43. Selesaikan persamaan linear.
Jawapan :
Jawapan :
Jawapan :
Jawapan :
Jawapan :
Jawapan :
49. Selesaikan persamaan linear.
Jawapan :
Jawapan :
Jawapan :
Jawapan :
Jawapan :
55. Diberi
,
Jawapan : Cari p.
B.
A. C. 8
D. 11
Iaitu Persamaan linear yang mempunyai dua pemboleh ubah dengan kuasa setiap pemboleh ubah
ialah 1.
Boleh ditulis dalam bentuk dengan keadaan a dan b bukan sifar.
Contohnya , ,
56. Terangkan sama ada persamaan yang berikut ialah persamaan linear dalam dua pemboleh ubah
atau Bukan
Ya / Bukan Ya / Bukan
a) b)
c) d)
e) f)
g) h)
57. Bulatkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah
Jawapan:
58. Tentukan persamaan berikut ialah persamaan linear dalam dua pemboleh ubah atau
bukan dengan menyatakan ‘benar ‘ atau ‘salah ‘ .
7p + 4q = 15
5h – 6 = 2k
6x² – 5y = 11
59. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Beza antara dua nombor ialah 18.
60. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Simpanan wang saku Ahmad ialah RM x dan simpanan Wang saku Norita ialah RM y .
Jumlah simpanan wang mereka ialah RM 600.
61. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Sebuah bas dan sebuah van masing-masing dapat membawa m dan n orang penumpang.
Jumlah penumpang yang di bawa oleh dua buah bas dan lima buah van ialah 100 orang.
62. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Bilangan murid lelaki adalah 6 orang lebih daripada murid perempuan dalam satu ekspedisi
yang di adakan pada cuti sekolah yang lalu.
63. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Dalam suatu acara lompat jauh , jumlah mata yang diperoleh rumah sukan Biru dan rumah sukan
Kuning ialah 258.
64. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Beza antara sudut terbesar dengan sudut terkecil dalam sebuah segitiga ialah 15 0
65. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Jumlah harga tiket bagi suatu taman tema air untuk lapan orang dewasa dan lima orang kanak-
kanak ialah RM 265.
66. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Jumlah markah bagi suatu kertas ujian yang terdiri daripada Bahagian A dan Bahagian B ialah 40.
Setiap jawapan yang betul dalam bahagian A dan Bahagian B masing-masing diberi 1 markah
dan 2 markah.
67. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Jumlah harga bagi x helai tudung yang berharga RM 30 sehelai adalah RM 8 lebih daripada jumlah
harga bagi y helai selendang yang berharga RM 20 sehelai.
68. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Jumlah umur seorang ayah dan dua orang anak kembarnya ialah 130.
69. Bentukkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah bagi pernyataan berikut :
Bilangan guru perempuan adalah dua kali bilangan guru lelaki di sebuah sekolah.
70. Padankan situasi yang berikut dengan persamaan linear yang betul.
Jawapan :
71. Padankan situasi yang berikut dengan persamaan linear yang betul.
Jawapan / Answer :
Bagaimana anda menentukan penyelesaian yang mungkin bagi persamaan linear dalam dua
pemboleh ubah ?
Contohnya mempunyai beberapa / banyak pasangan nilai bagi x dan y dan semua
pasangan nilai x dan y tersebut merupakan penyelesaian yang mungkin bagi persamaan itu.
Gantikan nilai bagi x atau y . Contohnya bila x = 0 maka
Jawapan :
77. Pada hari sukan , Sani telah memenangi 4 butir pingat yang terdiri daripada pingat emas
dan pingat gangsa. Berapakah bilangan pingat emas dan pingat gangsa yang mungkin
dimenanginya ?
78. Diberi , cari nilai bagi x jika y = 2
A. 1
B. 2
C. 4
D. 6
Bagaimana anda mewakilkan persamaan linear dalam dua pemboleh ubah secara graf ?
Semua titik yang terletak pada garis lurus itu merupakan penyelesaiann bagi persamaan linear tersebut.
79. Antara rajah di bawah , yang manakah BUKAN mewakili persamaan linear dalam dua
pemboleh ubah secara graf ?
Bagaimana anda membentuk persamaan linear serentak dan mewakilkannya secara graf ?
Titik persilangan antara dua garis lurus ialah pasangan penyelesaian sepunya bagi kedua-dua
persamaan linear.
Bagaimanakah anda menyelesaikan persamaan linear serentak dalam dua pemboleh ubah ?
Kaedah Graf
Kaedah Penggantian
Keadah Penghapusan
Jawapan :
81. Selesaikan persamaan linear serentak berikut dengan kaedah penghapusan
Jawapan :
Jawapan :
83. Selesaikan persamaan linear serentak yang berikut
Jawapan :
Jawapan :
85. Selesaikan persamaan linear serentak.
Jawapan :
Jawapan :
87. Selesaikan persamaan linear serentak.
Jawapan :
88. Pada hari keusahawanan di sebuah sekolah ,800 naskah kupon telah dijual. Harga senaskah kupon
masing-masing ialah RM 30 dan RM 50. Jumlah Wang yang diperoleh ialah RM 30 000. Berapa
naskah kupon RM 30 dan RM 50 yang masing-masing telah dijual ?
89. Sebuah buku cerita berharga RM9 kurang daripada sebuah novel. Julia membeli 5 buah buku cerita
dan 8 buah buku novel. Dia membayar RM200 kepada juruwang dan menerima baki sebanyak
RM11. Berapakah harga bagi sebuah buku cerita?
90. Sehelai baju berharga RM 16 kurang daripada sepasang kasut. Jika jumlah harga sehelai baju
dan sepasang kasut ialah RM 42.
Jawapan :
91. Dalam rajah , 3 paket cecair R dan 2 tin cecair S dicampurkan untuk menghasilkan 8 liter
Cecair pencuci.
R R R
S S
Jika 15 liter cecair pencuci di hasilkan dengan menggunakan 5 peket cecair R dan 4 tin cecair S ,
Cari isipadu , dalam liter , bagi cecair R dalam setiap peket.
Jawapan :
92. Tandakan ( √ ) bagi pernyataan yang betul dan ( Χ ) bagi pernyataan yang salah.
Jawapan :
i. ( )
ii. ( )
iii. ( )
93. Kedai buku sekolah mengadakan satu promosi jualan pen dan kamus. Salah satu
daripada tawaran ditunjukkan dalam rajah 6.3.
Rajah 6.3
( ii ) Kedai buku sekolah itu membuat satu tawaran yang mengandungi 5 batang pen dan sebuah
kamus dengan harga RM 21.
Jawapan :
94. Dalam Rajah 6.3 , 5 peket cecair A dan 3 tin cecair B dicampurkan untuk menghasilkan
12 liter cecair pencuci.
12 liter
cecair
pencuci
Rajah 6.3
Jawapan :
( ii ) Jika 18 liter cecair pencuci dihasilkan dengan menggunakan 7 peket cecair A dan 6 tin
cecair B , Cari isi padu dalam liter bagi cecair A dalam setiap peket.
Jawapan
95. Dalam Rajah 6.3 , menunjukkan 5 kotak jus oren dan 2 botol susu. Kedua-dua jus oren
dan susu itu dicampurkan untuk menghasilkan 18 liter minuman.
18 liter
minuman
Rajah 6.3
Jawapan :
( ii ) Jika 9 liter minuman dihasilkan dengan menggunakan 2 kotak jus oren dan 2 botol
susu , Cari isi padu , dalam liter , jus oren dalam setiap kotak.
Jawapan :
LEMBARAN KERJA
MATEMATIK TING.1
TAHUN 2021
NAMA :
TINGKATAN 1: