Professional Documents
Culture Documents
Q4 MTB2 Law Week1 2
Q4 MTB2 Law Week1 2
D epartment of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y
Learning Activity Worksheets (LAW No.1)
MTB -MLE 2
Pangalan:______________________________________________________________________ Petsa:______________ Score:__________
Pagsunod sa Kumbensyonal na paraan ng Pagsulat at Paglikha ng mga Sulatin gaya ng Journal o Talaarawan
PAGSASANAY 1
Panuto: Isulat ang iyong ginawa simula pagkagising sa umaga hanggang sa ikaw ay mag-aalmusal na.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________.
PAGSASANAY 2
Panuto: Piliin ang letra ng tamang sagot sa sumusunod na tanong sa loob ng kahon.
A. kanang ibaba B. petsa
C. araw-araw D. talaarawan
E. pangyayari sa buhay
1. Ano ang tawag sa mga tala ng mga araw-araw na pangyayari sa iyong buhay? _______________________________
2. Alin sa sumusunod ang dapat isulat sa talaarawan? ____________________________
3. Kailan ka dapat sumulat ng talaarawan? ______________________
4. Ano ang tawag sa nasa kanang itaas ng talaarawan? _______________________________
5. Saang bahagi ng talaarawan makikita ang pangalan ng may-ari o sumulat nito? ___________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unang Linggo at Ikalawang Linggo
Kasanayan: Nakasusunod sa kumbensyonal na paraan ng pagsulat at paglikha ng mga sulatin gaya ng journal o talaarawan. MT2C-Iva-i-3.1
Nakasusunod sa kumbensyonal na paraan ng pagsulat at paglikha ng mga sulatin gaya ng liham (liham pangkaibigan, liham pasasalamat liham
paanyaya at liham pagbati gaya ng sa kaarawan.) MT2C-Iva-i-3.1
Tala sa Guro :
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili)
PAGSASASANAY 3
Panuto: Suriin ang Talaarawan at sagutin ang mga tanong tungkol dito.
1. Ano ang tawag sa iyong binasa? 3. Tungkol saan ang talaarawan na isinulat
_____________________________ ni John? 5. Anu-anong mga kaganapan ang naisulat
2. Sino ang sumulat sa talaarawan? _____________________________ sa talaarawan ni John?
_____________________________ 4. Kailan niya naisulat ang kanyang
talaarawan? ___________________________
Pagsasanay 4
Panuto: Ayusin at isulat ang mga bahagi ng talaarawan sa angkop na sa ating Panginoong Hesus dahil kami ay nagtipun-tipon at ang bawat
kinalalagyan. Gumawa ng talaarawan basi sa mga datos na ibinigay. isa ay may galak at tuwang nadarama. Nawa ay pagpalain pa ng
1. Mahal kong talaarawan Diyos ang aming pamilya.
2. Nagmamahal 4. Mario
3. Ngayon ay bisperas ng araw ng Pasko. Isa sa pinakamasayang araw 5. Disyembre 24, 2020
para sa akin dahil kaming mag-anak ay tipun-tipon upang salubungin
ang pagdiriwang ng kapanganakan ng ating Mahal na si Hesus.
Naghanda kami ng maraming pagkain at inihanda na rin ang mga
regalong ipamimigay mamayang gabi. Lubos ang aming pasasalamat
R epublicof the P hilippines
D epartment of Education
N a t i o n a l C a pi t a l Re g i o n
Sc h o o l s D i v i s i o n O f f i c e o f La s Pi ñ a s C i t y
PAGSASANAY 1
Panuto: Punan ang liham ng nawawalang bahagi. Tingnan ang kahon na iyong gabay sa pagsasagot.
1.__________________
Las Piñas City
2. __________________
Labis akong nagpapasalamat sa ipinadala mong bagong damit noong magtatapos ako sa elementarya. Ang sabi ng nanay ko ay bagay na
bagay raw sa akin ang kulay ng tela at yari niyon. Lalo raw akong nagmukhang dalagita. Hustong-husto iyon sa akin. Ang sabi nga ng kapatid ko ay
para raw isinukat. Talagang tuwang-tuwa ako at gandang-ganda sa iyong regalo.
Nagmamahal,
4. __________
PAGSASANAY 2
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unang Linggo at Ikalawang Linggo
Kasanayan: Nakasusunod sa kumbensyonal na paraan ng pagsulat at paglikha ng mga sulatin gaya ng journal o talaarawan. MT2C-Iva-i-3.1
Nakasusunod sa kumbensyonal na paraan ng pagsulat at paglikha ng mga sulatin gaya ng liham (liham pangkaibigan, liham pasasalamat liham
paanyaya at liham pagbati gaya ng sa kaarawan.) MT2C-Iva-i-3.1
Tala sa Guro :
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili)
Panuto: Isaayos at isulat muli ang liham ayon sa tamang format at ayos ng bawat bahagi nito. Gawin ito sa iyong sagutang papel.
Nagmamahal, Fiona
PAGSASANAY 3
Panuto: Tukuyin kung anong bahagi ng liham ang sumusunod. Piliin ang sagot sa kahon. Isulat ang sagot sa patlang bago ang bilang
• Lagda
• bating panimula
• Pamuhatan
• bating pangwakas
• katawan ng liham
Panuto: Sumulat ng isang liham pagbati. Tingnan ang kahon na iyong gabay sa pagsusulat ng liham.
1. ____________________________
2. _______________________