You are on page 1of 2

Division of Mountain Province

Mountain Province General Comprehensive High School


Brgy. Eyeb, Bontoc

TABLE OF SPECIFICATION

SUBJECT: Araling Panlipunan GRADE:8 GRADING PERIOD:1st Quarter SCHOOL YEAR


BLOOMS TAXONOMY LEVEL OF LEARNINGS Total
Time Spent/
Topic Competencies Weight % Number of
Frequency R U Ap An E C Items
A. Heograpiya ng Daigdig Nasusuri ang katangiang pisikal ng
daigdig
(AP8HSK-Id-4)
5 11.11% 1 3 23 3

Napapahalagahan ang natatanging


kultura ng mga rehiyon, bansa, at
mamamayan sa daigdig (lahi, pangkat-
5 11.11% 12,13 6 3
etnolingguwistiko, at relihiyon sa
daigdig)
(AP8HSK-Ie-5)
B. Ang Pagsisimula ng mga Nasusuri ang kondisyong heograpiko sa
Kabihasnan sa Daigdig ( Pre- panahon ng mga unang tao sa daigdig 5 11.11% 5 10 2
historiko- 1000 BCE) ( AP8HSK-Ie-4)
Naipapaliwanag ang uri ng pamumuhay
ng mga unang tao sa daigdig 5 11.11% 20,21 25 3
(AP8HSK-Ie-5) NAPA-EG EZRON WAYNE
Nasusuri ang yugto ng pag-unlad ng
kultura sa panahong pre-historiko 5 11.11% 17 24 4 3
(AP8HSK-If-6)
Naiuugnay ang heograpiya sa pagbuo
at pag-unlad ng mga sinaunang
5 11.11% 11 15 2
kabihasnan sa daigdig
(AP8HSK-Ig-6)
Nasusuri ang pag-usbong ng mga
sinaunang kabihasnan sa daigdig:
2 11.11% 16 14 8 3
pinagmulan, batayan, at katangian
(AP8HSK-Ih-7)
Nasusuri ang mga sinaunang
kabihasnan sa daigdig batay sa politika,
ekonomiya, kultura, relihiyon, 2 11.11% 7 9 22 3
paniniwala, at lipunan
(AP8HSK-Ii-8)
Napapahalagahan ang mga
kontribusyon ng mga sinaunang
2 11.11 2 18,19 3
kabihasnan sa daigdig
(AP8HSK-Ij-10)

TOTAL 36hrs 100% 30% 20% 20% 10% 10% 10% 25

You might also like