REPUBLIC OF THE PHILIPPINES

DEPARTMENT OF EDUCATION
REGION I
DIVISION OF LA UNION
PRES. ELPIDIO QUIRINO NATIONAL HIGH SCHOOL
Agoo, La Union 2504

AGOO EAST CLUSTER CONSOLIDATED

MASTERED AND LEAST MASTERED MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES
1ST QUARTER SY: 2020-2021
Specific
Mastered MELC’s Least Mastered MELC’s
Subjects
1. Naipaliliwanag ang konsepto ng 1. Nasusuri ang yamang likas at ang
Asya tungo sa paghahating mga implikasyon ng kapaligirang
hegrapiko. (AP7HAS-Ia-1.1) pisikal sa pamumuhay ng mga
2. Napahahalagahan ang ugnayan ng Asyano noon at ngayon. (AP7HAS-If-
tao at kapaligiran sa paghubog ng 1.6)
ARALING kabihasnang Asyano. (AP7HAS-I 2. Naipapahayag ang kahalagahan ng
PANLIPUNAN 3. Nailalarawan ang mga yamang likas pangangalaga sa timbang na
7 ng Asya. kalagayang ekolohiko ng rehiyon.
(AP7HAS-Ig-1.7)
3. Nasusuri ang komposisyon ng
populasyon at kahalagahan ng yang
tao sa Asya sa pagpapaunlad ng
kabuhayan at lipunan sa
kasalukuyang panahon. (AP7HAS-Ij-
1.10)1.
1. Nasusuri ang katangian pisikal ng 1. Nasusuri ang sinaunang kabihasnan
daigdig. (MELC 1) ng Ehipto, Mesopotamia, India at
2. Nasusuri ang yugto ng pag-unlad ng Tsina batay sa pulitika, ekonomiya,
kultura sa panahong prehistoriko. kultura, relihiyon, paniniwala at
ARALING (MELC 3) lipunan. (MELC 5)
PANLIPUNAN 3. Napahahalagahan ang natatanging 2. Napahahalagahan ang mga
8 kultura ng mga rehiyon, bansa, at kontribusyon ng mga sinaunang
mamamayan sa daigdig (lahi, kabihasnan sa daigdig. (MELC 6)
pangkat-etnolingguwestiko, at 3. Naiuugnay ang heograpiya sa
relihiyon sa daigdig). (MELC 2) pagbuo at pag-unlad ng mga
sinaunang kabihasnan sa daigdig.
(MELC 4)
1. Nailalapat ang kahulugan ng 1. Natatalakay ang mga salik ng
ekonomiks sa pang araw-araw na produksiyon at ang mga implikasyon
pamumuhay bilang isang mag-aaral, nito sa pang araw-araw na
at kasapi ng pamilya at lipunan. paumuhay. (MELC 4)
(MELC 1) 2. Natataya ang kahalagahan ng
ARALING 2. Naipagtatanggol ang mga karapatan ekonomiks sa pang araw-araw na
PANLIPUNAN at nagagampanan ang mga pamumuhay ng bawat pamilya at ng
9 tungkulin bilang isang mamimili. lipunan. (MELC 2)
(MELC 6) 3. Nasusuri ang iba’t ibang sistemang
3. Nasusuri ang mga salik na pang-ekonomiya. ((MELC 3)
nakaaapekto sa pagkonsumo.
(MELC 5)
1. Natutukoy ang mga paghahandang 1. Naisasagawa ang mga angkop na
nararapat gawin sa harap ng hakbang ng CBDRRM Plan.(MELC5)
panganib na dulot ng mga suliraning 2. Nasusuri ang kahalagahan ng
pangkapaligiran.(MELC3) kahandaan, disiplina at kooperasyon
Araling 2. Nasusuri ang kahalagahan ng pag- sa pagtugon sa mga hamong
Panlipunan aaral ng kontemporaryong isyu. pangkapaligiran.(MELC4)
10 (MELC1)
3. Natatalakay ang kalagayan,
suliranin at pagtugon sa isyung
pangkapaligiran ng Pilipinas.
(MELC2)
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
DEPARTMENT OF EDUCATION
REGION I
DIVISION OF LA UNION
PRES. ELPIDIO QUIRINO NATIONAL HIGH SCHOOL
Agoo, La Union 2504

Prepared and Submitted by:

JOE MARK D. MANALANG CELESTINO E. ROMERO JR.

Teacher Teacher

MARILOU M. LOPEZ LESTER D. GARCIA

Teacher Teacher

CEFERINO C. NINALGA
Master Teacher I

Noted:

JUAN O. DACANAY JR. DR. EMELYN C. HOBAYAN

Head Teacher III Principal II
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
DEPARTMENT OF EDUCATION
REGION I
DIVISION OF LA UNION
PRES. ELPIDIO QUIRINO NATIONAL HIGH SCHOOL
Agoo, La Union 2504

MASTERED AND LEAST MASTERED MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES

2ND QUARTER SY: 2020-2021
Specific
Mastered MELC’s Least Mastered MELC’s
Subjects
1. Natatalakay ang konsepto at salik 1. Naipapaliwanag ang interaksyon ng
na nakaaapekto sa demand sa demand at supply sa kalagayan ng
pang-araw-araw na pamumuhay. presyo at ng pamilihan. (MELC 3)
(MELC 1) 2. Napahahalagahan ang bahaging
2. Natatalakay ang konsepto at salik ginagampanan ng pamahalaan sa
ARALING na nakaaapekto sa demand sa regulasyon ng mga gawaing
PANLIPUNAN pang-araw-araw na pamumuhay. pangkabuhayan. (MELC 5)
9 (MELC 2)
3. Nasusuri ang kahulugan at iba't
ibang istruktura ng pamilihan.
(MELC 4)

Prepared and Submitted by:

JOE MARK D. MANALANG

Teacher

LESTER D. GARCIA
Teacher

CEFERINO C. NINALGA
Teacher

Noted:

JUAN O. DACANAY JR.

Head Teacher III
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
DEPARTMENT OF EDUCATION
REGION I
DIVISION OF LA UNION
PRES. ELPIDIO QUIRINO NATIONAL HIGH SCHOOL
Agoo, La Union 2504

MASTERED AND LEAST MASTERED MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES

1ST QUARTER SY: 2020-2021
Specific
Mastered MELC’s Least Mastered MELC’s
Subjects
1. Nailalapat ang kahulugan ng 1. Natatalakay ang mga salik ng
ekonomiks sa pang araw-araw na produksiyon at ang mga implikasyon
pamumuhay bilang isang mag-aaral, nito sa pang araw-araw na
at kasapi ng pamilya at lipunan. paumuhay. (MELC 4)
(MELC 1) 2. Natataya ang kahalagahan ng
ARALING 2. Naipagtatanggol ang mga karapatan ekonomiks sa pang araw-araw na
PANLIPUNAN at nagagampanan ang mga pamumuhay ng bawat pamilya at ng
9 tungkulin bilang isang mamimili. lipunan. (MELC 2)
(MELC 6) 3. Nasusuri ang iba’t ibang sistemang
3. Nasusuri ang mga salik na pang-ekonomiya. ((MELC 3)
nakaaapekto sa pagkonsumo.
(MELC 5)

Prepared and Submitted by:

JOE MARK D. MANALANG

Teacher

LESTER D. GARCIA
Teacher

CEFERINO C. NINALGA
Teacher

Noted:

JUAN O. DACANAY JR.

Head Teacher III
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
DEPARTMENT OF EDUCATION
REGION I
DIVISION OF LA UNION
PRES. ELPIDIO QUIRINO NATIONAL HIGH SCHOOL
Agoo, La Union 2504