You are on page 1of 8

CURRICULUM MAP

ASIGNATURA: FILIPINO MARKAHAN: IKAAPAT


BAITANG: 10 PAKSA: EL FILIBUSTERISMO
PRIORITIZED MGA
Markahan/ PAKSA/ PAMANTAYANG PAMANTAYAN SA COMPETENCIES OR MGA GAWAIN KAGAMITAN INSTITUTIONAL
Buwan NILALAMAN PANGNILALAMAN PAGGANAP SKILLS/ AMT PAGTATAYA CORE VALUES
LEARNING OFFLINE ONLINE
GOALS

ACQUISITION

IKAAPAT NA EL Naipamamalas Ang mag-aaral ay Nabibigyang- Pagpipilian pp. 2-3 Vocabulary UP Integrity
MARKAHAN: FILIBUSTERISM ng mga mag- nakapagpapalabas kahulugan ang Exercise Diksiyonaryo
O aaral ang pag- ng makabuluhang matatalinghag
El unawa at photo/video, ang pahayag Quizziz.com https://
Filibusterismo pagpapahalaga documentary, na ginamit sa diksiyonaryo.p
nagmumungkahi
sa sa Nobelang El binasang h/
ng solusyon sa
Nagbabagong Filibusterismo isang suliraning kabanata ng
Daigdig bilang isang panlipunan sa nobela sa
obra kasalukuyan. pamamagitan
ng pagbibigay
ng halimbawa.

Naisasalaysay Paglagay ng pp. 4-5 Sequencing or Module Social


ang Tanda Flow Chart E-book Google Awareness
magkakaugnay (Labeling) Form
na mga
pangyayari sa https://
pagkakasulat docs.google.co
ng El m/forms/d/e/
Filibusterismo 1FAIpQLSejjE
F10PS-IVa-b- k6zPvR6SE-
85 rIGhqzV9HYve
K3byipI6kXOR
g7Rko1i92Q/
viewform?
usp=sf_link

https://
kami.app/sVT-
Nrb-wAr

Natutukoy ang Pagkilala pp. 6-10 Character Pictionary Integrity


papel na Analysis
ginampanan https://
ng mga tauhan www.brightful.
sa akda sa me/play/
pamamagitan
ng:
a. pagtunton
sa mga
pangyayari
b. pagtukoy sa
mga
tunggaliang
naganap
c. pagtiyak sa
tagpuan d.
pagtukoy sa
wakas F10PB-
IVb-c-87

Nagagamit ang Pagpunan pp.15-18 2-Column https:// Excellence


angkop na Comparison ziteboard.com/
mga salitang Table
naghahambing
F10WG-IVg-h-
81

Nabibigyang- Pagsusuri pp. 25-26 Pagsusuring Module Responsibility


pansin ang Pampanitikan E-book Google
ilang Form
katangiang
klasiko sa https://
akda F10PB- docs.google.co
IVi-j-94 m/forms/d/e/
1FAIpQLSejjE
k6zPvR6SE-
rIGhqzV9HYve
K3byipI6kXOR
g7Rko1i92Q/
viewform?
usp=sf_link

https://
kami.app/sVT-
Nrb-wAr

Nailalarawan Pagpunan pp. 32-35 Graphic Graphic Integrity


ang mga Organizer Organizer
tauhan at Maker
pangyayari sa
tulong ng mga https://
pang-uring graphicorganiz
umaakit sa er.net/
imahinasyon at
mga pandama
F10PB-IVi-j-83

MEANING-MAKING

Nasusuri ang Suring Papel pp.37-40 Situation Module Social


pagkakaugnay Analysis E-book Google Awareness
ng mga Form
pangyayaring
https://
napakinggan docs.google.co
tungkol sa m/forms/d/e/
kaligirang 1FAIpQLSejjE
pangkasaysaya k6zPvR6SE-
n ng El rIGhqzV9HYve
K3byipI6kXOR
Filibusterismo g7Rko1i92Q/
viewform?
usp=sf_link

https://
kami.app/sVT-
Nrb-wAr

Nabibigyan ng Pagsulat ng pp. 48-50 Journal e-Blogger Intergrity


kaukulang Journal Writing
pagpapakahul https://
ugan ang blogger.com
mahahalagang
pahayag ng
awtor/ mga
tauhan F10PT-
IVi-j-86

Napahahalaga Pagmamapa pp. 55-56 Close Reading Concept Map Social


han ang ng Konsepto Maker Awareness
napanood
pagpapaliwana
https://
g na kaligirang
pangkasaysay coggle.it//
an ng
pagkakasulat
ng El
Filibusterismo
sa
pamamagitan
ng pagbubuod
nito gamit ang
timeline
F10PD-IVa-b-
81

Naipaliliwanag Pansanaysay pp. 60-62 Issue https:// Social


ang kabuluhan Investigation kami.app/sVT- Responsibility
ng mga Nrb-wAr
kaisipang
lutang sa akda
kaugnay ng :
• karanasang
pansarili
• gawaing
pangkomunida
d
• isyung
pambansa
•pangyayaring
pandaigdig
F10PN-IVf-90

Naipahahayag Pagsulat ng pp. 73-75 Journal e-Blogger Self-worth


ang sariling Journal Writing
paniniwala at https://
pagpapahalag blogger.com e-
a gamit ang Blogger
angkop na
mga salitang
hudyat sa
paghahayag
ng saloobin/
damdamin
F10WG-IVd-e-
80

Natatalakay Maikling Talata pp. 82 5E Inquiry- Patriotism


ang mga based
kaisipang ito: Learning
Kabuluhan ng
edukasyon
-Pamamalakad
sa
pamahalaan
-Karuwagan
-Kabayanihan
-Pagmamahal
sa Diyos,
bayan,
pamilya,
kapwa-tao

TRANSFER

Naiuugnay sa Performance pp. 89-90 Video Analysis https:// Social


kasalukuyang Task filmora.wonder Awareness /
mga share.com/ Patriotism
pangyayaring
napanood sa
video clip ang
pangyayari sa
panahon ng
pagkakasulat
ng akda.

Naibabahagi pp. 95-96 https:// Responsibility


ang ginawang filmora.wonder
pagsusuri sa share.com/
napakinggang Vlog Making Vlog
buod ng
binasang akda
batay sa
pagkamakatot
ohanan ng
mga
pangyayari,
tunggalian sa
bawat
katangian ng
mga tauhan.
Naisusulat ang pp. 100-101 Google Teamwork
buod ng Podcasts
kaligirang
pangkasaysay Performance Photo o Video https://
an ng EL Task Documentary podcasts.googl
Filibusterismo e.com/
batay sa
ginawang
timeline
F10PU-IVa-b-
85

Naisusulat ang pp. 109-110 e-Blogger Self-worth


pagpapaliwana
g ng sariling https://
mga Pansanaysay Pagsulat ng blogger.com e-
paniniwala at Replektibong Blogger
pagpapahalag Sanaysay
a kaugnay ng
mga kaisipang
namayani sa
akda F10PU-
IVd-e-87

Naisasaad ang pp. 121-122 Google Social


pagkamakatot Podcasts Responsibility
ohanan ng / Social
akda sa Pagbuo ng Pagbuo ng https:// Awareness
pamamagitan Social Social podcasts.googl
ng pag-uugnay e.com/
ng ilang
pangyayari sa
kasalukuyan
F10PB-IVh-i-
92
Awareness Awareness
Campaign Campaign

Naisusulat ang pp. 129-130 e-Blogger Creativity /


paglalarawan Social
ng https:// Awareness
mahahalagang Performance Scaffold para blogger.com e-
pangyayari sa Task sa Blogger
nobela na Performance
isinaalang- Task
alang ang
artistikong
gamit ng may-
akda sa mga
salitang
panlarawan
F10PU-IVi-j-89

You might also like