De La Salle John Bosco College

La Salle Drive, Mangagoy, Bislig City

Basic Education Department

DAILY LEARNING PLAN IN FILIPINO 8

Aralin 1: Pagbasa: Karunungang Buhay Quarter: Unang Markahan

Kasanayan sa Pagbasa: Karunungang-Bayan Subject Teacher: Maraia S. Vanzuela
Wika: Paghahambing

Naipamamalas ang mga mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan sa panahon ng mga Katutubo, Espanyol
Pamantayang Pangnilalaman at Hapon.

Pamantayang Pagganap Nakabubuo ng isang makabuluhang proyekto tungkol sa mga karunungang-bayan gamit ang wastong gramatika.

Institutional Learning Competencies Strategies

Values/ 21st (MELCS DepEd Curriculum) (3 I’s) References Remarks
Century Skills
DAY 1-2

INTRODUKSIYON
A. Panalangin
B. Pagtsek ng liban sa klase/ Palatuntunan sa klase
C. Balik- Aral
-tatanungin ng guro kung ano ang tinalakay noong
-Nakasasagot sa mga katanungan nakaraang tagpo sa pamamagitan ng Ballpen Relay. Ipapasa https://
sa pagbabalik-aral sa pamamagitan nila ang ballpen habang mayroong pinapatugtog na kanta at www.youtube.com/
ng Ballpen Relay. kapag huminto ang kanta siya ang sasagot sa mga results?
katanungan. search_query=magta
nim+ay+di+biro
D. Pagganyak

Pagmamahal sa Naibabahagi ang sariling pananaw

Ano-ano ang mga itinuturing mong kayamanan sa buhay?
kultura at sa isang paksa.
Isulat sa loob ng diyamante. Sa nakalaang mga linya ay isulat
pagkakakilanlan ang dahilan kung bakit mo ito itinuturing na mga kayamanan.

https://
www.youtube.com/
watch?
v=MmEZmh_in5w&t=
326s

http://
www.thephilippineliter
ature.com/ang-
alamat-ni-daragang-
INTERAKSIYON magayon/
E. Paghahawan ng Balakid
Nabibigyang-kahulugan ang mga
talinghagang ginamit sa akda. Magpapakita ang guro ng mga mahihirap na salita sa alamat https://
na kanilang papanuorin. Ipapasagot ito sa mga mag-aaral at www.youtube.com/
gagamit rin sila ng pangungusap nito. watch?
v=MmEZmh_in5w&t=
F. Pagtatalakay sa Pagbasa o Panitikan 326s
Nababasa ang isang halimbawa
ng karunungang buhay. Papanuorin ng mga mag-aaral ang isang alamat na
pinamagatang “Karunungan ng Buhay sa pahina 11-12”.

INTEGRASIYON

G. Paglalahad ng Estratehiya

Nabibigyang-kahulugan ang mga PANGKATANG GAWAIN

Pagkamalikhain talinghagang ginamit sa akda. PANGKAT 1
at pagtutulungan Ibigay ang kahulugan ng matatalinghagang pahayag na
ginamit sa bawat pangungusap. Itala ang iyong sagot sa
Nahuhulaan ang mahahalagang loob ng kahon.
kaisipan at sagot sa mga PANGKAT 2
karunungang-bayang Sagutin o magbigay-hinuha sa mga taong batay sa tulang
napakinggan. napakinggan/nabasa.

Naisusulat ang akmang PANGKAT 3

karunungang-bayan at Sumipi ng isang karunungang-bayan batay sa anim na
nakapagbibigay ng sariling kaisipan o tuntuning inilahad ng may akda- sa tula.
halimbawa Pagkatapos ay sumulat o magbigay ng sariling halimbawa
ng karunungang-bayang akma sa mga tuntuning ito.
Maaari kang magtanong sa iyong magulang, lolo, lola, o
sa mga nakatatanda sa inyong lugar.
Naibahagi ang sariling kuro-kuro
sa mga detalye at kaisipang PANGKAT 4
nakapaloob sa akda sa pagiging Suriin ang ilang karunungang-bayang makikita sa
totoo o hindi totoo may batayan o talahanayan sa ibaba. Ilahad ang iyong sariling kuro-kuro
kathang-isip lamang. kung ito ay may katotohanan o may batayan o walang
katotohanan o kathang-isip lamang.

H. Pagpapahalaga

I. Maituturing mo bang isang kayamanan ang mga

karunungang ito? Bigyang-paliwanag ang iyong sagot.
J. Bilang kabataan, paano mo mapahahalagahan ang mga
karunungan ng buhay o payo na inilahad ng matanda?

DAY 3

INTRODUKSIYON
A. Panalangin
B. Pagtsek ng liban sa klase/ Palatuntunan sa klase
C. Balik- Aral
-tatanungin ng guro kung ano ang tinalakay noong
nakaraang tagpo.
 D. Pagganyak
Larawan ko, Suriin mo!
Susuriin ng mag-aaral ang mga larawan na nakapaloob sa
PPT.

INTERAKSIYON

E. Pagtatalakay sa Kasanayang Pagbasa

Makikinig ang mga mag-aaral sa talakayan ng guro

tungkol sa Karunungang-Bayan

INTEGRASIYON

F. Paglalahad ng Estratehiya

Naiuugnay ang mahalagang PANGKATANG GAWAIN

kaisipang nakapaloob sa mga
karunungang-bayan sa mga Magtanong sa inyong mga lola, lolo, magulang o sa https://
pangyayari sa tunay na buhay sa sinumang matanda sa inyong lugar ng mga halimbawa ng www.youtube.com/
kasalukuyan. karunungang-bayan na alam nila. Itala ang mga ito sa watch?
graphic organize. v=8BZAUY0b9Ik

G. Pagpapahalaga
Bilang kabataan, paano mo mapahahalagahan ang
mga karunungan ng buhay o payo na inilahad ng
matanda?
 DAY 4
INTRODUKSIYON
A. Panalangin
B. Pagtsek ng liban sa klase/ Palatuntunan sa klase
C. Balik- Aral
-tatanungin ng guro kung ano ang tinalakay noong
nakaraang tagpo.
D. Pagganyak
Larawan ko, Suriin mo!
Susuriin ng mag-aaral ang mga larawan na nakapaloob sa
PPT.
INTERAKSIYON

E. Pagtatalakay sa Kasanayang Pang-wika

Makikinig ang mga mag-aaral sa talakayan ng guro

tungkol sa katuturan ng Paghahambing at mga uri nito.

INTEGRASIYON

F. Paglalahad ng Estratehiya
Sumulat ng mga halimbawa sa dalawang napiling
karunungang baying natalakay. Sumulat ng
paghahambing tungkol dito.

G. Takdang Aralin

Gumawa ng tig-iisang pangungusap gamit ang mga uri

ng Pang-abay. Salungguhitan ang pang-abay na ginamit
sa pangungusap.

Checked: Mr. Elmer Taripe

Learning Leader