Grade Level: Grade 8

Subject:Filipino
Week of the Most Essential Learning Competencies Lesson LR Link (if available online)
developer Assessment Learning
Quarter/ Exemplar/
Grading Period Learning (provide a Competenc
resources link if y Code
available online)
Q1 Napaliliwanag ang mahahalagang kaisipan at sagot https://philnews.ph/2020/03/10/ Oral Recitation
sa mga PPT halimbawa-ng-karunungang- F8PN-Ia-c-20
karunungang-bayang napakinggan Aklat bayan-kahulugan-at-mga-
Internet halimbawa/

Naiuugnay ang mahahalagang kaisipang https://www.youtube.com/watch Pagtataya sa

nakapaloob sa mga karunungang-bayan sa mga Video Clip ?v=44B1git1F-4 Pagganap F8PB-Ia-c-22
pangyayari sa tunay na buhay sa kasalukuyan Realia

Nabibigyang-kahulugan ang mga talinghaga, Aklat https://www.scribd.com/docume Pagsusulit

eupimistiko o masining na pahayag ginamit sa tula, PPT nt/322895900/EUPEMISTIKONG- F8PT-Ia-c-19
balagtasan, alamat/maikling kuwento, epiko ayon sa: Internet PAGPAPAHAYAG F8PT-Id-f-20
-kasingkahulugan at kasalungat na F8PT-Ig-h-21
Kahulugan http://www.phrasebase.com/arc
hive/tagalog/82-mga-
talinghaga.html

Naisusulat ang sariling bugtong, salawikain, sawikain Aklat Arki Neire https://www.youtube.com/watch Pasulat na
o kasabihan na angkop sa kasalukuyang kalagayan Video Clip ?v=-YOxNDb9wx8 Pagtataya F8PS-Ia-c-20

Nagagamit ang paghahambing sa pagbuo ng Aklat Arki Neire https://www.youtube.com/watch Pasulat na

alinman sa PPT ?v=Uy4cn7Yhfy8 Pagtataya F8WG-Ia-c-17

1
bugtong, salawikain, sawikain o kasabihan Internet
(eupemistikong pahayag)
Nasusuri ang pagkakabuo ng alamat batay sa mga Aklat https://philnews.ph/2020/03/19/ Pagbuo ng Story
elemento PPT elemento-ng-alamat-kahulugan- Map F8PB-Id-f-23
Nito Internet at-halimbawa-nito/

Nakikinig nang may pag-unawa upang: - mailahad ang I-witness https://www.youtube.com/watch Pagtataya sa
layunin ng napakinggan - maipaliwanag ang Video Clip ?v=AHYKxyP8JMg&t=29s Pagganap F8PN-Ig-h-22
pagkakaugnay-ugnay ng mga pangyayari
Napauunlad ang kakayahang umunawa sa binasa sa Aklat https://drive.google.com/drive/m Pagbuo ng banghay
pamamagitan ng: Hand outs ng y-drive F8PB-Ig-h-24
-paghihinuha batay sa mga ideya o pangyayari sa akda mga Alamat
-dating kaalaman kaugnay sa binasa
Nauuri ang mga pangyayaring may sanhi at bunga Video Clip https://www.youtube.com/watch Pagbuo ng Fish
mula sa ?v=_KOyySFmXv0 bone diagram F8PD-Ig-H-21
napanood na video clip ng isang balita
Nagagamit ang iba’t ibang teknik sa pagpapalawak ng Aklat https://www.scribd.com/present Pagsulat F8PS-Ig-h-22
paksa: PPT ation/420000870/Pagtatalata-at-
Pagpapalawak-Ng-Paksa

2
-paghahawig o pagtutulad
-pagbibigay depinisyon
-pagsusuri
Naisusulat ang talatang: Aklat https://www.scribd.com/presenta Pagsulat
-binubuo ng magkakaugnay at maayos na mga Power point tion/420000870/Pagtatalata-at-
pangungusap Pagpapalawak-Ng-Paksa F8PU-Ig-h-22
- nagpapa-hayag ng sariling palagay o kaisipan
-nagpapakita ng simula, gitna, wakas
Nagagamit ang mga hudyat ng sanhi at bunga ng mga Aklat https://www.slideshare.net/jmpal Pagsulat
pangyayari PPT ero/filipino-8-mga-hudyat-ng- F8WG-Ig-h-22
(dahil,sapagkat,kaya,bunga nito, iba pa) Internet sanhi-at-bunga-ng-mga-
pangyayari
Naibabahagi ang sariling opinyon o pananaw batay sa U Oral Recitation
napakinggang pag-uulat F8PN-Ii-j-23
Naipaliliwanag ang mga hakbang sa paggawa ng Internet www.google.com/www.bing.com Pag-uulat
pananaliksik F8PB-Ii-j-25
ayon sa binasang datos
*Nabibigyang- kahulugan ang mga salitang di Diksyunaryo Maikling Pagsusulit
maunawaan kaugnay Internet F8PT-Ii-j-22
ng mga paraan sa pangangalap ng datos sa
pananaliksik.
Nagagamit sa pagsulat ng resulta ng pananaliksik Aklat www.google.com/www.bing.com Pagsulat
ang Internet F8PU-Ii-j-23
awtentikong datos na nagpapakita ng pagpapahalaga
sa katutubong kulturang Pilipino
Nagagamit nang maayos ang mga pahayag sa pag-aayos Pagsusulit
ng datos Aklat F8WG-Ii-j-23
(una, isa pa, iba pa)

3
 Week of the Most Essential Learning Competencies Lesson LR Link (if available online)
developer Assessment
Quarter/ Exemplar/
Grading Period Learning (provide a
resources link if
Available online)
Q2 Napipili ang mga pangunahin at pantulong PPT https://aubrey22.blogspot.com/2 Pagsusulit
na kaisipang nakasaad sa binasa Hand outs 017/03/pagsusuri-sa-tulang- F8PB-IIa-b-24
Aklat isang-punong-kahoy.html

Nabubuo ang mga makabuluhang tanong Internet https://www.youtube.com/watc Oral Recitation

batay sa napakinggang palitan ng Video Clip h?v=yzUVeo4CvSo F8PN-IIc-D-24
katuwiran.
Naibibigay ang opinyon at katuwiran tungkol sa Video Clip https://panitikangpnoy.blogspot. Pagtataya sa F8PB-IIc-d-25
paksa ng Realia com/p/mga-balagtasan.html Pagganap

4
 balagtasan

Nakapaglalahad sa paraang pasulat ng Aklat https://www.slideshare. Pagsulat

pagsang-ayon at pagsalungat sa isang Intenet/PPT net/kathy_mac/pagsang F8PU-IIc-D-25
argumento -ayon-at-pagsalungat-
sa-pagpapahayag-ng-
opinyon

Nagagamit ang mga hudyat ng pagsang-ayon at Aklat https://www.slideshare. Debate

pagsalungat sa paghahayag ng opinyon PPT net/kathy_mac/pagsang F8WG-IIc-d-25
-ayon-at-pagsalungat-
sa-pagpapahayag-ng-
opinyon

Naipahahayag ang pangangatuwiran sa napiling https://panitikangpnoy. Oral Recitation

alternatibong Hand outs blogspot.com/p/mga- F8PB-IIe-f-25
solusyon o proposisyon sa suliraning inilahad sa balagtasan.html
tekstong binasa
Naibibigay ang denotatibo at konotatibong kahulugan, Aklat https://www.slideshare. Pagsusulit
kasingkahulugan at kasalungat na kahulugan ng PPT net/OliverSasutana/den F8PT-IIe-f-25
malalalim na salitang ginamit sa akda Internet otatibo-at-
konotatibong-
pagpapakahulugan-ng-
mga-salita?
qid=fd01e01a-9c48-
4a2d-b0eb-
019ebcd4174e&v=&b=
&from_search=1

Nasusuri nang pasulat ang papel na ginagampanan ng Aklat Evelyn https://www.slideshare. Pagsulat ng Suring
sarsuwela sa pagpapataas ng kamalayan ng mga PPT Manahan net/eves121/ang- Papel F8PU-IIe-f-26
Pilipino sa kultura ng iba’t ibang zarzuela-at-walang-
rehiyon sa bansa sugat

5
 Naiuugnay ang tema ng napanood na programang Video Clip Video Clip Pag-uulat
pantelebisyon sa akdang tinalakay Programang https://www.youtube.c F8PD-IIf-g-26
Pantelebisyon om/watch?
v=n0VZH7Cao6A
Programang
Pantelebisyon
https://www.youtube.c
om/watch?
v=lYVtbqwRXU8

Naipaliliwanag nang maayos ang pansariling Aklat https://philnews.ph/202 Recitation

kaisipan, pananaw, opinyon at saloobin kaugnay ng Hand outs 0/02/18/walang-sugat- F8PS-IIf-g-27
akdang tinalakay Realia buod-ang-buod-ng-
walang-sugat-ni-
severino-reyes/

Nagagamit ang iba’t ibang paraan ng pagpapahayag Aklat https://www.slideshare. Pagsulat nmg
(pag-iisa-isa, paghahambing, at iba pa) sa pagsulat ng PPT net/Jocelle29/ibat- Sanaysay F8WG-IIf-g-27
sanaysay ibang-paraan-ng-
pagpapahayag?
qid=6b11503f-dda4-
48ae-82cd-
ca823a4379c8&v=&b=&
from_search=2
Naiuugnay ang mga kaisipan sa akda sa mga Aklat https://www.tagalogsho
kaganapan sa Hand outs rtstories.net/efren- F8PB-IIg-h-27
sarili, lipunan, at daigdig Realia abueg---saranggola.html

Nabibigyang kahulugan ang mga simbolo at Aklat https://butron25.blogsp

pahiwatig na ginamit sa akda Hand outs ot.com/ F8PT-IIg-h-27

*Nakasusulat ng wakas ng maikling kuwento Aklat https://www.tagalogsho Pagsulat ng

Hand outs rtstories.net/efren- Wakas/Pagguhit ng F8PU-IIg-h-28
abueg---saranggola.html Wakas

6
Nabibigyang interpretasyon ang tulang napakinggan Aklat https://aubrey22.blogsp Oral Recitation
PPT ot.com/2017/03/pagsus F8PN-Iii-j-27
uri-sa-tulang-isang-
punong-kahoy.html

Naihahambing ang anyo at mga elemento ng PPT Wimabelle https://www.slideshare.

tulang binasa sa Internet Banawa net/wimabelle/element F8PB-Iii-j-28
iba pang anyo ng tula Aklat o-ng-tula-195433116?
qid=1e992ffb-2184-
4eba-b175-
10b1a5e789b8&v=&b=
&from_search=4

Naisusulat ang isang orihinal na tulang may masining PPT https://www.youtube.c Pagsulat ng Tula
na antas ng wika at may apat o higit pang saknong sa Internet om/watch? F8PU-Iii-j-29
alinmang anyong tinalakay, gamit ang paksang pag- Realia v=v5CRUX2R0Ws
ibig sa kapwa, bayan o kalikasan

7
 Most Essential Learning Competencies LR Link (if
Week of the Lesson Assessme
Quarter/ Exemplar/ developer available
Grading Learning online) nt
Period resources (provide
available a link if
online)
Q Naihahambing ang tekstong binasa sa iba pang Mga Dapat Julian, A.B. https://glennmarkc Pinagyamang F8PB-IIIa-c-29
3 teksto batay sa: Maipabatid sa mga et.al (2017) om.wordpress.com/ Pluma
- paksa Social Media User 2016/09/26/ang- p. 334
- layon mga-dapat- Sa pamamagitan
- tono maipabatid-sa- ng grapikong
- pananaw social-media-users/ representasyon ay
- paraan ihahambing ng
ng https://www.slides mga mag-aaral
pagkak Mga Popular na Reyes, A.Y. hare.net/AppleYvet ang ilan sa mga
asulat Babasahin (2019) teReyesII/grade-8- popular na
- pagbuo ng salita (Magasin) mga-popular-na- babasahin at ang
- pagbuo ng talata babasahin binasang akda.
- pagbuo ng
pangungusap
Nabibigyang-kahulugan ang mga lingo/termino Mga Dapat Julian, A.B. Pinagyamang F8PT-IIIa-c-29
na Maipabatid sa mga et.al (2017) Pluma
ginagamit sa mundo ng multimedia Social Media User p. 334
Tukuyin ang mga
lingo/termino na
ginagamit sa
mundo ng
multimedia.
https://quizlet.co
m/187248909/fili
pino-terms-flash-
cards/
Nagagamit ang iba’t ibang estratehiya sa Iba’t Ibang Julian, A.B. Pinagyamang F8PU-IIIa-c-30
pangangalap ng mga ideya sa pagsulat ng balita, Estratehiya ng et.al (2017) Pluma
komentaryo, at iba pa Pangangalap ng p. 356
mga Datos o Pumili ng ilang
8
 Impormasyon sa estratehiya mula
Pagsulat https://www.slides sa tinalakay na
hare.net/JonalynTa maaaring gamitin
borada/ibat-ibang- sa isasasagawang
Taborada, J. estratehiya-ng- pagsulat ng balita,
(2018) pangangalap-ng- komentaryo, at
impormasyon iba pa.

Naiuulat nang maayos at mabisa ang nalikom na Iba’t Ibang Julian, A.B. Pinagyamang F8PS-IIIa-c-30
datos Estratehiya ng et.al (2017) Pluma
sa pananaliksik Pangangalap ng p. 356
mga Datos o Ilahad ang
Impormasyon sa isinagawang
Pagsulat https://www.acade pananaliksik
mia.edu/30277619/ tungkol sa mga
Pangangalap ng Perez, Ella PANGANGALAP_ epekto ng mga
Datos NG_DATOS_new popular na
babasahin sa
pamamagitan ng
isang fish bone
organizer.

Nagagamit sa iba’t ibang sitwasyon ang mga Antas ng Wika Salas, Hydee https://www.slides Gamitin ang mga F8WG-IIIa-c-30
salitang ginagamit sa impormal na (Slideshare Marie Justine hare.net/hydeemari salitang
komunikasyon (balbal, kolokyal, Presentation) (2014) ejustine/antas-ng- ginagamit sa
banyaga) wika-36319495 impormal na
komunikasyon
(balbal, kolokyal,
banyaga) sa mga
sumusunod na
sitwasyon.
* birthday party
ng kaklase
* pagbisita sa
lolo/lola sa
probinsya

9
 * sa airport
Napag-iiba ang katotohanan (facts) sa hinuha Katotohanan, Julian, A.B. Pinagyamang F8PN-IIId-e-29
(inferences), opinyon at personal na Hinuha, Opinyon at et.al (2017) Pluma
interpretasyon ng kausap Personal na p. 375
Interpretasyon Sa
(Tanikalang Lagot) pamamamagitan
ng spider map ay
suriin ang mga
nakalap na
pahayag mula sa
mga kamag-aral
tungkol sa
binasang akda.
Suriin kung alin
ang pahayag na
kabilang sa
hinuha, opinyon,
katotohanan at
personal na
interpretasyon.
Naiisa-isa ang mga positibo at negatibong Positibo at Julian, A.B. Pinagyamang F8PB-IIId-e-30
pahayag Negatibong et.al (2017) http://janahighfilip Pluma
Pahayag ino8.blogspot.com/ p. 363
(Komentaryong 2015/01/panitikang Punan ang T-tsart
Panradyo kaugnay -popular.html ng mga negatibo
ng Freedom of at positibong
Information Bill) pahayag mula sa
komentaryong
panradyong
binasa o
napakinggan.
Nabibigyang -kahulugan ang mga salitang Komentaryong Julian, A.B. Pinagyamang F8PT-IIId-e-30
ginagamit sa Panradyo et.al (2017) Pluma
radio broadcasting (Pagsulat ng Iskrip p. 378
ng Programang Isulat sa graphic
Panradyo) organizer ang

10
 mga kahulugan
ng mga salitang
ginagamit sa
radio
broadcasting.

11
Naiuugnay ang balitang napanood sa Komentaryong Pinagyamang F8PD-IIId-e-30
balitang napakinggan Panradyo Pluma
p. 360
Paghambingin
ang huling
balitang
napanood at
balitang
napakinggan at
ibigay ang
kanilang
kaugnayan.
Naisusulat nang wasto ang isang Komentaryong Team https://filipinograde8bl Pinagyamang F8PU-IIId-e-31
dokumentaryong panradyo Panradyo Malinta og.wordpress.com/2017 Pluma
National /02/02/komentaryong- p. 377
High panradyo/ Sumulat ng
School isang
komentaryong
(Pagsulat ng Iskrip panradyo batay
ng Programang https://slideshare.net/r
sa pamantayang
Panradyo) Julian, A.B. einaantonette/pagsulat- ibibigay ng
et.al (2017) ng-iskrip-ng- guro.
programang-panradyo
Nagagamit ang mga angkop na ekspresyon sa Ekpresyon sa Francia, M. https://www.slideshare. Gamitin ang F8WG-IIId-e-31
paghahayag ng konsepto ng pananaw (ayon, Pagpapahayag ng (2016) net/may212015/konsept mga angkop na
batay, sang- ayon sa, sa akala, iba pa) Konsepto ng o-ng-pananaw- ekspresyon sa
Pananaw komentaryong-panradyo pagpapahayag
ng konsepto ng
pananaw sa
isang
dokumentaryon
g panradyo.
Nahihinuha ang paksa, layon at tono ng akdang Pananakit sa Bata (GMA Pinagyamang F8PB-IIIe-f-31
nabasa Bilang News TV: Pluma
Pagdidisiplina, Balitanghal p. 386
Dapat Bang i) Bumuo ng

12
 Ipagbawal? Balitang- hinuha hinggil
ulat ni sa ilang mga
Kara David pahayag mula
sa binasang
akda.
Ipaliwanag
kung bakit ito
ang iyong
naging hinuha.
Natutukoy ang mga tamang salita sa pagbuo ng Pananakit sa Bata (GMA Pinagyamang F8PT-IIIe-f-31
isang Bilang News TV: Pluma
puzzle na may kaugnayan sa paksa Pagdidisiplina, Balitanghal p. 386
Dapat Bang i) Sagutan ang
Ipagbawal? Balitang- crozzword
ulat ni puzzle upang
Kara David matukoy ang
mga salitang
may kaugnayan
sa paksa.
Nasusuri ang isang programang napanood sa Dokumentaryong Julian, A.B. Pinagyamang F8PD-IIIe-f-31
telebisyon ayon sa itinakdang mga pamantayan Pantelebisyon et.al (2017) Pluma
p.399
https://www.youtube.c Suriin ang
om/watch? dokumentaryon
(Pagpag for Sale) v=XOaVzEOnDrU g napanood
batay sa
pamantayang
nakatala.
Naipahahayag sa lohikal na paraan ang mga Mga Konseptong Julian, A.B. Pinagyamang F8PS-IIIe-f-32
pananaw May Kaugnayang et.al (2017) Pluma
at katuwiran Lohikal p. 402
Gamitin ang
https://www.slideshare. mga
net/EjeSeastres/filipino- kaugnayang
8-kaugnayang-lohikal lohikal sa
Seastres, pagpapahayag

13
 J.E. ng sariling
(2016) pananaw at
katuwiran
tungkol sa
larawan.

https://bandera
blogs.files.word
press.com/2011
/08/corporal-
punishment22.jp
g
Nagagamit nang wasto ang mga ekspresyong Ekspresyong Julian, A.B. Pinagyamang F8WG-IIIe-f-32
hudyat ng kaugnayang lohikal (dahilan- Hudyat ng et.al (2017) Pluma
bunga, paraan-resulta) Kaugnayang p. 402
Lohikal Nagagamit ang
mga
ekspresyong
hudyat ng
kaugnayang
lohikal.

https://www.co
ursehero.com/fi
le/34222975/IK
ATLONG-
PAGSUSULITdo
cx/
Nailalahad ang sariling bayas o pagkiling Anak Lee, R. Pinagyamang F8PN-IIIg-h-31
tungkol sa interes at pananaw ng nagsasalita (Isang Rebyu o Star Pluma
Pagsusuri) Cinema p. 412
Production Sa pagsusuri sa
s pelikulang anak
ay ilahad ang

14
 iyong pagkiling
o bias tungkol sa
interes at
pananaw ng
nagsasalita.
Punan ang
patlang
pagkatapos ng
pahayag.
Nasusuri ang napanood na pelikula batay sa: Anak Lee, R. Pinagyamang F8PB-IIIg-h-32
Paksa/tema (Pelikula) Star Pluma
-layon Cinema p.424
-gamit ng mga salita Production Gamit ang
-mga tauhan s graphic
organizer ay
suriin ang
pelikulang
“Anak” batay sa
pamantayang
ibibigay ng
guro.
Nabibigyang kahulugan ang mga salitang Dokumentaryong Llanera, J.L https://filipinomatuto.w Pagtambalin ang F8PT-IIIg-h-32
ginagamit sa Pampelikula & Arma, R. ordpress.com/2017/02/ nasa Hanay A at
mundo ng pelikula 03/dokumentaryong- Hanay B upang
pampelikula/ mabigyang
kahulugan ang
mga salitang
ginagamit sa
mundo ng
pelikula.
Naihahayag ang sariling pananaw tungkol Mga Mahahalagang Julian, A.B. Pinagyamang F8PD-IIIg-h-32
sa mahahalagang isyung mahihinuha sa Isyu mula sa et.al (2017) Pluma
napanood na pelikula Tinalakay na p. 419
Pelikula Basahin ang
mga pahayag at
ilahad ang mga

15
 pananaw at
suhestiyon
tungkol sa mga
napapanahong
isyung may
kaugnayan sa
tinalakay.
Nagagamit ang kahusayang gramatikal Elemento sa Julian, A.B. Pinagyamang F8WG-IIIg-h-33
(may tamang bantas, baybay, magkakaugnay na Pagsulat ng isang et.al (2017) Pluma
pangungusap/ talata sa pagsulat ng isang Suring-Pelikula p. 427
suring- pelikula Sumulat ng
https://www.slideshare. isang suring-
net/dionesioable/mody pelikula na
ul-11-pagsulat-ng-isang- naaayon sa
suring-pelikula pamantayang
ibibigay ng
guro.

16
Nasusuri ang mga hakbang sa pagbuo ng Mga Hakbang sa Julian, Pinagyamang F8PB-IIIi-j-33
isang kampanyang panlipunan ayon sa Pagsulat ng Social A.B. et.al Pluma
binasang mga impormasyon Awareness (2017) p. 473
Campaign Suriin ang mga
hakbang sa
pagbuo ng isang
kampanyang
panlipunan at
isa-isahin ang
pagkakasunod-
sunod nito gamit
ang ladder
organizer.
Naipaliliwanag ang mga salitang angkop na Mga Salitang Julian, Pinagyamang F8PT-IIIi-j-33
gamitin sa pagbuo ng isang kampanyang Angkop Gamitin sa A.B. et.al Pluma
panlipunan Pagbuo ng Isang (2017) p. 475
Kampanyang Batay sa mga
Panlipunan imporamasyong
tinalakay sa Mga
Hakbang sa
Pagsulat ng
Social Awareness
Campaign ay
ipaliwanag ang
mga salitang
angkop na
gamitin sa
pagbuo ng isang
kampanyang
panlipunan.
Nakasusulat ng isang malinaw na social Social Awareness Pangkatang F8PU-IIIi-j-34
awareness campaign tungkol sa isang paksa na Campaign Gawain:
maisasagawa sa tulong Sumulat ng isang
ng multimedia social awareness
campaign

17
 tungkol sa isang
napapanahong
paksa gaya ng
COVID-19 sa
tulong ng
multimedia.
Nagagamit ang angkop na mga komunikatibong Komunikatibong Devera, J. https://prezi.com/vxfsw Nagagamit ang F8WG-IIIi-j-34
pahayag sa pagbuo ng isang social awareness Pahayag g5jtpju/copy-of-copy-of- mga
campaign dokumentaryong- komunikatibong
pampelikula/ pahayag sa
isasagawang
social awareness
https://www.scribd.com campaign gamit
Alajar, F. /presentation/400944280 ang multimedia.
/Komunikatibong-
Paggamit-Ng-Uri-Ng-
Pahayag

Most Essential Learning LR Link (if available

Week of the Lesson Assessme Learnin
Quarter/ Competencies Exemplar/ developer online)
Grading Learning nt g
Period resources (provide Compet
available a link if ency
online) Code
Q Aklat: Baybayin 8 Aklat: Baybayin 8 F8PN-Iva-b-33
4 Nahihinuha ang kahalagahan ng pag-aaral Paglalayag sa Wika Paglalayag sa
ng Florante at Laura batay sa napakinggang at Panitikan Wika at Panitikan
mga pahiwatig sa akda Pahina 288 – 289

Natitiyak ang kaligirang Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PB-Iva-b-33

pangkasaysayan ng akda sa pamamagitan Paglalayag sa Paglalayag sa
ng:
Wikang Filipino Wikang Filipino
- pagtu
koy Pahina 287-288
sa Gawain C:
kalag Pagtiyak sa
18
 ayan kaligirang
ng pangkasaysayan
lipun
an sa ng akda sa
pana pamamagitan ng
hong pagtukoy sa
nasul kalagayan ng
at ito lipunan sa
- pagtukoy panahong
sa
layunin naisulat ito.
ng Gawain D:
pagsulat Pagtiyak sa
ng akda kaligirang
- pagsusuri sa epekto ng akda pagkatapos pangkasaysayan
itong isulat
ng akda sa
pamamagitan ng
pagtukoy sa
layunin ng
pagsulat ng akda.
Nailalahad ang damdamin o saloobin ng Aklat: Vinta, “Spoken poetry” F8WG-Iva-b-35
may- akda, Paglalayag sa Aklat: Vinta,
gamit ang wika ng kabataan Wikang Filipino Paglalayag sa
Wikang Filipino
https://www.paanohow Pahina 291
Video Clip .com/edukasyon-at-pag- Gawain: IKAW
https://www.yout aaral/paano-gumawa- NA!
ube.com/watch? ng-spoken-poetry-at- Kung ikaw ang
v=aRsyRe4eEH8 mga-halimbawa/ magpapahayag
ng saloobin ng
https://www.youtube.c may-akda, paano
om/watch? mo ito ilalahad na
v=aRsyRe4eEH8 madaling
mauunawaan ng
lahat? Gawin ito
sa paraang
patulang pasalita
o “Spoken poetry”

19
Nailalahad ang mahahalagang pangyayari sa Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PN-Ivc-d-34
napakinggang aralin Paglalayag sa Paglalayag sa
Wikang Filipino Wikang Filipino
Pahina 295, 309
Ilahad sa tatlong
pangungusap ang
mga
mahahalagang
pangyayari sa
aralin. Gawing
patnubay ang
padron sa pahina
295.

20
 Nasusuri ang mga pangunahing kaisipan ng F8PB-IVc-d-34
bawat
kabanatang binasa
Nabibigyang-kahulugan ang : Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PT-IVc-d-34
-matatalinghagang ekspresyon Paglalayag sa Paglalayag sa
- tayutay Wikang Filipino Wikang Filipino
- simbolo Pahina 309
Slide share https://www.slideshare. Gawain A:
net/johndeluna26/tayut Pagbibigay
ay-46977850 kahulugan sa
matatalinghagan
https://lrmds.deped.go g
Dr. Juliet v.ph/detail/13578 ekspresyon/tayu
PPT C. Bellen tay simbolo.

https://quizlet.c
om/154273364/t
ayutay-at-
simbolo-flash-
cards/
Naisusulat sa isang monologo ang mga Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PU-IVc-d-36
pansariling damdamin tungkol sa: Paglalayag sa Paglalayag sa
- pagkapoot Wikang Filipino Wikang Filipino
- pagkatakot https://www.youtube.c Pahina 312
- iba Video Clip: Tamang om/watch? Gawain:
pa Pagbigkas v=x1pbiN894do ARTISTA KA
ng NA! Pagsulat at
da pagbigkas nang
md https://prezi.com/e2jk2 may damdamin
am Prezi 79tclh8/monologo/ ng isang
in monologo ng
mga pansariling
damdamin
tungkol sa
pagkapoot,

21
 pagkatakot at iba
pang damdamin.
Pamantayan nasa
pahina 313
Nailalarawan ang tagpuan ng akda batay sa Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PN-IVf-g-36
napakinggan Paglalayag sa Paglalayag sa
Wikang Filipino Wikang Filipino
Pahina 335
Paglalarawan ng
tagpuan ng akda
batay sa
napakinggan.

Nailalahad ang mahahalagang pangyayari sa Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PB-IVf-g-36

aralin Paglalayag sa Paglalayag sa
Wikang Filipino Wikang Filipino
Pahina 343
Paglalahad ng
mahahalagang
pangyayari sa
aralin.
Nakasusulat ng sariling talumpating Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PU-IVf-g-38
nanghihikayat Paglalayag sa Paglalayag sa
tungkol sa isyung pinapaksa sa binasa Wikang Filipino Wikang Filipino
https://www.slideshare. Pahina 347
Slide share net/lighterthanblue/pag Pagsulat ng
tatalumpati sariling
Talumpating
https://www.scribd.co nanghihikayattu
m/document/416971523 ngkol sa isyung
/Talumpating- pinapaksa sa
Pdf nanghihikayat binasa.

https://www.youtube.c
om/watch?

22
 v=FcU8Mv0rE6c

Video Clip

Nagagamit nang wasto ang mga salitang Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8WG-IVf-g-38
nanghihikayat Paglalayag sa Paglalayag sa
Wikang Filipino Wikang Filipino
Pahina 347
Paggamit nang
wasto ang mga
salitang
nanghihikayat
Nailalahad ang damdaming namamayani sa Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PN-IVg-h-37
mga tauhan Paglalayag sa Paglalayag sa
batay sa napakinggan Wikang Filipino Wikang Filipino
Pahina 366
Paglalahad ng
damdaming
namayani sa mga
tauhan batay sa
napakinggan.
Nasusuri ang mga sitwasyong nagpapakita Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PB-IVg-h-37
ng iba’t Paglalayag sa Paglalayag sa
ibang damdamin at motibo ng mga tauhan Wikang Filipino Wikang Filipino
Pahina 368
Pagsusuri sa mga
sitwasyong
nagpapakita ng
iba’t ibang
damdamin at
motibo ng mga
tauhan.
Nakasusulat ng isang islogan na tumatalakay Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PU-IVg-h-39
sa paksang Paglalayag sa Paglalayag sa
aralin Wikang Filipino Wikang Filipino

23
 https://www.youtube.c Pahina 371
Video Clip om/watch? Pagsulat ng isang
v=yIXOrlU9Dyg islogan na
tumatalakay sa
paksa ng aralin.
Natutukoy ang mga hakbang sa Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PB-IVi-j-38
pagsasagawa ng isang kawili-wiling radio Paglalayag sa Paglalayag sa
broadcast batay sa nasaliksik na Wikang Filipino Wikang Filipino
impormasyon tungkol dito https://www.youtube.c Pahina 384
Video Clip om/watch? Pagtukoy sa mga
v=a58aY_aBUTY hakbang sa
pagsagawa ng
https://www.youtube.c isang kawili-
om/watch? wiling radio
v=k0pWng45q0s broadcast batay
sa nasaliksik na
impormasyon
tungkol dito.
Nabibigyang pansin ang mga angkop na Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PT-IVi-j-38
salitang dapat Paglalayag sa Paglalayag sa
gamitin sa isang radio broadcast Wikang Filipino Wikang Filipino
Pahina 385
Gawain
D:Paggami tng
angkop na
salitang dapat
gamitin sa radio
broadcast.
Nailalapat sa isang radio broadcast ang mga Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PD-IVi-j-38
kaalamang natutuhan sa napanood sa Paglalayag sa Paglalayag sa
telebisyon na programang Wikang Filipino Wikang Filipino
nagbabalita https://www.youtube.c Pahina 384
Video Clip: om/watch?v=1yH- Gawain B:
Dokumentaryo 4el0X7c Paglalapat sa
isang radio
Broadcast ang

24
 mga kaalamang
natutuhan sa
napanood sa
telebisyn na
programang
nagbabalita.
Naipahahayag ang pansariling paniniwala at Aklat: Vinta, Aklat: Vinta, F8PU-IVi-j-40
Paglalayag sa Paglalayag sa
Wikang Filipino Wikang Filipino
Pahina 385
Gawain D:
Pagpapahayag
ng pansariling
paniniwala gamit
ang mga salitang
naghahayag ng
pagsang-ayon at
pagsalungat.

25
pagpapahalaga gamit ang mga salitang
naghahayag ng
pagsang-ayon at pagsalungat (Hal.: totoo,
ngunit)

26