‫دليل المستخدم لمشروع تصميم هندسي مبتكر‬

‫لمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬

‫‪1444 – 1443‬هـ‬

‫‪schools.madrasati.sa‬‬
 ‫أهمية مشروع تصميم هندسي مبتكر لمدينة نيوم انطالقا ً من بوابة الدرعية‬

‫يساهم المشروع في تعزيز ثقافة البرمجيات الحاسوبية وتوظيفها في تنمية المهارات العليا لدى الطالب‬
‫والطالبات المشاركين‪ ،‬بما يتوافق مع مهارات القرن الواحد والعشرين‪ ،‬وتشجيع اإلبداع واالبتكار وإنتاج‬
‫البرمجيات وتزويد الطلبة بالمهارات المطلوبة لبرنامج تنمية القدرات البشرية‪ ،‬والتعريف والمشاركة في‬
‫تطوير مشاريع المملكة العربية السعودية الرائدة‪ ،‬مثل‪ :‬تطوير بوابة الدرعية‪ ،‬ومدينة المستقبل (نيوم) في‬
‫بيئة وأدوات افتراضية محاكية للطبيعة مما ينمي مهارات التفكير اإلبداعية لديهم ‪ ،‬وذلك تماشيا مع (رؤية‬
‫المملكة ‪ )2030‬في التحول إلى مجتمع المعرفة‪ ،‬وتأتي المسابقة إليجاد بيئة علمية إبداعية تنافسية في عالم‬
‫التقنية والبرمجة‪ ،‬وتهيئ الطلبة للمنافسة المحلية والدولية والدخول في المنظومة العالمية المعرفية لتحقيق‬
‫التنمية الوطنية المستدامة‪ .‬حيث يتيح له فرصة الترشح للمسابقة العالمية من ماينكرافت‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫مسار الطالب ‪ /‬الطالبات‬

‫الفئات المستهدفة‪:‬‬

‫طالب‪ /‬طالبة‬
‫مجموعة من الطالب‪ /‬الطالبات عددهم (بحد أقصى ‪)3‬‬

‫يتم اختيار مشروع في كل فترة حسب ميول الطالب‪ /‬الطالبة‪ ،‬وحسب اإلمكانات المتوفرة لديه‪ /‬لديها‪ ،‬حيث يمكنه‪ /‬يمكنها المشاركة‬
‫في مشروعين كحد أقصى لكل فترة‬

‫‪3‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫رحلة الطالب‬
‫المشارك في مشروع تصميم هندسي مبتكر لمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬

‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫خطوات الرحلة‬

‫أوال‪ :‬تحميل وتثبيت ماينكرافت‬

‫االستخدام‬ ‫التثبيت‬ ‫التحميل‬

‫‪ -1‬فتح التطبيق من األيقونة‬ ‫‪ -1‬الضغط على التالي‬ ‫‪ -1‬الدخول على الرابط‪Download | Minecraft: Education Edition :‬‬
‫‪Next‬‬
‫‪ -2‬اختيار نظام التشغيل المناسب‬

‫‪ -2‬الضغط على تسجيل‬

‫الدخول ‪Sign in‬‬ ‫‪ -2‬الضغط على التالي‬
‫نظام ويندوز‬
‫‪Next‬‬
‫نظام كروم بوك‬

‫أنظمة أبل‬

‫‪ -3‬الضغط على تثبيت‬

‫‪ -3‬استخدام الحساب‬ ‫‪Install‬‬
‫الخاص بمنصة مدرستي‬ ‫‪ -3‬يرجى التحقق من متطلبات التشغيل واألنظمة المدعومة قبل البدء في عملية‬
‫التثبيت‬

‫‪5‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫خطوات الرحلة‬

‫ثانيا‪ :‬األدلة والمصادر‬

‫احصل على األدلة اإلرشادية والمصادر الداعمة من خالل موقع العودة للمدارس‬
‫‪https://www.backtoschool.sa/‬‬

‫ثالثا‪ :‬التسجيل‬
‫التسجيل عبر منصة المسابقة لمسار الطالب والطالبات‪.‬‬

‫‪6‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫خطوات الرحلة‬

‫رابعا‪ :‬االستعداد والتحضير‬

‫تنس اجتياز الدورة (مقدمة في البرمجة باستخدام ماينكرافت)‪:‬‬
‫‪ -‬كن مستعدا بحضور اللقاءات االفتراضية التي تنظمها وزارة التعليم بالتعاون مع مايكروسوفت وال َ‬
‫‪https://docs.microsoft.com/ar-sa/learn/modules/minecraft-student-academy/‬‬
‫‪ -‬كما ستوفر لك دروس االستدامة من ماينكرافت مصدرا غنيا باألفكار الملهمة على الرابط‪:‬‬
‫دروس االستدامة من ماينكرافت | ‪Minecraft Education Edition‬‬
‫تجدها بالنزول إلى أسفل الصفحة تحت تبويب المصادر اإلضافية‬
‫(‪ )External reference‬كالتالي‪:‬‬

‫‪7‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫خطوات الرحلة‬

‫خامسا‪ :‬تحميل ملف المسابقة‬

‫ح ّمل عالم ماينكرافت لمدينة نيوم و أبدع وكن جزءا من مستقبلك‬

‫وصمم مشروعك الهندسي في مدينة نيوم على الرابط‬
‫(النزول لألسفل قليال ثم الضغط على زر تحميل العالم)‪:‬‬
‫‪https://education.minecraft.net/en-us/lessons/3937‬‬

‫‪8‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫خطوات الرحلة‬

‫سادسا‪ :‬مشاركة عالم ماينكرافت مع مجموعتك‬

‫لالنضمام لعالم باستخدام الرمز‪:‬‬ ‫شارك زمالئك العالم في حال كانت المشاركة جماعية (‪ 3-2‬أشخاص) باتباع التالي‪:‬‬

‫‪ -2‬استخدام الرمز (الصور األربعة)‬ ‫‪ -1‬الضغط على ‪.Join World‬‬ ‫‪ -2‬مشاركة الرمز (الصور األربعة)‬ ‫‪ -1‬الضغط على ‪.Host‬‬

‫‪9‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫خطوات الرحلة‬

‫سابعا‪ :‬التوثيق وتقديم المشاركة‬

‫‪ -1‬تصوير فيديو المشروع‪ :‬يبين في فيديو المشروع‪ ،‬التحدي الذي يعمل على حله أو االبتكار الذي يسعى لتحقيقه مع إخراج الفيديو بشكل متميز بحيث يشمل شريحة للعنوان‬
‫والخاتمة‪ ،‬ويراعى توقيت عرض المحتوى واستخدام المؤثرات الصوتية والبصرية‪ ،‬وال يوضع اسم الطالب‪/‬الطالبة أو المنطقة التعليمية أو المدرسة لضمان حوكمة المشاريع‪.‬‬
‫حجم الفيديو‪ :‬ال يتجاوز حجم ‪MB 250‬‬ ‫مدة الفيديو ‪ :‬ال يتجاوز الدقيقتين‬
‫يمكن استخدام أي برنامج لتسجيل الشاشة ومنها برنامج بوربوينت كالتالي‪:‬‬
‫د‪ -‬الضغط على زر‬
‫ب‪ -‬اختيار‬
‫اإليقاف عند االنتهاء‬ ‫ج‪ -‬الضغط على زر‬
‫جزء‪/‬كل الشاشة‬ ‫أ‪-‬‬
‫وسيتم تضمين الفيديو‬ ‫التسجيل‬
‫لتسجيلها‬
‫في ملف البوربوينت‬

‫‪ -2‬تصدير ملف عالم ماينكرافت استعدادا لرفعه على منصة المسابقة‪ .‬الخطوات كالتالي‪:‬‬

‫ج‪ -‬اختيار‬ ‫أ‪ -‬الضغط على‬

‫ب‪ -‬الضغط‬
‫المجلد ثم‬ ‫العالم ثم‬
‫على “‪"Export‬‬
‫"حفظ"‬ ‫“‪"Manage‬‬

‫‪10‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫إرشادات ومصادر إضافية‬

‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫إرشادات التحكم في ماينكرافت‬

‫‪ - W‬للمشي لألمام‬
‫الحركة‪ :‬ابحث عن عنصر التحكم بالحركة في الزاوية السفلى للشاشة من‬ ‫•‬

‫جهة اليسار‪.‬‬ ‫‪ - A‬للمشي إلى اليسار‬

‫النظر حول المكان‪ :‬بإمكان سحب الشاشة من أي مكان‪.‬‬ ‫•‬ ‫‪ - S‬للمشي للخلف‬
‫لـوحـــــــة‬
‫التحدث مع الشخصيات‪ :‬عند االقتراب من الشخصية سوف يظهر زر‬ ‫•‬ ‫شــاشـــة‬ ‫‪ - D‬للمشي إلى اليمين‬ ‫المـفاتيــح‬
‫للتحدث‪ ،‬اضغط عليه إن رغبت بذلك‪.‬‬ ‫الـلــمـس‬ ‫زر المسافة – للقفز‬
‫البرمجة‪ :‬اضغط على أيقونة الوكيل‪/‬الروبوت الموجودة في الشاشة من فوق‪.‬‬ ‫•‬
‫‪ - C‬لفتح واجهة البرمجة‬
‫للقفز‪ :‬الزر الموجود في الزاوية السفلى للشاشة من اليمين‪ .‬يمكن الضغط‬ ‫•‬

‫عليه للقفز‪.‬‬

‫الزر األيسر – للتكسير أو الهجوم‬ ‫•‬

‫للحصول على نسخة قابلة للطباعة (‪ )PDF‬مع المزيد من ضوابط التحكم لماينكرافت‪:‬‬ ‫زر األيمن – الستخدام األدوات التي تحملها أو للتفاعل مع‬ ‫•‬
‫الشخصيات األخرى‬ ‫الـفــــــأرة‬
‫‪https://education.minecraft.net/wp-content/uploads/Key-Terms-‬‬
‫‪and-Control-Guide_MEE.pdf‬‬ ‫تحريك الفأرة – للنظر حول المكان‬ ‫•‬

‫‪12‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫المواصفات الفنية لألجهزة وأنظمة التشغيل‬

‫مواصفات ‪Minecraft‬‬

‫األجهزة‪ iPad/MacBook :‬أو أي جهاز آخر‬ ‫•‬

‫التطبيق‪Minecraft: Education Edition :‬‬ ‫•‬

‫أنظمة التشغيل‪MacOS, iOS, Android, Windows7,8,9,10 :‬‬ ‫•‬

‫‪13‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫التطبيقات المقترحة لتسجيل الفيديو ورفعه‬

‫مونتاج الفيديو‪ ،‬يقترح التطبيقات التالية لتسجيل الفيديو‪:‬‬

‫التطبيقات‪:‬‬

‫‪Keynote‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪iMovie‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪Microsoft Photos‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪Clips‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪PowerPoint‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪14‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
 ‫مصادر إثرائية‬

‫لمزيد من التفاصيل حول رؤية ‪ 2030‬وأهدافها‪ ،‬اتبع الرابط التالي‪:‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪https://www.vision2030.gov.sa/ar/v2030/overview/‬‬
‫لمزيد من المعلومات حول عناصر االستدامة والبيئة الخضراء‪ ،‬االطالع على موقع مبادرة السعودية الخضراء ‪:‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪https://www.saudigreeninitiative.org/ar/‬‬

‫‪15‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ ١٤٤٣‬هـ‬ ‫الدليل اإلرشادي لمشروع تصميم هندسي مبتكر بمدينة نيوم انطالقا من بوابة الدرعية‬
www.moe.gov.sa