Professional Documents
Culture Documents
Chinh Sua
Chinh Sua
GIẢI TÍCH 2
Lớp : L23
Nhóm : 11
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TPHCM
GIẢI TÍCH 2
Lớp : L23
Nhóm: 11
TRANG
MỤC LỤC......................................................................................................................
LỜI MỞ ĐẦU................................................................................................................
CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU..................................................................................................
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT...............................................................................
2.1. Cơ sở lý thuyết..........................................................................................................
Hình 4.2...........................................................................................................................
Hình 4.3...........................................................................................................................
BẢNG PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC
LỜI MỞ ĐẦU
Giải tích 2 là môn học đại cương có tầm quan trọng đối với sinh viên ĐH Bách
Khoa nói riêng và sinh viên các ngành khối khoa học kỹ thuật công nghệ nói chung. Mục
đích môn học là cung cấp đầy đủ nội dung cơ bản của Giải tích hàm nhiều biến và Lý
thuyết chuỗi dùng cho các ngành khoa học kỹ thuật. Nó sẽ giúp sinh viên khối kỹ thuật
tiếp thu vấn đề một cách nhẹ nhàng và trang bị những kỹ năng cơ bản cho người học tự
phát triển khả năng áp dụng toán học vào các bài toán thực tế.
Môn Giải tích 2 bao gồm các kiến thức cơ bản về vi tích phân hàm nhiều biến, lý thuyết
trường và chuỗi. Cùng với đó là các chuẩn đầu ra: Nhắc lại được định nghĩa, tính chất,
cách tính các đôi tượng của lý thuyết vi tích phân hàm nhiều biến và chuỗi, vận dụng được
lý thuyết vào các bài toán áp dụng và bài toán thực tế..., có khả năng hoạt động nhóm.
CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU
- Báo cáo kết quả thực hiện bài tập lớn cho giáo viên.
- Ghi chép lại quá trình giải quyết yêu trong đề bài tập lớn của các thành viên trong
nhóm.
- Tìm hiểu về lập trình cơ bản trong Matlab (các lệnh, các hàm symbolic, đồ hoạ...).
- Tiến hành chạy thử và sửa lại những sai sót trước mắt.
- Lấy ý kiến từ giáo viên hướng dẫn và sửa lại theo gợi ý của giáo viên.
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT
2.1 Cơ sở lý thuyết.
3.1 Câu 1
3.2 Câu 2
3.3 Câu 3
3.4 Câu 4
3.5 Câu 5
3.6 Câu 6
3.7 Câu 7
CHƯƠNG 4: KẾT LUẬN
Sau khi tìm hiểu và thực hành đề tài giải tích 2, chúng em đã tích luỹ được lượng kiến
thức không nhỏ, đồng thời những kiến thức này luôn áp dụng vào thực tế cuộc sống hàng
ngày. Nhóm em đã hoàn thành trọn vẹn đề tài 1 cách đầy đủ nhất. BTL GT2 của thầy như
là cơ hội thử thách chúng em với cách làm việc và điều hành nhóm.
---------------------------------------------------HẾT--------------------------------------------------