Examen EHBO 2022-2023

Examenevaluatie: https://dashboard.enquetetools.nl/enq/28717b2da7eedc
Vakevaluatie loco en cel IV: https://dashboard.enquetetools.nl/enq/28592b4f3ca2be

Frustraties kunnen onderaan :)

Vragen
1. Welke diameter grootte vd endotracheale tube voor een kind 4 jaar:
A) 3mm
B) 5mm (25)
C) 8mm (1)
D) Medium

2. Bij welke hartritmestoornissen ga je een shock geven:

A) PEA en VF
B) VT en asystolie
C) VF en VT (26)
D) Asystolie en PEA

3. AED elektroden zijn omgekeerd aangebracht

A) verdergaan met hartcompressies
B) Nieuwe elektroden vragen
C) Shock geven (25)
D) vraag om elektroden opnieuw te plaatsen

4. Je buurvrouw komt aanrennen en je vindt haar covid positieve man bewusteloos.

A) ademhaling checken: horen luisteren voelen ter hoogte van het hoofd (4)
B) Enkel borstcompressies (21) Hoe kan je borstcompressies beginnen geven als je
niet eens weet of er ademhaling is? Lijkt me het meest logische om geen
onderscheid te maken tussen besmette man met covid en anderen → in deze
optie werd ook meegegeven dat je de ademhaling vanop een afstand bekijkt, dit antwoord is
juist als je kijkt naar het protocol bij COVID (staat in de slides)
C) AED zorgt voor besmettelijke aerosolen
D) Je geeft 5 beademingen via pocket mask voor te starten met CPR (dacht ik)

5. Verschillende slachtoffers in een ongeval, wie ga je eerst helpen:

A) bestuurder vn 30jr klaagt over ademhalingsproblemen, 39x ademen per minuut.
Bloeddruk 100-70 (23)
B) Passagier vn 24jr die klaagt van hoofdpijn en ze heeft een hoofdwond. Bloeddruk
110-80 en 14 keer ademen per minuut (2)
C) Kind van 16 jaar die klaagt van buikpijn en duidelijke afdruk van gordel. Bloeddruk
114-76 en ademt 16 keer per minuut
D) Vrouw van 68 jaar klaagt over pijn aan haar borstbeen. Bloeddruk 106-81 en ademt
18 keer per minuut. (was dit niet iets met een afknelling en rood gezwollen been?)

6. Nummer van het antigifcentrum: (mijn huisarts wist dit zelfs niet uit zijn hoofd te vertellen)
 A) 070/245.245 (15)
B) 070/524.524
C) 02/725.725
D) 02/254.254

7. Met hoeveel energie geef je een shock aan een kind? (was het niet een kind onder 8
jaar?)
A) 2 J/kg (12)
B) 4 J/kg (18) —> dit is juist, zie internet
C) 6 J/kg
D) 8 J/kg (1)

8. Wat kan je zeggen over capnografie?

A) Controle voor larynxmasker
B) EtCO2 daalt bij succesvolle reanimatie
C) Is een manier om terugkeer spontane circulatie te meten (9)
D) is een manier om de insufflatie van longen te meten

9. Je reanimeert een oude vrouw van 82 jaar in het rusthuis.

A) Als de AED toekomt werk je eerst je 30 compressies af (2)
B) Als de AED toekomt activeer je de AED en plak je de elektrodes op de ontblote
borstkas (22) ik had hier 5 cm omdat er stond dat de AED niet altijd mag als de
voordelen niet opwegen tegen de nadelen zoals bv bij een geriatrische pt
C) Wanneer er 2 redders zijn stop je maximaal 10 seconden met borstcompressies en
beademing voor het aanleggen van de pads
D) Je drukt de borstkas niet dieper dan 5cm in (ik had deze omdat je toch eerst uw elektroden
moet plakken en daarna pas aed activeren (nee eerst AED activeren) + je mag toch niet dieper
gaan dan 5 cm ofwel? Ik heb ook zo geredeneerd) -> Je mag toch tt 6 cm gaan → 5 tot 6 cm
indrukken? ja max 6

10. Vrouw valt neer met convulsies en heeft cyanose.

A) Steek iets tussen haar tanden zodat ze niet op haar tong bijt
B) Hou met iemand anders haar armen en benen vast
C) Roep om hulp op brancard
D) Leg iets onder het hoofd en zorg dat ze niet verwond raakt. (23)

11. PEA
A) is een situatie waarbij er cardio-elektrische activiteit is (ofzoiets) maar geen pols is
(24)
B) is een gunstig scenario voor AED
C) Gebeurt plots en onverwacht
D) Geen elektrische activiteit

12. Wat klopt er over een AED?

A) trifasisch
B) 250 J (6) was da nie 150-200J ja
C) wanneer de AED zegt ‘geen shock aanbevolen’
 dan wijst dit op ofwel een verbetering ofwel een verslechtering van de situatie (22)
D) Je mag geen volwassen pads op een kind gebruiken

13. Vrouw met anafylaxie na eten van noten, wat doe je?
A) epipen intraveneus (0,3 mg adrenaline)
B) epipen intramusculair in de arm (0,3 mg adrenaline) (19)
C) epinephrine onderhuids in de dij (6) -> blijkbaar zei coppens ooit dat ‘onderhuids’ ook
spieren zitten, ja hij zou het verschil maken tussen ‘onderhuids’ (spieren) en ‘onder
de huid’ (subcutaan)Coppens heeft gereageerd met een mail waarin hij antwoord B
staaft, zie Discord., -> In die mail staaft hij toch niet zijn kijk op de definitie van
‘onderhuids’, toch enkel onderhuids VS subcutaan?
D) neerleggen en 112 bellen

14. Ongeval jongen met helm: geen spontane ademhaling, bewust, schedeltrauma, niet
nuchter
A) reanimatie (9) (hij is bewust dus toch geen reanimatie?), Free airway mag toch ook nie me
schedeltrauma? → Wel als je free-airway met jaw trust doet. → die was toch niet bewust?
B) helm afdoen
C) Stiff neck (7)
D) Free airway (21) lijkt mij raar/niet nodig om een free airway te doen als de pt bewust
is dan is zijn spiertonus niet 0 he?

15. Een kind van 8 jaar valt neer op de speelplaats en is bewusteloos en ademt niet. Welke
stelling is juist?
A) Hij heeft waarschijnlijk een secundaire hartaanval door hypoxie. (5)
B) Doe Heimlich want hij heeft zich verslikt in een appeltje
C) Gebruik AED enkel als er kinderelectroden zijn
D) Gebruik zo snel mogelijk AED (18)

16. Beademde persoon

A) Inademen passief, stijging van de Intrathoracale (18)
B) Uitademen actief, daling van de Intrathoracale druk
C) Inademen actief, daling van de Intrathoracale druk (3)
D) Uitademen passief, dalen van de Intrathoracale druk (5)

17. Vrouw heeft een pulserende helderrode wonde aan haar dij. Het bloed gutst eruit. Ze is
hysterisch.(hartritme en bloeddruk 110 gaven klasse 2 hypovolemische shock denk ik, nee
volgens mij klasse 1, dus dan verliest ze toch tussen de 0,75 en 1,5l bloed?)
A) Ze verliest ongeveer 1000 mL (8) -> Hoe kan je dit weten? Letterlijk. Er stond in
pwp zo tabel met bloedingen en bij iets hogere pols zit je nog in klasse 1 (in
volgende klasses daalt pols) en dat is 0-15% bloedverlies van totale
bloedvolume en ik zou denken gemiddeld 5L bloed voor volwassene (natuurlijk
afhankelijk van gewicht enz) maar dan zou 1000ml dus al 20% bloedverlies zijn
-> Ah shit, tabel en plaatjes nie geleerd merci!
B) Leg zo snel mogelijk een knevel aan (21)
C) Het is een aderlijke bloeding (2) → er stond pulserend klaar bloed
D) ATPV level van bloedverlies: IV (1)
18. Een man heeft een luidruchtige, trage ademhaling en reageert niet wanneer je aan zijn
schouders schudt. Je gaat luisteren naar de ademhaling en hoort pas na 10 sec ademhaling.
je doet niks (dus geen reanimatie)
A: juiste handeling
B: foute handeling (22)

19. beste behandeling voorkamerfibrillatie

A) Defibrillatie (4)
B) Adrenaline
C) Aspirine (5)
D) Voorkomen hersenembool (18) (das toch geen behandeling, idd is meer voorkomen)

20. AED-kast
A) Wit hart op groene achtergrond (21)
B) Groen hart op witte achtergrond
C) Zwarte bliksem op gele achtergrond
D) Chain of survival teken

21. heat illness: 20 min lang een temp >40,5

A) mortaliteit actieve hitte beroerte is hoger dan die van een passieve (20)
B) Patient niet onderdompelen in koud water zodat lichaamstemperatuur niet te snel
gaat dalen
C) bij 38.9° mag de sporter zijn activiteit hervatten doch aan een mindere intensiteit

22. Medestudent bij het binnenlopen van dissectiezaal ziet zwarte vlekken en …, wat doet hij
best
A) Alle spieren opspannen (19) je kan toch nooit al je spieren opspannen? => zowel
benen kruisen als handen vasthouden
B) Naar buiten voor frisse lucht
C) Onderste spieren opspannen en niet bovenste (wast nie meer van onderste beter
dan bovenste), Onderste spieren opspannen is efficiënter dan de bovenste spieren
opspannen (twas eerder zoiets) (14)
D) Spieren van de arm opspannen is beter dan spieren van onderste lidmaat (2)

23. Vraag over CR2032 batterij

A) de batterij geeft hydroxide vrij aan de negatieve pool (19) -> Is juist staat op pp
B) dit is een ronde cadmium batterij met diameter 20mm en hoogte 3.2mm (5)
C) de cathode is smaller dan de anode
D) niet goed te zien op RX

24. vraag o ver hitteziekte (vrouw met rectale temperatuur van 40,9°C)
A) 10min ijsbad rectale temp 36 graden
B) 10min ijsbad rectale temp 38 graden (21)
C) Direct naar ziekenhuis
D) In een bad dat 5 graden kouder is dan lichaamstemperatuur, dus bad van 35 graden (1) wast ni
iets van als je 10min in ijsbad laat dat je temperatuur 5 graden daalt dus 35 graden?? → Nee
ik denk dat het correct staat deze optie stond vgm bij vraag 21, bij deze vraag was nog een
antwoordoptie: slachtoffer moet uit immersiebad komen vanaf 37,8 graden ofzo (1) ik had
 deze omdat de temperatuur met 0,2 graden zakt per minuut waardoor de rectale temperatuur
pas 39 graden zou zijn na 10 minuten → T kon ook sneller zakken met de extra gegevens die
ergens in de slides stonden → jamajama, hij zei ook of staat ook in de ppt dat je het
slachtoffer er niet te lang in mag laten liggen door hypothermie

25. Waarom is het belangrijk om lichte druk uit te oefenen en te leunen op de borstkas
tussen 2 compressies? (Dit is toch NIET de bedoeling!??Is heel rare vraagstelling om te wijzen
op iets wat je eig niet mag doen→ dan klopt zijn vraag toch niet hoor) de vraag was toch 'waarom
is blijven leunen op de borstkas belangrijk?' of stond er in de vraagstelling wel iets over druk
uitoefenen?
A) Zodat je de juiste positie van je handen behoudt (6)
B) Zodat het hart zich niet te veel vult met bloed (2)
C) Zodat het niet te vermoeiend is voor de reanimator (2)
D) Als je dit doet is er positieve thoracale druk (18)

26. Ernstige luchtwegobstructie bij zuigeling die nog bewust is

A) Afwisselen 5 slagen op de rug 5 haemlich manoeuvres
B) 5 initiële beademingen, dan reanimatie
C) Afwisselen 5 slagen op de rug 5 thoracale compressies (19)
D) 5 initiële beademingen

27. Vraag over coronaire aandoening wat is juist? voorafgaand verhaaltje over man met
angor aan borstkas.
A. 50% sterft voordat ze in het ziekenhuis aankomen (6)
B. Duidt op ernstige hartritmestoornis (8)
C. Volledige verstopping kransslagader. (12) —> coronair is venauwing dus geen
volledige obstructie (alsook: volledige obstructie zou toch hartaanval tot gevolg
hebben?)
D. Primaire behandeling: O2 toedienen en bepaalde hoeveelheid morfine IV (1)

28. Iets over medicatie

A. Bij een ventrikelfibrillatie 1 mg adrenaline onmiddellijk na 3e schok (16)
B. Bij een ventrikelfibrillatie 1 mg adrenaline onmiddellijk
C. Bij asystolie 1 g adrenaline na de 3e schok

29. Welke stelling is juist?

A. Een veneuze bloeding wordt gekenmerkt door niet-pulserend met fel bloed.
B. Een arteriële bloeding wordt gekenmerkt door niet-pulserend met fel bloed.
C. Als reactie op een lage bloeddruk, worden de vaten naar de huid afgesloten
waardoor deze de patiënt bleek, koud en klam aanvoelt. (18)
D. Door massaal bloedverlies gaat het hart trager kloppen door een verminderd
bloedvolume

30. Wat is juist?

A) Huishoudelijke stroom zorgt voor aanhoudende spiercontractie (16)
B) Wisselstroom zorgt zeer vaak voor asystolie (2)
 C) Indien gebruik van AED, moet dit met een lagere hoeveelheid joele
D) Elektrocutie is contra-dictief voor defibrillatie

31. Na 30 compressies komt iemand die niet kan helpen een AED brengen. Wat doe je?
A. Je sluit de AED aan na de vierde set compressies
B. Je doet nog 2 minuten verder met compressie en beademingen.
C. Je stopt onmiddellijk met compressies en ventilaties en sluit de AED aan. (15)
D. Je geeft nog 2 beademingen en sluit vervolgens de AED aan.

32. Glasgow coma schaal

A. Oog openen respons, motorisch respons, verbale reactie (14)
B. Pupilreactie, motorische respons, verbale respons
C. Verbale reactie, motorische respons, wurgreactie
D. Pupilreactie, evenwicht en motorische respons

33. Reflex syncope

A. Zelden <40j (1)
B. Stijging hartfrequentie door neurale reflexen (2) dit staat toch letterlijk in de cursus?
In de cursus staat er dat er cardio-inhibitie is, wat betekent dat de hartfrequentie gaat
dalen
C. Gaat ZEER VAAK gepaard met Veralgemeende convulsies (14)
D. Vooral door hartritmestoornis (2)

34. Geen symptoom anafylactische shock

A. Hypertensie (15)
B. Oedeem (1)
C. Stridor
D. Roodheid

35. Bij beademing met een ballonklepmasker 1s lucht inbrengen en kijken of borstkas
omhooggaat zoals bij een normale ademhaling
A. Juist (16)
B. Fout (2)

36. Man is bewusteloos en ademt moeilijk, traag. Je hoort na 8 sec ademgeruis.

A. Stabiele zijlig (1)
B. Reanimatie (11)
C. Neusbril
D. Geen reanimatie

37. Je geeft shock bij VF

A. Direct tweede shock indien de vorige niet helpt
B. Geeft schade aan hartspierweefsel (9)

38. wat is JUIST

1. Kleine gauge catheter, grote diameter (8)
2. Grote gauge intraveneus, groot lumen
3. Grote gauge, grote buitendiameter fz
 Er was iets van: hoe dunner de buitendiameter, hoe groter de vloeistofstroom erdoor
(1)
4. Intraveneuze toegang is een alternatief als interosseuze toegang niet mogelijk is

39. Was er ook geen vraag waar een van de antwoordmogelijkheden was: ‘Indien de eerste shock
(dacht ik) geen werking heeft, voer je direct een twee uit’ → zie vraag 27, Dat was een andere
vraag dan dat hoor

40. Luchtwegobstructie:
A. Bij partiële luchtwegobstructie mag je Heimlich toepassen.
B. Bij totale luchtwegobstructie onmiddellijk hulpdiensten verwittigen
C. Heimlichmanoeuvre veroorzaakt positieve thoraxdruk (5)
D. Bij partiële (of totale idk) luctwegobstructie leg je de persoon in stabiele zijlig.
Discussie: Jaarverantwoordelijke?
Examenevaluatie: https://dashboard.enquetetools.nl/enq/28717b2da7eedc

1. we moesten die maten toch ook nie kennen had hij gezegd? —> ja idd, ja heeft hij
letterlijk gezegd in de les, ja heb dat er ook bij geschreven op die slide en
Hij had toch letterlijk in de les gezegd da we die tabel niet moesten onthouden? idd
Ma nee das nie van die tabel onthouden, da was van een andere slide, ge moest een
berekening uitvoeren: leeftijd gedeeld door 4 en dan +4 & dan kom je op 5mm uit
(hiervan heeft hij nooit gezegd dawe da nie moesten kennen) -> legit hij heeft gezegd
dat we de tabel niet moesten kennen en die berekening staat ook in die tabel dus dat
moeten we dan niet kennen he

4. COVID was niet te kennen, hij heeft dit letterlijk gezegd in de les

6. (stond dit ergens in de cursus) -> Op pp blijkbaar ergens random

7. stond het antwoord van deze vraag ergens in de cursus? Ik heb dit ook nergens teruggevonden.. →
dan moet dit toch wel geschrapt worden?
Ook niet gezien
kdenk wel dak da ergens heb zien staan bij kinderreanimatie ofs
je kan ook gewoon redeneren, 50-75 Joule voor een AED voor kinderen, dan is dat
toch 2 J/kg als dat 4 is kan dat toch onmogelijk? stel nu dat een kind 25 kg weegt en
je doet maal 4 dan heb je 100 Joule dat is toch veel te veel? ja zo had ik ook
geredeneerd maar het internet zegt indd 4J/kg… het stond nergens in de cursus dus
moet toch geschrapt worden? Vind ik ook !

14. Stiff neck staat nergens op zijn pp (idd) (vond ook niet zo duidelijk of hij nu wel of niet bewust
was ‘niet nuchter, bewust” → ja vond ik ook niet duidelijk maar ik heb het toen gevraagd en het was
dat hij wel bewust was → staat in een artikel van die helmen
-> Geen artikel van helmen gevonden?
STAAT IN PP VAN VORIGE JAREN OVER ‘DUIKONGEVALLEN’, DEES HEBBEN WIJ
NOOIT GEHAD -> Jaarverantwoordelijke?

10. Epilepsie moesten we nie kennen → kwn of da valt onder epilepsie, want cyanose is eerder iets
anders denk ik. Hij had gezegd id laatste les da epilepsie zelfstudie was.
=> nee hij heeft een mail gestuurd dat we epilepsie niet moeten kennen, idd!
We hebben wel gezien da je eerst de aanval moet laten gebeuren en dan verwondingen
moet vermijden bij evt val, denk dat dit bij syncope is, waar je ook stuipen als syndroom kan
hebben.
 + Wat te doen bij stuipen enzo hoort wel echt bij ‘epilepsie’ onderdeel.
+ Ja dit is volledig epilepsie en moesten we uitdrukkelijk niet kennen!
=> heeft hij in de (eerste?) les wel gezegd, “zeker niets tussen de tanden steken en zorgen
dat ze zich niet extra kunnen verwonden”
17. Moet je niet eerst rechtstreeks drukken ipv direct knevel verband? Ja da was toch laatste optie
ofzo .Er stond ook bij dat ze hysterisch was en niet te kalmeren dacht ik, dan lijkt het mij moeilijk om
een knevelverband aan te leggen, inderdaad, sterkte daarmee haha. Hoe moeten wij dan weten wat er
juist is? Ma die man heeft niets verteld over eerst kalmeren ofzo das echt zo interpretatie. Aan de hand
van de parameters kon je met dat tabelletje in de slides bekomen dat zij een klasse 2 hypovolemische
shock had. Daar heb je 15-30% bloedverlies en die 1l is 20% dus dat valt daar in dus dat is het juiste
antwoord vgl mij → die kan nu toch niet verwachten dat wij al die tabellen vanbuiten leren, terwijl hij
er zelf nauwelijks aandacht aan geeft in de les?

20. Op dia 19 van Les 1 staat er een AED kast waar er zowel een groen hart staat op de
voorkant als een wit hart op de zijkant. -> Normaal niet hoor -> jowel, zie slides die op ufora
staan

22. hebben we ergens gzn welke spieren opspanne het beste is? ik weet de posities die
mogelijk zijn ma welke nu het beste is? Armen om dar die dichter bij het hoofd zijn? -> Je
mocht ook je benen kruisen en aanspannen of op je hurk gaan zitten, dus denk dat alle
spieren opspannen beste is (dit was toch geen optie? jawel)

25. Er stond: waarom is het belangrijk dat je de borst ingedrukt houdt, maar dat mag toch
helemaal niet?( Ik dacht dit ook) -> Je mag wel niet helemaal lossen (en echt hand boven de
borst), ma idk why;idd niet lossen is denk ik om je handen op de correcte plaats te houden
maar niet lossen is iets helemaal anders dan leunen/een beetje ingedrukt houden
Inderdaad, ik heb ook voor correcte plaats gekozen, maar vond vraag echt niet ok.
rare vraag: kwam over dat je de borst WEL ingedrukt moet houden en dat je moet leunen, terwijl dit
net niet mag JA dit stond er lett
Het gegeven van de borst indrukken is wel degelijk belangrijk, het is namelijk heel belangrijk dat je
het niet doet. De vraag was semantisch inderdaad raar opgesteld maar wel degelijk correct. Ja ik heb
het op dezelfde manier geïnterpreteerd→ dat is toch veel te ver gezocht???
-> Heel raar geformuleerd inderdaad

27. Euh, kvind lek geen van de 4 antwoorden op zijne pp?

T is gewoon makkelijk om te slagen op dit examen, maar moeilijk om een hoge score te
halen
Wanneer hebben wij da gezien van da nummer van antigifcentrum? Wij moesten da toch ni kennen?
→ ik heb da ook nog nooit gezien op zijn dia’s → t stond in een prentje van 1 van z’n dia’s
→ ik heb da in de oude examens gezeine