BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN

EKONOMIKS
Paaralan: Muntinlupa Science Baitang: 9
High School
Pangalan: Kristal Nicole T. Lintag Asignatura: Araling Pan
Petsa: Disyembre 14, 2022 Markahan: Ikalawang
Pangkat: Fermi

Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa mga pangunahin

kaalaman sa ugnayan ng pwersa ng demand at suplay, at s
ng pamilihan bilang batayan ng matalinong pagdedesisyon
sambahayan at bahaykalakal tungo sa pambansang kaunla

A. Pamantayang
Pangnilalaman

Ang mga mag-aaral ay kritikal na nakapagsusuri sa mga pa

kaalaman sa ugnayan ng pwersa ng demand at suplay, at s
pamilihan bilang batayan ng matalinong pagdedesisyon ng
sambahayan at bahaykalakal tungo sa pambansang kaunla

B. Pamantayan sa Pagganap

Nasusuri ang iba’t ibang Istraktura ng Pamilihan

C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto

I. Layunin

 Nasusuri ang mga uri ng estruktura ng pamilihan.

 Nailalarawan ang ganap ng “invisible hand” at ugnayan n
demand sa pamilihan.
 Napapahalagahan ang gampanin ng pamilihan sa lipuna
  Pamilihang may di ganap na kompetisyon
- Monopolyo
- Monopsonyo
- Oligapolyo
- Monopolistic Competition (Monopolistikong Kompetis

Kagamitan: Laptop, babasahing materyal (PowerPoint presenta

visual aids, at mga larawan.

Sanggunian: Ekonomiks Araling Panlipunan Modyul para sa Ma

Department of Education-Bureau of Learning Resources (DepEd

III. Pamamaraan
1. Panalangin
2. Panimulang pagbati
A. Panimulang Gawain 3. Pagsisiyasat ng silid – aralan
4. Pagtatala ng liban
5. Balitaan (Magmumula sa mag-aaral ang balita)

2. Pagsasanay: SUPPLY UP AND DOWN

Panuto: Suriing mabuti ang mga pangungusap at sabihin ang U
supply ay tataas at DOWN naman kung ito ay bababa,

___ 1. Ang isang produkto ay naging sikat kaya naman dumami

nagdesisyon na ito ay itinda rin.

___ 2. Nagpalit ng Makabagong makinarya ang isang prodyuser

kaniyang negosyo.

___ 3. Nagtaas ng presyo ang mga materyales na ginagamit sa

ng mga school supplies.

___ 4. Nagbaba ng presyo ang mga kasangkapan na ginagamit

pagluluto ng pansit.

___ 5. Naghoard ang mga tindahan ng keso de bola dahil inaasa

na magtataas ang presyo nito sa susunod na lingo.

3. Balik-Aral

1. Ano ang naging batayan sa pagbabago ng supply?

2. Ano ang ugnayan ng presyo at supply?
3. Ano ang batas ng supply?

1. Pagganyak – ADD TO CART!

Panuto: Suriing mabuti ang mga logo na nakikita sa pisara. Pag
samahin sa iyong cart ang mga logo na sa iyong palagay ay ma
B. Paglinang ng Aralin o pagkakatulad.
Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang mga logo na iyong napiling ipagsama-sama?
2. Sa iyong palagay, may pagkakapareha o pagkakahalintulad b
katangiang taglay ng mga logo na ito?
3. Ano ang mga pagkakapareha o pagkakahalintulad ng mga log
napili?

2. Pangkatang Gawain:
Paksa: Ang Pamilihan; Konsepto at Estruktura
Panuto: Ang mga mag-aaral ay hahatiin sa limang grupo at Bibi
limang minuto para maghanda. Ang bawat grupo ay inaatasang
maipaliwanag ang bawat uri ng estruktura ng pamilihan sa pama
pagsasadula, balitaan, talk show, commercial, at jingle.

Mga 10 5 3
Batayan Napakahusay Katamtaman Kailangan
pa ng
Pagsasanay
Nilalaman at Mahusay at Maayos na Kulang ang
organisasyon maliwanag ang nailapat ang mga
pagpapahiwatig impormasyon. impormasyo
ang na inilagay.
impormasyon.
Presentasyon Malinaw at Maayos ang Hindi
malikhain ang presentasyon maayos at
presentasyon malikhain
ang
presentsyon
Takdang Natapos ang Natapos ang Hindi
oras pangkatang pangkatang natapos ang
gawain nang gawain nang pangkatang
buong husay sa buong husay gawain nang
inilaan na oras sa inilaan na buong husay
oras sa inilaan na
oras
Kabuuang
puntos

3. Pagsusuri:

1. Sino ang dalawang pangunahing tauhan sa pamilihan?

2. Ano ang gumagabay sa dalawang pangunahing tauhang
3. Ano ang nagiging ugnayan ng supply at demand sa pam

4. Paglalapat: PASS OR MINE?

Panuto: Ang guro ay magpapakita ng mga kahon na naglalama
katangian ng mga uri ng estruktura ng pamilihan. Sabihin ang P
ito ay mali at MINE naman kung ito ay tama.

1. Oligapolyo
2. Monopsonyo

3. Pamilihang may ganap na kompetisyon

4. Monopolyo

5. Monopolistic Competition

5. Pagpapalalim: PLACE ORDER!

Panuto: Ilagay ang mga logo sa angkop na shopping cart ng ba
estruktura ng pamilihan. Matapos ilagay, Ipaliwanag ang iyong s
 2. Ayon kay Adam Smith, ano ang “invisible hand”?
3. Ano ano ang mga uri ng estruktura ng pamilihan? Ipaliwa
bawat uri.

IV. Pagtataya
Panuto: Basahin ng mabuti ang mga tanong at piliin ang letra n
sagot.

___ 1. Ayon kay Adam Smith, ang “invisible hand” ay ang guma
ugnayan ng konsyumer at prodyuser. Alin sa mga sumusunod a
tumatayong “invisible hand” sa pamilihan?

A. Kita
B. Supply
C. Presyo
D. Demand

___ 2. Ito ay uri ng estruktura ng pamilihan kung saan iisa laman

konsyumer na bumili ng produkto o serbisyo. Dahil dito, sila ay m
direktang kapangyarihan sa pagtatakda ng presyo.

A. Monopolyo
B. Monopsonyo
C. Oligapolyo
D. Monopolistic Competition

___ 3. Ito ay uri ng estruktura ng pamilihan kung saan ito ay ma

kakayanan na hadlangan ang kalaban sa pamamagitan ng copy
patent, at trademark.

A. Pamilihang may ganap na kompetisyon

B. Oligapolyo
C. Monopsonyo
D. Monopolyo

___ 4. Ito ay uri ng estruktura ng pamilihan kung saan sila ay gu

ng product differentiation upang makontrol ang presyo ng kanila

A. Monopolistic Competition
B. Oligapolyo
C. Monopsonyo
D. Monopolyo

___ 5. Ito ay uri ng estruktura ng pamilihan kung saan madami

prodyuser at konsyumer at walang kapangyarihan ang dalawa s

A. Pamilihang may ganap na kompetisyon

B. Oligapolyo
C. Monopsonyo
D. Monopolyo

V. Kasunduan
A.

1. Gumawa ng Venn Diagram na nagpapakita ng pinagkaib

piangtulad ng pamilihang may ganap na kompetisyon at
 B.

2. Magsaliksik patungkol sa susunod na aralin; Ang Ugnaya

Pamilihan at Pamahalaan.

Inihanda ni: Iwinasto at sinuri ni: Binigyang pansi

Kristal Nicole T. Lintag Janet Joy B. Niefes Maricel G. Lum

Student Teacher Cooperating Teacher Master Teacher