You are on page 1of 5

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER

CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XI GARUT


TAHUN 2023
KURIKULUM K-13
MATA PELAJARAN : PPKn

Satuan Pendidikan : SMAN 11 Garut Alokasi Waktu : 90 Menit


Mata Pelajaran : PPKn Jumlah Soal : 30 butir
Kelas : X (Sepuluh) Bentuk soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013

KI-1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam
berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional,
dan kawasan internasional”.

KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI-4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmu
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR LEV BENTUK NO SOAL
POKOK EL SOAL
1 Diberikan SEbuah Dialog L2 PG 1
Memahami, menerapkan, dan 5.1 Mensyukuri nilai-nilai yang Kebhinnekaan Peserta didik menentukan
menganalisis pengetahuan faktual, membentuk komitmen integrasi nasional Bangsa Indonesia ungkapan meminta
Perhatian yang tepat
konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang sebagai wujud syukur kepada Tuhan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, yang Maha Esa. PG
dan humaniora dengan wawasan diberikan sebuah dialog L2 2
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, peserta didik
mengungkapkan permintaan
dan peradaban terkait penyebab fenomena
yang tepat
dan kejadian, serta menerapkan PG
pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat Diberikan Sebuah wacana L2 3
dan minatnya untuk memecahkan masalah diharapkan peserta didik
memahami materi tersebut
PG

PG
Menjelaskan Bhineka L2 4
Tunggal ika

Pemahaman Integrasi L2 5
Nasional
2 Makna dari Integrasi L2 PG 6
Menunjukkan sikap kerjasama Konsep Integrasi
dalam rangka mewujudkan Pemahaman tentang budaya
Nasional L2 PG 7
komitmen integrasi nasional dalam Diberikan Sebuah wacana
bingkai Bhinneka Tunggal Ika diharapkan peserta didik L2 PG 8
memahami disintegrasi
Nasional

Pemahaman Integrasi
L2 PG 9
menurut tokoh
Pemahaman Integrasi L2 10
menurut tokoh

Mengubungkan antara
Integrasi dengan Hak dan L2 11
kewajiban

3 Faktor Pendukung L2 12
Menunjukkan sikap kerjasama Faktor-faktor Integrasi
dalam rangka mewujudkan Pembentuk Integrasi
komitmen integrasi nasional dalam Nasional Upaya pendorong L2 13
bingkai Bhinneka Tunggal Ika Integrasi

Dasar Hukum Integrasi L2 14


Nasional
4 Bela Negara Dasar Hukum Bela L2 PG 15
Menunjukkan sikap kerjasama Negara
dalam rangka mewujudkan
komitmen integrasi nasional dalam Dasar Hukum Bela L2 PG 16
bingkai Bhinneka Tunggal Ika Negara

Sistem Petahanan dan L2 PG 17


keamanan Rakyat

contoh Sistem Petahanan L2 PG 20


dan keamanan Rakyat

Contoh bela negara L2 PG 21

Pentingnya Bela Negara L2 PG 23


5 Acaman Ancaman Militer L2 PG 18
Menunjukkan sikap kerjasama terhadap Negara
dalam rangka mewujudkan Contoh Pengabdian L2 PG 19
komitmen integrasi nasional
dalam bingkai Bhinneka Tunggal
Ika Sabotase L2 PG 22

Faktor Perpecahan L2 PG 24

Peranan Warga Negara L2 PG 25

6 Persatuan dan Sikap Persatuan dan L2 PG 26


Menunjukkan sikap kerjasama kesatuan kesatuan
dalam rangka mewujudkan
komitmen integrasi nasional dalam Alat Pemersatu L2 PG 27
bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Alat Pemersatu L2 PG 28

Masyarakat L2 PG 29
Multikultural

Tantangan L2 PG 30

Mengetahui : Garut, Juli 2022

Kepala SMAN 11 Garut Guru Mata Pelajaran,

H. Ridwan Ruswanda, M.M. Pd Dini Kurniati, SH, M. Pd

NIP. 196411271988111001 NIP. 198210152022212015

You might also like