‫الكيمياء‬

‫نس‬
‫ال�صف الثاين ع�شر ‪ -‬كتاب الطالب‬

‫خة‬
‫الف�صل الدرا�سي الأول‬

‫‪12‬‬
‫ا‬ ‫قيد‬
‫إلع‬
‫داد‬

‫النا�شر‪ :‬املركز الوطني لتطوير املناهج‬

‫ ‪  06-5376262 / 237‬‬ ‫ ‪  06-5376266‬‬ ‫‪  P.O.Box: 2088 Amman 11941‬‬

‫ ‪ @nccdjor‬‬ ‫ ‪ feedback@nccd.gov.jo‬‬ ‫‪ www.nccd.gov.jo‬‬

‫ بنـا ًء عىل قـرار املجلس األعىل‬،‫قـررت وزارة الرتبيـة والتعليـم تدريـس هذا الكتـاب يف مدارس اململكـة األردنية اهلاشـمية مجيعها‬
َّ
)2021/173( ‫ وقرار جملـس الرتبية والتعليم رقـم‬،‫ م‬2021/12/7 ‫ تاريـخ‬،)2021/5( ‫للمركـز الوطنـي لتطويـر املناهج يف جلسـته رقم‬
.‫ م‬2022 / 2021 ‫م بـد ًءا من العام الـدرايس‬ 2021/12/21 ‫تاريـخ‬

© Harper Collins Publishers Limited 2021.

- Prepared Originally in English for the National Center for Curriculum Development. Amman - Jordan
- Translated to Arabic, adapted, customised and published by the National Center for Curriculum
Development. Amman - Jordan
ISBN: 978 - 9923 - 41 - 209 - 1

‫ن‬
‫سخ‬
‫اململكة األردنية اهلاشمية‬
‫رقم اإليداع لدى دائرة املكتبة الوطنية‬
)2021/6/3444(

‫ةق‬ 373,19

‫ المركز الوطني لتطوير المناهج‬.‫األردن‬

2021 ،‫ المركز‬:‫ عمان‬-.‫ المركز الوطني لتطوير المناهج‬/‫ كتاب الطالب الفصل الثاني‬:‫كيمياء الصف الحادي عشر الفرع العلمي‬
‫يد ا‬
.‫) ص‬172(

2021/6/3444 :.‫إ‬.‫ر‬

/‫التعليم الثانوي‬//‫المناهج‬/ ‫الكيمياء‬/ :‫الواصفات‬

.‫يعبر هذا المصنف عن رأي دائرة المكتبة الوطنية‬
ّ ‫يتحمل المؤلف كامل المسؤولية القانونية عن محتوى مصنفه وال‬
‫إلع‬

All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, sorted in retrieval system, or
transmitted in any form by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise,
‫داد‬

without the prior written permission of the publisher or a license permitting restricted copying in the
United Kingdom issued by the Copyright Licensing Agency Ltd, Barnard’s Inn, 86 Fetter Lane, London,
EC4A 1EN.
British Library Cataloguing -in- Publication Data
A catalogue record for this publication is available from the Library.

‫ م‬2021 / ‫ هـ‬1442 )‫الطبعة األوىل (التجريبية‬

 ‫ِ‬
‫املحتويات‬ ‫قائم ُة‬
‫الصفحــةُ‬ ‫‪................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫ع‬
‫الموضو ُ‬
‫‪5‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫املقدّ مة‬

‫موض والقواع ُد وتطبيقاتُها ‪7.......................................................................................‬‬

‫ُ‬ ‫ال َوحدةُ األولى‪ُ :‬‬
‫الح‬

‫نس‬
‫‪9‬‬ ‫التجرب ُة االستهاللية‪ :‬خصائص ِ‬
‫احلمض والقاعدة‬ ‫ِ‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬

‫خة‬
‫‪10‬‬ ‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬ ‫موض والقواعد‬ ‫الدرس األول‪ :‬ا ُ‬
‫حل ُ‬ ‫ُ‬

‫‪22‬‬ ‫‪..........................................................................‬‬ ‫الر ْق ُم اهليدروجيني وحماليل احلُموض والقواعد القو ّية‬

‫الدرس الثاين‪َّ :‬‬
‫ُ‬

‫‪41‬‬ ‫‪...........................................................................................................................................‬‬ ‫موض والقواعد الضعيفة‬ ‫الدرس الثالث‪ :‬ا ُ‬

‫حل ُ‬ ‫ُ‬
‫قيد‬
‫‪52‬‬ ‫‪....................................................................................................................................................‬‬ ‫األمالح واملحاليل املن ِّظمة‬
‫ُ‬ ‫الدرس الرابع‪:‬‬
‫ُ‬

‫‪69‬‬ ‫‪......................................................................................................................................................‬‬ ‫ُ‬

‫املحلول املن ِّظم يف الدم‬ ‫والتوسع‪:‬‬
‫ُّ‬ ‫اإلثرا ُء‬
‫ا‬
‫‪70‬‬ ‫مراجع ُة َ‬
‫الوحدة‬
‫إلع‬

‫‪......................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫ال َوحدةُ الثانية‪ :‬الكيميا ُء الكهربائيّة ‪73...........................................................................................................‬‬

‫داد‬

‫‪75‬‬ ‫مع حض اهليدروكلوريك ‪HCl‬‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫التجرب ُة االستهالل ّية‪:‬‬ ‫ِ‬
‫‪...................................................................‬‬ ‫تفاعل بعض الفل ّزات َ‬

‫‪76‬‬ ‫‪....................................................................................................................................................................‬‬ ‫الدرس األول‪ :‬التأكسدُ واالختزال‬

‫ُ‬

‫‪95‬‬ ‫‪...............................................................................................................................................................................‬‬ ‫الدرس الثاين‪ :‬اخلاليا اجللفان ّية‬

‫ُ‬

‫‪121‬‬ ‫‪...............................................................................................................................................‬‬‫الدرس الثالث‪ :‬خاليا التحليل الكهربائي‬

‫ُ‬
‫‪131‬‬ ‫‪.................................................................................................................................................‬‬ ‫والتوسع‪ :‬إعاد ُة تدوير البطاريات‬
‫ُّ‬ ‫اإلثرا ُء‬

‫‪132‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫مراجع ُة َ‬
‫الوحدة‬

‫‪137‬‬ ‫‪........................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫مرس ُد املصطلحات‬

‫‪140‬‬ ‫‪.......................................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫قائم ُة املراجع‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫ةق‬
‫يد ا‬
‫إلع‬
‫داد‬
 ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬
‫املقدمة‬
‫انطال ًقا من إيامن اململكة األردنية اهلاشمية الراسخ بأمهية تنمية قدرات اإلنسان األردين وتسليحه‬

‫نس‬
‫بالعلم واملعرفة‪ ،‬سعى املركز الوطني لتطوير املناهج‪ ،‬بالتعاون مع وزارة الرتبية والتعليم‪ ،‬إىل حتديث‬
‫املناهج الدراسية وتطويرها؛ لتكون معينًا للطلبة عىل االرتقاء بمستواهم املعريف‪ ،‬وجماراة أقراهنم يف‬
‫الدول املتقدمة‪.‬‬

‫خة‬
‫َو ُي َعدُّ هذا الكتاب واحدً ا من سلسلة كتب املباحث العلمية التي ُت ْعنى بتنمية املفاهيم العلمية‪،‬‬
‫وح ِّل املشكالت‪ ،‬ودمج املفاهيم احلياتية واملفاهيم العابرة للمواد الدراسية‪،‬‬ ‫ومهارات التفكري َ‬
‫واإلفادة من اخلربات الوطنية يف عمليات اإلعداد والتأليف وفق أفضل الطرائق ا ُمل َّت َبعة عامل ًّيا؛ لضامن‬
‫انسجامها مع القيم الوطنية الراسخة‪ ،‬وتلبيتها حاجات أبنائنا الطلبة واملع ِّلمني‪.‬‬
‫قيد‬
‫وقد جاء هذا الكتاب ُم ِّق ًقا ملضامني اإلطار العام واإلطار اخلاص للعلوم‪ ،‬ومعايريها‪ ،‬و ُم ِّ‬
‫ؤشات‬
‫أدائها ا ُملتم ِّثلة يف إعداد جيل حميط بمهارات القرن الواحد والعرشين‪ ،‬وقادر عىل مواجهة التحديات‪،‬‬
‫وتأسيسا عىل ذلك‪ ،‬فقد اعت ُِمدت دورة التع ُّلم اخلامسية‬ ‫ً‬ ‫و ُمعت ٍَّز ‪-‬يف الوقت نفسه‪ -‬بانتامئه الوطني‪.‬‬
‫ا‬
‫املنبثقة من النظرية البنائية التي متنح الطالب الدور األكرب يف العملية التع ُّلمية التعليمية‪ ،‬وتُو ِّفر له‬
‫إلع‬

‫وح ِّل املشكالت‪ ،‬والبحث‪ ،‬واستخدام التكنولوجيا وعمليات العلم‪،‬‬

‫فرصا عديد ًة لالستقصاء‪َ ،‬‬
‫ً‬
‫ستعمل لدمج العلوم والتكنولوجيا واهلندسة‬ ‫ً‬
‫فضل عن اعتامد منحى ‪ STEAM‬يف التعليم الذي ُي َ‬
‫والفن والعلوم اإلنسانية والرياضيات يف أنشطة الكتاب املتنوعة‪ ،‬ويف قضايا البحث‪.‬‬
‫داد‬

‫يتأ َّلف الكتاب من وحدتني دراسيتني‪ ،‬مها‪ :‬احلموض والقواعد وتطبيقاهتا‪ ،‬الكيمياء الكهربائية‪.‬‬

‫كتاب لألنشطة والتجارب العملية‪ ،‬حيتوي عىل مجيع التجارب واألنشطة‬

‫ٌ‬ ‫ُأ ِحل َق بكتاب الكيمياء‬
‫الواردة يف كتاب الطالب؛ لتساعده عىل تنفيذها بسهولة‪ ،‬وذلك اعتام ًدا عىل منحنى ‪ STEAM‬يف‬
‫بعضها‪ ،‬بد ًءا بعرض األساس النظري لكل جتربة‪ ،‬وبيان خطوات العمل وإرشادات السالمة‪،‬‬
‫أيضا أسئلة تفكري متنوعة؛ ُب ْغ َي َة تعزيز فهم‬
‫وانتها ًء بأسئلة التحليل واالستنتاج‪َ .‬وت ََض َّم َن الكتاب ً‬
 ‫الطالب ملوضوعات املادة‪ ،‬وتنمية التفكري الناقد لديه‪.‬‬
‫ونحن إذ نُقدّ ُم هذه الطبع َة م َن الكتاب‪ ،‬فإنّا نأ َم ُل أن ُي ِ‬
‫سه َم يف حتقيق األهداف والغايات النهائ ّية‬
‫املستمر‪ً ،‬‬
‫فضل عن‬ ‫ّ‬ ‫ب التع ُّلم ومهارات التع ُّلم‬
‫املنشودة لبناء شخص ّية املتع ّلم‪ ،‬وتنمية اجتاهات ُح ّ‬
‫ِ‬
‫واألخذ بمالحظات املع ّلمني‪.‬‬ ‫املتنوعة‪،‬‬ ‫ِ‬
‫حتسني الكتاب بإضافة اجلديد إىل حمتوا ُه‪ ،‬وإثراء أنشطته ّ‬

‫واهلل ويل التوفيق‬

‫ن‬
‫املركز الوطني لتطوير املناهج‬

‫سخ‬
‫ةق‬
‫يد ا‬
‫إلع‬
‫داد‬
 ‫الحموض والقواعد وتطبيقاتها‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫الوحدة‬
‫‪Acid and Base and their Applications‬‬

‫‪1‬‬

‫نس‬
‫خة‬
‫ا‬ ‫قيد‬
‫إلع‬
‫داد‬

‫أتأم ُل الصورة‬
‫َّ‬
‫طعما الذ ًعا‪ ،‬كالليمون والبندورة‬
‫تحتوي كثير من المواد الغذائ ّية التي نتناولها على مواد حمض ّية تكسبها ً‬
‫خاصا بها‪ ،‬مثل‪ :‬السبانخ والخيار‬‫طعما ًّ‬
‫والمشروبات الغازية‪ ،‬وأخرى تحتوي على موا َّد قاعد ّية تكسبها ً‬
‫ِّ‬
‫ولكل ما ّدة من هذه الموا ّد درج ُة حموضة تم ِّي ُزها عن غيرها‪ .‬فما المقصود بالحمض‬ ‫والخس وغيرها‪،‬‬
‫ّ‬
‫والقاعدة؟ وكيف تُقاس درجة حموضة محاليل هذه الموا ّد؟‬

‫‪7‬‬
 ‫الفكرة العامة‬
‫َّف الموا ُّد التي نستخدمها في حياتنا اليوم ّية باالعتماد على درجة‬
‫ت َُصن ُ‬
‫ِ‬
‫حموضتها إلى موا َّد حمض ّية وموا َّد قاعد ّية وأخرى متعادلة‪ ،‬وينطبق‬
‫أيضا‪ ،‬وتختلف هذه الموا ُّد في خصائصها‬ ‫ذلك على الموا ّد الغذائ ّية ً‬
‫بطرائق مختلفة‪.‬‬
‫َ‬ ‫واستخداماتها‪ ،‬ويمكن تقدير درجة حموضتها‬
‫ُ‬
‫الحموض والقواعد‪.‬‬ ‫الدرس األول‪:‬‬
‫الحموض والقواعد في خصائصها الكيميائ ّية‬
‫ُ‬ ‫الفكرة الرئيسة‪ :‬تتمايز‬

‫ن‬
‫الحمض‬ ‫ف ِ‬ ‫تعر ُ‬
‫والفيزيائ ّية التي ت َُحدِّ ُد استخداماتها‪ ،‬ويمكن ُّ‬

‫سخ‬
‫والقاعدة عن طريق عدد م َن المفردات‪ ،‬مثل‪ :‬أيون الهيدروجين‪،‬‬
‫وأيون الهيدروكسيد‪ ،‬واألزواج المترافقة‪ ،‬وأزواج اإللكترونات‪.‬‬

‫الر ْق ُم الهيدروجيني ومحاليل ُ‬

‫الحموض والقواعد القو ًية‪.‬‬ ‫الدرس الثاني‪َّ :‬‬
‫الفكرة الرئيسة‪ :‬تحتوي المحاليل المائ ّية على أيونات الهيدرونيوم‬

‫ةق‬
‫وأيونات الهيدروكسيد‪ ،‬ويمكن التعبير عن درجة حموضة المحلول ‪pH‬‬
‫أو درجة قاعد َّيته ‪ pOH‬باالعتماد على تراكيز هذه األيونات فيه‪.‬‬
‫االتزان في محاليل الحموض والقواعد الضعيفة‪.‬‬
‫ُ‬
‫مض الضعيف في المحلول المائي ُجزئ ًّيا‪،‬‬
‫الدرس الثالث‪:‬‬
‫الفكرة الرئيسة‪ :‬يتأين ِ‬
‫الح ُ‬ ‫َّ ُ‬
‫يد ا‬
‫ِ‬
‫َو ُي َع َّب ُر عن قدرته على التأ ُّين باستخدام ثابت تأ ُّين الحمض ‪ ،Ka‬وكذلك‬
‫الحال للقاعدة الضعيفة التي ُي َع َّب ُر عن مدى تأ ُّينها بثابت تأ ُّين القاعدة‬
‫ثوابت التأ ُّين لحساب تراكيز األيونات الناتجة وحساب‬ ‫ُ‬ ‫‪َ ،Kb‬وتُستخدَ ُم‬
‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول‪.‬‬‫َّ‬
‫إلع‬

‫ُ‬
‫محاليل األمالح والمحاليل المنظمة‪.‬‬ ‫الدرس الرابع‪:‬‬
‫خصائص ِحمض ّية أو قاعد ّية‬
‫ُ‬ ‫الفكرة الرئيسة‪ :‬للكثير م َن األمالح إما‬
‫الهيدروجيني للمحلول الذي تُضاف إليه‪ ،‬وعند‬ ‫َّ‬ ‫الر ْق َم‬
‫تغ ِّي ُر من َّ‬
‫إضافتها الى محلول حمض ضعيف أو قاعدة ضعيفة ينشأ عن ذلك‬
‫داد‬

‫الر ْقم الهيدروجيني‬ ‫يسمى بالمحلول المنظم الذي يقاوم التغ ُّي َر في َّ‬ ‫ما ّ‬
‫فيما لو ُأضيفت إليه كم ّي ٌة قليلة من ِحمض أو قاعدة قو ّية‪.‬‬

‫‪8‬‬
 ‫تجربة استهاللية‬

‫خصائص ال ِحمض والقاعدة‬

‫ُ‬
‫تركيز ُه ‪ ،0.1 M‬أنابيب‬
‫ُ‬ ‫تركيز ُه ‪ ،0.1 M‬محلول هيدروكسيد الصوديوم‬ ‫ُ‬ ‫الموا ُّد واألدوات‪ :‬محلول ِحمض الهيدروكلوريك‬

‫نس‬
‫اختبار عدد ‪ ،3‬حامل أنابيب‪ ،‬أوراق الكاشف العام‪ِ ،‬مخبار ُمدَ َّرج ‪ ،‬ميزان حرارة‪ ،‬كأس زجاج ّية‪ ،‬ماء مقطر‪.‬‬
‫إرشادات السالمة‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫أتب ُع إرشادات السالمة العا ّمة في المختبر‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫خة‬
‫والنظارات الواقي َة والقفازات‪.‬‬ ‫المختبر‬ ‫معطف‬
‫َ‬ ‫أرتدي‬
‫أحذر استنشاق حمض الهيدروكلوريك‪ ،‬ولمس محلول هيدروكسيد الصوديوم‪.‬‬ ‫ِ‬
‫خطوات العمل‪:‬‬ ‫ُ‬
‫المدَ َّرج في قياس ‪ 3 mL‬من محلول ِحمض الهيدروكلوريك‪،‬‬ ‫ِ‬
‫‪ 1‬أقيس‪ :‬أستخد ُم الم َ‬
‫خبار ُ‬
‫ثم أض ُعها في ُأنبوب اختبار َو ُأ َر ِّق ُمه )‪.(1‬‬
‫قيد‬
‫‪ 2‬أقيس‪ :‬درجة حرارة المحلول باستخدام ميزان الحرارة‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُلها‪.‬‬
‫ أن ِّظ ُ ِ‬
‫الم َق َّطر‪ ،‬ثم أض ُع ُه جان ًبا‪.‬‬
‫المدَ َّر َج بالماء ُ‬‫ف المخبار ُ‬ ‫‪3‬‬
‫أغمس ورقة الكاشف العام في المحلول‪ ،‬و ُأالحظ تغ ُّي َر لونها‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُله‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ُ 4‬أالحظ‪.‬‬
‫المدَ َّر َج في قياس ‪ 3 mL‬من محلول هيدروكسيد الصوديوم‪ ،‬ثم أض ُعها في ُأنبوب اختبار‬ ‫ِ‬
‫‪ 5‬أقيس‪ :‬أستخد ُم الم َ‬
‫خبار ُ‬
‫آخر َو ُأ َر ِّق ُمه )‪.(2‬‬
‫َ‬
‫ا‬
‫الخطوتين )‪ (4 ،2‬لمحلول هيدروكسيد الصوديوم‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل النتائج‪.‬‬ ‫‪ُ 6‬أك َِّر ُر ُ‬
‫إلع‬

‫أسكب محتويات األُنبوب )‪ (1‬في كأس زجاج ّية‪َ ،‬و ُأضيف إليها تدريج ًّيا‬ ‫ُ‬ ‫‪ُ 7‬أ َج ِّرب‪:‬‬
‫الخطوتين )‪(4 ،2‬‬ ‫محلول هيدروكسيد الصوديوم م َن األُنبوب الثاني‪ّ ،‬‬
‫ثم ُأك َِّر ُر ُ‬ ‫َ‬
‫لمحتويات الكأس الزجاج ّية‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل النتائج‪.‬‬

‫التحليل واالستنتاج‪:‬‬ ‫ُ‬

‫داد‬

‫كل من ِحمض الهيدروكلوريك وهيدروكسيد‬

‫‪ُ - 1‬أ َحدِّ ُد التغ ُّي َر الذي يطرأ على لون ورقة الكاشف عند وضعها في محلول ٍّ‬
‫الصوديوم‪.‬‬
‫‪ُ -2‬أ َقدِّ ُر َّ‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني (درجة الحموضة) ٍّ‬
‫لكل م َن المحلولين‪.‬‬
‫اختالف درجة حرارة المحلول الناتج من خلط المحلولين عن درجة حرارة ٍّ‬
‫كل منهما‪.‬‬ ‫َ‬ ‫‪ُ -3‬أ َف ِّس ُر‬
‫‪ُ -4‬أ َقدِّ ُر َّ‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني للمحلول الناتج من خلط المحلولين في الكأس الزجاج ّية‪.‬‬

‫‪9‬‬
 ‫الحموض والقواعد‬
‫‪Acid and Base‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الدرس‬
‫ُ‬

‫مفاهي ُم الحموض والقواعد ‪Acid Base Concepts‬‬

‫ُ‬
‫الفكرة الرئيسة‪:‬‬
‫الحموض والقواعـد في كثير م َن المواد الغذائ ّيـة‪ ،‬وهـي تعطي‬
‫ُ‬ ‫توجـد‬
‫تتمايز الحموض والقواعد في خصائصها‬
‫حامضا أو الذ ًعا‪ ،‬فالليمون والبرتـقال والطماطم تحتوي‬
‫ً‬ ‫طعما‬
‫األطعمة ً‬
‫الكيميائ ّية والفيزيائ ّية التي ت َُحدِّ ُد استخداماتها‪،‬‬
‫على حموض‪ ،‬مثل السيتريك‪ ،‬الذي يكس ُبها الطعم الحمضي‪ ،‬كما تحتوي‬ ‫ف ِ‬
‫الحمض والقاعدة عن طريق‬ ‫تعر ُ‬
‫ويمكن ُّ‬
‫المشروبـات الغاز ّيـة على ِحمض الكربونيك‪ ،‬انـ ُظر الشكل )‪ .(1‬وتؤثـر‬
‫عدد م َن المفردات‪ ،‬مثل‪ :‬أيون الهيدروجين‪،‬‬
‫تحو ُل َ‬
‫لون ورقة ت ّباع الشمس‬ ‫الحموض في الكواشف المختلفة‪ ،‬فهي ِّ‬‫ُ‬

‫ن‬
‫وأيون الهيدروكسيد‪ ،‬واألزواج المترافقة‪،‬‬
‫الزرقـاء إلى اللون األحمر‪ .‬أ ّما القواعدُ فتوجد في كثير م َن الموا ّد الغذائ ّية‪،‬‬

‫سخ‬
‫وأزواج اإللكترونات‪.‬‬
‫مثل الخضراوات‪ ،‬كالسبانخ والبروكلي والخيار‪ ،‬وبعض الفواكه‪ ،‬مثل التفاح‬
‫ُ‬
‫وتدخل القواعد في صناعة المنظفات‪ً ،‬‬
‫فمثل ُيستعمل‬ ‫والمشمش والفراولة‪،‬‬ ‫نتاجاتُ التع ُّل ِم‪:‬‬
‫وفق مفهوم‬
‫مض والقاعدة َ‬
‫الح َ‬‫ف ِ‬ ‫‪ِ -‬‬
‫أص ُ‬
‫هيدروكسيد الصوديوم في صناعـة المنظفات المنزل ّية‪ ،‬وصناعـة الصابون‪،‬‬
‫الزلِق وتأثيرها في‬
‫الم ِّر وملمسها َّ‬‫ان ُظر الشكل )‪ .(2‬وتتم َّي ُز القواعد بطعمها ُ‬ ‫كل من أرهينيوس‪ ،‬وبرونستد‪ -‬لوري‪،‬‬ ‫ٍّ‬

‫تطو َر مفهوما‬ ‫ِ‬

‫كل م َن الحمض والقاعدة؟ وكيف َّ‬
‫ةق‬
‫تحو ُل َ‬
‫لون ورقة ت ّباع الشمس الحمراء إلى اللون األزرق‪.‬‬ ‫الكواشف‪ ،‬فهي ِّ‬
‫عرف الكيميائيون ًّ‬ ‫كيف َ‬
‫الحمض والقاعدة ليشمال أكبر عدد ممكن م َن الموا ّد؟‬ ‫ِ‬ ‫وفق مفهوم‬ ‫ٍ‬
‫ولويس‪.‬‬
‫‪ُ -‬أ َحدِّ ُد األزواج المترافقة بشكل صحيح‪.‬‬
‫معادالت كيميائ ّي ًة َ‬ ‫أكتب‬
‫‪ُ -‬‬
‫برونستد‪ -‬لوري‪.‬‬
‫يد ا‬
‫مفهو ُم أرهينيوس ‪Arrhenius Concept‬‬
‫ـم أرهينيـوس ‪ ،Arrhenius‬عـن طريق دراسـته التوصيل‬ ‫ِ‬ ‫استنتج استخدامات الحموض والقواعد‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -‬‬
‫تمكَّـ َن العال ُ‬
‫تصور حـول مفهوم ٍّ‬
‫كل‬ ‫الكهربائـي لمحاليـل المـوا ّد األيون ّية‪ ،‬مـن وضع ُّ‬
‫ّ‬ ‫املفاهيم واملصطلحات‪:‬‬
‫ُ‬
‫الحمـض والقاعـدة‪ ،‬وقـد عُدَّ هذا خطـو ًة رائـدة في مجـال الكيمياء‬ ‫مـن ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫‪Acid‬‬ ‫الحمض ‬
‫ِ‬
‫والتحليـل الكيميائـي‪ .‬فمـا المقصـو ُد بالحمـض عنـد أرهينيـوس؟ ومـا‬
‫القاعدة ‬
‫إلع‬

‫‪Base‬‬
‫المقصـو ُد بالقاعدة؟‬
‫‪Conjugated Pair‬‬ ‫زوج مترافقة ‬
‫‪Conjugate Base‬‬ ‫قاعدة مرافقة ‬
‫‪Conjugate Acid‬‬ ‫ِحمض مرافق ‬
‫داد‬

‫موا ُّد أمفوتير ّية‪Amphoteric Substances :‬‬

‫ِحمض ُأحادي البروتون ‪Monoprotic Acid‬‬

‫َحمض ثنائي البروتون ‪Diprotic Acid‬‬

‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(1‬استخدامات الحموض‪.‬‬ ‫ِحمض ثالثي البروتون ‪Triprotic Acid‬‬

‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(2‬استخدامات القواعد‪.‬‬

‫‪10‬‬
 ‫ِح ُ‬
‫مض أرهينيوس ‪Arrhenius Acid‬‬
‫َ‬
‫أيـون‬ ‫أن ِ‬
‫الحمض ‪ Acid‬ما ّد ٌة تتأ َّي ُن في الماء وتنتـج‬ ‫توصـل أرهينيوس إلـى َّ‬
‫َّ‬
‫فمثل‪ ،‬عند إذابة غاز كلوريد الهيدروجين ‪ HCl‬في الماء ينتج‬ ‫الهيدروجين ) ‪ً .(H‬‬
‫‪+‬‬

‫أيون الهيدروجين ‪ H+‬في المحلول‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫ُ‬

‫)‪HCl(g‬‬ ‫‪H2O‬‬ ‫‪H‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪+ Cl-(aq‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫مض النيتريك ‪ ،HNO3‬فيتأ َّي ُن في الماء ُمنتِ ًجا َ‬

‫أيون الهيدروجين ‪،H+‬‬ ‫أ ّما ِح ُ‬

‫نس‬
‫كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪H2O‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪HNO3(aq‬‬ ‫‪H‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ NO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ذرة هيدروجين‬ ‫ينطبق على جميع حموض أرهينيوس؛ فهي تحتوي على ّ‬ ‫وهذا ُ‬
‫بذرة أخرى ذات سالب ّية كهربائ ّية عالية نسب ًّيا‬ ‫أو أكثر‪ ،‬ترتبط برابطة تساهم ّية قطب ّية ّ‬

‫خة‬
‫الجدول )‪ :(1‬بعض حموض أرهينيوس‪.‬‬ ‫ن الجدول )‪(1‬‬ ‫مما يسمح لها بالتأ ُّين في المحلول المائي‪ .‬ويب ِّي ُ‬ ‫أو مجموعة أيون ّية؛ ّ‬
‫الصيغة‬ ‫ا ِ‬ ‫بعض حموض أرهينيوس‪.‬‬ ‫َ‬
‫حلمض‬
‫الكيميائية‬ ‫ذرات‬ ‫يت َِّض ُح م َن الجدول َّ‬
‫أن حموض أرهينيوس جمي َعها تحتوي على ّ‬
‫‪HCl‬‬ ‫اهليدروكلوريك‬ ‫مضا‬ ‫ويسمى ِح ً‬
‫ّ‬ ‫ذرة هيدروجين واحدة‪ ،‬مثل ‪،HCl‬‬ ‫الهيدروجين‪ ،‬فبعضها يحتوي على ّ‬
‫ِ‬
‫النيرتيك‬ ‫ذرتي هيدروجين‪،‬‬ ‫ُأحاد َّي البروتون ‪ ،Monoprotic Acid‬وبعضها يحتوي على ّ‬
‫‪HNO3‬‬
‫قيد‬
‫ثنائ َّي البروتون ‪،Diprotic Acid‬‬ ‫مضا ِ‬ ‫ويسمى ِح ً‬ ‫ّ‬ ‫مثل ِحمض الكبريتيك ‪،H2SO4‬‬
‫‪H2SO4‬‬ ‫الكربيتيك‬
‫ذرات هيدروجين‪ ،‬مثل ِحمض الفسفوريك‬ ‫بعضها على ثالث ّ‬ ‫في حين يحتوي ُ‬
‫‪H3PO4‬‬ ‫الفسفوريك‬
‫مضا ثالثِ َّي البروتون ‪ .Triprotic Acid‬وبالتدقيق في صيغة‬ ‫ويسمى ِح ً‬‫ّ‬ ‫‪،H3PO4‬‬
‫‪CH3COOH‬‬ ‫اإليثانويك‬ ‫ذرات هيدروجين‬ ‫حمض اإليثانويك ‪ CH3COOH‬نجد أنه يحتوي على ثالث ّ‬
‫ا‬
‫‪H2CO3‬‬ ‫الكربونيك‬ ‫مما‬ ‫غير قطب ّية ّ‬
‫ألن الروابط بينها ُ‬ ‫بذرة الكربون ليس لها القدرة على التأ ُّين؛ َّ‬ ‫مرتبطة ّ‬
‫الشكل البنائي ِ‬
‫إلع‬

‫لحمض اإليثانويك‪ ،‬وهناك‬ ‫َ‬ ‫يمنع تأ ُّينَها‪ .‬ان ُظر الشكل )‪ ،(3‬الذي يب ِّي ُن‬
‫ذرة هيدروجين أخرى مرتبطة بذرة األكسجين ذات السالب ّية الكهربائ ّية العالية‪ ،‬وهي‬ ‫ّ‬
‫مض ُأحادي البروتون‪،‬‬ ‫ِ‬
‫َّف على أنه ح ٌ‬
‫الوحيدة التي تتأ َّي ُن في المحلول؛ ولذلك ُي َصن ُ‬
‫كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪H2O‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪CH3COOH (l‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪+ CH3COO‬‬
‫داد‬

‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(3‬الشكل البنائي‬
‫لحمض اإليثانويك‪.‬‬ ‫ِ‬

‫‪11‬‬
 ‫حمض الكبريتيك ‪H2SO4‬‬
‫ِ‬
‫الربط مع الزراعة‬
‫العرب ِحمض الكبريتيك في القرن الثامن الميالدي؛ فقد اكتشفه‬
‫ُ‬ ‫عرف‬
‫مض‬‫اسم زيت الزاج‪ .‬يستخدم ِح ُ‬ ‫ِ‬
‫العال ُم جابر اب ُن ح ّيان وأطلق علية َ‬
‫الكبريتيك في المجال الزراعي لزيادة حموضة التربة‪ ،‬كما يستخدم لمعالجة‬
‫ملوحتها‪ ،‬وفي تطهيرها م َن الفطريات‪.‬‬

‫قاعد ُة أرهينيوس ‪Arrhenius Base‬‬

‫َ‬
‫أيون‬ ‫ف أرهينيوس القاعدة ‪ Base‬بأنها ما ّد ٌة تتأ َّي ُن في الماء وتنتج‬‫َع َّر َ‬

‫ن‬
‫فمثل‪ ،‬عند إذابة هيدروكسيد الصوديوم ‪ NaOH‬في الماء‬ ‫الهيدروكسيد ‪ً .OH-‬‬
‫ينتج ُ‬

‫سخ‬
‫أيون الهيدروكسيد ‪ ،OH-‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫الجدول )‪ :(2‬بعض قواعد أرهينيوس‪.‬‬
‫)‪NaOH(s‬‬ ‫‪H2O‬‬ ‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ Na‬‬
‫‪+‬‬

‫الصيغة‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ويتأ َّي ُن هيدروكسيد البوتاسيوم ‪ KOH‬في الماء‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫القاعدة‬
‫الكيميائية‬
‫)‪KOH(s‬‬ ‫‪H2O‬‬ ‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ K‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫هيدروكسيد‬
‫فلزات المجموعتين‬ ‫وينطبق ذلك ‪-‬بشكل عام‪ -‬على هيدروكسيدات ّ‬ ‫‪KOH‬‬
‫البوتاسيوم‬
‫بعض قواعد أرهينيوس‪.‬‬ ‫ُ‬
‫الجدول )‪َ (2‬‬
‫أن قواعد أرهينيوس ُك ِّلها تحتوي على أيون الهيدروكسيد‪،‬‬ ‫ةق‬ ‫األولى والثانية‪ ،‬ويب ِّي ُن‬
‫يتضح م َن الجدول َّ‬
‫فبعضها يحتوي على أيون هيدروكسيد واحد‪ ،‬مثل هيدروكسيد الصوديوم ‪،NaOH‬‬
‫وبعضها يحتوي على أيوني هيدروكسيد‪ ،‬مثل هيدروكسيد الكالسيوم ‪.Ca(OH)2‬‬
‫‪LiOH‬‬

‫‪NaOH‬‬
‫هيدروكسيد‬
‫الليثيوم‬
‫هيدروكسيد‬
‫الصوديوم‬
‫يد ا‬
‫أيون الهيدرونيوم ‪Hydronium Ion‬‬ ‫ُ‬ ‫هيدروكسيد‬
‫يتكو ُن‬ ‫َ‬ ‫يتأيـن ِ‬ ‫‪Mg(OH)2‬‬
‫املغنيسيوم‬
‫أيـون الهيدروجين ‪ ،H‬الـذي َّ‬ ‫مـض فـي المحلول وينتـج‬ ‫الح ُ‬ ‫َّ ُ‬
‫‪+‬‬

‫مـ َن بروتـون واحد فقط‪ ،‬وهو جسـيم صغيـر جدًّ ا يحمل شـحنة كهربائ ّيـة عالية‬ ‫هيدروكسيد‬
‫‪Ca(OH)2‬‬
‫جـدًّ ا مقارنـ ًة بكتلتـه‪ ،‬فلا يمكـن أن يوجـد منفـر ًدا فـي المحلـول؛ إذ يرتبـط‬ ‫الكالسيوم‬
‫إلع‬

‫أيـون الهيدرونيـوم‬
‫َ‬ ‫مكونًـا‬
‫أيـون الهيدروجيـن بجـزيء مـاء برابطـة تناسـق ّية ِّ‬ ‫ُ‬
‫‪ ،Hydronium Ion‬كمـا فـي المعادلـة اآلتيـة‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪H‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ H2O(l‬‬ ‫‪H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫داد‬

‫التعبير عن أيون الهيدروجين في المحلول باستخدام أيون الهيدرونيوم‬

‫ُ‬ ‫وبهذا يمكن‬
‫تكتب معادل ُة تأ ُّين كلوريد الهيدروجين ‪ HCl‬كما في اآلتي‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪ ،H3O+‬وبذلك‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪HCl(g) + H2O(l‬‬ ‫‪H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪12‬‬
 ‫رغم اإلنجاز الكبير الذي حققه مفهو ُم أرهينيوس في مجال الكيمياء‪ ،‬فقد‬
‫بقي محدو ًدا بسبب تناوله الحموض والقواعد في المحاليل المائ ّية فقط‪ ،‬إضافة‬
‫ذرات‬
‫اقتصر على تفسير خصائص الحموض التي تحتوي في تركيبها على ّ‬ ‫َ‬ ‫إلى أنه‬
‫الهيدروجين )‪ (H‬والقواعد التي تحتوي على )‪ ،(OH‬ولم يتمكَّن من تفسير‬
‫التأثير القاعدى لقواعد معروفة‪ ،‬مثل األمونيا ‪ ،NH3‬ومن تفسير التأثير القاعدي أو‬
‫الحمضي لكثير م َن األمالح‪ ،‬مثل كلوريد األمونيوم ‪ NH4Cl‬أو كربونات الصوديوم‬‫ِ‬

‫نس‬
‫الهيدروجينية ‪.NaHCO3‬‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫وفق مفهوم أرهينيوس‪:‬‬ ‫ٍ‬
‫حموض وقواعدَ َ‬ ‫‪ُ -1‬أ َصن ُ‬
‫ِّف الموا َّد اآلتية إلى‬

‫خة‬
‫‪HClO4 , KOH , HNO3 , HCOOH , Sr(OH)2‬‬

‫التأثير القاعدي لهيدروكسيد البوتاسيوم ‪.KOH‬‬

‫َ‬ ‫أكتب معادلة تب ِّي ُن‬
‫ُ‬ ‫‪-2‬‬

‫مفهو ُم برونستد – لوري ‪Bronsted–Lowry Concept‬‬

‫مقبول لسلوك كثير م َن الحموض والقواعد‪ّ ،‬إل أنه‬ ‫ً‬ ‫تفسيرا‬
‫ً‬ ‫َقدَّ َم مفهو ُم أرهينيوس‬
‫ِ‬
‫قيد‬
‫مع‬
‫لم يتمكَّن من تفسير كثير من تفاعالتها‪ ،‬مثل تفاعل حمض الهيدروكلوريك ‪َ HCl‬‬
‫تفاعل ِح ٍ‬
‫َ‬
‫مض‬ ‫األمونيا ‪ ،NH3‬الذي ينتج ملح كلوريد األمونيوم ‪ ،NH4Cl‬الذي يم ِّث ُل‬
‫مع قاعدة‪ ،‬سواء في المحاليل أو في الحالة الغاز ّية‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫َ‬
‫)‪NH3(aq) + HCl(aq‬‬ ‫)‪NH4Cl(aq‬‬
‫)‪NH3(g) + HCl(g‬‬ ‫)‪NH4Cl(s‬‬
‫ا‬
‫مما دفع الكيميائيين‬ ‫فاألمونيا ‪ NH3‬قاعدة ال تحتوي على أيون الهيدروكسيد؛ ّ‬
‫إلع‬

‫ِ‬
‫ن العالمان برونستد ‪،Bronsted‬‬ ‫إلى تطوير مفهومي الحمض والقاعدة؛ إذ تم َّك َ‬
‫الحمض والقاعدة باالعتماد‬ ‫ولوري ‪ ،Lowry‬من وضع تصور جديد لمفهومي ِ‬
‫ُّ‬
‫ِ‬
‫على انتقال البروتون ‪( H+‬أيون الهيدروجين) م َن الحمض إلى القاعدة في أثناء‬
‫لكل من ِ‬ ‫ً‬
‫الحمض والقاعدة‪َ ،‬و َع َّرفا‬ ‫شمول ٍّ َ‬ ‫التفاعل؛ وبذلك فقد قدَّ ما تعري ًفا َ‬
‫أكثر‬
‫أكثر في أثناء التفاعل (مانح‬ ‫ِ‬
‫منح بروتون واحد أو َ‬ ‫الحمض بأنه ما ّد ٌة يمكنها ُ‬
‫داد‬

‫أكثر في أثناء‬ ‫استقبال بروتون واحد أو َ‬‫ُ‬ ‫للبروتون)‪ ،‬أ ّما القاعدة فهي ما ّد ٌة يمكنها‬
‫فمثل‪ ،‬عند إذابة كلوريد الهيدروجين ‪ HCl‬في‬ ‫التفاعل (مستقبل للبروتون)‪ً .‬‬
‫َ‬
‫البروتون‬ ‫الحمض‪ ،‬بينما يستقبل الماء‬ ‫البروتون )‪ ،(H+‬ويم ِّث ُل ِ‬
‫َ‬ ‫الماء فإنه يمنح‬
‫توض ُح ذلك‪:‬‬ ‫)‪ ،(H+‬ويم ِّث ُل القاعدة‪ ،‬والمعادلة اآلتية ِّ‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪HCl(g) + H2O(l‬‬ ‫‪H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫مانح‬ ‫مستقبل‬

‫َ‬
‫البروتون )‪ (H+‬م َن الماء؛‬ ‫ُ‬
‫تستقبل‬ ‫أ ّما عند إذابة األمونيا ‪ NH3‬في الماء فإنها‬

‫‪13‬‬
‫مض في التفاعل‪ ،‬كما في‬ ‫وبهذا فإنها تم ِّث ُل القاعدة‪ ،‬في حين يم ِّث ُل الماء ِ‬
‫الح َ‬ ‫ُ‬
‫المعادلة اآلتية‪:‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪NH3(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫مستقبل‬ ‫مانح‬ ‫الربط م َع العلوم الطبيّة‬
‫الم ّر لألدوية‬ ‫ِ‬
‫ُ‬
‫البروتون )‪ (H+‬من ‪،HCl‬‬ ‫مع محلول ‪ NH3‬ينتقل‬
‫وعند خلط محلول ‪َ HCl‬‬ ‫س ُّر الطعم ُ‬
‫الذي يم ِّث ُل ِ‬ ‫يتكـو ُن العديـد مـ َن األدويـة مـن‬ ‫َّ‬
‫الحمض في التفاعل‪ ،‬إلى ‪ ،NH3‬التي تم ِّث ُل القاعدة‪ ،‬والمعادلة اآلتية‬
‫تسـمى األمينـات‪ ،‬وهـي‬ ‫ّ‬ ‫قواعـدَ‬
‫توض ُح ذلك‪:‬‬
‫ِّ‬
‫مـوا ُّد عضو ّيـ ٌة ت ُّ‬
‫ُشـتق مـ َن األمونيـا‬

‫ن‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬

‫الم ُّـر مـن لِحاء‬

‫)‪NH3(aq) + HCl(aq‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫‪+ Cl‬‬
‫‪ ،NH3‬فالمسـتخلص ُ‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫مستقبل‬ ‫مانح‬

‫سخ‬
‫ٌ‬
‫انتقال للبروتون على أنها‬ ‫النظر إلى التفاعالت التي يحدث فيها‬
‫ُ‬ ‫وبهذا يمكن‬ ‫تسـمى الكينيـن‪ ،‬وهـو‬ ‫ّ‬ ‫الكينـا مـا ّد ٌة‬
‫مض وقاعدة‪.‬‬‫تفاعالت ِح ٍ‬
‫ُ‬ ‫مـ َن األمينـات‪ ،‬وقـد اسـتُخدم فـي‬
‫مكافحـة المالريـا‪ ،‬كما ُيسـتخدم في‬
‫صناعـة المـاء المنعـش‪.‬‬
‫مض والقاعدة في التفاعلين اآلتيين‪:‬‬ ‫أتح َّقق‪ُ :‬أحدِّ د ِ‬
‫الح َ‬ ‫َ ُ‬
‫)‪N2H4(aq) + H2O(l‬‬

‫)‪HCOOH(aq) + H2O(l‬‬
‫‪N2H5‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫‪HCOO‬‬
‫‪+ OH‬‬
‫‪-‬‬
‫ةق‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪-‬‬

‫‪+ H3O‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫يد ا‬
‫األزواج المترافقة ‪Conjucated Pairs‬‬
‫ُ‬
‫َف َّس َر برونستد‪ -‬لوري ً‬
‫كثيرا من تفاعالت الحموض والقواعد باالعتماد على‬
‫فمثل‪ ،‬يتفاعل ِ‬
‫الحمض‬ ‫انتقال البروتون م َن الحمض إلى القاعدة في التفاعل‪ً .‬‬
‫إلع‬

‫مع محلول القاعدة ‪ ،CH3NH2‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬

‫‪َ HCl‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪HCl(g) + CH3NH2(aq‬‬ ‫)‪CH3NH3 (aq) + Cl (aq‬‬
‫مانح ِ‬
‫(حمض)‬ ‫مستقبل (قاعدة)‬ ‫ِحمض مرافق‬ ‫قاعدة مرافقة‬

‫َ‬
‫األيون‬ ‫و ُينتِ ُج‬ ‫‪،H+‬‬ ‫َ‬
‫البروتون‬ ‫يمنح‬
‫ُ‬ ‫‪HCl‬‬
‫أن ِ‬
‫الحمض‬ ‫َيت َِّض ُح م َن المعادلة َّ‬
‫داد‬

‫يسمى قاعدة مرافقة ‪ ،Conjugate Base‬وهي الما ّد ُة الناتجة عن‬ ‫‪ ،Cl‬الذي ّ‬

‫‪-‬‬

‫َ‬
‫البروتون ‪ ،H+‬وينتج عن‬ ‫ُ‬
‫تستقبل القاعد ُة ‪CH3NH2‬‬ ‫الحمض للبروتون‪ ،‬كما‬ ‫منح ِ‬
‫مض المرافق ‪ ،Conjugate Acid‬وهي‬ ‫األيون ‪ ،CH NH +‬ويسمى ِ‬
‫الح َ‬ ‫ُ‬ ‫ذلك‬
‫ّ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬

‫لكل ِحمض في التفاعل‬ ‫الما ّد ُة الناتجة عن استقبال القاعدة للبروتون؛ وبهذا يكون ِّ‬
‫مض مرافق في الموا ّد‬ ‫ولكل قاعدة في التفاعل ِح ٌ‬
‫قاعد ٌة مرافقة في الموا ّد الناتجة‪ِّ ،‬‬

‫‪14‬‬
 ‫زوجا‬ ‫مض وقاعد ُته المرافقة‪ ،‬أو القاعد ُة ِ‬ ‫الناتجة‪ ،‬ويسمى ِ‬
‫مضها المرافق‪ً ،‬‬
‫وح ُ‬ ‫ُ‬ ‫الح ُ‬ ‫ََُ ّ‬
‫ِ‬
‫أيضا عند تفاعل حمض‬‫متراف ًقا ‪ .Conjugated Pair‬ويمكن مالحظ ُة ذلك ً‬
‫مع الماء‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫الهيدروفلوريك َ‬

‫‪-‬‬
‫)‪HF(g) + H2O(l‬‬ ‫‪F (aq) +‬‬ ‫)‪H3O+(aq‬‬
‫ِحمض (مانح)‬ ‫قاعدة (مستقبل)‬ ‫قاعدة مرافقة‬ ‫ِحمض مرافق‬
‫زوج مترافق (‪)2‬‬

‫نس‬
‫بالرجـوع الـى معـادلـة‬‫ُّ‬ ‫زوج مترافق (‪)1‬‬

‫تفاعل ِحمض الهيدروفلوريك‬ ‫أن التفاعل يشتمل على زوجين مترافقين‪ ،‬هما‪ِ :‬‬
‫َيت َِّض ُح َّ‬
‫الحمض وقاعدته‬
‫مع المـاء‪ ،‬هل تتوقـع وجـو َد‬
‫َ‬ ‫ِ‬
‫المرافقة ) ‪ ،(HF\F‬والقاعدة وحمضها المرافق ) ‪.(H O\H O‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬

‫خة‬
‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫أزواج مترافقـة فـي التفاعـل‬
‫أيضا‪ ،‬كما َيت َِّض ُح‬
‫مع الماء على زوجين مترافقين ً‬ ‫ُ‬
‫تفاعل األمونيا ‪َ NH3‬‬ ‫ُ‬
‫ويشتمل‬
‫العكسي؟ َحدِّ دها‪.‬‬
‫في المعادلة اآلتية‪:‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪NH3(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫)‪NH4 (aq) + OH (aq‬‬
‫قاعدة‬ ‫ِحمض‬ ‫ِحمض مرافق‬ ‫قاعدة مرافقة‬

‫ــم‪ ،‬باســتخدام‬ ‫ُأ َص ِّم ُ‬

‫قيد‬ ‫زوج مترافق (‪)1‬‬ ‫زوج مترافق (‪)2‬‬
‫برنامــج ســكراتش )‪،(Scratch‬‬
‫احلمــض‬ ‫عرضــا يو ِّضــح مفهــوم ِ‬ ‫أن التفاعل يشتمل على زوجين مترافقين‪ ،‬هما‪ :‬القاعدة وحمضها‬‫َيت َِّض ُح َّ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ً َُ‬
‫والقاعــدة واألزواج املرتافقــة وفـ َـق‬ ‫المرافق )‪ ،(NH3\NH4+‬والحمض وقاعدته المرافقة )‪(H2O\OH-‬؛ وبهذا َّ‬
‫فإن‬
‫وفق مفهوم برونستد لوري يحتوي على زوجين مترافقين‪ِ :‬‬
‫ا‬
‫ثــم‬
‫مفهــوم برونســتد ‪ -‬لــوري‪َّ ،‬‬ ‫الحمض وقاعدته‬ ‫التفاعل َ‬
‫إلع‬

‫ُأشــار ُك ُه مع ّلمــي وزمالئــي‪.‬‬ ‫المرافقة‪ ،‬والقاعدة وحمضها المرافق‪.‬‬

‫أتح َّقق‪ُ :‬أ َحدِّ ُد الزوجين المترافقين في ٍّ‬

‫كل م َن التفاعلين اآلتيين‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪H2CO3(aq) + CN‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪HCO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ HCN(aq‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪CH3NH2(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3NH3‬‬ ‫‪+ OH‬‬
‫داد‬

‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫قو ُة ِ‬
‫الحمض والقاعدة ‪Acid and Base Strength‬‬ ‫َّ‬
‫القوي يتأ َّي ُن‬ ‫الحمض بقدرته على التأين ومنح البروتون‪ِ ،‬‬
‫فالحمض‬ ‫ترتبط قو ُة ِ‬
‫ُّ‬ ‫ُّ‬ ‫َّ‬
‫فمثل‪،‬‬ ‫كُل ًّيا في المحلول‪ ،‬ويتجه التفاعل نحو تكوين الموا ّد الناتجة بنسبة عالية‪ً .‬‬
‫الحمض ‪ HCl‬في الماء كُل ًّيا‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫يتأين ِ‬
‫َّ ُ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪HCl(aq) + H2O‬‬ ‫‪H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ Cl (aq‬‬
‫ِحمض‬ ‫قاعدة‬ ‫ِحمض مرافق‬ ‫قاعدة مرافقة‬
‫سلوك ِ‬
‫الحمض‪ ،‬بينما يس ُل ُك‬ ‫َ‬ ‫َيت َِّض ُح م َن المعادلة َّ‬
‫أن ‪ HCl‬في المحلول يس ُل ُك‬

‫‪15‬‬
 ‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(4‬تأ ُّي ُن الحموض‬
‫‪HA‬‬
‫‪H2 O‬‬
‫‪A-‬‬ ‫القو ّية والحموض الضعيفة‪.‬‬
‫‪H+‬‬ ‫‪HA‬‬
‫‪H 2O‬‬ ‫‪HA‬‬ ‫‪H2H OA‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪HB‬‬ ‫‪A-‬‬
‫‪B-‬‬ ‫‪H+‬‬
‫‪HB‬‬ ‫‪HB H B‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪HA‬‬ ‫‪H A‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪HB‬‬
‫ب) حمض ضعيف‪.‬‬ ‫أ ) حمض قوي‪.‬‬ ‫‪B-‬‬

‫ن‬
‫‪Cl-‬‬ ‫فإن األيون‬‫حدوث تفاعل عكسي َّ‬ ‫َ‬ ‫سلوك القاعدة‪ ،‬فإذا افترضنا‬ ‫َ‬ ‫الما ُء ‪H2O‬‬

‫سخ‬
‫التفاعل يت ِ‬
‫َّجه كُل ًّيا‬ ‫َ‬ ‫سلوك الحمض‪ .‬وبما َّ‬
‫أن‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ك ‪H3O+‬‬ ‫يس ُل ُك كقاعدة‪ ،‬بينما يس ُل ُ‬
‫أكثر قدر ًة على‬ ‫فإن ذلك يشير إلى َّ ِ‬ ‫نحو تكوين الموا ّد الناتجة‪َّ ،‬‬
‫أن الحمض ‪ُ HCl‬‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫يشير إلى‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫منح البروتون م َن الحمض‪ ،H3OH+2O‬وأنه أقوى م َن الحمض ‪ ،H3O‬كما ُ‬
‫‪+‬‬

‫ُ‬
‫يكون‬ ‫استقبال البروتون م َن القاعدة ‪ ،H2O‬وبذلك‬ ‫‪HB‬‬ ‫قدر ًة على‬
‫‪HB H‬‬ ‫أن القاعدة ‪ُّ B Cl-‬‬
‫أقل‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫َّ‬
‫استقبال البروتون في التفاعل‪ ،‬وهو قاعدة أقوى من ‪Cl-‬‬ ‫أكثر قدر ًة على‬
‫‪H 2O‬‬

‫الح‪HB‬مض والقاعدة في جهة الموا ّد المتفاعلة أقوى م َن‬

‫نحو تكوين الموا ّد‬ ‫َّجه َ‬
‫يشير إلى عدم حدوث تفاعل عكسي؛‬
‫وأن التفاعل يت ِ‬
‫ةق‬‫أن ِ‬ ‫وبهذا نجد َّ‬
‫الحمض والقاعدة في جهة الموا ّد الناتجة‪َّ ،‬‬
‫الناتجة بنسبة عالية‪ ،‬ان ُظر الشكل )‪/4‬أ(؛ ما ُ‬
‫‪َ H2O‬‬
‫التفاعل؛‪HB H‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪+‬‬

‫ولذلك ُي َع َّب ُر ِ‬
‫في‬ ‫‪-‬‬
‫يد ا‬
‫عن التفاعل بسهم باتجاه واحد‪ ،‬كما َور َد في المعادلة‪.‬‬
‫منعكسا‪.‬‬
‫ً‬ ‫أ ّما الحموض الضعيفة فتتأ َّي ُن جزئ ًّيا في المحلول‪ ،‬ويكون التفاعل‬
‫مض اإليثانويك ‪ CH3COOH‬في الماء بدرجة ضئيلة جدًّ ا‪ ،‬كما في‬ ‫فمثل‪ ،‬يتأ َّي ُن ِح ُ‬
‫ً‬
‫المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪CH3COOH(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪H3O (aq) + CH3COO‬‬
‫إلع‬

‫ِحمض‬ ‫ِحمض مرافق‬

‫)‪(aq‬‬
‫قاعدة‬ ‫قاعدة مرافقة‬
‫تركيز ُه في المحلول‬
‫َ‬ ‫للحمض ‪ CH3COOH‬إلى َّ‬
‫أن‬ ‫تشير درج ُة التأين الصغيرة ِ‬
‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫أن الحمض‬‫ِ‬ ‫ِ‬
‫يكون عال ًيا مقارن ًة بتركيز الحمض ‪ ،H3O‬ان ُظر الشكل )‪/4‬ب(؛ ما يعني َّ‬
‫‪+‬‬

‫مض‬ ‫الحمض ‪H O+‬؛ وبهذا يكون ِ‬

‫الح ُ‬ ‫أقل قدر ًة على منح البروتون من ِ‬ ‫‪ُّ CH3COOH‬‬
‫‪3‬‬ ‫َ‬
‫أكثر‬ ‫الحمض ‪ ،H3O+‬كما نجد َّ‬ ‫أضعف من ِ‬
‫أن القاعدة ‪ُ CH3COO‬‬ ‫َ َ‬
‫‪-‬‬
‫‪CH3COOH‬‬
‫داد‬

‫قدر ًة على استقبال البروتون م َن القاعدة ‪ H2O‬في المحلول؛ وبهذا تكون القاعد ُة‬
‫حدوث التفاعل العكسي‪ ،‬وبقاء‬ ‫َ‬ ‫‪ CH3COO-‬أقوى م َن القاعدة ‪ ،H2O‬وهذا ُي َف ِّس ُر‬
‫تراكيز الموا ّد المتفاعلة في المحلول عالية مقارن ًة بتراكيز الموا ّد الناتجة‪.‬‬
‫الحمض القوي ‪ HCl‬تكون قاعد ُت ُه المرافقة ‪ Cl-‬ضعيفة‬ ‫أن ِ‬‫مما سبق َّ‬ ‫ِ‬
‫َيتَّض ُح ّ‬
‫الحمض الضعيف ‪ CH3COOH‬تكون قاعد ُت ُه المرافقة ‪ CH3COO-‬قو ّية‬ ‫وأن ِ‬
‫نسب ًّيا‪َّ ،‬‬

‫‪16‬‬
 ‫ِ‬
‫قو ُة القاعدة المرافقة الناتجة عنه‪َّ ،‬‬
‫وأن التفاعل‬ ‫قو ُة الحمض ق ّلت َّ‬ ‫نسب ًّيا‪ ،‬وك ّلما زادت َّ‬
‫أن موضع االتزان ُيزاح جهة الموا ّد األضعف‬ ‫يت َِّجه نحو تكوين الموا ّد األضعف؛ أي َّ‬
‫وقوة قواعدها المرافقة‪.‬‬
‫قوة الحموض َّ‬ ‫في التفاعل‪ ،‬ويب ِّي ُن الجدول )‪ (3‬العالقة بين َّ‬
‫وينطبق ذلك على القواعد وحموضها المرافقة‪ ،‬فالقاعدة القوية يكون ِح ُ‬
‫قوة الحموض‬
‫الجدول )‪ :(3‬العالقة بين َّ‬
‫مضها المرافق‬
‫وقوة قواعدها المرافقة‪.‬‬
‫الحمض المرافق الناتج عنها‪.‬‬‫ضعي ًفا‪ ،‬وك ّلما زادت قو ُة القاعدة ق ّلت قو ُة ِ‬
‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬
‫الحمض‬ ‫القاعدة‬
‫‪HClO4‬‬ ‫‪ClO4−‬‬ ‫أتح َّقق‪ :‬اعتما ًدا على الجدول (‪ُ ،)3‬أجيب ِ‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬

‫نس‬
‫‪H2SO4‬‬ ‫‪HSO4−‬‬ ‫الحمض األقوى بين الحموض اآلتية‪:‬‬ ‫‪ُ -1‬أحدِّ د ِ‬
‫َ ُ‬
‫تــــزايـــد‬

‫‪HI‬‬ ‫‪I−‬‬
‫‪HNO2, HBr, H2CO3‬‬
‫‪HBr‬‬ ‫‪Br−‬‬
‫‪ُ -2‬أ َحدِّ ُد َّ‬
‫أي الحموض اآلتية تكون قاعد ُت ُه المرافقة هي األقوى‪:‬‬
‫قـــــــــوة القـــــاعــــدة‬

‫خة‬
‫‪HCl‬‬ ‫‪Cl−‬‬
‫‪HI, H2S, HF‬‬
‫‪HNO3‬‬ ‫‪NO3−‬‬
‫ُ‬
‫االتزان في التفاعل اآلتي‪:‬‬ ‫‪ُ -3‬أ َحدِّ ُد الجهة التي ُيزاح َ‬
‫نحوها‬
‫َّ‬

‫‪H3O+‬‬ ‫‪H 2O‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪H2SO3‬‬ ‫‪HSO3−‬‬ ‫‪HNO2(aq) + CN‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪NO2‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ HCN(aq‬‬
‫‪H3PO4‬‬ ‫‪H2PO4−‬‬
‫الموا ُّد األمفوتير ّية‪Amphoteric Substances :‬‬
‫تـــــزايـــد‬

‫‪HNO2‬‬ ‫‪NO2−‬‬
‫‪HF‬‬ ‫‪F−‬‬
‫قيد‬
‫وفق مفهوم برونستد ‪ -‬لوري تب ًعا لطبيعة‬ ‫كحمض أو قاعدة َ‬ ‫سلوك المادة ِ‬
‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫يتأثر‬
‫‪CH3COOH CH3COO−‬‬ ‫الموا ّد التي تتفاعل َم َعها وقدرتها على منح البروتون أو استقباله‪ ،‬فبعض الموا ّد تس ُل ُك‬
‫قـــــــــوة الحـِـمـــض‬

‫‪H2CO3‬‬ ‫‪HCO3−‬‬ ‫وتسمى موا َّد أمفوتير ّية أو ُمتر ِّددة‬ ‫آخ َر‪،‬‬ ‫ٍ‬
‫تفاعل َ‬ ‫كحمض في تفاعل وتس ُل ُك كقاعدة في‬ ‫ِ‬
‫ّ‬
‫‪H2S‬‬ ‫‪HS−‬‬
‫فمثل الماء في التفاعالت السابقة يس ُل ُك كقاعدة في‬ ‫‪ً .Amphoteric Substance‬‬
‫َّ‬

‫‪HClO‬‬ ‫‪ClO−‬‬
‫كحمض في‬ ‫تفاعله مع الحموض‪ ،‬مثل ِحمض الهيدروكلوريك ‪ ،HCl‬ويس ُل ُك ِ‬
‫َ‬
‫ا‬
‫‪HBrO‬‬ ‫‪BrO−‬‬
‫مع األمونيا ‪NH3‬؛ وبهذا ُي َعدُّ الما ُء ما ّد ًة أمفوتير ّية‪.‬‬‫مع القواعد‪ ،‬مثل تفاعله َ‬‫تفاعله َ‬
‫إلع‬

‫‪NH4+‬‬ ‫‪NH3‬‬
‫‪HCN‬‬ ‫‪CN−‬‬ ‫وهناك العديدُ م َن األيونات السالبة المحتوية على الهيدروجين والقادرة على منحه في‬
‫‪H2O‬‬ ‫‪OH−‬‬ ‫ك سلوكًا أمفوتير ًّيا‪ ،‬مثل األيونات‪،HSO3 , HCO3 , H2PO4 , HS :‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫التفاعل تس ُل ُ‬
‫‪.CH3COO‬‬ ‫َوتُستثنى من ذلك أيونات ‪ ،OH-‬وأيونات الكربوكسيل‪ ،‬مثل‪ HCOO- :‬و‬
‫‪-‬‬

‫سلوك القاعدة عند تفاعله م َع ِحمض الهيدروفلوريك‬

‫َ‬ ‫ُ‬
‫األيون ‪HSO3‬‬
‫‪-‬‬
‫فمثل‪ ،‬يس ُل ُك‬
‫ً‬
‫داد‬

‫أكتــب معادلتيــن‬
‫ُ‬ ‫ أتح َّقــق‪:‬‬ ‫‪ ،HF‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫كيميائيتيــن ُأ َو ِّض ُ‬
‫ــح فيهمــا‬ ‫‪HSO3‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ HF(aq‬‬ ‫‪H2SO3(aq) + F‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫مستقبل‬ ‫مانح‬
‫ســلوك األيــون ‪َ HCO3‬‬
‫مــع‬ ‫‪-‬‬
‫َ‬
‫مع قاعدة‪ ،‬مثل ‪ ،CN-‬فهو يمنح‬ ‫َ ِ‬ ‫ويس ُل ُك ً‬
‫ٍّ‬ ‫سلوك الحمض عند تفاعله َ‬ ‫أيضا‬
‫كل مــن ‪ OH-‬و ‪.HNO2‬‬
‫أيون ‪ CN-‬يم ِّث ُل القاعدة‬
‫فإن َ‬‫البروتون ‪ H+‬إلى أيون ‪ CN-‬في أثناء التفاعل؛ وبهذا َّ‬
‫توض ُح ذلك‪:‬‬
‫في التفاعل‪ ،‬والمعادلة اآلتية ِّ‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2-‬‬
‫‪HSO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ CN‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪SO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ HF(aq‬‬
‫مانح‬ ‫مستقبل‬

‫‪17‬‬
 ‫مفهو ُم لويس ‪Lewis Concept‬‬
‫سلوك الحمض والقاعدة باالعتماد على انتقال‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َف َّس َر مفهو ُم برونستد‪-‬لوري‬
‫يوضح كيف ّية ارتباط البروتون‬ ‫الحمض إلى القاعدة‪ّ ،‬إل أنه لم ِّ‬ ‫البروتون )‪ (H+‬من ِ‬
‫َ‬
‫تشتمل على انتقال‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬
‫أن هناك العديد من تفاعالت حمض‪ -‬قاعدة ال‬ ‫بالقاعدة‪ ،‬كما َّ‬
‫مع الماء أو‬ ‫مع الماء‪ ،‬وتفاعل األيونات الفلز ّية َ‬ ‫للبروتون‪ ،‬مثل تفاعل ‪َ CO2‬‬
‫األمونيا وغيرها‪ .‬فكيف يمكن تفسير سلوك هذه الموا ّد؟‬
‫تشتمل على‬ ‫ُ‬ ‫درس لويس ‪ Lewis‬تفاعالت الحموض والقواعد التي ال‬
‫الحمض والقاعدة باالعتماد على‬ ‫انتقال للبروتون‪ ،‬ووضع تصورا جديدً ا لمفهوم ِ‬
‫ُّ ً‬
‫ف الحمض بأنه ما ّد ٌة‬‫ِ‬ ‫انتقال أزواج اإللكترونات م َن القاعدة إلى الحمض؛ فقد َع َّر َ‬

‫ن‬
‫أكثر م َن اإللكترونات في أثناء التفاعل‪ ،‬أ ّما القاعدة فهي‬ ‫ُ‬
‫استقبال زوج أو َ‬ ‫يمكنُها‬

‫سخ‬
‫الربط م َع الحياة‬
‫أكثر م َن اإللكترونات في أثناء التفاعل‪.‬‬ ‫منح زوج أو َ‬‫ما ّدة يمكنُها ُ‬
‫ساعد هذا المفهوم على تفسير تكوين الرابطة في تفاعل ِ‬ ‫استخدام القواعد في حياتنا اليوم ّية‪.‬‬
‫الحمض ‪ HCl‬م َع القاعدة‬
‫فأيون الهيدروجين ‪( H+‬البروتون) الناتج من تأين ِ‬ ‫كثير م َن القواعد في حياتنا‬
‫تُستخدَ ُم ٌ‬
‫يمتلك فلكًا فار ًغا‪،‬‬
‫ُ‬ ‫الحمض‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫‪NH3‬؛‬
‫اليوم ّية‪ ،‬مثل هيدروكسيد الصوديوم‪،‬‬
‫غير رابط م َن اإللكترونات‪ ،‬وعند‬ ‫زوجا َ‬ ‫ذر ُة النيتروجين في األمونيا ‪ً NH3‬‬ ‫ُ‬
‫تمتلك ّ‬ ‫بينما‬
‫الذي ُيستخدَ ُم في صناعة المنظفات‬
‫ذرة‬
‫موجب‬
‫ُ‬
‫يستقبل زوج إلكترونات غير رابط في ّ‬
‫ويتكو ُن ُ‬
‫أيون األمونيوم‬ ‫َّ‬
‫ُ‬
‫ةق‬
‫انتقال البروتون ‪ H+‬إلى األمونيا ‪ NH3‬فإنه‬
‫النيتروجين‪ ،‬ويرتبط به‪ ،‬فتنشأ بينهما رابط ٌة تناسق ّية‪،‬‬
‫تمثيل التفاعل الحاصل بينهما على النَّحو اآلتي‪:‬‬

‫‪H‬‬
‫الشحنة ‪ .NH4+‬ويمكن ُ‬
‫والصابون ومساحيق الغسيل وسائل‬
‫الجلي‪ ،‬أ ّما هيدروكسيد الكالسيوم‬
‫َف ُيستخدَ ُم في صناعة اإلسمنت‪،‬‬
‫ومعاجة مياه الصرف الصحي‪،‬‬
‫يد ا‬
‫‪H‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N‬‬ ‫ومعالجة حموضة التربة الزراع ّية‪،‬‬
‫‪H H H‬‬ ‫‪H H H‬‬
‫البروتون‬ ‫ضاف إلى العلف لتحسين‬ ‫ُ‬ ‫كما ُي‬
‫األمونيا‬ ‫ُ‬
‫أيون األمونيوم‬ ‫تغذية المواشي‪.‬‬
‫أن مفهوم لويس استُخدم في تفسير تفاعالت ِحمض ‪-‬قاعدة‬ ‫مما سبق َّ‬ ‫ِ‬
‫َيتَّض ُح ّ‬
‫إلع‬

‫ينطبق عليها مفهو ُم برونستد‪ -‬لوري‪ ،‬وتفاعالت أخرى ال ينطبق عليها‬ ‫ُ‬ ‫التي‬
‫مع ثالثي فلوريد البورون‬
‫مفهو ُم برونستد ‪ -‬لوري‪ ،‬مثل‪ :‬تفاعل األمونيا ‪َ NH3‬‬
‫‪ ،BF3‬الذي ُي َع َّب ُر عنه بالمعادلة اآلتية‪:‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪H‬‬

‫داد‬

‫‪B F‬‬ ‫‪N H‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪N H‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪H‬‬
‫حمض لويس‬ ‫قاعدة لويس‬

‫زوج إلكترونات غير رابط في ‪ NH3‬يمكنها منحه؛‬ ‫تمتلك َ‬‫ُ‬ ‫فذرة النيتروجين ‪N‬‬
‫ذرة البورون ‪ B‬في ‪ BF3‬فلكًا‬ ‫أن لدى ّ‬‫فإن ‪ NH3‬تم ِّث ُل القاعدة‪ ،‬في حين َّ‬ ‫وبهذا َّ‬
‫الحمض‪.‬‬ ‫فإن ‪ BF‬يم ِّث ُل ِ‬
‫فار ًغا ُي َم ِّكنُها م َن استقبال زوج م َن اإللكترونات؛ وبهذا َّ‬
‫‪3‬‬

‫‪18‬‬
 ‫كما تم َّك َن لويس من تفسير تكوين األيونات المعقدة التي تنت ُُج من تفاعل‬
‫مع أيونات أخرى مثل ‪CN‬‬ ‫مع جزيئات مثل ‪ H2O‬أو ‪ NH3‬أو َ‬ ‫الفلزات َ‬
‫أيونات ّ‬
‫‪-‬‬

‫مع الماء ‪ H2O‬لتكوين األيون ‪،Cu(H2O)62+‬‬ ‫أيون ‪َ Cu‬‬

‫‪2+‬‬
‫فمثل‪ ،‬يتفاعل ُ‬‫وغيرها‪ً .‬‬
‫كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬

‫‪2+‬‬
‫‪Cu2+‬‬ ‫)‪6( O H‬‬ ‫‪Cu (O H)6‬‬

‫نس‬
‫حمض لويس‬ ‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬
‫قاعدة لويس‬ ‫رابطة تناسقية‬
‫الربطُ مع الصناعة‬
‫ثالثي فلوريد البورون ‪BF3‬‬ ‫ُ‬
‫استقبال زوج‬ ‫يمتلك ُ‬
‫أيون النحاس ‪ Cu2+‬أفالكًا فارغة؛ ولذلك يمكنُ ُه‬ ‫ُ‬ ‫حيث‬

‫خة‬
‫ِ‬
‫أكثر م َن اإللكترونات م َن الماء؛ وبهذا فهو يم ِّث ُل الحمض في التفاعل‪ ،‬أ ّما‬
‫ـر صناع ًّيـا بعـدَّ ة طـرق‪،‬‬ ‫ُي َح َّض ُ‬ ‫أو َ‬
‫مـع معدن‬‫منهـا تسـخي ُن البورون َ‬ ‫ذر ُة األكسجين فيه زوجين غير رابطين م َن اإللكترونات‬ ‫ُ‬
‫فتمتلك ّ‬ ‫جزي ُء الماء ‪H2O‬‬

‫الفلوريـت ‪ CaF2‬بوجـود ِحمـض‬ ‫منح أحدهما أو كليهما أليون النحاس ‪Cu2+‬؛ وبهذا فالما ُء يم ِّث ُل القاعدة‬ ‫يمكنها ُ‬
‫الكبريتيـك‪ ،‬ويصنـع منـه مـا بيـن‬ ‫أيون النحاس ‪ Cu2+‬عن طريق أفالكه الفارغة بعدد من‬ ‫يرتبط ُ‬
‫ُ‬ ‫في التفاعل؛ لِذا‬
‫‪ 2300‬إلى ‪ 4500‬طن سـنو ًّيا‪ ،‬وهو‬ ‫مكونًا‬
‫بروابط تناسق ّية ِّ‬‫َ‬ ‫جزيئات الماء عن طريق أزواج اإللكترونات غير الرابطة‬
‫عديـم اللـون ُيسـتخدَ ُم‬
‫ُ‬ ‫غـاز سـا ُّم‬
‫ٌ‬
‫قيد‬ ‫َ‬
‫األيون ‪.Cu(H2O)62+‬‬
‫فـي تحفيـز العديد مـ َن التفاعالت‬
‫العضو ّيـة وتحفيـز عمليـات‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫البلمـرة للمركَّبـات العضو ّيـة غيـر‬ ‫‪ُ -1‬أحدِّ د ِ‬
‫ب مفهوم لويس في ٍّ‬
‫كل م َن التفاعالت اآلتية‪:‬‬ ‫مض والقاعدة َح َس َ‬
‫الح َ‬ ‫َ ُ‬
‫المشـبعة‪ ،‬كما ُيسـتخدَ ُم كاش ًفا في‬
‫ا‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪Ag‬‬ ‫)‪+ 2NH3(aq‬‬ ‫‪Ag(NH3)2‬‬
‫إلع‬

‫الصناعـات العضو ّيـة‪.‬‬

‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪B(OH)3(aq) + H2O(aq‬‬ ‫‪B(OH)4‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Ni‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ 6H2O(aq‬‬ ‫‪Ni(H2O)6‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫يتكو ُن منهما ٌّ‬

‫كل م َن األيونين‪:‬‬ ‫‪ُ - 2‬أحدِّ د ِ‬
‫مض والقاعدة اللذين َّ‬
‫الح َ‬ ‫َ ُ‬
‫‪Ag(Cl)2- , Ni(NH3)62+‬‬
‫داد‬

‫‪19‬‬
 ‫مقارن ُة َّ‬
‫قوة الحموض‬
‫التـجـرب ُـة ‪1‬‬
‫المواد واألدوات‪:‬‬
‫ُّ‬
‫تركيز ُه ‪،0.1 M‬‬
‫ُ‬ ‫تركيز ُه ‪ ،0.1 M‬محلول حمض اإليثانويك ‪CH3COOH‬‬
‫ُ‬ ‫محلول حمض الهيدروكلوريك ‪HCl‬‬
‫زجاجية َسعة ‪ 50 mL‬عدد ‪ ،2‬أسالك توصيل‪ ،‬جهاز أميتر‪ ،‬مصدر كهربائي‪ِ ،‬مخبار ُمدَ َّرج َسعة ‪،50 mL‬‬
‫ّ‬ ‫كأس‬
‫جهاز مقياس الرقم الهيدروجيني أو أوراق الكاشف العام‪.‬‬
‫إرشادات السالمة‪:‬‬
‫ُ‬
‫إرشادات السالمة العامة في المختبر‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫أتبع‬
‫ ُ‬

‫ن‬
‫ِ‬
‫والنظارات الواقي َة والقفازات‪.‬‬ ‫معطف المختب ِر‬
‫َ‬ ‫ أرتدي‬

‫سخ‬
‫‪HCl‬‬ ‫استنشاق ِحمض الهيدروكلوريك‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ أحذر‬
‫خطوات العمل‪:‬‬
‫ُ‬
‫اسم أحد‬
‫‪ -1‬أحضر الكأسين الزجاجيتين‪ ،‬وأكتب على كل منها َ‬
‫المحلولين‪.‬‬
‫‪ -2‬أقيس‪ ،‬باستخدام ِ‬

‫الرق َْم الهيدروجيني للمحلول‪،‬‬

‫ةق‬ ‫من محلول‬ ‫‪20 mL‬‬ ‫المدَ َّرج‪،‬‬
‫المخصصة لها‪.‬‬
‫الرقْم الهيدروجيني أو ورق الكاشف العام‪َّ ،‬‬
‫َّ‬
‫خبار ُ‬
‫الم َ‬
‫وأضعها في الكأس‬
‫ُ‬
‫أقيس‪ ،‬باستخدام جهاز مقياس َّ‬
‫ُ‬
‫‪،HCl‬‬

‫ُ‬
‫َو ُأ َس ِّج ُل نتائجي‪.‬‬
‫‪ -3‬‬
‫يد ا‬
‫وأضعها في محلول ‪َ ،HCl‬و ُأ َس ِّج ُل‬‫ُ‬ ‫أقطاب الجرافيت بالمصدر الكهربائي وبجهاز األميتر‪،‬‬
‫َ‬ ‫‪ُ -4‬أ َج ِّرب‪ :‬أوصل‬
‫قراءة األميتر‪.‬‬
‫وأالحظ سرعة تصاعد غاز الهيدروجين‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل‬ ‫‪ُ -5‬أالحظ‪ :‬أغمس شريط مغنيسيوم طوله ‪ 2 cm‬في المحلول‪ُ ،‬‬
‫مالحظاتي‪.‬‬
‫‪ُ -6‬أ َج ِّرب‪ُ :‬أ َك ِّر ُر الخطوات السابقة لمحلول ِحمض اإليثانويك ‪َ ،CH3COOH‬و ُأ َس ِّج ُل مالحظاتي‪.‬‬
‫إلع‬

‫التحليل واالستنتاج‪:‬‬ ‫ُ‬

‫من المحلولين‪.‬‬ ‫الرق َْم الهيدروجيني ٍّ‬
‫لكل َ‬ ‫ُ‬
‫‪ .1‬أ َحدِّ ُد َّ‬
‫األكثر قدر ًة على التوصيل الكهربائي‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫المحلول‬ ‫‪ُ .2‬أ َحدِّ ُد‬
‫من المحلولين‪.‬‬
‫كل َ‬‫‪ُ .3‬أقارنُ سرعة تصاعد غاز الهيدروجين في ٍّ‬
‫داد‬

‫مض األضعف‪.‬‬ ‫الحمض األقوى ِ‬

‫والح َ‬ ‫َ‬ ‫‪ُ .4‬أ َحدِّ ُد‬
‫الرقْم الهيدروجيني والتوصيل الكهربائي وسرعة تصاعد الغاز‪.‬‬ ‫أستنتج العالقة بين قوة ِ‬
‫الحمض ٍّ‬
‫من َّ‬
‫وكل َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪ .5‬‬

‫‪20‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعة الدرس‬
‫‪ُ - 1‬أ َو ِّض ُح المقصود بكل ّ‬
‫مما يأتي‪:‬‬
‫ما ّدة أمفوتير ّية‪.‬‬ ‫قاعدة لويس‪ .‬‬ ‫ِحمض برونستد‪-‬لوري‪ .‬‬ ‫ِحمض أرهينيوس‪ .‬‬

‫نس‬
‫الجدول اآلتي باستخدام األُسس التي اعتمد عليها مفهوم ِ‬
‫الحمض والقاعدة‪:‬‬ ‫َ‬ ‫‪ُ - 2‬أ ِ‬
‫كم ُل‬
‫ُ‬

‫األساس الذي يقوم عليه المفهوم‬

‫المفهوم‬
‫القاعدة‬ ‫الحمض‬

‫خة‬
‫أرهينيوس‬
‫برونستد ‪ -‬لوري‬

‫قيد‬ ‫لويس‬

‫‪ُ - 3‬أ َف ِّس ُر‪:‬‬

‫ب مفهوم أرهينيوس‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫َ ِ‬
‫السلوك الحمضي لمحلول حمض ‪َ HClO‬ح َس َ‬ ‫‪ -‬‬
‫السلوك القاعدي لمحلول ‪َ C2H5NH2‬ح َس َ‬
‫ب مفهوم برونستد ‪ -‬لوري‪.‬‬ ‫َ‬ ‫‪ -‬‬
‫حمضا ضعي ًفا‪.‬‬
‫ً‬ ‫حمضا قو ًّيا بينما ُي َعدُّ ‪HNO2‬‬
‫ً‬ ‫ِ‬
‫‪ُ -‬ي َعدُّ الحمض ‪HBr‬‬
‫ا‬
‫حموض وقواعدَ قو ّي ٍة أو ضعيفة‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫َ‬
‫المحاليل اآلتية إلى‬ ‫‪ُ - 4‬أ َصن ُ‬
‫ِّف‬
‫إلع‬

‫‪H2SO3 , HI, KOH , HF , NH3 , N2H4‬‬

‫األزواج المترافقة في التفاعلين اآلتيين‪:‬‬

‫َ‬ ‫‪ُ - 5‬أ َحدِّ ُد‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪HClO(aq) + C6H5NH2(aq‬‬ ‫‪OCl‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ C6H5NH3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫داد‬

‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪H2CO3(aq) + H2O(aq‬‬ ‫‪HCO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫وفق مفهوم لويس في المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫‪ُ - 6‬أحدِّ د ِ‬

‫الحمض والقاعدة َ‬ ‫َ ُ‬
‫‪3+‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ 6H2O(l‬‬ ‫‪Fe(H2O)6‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫مع ٍّ‬
‫كل من ‪ HNO3‬و ‪ُ ، CN-‬م َو ِّض ًحا إجابتي بالمعادالت‪.‬‬ ‫َ‬
‫السلوك األمفوتيري لأليون ‪ H2PO4‬عند تفاعله َ‬
‫‪-‬‬
‫‪ُ -7‬أ َف ِّس ُر‬

‫‪21‬‬
 ‫ال َّر ْق ُم الهيدروجيني ومحاليل الحموض والقواعد القويّة‬
‫‪Hydrogen Potential and Strong Acids and Bases Solutions‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الدرس‬
‫ُ‬

‫محالي ُل الحموض والقواعد القويّة‬ ‫ُ‬

‫الفكرة الرئيسة‪:‬‬
‫‪Strong Acids and Bases Solutions‬‬
‫تحتـوي المحاليـل المائـ ّيـة على أيونـات‬
‫تحتـوي المحاليل المائ ّية علـى أيونات الهيدرونيـوم ‪ H3O+‬وأيونات‬
‫الهيدرونيوم وأيونات الهيدروكسيد‪ ،‬ويمكن‬
‫فـت في ما‬
‫الهيدروكسـيد ‪ OH-‬الناتجـة مـ َن التأ ُّيـن الذاتي للمـاء‪ ،‬وقد َع َر َ‬ ‫التعبير عن درجة حموضة المحلول ‪pH‬‬
‫الحمـض في الماء تُنتـج أيونـات الهيدرونيوم ‪َّ ،H O+‬‬
‫وأن‬ ‫أن إذابـة ِ‬
‫سـبق َّ‬
‫‪3‬‬ ‫أو درجة قاعد َّيته ‪ pOH‬باالعتماد على‬
‫إذابـة القاعـدة في المـاء تُنتج أيونات الهيدروكسـيد ‪ .OH-‬فمـا المقصو ُد‬

‫ن‬
‫تراكيز هذه األيونات فيه‪.‬‬
‫بالتأ ُّيـن الذاتـي للمـاء؟ ومـا العالقـ ُة بيـن تراكيـز أيونـات الهيدرونيـوم‬

‫سخ‬
‫نتاجاتُ التع ُّل ِم‪:‬‬
‫حسـاب‬
‫ُ‬ ‫وأيونـات الهيدروكسـيد فـي المحلـول المائـي؟ وكيـف يمكـ ُن‬
‫‪ -‬أوضح المقصود بالتأ ُّين الذاتي للماء‪.‬‬
‫تراكيـز هذه األيونـات فـي المحلول؟‬
‫‪ -‬استنتج العالقة بين تركيز ‪ H3O+‬و ‪OH‬‬
‫‪-‬‬

‫التأيُّنُ الذاتي للماء ‪Autoionization of Water‬‬ ‫في المحلول‪.‬‬

‫ِ‬ ‫غير موصل للتيار الكهربائي‪ّ ،‬إل َّ‬
‫القياسات‬ ‫أن‬
‫ةق‬
‫ف الما ُء النقي بأنه ُ‬
‫وص ُ‬
‫ُي َ‬
‫الدقيق َة للموصل ّية الكهربائ ّية ُ‬
‫تشير إلى أنه يمكن للماء أن يوصل التيار‬
‫يشير إلى أنه يحتوي على نسبة ضئيلة م َن‬ ‫الكهربائي بدرجة ضئيلة جدًّ ا؛ ما ُ‬
‫األيونات الناتجة من تفاعل ُجزيئات الماء في ما بينها؛ إذ يمكن لجزيء‬
‫‪ُ -‬أجري حسابات تتعلق َّ‬
‫بالر ْقم الهيدروجين‬
‫والر ْقم الهيدروكسيلي في المحلول‪.‬‬
‫َّ‬
‫‪ُ -‬أجري تجارب لمعايرة ِحمض قوي مع‬
‫قاعدة قو ّية‪.‬‬
‫يد ا‬
‫ويتحو َل إلى أيون الهيدروكسيد ‪OH-‬؛ وبهذا‬ ‫َّ‬ ‫الماء أن يمنح البروتونات‬
‫فهو يسلك سلوك ِ‬ ‫املفاهيم واملصطلحات‪:‬‬
‫ُ‬
‫ويتكو ُن‬
‫َّ‬ ‫الحمض‪ ،‬في حين يستقبل البروتون ُجزي ًئا َ‬
‫آخ َر‬
‫المحلول المائي ‪Aqueous Solution‬‬
‫أيون الهيدرونيوم ‪H3O+‬؛ وبهذا فهو يسلك سلوك القاعدة‪ .‬وعليه‪ ،‬فنجدُ‬
‫التأ ُّين الذاتي للماء‬
‫متساوية من أيونات الهيدرونيوم وأيونات‬ ‫ٍ‬ ‫تراكيز‬
‫َ‬ ‫أن الماء يحتوي على‬‫َّ‬
‫‪Autoionization of Water‬‬ ‫ ‬
‫إلع‬

‫طلق على هذا السلوك التأ ُّين الذاتي للماء‬‫الهيدروكسيد ‪َ ،OH-‬و ُي ُ‬ ‫ثابت تأ ُّين الماء‬
‫أن بـعض ُجزيئـات المـاء تسـلك‬ ‫‪ ،Autoionization of Water‬وهـو َّ‬ ‫ ‪Dissociation Constant for Water‬‬
‫وبعضها اآلخر يسلك كقواعد في الماء نفسه‪ ،‬والمعادلة اآلتية‬
‫َ‬ ‫كحموض‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني ‪Hydrogen Power p H‬‬ ‫َّ‬
‫توض ُح ذلك‪:‬‬
‫ِّ‬ ‫الر ْقم الهيدروكسيلي ‪pOH‬‬ ‫َّ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪Hydroxyl Power‬‬ ‫ ‬
‫داد‬

‫)‪H2O(l) + H2O(l‬‬ ‫‪H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪Titration‬‬ ‫المعايرة ‬
‫‪Equivalence Point‬‬ ‫نقطة التكافؤ ‬
‫‪Neutralization point‬‬ ‫نقطة التعادل ‬
‫‪Indecator‬‬ ‫كاشف ‬
‫‪End Point‬‬ ‫نقطة النهاية ‬

‫‪22‬‬
 ‫وقـد ُوجـد َّ‬
‫أن تراكيز هذه األيونات صغير جدًّ ا‪ ،‬ويمكن حسـا ُبها باسـتخدام‬
‫ثابـت االتزان للتفاعل علـى النَّحو اآلتي‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)] ‪[H3O ] [OH‬‬
‫= ‪KC‬‬
‫]‪[H2O] [H2O‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫] ‪KC[H2O] = [H3O ][OH‬‬

‫ُّك الماء قليـل جدًّ ا نفتـرض َّ‬

‫أن تركيـز الماء يبقـى ثابتًا؛‬ ‫ونظـرا إلـى َّ‬
‫أن تفـك َ‬

‫نس‬
‫ً‬
‫يسـمى ثابـت تأ ُّين‬
‫ّ‬ ‫مـع ثابـت االتـزان‪َ ،‬و ُي َع َّب ُـر عنـه بثابت جديد‬
‫دمجـ ُه َ‬
‫ويمكـن ُ‬
‫ف أنـه‬ ‫المـاء ‪َ ،Dissociation Constant for Water‬و ُير َم ُـز لـه ‪َ ،Kw‬و ُي َّ‬
‫عـر ُ‬
‫ثابـت االتـزان لتأ ُّين المـاء‪ ،‬وقد ُوجد أنه يسـاوي ‪ 1 × 10-14‬عنـد درجة حرارة‬
‫ُ‬

‫خة‬
‫‪َ ،25˚C‬و ُي َع َّب ُـر عنـه علـى النَّحـو اآلتي‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-14‬‬
‫‪Kw = [H3O ][OH ] = 1×10‬‬

‫يسـتفاد مـن ثابـت تأ ُّين المـاء في حسـاب تراكيز أيونـات ‪ H3O+‬أو أيونات‬
‫‪+‬‬
‫ونظرا إلـى َّ‬
‫أن تركيز أيونات‬ ‫تركيز أحدهمـا معرو ًفا‪ً .‬‬
‫ُ‬ ‫‪ OH-‬عندمـا يكـون‬
‫قيد‬
‫‪H3O‬‬

‫أي‬
‫حسـاب تركيز ٍّ‬
‫ُ‬ ‫يكـون مسـاو ًيا لتركيـز أيونـات ‪ OH-‬فـي الماء‪ ،‬فإنـه يمكـ ُن‬
‫منهمـا على النَّحـو اآلتي‪:‬‬
‫‪+ 2‬‬ ‫‪- 2‬‬ ‫‪-14‬‬
‫‪Kw = [H3O ] = [OH ] = 1 × 10‬‬

‫ُ‬
‫نحصل على تراكيز هذه األيونات‪:‬‬ ‫وبأخذ ِ‬
‫جذر الطرفين‬
‫ا‬
‫إلع‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-7‬‬

‫‪[H3O ] = [OH ] = 1 × 10 M‬‬

‫الحمـض‪ ،‬بينمـا يرتبـط أيـون ‪ OH-‬بمفهـوم‬ ‫يرتبـط أيـون ‪ H O+‬بمفهـوم ِ‬

‫‪3‬‬

‫َ‬
‫محاليل‬ ‫تصنيـف المحاليـل تب ًعـا لتراكيز هـذه األيونات إلـى‬
‫ُ‬ ‫القاعـدة‪ ،‬ويمكـ ُن‬
‫ن الجـدول )‪:(4‬‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫حمض ّيـة أو قاعد ّيـة أو متعادلـة‪ ،‬كمـا يب ِّيـ ُ‬
‫داد‬

‫تصنيف المحاليل تب ًعا لتركيز أيونات ‪ H3O‬و ‪. H‬‬

‫ُ‬ ‫الجدول )‪:(4‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬

‫املحلول‬
‫‪-‬‬
‫] ‪[OH‬‬ ‫]‪[H3O+‬‬

‫‪1×10-7‬‬ ‫‪1×10-7‬‬ ‫املتعادل‬

‫أق ُّل من‬ ‫أكبر من‬
‫ا ِ‬
‫حلميض‬
‫‪-7‬‬
‫‪1×10‬‬ ‫‪1×10-7‬‬

‫أكبر من‬ ‫أق ُّل من‬

‫القاعدي‬
‫‪1×10-7‬‬ ‫‪1×10-7‬‬

‫‪23‬‬
 ‫المثال ‪1‬‬
‫‪ OH‬تركيزُها ‪1 × 10 M‬‬ ‫في محلول يحتوي على أيونات‬ ‫أحسب تركيز‬
‫‪-3‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪H3O‬‬

‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪[OH ] = 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-14‬‬
‫‪Kw = [H3 O ][OH ] = 1 × 10‬‬
‫‪H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫المطلوب‪ :‬حساب تركيز‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-14‬‬

‫الحل‪:‬‬
‫‪Kw = [H3O ][OH ] = 1 × 10‬‬

‫ن‬
‫‪Kw‬‬
‫‪1 × 10-14‬‬

‫سخ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-11‬‬
‫= ] ‪[H3O‬‬ ‫= ‪-‬‬ ‫‪-3 = 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫] ‪[OH‬‬ ‫‪1 × 10‬‬

‫المثال ‪2‬‬
‫‪ H3O‬تركيزها ‪M‬‬ ‫أحسب تركيز ‪ OH-‬في محلول يحتوي على أيونات‬
‫‪-9‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬
‫‪[H3O ] = 1 × 10‬‬
‫‪-9‬‬

‫‪-‬‬
‫‪Kw = [H3O+][OH ] = 1 × 10‬‬
‫‪M‬‬
‫‪1 × 10‬‬

‫‪-14‬‬
‫ةق‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫يد ا‬
‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫المطلوب‪ :‬حساب تركيز‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-14‬‬

‫الحل‪:‬‬
‫‪Kw = [H3O ][OH ] = 1 × 10‬‬
‫‪Kw‬‬ ‫‪1 × 10-14‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-5‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫] ‪[H3O‬‬
‫إلع‬

‫‪-9‬‬
‫‪1 × 10‬‬

‫لثالثة محاليل‪ .‬أكمل‬ ‫‪OH‬‬

‫‪-‬‬
‫و‬ ‫‪H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫ُ‬
‫الجدول اآلتي تراكيز‬ ‫أتح َّقق‪ُ :‬ي َب ِّي ُن‬
‫الفراغات في الجدول بما يناسبها‪:‬‬
‫داد‬

‫تصنيف املحلول‬ ‫] ‪[OH‬‬

‫‪-‬‬
‫]‪[H3O+‬‬ ‫املحلول‬
‫‪1×10-2 M‬‬ ‫املحلول األول‬
‫‪1×10-7 M‬‬ ‫املحلول الثاين‬

‫‪1×10-4 M‬‬ ‫املحلول الثالث‬

‫‪24‬‬
 ‫محالي ُل الحموض القويّة ‪Strong Acid Solutions‬‬
‫الحمض بقدرته على التأ ُّين ومنح البروتون في التفاعل‪ ،‬فعند إذابة‬ ‫ترتبط قوة ِ‬
‫ال َّربطُ مع الحياة‬ ‫آخ َر سال ًبا‪ً .‬‬
‫فمثل‪،‬‬ ‫أيون الهيدرونيوم ‪ H3O+‬وأيونًا َ‬ ‫نتج َ‬ ‫ِ‬
‫الحمض في الماء يتأ َّين َو ُي ُ‬
‫ِ‬
‫مـض الهيدروكلوريـك‬ ‫ُي َعـدُّ ِح ُ‬ ‫مما يؤدي إلى زيادة‬ ‫عند إذابة ‪ 0.1 mol‬م َن الحمض ‪ HCl‬في الماء يتأ َّين ُك ِّل ًّيا؛ ّ‬
‫الم ِعـدَ ة مـن أهـم‬
‫)‪ (HCl‬فـي َ‬ ‫تركيز أيونات ‪ ،H3O+‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫اإلفـرازات المعد ّية التي تسـاهم‬ ‫)‪HCl(g) + H2O(l‬‬ ‫‪H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+ Cl‬‬
‫‪-‬‬

‫نس‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫فـي هضـم البروتينات وتنشـيط‬
‫ولما كان الماء يحتوي على أيونات الهيدرونيوم ‪ H3O+‬وأيونات الهيدروكسيد ‪OH-‬‬
‫ّ‬
‫إنزيمات الهضـم وقتل الجراثيم‬ ‫في حالة اتزان مع جزيئات الماء غير المتأينة‪ ،‬كما ِ‬
‫يتض ُح من معادلة التأ ُّين الذاتي للماء‪:‬‬ ‫ِّ‬ ‫َ ُ‬
‫الم ِعـدَ ة‪ ،‬وقد‬
‫التـي تدخـل إلـى َ‬
‫تجلـت عظمـة الخالـق بتوفيـر‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪H2O(l) + H2O(l‬‬ ‫‪H3O‬‬ ‫‪+ OH‬‬

‫خة‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫الوسـائل الكفيلـة بحماية جدار‬ ‫فإن موضع االتزان في الماء ُيزاح ‪-‬وف ًقا لمبدأ لوتشاتلييه‪َ -‬‬
‫نحو اليسار؛ وبذلك‬ ‫َّ‬
‫الحمض‬ ‫الم ِعـدَ ة مـن تأثير هـذا ِ‬
‫َ‬ ‫ونظرا إلى َّ‬
‫أن تركيز‬ ‫ً‬ ‫ثابت تأ ُّين الماء ‪ Kw‬ثابتًا‪.‬‬
‫تركيز أيونات ‪ ،OH-‬ويبقى ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ‬
‫يقل‬
‫ومنـع تآكلـه‪ ،‬وذلـك عـن طريق‬ ‫صغيرا جدًّ ا مقارنة بتركيزها‬ ‫أيونات ‪ H3O+‬الناتجة م َن التأ ُّين الذاتي للماء يكون‬
‫ً‬
‫المسـتمر للغشـاء المخاطي‬
‫ِّ‬ ‫اإلفراز‬ ‫الحمض القوي فيجري إهما ُله‪ ،‬ويعدُّ ِ‬ ‫الناتج من تأين ِ‬
‫المصدر الرئيس‬
‫َ‬ ‫مض‬ ‫الح ُ‬ ‫ََُ‬ ‫ُّ‬
‫الم ِعـدَ ة‪ ،‬كمـا‬
‫الم َب ِّطـن لجـدار َ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬
‫تركيزها في المحلول مساو ًيا لتركيز الحمض؛ أي َّ‬
‫أن‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫لهذه األيونات‪ ،‬ويكون‬
‫فـي الشـكل‪ ،‬الـذي يمنـع‬
‫ِ‬
‫قيد‬ ‫‪+‬‬
‫]‪[H3O ] = [Acid‬‬
‫الحمـض مـ َن الوصـول إلـى‬
‫‪+‬‬
‫‪[H3O ] = [HCl] = 1 × 10-1 M‬‬
‫َـون لـه‪،‬‬
‫المك ِّ‬
‫النسـيج الطالئـي ُ‬
‫إضافـة إلى قـدرة هذا النسـيج على‬ ‫حساب تركيز أيونات ‪ OH-‬في المحلول باستخدام ثابت تأ ُّين الماء‬
‫ُ‬ ‫ويمكن‬
‫التجـدُّ د بشـكل مسـتمر‪.‬‬ ‫‪ ،Kw‬كما يأتي‪:‬‬
‫ا‬
‫‪-‬‬
‫‪Kw‬‬ ‫‪1 × 10‬‬
‫‪-14‬‬
‫‪-13‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫إلع‬

‫‪+‬‬
‫] ‪[H3O‬‬ ‫‪1 × 10‬‬
‫‪-1‬‬

‫أن إضافة ِحمض قوي إلى الماء يؤدي إلى تكوين محلول‬ ‫مما سبق َّ‬ ‫ِ‬
‫يتض ُح ّ‬
‫الغشاء المبطن‬ ‫ِ‬
‫لجدار المعدة‬ ‫ن الجدول )‪(5‬‬
‫أكبر من تركيز أيونات ‪ ،OH‬ويب ِّي ُ‬
‫‪-‬‬
‫حمضي يكون فيه تركيز ‪َ H3O‬‬
‫‪+‬‬

‫توض ُح كيف ّية حساب تركيز أيونات ‪H3O‬‬

‫أشهر الحموض القو ّية‪ ،‬واألمثلة اآلتية ِّ‬
‫َ‬
‫‪+‬‬

‫ِ‬
‫وأيونات ‪ OH-‬في محلول حمض قوي‪.‬‬
‫داد‬

‫المعدة‬ ‫الجدول )‪ :(5‬أشهر الحموض القو ّية‪.‬‬

‫الكيميائية‬ ‫صيغته‬ ‫اسم ِ‬
‫احلمض‬
‫ّ‬
‫‪HClO4‬‬ ‫البريكلوريك‬
‫‪HI‬‬ ‫اهليدرويوديك‬
‫‪HBr‬‬ ‫اهليدروبروميك‬
‫‪HCl‬‬ ‫اهليدروكلوريك‬
‫‪HNO3‬‬ ‫النيرتيك‬

‫‪25‬‬
 ‫المثال ‪3‬‬
‫‪.HBr‬‬ ‫من ِحمض الهيدروبروميك‬
‫في محلول يحتوي على ‪َ 1 × 10 M‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫أحسب تركيز ‪ H3O+‬وتركيز‬

‫‪-3‬‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪[HBr] = 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫المطلوب‪ :‬أحسب تركيز ‪ H3O+‬وتركيز‬
‫الحل‪:‬‬
‫)‪HBr(s) + H2O(l‬‬ ‫‪H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+ Br‬‬
‫‪-‬‬
‫معادلة تأين ِ‬
‫الحمض‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ )‪(aq‬‬ ‫ُّ‬
‫‪+‬‬
‫]‪[H3O ] = [HBr‬‬

‫ن‬
‫‪+‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪[H3O ] = 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬

‫سخ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-14‬‬
‫‪Kw = [H3O ][OH ] = 1 × 10‬‬
‫‪Kw‬‬ ‫‪1 × 10‬‬
‫‪-14‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-11‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫]‪[H3O+‬‬ ‫‪1 × 10‬‬
‫‪-3‬‬

‫المثال ‪4‬‬
‫‪HClO4‬‬ ‫تحضير ُه بإذابة ‪ 0.02 mol‬من ِحمض البيركلوريك‬
‫ُ‬ ‫ةق‬
‫أحسب تركيز ‪ H3O+‬وتركيز ‪ OH-‬في محلول جرى‬
‫في ‪ 400 mL‬من الماء‪.‬‬

‫الحمض‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫معادلة تأين ِ‬
‫يد ا‬
‫)‪HClO4(aq) + H2O(l‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫ )‪H3O (aq) + ClO (aq‬‬ ‫ُّ‬
‫عدد موالت )‪0.02 mol = HClO4 (n‬‬
‫حجم المحلول )‪0.4 L = 400 mL = (v‬‬

‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫المطلوب‪ :‬حساب تركيز ‪ H3O+‬وتركيز‬
‫الحل‪:‬‬
‫إلع‬

‫‪+‬‬
‫‪:H3O‬‬
‫تركيز ِ‬
‫الحمض‪ ،‬الذي يساوي تركيز‬ ‫َ‬ ‫أحسب َّأو ًل‬
‫‪n‬‬ ‫‪0.02 mol‬‬ ‫‪-2‬‬
‫=‪M‬‬ ‫=‬ ‫‪= 5 × 10 M‬‬
‫‪v‬‬ ‫‪0.4L‬‬
‫‪+‬‬
‫]‪[H3O ] = [HClO4‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪[H3O ] = 5 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫تركيز ‪ OH-‬باستخدام ‪ ،Kw‬كما يأتي‪:‬‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫داد‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-14‬‬

‫‪Kw = [H3O ][OH ] = 1 × 10‬‬
‫‪-‬‬
‫‪Kw‬‬ ‫‪1×10‬‬
‫‪-14‬‬
‫‪-12‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫‪-2 = 0.2 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫] ‪[H3O‬‬ ‫‪5 × 10‬‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫ِ‬
‫وتركيز ‪ OH‬في محلول حمض النيتريك ‪ HNO3‬تركيزه ‪0.04 M‬‬
‫‪-‬‬
‫َ‬ ‫تركيز ‪H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫أحسب َ‬

‫‪26‬‬
 ‫محالي ُل القواعد القويّة ‪Strong Bases Solutions‬‬
‫آخ ُـر‬ ‫ٌ‬
‫وأيـون َ‬ ‫ُ‬
‫أيـون ‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫تتأ َّيـ ُن القواعـدُ القو ّيـة ُك ِّل ًّيـا فـي المـاء‪ ،‬وينتـج‬
‫فمثلا‪ ،‬عند إذابـة ‪ 0.1 mol‬م َن القاعـدة ‪ NaOH‬في الماء تتأ َّيـن ُك ِّل ًّيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫موجـب‪.‬‬
‫تركيـز ‪ ،OH-‬كمـا فـي المعادلـة اآلتيـة‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ويـزداد بذلـك‬
‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪NaOH(s‬‬ ‫‪Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ووف ًقـا لمبـدأ لوتشـاتيلييه َّ‬

‫فـإن زيـادة تركيـز أيونـات ‪ OH-‬في المـاء تؤدي‬

‫نس‬
‫ممـا يقلـل مـن تركيـز أيونـات‬
‫إلـى إزاحـة موضـع االتـزان فيـه نحـو اليسـار؛ ّ‬
‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫ونظرا إلـى َّ‬
‫أن تركيـز أيونات‬ ‫ثابـت تأ ُّيـن المـاء ‪ Kw‬ثابتًـا‪ً .‬‬
‫ُ‬ ‫‪ ،H3O+‬ويبقـى‬
‫صغيـرا جـدًّ ا مقارنـة بتركيزهـا الناتـج من‬
‫ً‬ ‫الناتجـة التأ ُّيـن الذاتـي للمـاء يكـون‬

‫خة‬
‫رئيسـا لهـذه األيونات‪،‬‬
‫مصدرا ً‬‫ً‬ ‫تأ ُّيـن القاعـدة فيمكـن إهما ُلهـا‪َ ،‬و ُت َعـدُّ القاعـدة‬
‫تركيزهـا فـي المحلـول مسـاو ًيا لتركيـز القاعـدة؛ أي َّ‬
‫أن‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ويكـون‬
‫الجدول )‪ :(6‬أشهر القواعد القو ّية‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫]‪[OH ] = [Base‬‬
‫الصيغة‬ ‫اسم‬
‫الكيميائ ّية‬ ‫القاعدة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪[OH ] = [NaOH] = 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬

‫‪KOH‬‬
‫هيدروكسيد‬
‫قيد‬
‫ويمكـن حسـاب تركيز أيونـات ‪ H3O+‬في المحلـول باسـتخدام ثابت تأ ُّين‬
‫البوتاسيوم‬ ‫الماء‪ ،‬كمـا يأتي‪:‬‬
‫هيدروكسيد‬ ‫‪Kw‬‬ ‫‪-14‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪1 × 10‬‬
‫‪LiOH‬‬ ‫= ] ‪[H3O‬‬ ‫‪-‬‬ ‫=‬ ‫‪-1 = 1 × 10‬‬
‫‪-13‬‬
‫‪M‬‬
‫] ‪[OH‬‬
‫الليثيوم‬ ‫‪1 × 10‬‬
‫أن إضافـة قاعـدة قو ّية إلـى الماء تـؤدي إلى زيـادة تركيز‬ ‫ممـا سـبق َّ‬ ‫ِ‬
‫هيدروكسيد‬ ‫ـح ّ‬
‫يتض ُ‬
‫ا‬
‫‪NaOH‬‬ ‫ُ‬
‫الجدول‬ ‫‪ OH-‬ونقـص تركيـز ‪ ،H3O+‬ويكون المحلـول الناتـج قاعد ًّيا‪ ،‬ويب ِّيـ ُن‬
‫الصوديوم‬
‫إلع‬

‫أشـهر القواعـد القو ّية‪.‬‬

‫َ‬ ‫)‪(6‬‬

‫‪Grease‬‬ ‫َّ‬
‫الشحمة‬ ‫الربطُ مع الصناعة‬
‫داد‬

‫كل م َن الصوديوم والليثيوم‬ ‫تُستخدَ ُم القواعدُ ‪ ،‬مثل هيدروكسيد ٍّ‬

‫واأللمنيوم بسبب ملمسها الزلق‪ ،‬في صناعة ما ُي َس ّمى ُّ‬
‫بالشحوم‬
‫(الشحمة)‪ ،‬التي تُستخدَ ُم في تشحيم اآلالت والسيارات‬ ‫الصابون ّية َّ‬
‫وغيرها للتقليل م َن االحتكاك؛ حيث تُضاف هذه القواعدُ إلى‬
‫الدهون النبات ّية أو الحيوان ّية لصناعة أنواع مختلفة من تلك‬
‫الصابون الليثيومي‬‫الشحمي‪ ،‬مثل‪ّ :‬‬ ‫الشحوم أو ما ُي َس ّمى بالصابون َّ‬‫ُّ‬
‫والصابون الصوديومي ‪.Sodium Grease‬‬
‫‪ّ ،Lithium Grease‬‬

‫‪27‬‬
 ‫المثال ‪5‬‬
‫‪ 0.5 × 10‬من هيدروكسيد الليثيوم ‪.LiOH‬‬ ‫‪ OH‬في محلول يحتوي على ‪M‬‬ ‫أحسب تركي َز ‪ H3O+‬وتركيز‬
‫‪-3‬‬ ‫‪-‬‬

‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪[LiOH] = 0.5 × 10‬‬ ‫‪M‬‬

‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫المطلوب‪ :‬حساب تركيز ‪ H3O+‬وتركيز‬
‫الحل‪:‬‬
‫)‪H2O(l‬‬
‫القاعدة ‪ LiOH‬قاعدة قو ّية تتأ َّي ُن ُك ِّل ًّيا َ‬
‫وفق المعادلة اآلتية‪:‬‬

‫ن‬
‫)‪LiOH(s‬‬ ‫‪Li‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫ ‬
‫)‪(aq‬‬
‫معادلة تأ ُّين القاعدة‪:‬‬

‫سخ‬
‫تركيز ‪َ OH-‬‬
‫وفق العالقة اآلتية‪:‬‬ ‫َ‬ ‫أحسب‬
‫‪-‬‬
‫]‪[OH ] = [LiOH‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪[OH ] = 0.5 × 10‬‬ ‫‪M‬‬

‫تركيز ‪ H3O+‬باستخدام العالقة اآلتية‪:‬‬

‫َ‬ ‫أحسب‬

‫‪+‬‬
‫= ] ‪[H3O‬‬
‫‪+‬‬

‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪Kw = [H3O ][OH ] = 1×10‬‬
‫‪Kw‬‬
‫=‬
‫‪1 × 10‬‬
‫‪-14‬‬

‫‪[OH ] 0.5 × 10-3‬‬

‫‪-14‬‬

‫‪-11‬‬
‫‪= 2 × 10 M‬‬ ‫ةق‬
‫يد ا‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫وتركيز ‪ OH-‬في المحاليل اآلتية‪:‬‬
‫َ‬ ‫تركيز ‪H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫إلع‬

‫‪ -1‬محلول القاعدة هيدروكسيد البوتاسيوم ‪ KOH‬الذي تركيزه ‪0.5 M‬‬

‫تحضير ُه بإذابة ‪ 8 g‬من بلورات هيدروكسيد الصوديوم‬
‫ُ‬ ‫‪ -2‬محلول جرى‬
‫أن ‪Mr(NaOH) = 40 g\mol‬‬ ‫علما َّ‬
‫‪ NaOH‬في ‪ 200 mL‬م َن الماء‪ً .‬‬
‫داد‬

‫‪28‬‬
 ‫ال َّر ْق ُم الهيدروجيني ‪ pH‬وال َّر ْق ُم الهيدروكسيلي ‪pOH‬‬
‫ٍ‬
‫صغيرة جدًّ ا من أيونات الهيدرونيوم‪،‬‬ ‫تراكيز‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫المحاليل المائ ّية على‬ ‫تحتوي‬
‫التي ُت َع ِّب ُر عن حموضة المحلول‪ ،‬وأيونات الهيدروكسيد‪ ،‬التي ُت َع ِّب ُر عن قاعد ّية‬
‫طرائق أسهل‬
‫َ‬ ‫مع هذه األرقام يستخدم الكيميائيون‬‫المحلول‪ .‬ولصعوبة التعامل َ‬
‫والر ْقم‬
‫الر ْقم الهيدروجيني ‪َّ ،pH‬‬
‫للتعبير عن حموضة المحلول أو قاعديته‪ ،‬مثل‪َّ :‬‬
‫بكل منهما؟ وكيف ُيستخدم ٌّ‬
‫كل منهما في‬ ‫الهيدروكسيلي ‪ .pOH‬فما المقصو ُد ٍّ‬

‫نس‬
‫التعبير عن حموضة المحلول أو قاعديته؟‬

‫ال َّر ْق ُم الهيدروجيني (‪Hydrogen Power :)pH‬‬

‫تعتمد حموضة المحاليل على تركيز أيونات الهيدرونيوم ‪ H3O+‬فيها‪ ،‬وقد‬

‫خة‬
‫الر ْقم الهيدروجيني ‪Hydrogen Power‬‬
‫اقترح الكيميائيون استخدام مفهوم َّ‬
‫للتعبير عن حموضة المحلول‪ ،‬وهو اللوغاريتم السالب لتركيز أيون الهيدرونيوم‬
‫‪ H3O+‬في المحلول لألساس ‪َ ،10‬و ُي َع َّب ُر عنه رياض ًّيا بالعالقة اآلتية‪:‬‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫‪+‬‬
‫] ‪pH = -log [H3O‬‬

‫‪ُ - 1‬أ َحدِّ ُد‪ ،‬باالعتماد على الشكل )‪،(5‬‬

‫قيد‬
‫مقياسا كم ًّيا لحموضة المحلول‪ ،‬فهو مقياس ُمدّ َّر ٌج من صفر إلى ‪،14‬‬
‫ً‬
‫ُ‬
‫َو ُي َعدُّ‬
‫الشكل )‪ (5‬العالقة بين حموضة المحاليل َو َر ْقمها الهيدروجيني ‪ pH‬وتركيز‬ ‫ويب ِّي ُن‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني للمحاليل اآلتية‪:‬‬
‫َّ‬
‫‪ H3O‬فيه يساوي‪10 M‬‬ ‫تركيز‬ ‫ٌ‬ ‫أيونات الهيدرونيوم‬ ‫‪.H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫‪-3‬‬ ‫‪+‬‬
‫محلول ُ‬ ‫أ)‬
‫أكبر من ‪،10-7‬‬ ‫أن المحاليل ِ‬ ‫ِ‬
‫يتض ُح م َن الشكل َّ‬
‫تركيز ‪ H3O‬فيها َ‬
‫الحمض ّية يكون ُ‬
‫‪+‬‬
‫‪10‬‬
‫‪-12‬‬
‫‪ H3O‬فيه يساوي ‪M‬‬
‫‪+‬‬
‫تركيز‬ ‫ب) ٌ‬
‫محلول ُ‬
‫الر ْقم الهيدروجيني ‪َّ pH‬‬
‫أقل من ‪ ،7‬وفي المحاليل المتعادلة يكون‬ ‫وتكون قيمة َّ‬
‫ا‬
‫أي المحلولين السابقين‬
‫‪ -2‬أستنتج َّ‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬تساوي ‪ ،7‬أ ّما في المحاليل‬
‫تركيز ‪ H3O‬مساو ًيا ‪ ،10‬وقيمة َّ‬
‫ُ‬
‫إلع‬

‫‪-7‬‬ ‫‪+‬‬

‫ِحمضي وأيهما قاعدي‪.‬‬ ‫تركيز ‪َّ H3O‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني ‪َ pH‬‬
‫أكبر من ‪.7‬‬ ‫أقل من ‪ ،10‬وقيمة َّ‬ ‫القاعدية فيكون ُ‬
‫‪-7‬‬ ‫‪+‬‬

‫اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﻤﺘﻌﺎدﻟﺔ‬
‫داد‬

‫اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺤﻤﻀﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ‬

‫]‪[H3O+‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪10-1‬‬ ‫‪10-2‬‬ ‫‪10-3‬‬ ‫‪10-4‬‬ ‫‪10-5‬‬ ‫‪10-6‬‬ ‫‪10-7‬‬ ‫‪10-8‬‬ ‫‪10-9‬‬ ‫‪10-10 10-11 10-12 10-13‬‬ ‫‪10-14‬‬

‫)‪HCI (1.0 M‬‬ ‫ﻋﺼﯿﺮ اﻟﻠﯿﻤﻮن‬ ‫ﻣﯿﺎه ﻏﺎزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺤﻠﯿﺐ‬ ‫اﻟﺪم‬ ‫ﺻﻮدا اﻟﺨﺒﯿﺰ‬ ‫اﻷﻣﻮﻧﯿﺎ اﻟﻤﻨﺰﻟﯿﺔ‬
‫)‪(pH 0.0‬‬ ‫)‪(pH 2.2-2.4‬‬ ‫)‪(pH 3.9‬‬ ‫)‪(pH 6.4‬‬ ‫)‪(pH 7.4‬‬ ‫)‪(0.1 M) (pH 8.4‬‬ ‫)‪(pH 11.9‬‬

‫ﺣﻤﺾ اﻟﻤﻌﺪة‬ ‫اﻟﺨﻞ‬ ‫ﻣﺎء اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ﺣﻠﯿﺐ اﻟﻤﻐﻨﯿﺴﯿﺎ‬ ‫)‪NaOH (1.0 M‬‬
‫)‪(pH 1.0-3.0‬‬ ‫)‪(pH 2.4-3.4‬‬ ‫)‪(pH 7.0-8.3‬‬ ‫)‪(pH 10.5‬‬ ‫)‪(pH 14.0‬‬

‫‪pH‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬

‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(5‬العالقة بين تركيز أيونات الهيدرونيوم في بعض المحاليل َو َر ْقمها الهيدروجيني‪.‬‬

‫‪29‬‬
 ‫بالر ْقم الهيدروجيني‬
‫الحسابات المتعلقة َّ‬
‫ُ‬
‫أستنتج تركيز المحلول إذا‬
‫تراكيز أيونات الهيدرونيوم ‪ H3O‬وأيونات الهيدركسيد ‪OH‬‬ ‫ُ‬ ‫تتفاوت‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬

‫كان َر ْق ُم ُه الهيدروجيني يساوي‬

‫الر ْق ُم الهيدروجيني ‪pH‬‬
‫في المحاليل المائ ّية للحموض والقواعد‪ ،‬ويحسب َّ‬ ‫صفرا )‪.(pH = 0‬‬ ‫ً‬
‫للمحلول باالعتماد على تركيز أيونات ‪ H3O+‬وباستخدام العالقة اآلتية‪:‬‬
‫]‪pH = -log [H3O+‬‬

‫المثال ‪6‬‬
‫أحسب الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬لمحلول ِ‬
‫حمض النيتريك ‪ HNO3‬تركيزه ‪0.25 M‬‬ ‫َّ َ‬
‫‪[HNO3] = 0.25 M‬‬ ‫تحليل السؤال‪ :‬‬

‫ن‬
‫حساب ‪ pH‬للمحلول‪.‬‬ ‫المطلوب‪ :‬‬

‫سخ‬
‫الحل‪:‬‬
‫مض ‪ُ HNO3‬ك ِّل ًّيا‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫يتأين ِ‬
‫الح ُ‬ ‫َّ ُ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪HNO3(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ NO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪[H3O ] = [HNO3] = 0.25 = 2.5 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫] ‪pH = -log [H3O‬‬
‫‪+‬‬

‫‪-1‬‬
‫‪pH = -log(2.5 × 10 ) = 1 - log 2.5 = 1 - 0.4 = 0.6‬‬ ‫ةق‬ ‫المثال ‪7‬‬
‫يد ا‬
‫ِ‬
‫أن ‪. log 4 = 0.6‬‬ ‫الر ْق َم الهيدروجيني ‪ pH‬لمحلول حمض البيركلوريك ‪ HClO4‬تركيزه ‪ً 0.04 M‬‬
‫علما َّ‬ ‫أحسب َّ‬
‫‪[HClO4] = 0.04 M‬‬ ‫تحليل السؤال‪ :‬‬
‫‪log 4 = 0.6‬‬
‫حساب ‪ pH‬للمحلول‪.‬‬ ‫المطلوب‪ :‬‬
‫إلع‬

‫الحل‪:‬‬
‫ِ‬
‫يتأ َّي ُن الحمض ‪ُ HClO4‬ك ِّل ًّيا َ‬
‫وفق المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪HClO4(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ ClO4‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+‬‬
‫‪[H3O ] = [HClO4] = 0.04 M‬‬
‫‪+‬‬
‫] ‪pH = -log [H3O‬‬
‫داد‬

‫‪-2‬‬
‫‪pH = -log(4 × 10 ) = 2 - log 4 = 2 - 0.6 = 1.4‬‬

‫الر ْق ُم الهيدروجيني للمادة التي تحتويها‪ ،‬ويمكن حساب تركيز‬

‫َب أحيانًا على بعض عبوات األغذية والعصير َّ‬
‫ُيكت ُ‬
‫أيونات الهيدرونيوم ‪ H3O+‬فيها باستخدام العالقة اآلتية‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-pH‬‬
‫‪[H3O ] = 10‬‬

‫‪30‬‬
 ‫المثال ‪8‬‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني ‪ pH‬يساوي ‪.4‬‬
‫أن َّ‬ ‫من ِّ‬
‫الخل مكتوب عليها َّ‬ ‫أحسب ] ‪ [H3O‬لعبوة َ‬
‫‪+‬‬

‫تحليل السؤال‪pH = 4 :‬‬

‫المطلوب‪ :‬أحسب ] ‪[H3O‬‬
‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-pH‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫الحل‪:‬‬

‫‪[H3O ] = 10‬‬ ‫‪= 10‬‬ ‫‪= 1 × 10 M‬‬

‫نس‬
‫المثال ‪9‬‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني ‪ pH‬يساوي ‪2.2‬‬
‫أن َّ‬
‫أحسب ]‪ [H3O+‬لعبوة من عصير الليمون مكتوب عليها َّ‬

‫خة‬
‫أن ‪)log 6.3 = 0.8‬‬
‫(علما َّ‬
‫ً‬
‫‪pH = 2.2‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫المطلوب‪ :‬أحسب ]‬
‫‪+‬‬
‫‪[H3O‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-pH‬‬ ‫الحل‪:‬‬

‫‪[H3O ] = 10‬‬ ‫‪= 10-2.2 = 10(-2.2 + 3)-3‬‬
‫‪ =100.8 × 10‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪= 6.3 × 10‬‬
‫‪-3‬‬
‫قيد‬
‫‪M‬‬

‫المثال ‪10‬‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني ‪ pH‬لمحلول القاعدة هيدروكسيد الصوديوم ‪ NaOH‬تركيزه ‪0.02 M‬‬
‫أحسب َّ‬
‫ا‬
‫أن‬
‫علما َّ‬
‫ً‬
‫إلع‬

‫‪log 5 = 0.7‬‬

‫‪[NaOH] = 2 × 10‬‬
‫‪-2‬‬
‫‪M‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫المطلوب‪ :‬أحسب ‪ pH‬لمحلول القاعدة‬
‫الحل‪:‬‬
‫تتأ َّي ُن القاعدة ‪ُ NaOH‬ك ِّل ًّيا َ‬
‫وفق المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫داد‬

‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬

‫)‪NaOH(s‬‬ ‫‪Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪-2‬‬
‫‪[OH-] = [NaOH] = 2 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫تركيز ‪ H3O+‬باستخدام العالقة اآلتية‪:‬‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫‪+‬‬ ‫‪-14‬‬
‫‪Kw = [H3O ][OH-] = 1 × 10‬‬

‫‪+‬‬
‫‪Kw‬‬ ‫‪1 × 10‬‬
‫‪-14‬‬
‫‪-13‬‬
‫= ] ‪[H3O‬‬ ‫‪-‬‬ ‫=‬ ‫‪= 5 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫] ‪[OH‬‬ ‫‪2 × 10‬‬
‫‪-2‬‬

‫]‪pH = -log [H3O+‬‬

‫‪-13‬‬
‫‪pH = -log (5 × 10‬‬ ‫‪) = 13 - log 5 = 13 - 0.7 = 12.3‬‬

‫‪31‬‬
 ‫أتح َّقق‪:‬‬
‫علما َّ‬
‫أن‬ ‫ِ‬
‫‪ - 1‬أحسب ‪ pH‬لمحلول حمض الهيدرويوديك ‪ HI‬تركيزه ‪ً .0.03 M‬‬
‫‪.log 3 = 0.48‬‬

‫‪ - 2‬أحسب ]‪ [H3O+‬لعينة من عصير البندورة َر ْق ُمها الهيدروجيني يساوي ‪.4.3‬‬

‫علما َّ‬
‫أن ‪.log 4 = 0.6‬‬ ‫ً‬
‫‪ -3‬أحسب ‪ pH‬لمحلول القاعدة هيدروكسيد الليثيوم ‪ LiOH‬تركيزه ‪.0.004 M‬‬

‫علما َّ‬
‫أن ‪.log 2.5 = 0.4‬‬ ‫ً‬

‫ن‬
‫ال َّر ْق ُم الهيدروكسيلي ‪pOH‬‬

‫سخ‬
‫الر ْق ُم الهيدروكسيلي ‪ Hydroxyl Power pOH‬للتعبير عن قاعد ّية‬
‫ُيستخدم َّ‬
‫عرف بأنه اللوغاريتم السالب لتركيز أيونات الهيدروكسيد ‪ OH-‬في‬
‫المحلول‪َ ،‬و ُي َّ‬
‫المحلول لألساس ‪َ ،10‬و ُي َع َّب ُر عنه بالعالقة اآلتية‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫] ‪pOH = -log [OH‬‬

‫ةق‬
‫‪ KOH‬تركيزه ‪0.01 M‬‬ ‫الر ْق َم الهيدروكسيلي ‪ pOH‬لمحلول القاعدة‬
‫المثال ‪11‬‬
‫أحسب َّ‬
‫يد ا‬
‫‪[KOH] = 1 × 10-2 M‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫الر ْق َم الهيدروكسيلي ‪pOH‬‬
‫المطلوب‪ :‬أحسب َّ‬
‫الحل‪:‬‬
‫إلع‬

‫تتأ َّي ُن القاعدة القو ّية ‪ُ KOH‬ك ِّل ًّيا في المحلول‪ ،‬كما في المعادلة‪:‬‬
‫)‪KOH(s‬‬
‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪K‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+ OH‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫حساب تركيز ‪ OH-‬في المحلول‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬

‫ُ‬ ‫ويمكن‬
‫‪-2‬‬
‫‪[OH-] = [KOH] = 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪-‬‬
‫] ‪pOH = -log [OH‬‬
‫داد‬

‫‪-2‬‬
‫‪pOH = -log (1 × 10 ) = 2 - log 1 = 2‬‬

‫فيه‬ ‫‪pOH‬‬ ‫الر ْقم الهيدروكسيلي‬

‫في المحلول بمعرفة َّ‬ ‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫حساب تركيز أيونات الهيدروكسيد‬
‫ُ‬ ‫ويمكن‬
‫باستخدام العالقة اآلتية‪:‬‬
‫‪-pOH‬‬
‫‪[OH-] = 10‬‬

‫‪32‬‬
 ‫المثال ‪12‬‬
‫الر ْق َم الهيدروكسيلي ‪ pOH‬يساوي ‪.4‬‬
‫أن َّ‬
‫أحسب ]‪ [OH-‬لعبوة من حليب المغنيسيا مكتوب عليها َّ‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬ ‫حليب المغنيسيا مادة قاعد ّية؛ فهي تحتوي على تركيز ٍ‬
‫عال نسب ًّيا من‬
‫‪pOH = 4‬‬

‫نس‬
‫تركيز ‪ OH-‬في الحليب‬
‫َ‬ ‫المطلوب‪ :‬أحسب‬
‫الحل‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-pOH‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪[OH ] =10‬‬ ‫‪= 1 × 10‬‬

‫خة‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫الر ْق َم الهيدروكسيلي ‪ pOH‬لمحلول هيدروكسيد الليثيوم‬ ‫‪ - 1‬أحسب َّ‬
‫‪ LiOH‬تركيزه ‪0.004 M‬‬
‫الر ْق َم الهيدروكسيلي ‪pOH‬‬ ‫‪ -2‬أحسب ]‪ [OH-‬لعبوة مكتوب عليها َّ‬
‫أن َّ‬

‫بالصح ِة‬
‫ِّ‬ ‫الربطُ‬
‫قيد‬ ‫(علما َّ‬
‫أن ‪)log 6.3 = 0.8‬‬ ‫ً‬ ‫يساوي ‪3.2‬‬

‫محلول مع َّل ٌق‬

‫ٌ‬ ‫حليب المغنيسيا‪:‬‬
‫العالقة بين ‪ pH‬و ‪pOH‬‬
‫من هيدروكسيد المغنيسيوم‬
‫الر ْق ُم الهيدروجيني ‪ pH‬بتركيز أيونات الهيدرونيوم في المحلول‪ ،‬في‬
‫يرتبط َّ‬
‫بنسبة ‪ 8%‬بالكتلة‪ُ ،‬يستخدَ ُم في‬
‫ا‬
‫الر ْق ُم الهيدروكسيلي ‪ pOH‬بتركيز أيونات الهيدروكسيد‪ ،‬وحاصل‬
‫حين يرتبط َّ‬
‫عالج اإلمساك وعسر الهضم‬
‫إلع‬

‫ثابت تأ ُّين الماء ‪Kw‬‬

‫ضرب تركيز األيونين في المحلول يعطي قيمة ثابتة‪ُ ،‬ي َع ِّب ُر عنها ُ‬
‫الم ِعدة‪ ،‬وهو متو ِّف ٌر في‬
‫وحرقة َ‬
‫الصيدليات على شكل ُحبوب‬ ‫بالعالقة اآلتية‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-14‬‬
‫أو سائل‪ ،‬وال يحتاج استخدا ُم ُه‬ ‫‪Kw = [H3O ][OH-] = 1 × 10‬‬

‫إلى وصفة طب ّية‪.‬‬ ‫إذا أخذنا لوغاريتم الطرفين نجد َّ‬

‫أن‪:‬‬
‫داد‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪log[H3O ] + log[OH ] = -14‬‬

‫وبضرب المعادلة بإشارة (‪ )-‬نحصل على‪:‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-log[H3O ] + (-log[OH ]) = 14‬‬

‫وحيث َّ‬
‫إن‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪pH = -log[H3O ] ،‬‬ ‫] ‪pOH = -log[OH‬‬

‫فإنه يمكن التعبير عن العالقة السابقة على النَّحو اآلتي‪:‬‬

‫‪pH + pOH = 14‬‬

‫‪33‬‬
 ‫اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﻤﺘﻌﺎدﻟﺔ‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺤﻤﻀﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ‬
‫‪pH‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬

‫‪pOH‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬

‫والر ْقم الهيدروكسيلي‪.‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني َّ‬ ‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(6‬العالقة بين َّ‬

‫ن‬
‫والر ْقم الهيدروكسيلي‪.‬‬
‫الر ْقم الهيدروجيني َّ‬ ‫ُ‬
‫الشكل )‪ (6‬العالقة بين َّ‬ ‫ويب ِّي ُن‬

‫سخ‬
‫الر ْقم الهيدروجيني‬ ‫أن القيم المتقابلة عمود ًّيا ُ‬ ‫ِ‬
‫يتض ُح م َن الشكل َّ‬
‫تمثل مجموع َّ‬
‫فمثل‪ ،‬عندما تكون ‪ pH‬تساوي ‪2‬‬ ‫والر ْقم الهيدروكسيلي ‪ pOH‬للمحلول‪ً .‬‬ ‫‪َّ pH‬‬ ‫استنتج العالقة بين ِحمضية‬
‫أي منهما‬
‫تكون قيمة ‪ pOH‬المقابلة لها تساوي ‪12‬؛ وبهذا يمكن معرفة قيمة ٍّ‬
‫والر ْقم الهيدروكسيلي‪.‬‬
‫المحلول َّ‬
‫للمحلول بمعرفة األخرى‪.‬‬

‫لمحلول‬ ‫‪pOH‬‬ ‫والر ْق َم الهيدروكسيلي‬

‫ةق‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني ‪َّ pH‬‬
‫أحسب َّ‬
‫المثال ‪13‬‬
‫يد ا‬
‫حمض الهيدروكلوريك ‪ ،HCl‬الذي تركيزه ‪.10 M‬‬
‫‪-3‬‬ ‫ِ‬

‫‪+‬‬
‫‪[HCl] = [H3O ] = 1 × 10‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪M‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫الحل‪:‬‬
‫أحسب ‪ pH‬للمحلول‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬
‫إلع‬

‫‪+‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪pH = -log[H3O ] = -log (1 × 10 ) = 3‬‬

‫‪pH + pOH = 14‬‬ ‫أحسب ‪ ،pOH‬كما يأتي‪:‬‬

‫‪3 + pOH = 14‬‬
‫‪pOH = 14 - 3 = 11‬‬
‫داد‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫كل من ‪ pH‬و ‪ٍّ pOH‬‬
‫لكل م َن المحاليل اآلتية‪:‬‬ ‫أحسب ًّ‬
‫تركيز أيونات ‪ H3O+‬فيه يساوي ‪10-5 M‬‬
‫ُ‬ ‫ٌ‬
‫محلول‬ ‫‪ -1‬‬
‫تركيز أيونات ‪ OH‬فيه يساوي ‪10-4 M‬‬
‫‪-‬‬
‫ُ‬ ‫ٌ‬
‫محلول‬ ‫‪ -2‬‬

‫‪34‬‬
 ‫معايرةُ ِحمض وقاعدة ‪Acid Base Titration‬‬
‫تعرف التفاعالت التي تحدث بين محلول ِحمض ومحلول قاعدة بتفاعالت‬‫ُ‬
‫أيونات الهيدرونيوم ‪ H3O+‬والهيدروكسيد ‪ OH-‬في‬
‫ُ‬ ‫التعادل؛ حيث تتعادل‬
‫المحلول‪ ،‬وينتج عن ذلك الماء‪ ،‬كما في المعادلة‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪2H2O(l‬‬
‫ُيستفاد من تفاعل التعادل في تعيين تركيز مجهول من ِحمض أو تركيز مجهول من‬
‫تحضير حجم مع ّين من محلول معلوم التركيز من ِحمض أو‬

‫نس‬
‫ُ‬ ‫قاعدة؛ حيث يجري ً‬
‫أول‬
‫ُ‬
‫المحلول القياسي لتحديد تركيز مجهول‬ ‫ضاف‬
‫ثم ُي ُ‬ ‫َ‬
‫المحلول القياسي‪َّ ،‬‬ ‫يسمى‬
‫قاعدة ّ‬
‫وتسمى هذه العمل ّية المعايرة ‪ ،Titration‬وفيها ُي ُ‬
‫ضاف‬ ‫الحمض أو العكس‪،‬‬ ‫من ِ‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫محلول قاعدة معلومة التركيز إلى محلول حمض مجهول‬ ‫ُ‬ ‫تدريج ًّيا (نقطة بعد نقطة)‬

‫خة‬
‫التركيز‪ ،‬أو محلول ِحمض معلوم التركيز إلى محلول قاعدة مجهول التركيز‪.‬‬
‫وتستمر عمل ّية اإلضافة إلى حين الوصول إلى نقطة مع َّينة يكون عندها عد ُد موالت‬
‫ُّ‬
‫أيونات الهيدروكسيد ‪ OH‬مكاف ًئا لعدد موالت أيونات الهيدرونيوم ‪ H3O‬في المحلول‪،‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬

‫وتسمى هذه النقط ُة نقط َة التكافؤ ‪ ،Equivalence Point‬وعند معايرة ِحمض قوي‬ ‫ّ‬
‫اسم نقطة التعادل ‪ ،Neutralization Point‬وهي‬ ‫وقاعدة قوي ّة ُيط َل ُق على هذه النقطة ُ‬
‫قيد‬ ‫ُ‬
‫تتعادل عندها تما ًما أيونات الهيدرونيوم م َع أيونات الهيدروكسيد جميعها‬ ‫النقطة التي‬
‫ويتكو ُن الملح‪ ،‬وتكون ‪ pH‬للمحلول تساوي ‪.7‬‬ ‫َّ‬ ‫خالل عمل ّية المعايرة‪،‬‬ ‫َ‬
‫ويمك ُن تحديد نهاية عمل ّية المعايرة باستخدام كاشف مناسب يتغ َّي ُر لو ُن ُه عند‬
‫ُضاف إلى المحلول ويتغ َّي ُر‬ ‫تسمى النقط ُة التي ت ُ‬ ‫وصول المعايرة إلى نقطة التكافؤ‪ ،‬كما ّ‬
‫ا‬
‫لون الكاشف نقط َة النهاية ‪ ،End Point‬وهي ت َُحدِّ ُد انتها َء عمل ّية المعايرة‪.‬‬ ‫عندها ُ‬
‫إلع‬

‫‪14‬‬
‫‪12‬‬
‫الفينولفثالين‬
‫كاشف الفينولفثالين عند معايرة ِحمض قوي بقاعدة قو ّية؛‬ ‫ُ‬ ‫َو ُيستخدم عادة‬
‫‪10‬‬ ‫اللون الوردي‬
‫‪8‬‬ ‫عديم اللون‬ ‫نقطة التكافؤ‬ ‫الر ْق ِم‬
‫إذ يتغ َّير لو ُن ُه من عديم اللون إلى اللون األحمر الوردي عند مدى م َن َّ‬
‫‪pH‬‬

‫‪6‬‬
‫‪4‬‬
‫الر ْقم الهيدروجيني في أثناء عمل ّية‬ ‫الهيدروجيني )‪ ،(8.2 – 10‬ولتوضيح تغ ُّيرات َّ‬
‫الحمض عند بداية‬ ‫المعايرة تجري قراء ُة مقياس الر ْقم الهيدروجيني لمحلول ِ‬
‫‪2‬‬ ‫َّ‬
‫داد‬

‫‪0‬‬ ‫‪5 10 15 20 25 30 35 40 45 50‬‬

‫حجم‬
‫ُ‬ ‫جدول ُي َس َّج ُل فيه‬
‫ٌ‬ ‫كل إضافة م َن القاعدة وتسجيلها‪َ ،‬و ُينَ َّظ ُم‬ ‫المعايرة وبعد ِّ‬
‫حجم ‪ .NaOH‬المضاف بوحدة ‪mL‬‬ ‫والر ْقم الهيدروجيني للمحلول عند اإلضافة إلى حين الوصول‬ ‫القاعدة المضافة َّ‬
‫الشكل )‪ (7‬منحنى معايرة ِحمض ‪HCl‬‬
‫ُ‬ ‫الشكل )‪ (7‬منحنى‬ ‫ُ‬ ‫رس ُم منحى المعايرة‪َ ،‬و ُي َب ِّي ُن‬ ‫إلى ما بعد نهاية المعايرة‪ُ ،‬ث َّم ُي َ‬
‫بالقاعدة ‪.NaOH‬‬ ‫معايرة حمض ‪ HCl‬بالقاعدة ‪.NaOH‬‬
‫ِ‬

‫تُستخد ُم عمل ّي ُة المعايرة في حساب تركيز مجهول من ِحمض أو قاعدة‪ ،‬وفي‬

‫مع قاعدة قو ّية؛ حيث تصل المعاير ُة‬ ‫ِ‬
‫هذا الدرس سوف نتناول معاير َة حمض قوي َ‬
‫ويكون عدد موالت ِ‬
‫الحمض مكاف ًئا تما ًما لعدد موالت القاعدة‪،‬‬ ‫ُ ُ‬ ‫إلى نقطة التعادل‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫توض ُح الحسابات المتع ِّلق َة بمعايرة حمض قوي َ‬
‫مع قاعدة قو ّية‪:‬‬ ‫واألمثلة اآلتية ِّ‬

‫‪35‬‬
 ‫المثال ‪14‬‬
‫وفق‬
‫من القاعدة ‪ NaOH‬تركيزُها ‪َ 0.02 M‬‬ ‫ِ‬
‫مع ‪َ 200 mL‬‬
‫تماما َ‬
‫أحسب تركي َز الحمض ‪ HCl‬إذا تعادل ‪ 250 mL‬منه ً‬
‫)‪HCl(aq) + NaOH(aq‬‬ ‫)‪NaCl(aq) + H2O(l‬‬ ‫المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫الحمض ‪0.25 L = 250 mL = HCl‬‬ ‫حجم ِ‬
‫حجم القاعدة ‪0.2 L = 200 mL = NaOH‬‬
‫تركيز القاعدة = ‪0.02 M‬‬
‫المطلوب‪ :‬أحسب تركيز ِ‬
‫الحمض‪.‬‬

‫ن‬
‫الحل‪:‬‬

‫سخ‬
‫أحسب عد َد موالت القاعدة‬
‫‪n(NaOH) = [NaOH] × V = 0.02 × 0.2 = 0.004 mol‬‬
‫عند التعادل يكون عدد موالت ِ‬
‫الحمض مكاف ًئا عد َد موالت القاعدة؛ أي َّ‬
‫أن‪:‬‬ ‫ُ‬
‫عدد موالت ِ‬
‫الحمض يساوي عدد موالت القاعدة‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫َ‬
‫)‪n(HCl) = n(NaOH‬‬
‫‪[HCl] × V = 0.004 mol‬‬
‫‪[HCl] × 0.25 L= 0.004 mol‬‬

‫= ]‪[HCl‬‬
‫‪0.004‬‬
‫‪0.25‬‬
‫‪= 0.016 M‬‬
‫ةق‬
‫يد ا‬
‫المثال ‪15‬‬
‫تركيزُه‬ ‫تماما مع ‪ 20 mL‬من محلول القاعدة‬ ‫أحسب حجم ِ‬
‫‪LiOH‬‬ ‫الذي تركيزه ‪ 0.4 M‬ذا تعادل ً‬ ‫‪HNO3‬‬ ‫الحمض‬ ‫َ‬
‫)‪HNO3(aq) + LiOH(aq‬‬ ‫)‪LiNO3(aq) + H2O(l‬‬ ‫وفق المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪َ 0.2 M‬‬
‫إلع‬

‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫تركيز الحمض ‪0.4 M = HNO3‬‬
‫ِ‬
‫حجم القاعدة ‪0.02 L = 20 mL = LiOH‬‬
‫تركيز القاعدة = ‪0.2 M‬‬
‫ِ‬
‫المطلوب‪ :‬أحسب حجم الحمض ‪.HNO3‬‬
‫داد‬

‫الحل‪:‬‬
‫أحسب عدد موالت القاعدة‪:‬‬
‫‪n(LiOH) = [LiOH] × V = 0.2 M × 0.02 L = 0.004 mol‬‬
‫عند التعادل يكون عدد موالت ِ‬
‫الحمض مكاف ًئا لعدد موالت القاعدة؛ أي َّ‬
‫أن‪:‬‬ ‫ُ‬
‫عدد موالت ِ‬
‫الحمض يساوي عدد موالت القاعدة‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫َ‬

‫‪36‬‬
‫)‪n(HNO ) = n(LiOH‬‬
‫‪3‬‬

‫‪n(HNO ) = 0.004 mol‬‬

‫‪3‬‬

‫‪n‬‬ ‫)‪(0.004 mol‬‬

‫=‪V‬‬ ‫=‬ ‫‪= 0.01 L = 10 mL‬‬
‫]‪[HNO3‬‬ ‫‪0.4 M‬‬

‫نس‬
‫‪30 mL‬‬ ‫مع‬
‫تركيز القاعدة ‪ KOH‬إذا تعادل ‪ 20 mL‬منها تما ًما َ‬
‫َ‬ ‫أتح َّقق‪ :‬أحسب‬
‫وفق المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫تركيزه ‪َ 0.2 M‬‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫من محلول الحمض ‪HBr‬‬

‫)‪HBr(aq) + KOH(aq‬‬ ‫)‪KBr(aq) + H2O(l‬‬

‫خة‬
‫الكواشف‪Indicators :‬‬
‫أســتخد ُم‪ ،‬بالتعــاون‬ ‫يستخدم الكيميائيون الكواشف لتحديد نقطة التكافؤ في أثناء عمل ّية المعايرة‪،‬‬
‫مــع بعــض زمالئــي‪ ،‬الكامــرا‬ ‫َ‬ ‫ب‬‫فالكواشف ‪ Indicators‬موا ُّد كيميائ ّي ٌة يتغ َّي ُر لونُها َح َس َ‬
‫ُ‬ ‫ومن َث َّم معرفة انتهائها‪،‬‬
‫الر ْق ِم َّيــ َة لتصويــر فلــم ُي َب ِّ ُ‬
‫ــن‬ ‫َّ‬ ‫حموض عضو ّي ٍة ضعيفة‬ ‫ٍ‬ ‫تتكو ُن من‬
‫الر ْقم الهيدروجيني للوسط الذي توجد فيه‪ ،‬فهي َّ‬ ‫َّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫مراحـ َـل جتربــة معايــرة حــض قوي‬
‫قيد‬
‫الر ْقم الهيدروجيني‪ ،‬فإذا رمزنا‬ ‫ٍ‬
‫أو قواعدَ عضو ّية ضعيفة يتغ َّي ُر لونُها في مدً ى مع َّي ٍن م َن َّ‬
‫مـ َع قاعــدة قو َّيــة‪ ،‬وكيف َّيــة حســاب‬ ‫الحمضي بالرمز ‪ HIn‬فإنه يتأ َّي ُن في المحلول‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫للكاشف ِ‬
‫ـم‬
‫الرتكيــز املجهــول يف التجربــة‪ ،‬ثـ َّ‬
‫ُأشــار ُك ُه مع ّلمــي وزمالئــي‪.‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪HIn(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪In‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫لون‪1‬‬ ‫لون ‪2‬‬

‫وعند إضافة محلول الكاشف ‪ HIn‬إلى محلول ِحمض يحتوي على تركيز‬
‫ا‬
‫إلع‬

‫فإن التفاعل ‪-‬وف ًقا لمبدأ‬

‫مرتفع من أيونات ‪ H3O+‬مقارن ًة بمحلول الكاشف‪َّ ،‬‬
‫لوتشاتلييه‪ -‬سوف يندفع باالتجاه العكسي في محلول الكاشف للتقليل من تركيز‬
‫تركيز‬
‫ُ‬ ‫مما يق ِّل ُل من تركيز األيون ‪ In-‬ويختفي لو ُن ُه )‪ ،(2‬في حين يزداد‬
‫‪H3O‬؛ ّ‬
‫‪+‬‬

‫ويظهر لو ُن ُه )‪ (1‬في المحلول‪.‬‬

‫ُ‬ ‫الكاشف ‪ِ HIn‬‬
‫غير المتأ ِّين‬
‫أما عند إضافة محلول الكاشف إلى محلول قاعدة يحتوي على تركيز ٍ‬
‫داد‬

‫عال من‬ ‫ّ‬

‫أيونات ‪ OH-‬فإن أيونات ‪َ H3O+‬ستُستَه َل ُك في محلول الكاشف‪ ،‬ووف ًقا لمبدأ‬
‫‪H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫لوتشاتلييه سوف يندفع التفاعل باالتجاه األمامي لتعويض النقص في تركيز‬
‫ويظهر لو ُن ُه )‪ (2‬في المحلول‪،‬‬
‫ُ‬ ‫مما يزيد من تركيز األيون ‪In‬‬
‫‪-‬‬
‫في معادلة الكاشف؛ ّ‬
‫تركيز الكاشف ‪ِ HIn‬‬
‫غير المتأ ِّين ويختفي لو ُن ُه )‪ (1‬م َن المحلول‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫بينما ُّ‬
‫يقل‬
‫الر ْقم الهيدروجيني يعتمدُ على‬ ‫لون الكاشف في مدً ى مع َّي ٍن م َن َّ‬
‫يتغ َّي ُر ُ‬
‫الر ْقم‬
‫النسبة بين تركيز ما يتأ َّي ُن منه إلى نسبته األصل ّية‪ .‬ويب ِّي ُن الجدول )‪ (7‬مدى َّ‬
‫الهيدروجيني الذي يتغ َّي ُر عنده ُ‬
‫لون بعض الكواشف‪.‬‬

‫‪37‬‬
 ‫الر ْقم الهيدروجيني لتغ ُّير ألوان بعض الكواشف‪.‬‬
‫الجدول )‪ :(7‬مدى َّ‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬

‫الثايمول األزرق‬
‫الربومو فينول األزرق‬
‫امليثيل الربتقايل‬
‫امليثيل األمحر‬
‫الفينولفثالني‬
‫األليزارين األصفر‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫اختيار‬
‫ُ‬ ‫تعتمد دقة نتائج المعايرة على اختيار الكاشف المناسب؛ حيث يجري‬
‫كاشف يتغ َّي ُر لو ُن ُه عند َر ْقم هيدروجيني قريب جدًّ ا لنقطة التعادل أو التكافؤ‪.‬‬
‫كاشف الفينولفثالين أو‬‫ُ‬ ‫الحمض ‪ HCl‬وقاعدة ‪ُ NaOH‬يستخد ُم‬ ‫فمثل‪ ،‬عند معايرة ِ‬ ‫ً‬
‫ٍ‬
‫قريب من نقطة التعادل‪.‬‬ ‫الميثيل األحمر؛ حيث يتغ َّي ُر لونُهما في مدً ى‬
‫المحلول ِحمض ًّيا أم قاعد ًّيا‪.‬‬
‫الحمضي بينما يعطي لونًا‬
‫ُ‬
‫ةق‬
‫الكواشف لمعرفة فيما إذا كان‬
‫ُ‬ ‫كما تُستخد ُم‬
‫فمثل‪ ،‬يكون الفينولفثالين عديم اللون في المحلول ِ‬
‫َ‬
‫ورد ًّيا في المحلول القاعدي‪.‬‬
‫ً‬
‫يد ا‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫ُأ َحدِّ ُد‪ ،‬باستخدام الجدول ‪َ (7)،‬‬
‫لون الكاشف في ٍّ‬
‫كل م َن المحاليل اآلتية‪:‬‬
‫‪ -1‬الميثيل األحمر في محلول ِحمضي‪.‬‬
‫‪ -2‬الثيمول األزرق في محلول ِحمض قوي ومحلول َ‬
‫آخ َر لقاعدة قو ّية‪.‬‬
‫إلع‬
‫داد‬

‫‪38‬‬
 ‫ِ‬
‫معاير ُة حمض قوي بقاعدة ّ‬
‫قوية‬
‫التـجـرب ُـة ‪2‬‬
‫المواد واألدوات‪:‬‬
‫ُّ‬
‫‪،0.2 M‬‬ ‫تركيزه‬
‫ُ‬ ‫‪NaOH‬‬ ‫محلول ِحمض الهيدروكلوريك ‪ HCl‬مجهول التركيز‪ ،‬محلول هيدروكسيد الصوديوم‬
‫فلزي‪ ،‬قمع زجاجي‪.‬‬ ‫ماصة‪ّ ،‬‬
‫قطارة‪ ،‬حامل ّ‬ ‫سحاحة‪ّ ،‬‬
‫كاشف الفينولفثالين‪ ،‬دورق مخروطي ‪ّ ،250 mL‬‬
‫إرشادات السالمة‪:‬‬

‫نس‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫إرشادات السالمة العامة في المختبر‪.‬‬ ‫أتبع‬
‫ ُ‬
‫ِ‬
‫والنظارات الواقي َة والقفازات‪.‬‬ ‫معطف المختب ِر‬
‫َ‬ ‫ أرتدي‬
‫الحمض ومحلول القاعدة بحذر‪.‬‬ ‫ أتعامل مع محلول ِ‬
‫َ‬

‫خة‬
‫خطوات العمل‪:‬‬
‫ُ‬
‫‪ُ -1‬أ َج ِّر ُب‪ :‬أثبت السحاحة على الحامل‪ ،‬كما في الشكل‪.‬‬
‫السحاحة باستخدام القمع بمحلول هيدروكسيد الصوديوم‬ ‫ّ‬ ‫‪ُ -2‬أ َج ِّر ُب‪ُ :‬‬
‫أمأل‬
‫إلى مستوى الصفر‪.‬‬
‫قيد‬
‫الحمض ‪HCl‬‬ ‫‪ -3‬أقيس‪ ،‬باستخدام المخبار المدَ رجِ ‪ 20 mL ،‬من محلول ِ‬
‫ُ َّ‬ ‫ُ‬
‫وأضعها في الدورق المخروطي‪.‬‬
‫ُ‬ ‫مجهول التركيز‪،‬‬
‫‪ُ -4‬أضيف‪ ،‬باستخدام القطارة‪ 3-4 ،‬قطرات من كاشف الفينولفثالين إلى محلول‬
‫ِ‬
‫الحمض‪.‬‬
‫السحاحة‪ ،‬كما في الشكل‪.‬‬ ‫الحمض أسفل‬ ‫الدورق المخروطي المحتوي على محلول ِ‬ ‫َ‬ ‫‪ -5‬أضع‬
‫ّ‬
‫ا‬
‫َ‬
‫المحلول‬ ‫من السحاحة تدريجيا وببطء إلى محلول ِ‬
‫الحمض‪َ ،‬وأم ِز ُج‬ ‫أبدأ بإضافة محلول القاعدة َ‬ ‫‪ُ -6‬أالحظ‪ُ :‬‬
‫إلع‬

‫ًّ‬ ‫ّ‬
‫تغي َر لون المحلول‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل مالحظاتي‪.‬‬ ‫بتحريك الدورق ًّ ُ‬
‫دائريا‪َ ،‬وأالحظ ُّ‬
‫وردي في‬
‫ٍّ‬ ‫أحمر‬ ‫ظهور ٍ‬
‫لون‬ ‫ُ‬ ‫يثبت عندها‬
‫أتوقف عن إضافة محلول القاعدة عند النقطة التي ُ‬ ‫ُ‬ ‫المتغيرات‪:‬‬ ‫‪ -7‬أضبط‬
‫َ‬ ‫ِّ‬
‫المضاف‪.‬‬ ‫الحمض‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل‬ ‫محلول ِ‬
‫حجم محلول القاعدة ُ‬
‫َ‬
‫ُ‬
‫التحليل واالستنتاج‪:‬‬
‫داد‬

‫تغي ُر لون المحلول؟‬

‫يحدث عندها ُّ‬
‫ُ‬ ‫‪ .1‬ماذا ُأ َس ّمي النقط َة التي‬
‫المضافة‪.‬‬ ‫أحسب عد َد موالت القاعدة ‪ُ NaOH‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ .2‬‬
‫ِ‬
‫المستخدمة‪.‬‬ ‫أستنتج عد َد موالت الحمض ُ‬ ‫ُ‬ ‫‪ .3‬‬
‫الحمض ‪.HCl‬‬ ‫تركيز ِ‬
‫َ‬ ‫أحسب‬ ‫ُ‬ ‫‪ .4‬‬
‫عملية المعايرة‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪ .5‬أتوقعُ َّ‬
‫الرق َْم الهيدروجيني للمحلول الناتج من‬
‫الحمض والقاعدة‪.‬‬‫التفاعل الحادث بين ِ‬
‫َ‬ ‫‪ُ .6‬أ َص ِّن ُف‬

‫‪39‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعة الدرس‬
‫مضية المحاليل أو قاعديتها؟‬ ‫ِ‬
‫‪ - 1‬الفكر ُة الرئيسة‪ :‬بماذا ُي َع َّب ُر عن ح ّ‬
‫مما يأتي‪:‬‬ ‫أوض ُح المقصو َد ٍّ‬
‫بكل ّ‬ ‫‪ِّ - 2‬‬
‫نقط ُة النهاية‪.‬‬ ‫المعايرة ‬ ‫الر ْق ُم الهيدروجيني ‬
‫َّ‬ ‫التأ ُّي ُن الذاتي للماء ‬
‫من المحاليل اآلتية‪:‬‬ ‫أحسب تركيز ‪ H3O+‬و ‪ OH-‬في ٍّ‬
‫كل َ‬ ‫ُ‬ ‫‪- 3‬‬

‫ن‬
‫تركيزه ‪0.02 M‬‬
‫ُ‬ ‫‪HNO3‬‬ ‫أ ) ‬

‫سخ‬
‫تركيزه ‪0.01 M‬‬
‫ُ‬ ‫‪LiOH‬‬ ‫ب) ‬
‫قاعدية أو متعادلة‪:‬‬
‫ّ‬
‫ٍ‬
‫مضية أو‬ ‫محاليل ِح‬
‫َ‬ ‫المبينة في الجدول إلى‬ ‫َ‬
‫المحاليل َّ‬ ‫‪ُ -4‬أ َص ِّن ُف‬

‫‪pH = 9‬‬
‫‪-‬‬
‫‪[OH ] = 10‬‬
‫‪-11‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪pOH = 4‬‬ ‫‪[H3O+] = 10 M‬‬
‫‪-9‬‬
‫‪PH = 3‬‬ ‫الصفة المم ِّيزة للمحلول‬
‫تصنيف المحلول‬

‫ةق‬
‫‪log 5 = 0.7‬‬
‫تركيز ‪ OH-‬في الماء عند تحضير محلول ِحمضي‪.‬‬
‫علما أنَّ‬
‫تركيزه ‪ً .0.0005 M‬‬
‫ُ‬ ‫حمض ‪HI‬‬
‫ُ‬ ‫‪ُ -5‬أ َف ِّس ُر‪ُّ :‬‬
‫يقل‬
‫أحسب ‪ pH‬لمحلول ِ‬
‫ُ‬ ‫‪ -6‬‬

‫الرق َْم الهيدروجيني ‪ pH‬لمحلول ِحمض ‪ُ HBr‬ح ِّض َر بإذابة ‪ 0.81 g‬منه في ‪َ 400 mL‬‬
‫يد ا‬
‫علما أنَّ‬
‫من الماء‪ً .‬‬ ‫أحسب َّ‬
‫ُ‬ ‫‪ -7‬‬
‫للحمض ‪log 2.5 = 0.4 ، 81 g\mol = HBr‬‬‫الكتلة المولية ِ‬
‫ّ‬
‫تركيزه ‪0.008 M‬‬
‫ُ‬ ‫والرق َْم الهيدروجيني لمحلول ‪HClO4‬‬ ‫أحسب َّ‬
‫الرق َْم الهيدروكسيلي َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪- 8‬‬

‫‪log 0.8 = -0.1‬‬ ‫علما أنَّ‬

‫ً‬
‫إلع‬

‫مع ‪ 60 mL‬من محلول ‪ KOH‬مجهول‬

‫تركيزه ‪ 0.3 M‬لتتعادل تما ًما َ‬
‫ُ‬ ‫‪ - 9‬أحسب‪ :‬يلزم ‪ 40 mL‬من محلول ‪ HI‬الذي‬
‫تركيز ‪.KOH‬‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬ ‫التركيز‪.‬‬
‫‪ -10‬أتوقع‪ .‬تم خلط ‪ 20 mL‬من محلول حمض الهيدروكلوريك ‪ HCl‬الذي تركيزه ‪ 0.6 M‬مع ‪ 20 mL‬من محلول‬
‫هيدروكسيد الليثيوم ‪ LiOH‬الذي تركيزه ‪ ،0.4 M‬هل المحلول الناتج حمضي أم قاعدي أم متعادل‪ ،‬أبرر إجابتي‪.‬‬
‫داد‬

‫‪40‬‬
 ‫الحموض والقواعد الضعيفة‬
‫ُ‬
‫‪E q u i l i b r i u m i n We a k A c i d s a n d B a s e s S o l u t i o n s‬‬
‫‪3‬‬ ‫الدرس‬
‫ُ‬

‫ُ‬
‫الفكرة الرئيسة‪:‬‬
‫مض الضعيف في المحلول المائي‬ ‫الح ُ‬ ‫يتأين ِ‬
‫االتزانُ في محاليل الحموض والقواعد الضعيفة‬ ‫َّ ُ‬
‫‪Equilibrium in Weak Acids and Bases Solutions‬‬ ‫ُجزئ ًّيا‪َ ،‬و ُي َع َّب ُر عن قدرته على التأ ُّين باستخدام‬

‫نس‬
‫الحمض ‪ ،Ka‬وكذلك الحال‬ ‫ثابت تأين ِ‬
‫الحموض والقواعد الضعيفة تتأ َّي ُن ُجزئ ًيا في‬ ‫َ‬ ‫عرفت في ما سبق َّ‬
‫أن‬ ‫َ‬ ‫ُّ‬
‫وأن ذوبانها ُي َعدُّ ً‬
‫الماء‪َّ ،‬‬ ‫للقاعدة الضعيفة التي ُي َع َّب ُر عن مدى تأ ُّينها‬
‫مثال على االتزان الكيميائي‪َ ،‬و ُي َع َّب ُر عن حالة االتزان‬
‫ثوابت‬
‫ُ‬ ‫بثابت تأ ُّين القاعدة ‪َ ،Kb‬وتُستخدَ ُم‬
‫في المحاليل المائ ّية للحموض الضعيفة التي تتأ َّي ُن ُجزئ ًّيا باستخدام ثابت‬

‫خة‬
‫تأين ِ‬ ‫التأ ُّين لحساب تراكيز األيونات الناتجة‬
‫مقياسا‬
‫ً‬ ‫الحمض )‪ ،Acid Dissociation Constant (Ka‬الذي ُي َعدُّ‬ ‫ُّ‬
‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول‪.‬‬ ‫وحساب َّ‬
‫الحمض الضعيف‪ .‬أن ُظ ُر الشكل )‪ ،(8‬الذي يب ِّي ُن تأ ُّي َن ِحمض‬‫كَميا لتأين ِ‬
‫ِّ ًّ ُّ‬
‫التعبير عن حالة االتزان‬ ‫اإليثانويك (الخل) ‪ .CH3COOH‬كما يمك ُن‬ ‫ُ‬
‫نتاجات التعلُّمِ‪:‬‬
‫ُ‬
‫كل من‬‫‪ُ -‬أ َو ِّض ُح المقصو َد بثابت تأ ُّين ٍّ‬
‫َ لمحاليل القواعد الضعيفة باستخدام ثابت تأ ُّين القاعدة ‪ ،Kb‬وهو ُي َعدُّ ً‬
‫أيضا‬
‫الحمض والقاعدة‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ثابت التأ ُّين في مقارنة‬
‫مقياسا ك َِّم ًّيا لتأ ُّين القاعدة الضعيفة‪ .‬فكيف ُيستخدَ ُم ُ‬
‫ً‬
‫قوة القواعد الضعيفة؟‬
‫قيد‬
‫قوة الحموض الضعيفة أو ّ‬ ‫ّ‬
‫‪َُ -‬أجري بعض الحسابات المتع ِّلقة بثابت‬
‫لكل من ِ‬
‫الحمض والقاعدة‪.‬‬ ‫التأ ُّين ٍّ َ‬
‫املفاهيم واملصطلحات‪:‬‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(8‬تأ ُّي ُن ِحمض اإليثانويك الخل‬
‫ُ‬ ‫ثابت تأين ِ‬
‫الحمض‬ ‫ُّ‬
‫في الماء‪.‬‬
‫ا‬
‫‪Acid Dissociation Constant‬‬
‫ثابت تأ ُّين القاعدة‬
‫إلع‬

‫‪Base Dissociation Constant‬‬

‫‪CH3COOH + H2O‬‬ ‫‪CH3COO- + H3O+‬‬

‫داد‬

‫‪-‬‬
‫‪CH3COO‬‬

‫‪H2O‬‬

‫‪CH3COOH‬‬

‫‪+‬‬
‫‪H 3O‬‬
‫‪41‬‬
 ‫االتزانُ في محاليل الحموض الضعيفة‬
‫ال َّربطُ م َع علوم األحياء‬
‫ِحمض الميثانويك ‪ HCOOH‬أو‬
‫‪Equilibrium in Weak Acids Solutions‬‬
‫أيون الهيدرونيوم‬ ‫الحموض الضعيفة ُجزئ ًّيا في الماء‪ ،‬فينتج ُ‬ ‫تتأ َّي ُن‬
‫ُ‬ ‫ِحمض الفورميك‬
‫‪+‬‬
‫‪H3O‬‬
‫آخر سالب‪ ،‬فإذا رمزنا ِ‬ ‫ٌ‬
‫للحمض بشكل عام بالرمز ‪ HX‬فإنه يتأ َّي ُن‪ ،‬كما في‬ ‫وأيون َ ُ‬ ‫مض‬ ‫وجل‪ -‬هذا ِ‬
‫الح َ‬ ‫‪-‬عز َّ‬ ‫َس َّخ َر اﷲ َّ‬
‫المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫ِ‬
‫يستخد َم ُه في كثير م َن‬ ‫للنمل كي‬
‫المجاالت‪ ،‬من مثل الدفاع عن‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪HX(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪X‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫نفسه‪ ،‬فيقذفه في وجه أعدائه‪،‬‬

‫ِحمض‬ ‫قاعدة‬ ‫قاعدة مرافقة‬ ‫ِحمض مرافق‬
‫ِ‬ ‫عض‬ ‫السفلي عند ِّ‬
‫ويفرزه من الفك ُّ‬
‫‪X‬‬
‫‪-‬‬
‫مع األيونات الناتجة‬ ‫غير المتأ ِّينة في حالة اتزان َ‬ ‫ُ‬
‫وتكون ُجزيئات الحمض ُ‬ ‫فرائسه (لسعات النمل)‪ ،‬ويستخدمه‬

‫ن‬
‫موضع االتزان في التفاعل جهة اليسار (جهة المواد المتفاعلة)؛‬ ‫ُ‬ ‫زاح‬
‫و ‪َ ،H3O‬و ُي ُ‬
‫‪+‬‬

‫ُم َط ِّه ًرا للحفاظ على أعشاشه نظيفة‬

‫سخ‬
‫يشير إلى َّ‬
‫أن القاعدة المرافقة )‪ (X-‬أقوى م َن القاعدة ‪ ،H2O‬وهذا ُي َم ِّكنُها م َن‬ ‫ما ُ‬ ‫ولتنظيف صغاره‪ ،‬ويفرزه من المسا ِّم‬
‫الحمض‬ ‫تركيز ِ‬ ‫يجعل َ‬ ‫مستمرة؛ ما ُ‬ ‫الحمض بصورة‬‫االرتباط بالبروتون وإعادة تكوين ِ‬ ‫ِ‬
‫ّ‬ ‫الحمض ّية في بطونه؛ ليرشده في أثناء‬
‫الحمض على‬ ‫عاليا مقارن ًة بتركيز األيونات الناتجة من تأينه‪ .‬ويعبر عن ثابت تأين ِ‬
‫ُّ‬ ‫ُّ َ ُ َ َّ ُ‬ ‫ً‬ ‫العودة الى مساكنه‪.‬‬
‫‪-‬‬
‫النَّحو اآلتي‪:‬‬
‫] ‪[H3O ][X‬‬
‫‪+‬‬

‫= ‪Ka‬‬

‫تركيز‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫قوة الحمض زاد‬
‫الحمض عن قوة ِ‬
‫الحمض وقدرته على التأ ُّين‪،‬‬
‫ِ‬
‫]‪[HX‬‬

‫ثابت تأين ِ‬

‫ِ‬
‫ةق‬
‫الجدول )‪ِ (8‬ق َي َم ثابت تأ ُّين بعض الحموض الضعيفة عند درجة‬ ‫ُ‬ ‫َو ُي َب ِّي ُن‬
‫حرارة ‪ُ .25 ˚C‬ي َع ِّب ُر ُ ُّ‬
‫التي تزداد بزيادة قيمة ثابت تأ ُّين الحمض‪ ،‬فك ّلما زادت ّ‬
‫يد ا‬
‫قوة الحموض‬ ‫ثابت تأ ُّين الحمض ‪ ،Ka‬وبهذا يمكن مقارنة ّ‬
‫‪ ،H3O+‬فيزداد بذلك ُ‬ ‫أتح َّقق‪:‬‬
‫الحمض في حساب تركيز ‪،H3O+‬‬ ‫الضعيفة ببعضها‪ ،‬كما يستفاد من ثابت تأين ِ‬
‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫ثم ُأجيب‬ ‫َ‬
‫الجدول )‪َّ ،(8‬‬ ‫أدرس‬‫ُ‬
‫ِ‬
‫والر ْق ِم الهيدروجيني لمحلول الحمض الضعيف‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َّ‬ ‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬
‫ِ‬ ‫‪ُ -1‬أحدِّ د ِ‬
‫الجدول )‪ :(8‬ق َي َم ثابت تأ ُّين بعض الحموض الضعيفة عند درجة حرارة ‪.25 ˚C‬‬ ‫مض األقوى‪:‬‬
‫الح َ‬ ‫َ ُ‬
‫ِ‬
‫ثابت تأ ُّين احلمض ‪Ka‬‬
‫ُ‬ ‫صيغته الكيميائ ّية‬ ‫احلمض‬‫اسم ِ‬
‫إلع‬

‫‪ HCOOH‬أم ‪H2CO3‬‬
‫‪1.3 × 10‬‬
‫‪-2‬‬
‫‪H2SO3‬‬ ‫ِحض الكربيت ‪IV‬‬
‫أتوقع أ ُّيها له ُّ‬
‫أقل َر ْقم‬ ‫‪- 2‬‬
‫‪6.8 × 10‬‬
‫‪-4‬‬
‫‪HF‬‬ ‫ِحض اهليدروفلوريك‬ ‫ُ‬
‫‪-4‬‬
‫ِحض النيرتجني ‪III‬‬
‫هيدروجيني‪ :‬محلول‬
‫‪4.5 × 10‬‬ ‫‪HNO2‬‬
‫ِ‬
‫‪1.7 × 10‬‬
‫‪-4‬‬
‫‪HCOOH‬‬ ‫ِحض امليثانويك‬ ‫الحمض ‪ HNO2‬أم محلول‬
‫ِ‬
‫ِحض البنزويك‬ ‫علما َّ‬
‫أن‬ ‫الحمض ‪ً .HClO‬‬
‫داد‬

‫‪-5‬‬
‫‪6.3 × 10‬‬ ‫‪C6H5COOH‬‬
‫‪1.7 × 10‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪CH3COOH‬‬ ‫ِحض اإليثانويك‬ ‫لهما التركيز نفسه‪.‬‬
‫‪4.3 × 10‬‬
‫‪-7‬‬
‫‪H2CO3‬‬ ‫ِحض الكربونيك‬ ‫أتوقع أ ُّيها يحتوي على‬
‫ُ‬ ‫‪ -3‬‬
‫‪8.9 × 10‬‬
‫‪-8‬‬
‫‪H2S‬‬ ‫ِحض كربيتيد اهليدروجني‬ ‫أعلى تركيز من أيونات‬
‫‪3.5 × 10‬‬
‫‪-8‬‬
‫‪HClO‬‬ ‫ِحض أحادي اهليبو كلوريك‬ ‫‪ OH-‬بين الحموض‪:‬‬
‫‪4.9 × 10‬‬
‫‪-10‬‬
‫‪HCN‬‬ ‫ِحض اهليدروسيانيك‬
‫‪HF, HClO, CH3COOH‬؟‬

‫‪42‬‬
 ‫حساب تركيز أيون الهيدرونيوم ‪:H3O+‬‬
‫ُ‬
‫الحمض الضعيف في الماء‪،‬‬ ‫تنتج أيونات الهيدرونيوم ‪ H O+‬من تأين ِ‬
‫ُّ‬ ‫‪3‬‬
‫ِ‬
‫حساب تركيزها باستخدام ثابت تأ ُّين الحمض‪ ،‬كما في المثال اآلتي‪:‬‬ ‫ويجري‬
‫ُ‬

‫المثال ‪16‬‬
‫‪ ،CH3COOH‬الذي تركيزُه ‪0.1 M‬‬ ‫أحسب تركي َز أيونات ‪ H3O+‬في محلول ِحمض اإليثانويك‬

‫نس‬
‫ُ‬
‫‪Ka = 1.7 × 10‬‬
‫‪-5‬‬
‫أن‬
‫علما َّ‬
‫ً‬
‫‪[CH3COOH] = 0.1 M‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬

‫خة‬
‫‪-5‬‬
‫‪Ka = 1.7 × 10‬‬

‫المطلوب‪ :‬حساب ] ‪[H3O‬‬

‫‪+‬‬

‫الحل‪:‬‬
‫أكتب معادلة تأين ِ‬
‫الحمض‪:‬‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪CH3COOH(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3COO‬‬ ‫‪+ H3O‬‬
‫ ‪0.1 M‬‬
‫قيد‬ ‫ ‪0‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫ ‪0‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫التراكيز عند البداية‬

‫ ‪- x‬‬ ‫ ‪+ x‬‬ ‫ ‪+x‬‬ ‫التغ ُّير في التراكيز‬
‫ ‪0.1- x‬‬ ‫ ‪x‬‬ ‫ ‪x‬‬ ‫التراكيز عند االتزان‬

‫أكتب قانون ثابت التأ ُّين‪:‬‬

‫ُ‬
‫ا‬
‫‪+‬‬
‫] ‪[CH3COO-][H3O‬‬
‫= ‪Ka‬‬
‫إلع‬

‫]‪[CH3COOH‬‬

‫‪2‬‬ ‫وبالتعويض في ثابت التأ ُّين نجد َّ‬

‫أن‪:‬‬
‫]‪[x‬‬
‫‪1.7 × 10‬‬ ‫‪-5‬‬
‫=‬
‫)‪(0.1 -x‬‬

‫هم ُل هذا‬ ‫ِ‬ ‫ولما كان النقص في تركيز ِ‬

‫تركيز‬
‫ُ‬ ‫النقص َو ُيع َت َب ُر‬
‫ُ‬ ‫صغيرا جدًّ ا مقارنة بتركيز الحمض )‪َ ،(0.1‬ف ُي َ‬
‫ً‬ ‫الحمض‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬
‫ِ‬
‫الحمض ثابتًا؛ أي َّ‬
‫أن ‪0.1-x ≈ 0.1 M‬‬
‫داد‬

‫حساب تركيز ‪ ،H3O+‬كما يأتي‪:‬‬

‫ُ‬ ‫وبهذا يمك ُن‬
‫‪2‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪-6‬‬
‫‪[x] = 0.1 × 1.7 × 10‬‬ ‫‪= 1.7 × 10‬‬
‫‪+‬‬
‫‪[H3O ] = x =1.3 × 10‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪M‬‬ ‫وبأخذ ِ‬
‫جذر الطرفين نجد َّ‬
‫أن‪:‬‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫تركيزه ‪0.03 M‬‬
‫ُ‬ ‫‪ H3O‬في محلول حمض النيتروجين )‪ ،HNO2 (III‬الذي‬ ‫ِ‬ ‫تركيز أيونات‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬
‫‪+‬‬

‫‪Ka = 4.5 × 10‬‬

‫‪-4‬‬
‫علما َّ‬
‫أن‬ ‫ً‬

‫‪43‬‬
 ‫الر ْقم الهيدروجيني ‪:pH‬‬
‫حساب َّ‬
‫ُ‬
‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول باالعتماد على تركيز أيون‬
‫حساب َّ‬
‫ُ‬ ‫يمكن‬
‫الهيدرونيوم ‪ ،H3O+‬كما في المثال اآلتي‪:‬‬

‫المثال ‪17‬‬
‫أحسب الر ْقم الهيدروجيني لمحلول ِ‬
‫حمض البنزويك ‪ C6H5COOH‬تركيزُه ‪.2 M‬‬ ‫ُ َّ َ‬
‫‪log 1.12 = 0.05 , Ka = 6.3 × 10‬‬
‫‪-5‬‬
‫أن‬
‫علما َّ‬
‫ً‬
‫‪[C6H5COOH] = 2 M‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬

‫ن‬
‫‪-5‬‬
‫‪Ka = 6.3 × 10‬‬

‫سخ‬
‫‪log 1.12 = 0.05‬‬

‫المطلوب‪ :‬حساب ‪ pH‬للمحلول‪.‬‬

‫الحل‪:‬‬
‫أكتب معادلة تأين ِ‬
‫الحمض‪:‬‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪C6H5COOH(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪C6H5COO‬‬ ‫‪+ H3O‬‬
‫ ‪2 M‬‬
‫ ‪- x‬‬
‫ ‪2- x ≈ 2‬‬
‫ةق‬ ‫ ‪0‬‬
‫ ‪+ x‬‬
‫ ‪x‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫ ‪0‬‬
‫ ‪+x‬‬
‫ ‪x‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫التراكيز عند البداية‬

‫التغ ُّير في التراكيز‬
‫التراكيز عند االتزان‬
‫يد ا‬
‫‪+‬‬
‫] ‪[H3O ][C6H5COO‬‬
‫‪-‬‬ ‫أكتب قانون ثابت التأ ُّين‪:‬‬
‫ُ‬
‫= ‪Ka‬‬
‫]‪[C6H5COOH‬‬

‫ولما كان ]‪ [H O+] = [C H COO-‬فيمكن كتاب ُة ثابت تأين ِ‬

‫الحمض‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬
‫]‪[H3O+‬‬
‫‪2‬‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6 5‬‬ ‫ّ‬
‫= ‪Ka‬‬
‫]‪[C6H5COOH‬‬
‫إلع‬

‫تركيز ‪ H3O+‬باستخدام ثابت التأ ُّين ‪ ،ka‬كما يأتي‪:‬‬

‫أحسب َ‬‫ُ‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني‬
‫ولحساب َّ‬
‫‪+ 2‬‬
‫‪-5‬‬ ‫] ‪[H3O‬‬
‫‪6.3 × 10‬‬ ‫=‬
‫‪2‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪-2‬‬
‫= ] ‪[H3O‬‬ ‫‪1.26 × 10‬‬ ‫‪= 1.12 × 10‬‬ ‫‪M‬‬

‫]‪pH = - log [H3O+‬‬ ‫الر ْق َم الهيدروجيني باستخدام العالقة‪ :‬‬

‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫داد‬

‫‪-2‬‬
‫‪pH = -log (1.12 × 10 ) = 2 - log 1.12 = 2-0.05 = 1.95‬‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫تركيزه ‪.0.02 M‬‬
‫ِ‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني ‪ pH‬لمحلول حمض الهيدروسيانيك ‪ ،HCN‬الذي‬
‫ُ‬ ‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫‪Ka = 4.9 × 10‬‬
‫‪-10‬‬
‫علما َّ‬
‫أن‬ ‫ً‬

‫‪44‬‬
 ‫استخدام الر ْق ِم االهيدروجيني لحساب كمية ِ‬
‫الحمض أو ثابت التأ ُّين ‪:Ka‬‬ ‫ّ‬ ‫ُ َّ‬
‫المحاليل المخففة من الحموض بإذابة كمية معينة من ِ‬
‫الحمض المركَّز‬ ‫ُ‬ ‫ت َُح َّض ُر‬
‫َّ َ‬ ‫َ‬
‫ٌ‬
‫محلول مخ َّفف (تركيز‬ ‫(تركيز أعلى) في حجم مع َّين م َن الماء‪ ،‬وينتج عن ذلك‬
‫الر ْق ِم الهيدروجيني للمحلول يمك ُن‬
‫أقل) له َر ْق ٌم هيدروجيني ُمحدَّ د‪ ،‬وبمعرفة َّ‬
‫الر ْقم الهيدروجيني ً‬
‫أيضا‬ ‫ِ‬
‫حساب كم ّية الحمض الالزمة لتحضيره‪ ،‬كما ُيستفاد م َن َّ‬
‫توض ُح ذلك‪:‬‬ ‫الحمض‪ ،‬واألمثلة اآلتية ِّ‬ ‫في حساب ثابت تأين ِ‬
‫ُّ‬

‫نس‬
‫المثال ‪18‬‬
‫أحسب كتلة ِ‬

‫خة‬
‫‪َ 1 L‬و َر ْق ُم ُه الهيدروجيني ‪.2.7‬‬ ‫حجم ُه‬
‫ُ‬ ‫الالزمة لتحضير محلول منه‬ ‫الحمض الميثانويك‬
‫‪HCOOH‬‬ ‫ُ‬
‫أن ‪Mr = 49 g\mol , Ka = 1.7 × 10 , log 2 = 0.3‬‬
‫‪-4‬‬
‫علما َّ‬
‫ً‬
‫‪Ka = 1.7 × 10‬‬
‫‪-4‬‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪pH = 2.7‬‬
‫‪Log 2 = 0.3‬‬
‫قيد‬ ‫‪Mr = 49 g\mol‬‬
‫المطلوب‪ :‬حساب كتلة ِ‬
‫الحمض‪.‬‬
‫الحل‪:‬‬
‫أكتب معادلة تأين ِ‬
‫الحمض‪:‬‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫ا‬
‫)‪HCOOH(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪HCOO‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ُيستفا ُد من ‪ pH‬في حساب تركيز ‪ ،H3O+‬كما يأتي‪:‬‬

‫إلع‬

‫‪+‬‬ ‫‪-pH‬‬ ‫‪-2.7‬‬ ‫‪(-2.7+3)-3‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-3‬‬

‫‪[H3O ] = 10‬‬ ‫‪= 10‬‬ ‫‪= 10‬‬ ‫‪= 10‬‬ ‫‪× 10‬‬ ‫‪= 2 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫تركيز ِ‬
‫الحمض باستخدام ثابت التأ ُّين‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫َ‬ ‫أحسب‬
‫‪+ 2‬‬
‫ُ‬
‫] ‪[H3O‬‬
‫= ‪Ka‬‬
‫]‪[HCOOH‬‬
‫‪+ 2‬‬ ‫‪-6‬‬
‫] ‪[H3O‬‬ ‫) ‪(2 × 10‬‬
‫‪-3 2‬‬
‫‪4 × 10‬‬
‫داد‬

‫‪-2‬‬
‫= ]‪[HCOOH‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪= 2.35 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪Ka‬‬ ‫‪1.7 × 10‬‬
‫‪-4‬‬
‫‪1.7 × 10‬‬
‫أحسب عد َد موالته في المحلول‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫لحساب كتلة ِ‬
‫الحمض‬
‫‪n‬‬ ‫ُ‬
‫=‪M‬‬
‫‪v‬‬
‫‪-2‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪2.35 × 10‬‬ ‫=‬ ‫‪→ n = 2.35 × 10 mol‬‬
‫‪1‬‬ ‫أستخدم عدد الموالت لحساب كتلة ِ‬
‫الحمض‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫ُ َ‬
‫‪m‬‬
‫=‪n‬‬ ‫‪→ m = n × Mr‬‬
‫‪Mr‬‬
‫‪-2‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪= 2.35 × 10‬‬ ‫‪mol × 49 g\mol = 11.52 × 10‬‬ ‫‪g‬‬

‫‪45‬‬
 ‫المثال ‪19‬‬
‫ِ‬
‫ثابت تأ ُّين حمض ضعيف ‪َ HA‬ر ْق ُم ُه الهيدروجيني يساوي ‪ُ 3‬ح ِّض َر بإذابة ‪ 0.1 mol‬منه في ‪َ 500 mL‬‬
‫من الماء‪.‬‬ ‫أحسب َ‬
‫ُ‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪pH = 3‬‬

‫حجم المحلول )‪0.5 L = 500 mL = (v‬‬

‫المطلوب‪ :‬حساب ثابت تأين ِ‬
‫الحمض‬
‫‪.Ka‬‬ ‫ُّ‬
‫الحل‪:‬‬

‫ن‬
‫أكتب معادلة تأين ِ‬
‫الحمض‪:‬‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬

‫سخ‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪HA(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪A‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫الر ْق ِم الهيدروجيني‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬

‫تركيز ‪ H3O‬باستخدام َّ‬
‫‪+‬‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-pH‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪[H3O ] = 10‬‬ ‫‪= 10‬‬ ‫‪= 1×10‬‬ ‫‪M‬‬
‫تركيز ِ‬
‫الحمض باستخدام عدد موالته وحجم المحلول‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬
‫‪n‬‬ ‫‪0.1‬‬
‫=‪M‬‬

‫= ‪Ka‬‬
‫‪v‬‬
‫=‬
‫‪0.5‬‬
‫‪= 0.2 M‬‬

‫]‪[HA‬‬
‫‪+ 2‬‬
‫] ‪[H3O‬‬
‫=‬
‫‪1 × 10‬‬
‫‪0.2‬‬
‫‪-6‬‬
‫‪= 5.0 × 10‬‬
‫ةق‬
‫‪-6‬‬
‫ثابت تأين ِ‬
‫الحمض‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫أحسب َ ُّ‬
‫ُ‬
‫يد ا‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫أحســـب كتلـــة ِحمـــض الكبريـــت )‪ H2SO3 (IV‬الالزمـــة لتحضيـــر‬
‫ُ‬
‫حجمـــ ُه ‪َ 0.4 L‬و َر ْق ُمـــ ُه الهيدروجينـــي يســـاوي ‪ً .2‬‬
‫علمـــا‬ ‫ُ‬ ‫محلـــول منـــه‬
‫‪Mr = 82 g\mol , Ka =1.3 x 10-2‬‬ ‫َّ‬
‫أن‬
‫إلع‬

‫الربطُ مع الصناعة‬

‫ُت َعدُّ شرك ُة مناجم الفوسفات األردن ّية رائد ًة في إنتاج ِحمض‬
‫وحمض الكبريتيك ‪ H2SO4‬بتقن ّية عالية‬ ‫الفوسفوريك ‪ِ H PO‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫في منطقة الشيد ّية في جنوبي األردن؛ حيث تبلغ كم ّية اإلنتاج من‬
‫داد‬

‫نحو ‪ 224‬ألف طن متري سنو ًّيا‪َ ،‬و ُقرابة ‪660‬‬

‫ِ‬
‫حمض الفوسفوريك َ‬
‫خاصة بمدينة‬ ‫ألف طن متري من ِحمض الكبريتيك ت َ‬
‫ُخ َّز ُن في منشأة َّ‬
‫العقبة؛ وبهذا ُت َعدُّ الشركة لبنة أساس ّية في بناء االقتصاد الوطني؛ لِما‬
‫لها من إسهامات كبيرة في تطوير صناعة التعدين في األردن‪.‬‬

‫‪46‬‬
 ‫االتزانُ في محاليل القواعد الضعيفة‪:‬‬
‫‪Equilibrium in Weak Bases Solutions‬‬
‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫أيون الهيدروكسيد‬ ‫تتأ َّي ُن القواعدُ الضعيفة ُجزئ ًّيا في المحلول‪ ،‬فينتج ُ‬
‫آخ ُر موجب‪ ،‬فإذا رمزنا للقاعدة بشكل عام بالرمز ‪ B‬فإنها تتأ َّي ُن‪ ،‬كما في‬ ‫ٌ‬
‫وأيون َ‬
‫المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪B(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪BH‬‬ ‫‪+ OH‬‬

‫نس‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫قاعدة‬ ‫ِحمض‬ ‫ِحمض مرافق‬ ‫قاعدة مرافقة‬

‫مع األيونات الناتجة ‪OH-‬‬

‫وتكون ُجزيئات القاعدة غير المتأ ِّينة في حالة اتزان َ‬
‫موضع االتزان في التفاعل جهة اليسار (جهة المواد المتفاعلة)؛‬ ‫ُ‬ ‫زاح‬
‫و ‪َ ،BH‬و ُي ُ‬

‫خة‬
‫‪+‬‬

‫منح‬ ‫ِ‬ ‫ما يشير إلى َّ ِ‬

‫أن الحمض المرافق ) ‪ (BH‬أقوى م َن الحمض ‪ ،H2O‬ويمكنه ُ‬ ‫ُ‬
‫‪+‬‬

‫البروتون للقاعدة المرافقة ويعيد تكوين القاعدة )‪ (B‬في التفاعل باستمرار؛ ما‬
‫التعبير عن‬
‫ُ‬ ‫تركيزها عال ًيا مقارن ًة بتركيز األيونات الناتجة من تأ ُّينها‪ ،‬ويمكن‬
‫َ‬ ‫ُيبقي‬
‫ثابت االتزان للتفاعل على النَّحو اآلتي‪:‬‬
‫قيد‬ ‫= ‪Kb‬‬
‫‪+‬‬
‫] ‪[BH ][OH‬‬
‫]‪[B‬‬
‫‪-‬‬

‫ثابت االتزان لتأين القاعدة الضعيفة ثابت تأين القاعدة‬ ‫يسمى ُ‬

‫ّ‬
‫ِ‬ ‫ُ‬
‫الجدول )‪ (9‬ق َي َم ثابت‬ ‫‪َ Base Dissociation Constant‬و ُير َم ُز له ‪ ،Kb‬ويب ِّي ُن‬
‫مقياسا‬
‫ً‬ ‫التأ ُّين لبعض القواعد الضعيفة عند درجة حرارة ‪َ .25 ˚C‬و ُي َعدُّ ثابت التأ ُّين‬
‫ا‬
‫ثابت‬
‫قوة القاعدة زاد ُ‬ ‫ك َِّم ًّيا لقدرة القاعدة على التأ ُّين وإنتاج ‪ ،OH‬فك ُّلما زادت ّ‬
‫‪-‬‬
‫إلع‬

‫أتح َّقق‪:‬‬ ‫يقل تركيز أيونات‬ ‫تأ ُّينها ‪ Kb‬وزادت قدرتُها على التأ ُّين وإنتاج ‪ ،OH-‬ومن َث َّم ُّ‬
‫بالرجوع إلى الجدول )‪ُ ،(9‬أ ُ‬
‫جيب‬ ‫الر ْق ُم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪َ ،‬و ُيستفا ُد من ثابت تأ ُّين‬
‫‪ H3O‬ويزداد بذلك َّ‬
‫‪+‬‬

‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬‫ِ‬

‫قوة القواعد الضعيفة ببعضها‪ ،‬وفي حساب تركيز ‪ ،OH-‬وفي‬
‫القاعدة في مقارنة ّ‬
‫المحلول الذي له ُّ‬
‫أقل َر ْق ٍم‬ ‫َ‬ ‫أتوقع‬
‫ُ‬ ‫‪ -1‬‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني لمحلول القاعدة الضعيفة‪.‬‬
‫حساب َّ‬
‫داد‬

‫هيدروجيني ‪ NH3‬أم ‪.C5H5N‬‬ ‫ِ‬

‫الجدول )‪ :(9‬ق َي ُم ثابت التأ ُّين لبعض القواعد الضعيفة عند درجة حرارة ‪.25 ˚C‬‬
‫علما َّ‬
‫أن لهما التركيز نفسه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ثابت تأ ُّين القاعدة ‪Kb‬‬ ‫صيغة القاعدة‬ ‫اسم القاعدة‬
‫‪ُ - 2‬أ َحدِّ ُد القاعدة األقوى في الجدول‪.‬‬ ‫‪4.7 x 10‬‬
‫‪-4‬‬
‫‪C2H5NH2‬‬ ‫إيثيل أمني‬
‫‪ُ -3‬أ َحدِّ ُد القاعدة التي يكون ِح ُ‬
‫مضها‬ ‫ميثيل أمني‬
‫‪-4‬‬
‫‪4.4 x 10‬‬ ‫‪CH3NH2‬‬

‫المرافق له َّ‬
‫أقل َر ْق ٍم هيدروجيني‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫‪1.8 x 10‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪NH3‬‬ ‫أمونيا‬
‫‪ CH3NH2‬أم ‪N2H4‬‬
‫‪1.7 x 10‬‬
‫‪-6‬‬
‫‪N2H4‬‬ ‫هيدرازين‬
‫‪1.4 x 10‬‬
‫‪-9‬‬
‫‪C5H5N‬‬ ‫برييدين‬
‫‪2.4 x 10‬‬
‫‪-10‬‬
‫‪C6H5NH2‬‬ ‫أنيلني‬

‫‪47‬‬
 ‫حساب تركيز أيونات ‪ OH-‬في محلول قاعدة ضعيفة‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ن القاعدة الضعيفة ُجزئ ًّيا في الماء‪ ،‬فينتج من تأ ُّينها أيونات ‪OH‬‬
‫تتأ َّي ُ‬
‫‪-‬‬

‫حساب تركيز أيونات ‪ OH-‬باستخدام ثابت‬ ‫مض المرافق للقاعدة‪ ،‬ويمك ُن‬ ‫والح ُ‬‫ِ‬
‫ُ‬
‫يوض ُح ذلك‪:‬‬
‫تأ ُّين القاعدة ‪ ،Kb‬والمثال اآلتي ِّ‬

‫المثال ‪20‬‬
‫تتأ َّي ُن األمونيا في الماء وف ًقا للمعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪NH3(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ NH4‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ن‬
‫‪Kb = 1.8 × 10‬‬
‫‪-5‬‬
‫أن ثابت تأ ُّين األمونيا‬
‫علما َّ‬
‫أحسب تركي َز ‪ OH‬في محلول األمونيا ‪ NH3‬تركيزُها ‪ً .0.2 M‬‬
‫‪-‬‬
‫ُ‬

‫سخ‬
‫‪[NH3] = 0.2 M‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪Kb = 1.8 × 10‬‬

‫] ‪[OH‬‬
‫‪-‬‬
‫المطلوب‪ :‬حساب‬
‫الحل‪:‬‬

‫)‪NH3(aq) + H2O(l‬‬
‫ ‪0.2 M‬‬
‫ ‪- x‬‬
‫ ‪0‬‬
‫ ‪+ x‬‬
‫ةق‬
‫‪NH4+(aq) + OH‬‬

‫ ‪+x‬‬
‫‪-‬‬

‫ ‪0‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫أكتب معادلة تأ ُّين القاعدة‪:‬‬

‫التراكيز عند البداية‬

‫التغ ُّير في التراكيز‬
‫ُ‬
‫يد ا‬
‫ ‪0.2- x‬‬ ‫ ‪x‬‬ ‫ ‪x‬‬ ‫التراكيز عند االتزان‬

‫] ‪[OH ][NH4‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫َ‬
‫قانون ثابت التأ ُّين‪:‬‬ ‫أكتب‬
‫ُ‬
‫= ‪Kb‬‬
‫]‪[NH3‬‬
‫إلع‬

‫‪2‬‬
‫‪-5‬‬
‫]‪[x‬‬
‫‪1.8 × 10‬‬ ‫=‬
‫‪0.2 - x‬‬
‫اعتبار َّ‬
‫أن ‪0.2-x ≈ 0.2‬‬ ‫ُ‬ ‫أن قيمة ‪ x‬صغير ٌة جدًّ ا مقارن َة بتركيز القاعدة‪ ،‬فيمك ُن‬
‫ونظرا إلى َّ‬
‫ً‬
‫‪2‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪[x] = 0.2 × 1.8 × 10‬‬ ‫‪= 0.36 × 10‬‬ ‫‪= 3.6 × 10-6‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪x = [OH ] = [NH4 ] = 1.9 × 10 M‬‬
‫‪-3‬‬
‫وبأخذ جذر الطرفين نجد َّ‬
‫أن‪ :‬‬
‫داد‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫وفق المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫ذات التركيز ‪َ ،0.04 M‬‬
‫تتأ َّي ُن الهيدرازين ‪ُ N2H4‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪N2H4(g) + H2O(l‬‬ ‫‪N2H5‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪Kb =1.7 × 10‬‬

‫‪-6‬‬
‫علما َّ‬
‫أن ثابت تأ ُّين الهيدرازين‬ ‫تركيز أيونات ‪ OH‬في المحلول‪ً .‬‬
‫‪-‬‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬

‫‪48‬‬
 ‫الر ْق ِم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪:‬‬ ‫حساب َّ‬
‫ُ‬
‫الر ْق ُم الهيدروجيني لمحلول القاعدة على تركيز أيونات ‪ ،OH‬الذي‬
‫‪-‬‬
‫يعتمد َّ‬
‫تركيز أيونات ‪ H3O+‬باستخدام‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬ ‫ثم‬
‫يمك ُن حسا ُب ُه كما في المثال السابق‪َّ ،‬‬
‫يوض ُح ذلك‪:‬‬ ‫ُ‬
‫والمثال اآلتي ِّ‬ ‫أحسب ‪،pH‬‬
‫ُ‬ ‫ثابت تأ ُّين الماء ‪ ،Kw‬ومنه‬

‫المثال ‪21‬‬

‫نس‬
‫‪.2 M‬‬ ‫الر ْق َم الهيدروجيني لمحلول البيريدين ‪ ،C5H5N‬الذي تركيزُه‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫‪log 0.19 = - 0.72 , Kb = 1.4 × 10‬‬
‫‪-9‬‬
‫أن‬
‫علما َّ‬
‫ً‬
‫‪[C5H5N] = 2 M‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬

‫خة‬
‫‪-9‬‬
‫‪Kb = 1.4 x 10‬‬
‫‪log 0.19 = - 0.72‬‬
‫المطلوب‪ :‬حساب ‪ pH‬للمحلول‪.‬‬
‫الحل‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫أكتب معادلة تأ ُّين القاعدة‪:‬‬
‫ُ‬
‫)‪C5H5N(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪C5H5NH‬‬ ‫‪+ OH‬‬
‫ ‪2 M‬‬
‫قيد‬ ‫ ‪0‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫ ‪0‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫التراكيز عند البداية‬

‫ ‪- x‬‬ ‫ ‪+ x‬‬ ‫ ‪+x‬‬ ‫التغ ُّير في التراكيز‬
‫ ‪2- x‬‬ ‫ ‪x‬‬ ‫ ‪x‬‬ ‫التراكيز عند االتزان‬
‫‪2‬‬
‫]‪[OH-‬‬
‫= ‪Kb‬‬ ‫فأكتب قانون ثابت التأ ُّين كما يأتي‪ :‬‬
‫ُ‬ ‫وبما ّ‬
‫أن ]‪،[OH-] = [C5H5NH+‬‬
‫]‪[C5H5N‬‬
‫ا‬
‫تركيز ‪ OH-‬باستخدام ثابت التأ ُّين ‪ ،Kb‬كما يأتي‪:‬‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني لمحلول قاعدة‪،‬‬
‫لحساب َّ‬
‫إلع‬

‫‪2‬‬
‫‪-9‬‬
‫]‪[OH-‬‬
‫‪1.4 × 10‬‬ ‫=‬
‫‪2‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-9‬‬ ‫‪-10‬‬ ‫‪-5‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫‪2.8 × 10‬‬ ‫=‬ ‫‪28 × 10‬‬ ‫‪= 5.3 × 10‬‬ ‫‪M‬‬

‫‪+‬‬
‫] ‪Kw = [H3O ][OH‬‬
‫‪-‬‬
‫تركيز ‪ H3O+‬باستخدام ثابت تأ ُّين الماء ‪ ،Kw‬كما يأتي‪ :‬‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬
‫داد‬

‫‪-14‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪1 × 10‬‬ ‫‪-9‬‬
‫= ] ‪[H3O‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪= 0.19 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪5.3 × 10‬‬
‫] ‪pH = - log [H3O‬‬
‫‪+‬‬ ‫الر ْق َم الهيدروجيني باستخدام العالقة‪ :‬‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫‪-9‬‬
‫‪pH = -log (0.19 × 10 ) = 9 - log 0.19 = 9 - (-0.72) = 9.72‬‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫علما َّ‬
‫أن‪:‬‬ ‫تركيزه ‪ً .0.02 M‬‬
‫ُ‬ ‫الر ْق َم الهيدروجيني لمحلول األمونيا ‪ ،NH3‬الذي‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫‪-5‬‬
‫‪log 1.66 = 0.22 , Kb = 1.8 × 10‬‬

‫‪49‬‬
 ‫الر ْقم االهيدروجيني لحساب كم ّية القاعدة أو ثابت التأ ُّين ‪:Kb‬‬
‫استخدا ُم َّ‬
‫الر ْقم‬
‫حساب كم ّية القاعدة الالزمة لتحضير محلول مع َّين منها بمعرفة َّ‬ ‫ُ‬ ‫يمكن‬
‫الر ْقم الهيدروجيني‬
‫أيضا م َن َّ‬
‫تحضيره‪ ،‬كما ُيستفاد ً‬
‫ُ‬ ‫الهيدروجيني للمحلول المراد‬
‫توض ُح ذلك‪.‬‬ ‫لمحلول قاعدة ما في تعيين ثابت تأ ُّينها‪ ،‬واألمثلة اآلتية ِّ‬

‫المثال ‪22‬‬
‫األنيلين قاعدة تُستخدم في صناعة األصباغ‪ ،‬صيغتُها ‪ ،C6H5NH2‬تتأ َّي ُن في الماء بدرجة ضعيفة‪ ،‬كما في المعادلة‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪C6H5NH2(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪C6H5NH3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫أحسب ثابت تأ ُّين األنيلين لمحلول منها تركيزُه ‪ 4 M‬يحتوي على أيونات ‪ OH‬تركيزها‬
‫ُ‬

‫ن‬
‫‪-5‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.4.15 × 10‬‬ ‫‪M‬‬

‫سخ‬
‫‪[C6H5NH2] = 4 M‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪[OH-] = 4.15 × 10 M‬‬

‫المطلوب‪ :‬حساب ثابت تأين القاعدة )‪(Kb‬‬

‫الحل‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫ثابت تأ ُّين القاعدة‪:‬‬
‫أكتب َ‬
‫ُ‬

‫= ‪Kb‬‬
‫)‪(4.15 × 10-5‬‬
‫‪4‬‬
‫ةق‬
‫= ‪Kb‬‬

‫‪2‬‬

‫=‬
‫]‪[OH-‬‬
‫]‪[C6H5NH2‬‬

‫‪17.2 × 10‬‬
‫‪4‬‬
‫‪-10‬‬

‫‪= 4.3 × 10‬‬

‫‪-10‬‬
‫يد ا‬
‫المثال ‪23‬‬
‫وفق المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫تتأ َّي ُن القاعدة إيثيل أمين ‪َ CH3CH2NH2‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪CH3CH2NH2(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3CH2NH3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫إلع‬

‫أن ثابت تأ ُّين القاعدة‬ ‫أحسب تركي َز القاعدة في محلول منها َر ْق ُم ُه الهيدروجيني ‪ً .10‬‬
‫علما َّ‬ ‫ُ‬
‫‪-4‬‬
‫‪Kb = 4.7 × 10‬‬
‫‪+‬‬
‫‪[H3O ] = 10‬‬
‫‪-pH‬‬
‫‪= 10‬‬
‫‪-10‬‬
‫‪= 1 × 10‬‬
‫‪-10‬‬
‫‪pH = 10‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪-4‬‬
‫‪+‬‬
‫] ‪Kw = [H3O ][OH‬‬
‫‪-‬‬
‫‪Kb = 4.7 × 10‬‬

‫‪1 ×10-14‬‬
‫تركيز القاعدة‬
‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬ ‫المطلوب‪:‬‬
‫‪-4‬‬ ‫‪- 2‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-10 = 1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬ ‫] ‪[OH‬‬
‫داد‬

‫‪1 × 10‬‬ ‫= ‪Kb‬‬

‫]‪[CH3CH2NH2‬‬
‫ثابت تأ ُّين القاعدة‪:‬‬
‫أكتب َ‬
‫ُ‬ ‫الحل‪:‬‬
‫‪-8‬‬
‫‪1 ×10‬‬
‫= ]‪[CH3CH2NH2‬‬ ‫‪-4 = 2.1 × 10‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪M‬‬ ‫حساب تركيز ]‪[OH-‬؛‬
‫ُ‬ ‫لحساب تركيز القاعدة يجب‬
‫‪4.7 × 10‬‬
‫أحسب ]‪ [H3O+‬باستخدام ‪ ،pH‬كما يأتي‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ولذلك‬

‫تركيزها ‪َ 0.4 M‬و َر ْق ُمها الهيدروجيني يساوي ‪.12‬‬

‫ُ‬ ‫ثابت تأ ُّين القاعدة بيوتيل أمين ‪ ،C4H9NH2‬التي‬
‫أحسب َ‬
‫ُ‬ ‫أتح َّقق‪:‬‬

‫‪50‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعة الدرس‬
‫‪ُ - 1‬أ َو ِّضح المقصو َد بثابت تأين ِ‬
‫الحمض الضعيف‪.‬‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫من المحاليل اآلتية‪:‬‬ ‫تركيز ‪ H3O+‬و ‪ OH-‬في ٍّ‬
‫كل َ‬ ‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬ ‫‪ -2‬‬

‫نس‬
‫‪ HNO2‬تركيزه ‪0.02 M‬‬ ‫أ ‪ .‬محلول‬
‫محلول ‪ NH3‬تركيزه ‪0.01 M‬‬ ‫ب‪ .‬‬

‫تأينها‪.‬‬
‫تركيز ‪ OH‬في محلول القاعدة الضعيفة بزيادة ثابت ُّ‬
‫‪-‬‬
‫ُ‬ ‫‪ُ - 3‬أ َف ِّس ُر‪ :‬يزداد‬

‫خة‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬
‫ثم أجيب ِ‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫أدرس هذه الق َي َم‪َّ ،‬‬
‫من الحموض الضعيفة‪ُ .‬‬
‫تأين عدد َ‬ ‫ُ‬
‫الجدول المجاور ق َي َم ثابت ُّ‬ ‫‪ -4‬أ َط ِّبقُ ‪ِّ :‬‬
‫يبي ُن‬
‫ِ‬ ‫أكتب صيغة القاعدة المرافقة التي لها أعلى قيمة ‪.pH‬‬
‫ُ‬ ‫أ‪ .‬‬
‫‪Ka‬‬ ‫احلمض‬
‫‪6.3 × 10-5‬‬ ‫‪C6H5COOH‬‬ ‫ُأ َحدِّ ُد َّ‬
‫أي محلول الحموض له أقل َرقْم هيدروجيني ‪ HNO2‬أم ‪.HCN‬‬ ‫ب‪ .‬‬
‫‪4.5 × 10-4‬‬ ‫‪HNO2‬‬ ‫تركيز ‪ H3O+‬فيه َّ‬
‫أقل ما يمكن‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫الح َ‬
‫مض الذي يكون‬ ‫أستنتج‪َ :‬‬
‫ُ‬ ‫جـ‪ .‬‬
‫‪1.7 × 10-5‬‬ ‫‪CH3COOH‬‬
‫قيد‬
‫‪-‬‬ ‫أتوقع ِ‬
‫الح َ‬
‫مض الذي يحتوي محلوله على أقل تركيز من أيونات ‪OH‬‬ ‫ُ‬ ‫د‪ .‬‬
‫‪4.9 × 10-10‬‬ ‫‪HCN‬‬
‫تركيزه ‪0.1 M‬‬
‫ُ‬ ‫أحسب َّ‬
‫الرق َْم الهيدروجيني لمحلول ‪ ،HCN‬الذي‬ ‫ُ‬ ‫هـ‪ .‬‬
‫علما‬
‫من الماء‪ً .‬‬ ‫الرقْم الهيدروجيني ‪ pH‬لمحلول ‪ُ CH3COOH‬ح ِّض َر بإذابة ‪ 12 g‬منه في ‪َ 400 mL‬‬ ‫أحسب َّ‬ ‫ُ‬ ‫و‪ .‬‬
‫للحمض ‪.) 60 g\mol = CH3COOH‬‬ ‫أنَّ (الكتلة المولية ِ‬
‫ّ‬
‫ا‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬
‫جيب ِ‬ ‫أدرسها‪َّ ،‬‬
‫من القواعد الضعيفة‪ُ .‬‬‫الجدول ِق َي َم ‪ Kb‬لعدد َ‬
‫ُ‬ ‫يبي ُن‬
‫‪ِّ -5‬‬
‫إلع‬

‫‪Kd‬‬ ‫القاعدة‬
‫أكتب صيغة ِ‬
‫الحمض المرافق الذي له أقل ‪.pH‬‬ ‫ُ‬ ‫أ‪ .‬‬
‫أي القواعد يحتوي محلو ُلها على أقل تركيز من ‪.H O‬‬ ‫ب‪ُ .‬أ َحدِّ ُد َّ‬
‫‪-4‬‬
‫‪4.4 × 10‬‬ ‫‪CH3NH2‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪3‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪1.8 × 10‬‬ ‫‪NH3‬‬
‫‪-6‬‬
‫تأي ًنا في الماء‪.‬‬ ‫أستنتج َّ‬
‫أي القواعد أكثر ُّ‬ ‫ُ‬ ‫جـ‪ .‬‬
‫‪1.7 × 10‬‬ ‫‪N2H4‬‬
‫ثم ُأ َع ِّي ُن الزوجين المترافقين‪:‬‬ ‫د‪ُ .‬أ َح ِّل ُل‪ُ :‬أ ُ‬
‫كمل المعادلة اآلتية‪َّ ،‬‬
‫داد‬

‫‪-9‬‬
‫‪1.4 × 10‬‬ ‫‪C5H5N‬‬
‫‪+‬‬
‫‪NH3(aq) + C6H5NH3‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫أحسب كتلة القاعدة ‪ N2H4‬الالزم إضاف ُتها إلى ‪َ 400 mL‬‬

‫من الماء لتحضير محلول منها َرق ُْم ُه الهيدروجيني‬ ‫ُ‬ ‫هـ‪ .‬‬
‫المولية للقاعدة ‪ N2H4‬تساوي ‪ ،32 g\mol‬وأنَّ ‪.log 3.9 = 0.6‬‬
‫ّ‬ ‫علما أنَّ الكتلة‬
‫يساوي ‪ً .9.4‬‬

‫‪51‬‬
 ‫األمالح والمحاليل المنظمة‬
‫ُ‬
‫‪Salts and Beffer Solutions‬‬ ‫‪4‬‬ ‫الدرس‬
‫ُ‬
‫محالي ُل األمالح ‪Salts Solutions‬‬
‫المكونة لجسم اإلنسان‪ ،‬ويحصل عليها‬ ‫ِّ‬ ‫األمالح م َن المواد األساس ّية‬
‫ُ‬ ‫ُت َعدُّ‬ ‫ُ‬
‫الفكرة الرئيسة‪:‬‬
‫مهم في تنظيم الكثير من العمليات‬ ‫دور ٌّ‬ ‫عن طريق الغذاء والماء‪ .‬ولألمالح ٌ‬ ‫خصائص إ ّما ِحمض ّية‬
‫ُ‬ ‫للكثير م َن األمالح‬
‫الحيو ّية التي تحدث في الجسم؛ فأمالح الكالسيوم تدخل في تركيب العظام‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني‬
‫أو قاعد ّية‪ُ ،‬ت َغ ِّي ُر م َن َّ‬
‫واألسنان‪ ،‬وأمالح الصوديوم تساعد على حفظ التوازن المائي داخل الخلية‬ ‫للمحلول الذي تُضاف إليه‪ ،‬وعند إضافتها‬
‫وخارجها‪ ،‬وتعمل على تنظيم ضغط الدم‪ ،‬كما تساعد أمالح البوتاسيوم‬ ‫الى محلول حمض ضعيف أو قاعدة ضعيفة‬

‫ن‬
‫على ضبط وظائف العضالت وتوسيع األوعية الدمو ّية لتسهيل انتقال الدم‪،‬‬ ‫يسمى بالمحلول المن ِّظم‬
‫ينشأ عن ذلك ما ّ‬
‫األمالح في صناعة الكثير من األدوية‪ ،‬ومستحضرات التجميل‪،‬‬ ‫ُستعم ُل‬
‫َوت َ‬

‫سخ‬
‫ُ‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني‬
‫الذي يقاوم التغير في َّ‬
‫المستخدَ مة في الصناعات‬ ‫بعض األمالح ُ‬ ‫ُ‬
‫الشكل (‪َ )9‬‬ ‫وغيرها‪ ،‬ويب ِّي ُن‬
‫فيما لو ُأضيفت إليه كم ّية قليلة من ِحمض‬
‫أهم خصائصها؟‬ ‫المختلفة‪.‬فما المقصو ُد باألمالح؟ وما ُّ‬
‫قوي أو قاعدة قو ّية‪.‬‬
‫الحمضيّة والقاعديّة لألمالح‪:‬‬
‫الخصائص ِ‬
‫ُ‬
‫‪Acidic and basic properties of salts‬‬ ‫نتاجاتُ التع ُّل ِم‪:‬‬
‫الحموض والقواعد وف ًقا‬
‫الحمض ّية‬
‫سلوك كثير م َن ُ‬
‫َّ َ‬
‫َ‬
‫لقدرتها على منح البروتون أو استقباله‪ ،‬كما َفسر الخصائص ِ‬ ‫ةق‬ ‫َف َّس َر مفهو ُم برونستد ‪ -‬لوري‬

‫والقاعد ّية لألمالح تب ًعا لقدرة أيوناتها على منح البروتون أو استقباله في‬
‫فاألمالح ‪ Salts‬مركّبات أيون ّية تنتج من تفاعل محلول ِحمض‬ ‫ُ‬ ‫التفاعل‪،‬‬
‫ـح المقصـو َد ٍّ‬
‫بـكل مـن‪ :‬الملـح‪،‬‬ ‫‪ُ -‬أ َو ِّض ُ‬
‫التميـه‪ ،‬المحلـول المنظـم‪.‬‬
‫‪ُ -‬أ َفسـر خصائـص الملـح ِ‬
‫الحمض ّيـة أو‬ ‫َ‬ ‫ِّ ُ‬
‫القاعد ّيـة‪.‬‬
‫يد ا‬
‫أيونات موجب ًة‬‫ٍ‬ ‫مع محلول قاعدة‪ ،‬وعند إذابتها في الماء تتأ َّي ُن منتج ًة‬ ‫َ‬ ‫الر ْق َ‬
‫ـم الهيدروجيـن لمحلول‬ ‫أحسـب َّ‬
‫ُ‬ ‫‪ -‬‬
‫مع الماء وتنتج أيونات ‪H3O‬‬ ‫األيونات َ‬
‫ُ‬ ‫وأخرى سالبة‪ ،‬وقد تتفاعل هذه‬ ‫ِحمض ضعيـف أو قاعـدة ضعيفة عند‬
‫‪+‬‬

‫أو ‪ OH-‬أو كليهما في ما ُيعرف بعمل ّية الت ََّم ُّيه ‪ .Hydrolysis‬وتتفاوت‬ ‫إضافـة كم ّية مـ َن الملح‪.‬‬
‫وبعضها يتأ َّي ُن ُجزئ ًّيا‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫فبعضها يتأ َّي ُن ُك ِّل ًّيا‬
‫األمالح في قدرتها على التأ ُّين‪ُ ،‬‬
‫بعــض الحســابات المتعلقــة‬
‫َ‬ ‫‪ُ -‬أجــرى‬
‫إلع‬

‫ندرس األمالح على فرض أنها تتأ َّي ُن ُك ِّل ًّيا‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وفي درسنا هذا سوف‬
‫بالمحلــول المنظــم‪.‬‬

‫املفاهيم واملصطلحات‪:‬‬
‫ُ‬
‫بعض‬ ‫ُ‬
‫الشكل )‪ُ :(9‬‬
‫‪Salt‬‬ ‫الملح ‬
‫المستخدَ مة في‬
‫األمالح ُ‬
‫الت ََّم ُّيه ‬
‫داد‬

‫‪Hydrolysis‬‬
‫الصناعات المختلفة‪.‬‬
‫‪Solubility‬‬ ‫الذوبان ‬
‫‪Common Ion‬‬ ‫األيون المشترك ‬
‫تأثير األيون المشترك ‪Common Ion Effect‬‬

‫المحاليل المنظمة ‪Buffered Solutions‬‬

‫‪52‬‬
 ‫الحمض والقاعدة وقدرتها‬ ‫تختلف طبيعة الملح وسلوكه تبعا لمصدر أيوناته من ِ‬
‫َ‬ ‫ً‬
‫‪+‬‬ ‫ِ‬
‫فبعض األمالح ال َتت ََم َّي ُه في الماء؛ لذا ال تنتج أيونات ‪ H3O‬أو‬ ‫على التفاعل م َع الماء‪ُ ،‬‬
‫وبعضها َ‬
‫اآلخ ُر َيت ََم َّي ُه‬ ‫‪OH-‬؛ فهي ذات طبيعة متعادلة‪ ،‬مثل كلوريد الصوديوم ‪ُ ،NaCl‬‬
‫خصائص ِحمض ّية‪ ،‬مثل كلوريد األمونيوم‬ ‫ُ‬ ‫في الماء‪ ،‬فينتج أيونات ‪ ،H3O+‬فيكون له‬
‫خصائص قاعد ّية‪ ،‬مثل فلوريد البوتاسيوم ‪ ،KF‬انظر‬ ‫ُ‬ ‫‪ ،NH4Cl‬أو ينتج أيونات ‪ OH-‬وله‬
‫‪NH4Cl‬‬ ‫ِ‬
‫محلول حمضي‬ ‫الثالثة‬ ‫كاشف برومو ثيمول األزرق في المحاليل‬
‫ُ‬ ‫الشكل )‪ .(10‬الذي ُيبين اختالف َلون‬
‫السابقة تبع ًا الختالف َخ ِ‬

‫نس‬
‫خصائص بعض هذه األمالح‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وسنتعر ُف في ما يأتي‬
‫َّ‬ ‫صائ َصها‪.‬‬
‫األمالح المتعادلة ‪Natural Salts‬‬
‫ُ‬
‫مع قاعدة قو ّية‪ً .‬‬
‫فمثل‪،‬‬ ‫ِ‬
‫األمالح المتعادلة عند تعادل حمض قوي َ‬ ‫ُ‬ ‫تنتج‬
‫مع‬ ‫ِ‬
‫ملح بروميد الصوديوم ‪ NaBr‬من تعادل محلول الحمض القوي ‪َ HBr‬‬ ‫ينتج ُ‬

‫خة‬
‫محلول القاعدة القو ّية ‪ ،NaOH‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫)‪HBr(aq) + NaOH(aq‬‬ ‫)‪NaBr(aq) + H2O(l‬‬
‫‪KF‬‬
‫محلول قاعدي‬ ‫يتكو ُن من أيون البروميد ‪ ،Br-‬وهو قاعدة‬ ‫بالتدقيق في صيغة الملح ‪ NaBr‬نجد أنه َّ‬
‫ُ‬
‫استقبال البروتون في‬
‫قيد‬ ‫للحمض القوي الهيدروبروميك ‪ ،HBr‬ال يمكنه‬ ‫مرافقة ضعيفة ِ‬
‫المحلول‪ ،‬فال يتفاعل م َع الماء‪ ،‬وال يؤثر في تركيز أيونات ‪ OH-‬أو ‪ ،H3O+‬أ ّما األيون‬
‫فمصدر ُه القاعد ُة القو ّية هيدروكسيد الصوديوم ‪ ،NaOH‬وليس له القدر ُة على‬
‫ُ‬ ‫‪Na+‬‬
‫التفاعل م َع الماء‪ ،‬فال يؤثر في تركيز أيونات ‪ H3O+‬أو ‪ OH-‬في المحلول‪ ،‬ومن َث َّم‬
‫الر ْق ُم‬
‫فإن تراكيز أيونات ‪ H3O‬وأيونات ‪ OH‬تبقى ثابتة في الماء‪ ،‬وبذلك يكون َّ‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫َّ‬
‫الهيدروجيني لمحاليل األمالح الناتجة من تفاعل ِحمض قوي وقاعدة قو ّية‪ ،‬مثل‬
‫ا‬
‫‪NaCl‬‬ ‫الملح بروميد الصوديوم ‪ ،NaBr‬يساوي ‪ ،7‬وتكون محالي ُلها متعادلة‪.‬‬
‫إلع‬

‫محلول متعادل‬ ‫األمالح ِ‬

‫الحمض ّية ‪Acidic Salts‬‬ ‫ُ‬
‫فمثل‪،‬‬‫مع قاعدة ضعيفة‪ً .‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫األمالح الحمض ُية من تفاعل حمض قوي َ‬ ‫ُ‬ ‫تنتج‬
‫ِ‬
‫ملح كلوريد األمونيوم ‪ NH4Cl‬من تفاعل حمض الهيدروكلوريك ‪HCl‬‬ ‫ينتج ُ‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(10‬خصائص‬ ‫مع األمونيا ‪،NH3‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫َ‬
‫بعض األمالح‪.‬‬
‫داد‬

‫)‪HCl(aq) + NH3(aq‬‬ ‫)‪NH4Cl(aq‬‬

‫لحمض‬ ‫األيون السالب قاعد ًة مرافقة ضعيفة ِ‬
‫ُ‬ ‫الحمضي يكون‬‫وعند تأين الملح ِ‬
‫ُّ‬
‫ِ‬
‫األيون الموجب كحمض مرافق قوي‬ ‫ُ‬ ‫قوي فال يتفاعل مع الماء‪ ،‬بينما يسلك‬
‫ً‬
‫فمثل‪،‬‬ ‫أيون الهيدرونيوم ‪.H3O+‬‬ ‫مع الماء وينتج َ‬‫للقاعدة الضعيفة ويتفاعل َ‬
‫ملح كلوريد األمونيوم ‪ NH4Cl‬في الماء ويتأ َّين‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫يذوب ُ‬
‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪NH4Cl(s‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫لحمض الهيدروكلوريك‬ ‫أيون الكلوريد ‪ Cl-‬قاعد ٌة مرافقة ضعيفة ِ‬

‫أن َ‬ ‫يالحظ َّ‬
‫القوي ‪ HCl‬وليس له القدرة على استقبال البروتون في المحلول؛ أي أنه ال‬

‫‪53‬‬
 ‫ِح ٌ‬
‫مض مرافق قوي نسب ًّيا‬ ‫أن َ‬
‫أيون األمونيوم‬
‫‪NH4‬‬
‫‪+‬‬
‫مع الماء‪ ،‬في حين َّ‬
‫يتفاعل َ‬
‫منتجا‬
‫منح البروتون للماء في المحلول ً‬
‫للقاعدة الضعيفة األمونيا ‪ ،NH3‬يمكنه ُ‬
‫أيونات الهيدرونيوم ‪ ،H3O+‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪NH4‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ H2O(l‬‬ ‫‪NH3(aq) + H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫الر ْق ُم الهيدروجيني‪ ،‬ويكون‬ ‫في المحلول‪ُّ ،‬‬

‫ويقل َّ‬ ‫‪H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫تركيز‬
‫ُ‬ ‫وبذلك يزداد‬
‫محلول الملح ِحمض ًّيا‪.‬‬
‫مض والقاعدة اللذان‬ ‫ما ِ‬
‫الح ُ‬
‫األمالح القاعد ّية ‪Basic Salts‬‬
‫ُ‬
‫ملح كربونات‬
‫ينتج من تفاعلهما ُ‬
‫ُ‬
‫مع ِحمض ضعيف‪ ،‬وعند‬ ‫األمالح القاعدية من تفاعل قاعدة قو ّية َ‬
‫ُ‬ ‫تنتج‬
‫ِ‬ ‫الليثيوم الهيدروجينية ‪LiHCO3‬؟‬

‫ن‬
‫مضا مرافق ًا ضعيف ًا لقاعدة قو ّية‬
‫األيون الموجب ح ً‬ ‫ُ‬ ‫تأ ُّين الملح القاعدي يكون‬
‫األيون السالب كقاعدة مرافقة قوية ِ‬

‫سخ‬
‫للحمض‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫مع الماء‪ ،‬بينما يسلك‬
‫فال يتفاعل َ‬
‫فمثل‪ ،‬يذوب ملح‬ ‫أيون الهيدروكسيد ‪ً .OH-‬‬ ‫مع الماء وينتج َ‬ ‫الضعيف ويتفاعل َ‬
‫نتريت البوتاسيوم ‪ KNO2‬في الماء ويتأ َّين‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫)‪KNO2(s‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪NO2‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ K‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫مصدر أيونات البوتاسيوم ‪ K+‬القاعد ُة القو ّي ُة هيدروكسيد البوتاسيوم‬ ‫َيت َِّض ُح َّ‬
‫أن‬
‫مع الماء وال تؤثر في تركيز أيونات ‪ H3O+‬أو ‪ OH-‬في‬
‫لحمض النيتروجين‬ ‫ّ‬
‫مع الماء‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫ةق‬
‫ِ‬
‫ُ‬
‫َ‬
‫‪ KOH‬؛ لذا فهي ال تتفاعل َ‬
‫أيونات النتريت ‪ NO -‬فهي قاعدة مرافقة قوية ِ‬ ‫المحلول‪ ،‬أ ّما‬
‫)‪ (IV‬الضعيف ‪ ،HNO2‬لذا تتفاعل َ‬
‫يد ا‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪NO2‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ H2O(l‬‬ ‫‪HNO2(aq) + OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫تركيز أيونات الهيدروكسيد ‪ OH‬يزدا ُد في المحلول‪،‬‬

‫‪-‬‬
‫َ‬ ‫يتضح م َن المعادلة َّ‬
‫أن‬
‫الر ْق ُم الهيدروجيني ‪ ،pH‬ويكون محلول الملح قاعد ًّيا‪.‬‬ ‫أتح َّقق‪:‬‬
‫وبذلك يزداد َّ‬
‫َّك إلى أيونات سالبة‬ ‫بعض األمالح تتأ َّي ُن في الماء وتتفك ُ‬ ‫أن َ‬ ‫مما سبق َّ‬‫نستنتج ّ‬ ‫‪ُ -1‬أ َو ِّض ُح َ‬
‫الفرق بين الذوبان والت ََّم ُّيه‪.‬‬
‫وتنتشر بين ُجزيئات الماء دون أن تتفاعل معها‪ ،‬مثل ملح كلوريد‬ ‫وأخرى موجبة‬
‫إلع‬

‫ُ‬ ‫‪ُ - 2‬أحـدِّ د الخصائـص ِ‬

‫الحمض ّيـة‬
‫الصوديوم ‪ ،NaCl‬وهذا ما يعرف بعملية الذوبان ‪ ،Solubility‬أما في عملية التَّميهِ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ‬
‫ّ َ ُّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫والقاعد ّيـة والمتعادلة لمحاليل‬
‫مع الماء وتغ ِّي ُر من تركيز أيونات ‪OH‬‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬
‫األيونات الناتج َة من تأ ُّين الملح‬ ‫َّ‬
‫تتفاعل َ‬ ‫فإن‬
‫‪-‬‬

‫األملاح اآلتيـة‪N2H5NO3, :‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول الناتج‪ ،‬وبهذا‬ ‫أو ‪ H3O‬أو كليهما‪ ،‬ومن َث َّم تؤثر في َّ‬
‫‪+‬‬

‫‪KNO3, NaOCl, CH3NH3Cl‬‬

‫يكون لمحاليل االمالح تأثير ِحمضي أو قاعدي أو متعادل‪ ،‬ويعتمد ذلك على مصدر‬
‫داد‬

‫أنظر الجدول )‪.(10‬‬ ‫ِ‬

‫أيونات الملح م َن الحمض والقاعدة‪ُ .‬‬ ‫التأثير القاعدي لمحلول‬
‫َ‬ ‫‪ُ -3‬أ َف ِّس ُر‬
‫الجدول )‪ :(10‬سلوك الملح تبعا لمصدر أيوناته‪.‬‬ ‫الملح ‪.NaOCl‬‬
‫تأثري حملول امللح‬ ‫مصدر أيونات امللح من ِ‬
‫احلمض والقاعدة‬ ‫َ‬
‫متعادل‬ ‫قاعدة قو ّية‬ ‫ِحض قوي‬
‫ِحيض‬ ‫قاعدة ضعيفة‬ ‫ِحض قوي‬
‫قاعدي‬ ‫قاعدة قو ّية‬ ‫ِحض ضعيف‬

‫‪54‬‬
 ‫ت ََم ُّي ُه األمالح‬
‫التـجـرب ُـة ‪3‬‬
‫المواد واألدوات‪:‬‬
‫ُّ‬
‫مـن األمالح اآلتية‪ :‬كلوريـد الصوديوم ‪ ،NaCl‬كلوريـد األمونيوم ‪ ،NH4Cl‬كربونـات الصوديوم‬
‫كميـات مناسـبة َ‬
‫الهيدروجينيـة ‪ ،NaHCO3‬إيثانـوات الصوديـوم ‪ ،CH3COONa‬كلوريـد األلمنيـوم ‪ ،AlCl3‬محلـول الكاشـف‬

‫نس‬
‫حسـاس‪،‬‬ ‫زجاجيـة ‪ 300 mL‬عـدد )‪ ،(6‬قطع ورق الصق‪ ،‬مـاء ُم َق َّطر‪ّ ،‬‬
‫قطـارة‪ ،‬ملعقة تحريك‪ ،‬ميزان ّ‬ ‫ّ‬ ‫العـام‪ ،‬كأس‬
‫مقياس الرقم‬ ‫ِمخبـار ُمدَ َّرج‪.‬‬
‫الهيدروجيني‬
‫إرشادات السالمة‪:‬‬
‫ُ‬

‫خة‬
‫ِ‬
‫إرشادات السالمة العامة في المختبر‪.‬‬ ‫أتبع‬
‫ ُ‬
‫ِ‬
‫والنظارات الواقي َة والقفازات‪.‬‬ ‫معطف المختب ِر‬
‫َ‬ ‫ أرتدي‬
‫ِ‬
‫حمضي ‪acidic‬‬ ‫‪neutral‬‬ ‫قاعدي ‪alkaline‬‬ ‫الكيميائية بحذر‪.‬‬
‫ّ‬ ‫مع المواد‬
‫ أتعامل َ‬
‫متعادل‬
‫خطوات العمل‪:‬‬
‫ُ‬
‫أكتب على‬
‫ثم ُ‬ ‫وأضعها على أحد الكؤوس‪َّ ،‬‬ ‫الكيميائية على قطع الصق صغيرة‬ ‫كل ملح وصيغ َت ُه‬ ‫اسم ِّ‬
‫أكتب َ‬ ‫‪ -1‬‬
‫ُ‬
‫قيد‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬
‫الكأس األخيرة ما ًء ُم َق َّط ًرا‪.‬‬
‫زجاجية‪.‬‬
‫ّ‬ ‫أضعها في ِّ‬
‫كل كأس‬ ‫ثم ُ‬‫الم َق َّطر‪َّ ،‬‬
‫من الماء ُ‬ ‫أقيس‪ ،‬باستخدام المخبار ُ‬
‫المدَ َّرج‪َ 20 mL ،‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ -2‬‬
‫حر ُكها‬ ‫ُ‬
‫زجاجية‪ ،‬وأ ِّ‬
‫ّ‬ ‫القطارة‪ ،‬قطرتين من محلول الكاشف العام إلى ِّ‬
‫كل كأس‬ ‫ضيف‪ ،‬باستخدام ّ‬ ‫الحظ‪ُ :‬أ ُ‬
‫ُ‬ ‫‪ُ -3‬أ‬
‫لون المحلول َو ُأ َس ِّج ُله‪.‬‬
‫باستخدام ملعقة التحريك‪ُ .‬أالحظ َ‬
‫ا‬
‫ثم ُأ َح ِّر ُك المحلول‪،‬‬‫المخصص لها‪َّ ،‬‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬
‫وأضيفها إلى الكأس‬ ‫‪َ -4‬أ ِزنُ ‪ 3 g‬من ملح كلوريد األمونيوم ‪،NH4Cl‬‬
‫إلع‬

‫يظهر فيه‪.‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫اللون الذي‬ ‫َو ُأ َس ِّج ُل‬
‫تغي َر ألوان المحاليل‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل‬
‫الحظ ُّ‬‫ُ‬ ‫مع باقي األمالح في الكؤوس األخرى‪َ ،‬و ُأ‬
‫الحظ‪ُ :‬أ َك ِّر ُر الخطوة )‪َ (4‬‬
‫ُ‬ ‫‪ُ -5‬أ‬
‫مالحظاتي‪.‬‬
‫ُ‬
‫التحليل واالستنتاج‪:‬‬
‫داد‬

‫ألوان محاليل األمالح في التج ِربة‪.‬‬

‫َ‬ ‫‪َ .1‬أ ِص ُف‬
‫الم َق َّطر‪.‬‬
‫تقارب لون محلول كلوريد الصوديوم ‪ NaCl‬ولون محلول الكاشف في الماء ُ‬ ‫َ‬ ‫‪ُ .2‬أ َف ِّس ُر‬
‫ِ‬ ‫‪ُ .3‬أ َص ِّن ُف‬
‫قاعدية أو متعادلة‪.‬‬
‫ّ‬ ‫محاليل األمالح في التج ِربة إلى ح ّ‬
‫مضية أو‬ ‫َ‬
‫المعيارية للكاشف العام في المحاليل‬
‫ّ‬ ‫لكل محلول في التج ِربة باالعتماد على األلوان‬ ‫أتوقع قيمة ‪ِّ pH‬‬
‫ُ‬ ‫‪ .4‬‬
‫المختلفة‪.‬‬
‫القاعدي ِّ‬
‫لكل محلول‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫مضي أو‬ ‫السلوك ِ‬
‫الح‬ ‫َ‬ ‫كيميائية ُأ َف ِّس ُر بواسطتها‬ ‫‪ُ .5‬أ َف ِّس ُر‪ُ :‬‬
‫أكتب معادلة‬
‫َّ‬ ‫ّ‬

‫‪55‬‬
 ‫تأثي ُر األيون المشترك‪Common Ion Effect :‬‬
‫ُ‬
‫ومحاليل القواعد الضعيفة في حالة اتزان‬ ‫الحموض الضعيفة‬ ‫ُ‬
‫محاليل ُ‬ ‫توجد‬
‫ديناميكي‪ ،‬ويمكن التأثير في موضع االتزان ‪-‬وف ًقا لمبدأ لوتشاتيلييه‪ -‬بعدّ ة‬
‫مض اإليثانويك‬ ‫فمثل‪ ،‬يتأ َّي ُن ِح ُ‬
‫طرائق‪ ،‬منها إضافة مادة إلى التفاعل المتزن‪ً .‬‬
‫‪ CH3COOH‬في الماء وف ًقا للمعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫الربطُ مع علوم األرض والبيئة‬
‫)‪CH3COOH(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3COO‬‬ ‫‪+ H3O‬‬
‫معالجة المياه‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫مع ُجزيئات‬
‫‪ (CH3COO‬في حالة اتزان َ‬
‫‪-‬‬
‫األيونات الناتجة ) ‪, H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫ُ‬ ‫وتكون‬
‫تتـم معالجـة الميـاه وخاصـة فـي‬
‫الحمض غير المتأ ِّينة ‪ ،CH3COOH‬وعند إضافة ملح إيثانوات الصوديوم إلى‬ ‫ِ‬
‫المناطـق التي تحتـوي الصخور‬

‫ن‬
‫المحلول يتأ َّي ُن ُك ِّل ًّيا‪َ ،‬‬
‫وفق المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫الجيريـة‪ ،‬حيـث تحتـوي الميـاه‬

‫سخ‬
‫)‪CH3COONa(aq‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪CH3COO‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ Na‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫نسـبة عاليـة مـن كربونـات‬
‫‪َ CH3COO‬ينْت ُُج من تأ ُّين ٍّ‬
‫كل م َن‬ ‫‪-‬‬ ‫َيت َِّض ُح م َن المعادلتين السابقتين َّ‬
‫أن األيون‬ ‫الكالسـيوم‪ ،‬ولتقليل من هذه النسـبة‬
‫كل منهما‪،‬‬ ‫ِ‬
‫الحمض ‪ CH3COOH‬والملح ‪ ،CH3COONa‬فهو يدخل في تركيب ٍّ‬ ‫يضـاف ملـح كربونـات الصوديـوم‬
‫وهو ٌ‬
‫أيون يدخل في تركيب مادتين‬ ‫األيون المشترك‬
‫‪،Common Ion‬‬ ‫َ‬ ‫ويسمى‬
‫ّ‬ ‫الـذي يتأيـن كليـ ًا ويزيـد مـن تركيـز‬
‫ِ‬
‫وعند إضافته إلى محلول ِحمض ضعيف أو قاعدة ضعيفة يعمل على إزاحة‬
‫تأثير‬
‫يسمى َ‬
‫ةق‬
‫مختلفتين (حمض ضعيف وملح‪ ،‬أو قاعدة ضعيفة وملح) وينتج من تأ ُّينهما‪،‬‬

‫موضع االتزان‪ ،‬ويؤدي إلى تغيير تراكيز المواد في المحلول‪ ،‬وهو ما ّ‬

‫األيون المشترك ‪ .Common Ion Effect‬فما ُ‬
‫أثر إضافة أيون مشترك في تراكيز‬
‫أيونـات الكربونـات فـي المـاء‪،‬‬
‫فيندفـع التفاعل في محلـول كربونات‬
‫الكالسـيوم‪ ،‬باالتجاه العكسـي ويزداد‬
‫بذلـك تركيـز كربونـات الكالسـيوم‬
‫يد ا‬
‫كل من أيونات ‪ H3O+‬وأيونات ‪ OH-‬في المحلول؟‬ ‫ٍّ‬ ‫ويسـبب ترسـبها‪.‬‬
‫األثر القاعدي لأليون المشترك ‪The basic Effect of CommonIon‬‬
‫ُ‬
‫األيونات الناتجة‬
‫ُ‬ ‫يوجد ِح ُ‬
‫مض الهيدروفلوريك في حالة اتزان؛ حيث تكون‬
‫الحمض ِ‬
‫غير المتأ ِّين‪ ،‬كما في‬ ‫الحمض في حالة اتزان مع جزيئات ِ‬ ‫من تأين ِ‬
‫َ ُ‬ ‫ُّ‬
‫إلع‬

‫المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪HF(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪F‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫إلى محلول ِ‬
‫الحمض يتأ َّي ُن ُك ِّل ًّيا‪،‬‬ ‫‪NaF‬‬ ‫وعند إضافة ملح فلوريد الصوديوم‬
‫وفق المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫َ‬
‫داد‬

‫)‪NaF(aq‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪F‬‬

‫‪-‬‬
‫‪+ Na‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫َيت َِّض ُح م َن المعادلتين السابقتين َّ‬

‫أن هناك مصدرين لأليون ‪F-‬؛ أحدهما‬
‫َ‬
‫األيون المشترك في‬ ‫الحمض ‪ ،HF‬واآلخر الملح ‪NaF‬؛ وبذلك يكون ‪F‬‬
‫‪-‬‬ ‫ِ‬
‫المحلول‪َّ ،‬‬
‫وإن إضافة الملح ‪ NaF‬الى محلول الحمض الضعيف ‪ HF‬تؤدي إلى‬
‫زيادة تركيز األيون المشترك في المحلول‪ ،‬ووف ًقا لمبدأ لوتشاتلييه َّ‬
‫فإن موضع‬

‫‪56‬‬
 ‫الحمض‬ ‫االتزان يزاح إلى جهة اليسار (جهة المواد المتفاعلة)؛ ما يزيد من تركيز ِ‬
‫ُ‬
‫الضعيف ‪ HF‬ويق ِّل ُل من تأ ُّينه‪ ،‬كما أنه يق ِّل ُل من تركيز أيونات ‪ H3O+‬ويزيد م َن‬
‫تأثير األيون المشترك قاعد ًّيا‪.‬‬
‫يكون ُ‬‫ُ‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول؛ وبذلك‬
‫َّ‬
‫والر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول عند‬
‫حساب تركيز أيونات ‪َّ H3O‬‬
‫‪+‬‬
‫ُ‬ ‫ويمكن‬
‫إضافة الملح‪ ،‬كما في األمثلة اآلتية‪:‬‬

‫المثال ‪24‬‬

‫نس‬
‫َو َر ْق ُم ُه الهيدروجيني‬ ‫أحسب التغير في الر ْقم الهيدروجيني لمحلول ِ‬
‫الحمض الضعيف ‪ ،CH3COOH‬الذي تركيزُه‬
‫‪0.1 M‬‬ ‫َّ‬ ‫ُّ َ‬ ‫ُ‬
‫أن‬ ‫‪ pH = 2.9‬إذا ُأضيف إلى لتر منه ‪ 0.2 mol‬من ملح إيثانوات الصوديوم ‪ً .CH3COONa‬‬
‫علما َّ‬
‫‪-5‬‬
‫‪Ka = 1.7 × 10‬‬

‫خة‬
‫‪[CH3COOH] = 0.1 M‬‬ ‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫=‪1L‬‬ ‫حجم المحلول‬
‫‪0.2 mol = CH3COONa‬‬ ‫عدد موالت الملح‬
‫‪n‬‬ ‫‪0.2‬‬
‫= ‪[CH3COONa] = v‬‬ ‫‪= 0.2 M‬‬
‫‪1‬‬
‫‪Ka = 1.7 × 10-5‬‬
‫قيد‬ ‫الر ْق ُم الهيدروجيني َ‬
‫قبل إضافة الملح‪pH1 = 2.9 :‬‬ ‫َّ‬
‫الر ْق ُم الهيدروجيني بعد إضافة الملح‪pH2 = ?? :‬‬
‫َّ‬
‫الر ْقم الهيدروجيني ‪∆pH‬‬
‫المطلوب‪ :‬حساب التغ ُّير في َّ‬
‫الحل‪:‬‬
‫أكتب معادلة تأين ِ‬
‫ا‬
‫الحمض‪:‬‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫إلع‬

‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪CH3COOH(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3COO‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫عند إضافة الملح ‪ CH3COONa‬يتأ َّي ُن ُك ِّل ًّيا‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫)‪CH3COONa(aq‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪CH3COO‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ Na‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫الحمض ‪ CH3COOH‬والملح‬ ‫األيون المشترك ‪ CH COO-‬ينتج من تأين ِ‬ ‫َ‬ ‫َيت َِّض ُح م َن المعادلتين السابقتين َّ‬
‫أن‬
‫ُّ‬ ‫‪3‬‬
‫تركيز أيونات ‪ CH COO-‬الناتج من تأين ِ‬
‫الحمض‬ ‫َ‬ ‫صغير جدًّ ا‪َّ ،‬‬
‫فإن‬ ‫أن ثابت تأين ِ‬
‫الحمض‬ ‫ونظرا إلى َّ‬
‫ُّ‬ ‫ٌ‬ ‫ُّ‬ ‫‪ً .CH3COONa‬‬
‫داد‬

‫‪3‬‬

‫تركيز األيون المشترك‬

‫َ‬ ‫المصدر الرئيس لهذه األيونات‪ ،‬ومن َث َّم َّ‬
‫فإن‬ ‫َ‬ ‫صغيرا جدًّ ا ويجري إهما ُله َوعَدُّ الملح‬
‫ً‬ ‫يكون‬
‫‪ CH3COO-‬يكون مساو ًيا لتركيز الملح ‪ CH3COONa‬في المحلول؛ أي َّ‬
‫أن‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫‪[CH3COO ] = [CH3COONa] = 0.2 M‬‬
‫ثابت تأين ِ‬
‫الحمض ‪ Ka‬لحساب تركيز ‪ ،H3O+‬كما يأتي‪:‬‬
‫‪+‬‬
‫] ‪[H O ][CH3 COO‬‬
‫‪-‬‬ ‫أستخد ُم َ ُّ‬
‫‪Ka = 3‬‬
‫]‪[CH3COOH‬‬
‫‪+‬‬
‫‪-5‬‬
‫)‪[H3O ](0.2‬‬
‫‪1.7 × 10‬‬ ‫=‬
‫‪0.1‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪[H3O ] = 0.85 × 10 M‬‬

‫‪57‬‬
 ‫‪+‬‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني ‪ ،pH2‬للمحلول بعد إضافة الملح كما يأتي‪:‬‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫] ‪pH2 = - log [H3O‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪pH2 = - log (0.85 × 10 ) = 5 - log 0.85 = 5- (-0.07) = 5.07‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ ∆pH‬باستخدام العالقة اآلتية‪:‬‬

‫أحسب التغ ُّي َر في َّ‬
‫ُ‬
‫‪∆pH = pH2 – pH1‬‬
‫‪∆pH = 5.07 – 2.9 = 2.17‬‬
‫وهذا يشير إلى حدوث زيادة في الر ْقم الهيدروجيني بمقدار ‪ 2.17‬بسبب إضافة األيون المشترك إلى محلول ِ‬
‫الحمض‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬

‫المثال ‪25‬‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫تركيزُه‬ ‫أحسب الر ْقم الهيدروجيني لمحلول مكون من ِ‬
‫الحمض ‪ HNO2‬تركيزُه ‪ 0.085 M‬والملح‬
‫‪.0.1 M‬‬ ‫‪KNO2‬‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ َّ َ‬
‫أن ‪log 3.825 = 0.58, Ka = 4.5 × 10‬‬ ‫علما َّ‬
‫ً‬
‫‪-4‬‬

‫‪[HNO2] = 0.085 M‬‬ ‫تحليل السؤال‬

‫‪[KNO2] = 0.1 M‬‬

‫ةق‬ ‫‪Ka = 4.5 × 10‬‬

‫كل من ِ‬
‫الحمض والملح‪:‬‬
‫َّ‬
‫‪-4‬‬

‫المطلوب‪ :‬حساب الر ْقم الهيدروجيني لمحلول ِ‬

‫الحمض والملح‪.‬‬

‫أكتب معادلة تأ ُّين ٍّ َ‬

‫ُ‬
‫الحل‪:‬‬
‫يد ا‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪HNO2(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪NO2‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫)‪KNO2(aq‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪NO2‬‬

‫‪-‬‬
‫‪+ K‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫أحسب ]‪ [H3O+‬باستخدام ‪ ،Ka‬كما يأتي‪:‬‬

‫ُ‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪،‬‬
‫لحساب َّ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫] ‪[H3O ][NO2‬‬
‫= ‪Ka‬‬
‫إلع‬

‫]‪[HNO2‬‬
‫)‪[H3O+](0.1‬‬
‫‪-4‬‬
‫= ‪4.5 × 10‬‬
‫‪0.085‬‬
‫‪+‬‬
‫‪[H3O ] = 3.825 × 10-4M‬‬
‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫داد‬

‫]‪pH2 = - log [H3O+‬‬

‫‪pH2 = - log (3.825 × 10-4) = 4 - 0.58 = 3.42‬‬

‫تركيزه ‪َ 0.2 M‬و َح ْج ُم ُه ‪ ،400 mL‬إذا‬

‫ُ‬ ‫أتح َّقق‪ :‬أحسب التغير في الر ْقم الهيدروجيني لمحلول ِ‬
‫الحمض ‪ ،H2SO3‬الذي‬ ‫َّ‬ ‫ُّ َ‬ ‫ُ‬
‫ضيف إليه ‪ 0.2 mol‬من الملح ‪.NaHSO3‬‬ ‫ُأ َ‬

‫‪58‬‬
 ‫األثر ِ‬
‫الحمضي لأليون المشترك‪The Acidic Effect of Common Ion :‬‬ ‫ُ‬
‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫تتأ َّي ُن القواعدُ الضعيفة ُجزئ ًّيا في الماء فتنتج أيونات الهيدروكسيد‬
‫مع ُجزيئات‬‫تراكيز األيونات الناتجة في حالة اتزان َ‬‫ُ‬ ‫وأيونات أخرى موجبة‪ ،‬وتكون‬
‫القاعدة غير المتأ ِّينة في المحلول‪ً .‬‬
‫فمثل‪ ،‬تتأ َّي ُن األمونيا‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫ُأ َص ِّم ُ‬
‫ــم‪ ،‬باســتخدام‬ ‫)‪NH3(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪NH4‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫برنامــج صانــع األفــام‬

‫وعند إضافة ملح‪ ،‬مثل كلوريد األمونيوم ‪ ،NH4Cl‬إلى محلول القاعدة يتأ َّي ُن‬

‫نس‬
‫قصــرا‬
‫ً‬ ‫فلــا‬
‫ً‬ ‫)‪،(Movie Maker‬‬
‫لتوضيــح اخلصائــص ِ‬ ‫ُك ِّل ًّيا‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫احلمض َّيــة‬ ‫)‪NH4Cl(aq‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪NH4‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Cl‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫والقاعد َّيــة لألمــاح واأليــون‬ ‫أن هناك مصدرين لأليون ‪NH4+‬؛ أحدهما‬ ‫َيت َِّض ُح م َن المعادلتين السابقتين َّ‬
‫ثــم ُأشــار ُك ُه مع ّلمــي‬
‫املشــرك‪َّ ،‬‬

‫خة‬
‫َُ‬
‫األيون المشترك في‬ ‫القاعدة ‪ ،NH3‬واآلخر الملح ‪ ،NH4Cl‬وبذلك يكون ‪NH4‬‬
‫‪+‬‬

‫وزمالئــي‪.‬‬ ‫المحلول‪ ،‬وعند إضافة الملح ‪ NH4Cl‬إلى محلول القاعدة الضعيفة ‪ NH3‬يزداد‬
‫فإن موضع االتزان ُيزاح إلى جهة‬ ‫تركيز األيون المشترك‪ ،‬ووف ًقا لمبدأ لوتشاتيليه َّ‬
‫تركيز القاعدة الضعيفة ‪ NH3‬ويق ِّل ُل من‬ ‫َ‬ ‫اليسار (جهة المواد المتفاعلة)؛ ما يزيد‬
‫تركيز أيونات‬
‫ُ‬ ‫تأ ُّينها‪َ ،‬و ُي َق ِّل ُل في الوقت نفسه من تركيز أيونات ‪ ،OH-‬ومن َث َّم يزداد‬
‫قيد‬
‫تأثير األيون المشترك‬ ‫الر ْق ُم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪ ،‬ويكون ُ‬ ‫‪ H3O‬ويقل َّ‬
‫‪+‬‬

‫والر ْقم‬
‫توض ُح كيف ّية حساب تركيز أيونات ‪ OH‬و ‪َّ H3O‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫ِحمض ًّيا‪ .‬واألمثل ُة اآلتية ِّ‬
‫أيون مشترك‪.‬‬ ‫ضاف إليه ٌ‬ ‫الهيدروجيني ‪ pH‬لمحلول القاعدة الضعيفة عندما ُي ُ‬

‫المثال ‪26‬‬
‫ا‬
‫الر ْقم الهيدروجيني لمحلول األمونيا ‪ ،NH3‬الذي‬
‫إلع‬

‫ورقم ُه الهيدروجيني ‪pH‬‬

‫ُ‬ ‫حجم ُه ‪ 1 L‬وتركي ُز ُه ‪0.1 M‬‬
‫ُ‬ ‫أحسب التغ ُّي َر في َّ‬
‫ُ‬
‫‪Kb = 1.8 × 10 ، log 1.1 = 0.04‬‬ ‫أن‬ ‫يساوي ‪ ،11‬إذا ُأضيف إليه ‪ 0.2 mol‬من ملح كلوريد األمونيوم ‪ً .NH4Cl‬‬
‫علما َّ‬
‫‪-5‬‬

‫تحليل السؤال‪[NH3] = 0.1 M :‬‬

‫‪n‬‬ ‫‪0.2 mol‬‬
‫= ‪[NH4Cl] = [NH4+] = v‬‬ ‫‪= 0.2 M‬‬
‫‪1L‬‬
‫داد‬

‫‪Kb = 1.8 × 10-5‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني لمحلول القاعدة‪.‬‬

‫المطلوب‪ :‬حساب التغ ُّير في َّ‬
‫الحل‪:‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫أكتب معادلة تأ ُّين ٍّ‬
‫كل م َن القاعدة والملح‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫ُ‬
‫)‪NH3(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪NH4Cl(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪-‬‬
‫] ‪[OH ][NH4‬‬
‫‪+‬‬
‫ثابت تأ ُّين القاعدة لحساب ]‪ ،[OH-‬كما يأتي‪:‬‬
‫أستخد ُم َ‬
‫= ‪Kb‬‬
‫]‪[NH3‬‬

‫‪59‬‬
 ‫‪-‬‬ ‫]‪Kb [NH3‬‬ ‫‪1.8 × 10-5 × 0.1‬‬ ‫‪-5‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫‪= 0.9 × 10 M‬‬
‫] ‪[NH4‬‬ ‫‪0.2‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫أحسب ]‪ [H3O+‬باستخدام ثابت تأ ُّين الماء ‪ ،Kw‬كما يأتي‪:‬‬
‫ُ‬
‫] ‪Kw = [H3O ] [OH‬‬
‫‪-14‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪Kw‬‬ ‫‪1 × 10‬‬ ‫‪-9‬‬
‫= ] ‪[H3O‬‬ ‫=‬ ‫‪-5 = 1.1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫] ‪[OH‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪0.9 × 10‬‬
‫‪+‬‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫] ‪pH = -log [H3O‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-9‬‬
‫‪pH = -log[H3O ] = -log (1.1 × 10 )= 9 - 0.04 = 8.96‬‬
‫الر ْقم الهيدروجيني‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬
‫أحسب التغ ُّي َر في َّ‬
‫ُ‬
‫‪∆pH = 8.96 - 11 = -2.04‬‬
‫الر ْقم الهيدروجيني إلى نقص قيمة ‪.pH‬‬
‫تشير اإلشارة السالبة لتغ ُّير َّ‬
‫ُ‬

‫ن‬
‫المثال ‪27‬‬

‫سخ‬
‫أحسب عد َد موالت الملح ‪ CH3NH3Br‬الالزم إضافتها إلى ‪ 400 mL‬من‬ ‫ُ‬
‫محلول القاعدة ‪ CH3NH2‬تركيزُها ‪ 0.1 M‬ليصبح َر ْق ُمها الهيدروجيني‬
‫أن‪log 3.2 = 0.5 ، Kb = 4.4 × 10 :‬‬‫علما َّ‬
‫‪ً .10.5‬‬
‫‪-4‬‬

‫‪[CH3NH2]= 0.1 M ، pH = 10.5 ، log 3.2 = 0.5 ، Kb = 4.4 × 10-4‬‬ ‫ةق‬

‫تحليل السؤال‪:‬‬

‫المطلوب‪ :‬حساب عدد موالت الملح ‪.CH3NH2Br‬‬

‫أكتب معادلة تأ ُّين ٍّ‬

‫كل م َن القاعدة والملح‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫الحل‪:‬‬
‫يد ا‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪CH3NH2(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3NH3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪CH3NH2Br(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3NH3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Br‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪:H3O+‬‬ ‫أستخد ُم ‪ pH‬لحساب تركيز‬ ‫الر ْق َ‬

‫ـم الهيدروجينـي ‪pH‬‬ ‫أحسـب َّ‬
‫ُ‬
‫تركيزها‬
‫ُ‬ ‫لمحلول القاعدة ‪C5H5N‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-pH‬‬ ‫‪-10.5‬‬ ‫‪0.5‬‬ ‫‪-11‬‬ ‫‪-11‬‬
‫‪[H3O ] = 10‬‬ ‫‪= 10‬‬ ‫‪= 10‬‬ ‫‪× 10‬‬ ‫‪= 3.2 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫إلع‬

‫‪:Kw‬‬ ‫تركيز ‪ OH-‬باستخدام ثابت تأ ُّين الماء‬

‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬ ‫‪ 0.2 M‬عنـد إضافـة ‪0.2 mol‬‬
‫إلـى‬ ‫مـ َن الملـح‬
‫‪-14‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪Kw‬‬ ‫‪1 × 10‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪C5H5NHCl‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫= ‪+‬‬ ‫‪-11 = 3.1 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫] ‪[H3O‬‬ ‫‪3.2 × 10‬‬
‫علما أ َّن‪:‬‬
‫‪ 600 mL‬م َن المحلول‪ً .‬‬
‫ُأ َط ِّب ُق َ‬
‫ثابت تأ ُّين القاعدة ‪ Kb‬لحساب تركيز الملح المشترك‪:‬‬ ‫‪-9‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪log 1.17 = 0.7 ، Kb = 1.4 × 10‬‬
‫] ‪[OH ][CH3NH3‬‬
‫داد‬

‫= ‪Kb‬‬
‫]‪[CH3NH2‬‬
‫‪-3‬‬ ‫‪+‬‬
‫] ‪0.31×10 [CH3NH3‬‬
‫‪4.4 × 10‬‬ ‫‪-4‬‬
‫=‬
‫‪0.1‬‬
‫‪[CH3NH3+] = 1.42 × 10-1 M = 0.142 M‬‬
‫أحسب عد َد موالت الملح‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬
‫ُ‬
‫‪n = M . v = 0.142 M × 0.4 L = 0.57 mol‬‬

‫‪60‬‬
 ‫المحالي ُل المن ِّ‬
‫ظمة ‪Buffered Solutions‬‬
‫تؤدي إضافة كم ّية قليلة من ِحمض قوي أو قاعدة قو ّية إلى الماء إلى تغيير‬
‫بعض المحاليل ال‬ ‫أن هناك َ‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول الناتج‪ّ ،‬إل َّ‬
‫كبير في َّ‬
‫َ‬
‫المحاليل‬ ‫تسمى‬
‫الهيدروجيني بشكل ملحوظ نتيجة هذه اإلضافة ّ‬
‫ُّ‬ ‫يتأثر َر ْق ُمها‬
‫الر ْقم‬ ‫ُ‬
‫محاليل يمكنها مقاومة التغ ُّير في َّ‬ ‫المن ِّظمة ‪ ،Buffered Solutions‬وهي‬
‫الهيدروجيني ‪ pH‬عند إضافة كم ّية قليلة من ِحمض قوي أو قاعدة قو ّية إليها؛‬
‫فهي تتكو ُن من ِحمض ضعيف وقاعدته المرافقة ِ‬

‫نس‬
‫(حمض ضعيف وملحه)‬ ‫َّ‬
‫أو قاعدة ضعيفة ِ‬
‫وحمضها المرافق (قاعدة ضعيفة وملحها)‪َ ،‬و ُت َعدُّ المحاليل‬
‫أهم تطبيقات األيون المشترك‪ ،‬وهي تستخدم في مجاالت صناع ّية‬ ‫المن ِّظمة من ِّ‬
‫واسعة‪ ،‬مثل صناعة األصباغ ومستحضرات التجميل والصناعات الدوائ ّية‬

‫خة‬
‫وغيرها‪ ،‬كما تحتوي األنظمة الحيو ّية في أجسام الكائنات الح ّية على العديد م َن‬
‫يتكو ُن من ِحمض‬ ‫ُ‬
‫المحلول المن ِّظم في الدم‪ ،‬الذي َّ‬ ‫المحاليل المن ِّظمة‪ ،‬من ِّ‬
‫أهمها‬
‫الر ْقم‬
‫الكربونيك ‪ H2CO3‬وقاعدته المرافقة ‪ ،HCO3‬ويعمل على الحفاظ على َّ‬
‫‪-‬‬

‫يحمل الموا َّد المختلفة ذات الطبيعة‬ ‫ُ‬ ‫الهيدروجيني للدم عند نحو ‪ ،7.4‬فالدم‬
‫ِ‬
‫قيد‬
‫الحمض ّية أو القاعد ّية التي تدخل إلى الجسم دون أن يتغ ِّي َر َر ْق َم ُه الهيدروجيني‪.‬‬
‫ف في ما يأتي نوعين م َن المحاليل المن ِّظمة وكيف ّية عملها‪.‬‬
‫فسنتعر ُ‬
‫َّ‬ ‫وعليه‪،‬‬
‫المحاليل المن ِّظمة ِ‬
‫الحمض ّية ‪Acidic Buffered Solutions‬‬ ‫ُ‬
‫الحمضي من ِحمض ضعيف وقاعدته المرافقة‪.‬‬ ‫المحلول المن ِّظم ِ‬
‫ُ‬ ‫يتكو ُن‬
‫َّ‬
‫محلول ِحمض الميثانويك ‪ ،HCOOH‬وملحه ‪،HCOONa‬‬ ‫ُ‬ ‫فمثل‪ ،‬يحتوي‬ ‫ً‬
‫ا‬
‫على نسبة عالية من جزيئات ِ‬
‫إلع‬

‫الحمض غير المتأ ِّينة‪ ،‬وعلى نسبة عالية م َن القاعدة‬ ‫ُ‬

‫)‪HCOOH (aq + H2O(l‬‬ ‫‪HCOO‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ H3O‬‬
‫‪+‬‬ ‫المرافقة ‪ HCOO-‬الناتجة من تأ ُّين الملح‪ ،‬إضافة إلى نسبة منخفضة من أيونات‬
‫كل من ِ‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫الحمض والملح‪:‬‬ ‫وتوض ُح المعادلتان اآلتيتان تأ ُّي َن ٍّ َ‬

‫ِّ‬ ‫‪.H3O+‬‬
‫إضافة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪HCOOH (aq + H2O(l‬‬ ‫‪HCOO‬‬ ‫‪+ H3O‬‬
‫‪HCOOH‬‬

‫‪HCOOH‬‬
‫‪HCOO-‬‬

‫‪HCOO-‬‬

‫‪OH-‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫داد‬

‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪HCOONa(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪HCOO‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫وعند إضافة كم ّية قليلة من قاعدة قو ّية‪ ،‬مثل ‪ ،NaOH‬تتأ َّي ُن‪ ،‬وتنتج أيونات‬
‫وتتكو ُن‬ ‫الحمض ‪،HCOOH‬‬ ‫‪ ،OH-‬التي يسته َل ُك معظمها عن طريق تفاعلها مع ِ‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(11‬أ َث ُر إضافة قاعدة إلى محلول‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫لمن ِّظم ِحمضي‪.‬‬ ‫تركيز الحمض سوف ُّ‬
‫يقل بمقدار‬ ‫نتيجة لذلك القاعد ُة المرافقة ‪HCOO‬؛ وبهذا َّ‬
‫فإن َ‬ ‫‪-‬‬

‫تركيز أيونات ‪ OH-‬المضافة ( القاعدة المضافة)‪ ،‬وفي الوقت نفسه يزدا ُد ُ‬

‫تركيز األيون‬
‫الحمض وقاعدته‬‫المشترك ‪ HCOO-‬بالمقدار نفسه؛ وبذلك تتغير النسب ُة بين تركيز ِ‬
‫َّ ُ‬
‫في المحلول ثابتًا‬ ‫‪H3O‬‬ ‫تركيز‬
‫ُ‬‫‪+‬‬
‫أنظر الشكل )‪ ،(11‬ويبقى‬
‫المرافقة بدرجة قليلة‪ُ ،‬‬
‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪.‬‬
‫تقري ًبا‪ ،‬وال يحدث تغ ُّي ٌر ملحوظ في َّ‬

‫‪61‬‬
 ‫المثال ‪28‬‬
‫يتكو ُن من ِحمض اإليثانويك ‪ CH3COOH‬تركي ُز ُه ‪ 0.5 M‬والملح إيثانوات‬‫الر ْق َم الهيدروجيني لمحلول َّ‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫بالر ْقم الهيدروجيني للمحلول بعد إضافة ‪َ 0.01 mol‬‬
‫من‬ ‫ثم ُأقارنُها َّ‬
‫الصوديوم ‪ CH3COONa‬تركي ُز ُه ‪َّ ،0.5 M‬‬
‫من المحلول‪ .‬علم ًا أن ‪log 1.7 = 0.23, log 1.63 = 0.21‬‬
‫القاعدة القو ّية ‪ NaOH‬إلى ‪َ 1 L‬‬
‫‪[CH3COOH] = 0.5 M ، [CH3COONa] = 0.5 M ،‬‬ ‫‪[NaOH] = 0.01 M‬‬ ‫تحليل السؤال‬
‫‪Ka = 1.7 × 10‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪،‬‬ ‫حجم المحلول= ‪1 L‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول َ‬

‫قبل إضافة ‪ NaOH‬وبعدها‪.‬‬ ‫المطلوب‪ :‬مقارنة َّ‬

‫ن‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫الحل‪:‬‬
‫)‪CH3COOH(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3COO‬‬ ‫‪+ H3O‬‬

‫سخ‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪CH3COONa(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3COO‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫أحسب َّأو ًل ‪ pH‬للمحلول َ‬

‫قبل إضافة القاعدة ‪ ،NaOH‬كما في األيون المشترك‪:‬‬ ‫ُ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫] ‪[H3O ][CH3COO‬‬
‫= ‪Ka‬‬
‫]‪[CH3COOH‬‬

‫‪1.7 × 10‬‬

‫‪+‬‬
‫‪-5‬‬
‫=‬

‫‪[H3O ] = 1.7 × 10‬‬

‫] ‪pH1 = - log [H3O‬‬
‫‪0.5‬‬
‫‪-5‬‬

‫‪+‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪[H3O ] (0.5‬‬

‫‪M‬‬
‫ةق‬
‫يد ا‬
‫‪pH1 = - log (1.7 × 10-5) = 5- log 1.7 = 5 - 0.23 = 4.77‬‬
‫‪-‬‬
‫‪[OH ] = [NaOH] = 0.01 M‬‬ ‫ُ‬
‫ويكون‬ ‫عند إضافة القاعدة ‪ NaOH‬تتأ َّي ُن ُك ِّل ًّيا‬
‫تركيز ُه بمقدار تركيز ‪ OH-‬ليصبح‪:‬‬
‫ُ‬ ‫الحمض ‪ُّ CH3COOH‬‬
‫ويقل‬ ‫وتتفاعل مع ِ‬
‫َ‬
‫‪[CH3COOH] = 0.5-0.01 = 0.49 M‬‬

‫تركيزها بمقدار تركيز ‪ OH-‬ليصبح‪:‬‬

‫ُ‬ ‫تتكو ُن القاعد ُة المرافقة ‪ CH3COO-‬ويزدا ُد‬
‫ونتيجة لذلك َّ‬
‫إلع‬

‫‪-‬‬
‫‪[CH3COO ] = 0.5 + 0.01 = 0.51 M‬‬

‫والر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬من جديد‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫ِ‬

‫ثابت تأ ُّين الحمض ‪ Ka‬لحساب تركيز ‪َّ H3O‬‬
‫أستخد ُم َ‬
‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫] ‪[H3O ][CH3COO‬‬
‫= ‪Ka‬‬
‫]‪[CH3COOH‬‬
‫داد‬

‫)‪[H3O+](0.51‬‬
‫‪-5‬‬
‫= ‪1.7 × 10‬‬ ‫‪0.49‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪[H3O ] = 1.63 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪+‬‬
‫] ‪pH2 = - log [H3O‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪pH2 = - log (1.63 × 10 ) = 5 - 0.21 = 4.79‬‬

‫‪62‬‬

‫)‪CH3COOH(aq) + H2O(l‬‬
‫إضافة‬
‫‪CH3COOH‬‬
‫الر ْقم الهيدروجيني بمقدار‬ ‫َيت َِّض ُح م َن المثال َّ‬
‫أن هناك زيادة قليلة جدًّ ا في َّ‬
‫‪ ،0.02‬وهي ال تؤثر في الخصائص الكيميائ ّية للمحلول‪.‬‬
‫‪CH3COO‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫)‪+ H3O+(aq‬‬ ‫وبالمثل‪ ،‬عند إضافة كم ّية قليلة من ِحمض قوي‪ ،‬مثل ‪ ،HCl‬إلى المحلول‬
‫مع القاعدة‬
‫معظمها عن طريق تفاعلها َ‬
‫ُ‬ ‫يتأ َّي ُن‪ ،‬وتنتج أيونات ‪ ،H3O+‬التي ُيسته َل ُك‬
‫المرافقة ‪ CH COO-‬لتكوين ِ‬
‫تركيز القاعدة‬ ‫الحمض ‪CH3COOH‬؛ وبذلك ُّ‬
‫يقل‬

‫‪CH3COOH‬‬
‫ُ‬
‫‪CH3COO-‬‬

‫‪CH3COO-‬‬
‫‪+‬‬
‫‪H3O‬‬ ‫‪3‬‬

‫المضافة ( الحمض المضاف)‪،‬‬ ‫المرافقة ‪ CH3COO‬بمقدار تركيز أيونات ‪ُ H3O‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬

‫نس‬
‫الحمض ‪ CH3COOH‬بالمقدار نفسه‪ ،‬وتتغ َّي ُر النسبة بين تركيز‬ ‫تركيز ِ‬
‫ُ‬ ‫ويزدا ُد‬
‫تركيز ‪H3O‬‬ ‫أنظر الشكل )‪ ،(12‬ويبقى‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫الحمض وقاعدته المرافقة بدرجة قليلة‪ُ ،‬‬
‫‪+‬‬

‫الشكل )‪ :(12‬أ َث ُر إضافة ِحمض إلى‬

‫ُ‬
‫ِ‬ ‫‪pH‬‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني‬
‫كبير في َّ‬
‫في المحلول ثابتًا تقري ًبا؛ وبهذا ال يحدث تغ ُّي ٌر ٌ‬
‫محلول من ِّظم حمضي‪.‬‬

‫خة‬
‫توضيح ذلك من خالل المثال اآلتي‪:‬‬
‫ُ‬ ‫للمحلول‪ .‬ويمكن‬

‫المثال ‪29‬‬
‫ِ‬
‫من المحلول‪،‬‬ ‫الر ْق َم الهيدروجيني للمحلول في المثال السابق عند إضافة ‪َ 0.01 mol‬‬
‫من الحمض ‪ HCl‬إلى ‪َ 1 L‬‬ ‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫قبل اإلضافة‪ .‬علم ًا أن ‪log 1.79 = 0.25‬‬ ‫ثم ُأقارنُها َّ‬
‫بالر ْقم الهيدروجيني للمحلول َ‬ ‫َّ‬
‫قيد‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪[CH3COOH] = 0.5 M‬‬
‫‪[CH3COONa] = 0.5 M‬‬
‫‪[HCl] = 0.01 M‬‬
‫ا‬
‫=‪1L‬‬ ‫حجم المحلول‬
‫إلع‬

‫‪-5‬‬
‫‪Ka =1.7 × 10‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول َ‬

‫قبل إضافة ‪ HCl‬وبعدها‪.‬‬ ‫المطلوب‪ :‬مقارنة َّ‬
‫الحل‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪CH3COOH(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3COO‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫داد‬

‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪CH3COONa(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪CH3COO‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫ِ‬
‫قبل اإلضافة‪.‬‬ ‫ثم ُأقارنُها َّ‬
‫بالر ْقم الهيدروجيني َ‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬بعد إضافة الحمض ‪َّ ،HCl‬‬ ‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫ن ُك ِّل ًّيا ويكون ‪[H3O+] = [HCl] = 0.01 M‬‬
‫ِ‬
‫عند إضافة الحمض ‪ HCl‬يتأ َّي ُ‬
‫تركيزها بمقدار تركيز ‪ H3O+‬ليصبح‪:‬‬ ‫مع القاعدة المرافقة ‪ُّ CH3COO-‬‬
‫ويقل‬ ‫يتفاعل ِ‬
‫ُ‬
‫ُ‬ ‫مض ‪َ HCl‬‬ ‫الح ُ‬
‫‪-‬‬
‫‪[CH3COO ] = 0.5 - 0.01 = 0.49 M‬‬

‫تركيز ُه بمقدار تركيز ‪ H3O+‬ليصبح‪:‬‬

‫ُ‬ ‫مض ‪ CH3COOH‬ويزدا ُد‬ ‫ونتيجة لذلك يتكو ُن ِ‬
‫الح ُ‬ ‫َّ‬
‫‪[CH3COOH] = 0.5 + 0.01 = 0.51 M‬‬

‫‪63‬‬
 ‫والر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬من جديد‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫ِ‬
‫ثابت تأ ُّين الحمض ‪ Ka‬لحساب تركيز ‪َّ H3O‬‬
‫أستخد ُم َ‬
‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫] ‪[H3O ][CH3COO‬‬
‫= ‪Ka‬‬
‫]‪[CH3COOH‬‬
‫‪+‬‬
‫‪-5‬‬ ‫)‪[H3O ](0.49‬‬
‫‪1.7 × 10‬‬ ‫=‬
‫‪0.51‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪[H3O ] = 1.79 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪+‬‬
‫] ‪pH2 = - log [H3O‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪pH2 = - log (1.79 × 10 ) = 5 - 0.25 =4.75‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫الحظ َّ‬
‫أن ‪ pH1‬للمحلول قبل إضافة الحمض ‪ HCl‬تساوي ‪ ،4.77‬أ ّما بعد إضافة الحمض ‪ HCl‬فأصبحت ‪pH2‬‬ ‫ُ‬ ‫ُأ‬

‫ن‬
‫الر ْقم الهيدروجيني بمقدار ‪ ،0.02‬وهو ال يؤثر في‬
‫يشير إلى حدوث انخفاض قليل جدًّ ا في َّ‬
‫تساوي ‪4.75‬؛ ما ُ‬

‫سخ‬
‫الخصائص الكيميائ ّية للمحلول‪.‬‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫كل من ِحمض‬ ‫يتكو ُن من ٍّ‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني لمحلول من ِّظم َّ‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬ ‫‪- 1‬‬
‫البنزويك ‪ C6H5COOH‬وملح بنزوات الصوديوم ‪ .C6H5COONa‬تركيز‬
‫أن ‪Ka = 6.3 ×10-5‬‬ ‫علما َّ‬
‫ةق‬
‫كل منهما ‪ً 0.2 M‬‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني للمحلول السابق عند إضافة ‪ 0.01 mol‬م َن‬
‫أحسب َّ‬
‫الحمض ‪ HBr‬إلى ‪ 1 L‬م َن المحلول‪.‬‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫‪- 2‬‬
‫يد ا‬
‫المحالي ُل المن ِّ‬
‫ظمة القاعديّة ‪Basic Buffered Solutions‬‬
‫وحمضها المرافق‪ً .‬‬
‫فمثل‪،‬‬ ‫المحلول المن ِّظم القاعدي من قاعدة ضعيفة ِ‬
‫ُ‬ ‫يتكو ُن‬
‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬
‫وملحها ‪ ،NH4Cl‬يحتوي على نسبة عالية من ُجزيئات‬‫ُ‬ ‫محلول القاعدة ‪،NH3‬‬ ‫ُ‬
‫الحمض المرافق ‪ NH4+‬الناتج‬‫القاعدة غير المتأينة‪ ،‬وعلى نسبة عالية من أيونات ِ‬
‫ِّ‬
‫وتوض ُح المعادلتان‬
‫ِّ‬ ‫من تأ ُّين الملح‪ ،‬إضافة إلى نسبة منخفضة من أيونات ‪.OH‬‬
‫إلع‬

‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬

‫)‪NH3(aq) + H2O(I‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫كل م َن القاعدة والملح‪:‬‬ ‫اآلتيتان تأ ُّي َن ٍّ‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪NH3(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫‪+ OH‬‬ ‫‪NH3‬‬ ‫‪NH3‬‬
‫إضافة‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪NH4‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪NH4‬‬
‫‪OH‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪NH4Cl(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪،OH‬‬
‫‪-‬‬
‫وعند إضافة كم ّية قليلة من قاعدة قو ّية‪ ،‬مثل ‪ ،NaOH‬تتأ َّين‪ ،‬وتنتج أيونات‬
‫داد‬

‫الحمض المرافق ‪ NH4+‬لتكوين القاعدة‬ ‫التي يسته َل ُك معظمهاعن طريق تفاعلها مع ِ‬

‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫المضافة (القاعدة‬
‫تركيز القاعدة ‪ NH3‬بمقدار تركيز أيونات ‪ُ OH‬‬
‫‪-‬‬
‫‪NH3‬؛ وبذلك يزدا ُد ُ‬ ‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(13‬أثر إضافة قاعدة إلى‬
‫تركيز الحمض ‪ NH4‬بالمقدار نفسه‪ ،‬وتتغ َّي ُر نسبة تركيز القاعدة‬
‫‪+‬‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫المضافة)‪ُّ ،‬‬
‫ويقل‬ ‫محلول منظم قاعدي‪.‬‬
‫تركيز ‪ OH‬في المحلول‬ ‫أنظر الشكل )‪ ،(13‬ويبقى ُ‬ ‫ِ‬
‫وحمضها المرافق بدرجة قليلة‪ُ ،‬‬
‫‪-‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪.‬‬ ‫كبير في َّ‬

‫ثابتًا تقري ًبا؛ وبهذا ال يحدث تغ ُّي ٌر ٌ‬

‫‪64‬‬
 ‫المثال ‪30‬‬
‫من األمونيا ‪ ،NH3‬التي تركيزُها ‪ ،0.5 M‬والملح ‪ ،NH4Cl‬الذي تركي ُز ُه‬ ‫الر ْق َم الهيدروجيني لمحلول َّ‬
‫يتكو ُن َ‬ ‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫من المحلول‪.‬‬ ‫من القاعدة القو ّية ‪ NaOH‬إلى ‪َ 1 L‬‬ ‫ثم ُأقارنُها َّ‬
‫بالر ْقم الهيدروجيني للمحلول بعد إضافة ‪َ 0.01 mol‬‬ ‫‪َّ ،0.5 M‬‬
‫‪log 0.55 = -0.26, log 0.53 = -0.27‬‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬

‫نس‬
‫‪[NH3] = 0.5 M‬‬
‫‪[NH4Cl] = 0.5 M‬‬
‫‪[NaOH] = 0.01 M‬‬
‫=‪1L‬‬ ‫حجم المحلول‬

‫خة‬
‫‪Kb =1.8 × 10-5‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني للمحلول قبل إضافة ‪ NaOH‬وبعدها‪.‬‬

‫المطلوب‪ :‬مقارنة َّ‬
‫الحل‪:‬‬
‫أكتب معادلة تأ ُّين ٍّ‬
‫كل م َن القاعدة والملح‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬ ‫ُ‬
‫)‪NH3(aq) + H2O(l‬‬

‫)‪NH4Cl(aq) + H2O(l‬‬
‫‪NH4‬‬
‫قيد‬
‫‪+‬‬

‫‪NH4‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+ OH‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫‪+ Cl‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫أحسب ]‪ [OH-‬و ‪ pH‬للمحلول قبل إضافة القاعدة ‪ ،NaOH‬كما يأتي‪:‬‬

‫ُ‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫] ‪[OH ][NH4‬‬
‫= ‪Kb‬‬
‫]‪[NH3‬‬
‫‪-5‬‬
‫]‪Kb [NH3‬‬ ‫‪1.8 × 10 × 0.5‬‬
‫ا‬
‫‪-‬‬ ‫‪-5‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1.8 × 10 M‬‬
‫] ‪[NH4‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫إلع‬

‫أحسب ]‪ [H3O+‬باستخدام ثابت تأ ُّين الماء ‪ ،Kw‬كما يأتي‪:‬‬

‫ُ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫] ‪Kw = [H3O ] [OH‬‬
‫‪-14‬‬
‫‪+‬‬
‫‪Kw‬‬ ‫‪1 × 10‬‬ ‫‪-9‬‬
‫= ] ‪[H3O‬‬ ‫= ‪-‬‬ ‫‪-5 = 0.55 × 10‬‬ ‫‪M‬‬
‫] ‪[OH‬‬ ‫‪1.8 × 10‬‬
‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫داد‬

‫‪+‬‬
‫] ‪pH = -log [H3O‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-9‬‬
‫‪pH = -log[H3O ] = -log (0.55 × 10 ) = 9- (-0.26) = 9.26‬‬

‫أحسب ]‪ [OH-‬و ‪ pH‬للمحلول بعد إضافة القاعدة ‪ ،NaOH‬كما يأتي‪:‬‬ ‫ُ‬

‫‪-‬‬
‫‪[OH ] = [NaOH] = 0.01 M‬‬ ‫ُ‬
‫ويكون‬ ‫عند إضافة القاعدة ‪ NaOH‬تتأ َّي ُن ُك ِّل ًّيا‬
‫الحمض المرافق ‪ُّ NH4+‬‬ ‫وتتفاعل مع ِ‬
‫تركيز ُه بمقدار تركيز أيونات ‪ OH-‬ليصبح‪:‬‬
‫ُ‬ ‫فيقل‬ ‫ُ َ‬
‫‪+‬‬
‫‪[NH4 ] = 0.5 - 0.01 = 0.49 M‬‬

‫تركيزها بمقدار تركيز أيونات ‪ OH-‬ليصبح‪:‬‬

‫ُ‬ ‫تتكو ُن القاعدة ‪ NH3‬ويزداد‬
‫ونتيجة لذلك َّ‬
‫‪[NH3] = 0.5 + 0.01 = 0.51 M‬‬

‫‪65‬‬
 ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫أحسب ]‪ [OH-‬و ‪ pH‬للمحلول بعد إضافة القاعدة ‪ ،NaOH‬كما يأتي‪:‬‬
‫ُ‬
‫] ‪[OH ][NH4‬‬
‫= ‪Kb‬‬
‫]‪[NH3‬‬
‫)]‪(Kb [NH3‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪1.8 × 10 × 0.51‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-5‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1.87 × 10 M‬‬
‫] ‪[NH4‬‬ ‫‪0.49‬‬
‫أحسب ]‪ [H3O+‬باستخدام ثابت تأ ُّين الماء ‪ ،Kw‬كما يأتي‪:‬‬
‫ُ‬
‫‪-‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪Kw‬‬ ‫‪1 × 10 14‬‬ ‫‪-9‬‬
‫= ] ‪[H3O‬‬ ‫=‬ ‫‪-5‬‬
‫‪= 0.53 × 10 M‬‬
‫]‪[OH-‬‬ ‫‪1.87 × 10‬‬
‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫‪+‬‬
‫] ‪pH = -log[H3O‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-9‬‬
‫‪pH = -log[H3O ] = -log(0.53 × 10 ) = 9 - (-0.27) = 9.27‬‬

‫ن‬
‫َ‬
‫حدوث ارتفاع قليل جدًّ ا بمقدار )‪ (0.01‬في قيمة ‪ pH‬للمحلول‪ ،‬وهو ال يؤثر في خصائصه الكيميائ ّية‪.‬‬ ‫ُ‬
‫الحظ‬ ‫ُأ‬

‫سخ‬
‫أ ّما عند إضافة كم ّية قليلة من ِحمض قوي‪ ،‬مثل ‪ ،HCl‬فإنه يتأ َّي ُن‪ ،‬وتنتج أيونات‬ ‫)‪NH3(aq) + H2O(I‬‬ ‫‪NH4‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+ OH‬‬
‫‪-‬‬

‫‪ ،H O+‬ويسته َل ُك معظمها عن طريق تفاعلها مع القاعدة ‪ NH‬لتكوين ِ‬

‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫الحمض‬ ‫‪3‬‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫‪َُ 3‬‬

‫تركيز القاعدة ‪ NH3‬بمقدار تركيز أيونات ‪ H3O‬المضافة‬
‫‪+‬‬
‫ُ‬ ‫‪NH4+‬؛ وبذلك ُّ‬
‫يقل‬
‫الحمض المرافق ‪ NH4+‬بالمقدار نفسه‪ ،‬وتتغ َّي ُر‬
‫تركيز‬
‫ُ‬
‫كبير في‬
‫أنظر الشكل )‪ ،(14‬ويبقى‬
‫ُ‬
‫ةق‬
‫تركيز ِ‬ ‫(الحمض المضاف)‪ ،‬ويزدا ُد‬
‫ِ‬
‫نسبة تركيز القاعدة وحمضها المرافق بدرجة قليلة‪ُ ،‬‬
‫كل من ‪ OH‬و ‪ H3O‬في المحلول ثابتًا تقري ًبا؛ وبهذا ال يحدث تغ ُّي ٌر ٌ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫ٍّ‬
‫‪NH3‬‬
‫‪NH4‬‬
‫‪+‬‬ ‫إضافة‬
‫‪H3O+‬‬
‫‪NH3‬‬
‫‪NH4‬‬
‫‪+‬‬
‫يد ا‬
‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪.‬‬
‫َّ‬
‫الشكل )‪ :(14‬أ َث ُر إضافة ِحمض إلى‬
‫ُ‬
‫محلول من ِّظم قاعدي ‪.‬‬

‫المثال ‪31‬‬
‫إلع‬

‫من‬ ‫إلى‬ ‫أحسب الر ْقم الهيدروجيني للمحلول في المثال السابق عند إضافة ‪ 0.01 mol‬من ِ‬
‫الحمض‬
‫َ‬ ‫‪1L‬‬ ‫‪HCl‬‬ ‫َ‬ ‫ُ َّ َ‬
‫قبل اإلضافة‪ ،‬علم ًا أن ‪.log 0.58 = -0.24‬‬ ‫ثم ُأقارنُها َّ‬
‫بالر ْقم الهيدروجيني للمحلول َ‬ ‫المحلول‪َّ ،‬‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫‪[NH3] = 0.5 M‬‬
‫داد‬

‫‪[NH4Cl] = 0.5 M‬‬

‫‪[HCl] = 0.01 M‬‬
‫ِ‬
‫‪ NH3\NH4Cl‬عند إضافة حمض ‪.HCl‬‬ ‫المطلوب‪ :‬حساب ‪ pH‬للمحلول‬
‫الحل‪:‬‬
‫‪+‬‬
‫‪[H3O ] = [HCl] = 0.01 M‬‬ ‫ُ‬
‫ويكون‬ ‫عند إضافة ِ‬
‫الحمض ‪ HCl‬يتأ َّي ُن ُك ِّل ًّيا‬

‫‪66‬‬
 ‫تركيزها بمقدار تركيز ‪ H3O+‬ليصبح‪:‬‬ ‫مع القاعدة ‪ُّ NH3‬‬
‫ويقل‬ ‫يتفاعل ِ‬
‫ُ‬
‫ُ‬ ‫مض ‪َ HCl‬‬
‫الح ُ‬
‫‪[NH3] = 0.5 - 0.01 = 0.49 M‬‬

‫تركيز ُه بمقدار تركيز ‪ H3O+‬ليصبح‪:‬‬

‫ُ‬ ‫مض المرافق ‪ NH4+‬ويزدا ُد‬ ‫ونتيجة لذلك يتكو ُن ِ‬
‫الح ُ‬ ‫َّ‬
‫‪+‬‬
‫‪[NH4 ] = 0.5 + 0.01 = 0.51 M‬‬

‫أحسب ]‪ [OH-‬و ‪ pH‬للمحلول بعد إضافة الحمض ‪ ،HCl‬كما يأتي‪:‬‬

‫ُ‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫] ‪[OH ][NH4‬‬

‫نس‬
‫= ‪Kb‬‬
‫]‪[NH3‬‬

‫‪-‬‬
‫]‪Kb[NH3‬‬ ‫‪1.8 × 10-5 × 0.49‬‬ ‫‪-5‬‬
‫= ] ‪[OH‬‬ ‫‪4+‬‬ ‫=‬ ‫‪= 1.73 × 10 M‬‬
‫] ‪[NH‬‬ ‫‪0.51‬‬
‫أحسب ]‪ [H3O+‬باستخدام ثابت تأ ُّين الماء ‪ ،Kw‬كما يأتي‪:‬‬
‫ُ‬

‫خة‬
‫‪-14‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪Kw‬‬ ‫‪1×10‬‬
‫= ] ‪[H3O‬‬ ‫‪-‬‬ ‫=‬ ‫‪-5‬‬
‫‪= 0.58 × 10-9 M‬‬
‫] ‪[OH‬‬ ‫‪1.73 × 10‬‬

‫الر ْقم الهيدروجيني ‪ pH‬للمحلول‪ ،‬كما يأتي‪:‬‬

‫أحسب َّ‬
‫ُ‬
‫]‪pH = -log [H3O+‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-9‬‬
‫قيد‬
‫‪pH=-log [H3O ] = -log (0.58 × 10 ) = 9 - (-0.24) = 9.24‬‬

‫حدوث انخفاض قليل جدًّ ا بمقدار )‪ (0.01‬في قيمة ‪ pH‬للمحلول‪ ،‬وهو ال يؤثر في خصائصه الكيميائ ّية‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫الحظ‬ ‫ُأ‬
‫الر ْقم الهيدروجيني عندما تُضاف إليه كم ّية قليلة‬
‫أن المحلول المن ِّظم يقاوم التغ ُّي َر في َّ‬‫َيت َِّض ُح م َن األمثلة السابقة َ‬
‫من ِحمض قوي أو قاعدة قو ّية‪.‬‬
‫ا‬
‫إلع‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫يتكو ُن من القاعدة ميثيل‬
‫َّ‬ ‫الر ْقم الهيدروجين لمحلول من ِّظم‬
‫أحسب َّ‬
‫ُ‬ ‫‪- 1‬‬
‫أمين ‪ CH3NH2‬تركيزها ‪ 0.15 M‬والملح من ميثيل كلوريد األمونيوم‬
‫‪ .CH3NH3Cl‬تركيزه ‪0.2 M‬‬
‫من ِ‬ ‫الر ْقم الهيدروجيني إذا ُأضيف‬
‫داد‬

‫الحمض‬ ‫َ‬ ‫‪0.01 mol‬‬ ‫أحسب َّ‬

‫ُ‬ ‫‪- 2‬‬
‫الهيدروبروميك ‪ HBr‬إلى ‪ 500 mL‬م َن المحلول السابق‪.‬‬

‫‪67‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعة الدرس‬
‫مما يأتي‪:‬‬ ‫‪ُ -1‬أ َو ِّض ُح المقصو َد ٍّ‬
‫بكل ّ‬
‫األيون المشترك‬ ‫ ‬
‫ال َّت َم ُّيه‬
‫‪ُ - 2‬أ َفسر التأثير ِ‬
‫الحمضي لمحلول ‪.N2H5NO3‬‬ ‫َ‬ ‫ِّ ُ‬
‫من األمالح اآلتية‪:‬‬ ‫مصدر األيونات ٍّ‬
‫لكل َ‬ ‫َ‬ ‫‪ُ -3‬أ َحدِّ ُد‬

‫ن‬
‫‪KNO3 , CH3NH3Br , C6H5COONa , LiF‬‬

‫سخ‬
‫الملح الذي ُي َع ُّد ذوبان ُُه في الماء ت ََم ُّي ًها‪:‬‬
‫َ‬ ‫‪ُ -4‬أ َحدِّ ُد‪َ ،‬‬
‫بين األمالح اآلتية‪،‬‬
‫‪KCN , LiBr , C5H5NHI , HCOONa , NaClO4‬‬

‫وقاعدية ومتعادلة‪:‬‬ ‫مضية‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫‪ُ - 5‬أ َص ِّن ُف‬

‫ّ‬ ‫محاليل األمالح اآلتية إلى ح ّ‬

‫‪pH‬‬
‫حمض‪.H2S‬‬

‫تركيزه ‪ 0.02 M‬لتصبح قيمة‬

‫ُ‬
‫ةق‬
‫‪KNO2 , NH4NO3 , LiCl , NaHCO3 , C6H5NH3Br‬‬

‫‪ُ - 6‬أ َو ِّض ُح أ َثر إضافة كمية قليلة من بلورات الملح الصلب ‪ NaHS‬في قيمة ‪ pH‬لمحلول ِ‬
‫ُّ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬
‫أحسب كتلة الملح ‪ KNO2‬الالزم إضافتها إلى ‪ 400 mL‬من محلول ‪HNO2‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -7‬‬
‫يد ا‬
‫‪Ka = 4.5 × 10‬‬
‫‪-4‬‬
‫‪، log 3 = 0.48‬‬ ‫علما أنَّ‬
‫للمحلول ‪ً .3.52‬‬

‫مكو ٌن َ‬ ‫ِ‬
‫من القاعدة ‪ NH3‬وملحها‬ ‫أحسب نسبة الحمض إلى القاعدة في محلول َرق ُْم ُه الهيدروجيني يساوي ‪َّ 10‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -8‬‬
‫‪Kb = 1.8 × 10‬‬
‫‪-5‬‬
‫علما أنَّ‬
‫‪ NH4Cl‬بالتركيز نفسه‪ً .‬‬
‫علما أنَّ‬ ‫من ِ‬
‫بالتركيز نفسه‪ً .‬‬ ‫‪NaOCl‬‬ ‫والملح‬ ‫‪HClO‬‬ ‫الحمض‬ ‫مكون َ‬ ‫أحسب َّ‬
‫الرق َْم الهيدروجيني لمحلول َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪ -9‬‬
‫إلع‬

‫‪log 3.5= 0.45 , Kb = 3.5 × 10-8‬‬

‫علما‬
‫تركيزه ‪ً ،0.4 M‬‬
‫ُ‬ ‫تركيزها ‪ ،0.2 M‬والملح ‪C2H5NH3Cl‬‬
‫ُ‬ ‫مكو ٌن من ‪C2H5NH2‬‬
‫حجم ُه ‪َّ 0.5 L‬‬
‫ُ‬ ‫منظم‬ ‫ٌ‬
‫محلول ِّ‬ ‫‪ -10‬‬
‫‪log 0.34 = -0.37 ، log 2 = 0.3 ، Kb = 4.7 × 10‬‬
‫‪-4‬‬
‫أنَّ‬

‫أحسب َّ‬
‫الرق َْم الهيدروجيني للمحلول‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أ‪ .‬‬
‫داد‬

‫من ِ‬ ‫ُ‬
‫الحمض ‪.HCl‬‬ ‫أحسب َّ‬
‫الرق َْم الهيدروجيني للمحلول‪ ،‬فيما لو أضيف إليه ‪0.05 mol‬‬ ‫ُ‬ ‫ب‪ .‬‬

‫الرق َْم الهيدروجيني للمحلول‪ ،‬فيما لو ُأضيف إليه ‪َ 0.05 mol‬‬

‫من القاعدة ‪.KOH‬‬ ‫أحسب َّ‬
‫ُ‬ ‫جـ‪ .‬‬

‫‪68‬‬
 ‫المحلو ُل ِّ‬
‫المنظم في الدم‬ ‫والتو�س ُع‬
‫ُّ‬ ‫إثراء‬
‫ال ُ‬

‫يحتوي الد ُم على عدد م َن المحاليل المن ِّظمة‪ ،‬تحافظ على‬

‫الر ْقم الهيدروجيني بين )‪ ،(7.35-7.45‬وهذا ٌ‬ ‫ِ‬
‫نطاق ض ِّيق‬ ‫ق َي ِم َّ‬
‫ُ‬
‫تحدث فيه جميع التغ ُّيرات الكيميائ ّية الحيو ّية في الجسم‪ ،‬وفي‬

‫نس‬
‫الر ْقم الهيدروجيني أعلى من ‪ 7.8‬أو انخفاضه إلى‬ ‫حال زيادة َّ‬
‫يختل النظا ُم الحيوي في الجسم‪ ،‬وقد يؤدي ذلك‬ ‫أقل من ‪ُّ 6.8‬‬ ‫َّ‬
‫محلول ِحمض الكربونيك وقاعدته المرافقة‬ ‫ُ‬ ‫إلى الوفاة‪َ .‬و ُي َعدُّ‬

‫خة‬
‫أهم المحاليل المن ِّظمة في الدم‪،‬‬ ‫ِّ‬ ‫)‪ (H2CO3\HCO3-‬أحدَ‬
‫َ‬
‫المحلول المن ِّظم في الدم‪:‬‬ ‫والمعادلة اآلتية ُ‬
‫تمثل‬

‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪H2CO3(aq) + H2O(l‬‬ ‫‪HCO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫‪+ H3O‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫الشخص إلى زيادة معدل التن ُّفس الالهوائي في الخاليا وزيادة إنتاج ثاني أكسيد‬
‫ُ‬ ‫تؤدي زيادة األنشطة التي يمارسها‬
‫قيد‬
‫مع الماء ويؤدي إلى زيادة تركيز ‪.H2CO3‬‬
‫الكربون ‪ ،CO2‬الذي يندفع إلى الدم ويتفاعل َ‬

‫)‪CO2(g) + H2O(l‬‬ ‫)‪H2CO3(aq‬‬

‫تركيز أيونات ‪ H3O+‬في الدم نتيجة العديد م َن التفاعالت الحيو ّية في الجسم‪ ،‬فيعمل المحلول‬
‫ُ‬ ‫يمكن أن يزداد‬
‫المن ِّظم في الدم على التخ ُّلص من تلك الزيادة‪ ،‬وذلك عن طريق إزاحة موضع االتزان إلى جهة اليسار نحو تكوين ِحمض‬
‫ا‬
‫تركيز أيونات ‪OH‬؛‬
‫ُ‬ ‫تركيز أيونات ‪ ،H3O+‬ويزداد‬
‫ُ‬ ‫تركيز ‪ ،HCO3-‬ويقل‬
‫ُ‬ ‫تركيزه‪ ،‬ويقل بذلك‬
‫ُ‬ ‫الكربونيك ‪ ،H2CO3‬فيزداد‬
‫إلع‬

‫‪-‬‬

‫تركيز ِحمض الكربونيك في الدم‪،‬‬

‫ُ‬ ‫ما يح ِّف ُز الكُلى على إنتاج أيونات ‪ HCO3-‬لتعويض النقص في تركيزها؛ وبذلك يزداد‬
‫موضع االتزان إلى اليمين نحو تكوين ‪HCO3‬‬
‫‪å‬‬
‫ُ‬ ‫وتستقبل أيونات ‪ OH-‬البروتون من ِحمض الكربونيك ‪َ ،H2CO3‬و ُيزاح‬
‫تركيز أيونات ‪ H3O+‬من جديد‪.‬‬
‫ُ‬ ‫مر ًة أخرى‪ ،‬ويزداد‬ ‫ّ‬
‫ومر ًة نحو اليمين؛ ما يساعد على بقاء تركيز أيونات ‪ H3O-‬ثابتًا نسب ًّيا‬
‫مر ًة نحو اليسار ّ‬
‫وتستمر إزاحة موضع االتزان ّ‬
‫ُّ‬
‫داد‬

‫الر ْقم الهيدروجيني في الدم‪.‬‬

‫ويحافظ على مدى ثابت م َن َّ‬
‫تعمل الكُلى على ضبط تركيز أيونات ‪ ،HCO3-‬فتزيد إفرازها إلى الدم عند حدوث نقص في تركيزها‪ ،‬كما تزيد‬
‫معدل امتصاصها عند حدوث زيادة في تركيزها‪.‬‬ ‫َ‬
‫استمرار اندفاع ثاني أكسيد‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫وتعمل الرئة على امتصاص الزيادة في تركيز حمض الكربونيك في الدم؛ ما يس ِّب ُ‬
‫َّك ِحمض الكربونيك في الرئة إلى ثاني أكسيد الكربون ‪ CO2‬وبخار الماء‬ ‫الكربون ‪ CO2‬من الخاليا إلى الدم؛ حيث يتفك ُ‬
‫ص منهما عن طريق التنفس؛ وبهذا َّ‬
‫فإن الرئة تعمل على ضبط تركيز ثاني أكسيد الكربون في الخاليا وتركيز‬ ‫ويجري التخ ُّل ُ‬
‫ِحمض الكربونيك في الدم‪.‬‬

‫‪69‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعـة الوحـد ِة‬
‫التي تليها‪:‬‬ ‫مما يأتي‪:‬‬ ‫‪ُ . 1‬أ َو ِّض ُح القصو َد ٍّ‬
‫بكل ّ‬
‫‪H2SO3 + CN‬‬
‫‪-‬‬
‫‪HSO3 + HCN‬‬
‫‪-‬‬
‫ِحمض لويس قاعدة مرافقة‬ ‫قاعدة أرهينيوس ‬
‫‪H2SO3 + F‬‬
‫‪-‬‬
‫‪HSO3 + HF‬‬
‫‪-‬‬
‫الكاشف‬ ‫نقطة التعادل ‬ ‫مادة أمفوتير ّية ‬
‫‪HF + CN‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪F + HCN‬‬ ‫المحلول المنظم‬ ‫الملح ‬
‫أكتب صيغة القاعدة المرافقة األقوى بينها‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أ ‬ ‫‪ُ . 2‬أ َف ِّس ُر‪:‬‬
‫ِ‬ ‫ب مفهوم‬ ‫َ ِ‬ ‫أ ‬
‫أكتب صيغة الحمض الذي له أعلى ‪.Ka‬‬ ‫ُ‬ ‫ب ‬ ‫السلوك الحمضي لمحلول ‪َ HNO2‬ح َس َ‬
‫يكون فيه ]‪ [OH-‬األقل‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫أي المحلولين‬ ‫جـ ُأ َحدِّ ُد َّ‬ ‫برونستد‪ -‬لوري‪.‬‬
‫ب مفهوم‬ ‫السلوك القاعدي لألمونيا ‪َ NH3‬ح َس َ‬ ‫َ‬ ‫ب ‬

‫ن‬
‫محلول ‪ HF‬أم محلول ‪.HCN‬‬
‫الحموض المذكورة له أعلى‪.pH‬‬ ‫أي محاليل ُ‬ ‫د ُأ َحدِّ ُد َّ‬ ‫لويس‪.‬‬

‫سخ‬
‫الحموض المذكورة أكثر تأ ُّينًا في الماء‪.‬‬ ‫أي ُ‬ ‫هـ ُأ َحدِّ ُد َّ‬ ‫كل من ‪HCl‬‬ ‫مع ٍّ‬‫السلوك األمفوتيري لتفاعل ‪َ HS‬‬
‫‪-‬‬
‫َ‬ ‫جـ ‬
‫يتكو ُن من ‪ 0.1 M‬من‬ ‫حجم ُه ‪َّ 2 L‬‬ ‫ٌ‬
‫محلول‬ ‫ أحسب‪.‬‬ ‫و ‪.NO2‬‬
‫‪-‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫‪.9‬‬
‫ِ‬ ‫الماء ‪ H2O‬لالستخدام كمحلول من ِّظم‪.‬‬ ‫د عدم صالحية ِ‬
‫حمض ‪َ ،RCOOH‬و َر ْق ُم ُه الهيدروجيني ‪،pH = 4‬‬ ‫ّ‬ ‫َ‬
‫ُأضيفت إليه كم ّية م َن الملح ‪ RCOONa‬فتغ َّيرت قيم ُة‬ ‫السلوك المتعادل لمحلول الملح ‪.KI‬‬ ‫َ‬ ‫هـ ‬
‫أحسب عد َد موالت الملح‬

‫الحمض ‪ ،HNO2‬الذي‬
‫تركيز ُه ‪.0.2 M‬‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫أن ‪log 3 = 0.48‬‬
‫‪ pH‬بمقدار ‪ 1.5‬درجة‪.‬‬
‫علما َّ‬
‫محلول المن ِّظم يتكو ُن من ِ‬
‫َ‬ ‫َّ‬
‫تركيز ُه ‪ ،0.3 M‬والملح ‪ ،KNO2‬الذي‬
‫المضاف‪ً .‬‬
‫ُ‬
‫ةق‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫‪ .10‬‬
‫األزواج المترافقة في التفاعالت اآلتية‪:‬‬
‫)‪HNO2(aq) + CN-(aq‬‬

‫)‪C5H5N(aq) + HCl(aq‬‬
‫‪NO2‬‬
‫َ‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫‪C5H5NH+(aq) + Cl‬‬
‫‪ُ . 3‬أ َحدِّ ُد‬
‫)‪+ HCN(aq‬‬

‫‪ُ . 4‬أ َحدِّ ُد ِح َ‬

‫مض لويس وقاعد َت ُه في التفاعل اآلتي‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫يد ا‬
‫أن ‪Ka = 4.5 x 10-4‬‬ ‫علما َّ‬ ‫ً‬ ‫‪AlCl3(aq) + Cl‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪AlCl4‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫أحسب ‪ PH‬للمحلول‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أ ‬ ‫الر ْق َم الهيدروجيني لمحلول هيدروكسيد‬ ‫أحسب َّ‬‫ُ‬ ‫‪ . 5‬‬
‫أحسب ‪ PH‬للمحلول السابق إذا ُأضيف ‪0.1 mol‬‬ ‫ُ‬ ‫ب ‬ ‫مكون بإذابة ‪ 4 g‬منه في ‪ 200 mL‬م َن‬
‫الصوديوم ‪َّ NaOH‬‬
‫م َن القاعدة ‪ NaOH‬إلى لتر منه‪.‬‬ ‫علما أ َّن الكتلة المول ّية للقاعدة ‪.40 g\mol = NaOH‬‬
‫الماء‪ً .‬‬
‫إلع‬

‫يتكو ُن م َن القاعدة ‪ ،CH3NH2‬التي‬ ‫َّ‬ ‫‪ .11‬محلول المن ِّظم‬ ‫أحسب‪ .‬جرت معايرة ‪ 10 mL‬من محلول ‪،LiOH‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ . 6‬‬
‫تركيز ُه‬
‫ُ‬ ‫تركيزها ‪ ،0.3 M‬والملح ‪ ،CH3NH3Cl‬الذي‬ ‫ُ‬ ‫تركيزه ‪.0.01 M‬‬
‫ُ‬ ‫مع ‪ 20 mL‬من محلول ‪HBr‬‬ ‫فتعادلت َ‬
‫‪ ،0.2 M‬أحسب‪:‬‬ ‫أحسب تركيز المحلول ‪.LiOH‬‬ ‫ُ‬
‫تركيز القاعدة ‪ NaOH‬الالزم إضافته إلى لتر م َن‬ ‫َ‬ ‫أ ‬ ‫تركيزه ‪ 0.4 M‬إلى‬
‫ُ‬ ‫ضيف ‪ 40 mL‬من محلول ‪KOH‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ُ . 7‬أ‬
‫أن ‪Kb = 4.4 × 10-4‬‬ ‫علما َّ‬
‫المحلول لتصبح ‪ً .11 = PH‬‬ ‫أحسب قيمة‬
‫ُ‬ ‫تركيزه ‪.0.5 M‬‬
‫ُ‬ ‫‪ 20 mL‬من محلول ‪HBr‬‬
‫داد‬

‫الحمض ‪ HCl‬الالزم إضافتها إلى لتر م َن المحلول‬ ‫ب كتل َة ِ‬ ‫‪ pH‬للمحلول الناتج‪.‬‬

‫أن ‪Mr(HCl) = 36.5 mol\g‬‬ ‫علما َّ‬
‫لتصبح ‪ً .PH = 10‬‬ ‫المعادالت اآلتية تفاعالت لمحاليل الحموض‬‫ُ‬ ‫‪ . 8‬تم ّث ُل‬
‫الر ْق َم الهيدروجيني لعدد م َن‬ ‫الجدول اآلتي َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪ .12‬يب ِّي ُن‬ ‫)‪ (H2SO3 ، HCN ، HF‬المتساوية التركيز‪ ،‬التي كان‬
‫أدرسها‪،‬‬
‫ُ‬ ‫المحاليل المختلفة المتساوية التراكيز‪.‬‬ ‫زاحا فيها جهة المواد الناتجة لجميع‬ ‫موضع االتزان ُم ً‬
‫أختار منها المحلول الذي تنطبق عليه فقرة م َن‬ ‫ُ‬ ‫ثم‬
‫َّ‬ ‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة‬ ‫ثم ُأ ُ‬ ‫أدرس التفاعالت‪َّ ،‬‬
‫ُ‬ ‫التفاعالت‪.‬‬

‫‪70‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعـة الوحـد ِة‬
‫)‪ :(pH‬محلول ‪ N2H5Cl‬أم ‪.C2H5NH2Cl‬‬ ‫الفقرات اآلتية‪:‬‬
‫‪HCOOH‬‬ ‫الر ْق َم الهيدروجيني لمحلول‬ ‫أحسب َّ‬
‫ُ‬ ‫ط ‬ ‫‪F‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫المحلول‬
‫عند إضافة ‪ 0.01 mol‬م َن الملح ‪ HCOONa‬إلى‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫قيمة ‪pH‬‬

‫لتر م َن المحلول‪.‬‬ ‫ُ‬

‫يكون فيها ‪[OH ]=1× 10-5 M‬‬
‫‪-‬‬
‫أ قاعدة‬
‫ِ‬ ‫ب المحلول الذي الذي ُ‬
‫يمثل الملح ‪KBr‬‬
‫ن الحمض ‪HNO2‬‬ ‫يتكو ُن م َ‬
‫َّ‬ ‫أحسب ‪ pH‬لمحلول‬ ‫ُ‬ ‫‪ .14‬‬
‫ِ‬

‫نس‬
‫نفسه‪.‬‬ ‫تركيزه ‪1 M‬‬
‫ُ‬ ‫جـ محلول حمض ‪HNO3‬‬
‫التركيز ُ‬
‫ُ‬ ‫والملح ‪ ،KNO2‬لهما‬
‫يحدث لقيمة ‪ pH‬في الحاالت اآلتية (تقل‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫أتوقع ما‬
‫ُ‬ ‫‪ .15‬‬ ‫تركيز ]‪ [H3O+‬فيه ُّ‬
‫أقل ما يمكن‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫د محلول قاعدي‬
‫(أهمل التغ ُّير في الحجم)‬‫ُ‬ ‫تزداد‪ ،‬تبقى ثابتة)‪:‬‬ ‫هـ محلول أيوناته ال تتفاعل َ‬
‫مع الماء‪.‬‬
‫تتعلق ببعض‬
‫ُ‬ ‫الجدول اآلتي على معلومات‬‫ُ‬ ‫‪ .13‬يحتوي‬

‫خة‬
‫ إضافة كم ّية قليلة من ب ّلورات الملح ‪ NaHCO3‬إلى‬
‫ِ‬
‫‪ 500 mL‬من محلول الحمض ‪.H2CO3‬‬ ‫أدرس هذه المعلومات‪،‬‬‫ُ‬ ‫ُحموض القواعد الضعيفة‪.‬‬
‫ إضافة كم ّية قليلة من ب ّلورات الملح ‪ N2H5NO3‬إلى‬ ‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة التي تليها‪:‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬
‫َّ‬
‫‪.N2H4‬‬ ‫‪ 500 mL‬من محلول القاعدة‬ ‫المحلول معلومات متعلِّقة بالمحلول تركيز المحلول‬
‫ إضافة كم ّية قليلة من ب ّلورات الملح ‪ LiCl‬إلى‬ ‫‪0.2 M‬‬ ‫‪[OH-]=1× 10-12 M‬‬ ‫‪HNO2‬‬
‫ِ‬
‫‪ 500 mL‬من محلول الحمض ‪.HCl‬‬
‫ُ‬
‫قيد‬ ‫‪0.03 M‬‬
‫‪0.1 M‬‬
‫‪[HCOO-] = 2 × 10-3 M HCOOH‬‬
‫‪Ka = 3.5 × 10-8‬‬ ‫‪HClO‬‬
‫تركيز‬
‫ُ‬ ‫الجدول اآلتي على عدد م َن المحاليل‬ ‫‪ .16‬يحتوي‬
‫‪0.1 M‬‬ ‫‪Kb= 1.7 × 10-6‬‬ ‫‪N2H4‬‬
‫أدرس‬
‫ُ‬ ‫كل منها ‪1M‬وبعض المعلومات المتعلقة بها‪.‬‬ ‫ٍّ‬ ‫‪0.05 M‬‬ ‫‪pH = 9‬‬ ‫‪C 5H 5N‬‬
‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬‫المعلومات‪َّ ،‬‬ ‫‪0.03 M‬‬ ‫‪[OH ] = 3 × 10 M‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪C2H5NH2‬‬

‫معلومات تتعلَّق بالمحلول‬ ‫المحلول‬ ‫تركيز ]‪ [H3O+‬في محلول ‪.HClO‬‬

‫َ‬ ‫أحسب‬ ‫أ ‬
‫ا‬
‫ُ‬
‫‪[H3O+] = 8 × 10-3 M‬‬ ‫الحمض ‪HC‬‬
‫ِ‬
‫إلع‬

‫للحموض‬ ‫أكتب صيغة القاعدة المرافقة األضعف ُ‬ ‫ُ‬ ‫ب ‬

‫‪Ka = 4.9 × 10‬‬ ‫‪-10‬‬
‫الحمض ‪HD‬‬
‫ِ‬ ‫المذكورة في الجدول‪.‬‬
‫‪Kb = 1 × 10-6‬‬ ‫القاعدة ‪B‬‬
‫أي المحلولين يحتوي على تركيز أعلى من‬ ‫جـ ُأ َحدِّ ُد َّ‬
‫‪pH = 9‬‬ ‫الملح ‪KX‬‬
‫]‪ :[OH-‬محلول ‪ HClO‬أم محلول ‪.HNO2‬‬
‫‪[OH-] = 1 × 10-3 M‬‬ ‫الملح ‪KZ‬‬
‫أي المحلولين أكثر قدرة على الت ََّم ُّيه‪:‬‬ ‫د ُأ َحدِّ ُد َّ‬
‫داد‬

‫مض األقوى في الجدول‪.‬‬ ‫أ ُأحدِّ د ِ‬

‫الح َ‬ ‫َ ُ‬ ‫‪ KNO2‬أم ‪HCOOK‬‬
‫أحسب قيمة ‪ pH‬للقاعدة ‪.B‬‬ ‫ُ‬ ‫ب ‬ ‫أي المحلولين له أقل َر ْقم هيدروجيني‬ ‫هـ ُأ َحدِّ ُد َّ‬
‫الحمض ‪HD‬والملح‬ ‫جـ أكتب معادلة لتفاعل محلول ِ‬
‫ُ‬ ‫)‪ :(pH‬محلول ‪ HClO‬أم ‪.HNO2‬‬
‫‪ ،NaC‬ثم‪:‬‬ ‫ِ‬
‫و ُأ َق ِّر ُر أ ُّيها أقوى‪ :‬الحمض المرافق للقاعدة ‪C5H5N‬‬
‫ ُأ َحدِّ ُد الزوجين المترافقين في المحلول‪.‬‬ ‫أم الحمض المرافق للقاعدة ‪.C2H5NH2‬‬
‫ِ‬
‫ُ‬
‫االتزان في التفاعل‪.‬‬ ‫يرج ُحها‬
‫أتوقع الجهة التي ِّ‬
‫ُ‬ ‫ ‬ ‫أي المحلولين يحتوي على تركيز أعلى من‬ ‫ز ُأ َحدِّ ُد َّ‬
‫استنتج القاعدة المرافقة األضعف‪ D- :‬أم ‪.C- .‬‬ ‫ُ‬ ‫د ‬ ‫]‪ :[H3O-‬محلول ‪ C5H5N‬أم محلول ‪.C2H5NH2‬‬
‫مكون م َن‬‫َّ‬ ‫تركيز ‪ H3O+‬في محلول‬ ‫َ‬ ‫أحسب‬
‫ُ‬ ‫هـ ‬ ‫أي المحلولين له أعلى َر ْقم هيدروجيني‬ ‫ح ُأ َحدِّ ُد َّ‬

‫‪71‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعـة الوحـد ِة‬
‫ ب ) ‪2 × 10-12 M‬‬ ‫أ ) ‪1×10-2 M‬‬ ‫‪،BHCl‬‬ ‫والملح‬ ‫‪،1M‬‬ ‫تركيزها‬
‫ُ‬ ‫التي‬
‫القاعدة‬ ‫‪،B‬‬
‫د ) ‪5 × 10-13 M‬‬ ‫ ‬ ‫حـ ) ‪1×10-10 M‬‬ ‫تركيزه ‪.0.5 M‬‬
‫ُ‬ ‫الذي‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫محلول حمض ‪:HBr‬‬ ‫‪ .10‬‬ ‫أختار اإلجابة الصحيحة ِّ‬
‫لكل فقرة في ما يأتي‪:‬‬ ‫‪ .17‬‬
‫ُ‬
‫ ) عد ُد موالت ‪ H3O+‬تساوي فيه عد َد موالت‪OH-‬‬
‫تركيز األيونات الناتجة عن تأين ِ‬
‫أحد المحاليل‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫يكون‬ ‫‪ . 1‬‬
‫أ‬ ‫ُّ‬
‫ِ‬ ‫اآلتية في الماء عند الظروف ِ‬
‫نفسها أعلى ما يمكن‪:‬‬
‫ب ) عد ُد موالت ‪ H3O+‬أقل فيه من عدد موالت ‪OH-‬‬
‫د ) ‪HClO‬‬ ‫حـ ) ‪HCOOH‬‬ ‫ب ) ‪NaOH‬‬ ‫أ ) ‪NH3‬‬
‫حـ ) عد ُد موالت ‪ H3O+‬تساوي فيه عد َد موالت ‪ HBr‬المذابة‬
‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫د ) عد ُد موالت ‪ Br-‬تساوي فيه عد َد موالت‬ ‫‪،(HA + H2O‬‬ ‫‪ . 2‬العبارةالصحيحة‪،‬فيالمعادلة )‪H3O+ A-‬‬
‫‪.11‬كتل ُة ِ‬ ‫هي‪:‬‬

‫ن‬
‫حجم ُه‬
‫ُ‬ ‫الحمض ‪ HBr‬الالزمة لعمل محلول منه‬
‫ ) يتأين ِ‬
‫الحمض ‪ُ HA‬ك ِّل ًّيا‪.‬‬ ‫َّ ُ‬ ‫أ‬

‫سخ‬
‫وتركيز ‪ H3O+‬فيه يساوي ‪ ،0.01 M‬هي‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪200 mL‬‬
‫مض ‪ HA‬يختفي م َن المحلول‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ب ) الح ُ‬
‫)‪(Mr(HBr) = 81g\mol‬‬
‫د ) ‪0.0162 g‬‬ ‫أ ) ‪ 1.62 g‬ب ) ‪ 16.2 g‬حـ ) ‪0.162 g‬‬ ‫مض ‪ HA‬ضعيف‪.‬‬ ‫الح ُ‬ ‫حـ ِ‬
‫)‬
‫ِ‬
‫المحاليل اآلتية التي‬ ‫ُ‬
‫المحلول الذي له أعلى ‪ pH‬في‬ ‫‪.12‬‬ ‫د ) ال يوجد أزواج مترافقة في المعادلة‪.‬‬
‫التركيز نفسه‪ ،‬هو‪:‬‬
‫ُ‬ ‫لها‬ ‫‪ . 3‬القاعدة المرافقة األضعف في ما يأتي‪ ،‬هي‪:‬‬
‫د ) ‪NH3‬‬ ‫حـ ) ‪NaCl‬‬

‫أقل قيمة ‪ PH‬من المحاليل اآلتية‬

‫‪ H‬د) ‪HNO3‬‬
‫ب ) ‪HBr‬‬

‫المحلول الذي له ُّ‬

‫ُ‬
‫المتساوية في التركيز‪ ،‬هو‪:‬‬
‫أ)‪ KNO3‬ب) ‪ NaOH‬حـ ) ‪ NO2‬‬
‫ةق‬
‫أ ) ‪NH4Cl‬‬
‫‪ .13‬‬
‫‪CN‬‬
‫‪-‬‬
‫د )‬

‫حـ ) ‪ HCOOH‬د ) ‪NaOH‬‬

‫‪F‬‬
‫‪-‬‬
‫حـ )‬ ‫‪OCl-‬‬

‫ُ‬
‫المحلول الذي لم يتمكَّن مفهو ُم أرهينيوس من‬
‫تفسير سلوكه‪ ،‬هو ‪:‬‬
‫ب ) ‪NaCN‬‬
‫ب)‬
‫‪ . 4‬‬
‫) ‪NO3-‬‬

‫أ ) ‪HCl‬‬
‫أ‬
‫يد ا‬
‫المحلول الذي له ُّ‬
‫أقل تركيز ‪ H3O+‬م َن المحاليل اآلتية‬ ‫ُ‬ ‫‪.14‬‬ ‫‪ . 5‬أحدُ األيونات اآلتية ال ُي َعدُّ أمفوتير ًّيا ‪:‬‬
‫) ‪HCOO-‬‬ ‫د‬ ‫حـ )‬ ‫ب)‬ ‫) ‪H2PO4-‬‬ ‫أ‬
‫المتساوية التركيز‪ ،‬هو‪:‬‬ ‫‪HCO3-‬‬ ‫‪HS-‬‬

‫‪ N‬حـ ) ‪ KNO2‬د) ‪NH4Cl‬‬ ‫أ)‪ HCl‬ب) ‪ 2H5Br‬‬ ‫تذوب في الماء وتزيدُ من تركيز أيون‬
‫ُ‬ ‫‪ . 6‬الما َّد ُة التي‬
‫ترتيب المحاليل المائ ّية للمركَّبات اآلتية‬ ‫ُ‬ ‫‪.15‬‬ ‫الهيدروكسيد ) ‪ ،(OH‬هي ‪:‬‬
‫‪-‬‬

‫أ ) ِحمض أرهينيوس ب ) قاعدة لويس‬

‫إلع‬

‫)‪ (LiOH, N2H5Cl ، KNO2,NaCl‬المتساوية في‬

‫ب َر ْق ِمها الهيدروجيني ‪ ،pH‬هو‪:‬‬
‫التركيز َح َس َ‬ ‫حـ ) قاعدة أرهينيوس د ) قاعدة برونستد‪-‬لوري‬
‫أ ) ‪KNO2 > N2H5Cl > NaCl > LiOH‬‬ ‫َ‬
‫استقبال زوج م َن اإللكترونات‬ ‫‪ . 7‬الما َّد ُة التي تستطيع‬
‫ب) ‪LiOH > KNO2 > N2H5Cl > NaCl‬‬ ‫غير رابط من ما َّدة أخرى‪ ،‬هي ‪:‬‬
‫جـ) ‪N2H5Cl > NaCl > KNO2 > LiOH‬‬ ‫‪CO3‬‬
‫‪2-‬‬
‫د )‬ ‫حـ ) ‪BF4‬‬
‫‪-‬‬
‫ب ) ‪Cu‬‬
‫‪2+‬‬
‫أ ) ‪F‬‬
‫‪-‬‬
‫داد‬

‫د ) ‪LiOH > KNO2 > NaCl > N2H5Cl‬‬ ‫مض لويس الذي يدخل في تركيب األيون‬ ‫‪ِ . 8‬ح ُ‬
‫المكون‬
‫ّ‬ ‫األيون المشترك ‪ N2H5+‬م َن المحلول‬‫ُ‬ ‫‪.16‬ينتج‬ ‫‪ ،[Zn(CN )6]4-‬هو‪:‬‬
‫من‪:‬‬ ‫د ) ‪CN-‬‬ ‫حـ ) ‪Zn4+‬‬ ‫ب ) ‪Zn2+‬‬ ‫أ ) ‪Zn‬‬

‫ ب) ‪N2H5Br/ HBr‬‬ ‫أ ) ‪N2H4 /HNO3‬‬ ‫في محلول ما‪َّ ،‬‬

‫فإن‬ ‫‪[H3O+] = 2 × 10-2 M‬‬ ‫‪ . 9‬إذا كان‬
‫ د) ‪N2H5NO3/ N2H4‬‬ ‫جـ ) ‪N2H4 /H2O‬‬ ‫]‪ [OH-‬هو‪:‬‬

‫‪72‬‬
 ‫الكيمياء الكهربائية‬ ‫ُ‬
‫الوحدة‬
‫‪Electrochemistry‬‬

‫‪2‬‬

‫نس‬
‫خة‬
‫ا‬ ‫قيد‬
‫إلع‬
‫داد‬

‫أتأم ُل الصورة‬
‫َّ‬
‫مكونًا من فوق كلورات األمونيوم ‪ NH4ClO4‬ومسحوق األلمنيوم‬
‫طورت وكالة ناسا الفضائ ّية وقو ًدا ُصل ًبا َّ‬
‫َّ‬
‫‪AlCl3‬‬ ‫‪Al‬؛ إذ تعمل فوق الكلورات على أكسدة األلمنيوم فينتج أكسيد األلمنيوم ‪ Al2O3‬وكلوريد األلمنيوم‬
‫وبخار الماء ‪ H2O‬وغاز النيتروجين ‪ ،N2‬ويصل التفاعل إلى درجة حرارة ‪ ،2760 °C‬فتتمدَّ د الغازات بسرعة؛‬
‫نصة اإلطالق بفضل تفاعالت التأكسد واالختزال‪ .‬فما المقصود‬ ‫ِ‬
‫مما يؤ ّدي إلى دفع الصاروخ وانطالقه من م ّ‬
‫ّ‬
‫بتفاعالت التأكسد واالختزال؟ وما التطبيقات العمل ّية المرتبطة بها؟‬

‫‪73‬‬
 ‫الفكرةُ العا ّمة‪:‬‬
‫ومهمة‬
‫َّ‬ ‫تفاعالت التأكسد واالختزال شائعة في الطبيعية‪،‬‬
‫ُ‬ ‫تعدُّ‬
‫وتتضمن انتقال اإللكترونات من المادة التي‬
‫َّ‬ ‫في الصناعة‪،‬‬
‫تتأكسد إلى المادة التي تُختزل‪ ،‬وما ُيصاحبها من إنتاج طاقة‬
‫كهربائية أو استهالكها‪.‬‬
‫الدرس األول‪ :‬التأكسد واالختزال‬
‫ُ‬
‫الفكر ُة الرئيسة‪ :‬تفاعال التأكسد واالختزال متالزمان؛ إذ ت َُحدَّ ُد‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫الما َّد ُة التي تأكسدت والما َّد ُة التي اختُزلت من خالل التغ ُّير في‬
‫أعداد التأكسد‪ ،‬ويمكن موازنة معادالت التأكسد واالختزال‬
‫بطريقة نصف التفاعل‪.‬‬
‫الدرس الثاني‪ :‬الخاليا الجلفان ّية‬
‫ُ‬

‫ةق‬
‫تتحو ُل الطاقة الكيميائ ّية إلى طاقة كهربائ ّية‬
‫َّ‬ ‫الفكر ُة الرئيسة‪:‬‬
‫في الخل ّية الجلفان ّية من خالل تفاعل تأكسد واختزال تلقائي‬
‫الحدوث‪ ،‬ويعتمد فرق الجهد الناتج على جهود االختزال‬
‫المكونة لها‪.‬‬ ‫المعيار ّية لألقطاب‬
‫يد ا‬
‫ِّ‬
‫الدرس الثالث‪ :‬خاليا التحليل الكهربائي‬
‫ُ‬
‫الفكر ُة الرئيسة‪ :‬تُستخدم الطاقة الكهربائية إلحداث تفاعل‬
‫تأكسد واختزال غير تلقائي في خاليا التحليل الكهربائي‪.‬‬
‫إلع‬
‫داد‬

‫‪74‬‬
 ‫تجربة استهاللية‬

‫تفاعل بعض الفل ّزات مع حمض الهيدروكلوريك ‪HCl‬‬

‫الهدف‪ :‬استقصاء تفاعل بعض ّ‬
‫الفلزات مع حمض الهيدروكلوريك ‪.HCl‬‬

‫نس‬
‫الموا ُّد واألدوات‪ :‬شريط مغنيسيوم طوله ‪ ،5 cm‬حبيبات الخارصين ‪ ،Zn‬حبيبات األلمنيوم ‪،Al‬سلك نحاس ‪ ،Cu‬محلول‬
‫حمض الهيدروكلوريك ‪ HCl‬تركيزه )‪ ،(1 M‬أنابيب اختبار عدد )‪ ،(4‬حامل أنابيب االختبار‪ ،‬مخبار ُمدَ َّرج‪ ،‬ورق صنفرة‪.‬‬
‫إرشادات السالمة‪:‬‬
‫ُ‬

‫خة‬
‫ِ‬
‫والنظارات الواقي َة والقفازات‪ .‬أتعامل مع الحمض بحذر‪.‬‬ ‫ِ‬
‫المختبر‬ ‫معطف‬
‫َ‬ ‫ِ‬
‫إرشادات السالمة العا ّمة في المختبر‪ .‬أرتدي‬ ‫أتب ُع‬

‫ُ‬
‫التحليل واالستنتاج‪:‬‬ ‫خطوات العمل‪:‬‬
‫ُ‬
‫‪ُ - 1‬أ َحدِّ ُد الفلزات التي تفاعلت مع حمض الهيدروكلوريك‬ ‫‪ُ 1‬أحضر ‪ 4‬أنابيب اختبار نظيفة وجافة وأر ِّق ُمها من )‪(4-1‬‬
‫‪.HCl‬‬ ‫وأضعها على حامل األنابيب‪.‬‬
‫ب سرعة تفاعلها مع الحمض‪.‬‬ ‫ِّب ّ‬
‫الفلزات َح َس َ‬
‫قيد‬
‫‪ُ -2‬أ َرت ُ‬ ‫‪ 2‬أقيس‪ :‬أضع باستخدام المخبار ُ‬
‫المدَ َّرج ‪ 10 mL‬من‬
‫للفلزات التي تفاعلت‬
‫أكتب معادالت كيميائ ّية موزونة ّ‬
‫ُ‬ ‫‪ -3‬‬ ‫حمض الهيدروكلوريك ‪ HCl‬في كل أنبوب‪.‬‬
‫مع الحمض‪.‬‬ ‫‪ 3‬أالحظ‪ :‬أنظف شريط المغنيسيوم جيدً ا باستخدام‬
‫‪ُ - 4‬أ َحدِّ ُد التغ ُّي َر الذي طرأ على شحنة كل ّ‬
‫فلز في التفاعالت‬ ‫)‪(1‬‬ ‫ورق الصنفرة‪ ،‬ثم أضعه في أنبوب االختبار رقم‬
‫ا‬
‫السابقة‪ .‬ما نوع التفاعل؟‬ ‫وأرجه بلطف‪ .‬هل حدث تفاعل؟ ما الدليل على‬ ‫ُّ‬
‫إلع‬

‫حدوثه؟ ُأ َس ِّج ُل مالحظاتي‪.‬‬

‫‪ُ 4‬أ ِّ‬
‫جرب‪ُ :‬أ ِّ‬
‫كر ُر الخطوات السابقة باستخدام حبيبات‬
‫الخارصين وحبيبات األلمنيوم وسلك النحاس‪ .‬هل‬
‫حدث تفاعل؟ هل تختلف سرعة التفاعل باختالف‬
‫نوع الفلز المستخدم؟ ُأ َس ِّج ُل مالحظاتي‪.‬‬
‫داد‬

‫‪ُ 5‬أن ّظم البيانات‪ُ :‬أ َس ِّج ُل مالحظاتي حول تفاعل ّ‬

‫الفلزات‬
‫المستخدمة مع حمض ‪ HCl‬في الجدول اآلتي‪:‬‬
‫رسعة التفاعل‬ ‫تصاعد غاز ‪H2‬‬ ‫حدوث تفاعل‬
‫الفلزّ‬
‫أرسع‪ ،‬أقل رسعة‪ ،‬مل يتفاعل‬ ‫نعم‪ ،‬ال‬ ‫نعم‪ ،‬ال‬
‫‪Mg‬‬

‫‪75‬‬
 ‫التأكسد واالختزال‬
‫‪Oxidation and reduction‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الدرس‬
‫ُ‬

‫الـتأكسد واالختزال ‪Oxidation and reduction‬‬

‫تهتم الكيمياء الكهربائية ‪ Electrochemistry‬كأحد فروع الكيمياء بدراسة‬ ‫ُ‬
‫الفكرة الرئيسة‪:‬‬
‫التحوالت بين الطاقة الكيميائية والكهربائية الناتجة عن تفاعالت التأكسد‬ ‫تفاعلا التأكسـد واالختـزال متالزمـان؛‬
‫واالختزال والتطبيقات العملية المرتبطة بها‪.‬‬ ‫ُحـدَّ ُد المـا َّد ُة التـي تأكسـدت والما َّد ُة‬
‫إذ ت َ‬
‫المهمة‬
‫ّ‬ ‫وتعدُّ تفاعالت التأكسد واالختزال من التفاعالت الكيميائية‬ ‫التـي اختُزلـت مـن خلال التغ ُّير فـي أعداد‬
‫الضوئي والتنفس وتحرير‬ ‫التي تحدث في بعض العمليات الحيوية‪ ،‬كالبناء َّ‬ ‫التأكسـد‪ ،‬ويمكن موازنة معادالت التأكسـد‬

‫ن‬
‫الطاقة من الغذاء الالزم ألداء الكائن الحي أنشطته المختلفة‪ .‬وتحصل‬ ‫واالختـزال بطريقـة نصـف التفاعل‪.‬‬

‫سخ‬
‫وسائل النقل على الطاقة الالزمة لتسييرها بحرق الوقود عن طريق تفاعالت‬ ‫نتاجاتُ التعلُّمِ‪:‬‬
‫أيضا‪ ،‬وينتج صدأ الحديد عن تفاعالت تأكسد واختزال‬ ‫تأكسد واختزال ً‬ ‫وضـح مفاهيـم الــتأكسد واالختزال‪،‬‬ ‫‪ُ -‬أ ّ‬
‫تعرض الحديد للهواء الجوي الرطب‪ .‬فما المقصود بالتأكسد‬ ‫تحدث عند ّ‬ ‫وعـدد التأكسـد‪ ،‬والعامـل المؤكسـد‪،‬‬
‫واالختزال؟ وكيف تُحدَّ د الماد ُة التي تأكسدت والمادة التي اختزلت في‬
‫والعامـل المختـزل‪.‬‬
‫معادالت التأكسد واالختزال بطريقة نصف التفاعل؟‬
‫ُ‬ ‫التفاعل؟ وكيف تُوازن‬

‫ةق‬
‫تعر ُف ُه في هذا الدرس‪.‬‬
‫هذا ما سيجري ُّ‬
‫استخدم الكيميائيون القدامى مصطلح التأكسد لوصف تفاعل المادة‬
‫مع األكسجين‪ ،‬ومصطلح االختزال لوصف نزع األكسجين من المادة‪ ،‬كما‬
‫يوضح التفاعل اآلتي‪:‬‬
‫ِّ‬
‫‪ُ -‬أحدّ د عدد التأكسد لذرات العناصر في‬
‫المواد المختلفة‪.‬‬
‫‪ُ -‬أوازن معـادالت التأكسـد واالختـزال‬
‫بطريقـة نصـف التفاعـل‪.‬‬
‫يد ا‬
‫)‪2Fe2O3(s) + 3C(s) → 3CO2(g) + 4Fe(s‬‬ ‫املفاهيم واملصطلحات‪:‬‬
‫ُ‬
‫االختزال فقد حدث عند نزع‬‫ُ‬ ‫فالكربون تأكسد ألنه ارتبط باألكسجين‪ ،‬أ ّما‬ ‫الكيمياء الكهربائية ‪Electrochemistry‬‬
‫األكسجين من ُأكسيد الحديد‪ .‬انظر الشكل )‪ ،(1‬الذي يب ِّي ُن الحديد الناتج‬ ‫‪Oxidation‬‬ ‫التأكسد ‬
‫عن عملية االختزال‪.‬‬ ‫‪Reduction‬‬ ‫االختزال ‬
‫إلع‬

‫تفاعل التأكسد واالختزال ‪Redox Reaction‬‬

‫‪Half Reaction‬‬ ‫نصف التفاعل ‬
‫‪Oxidation Number‬‬ ‫عدد التأكسد ‬
‫‪Oxidising Agent‬‬ ‫العامل المؤكسد ‬
‫داد‬

‫‪Reducing Agent‬‬ ‫العامل المختزل ‬

‫التأكسد واالختزال الذاتي‬
‫ ‪Autoxidation-Reduction Reaction‬‬

‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(1‬الحديد الناتج عن عملية االختزال‪.‬‬

‫‪76‬‬
 ‫ٍ‬
‫تفاعالت أخرى‬ ‫تطو َر مفهوم التأكسد واالختزال ليشمل‬ ‫ومع مرور الوقت‪ُّ ،‬‬
‫تتضمن التفاعل مع األكسجين‪ ،‬ف ُع ّرف التأكسد ‪ Oxidation‬بأنه َف ْقدُ المادة‬ ‫َّ‬ ‫ال‬
‫كسب‬
‫ُ‬ ‫االختزال ‪ Reduction‬فهو‬ ‫ُ‬ ‫لإللكترونات خالل التفاعل الكيميائي‪ ،‬أ ّما‬
‫المادة لإللكترونات خالل التفاعل الكيميائي‪َ .‬و ُت َعدُّ عمليتا التأكسد واالختزال‬
‫التفاعل الذي تحدث‬ ‫ُ‬ ‫ويسمى‬
‫ّ‬ ‫متالزمتين تحدث إحداهما مع حدوث األخرى‪،‬‬
‫تفاعل تأكسد واختزال ‪.Redox Reaction‬‬ ‫َ‬ ‫فيه عمليتا التأكسد واالختزال م ًعا‬

‫نس‬
‫فمثل‪ ،‬يتفاعل الكالسيوم مع غاز الكلور حسب المعادلة‪:‬‬ ‫ً‬
‫)‪Ca(s) + Cl2(g) → CaCl2(s‬‬
‫كل من الكالسيوم والكلور في المواد المتفاعلة متعادل الشحنة‪،‬‬ ‫أن ًّ‬
‫يالحظ َّ‬
‫تكون من اتحاد أيون‬ ‫َّب أيوني ُّ‬
‫َّب كلوريد الكالسيوم الناتج ‪ CaCl2‬مرك ٌ‬ ‫َّ‬
‫وأن مرك َ‬

‫خة‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫الكالسيوم الموجب ‪ Ca‬وأيوني الكلوريد السالب ‪ ،2Cl‬ال ّل َذ ْين َّ‬
‫تكونا نتيجة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+2‬‬

‫‪ُ - 1‬أ َحدِّ ُد ّ‬

‫الذرات أو األيونات التي‬
‫ذرة الكالسيوم بفقد إلكترونين واختزال جزيء الكلور بحيث تكسب‬ ‫تأكسد ّ‬
‫تأكسدت أو اختُزلت في التفاعالت‬ ‫ُّ‬
‫ذرة منه إلكترونًا واحدً ا‪ .‬ولتوضيح ذلك‪ ،‬يمكن كتابة معادلة التفاعل السابقة‬
‫كل ّ‬
‫اآلتية‪:‬‬
‫)‪2KI(aq) + Br2(l) → 2KBr(aq) + I2(aq‬‬
‫يوضح نصف التفاعل ‪ Half Reaction‬فقدَ‬ ‫على شكل نصفي تفاعل؛ حيث ِّ‬
‫اإللكترونات خالل عمل ّية التأكسد‪ ،‬أو اكتسابها خالل عمل ّية االختزال كما يأتي‪:‬‬
‫)‪C(s) + O2(g) → CO2(g‬‬
‫قيد‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Ca(s) → Ca (aq) + 2e‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل‪ /‬تأكسد‪ :‬‬
‫ونصف‬
‫َ‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‬
‫َ‬ ‫ أكتب‬
‫‪ُ -2‬‬ ‫نصف تفاعل‪ /‬اختزال‪Cl2(g) + 2e → 2Cl (aq) :‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬

‫تفاعل االختزال للتفاعل اآلتي‪:‬‬ ‫أن عدد اإللكترونات المفقودة خالل‬ ‫ويالحظ في تفاعل التأكسد واالختزال َّ‬
‫‪+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪2H‬‬ ‫‪+ Zn(s) → Zn‬‬ ‫)‪+ H2(g‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬
‫عمل ّية التأكسد يساوي عدد اإللكترونات المكتسبة خالل عمل ّية االختزال‪.‬‬

‫المثال ‪1‬‬
‫ا‬
‫إلع‬

‫يتفاعل الحديد مع محلول كبريتات النحاس حسب المعادلة‪:‬‬

‫)‪Fe(s) + CuSO4(aq) → Cu(s) + FeSO4(aq‬‬
‫أنصاف تفاعالت التأكسد واالختزال‪.‬‬
‫َ‬ ‫وأكتب‬
‫ُ‬ ‫ذرة العنصر التي تأكسدت واأليون الذي اختُزل في التفاعل‪،‬‬ ‫ُأ َحدِّ ُد ّ‬
‫الحل‪:‬‬
‫داد‬

‫أكتب معادلة أيون ّية تم ِّث ُل التفاعل‪.‬‬

‫ُ‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2-‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪2-‬‬
‫‪Fe(s) + Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ SO4‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Cu(s) + Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ SO4‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫أي تغ ُّير خالل التفاعل؛ لذلك يمكن‬ ‫متفرج لم يطرأ عليه ُّ‬ ‫ٌ‬
‫أيون ِّ‬ ‫أن أيون الكبريتات ‪SO4‬‬
‫‪2-‬‬
‫يالحظ من المعادلة َّ‬
‫حذفه من طرفي المعادلة فتصبح‪Fe(s) + Cu (aq) → Cu(s) + Fe (aq) :‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬

‫ذرات الحديد المتعادلة فإنها تأكسدت بفقد إلكترونين حسب المعادلة‪:‬‬ ‫أ ّما ّ‬
‫‪2+‬‬
‫‪Fe(s) → Fe (aq) + 2e‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪ :‬‬
‫متحو َل ًة ّ‬
‫لذرات النحاس المتعادلة‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫ِّ‬ ‫وأ ّما أيونات النحاس ‪ Cu2+‬فقد اختُزلت بكسب إلكترونين‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Cu (aq) + 2e → Cu(s‬‬ ‫نصف تفاعل االختزال‪ :‬‬

‫‪77‬‬
 ‫عدد التأكسد ‪Oxidation Number‬‬
‫ال تقتصر تفاعالت التأكسد واالختزال على تكوين مركَّبات أيون ّية فقط‪ ،‬بل‬
‫َ‬
‫بروابط تساهم ّية؛ إذ‬ ‫ات عناصرها‬‫ذر ُ‬
‫أيضا تكوين مركَّبات جزيئ َّية ترتبط ّ‬
‫تتضمن ً‬
‫َّ‬
‫وكسب لإللكترونات‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ال تحدث فيها عمل ّية فقد‬
‫فمثل‪ ،‬يتفاعل غاز الهيدروجين مع غاز الكلور لتكوين غاز كلوريد الهيدروجين‬ ‫ً‬
‫حسب المعادلة‪:‬‬
‫)‪H2(g) + Cl2(g) → 2HCl(g‬‬
‫ذرتي الهيدروجين رابط ٌة تساهم َّية ُأحاد َّية غير قطب َّية‪ ،‬وكذلك‬ ‫الرابطة بين َّ‬
‫فإن الرابطة بين‬ ‫ذرتي الكلور‪ ،‬أ ّما بالنسبة إلى كلوريد الهيدروجين َّ‬ ‫الرابطة بين َّ‬

‫ن‬
‫ذرتي الكلور والهيدروجين رابط ٌة تساهم َّية قطب َّية‪َّ ،‬‬
‫وألن السالب َّية الكهربائ َّية للكلور‬ ‫َّ‬

‫سخ‬
‫زاحا باتجاه‬ ‫ِ‬
‫الذرتين ُم ً‬ ‫زوج اإللكترونات الرابطة بين َّ‬ ‫أعلى من الهيدروجين يكون ُ‬
‫ذرة الهيدروجين شحن ٌة‬ ‫ذرة الكلور دون أن يحدث له انتقال ُك ِّلي‪ ،‬فتظهر على ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪δ+‬‬ ‫‪δ-‬‬
‫يوضح الشكل )‪.(2‬‬ ‫ذرة الكلور شحن ٌة جزئ َّية سالبة‪ ،‬كما ِّ‬ ‫جزئ َّية موجبة‪ ،‬ويظهر على ّ‬
‫ِ‬
‫وألن التعريف السابق للتأكسد واالختزال لم يشمل التفاعالت التي ال يحدث‬ ‫َّ‬
‫الذرات‪ ،‬فقد وضع العلما ُء مفهو ًما جديدً ا يمكن‬ ‫انتقال ُك ِّلي لإللكترونات بين ّ‬
‫ٌ‬ ‫فيها‬

‫الذرة في‬
‫ف بأنه الشحنة التي يفترض أن‬
‫إلكترونات‬
‫فيعر ُ‬
‫ةق‬
‫تفسير جميع تفاعالت التأكسد واالختزال‪ ،‬وهو عدد التأكسد‪.‬‬
‫ف عد ُد التأكسد ‪ Oxidation Number‬بأنه الشحنة الفعل َّية أليون ّ‬
‫ُ‬ ‫من خالله‬
‫يعر ُ‬
‫َّ‬
‫المركَّبات األيون َّية‪ ،‬أ ّما في المركَّبات الجزيئ َّية َّ‬
‫ذرة أخرى فيما لو انتقلت‬
‫‪δ+‬‬
‫‪H‬‬
‫‪δ-‬‬
‫‪Cl‬‬

‫الشكل )‪ :(2‬الرابطة التساهم َّية القطب َّية في‬

‫ُ‬ ‫المكونة للرابطة التساهم َّية مع ّ‬ ‫الذرة‬
‫تكتسبها ّ‬
‫يد ا‬
‫ِّ‬ ‫جزئ ‪.H-Cl‬‬

‫الذرة التي لها أعلى سالب َّية كهربائ َّية‪ .‬ففي جزيء ‪ ،H-Cl‬لو‬ ‫الرابطة ُك ِّل ًّيا إلى ّ‬
‫أن االنتقال ال ُك ِّل َّي إللكترونات الرابطة إلى ّ‬
‫ذرة الكلور يكون عد َد تأكسد‬ ‫افترضنا َّ‬
‫الهيدروجين )‪ (+1‬وعدد تأكسد الكلور )‪.(-1‬‬

‫قواعد حساب أعداد التأكسد‬

‫إلع‬

‫لذرات العناصر المختلفة والتغ ُّيرات التي تحصل لها‬

‫ولمعرفة أعداد التأكسد ّ‬
‫يتضمنُها‬
‫َّ‬ ‫في تفاعالت التأكسد واالختزال ُوضعت مجموعة من القواعد لحسابها‪،‬‬
‫الجدول )‪ (1‬اآلتي‪:‬‬

‫عد ُد التأكسد‬ ‫مثال‬ ‫قواعدُ حساب أعداد التأكسد‬ ‫الر ْق ُم‬

‫َّ‬
‫داد‬

‫صفر‬ ‫‪C‬‬ ‫ِ‬

‫ذرات‬
‫صفرا‪ ،‬سواء ُوجدَ على شكل ّ‬
‫الح ِّر يساوي ً‬
‫ذرة العنصر ُ‬
‫عدد تأكسد ّ‬
‫صفر‬ ‫‪N2‬‬ ‫‪1‬‬
‫أو ُجزيئات‪.‬‬
‫صفر‬ ‫‪S8‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪+2‬‬ ‫‪Cu‬‬
‫‪-1‬‬ ‫‪Br‬‬
‫‪-‬‬ ‫عدد تأكسد األيون ُأحادي ّ‬
‫الذرة يساوي شحنة هذا األيون‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪78‬‬
 ‫‪+1‬‬ ‫‪ Li‬في ‪Li2O‬‬
‫عدد تأكسد عناصر المجموعة األولى ‪ AI‬وعناصر المجموعة الثانية ‪IIA‬‬
‫‪+2‬‬ ‫‪ Ca‬في ‪CaO‬‬ ‫‪3‬‬
‫وعنصر األلمنيوم في جميع مركَّباتها يساوي‪ +3، +2، +1 :‬على الترتيب‪.‬‬
‫‪+3‬‬ ‫‪ Al‬في ‪AlF3‬‬

‫‪+1‬‬ ‫‪ H‬في ‪HF‬‬

‫عدد تأكسد الهيدروجين في معظم مركَّباته )‪ ،(+1‬ما عدا عندما يرتبط مع‬
‫‪-1‬‬ ‫‪ H‬في ‪NaH‬‬ ‫‪4‬‬
‫الفلز‪ ،‬فيكون حينئذ )‪.(-1‬‬
‫مكونًا هيدريد ّ‬
‫الفلزات ِّ‬
‫ّ‬

‫نس‬
‫‪-1‬‬ ‫‪ H‬في ‪BaH2‬‬

‫‪-2‬‬ ‫‪ O‬في ‪H2O‬‬

‫عدد تأكسد األكسجين في معظم مركَّباته )‪ ،(-2‬ما عدا فوق األكاسيد‪،‬‬
‫‪-1‬‬ ‫‪ O‬في ‪K2O2‬‬ ‫‪5‬‬
‫فيكون حينئذ )‪ ،(-1‬وعندما يرتبط مع الفلور يكون )‪.(+2‬‬
‫‪+2‬‬ ‫‪ O‬في ‪OF2‬‬

‫خة‬
‫‪-1‬‬ ‫‪ F‬في ‪NaF‬‬
‫عـدد تأكسـد الفلـور فـي جميـع مركَّباتـه يسـاوي )‪ ،(-1‬وعـدد تأكسـد‬
‫‪-1‬‬ ‫‪ I‬في ‪Kl‬‬
‫الهالوجينـات ‪ I ،Br ،Cl‬فـي معظـم مركَّباتهـا يسـاوي )‪ ،(-1‬ما عـدا إذا‬ ‫‪6‬‬
‫‪+1‬‬ ‫‪ Cl‬في ‪ClF‬‬
‫ارتبطـت مـع األكسـجين أو الفلـور فيكـون موج ًبـا‪.‬‬
‫‪+3‬‬ ‫‪ Br‬في ‪HBrO2‬‬

‫المكونة‬
‫ِّ‬ ‫ذرات أو أيونات العناصر‬
‫مجموع أعداد التأكسد لجميع ّ‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪NaCl‬‬
‫‪HNO3‬‬
‫قيد‬ ‫صفرا‪.‬‬
‫للمركَّب المتعادل يساوي ً‬
‫‪7‬‬

‫‪-1‬‬ ‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫المكونة أليون متعدِّ د‬
‫ِّ‬ ‫ذرات العناصر‬
‫مجموع أعداد التأكسد لجميع ّ‬
‫‪8‬‬
‫‪+1‬‬ ‫‪N2H5‬‬
‫‪+‬‬
‫الذرات يساوي شحنة هذا األيون‪.‬‬
‫ّ‬

‫المثال ‪2‬‬
‫ا‬
‫إلع‬

‫ُأ َحدِّ ُد عدد التأكسد ّ‬

‫لذرة عنصر الكبريت في المركَّبات أو األيونات اآلتية‪:‬‬
‫‪HS‬‬
‫‪-‬‬
‫جـ)‬ ‫ ‬
‫ب) ‪Na2SO4‬‬ ‫أ ) ‪ SO2‬‬
‫الحل‬
‫ثم ُأ َحدِّ ُد بنا ًء على‬
‫لذرة العنصر المطلوب‪ ،‬أكتب الصيغة الكيميائ َّية للمركَّب أو األيون‪َّ ،‬‬ ‫لحساب عدد التأكسد ّ‬
‫داد‬

‫ط ِّب ُق القاعدة رقم ‪ ،7‬أو القاعدة رقم ‪8‬‬ ‫ثم ُأ َ‬

‫ذرات العناصر المعلومة‪َّ ،‬‬ ‫القواعد الواردة في الجدول أعدا َد تأكسد ّ‬
‫إذا كانت الصيغة تم ِّث ُل أيونًا‪.‬‬
‫‪-2‬‬
‫‪SO2‬‬ ‫أ)‬
‫ذرة أكسجين يساوي ‪( -2‬حسب القاعدة ‪ ،)5‬وعدد‬ ‫كل ّ‬ ‫ذرات األكسجين في المركَّب ‪ ،2‬وعدد تأكسد ِّ‬
‫عدد ّ‬
‫ذرات الكبريت في المركَّب ‪ ،1‬والمطلوب حساب عدد تأكسد الكبريت فيه‪( ،‬حسب القاعدة ‪ .)7‬إذن‪ ،‬مجموع‬ ‫ّ‬
‫صفرا؛ أي َّ‬
‫أن‪:‬‬ ‫ذرات العناصر الداخلة في تكوين المركَّب يساوي ً‬ ‫أعداد التأكسد لجميع ّ‬
‫صفرا‬
‫ذرات الكبريت) = ً‬ ‫ذرات األكسجين) ‪( +‬عدد تأكسد الكبريت × عدد ّ‬ ‫(عدد تأكسد األكسجين × عدد ّ‬

‫‪79‬‬
‫‪(oxidation no of O × No of atoms of O) + (oxidation no of S × no of atoms of S) = 0‬‬
‫‪(noxid O × nO atoms) + (noxid S × nS atoms) = 0‬‬
‫‪(-2 × 2) + (noxid S × 1) = 0‬‬
‫‪noxid S = +4‬‬
‫‪+4‬‬ ‫أي َّ‬
‫أن عدد تأكسد الكبريت =‬
‫‪+1‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪Na 2SO 4‬‬ ‫ب) ‬
‫أن المركَّب متعادل‪ .‬وعليه‪ُ ،‬أ َ‬
‫ط ِّب ُق القاعدة ‪:7‬‬ ‫يالحظ َّ‬
‫‪(noxid Na × nNa atoms) + (noxid S × nS atoms) + (noxid O × nO atom) = 0‬‬

‫ن‬
‫‪(+1 × 2) + (noxid S × 1) + (-2 × 4) = 0‬‬
‫‪noxid S = +6‬‬

‫سخ‬
‫‪+1‬‬
‫‪HS‬‬
‫‪-‬‬
‫جـ) ‬
‫أن المادة هي أيون شحنته ‪ . -1‬وعليه‪ُ ،‬أ َ‬
‫ط ِّب ُق القاعدة ‪:8‬‬ ‫يالحظ َّ‬
‫‪(noxid H × n H atom) + (noxid S × n S atom) = -1‬‬
‫‪(+1 × 1) + (noxid S × 1) = -1‬‬
‫‪noxid S = -2‬‬
‫ةق‬
‫أن لعنصر الكبريت في مركَّباته السابقة أعدا َد تأكسد ‪ -2، +6، +4‬بالترتيب؛ ما يعني أنه قد يكون‬ ‫يالحظ َّ‬
‫لذرات العنصر الواحد أكثر من عدد تأكسد في مركَّباته أو أيوناته المختلفة‪.‬‬
‫ّ‬

‫المثال ‪3‬‬
‫يد ا‬
‫لذرة العنصر الذي تحته ٌّ‬
‫خط في المركَّبات أو األيونات اآلتية‪:‬‬ ‫أحسب عدد التأكسد ّ‬
‫ُ‬
‫‪CaO2‬‬ ‫د)‬ ‫جـ) ‪ NH4+‬‬ ‫ب) ‪ Cr2O72-‬‬ ‫أ ) ‪ KMnO4‬‬
‫إلع‬

‫الحل‪:‬‬
‫‪+1‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪KMnO 4‬‬ ‫أ ) ‬
‫‪(noxid K × nK atoms) + (noxid Mn × nMn atoms) + (noxid O × nO atoms) = 0‬‬
‫‪(+1 × 1) + (noxid Mn × 1) + (-2 × 4) = 0‬‬
‫داد‬

‫‪noxid Mn = +7‬‬
‫‪-2‬‬
‫‪Cr 2O 72-‬‬ ‫ب)‬
‫‪(noxid O × nO atoms) + (noxid Cr × nCr atoms) = -2‬‬
‫‪(-2 x 7) + (noxid Cr × 2) = -2‬‬
‫‪noxid Cr = +6‬‬

‫‪80‬‬
 ‫جـ ) ‬
‫‪+1‬‬
‫‪NH 4+‬‬
‫‪(noxid H × nH atoms) + (noxid N × nN atoms) = +1‬‬
‫‪(+1 × 4) + (noxid N × 1) = +1‬‬
‫‪noxid N = -3‬‬
‫‪+2‬‬
‫‪CaO 2‬‬ ‫د ) ‬
‫‪(noxid Ca × nCa atoms) + (noxid O × nO atoms) = 0‬‬

‫نس‬
‫‪(+2 × 1) + (noxid O × 2) = 0‬‬
‫‪noxid O = -1‬‬

‫خط في ٍّ‬
‫كل م َن‬ ‫لذرة العنصر الذي تحته ٌّ‬
‫أحسب عدد التأكسد ّ‬ ‫ُ‬ ‫أتح َّقق‪:‬‬

‫خة‬
‫المركَّبات أو األيونات اآلتية‪:‬‬
‫‪3-‬‬ ‫‪2-‬‬
‫‪P4 ، Cr(OH)3 ، PO4‬‬ ‫‪، AlH3 ، FeCl3 ، HClO4 ، H3IO6‬‬

‫التأكسد واالختزال والتغيُّر في أعداد التأكسد‬

‫صمــــم باســتخدام‬ ‫ُأ ّ‬ ‫ذرات أو أيونات العناصر التي‬
‫ُيستفاد من حساب أعداد التأكسد في معرفة ّ‬
‫برنامــج الســكراتش )‪(Scratch‬‬
‫قيد‬ ‫تأكسدت أو اختُزلت في تفاعالت التأكسد واالختزال‪.‬‬
‫ــح مفهــوم تَفاعــل‬ ‫عرضــا ُي َو ِّض ُ‬‫ً‬ ‫َ‬
‫محلول نترات‬ ‫مكونًا‬
‫الفضة ِّ‬
‫فمثل‪ ،‬يتفاعل النحاس مع محلول نترات ّ‬ ‫ً‬
‫التأكســد واالختــزال وعالقتــه‬ ‫ُ‬ ‫وفق المعادلة األيون َّية اآلتية‪:‬‬
‫الفضة َ‬
‫ب ّ‬ ‫وتترس ُ‬
‫َّ‬ ‫النحاس‪،‬‬
‫ِ‬
‫بالتَغـ ّـر يف أعــداد التأكســد وأمثلــة‬ ‫‪2Ag‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+ Cu(s) → Cu‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪+ 2Ag(s‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ثــم ُأشــار ُك ُه مع ّلمــي‪/‬‬

‫عليــه‪َّ ،‬‬
‫ا‬
‫حساب أعداد‬
‫ُ‬ ‫الذرات أو األيونات التي تأكسدت أو اختُزلت سيجري‬ ‫لمعرفة ّ‬
‫إلع‬

‫معلمتــي وزمالئــي‪ /‬وزميــايت‪.‬‬ ‫‪+1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫التأكسد ومالحظة التغ ُّير فيها‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪2Ag‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Cu(s) → Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 2Ag(s‬‬

‫للفضة من )‪ ،(0 ← +1‬وزيادة عدد تأكسد النحاس‬ ‫نقصان عدد التأكسد ّ‬ ‫ُ‬ ‫يالحظ‬
‫من )‪.(+2 ← 0‬‬
‫يدل النقص في عدد التأكسد على حدوث‬ ‫في تفاعالت التأكسد واالختزال ُّ‬
‫داد‬

‫وتدل الزيادة في عدد التأكسد على حدوث عمل َّية تأكسد؛ أي َّ‬
‫أن‬ ‫عمل َّية اختزال‪ُّ ،‬‬
‫ذرات النحاس ‪ Cu‬فقد تأكسدت‪،‬‬ ‫الفضة ‪ Ag+‬في التفاعل قد اختُزلت‪ ،‬أ ّما ّ‬ ‫أيونات ّ‬
‫ويمكن توضيح ذلك باستخدام أنصاف تفاعالت التأكسد واالختزال كاآلتي‪:‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Cu(s) → Cu (aq) + 2e‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪ /‬زيادة في عدد التأكسد‪:‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‪ /‬نقصان في عدد التأكسد‪2Ag (aq) + 2e → 2Ag(s) :‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬

‫أن تغ ُّي ًرا في أعداد التأكسد يحدث في تفاعالت التأكسد واالختزال؛ فزيادة‬ ‫أي َّ‬
‫ُ‬
‫نقصان أعداد‬ ‫لذرات أو أيونات العناصر التي تتأكسد‪ ،‬أ ّما‬‫تحدث ّ‬‫ُ‬ ‫أعداد التأكسد‬
‫يوضح ذلك‪.‬‬ ‫لذرات أو أيونات العناصر التي تختزل‪ ،‬والمثال )‪ِّ (4‬‬ ‫ُ‬
‫فيحدث ّ‬ ‫التأكسد‬

‫‪81‬‬
 ‫المثال ‪4‬‬
‫والذرات التي اختُزلت في التفاعل اآلتي‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ُأ َحدِّ ُد ّ‬
‫الذرات التي تأكسدت‬
‫)‪SO2(g) + Br2(aq) + 2H2O(l) → 2HBr(aq) + H2SO4(aq‬‬

‫الحل‪:‬‬

‫‪ُ -1‬أ َحدِّ ُد أعداد التأكسد لجميع ّ‬

‫الذرات في المواد المتفاعلة والناتجة‪:‬‬
‫‪+4 -2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+1 -2‬‬ ‫‪+1 -1‬‬ ‫‪+1 +6 -2‬‬
‫‪SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4‬‬

‫ن‬
‫‪ُ -2‬أ َحدِّ ُد التغ ُّي َر في أعداد التأكسد‪:‬‬

‫سخ‬
‫نقصان عدد تأكسد ‪ Br‬من ‪ 0‬إلى ‪ / -1‬اختزال‬

‫‪+4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪+6‬‬

‫‪SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4‬‬

‫زيادة عدد تأكسد ‪ S‬من ‪ +4‬إلى ‪ / +6‬تأكسد‬

‫فإن الكبريت تأكسد‪،‬‬

‫ذرة بروم‪ ،‬ومن َث َّم َّ‬
‫فإن‬ ‫لكل ّ‬
‫ةق‬
‫ذرة الكبريت ‪ S‬من )‪(+6 ← +4‬؛ أي أنه زاد بمقدار ‪ ،2‬ومن َث َّم َّ‬
‫قل بمقدار ‪ِّ 1‬‬
‫ُأالحظ تغ ُّي َر عدد تأكسد ّ‬
‫وكذلك تغ ُّي َر عدد تأكسد ذرة البروم ‪ Br‬من (صفر ←‪) -1‬؛ أي أنه َّ‬
‫كل من الهيدروجين واألكسجين في التفاعل‪ ،‬ومن َث َّم َّ‬
‫فإن‬ ‫البروم اخت ُِزل‪ ،‬كما ُأالحظ عدم تغ ُّي ِر أعداد تأكسد ٍّ‬
‫يد ا‬
‫الذرات التي تأكسدت هي الكبريت في ‪ ،SO2‬والتي اختُزلت هي البروم في ‪.Br2‬‬
‫ّ‬
‫إلع‬

‫والذرات التي اختُزلت اعتما ًدا على‬

‫ّ‬ ‫أتح َّقق‪ُ :‬أ َحدِّ ُد الذرات التي تأكسدت‬
‫التغ ُّير في أعداد التأكسد في التفاعالت اآلتية‪:‬‬
‫‪CH4(g) + O2(g) → CO2(g) + 2H2O(g) -1‬‬

‫‪SiCl4(l) + 2Mg(s) → 2MgCl2(s) + Si(s) -2‬‬

‫داد‬

‫‪82‬‬
 ‫العوامل المؤكسدة والعوامل ال ُمختزلة‬
‫‪-‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪Oxidizing Agents and Reducing Agents‬‬
‫‪Y‬‬ ‫‪X‬‬ ‫العامل المؤكسد ‪ Oxidizing Agent‬بأنه الماد ُة التي‬ ‫ُ‬ ‫ف‬‫يعر ُ‬
‫َّ‬
‫اختزال‬ ‫تُؤكسد ماد ًة أخرى في التفاعل الكيميائي‪ ،‬فيكتسب إلكترونات‬
‫كسب‪e-‬‬
‫تأكسد‬ ‫من المادة التي ُيؤكسدها وتحدث له عمل َّية اختزال‪ .‬وم َن األمثلة‬
‫فقد ‪e-‬‬ ‫على العوامل المؤكسدة ‪.F2 ، K2Cr2O7 ، KMnO4 ، O2‬‬

‫نس‬
‫ُ‬
‫العامل المختزل ‪ Reducing Agent‬بأنه الماد ُة التي‬ ‫ف‬ ‫ويعر ُ‬
‫َّ‬
‫‪Y-‬‬ ‫‪X+‬‬ ‫تَختزل ماد ًة أخرى في التفاعل الكيميائي؛ إذ يفقد إلكترونات‬
‫تكسبها الماد ُة التي َيختز ُلها وتحدث له عمل َّية تأكسد‪ .‬وم َن‬

‫خة‬
‫االختزال‬ ‫الـتأكسد‬ ‫األمثلة على العوامل المختزلة ‪.CO ، NaBH4 ، LiAlH4‬‬

‫كسب إلكترونات‬ ‫فقد إلكترونات‬ ‫فكل تفاعل تأكسد يحتاج إلى عامل مؤكسد ليحدث‪،‬‬ ‫ومن َث َّم ُّ‬
‫نقصان عدد التأكسد‬ ‫زيادة عدد التأكسد‬ ‫ويوضح‬
‫ِّ‬ ‫وكل ُّتفاعل اختزال يحتاج إلى عامل مختزل ليحدث‪.‬‬
‫‪ Y‬عامل مؤكسد‬ ‫‪ X‬عامل مختزل‪.‬‬ ‫توضح‬ ‫الشكل )‪ (3‬عمل َّيتي التأكسد واالختزال‪ ،‬واألمثلة اآلتية ِّ‬ ‫ُ‬
‫كيف َّية تحديد العامل المؤكسد والعامل المختزل‪.‬‬
‫الشكل )‪ :(3‬عمليتا التأكسد واالختزال‪.‬‬
‫قيد‬
‫المثال ‪5‬‬
‫المهمة؛ حيث يتفاعل األلمنيوم مع أكسيد الحديد ‪ III‬لتكوين‬
‫ّ‬ ‫ُ‬
‫تفاعل الثيرمايت أحدَ تفاعالت التأكسد واالختزال‬ ‫ُي َعدُّ‬
‫ا‬
‫أكسيد األلمنيوم والحديد وكمية كبيرة من الطاقة‪ ،‬حسب المعادلة‪:‬‬
‫إلع‬

‫)‪2Al(s) + Fe2O3(s) → 2Fe(l) + Al2O3(s‬‬

‫َ‬
‫العامل المؤكسد والعامل المختزل في التفاعل‪.‬‬ ‫ُأ َحدِّ ُد‬
‫الحل‪:‬‬
‫الذرات أو األيونات في التفاعل‪:‬‬
‫المختزل أبدأ بتحديد أعداد التأكسد لجميع ّ‬
‫‪ - 1‬لتحديد العامل المؤكسد والعامل ُ‬
‫داد‬

‫‪0‬‬ ‫‪+3 -2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+3 -2‬‬

‫)‪2Al(s) + Fe2O3(s) → 2Fe(l) + Al2O3(s‬‬

‫‪ُ - 2‬أ َحدِّ ُد التغ ُّي َر في أعداد التأكسد‪:‬‬

‫‪ /‬تأكسد‬ ‫‪+3‬‬ ‫من ‪ 0‬إلى‬ ‫‪Al‬‬ ‫زيادة في عدد تأكسد‬

‫‪0‬‬ ‫‪+3‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+3‬‬

‫)‪2Al(s) + Fe2O3(s) → 2Fe(l) + Al2O3(s‬‬

‫نقصان عدد تأكسد ‪ Fe‬من ‪ +3‬إلى ‪ / 0‬اختزال‬

‫زاد ) ‪(+3 ← 0‬؛ أي أنه تأكسد‪ ،‬أ ّما عد ُد تأكسد الحديد في أكسيد‬ ‫‪Al‬‬ ‫يالحظ َّ‬
‫أن عدد تأكسد األلمنيوم‬

‫‪83‬‬
 ‫الحديد ‪ Fe2O3‬فقد َّ‬
‫قل )‪(0 ←+3‬؛ أي أنه اختُزل‪ ،‬بينما لم يتغ َّير عدد تأكسد األكسجين )‪.(-2‬‬

‫المختزل‪:‬‬ ‫َ‬
‫والعامل ُ‬ ‫َ‬
‫العامل المؤكسد‬ ‫‪ُ - 3‬أ َحدِّ ُد‬
‫أيونات الحديد‬
‫ُ‬ ‫ألن األلمنيوم ‪ Al‬تأكسد واختزل أيونات الحديد )‪ (Fe+3‬في ‪ Fe2O3‬فهو عامل مختزل‪ ،‬أ ّما‬ ‫َّ‬
‫ذرات األلمنيوم وحدثت لها عمل َّية اختزال؛ لذلك ُي َعدُّ أكسيدُ الحديد ‪ً (Fe2O3)III‬‬
‫عامل‬ ‫) ‪ (Fe‬فأكسدت ّ‬
‫‪+3‬‬

‫فإن كامل المركَّب‬ ‫أن أيونات الحديد )‪ (Fe+3‬فقط هي التي اخت ُِزلت في التفاعل َّ‬
‫مؤكسدً ا‪ .‬يالحظ أنه رغم َّ‬
‫َّب‬
‫عامل مؤكسدً ا‪ ،‬وهو ما ينطبق على جميع تفاعالت التأكسد واالختزال؛ حيث ُي َعدُّ المرك ُ‬ ‫ً‬ ‫‪ُ Fe2O3‬ي َعدُّ‬
‫عامل مؤكسدً ا‪.‬‬ ‫ذراته ً‬
‫َّب الذي تُختزل إحدى ّ‬ ‫عامل ُم ً‬
‫ختزل‪ ،‬والمرك ُ‬ ‫ذراته ً‬ ‫الذي تتأكسد إحدى ّ‬

‫المثال ‪6‬‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫المختزل في التفاعل اآلتي‪:‬‬ ‫َ‬
‫والعامل ُ‬ ‫َ‬
‫العامل المؤكسد‬ ‫ُأ َحدِّ ُد‬
‫)‪PbO(s) + CO(g) → Pb(s) + CO2(g‬‬
‫الحل‪:‬‬
‫الربطُ مع الصناعة‬
‫ُأ َحدِّ ُد أعداد التأكسد لجميع ّ‬
‫الذرات في التفاعل‪:‬‬
‫‪+2 -2‬‬ ‫‪+2 -2‬‬ ‫‪0‬‬
‫)‪PbO(s) + CO(g) → Pb(s) + CO2(g‬‬
‫‪+4 -2‬‬

‫ةق‬
‫ُأ َحدِّ ُد التغ ُّي َر في أعداد التأكسد‪:‬‬
‫زيادة في عدد تأكسد ‪ C‬من ‪ +2‬إلى ‪ /+4‬تأكسد‬
‫يسـتخدم تفاعـل الثيرمايت في‬
‫إصلاح السـكك الحديديـة‬
‫حيـث ينصهـر الحديـد الناتـج‬
‫بفعـل الحـرارة‪ ،‬ويصـب‬
‫يد ا‬
‫‪+2‬‬ ‫‪+2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+4‬‬
‫)‪PbO(s) + CO(g) → Pb(s) + CO2(g‬‬ ‫مباشـرة فـي أماكن الكسـر في‬
‫نقصان عدد تأكسد ‪ Pb‬من ‪ +2‬إلى ‪ /0‬اختزال‬
‫السـكة الحديديـة‪.‬‬

‫يالحظ نقصا ُن عدد تأكسد الرصاص من ( ‪ +2‬في ‪ ← PbO‬صفر في ‪) Pb‬؛ أي أنه‬

‫اختُزل‪ ،‬وزياد ُة عدد تأكسد الكربون من ( ‪ +2‬في ‪ +4 ← CO‬في ‪) CO2‬؛ أي أنه‬
‫إلع‬

‫تأكسد‪ ،‬أ ّما عد ُد تأكسد األكسجين فلم يتغ َّير‪ ،‬ومن َث َّم فإ َّن ‪ٌ CO‬‬
‫عامل ُمختزل ألنه‬
‫عامل مؤكسد ألنه أكسد الكربون في ‪.CO‬‬ ‫اختزل الرصاص في ‪ ،PbO‬و ‪ٌ PbO‬‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫داد‬

‫التحوالت اآلتية إلى عامل مؤكسد أم عامل ُمختزل؟‬

‫ُّ‬ ‫‪ -1‬هل يحتاج حدوث‬
‫ُأ َف ِّس ُر إجابتي‪.‬‬
‫جـ) ‪Mn → MnO2‬‬ ‫ب) ‪Sn → Sn‬‬ ‫أ) ‪I2 → 2I-‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪+2‬‬ ‫‪+4‬‬

‫المختزل في التفاعل اآلتي‪:‬‬ ‫َ‬

‫والعامل ُ‬ ‫َ‬
‫العامل المؤكسد‬ ‫‪ُ - 2‬أ َحدِّ ُد‬
‫)‪H2(g) + CuO(s) → Cu(s) + H2O(l‬‬

‫‪84‬‬
 ‫التأكسد واالختزال الذاتي ‪Autoxidation-Reduction Reaction‬‬
‫تتضم ُن تفاعالت التأكسد واالختزال وجو َد عامل مؤكسد وعامل ُمختزل‪ ،‬ولكن ُوجد‬
‫َّ‬
‫نفسها تسلك كعامل مؤكسد وكعامل ُمختزل في التفاعل‬‫في بعض التفاعالت أ َّن المادة َ‬
‫ويسمى تفاعل تأكسد واختزال ذاتي ‪.Autoxidation-Reduction Reaction‬‬ ‫نفسه‪ّ ،‬‬
‫فمثل‪ ،‬يتح َّل ُل فوق أكسيد الهيدروجين ‪ H2O2‬حسب المعادلة‪:‬‬
‫ً‬
‫)‪2H2O2(aq) → 2H2O(l) + O2(g‬‬

‫نس‬
‫ُحدَّ ُد أعدا ُد التأكسد لجميع‬
‫لتوضيح العنصر التي حدث له تأكسد واختزال ت َ‬
‫الذرات في التفاعل كاآلتي‪:‬‬
‫ّ‬
‫)‪2H2O2(aq) → 2H2O(l) + O2(g‬‬
‫أتح َّقق‪ُ :‬أ َحدِّ ُد المعادالت التي‬
‫وقل عدد‬ ‫يالحظ عدم تغ ُّير عدد تأكسد الهيدروجين‪ ،‬أ ّما األكسجين فقد اختُزل َّ‬

‫خة‬
‫تفاعل تأكسد واختزال ذاتي‪:‬‬ ‫َ‬ ‫تم ِّث ُل‬
‫تأكسده من (‪ -1‬في ‪ H2O2‬إلى ‪ -2‬في ‪ ،)H2O‬ومن َث َّم يكون ‪ً H2O2‬‬
‫عامل مؤكسدً ا‪،‬‬
‫)‪2ClO3-(aq) → ClO4-(aq) + ClO2-(aq‬‬ ‫أ)‬ ‫كما تأكسد األكسجين وزاد عدد تأكسده من (‪ -1‬في ‪ H2O2‬إلى ‪ 0‬في ‪ ،)O2‬ومن َث َّم‬
‫)‪H2SO4(aq) + 2H+(aq) + 2e- → SO2(g) + 2H2O(l‬‬ ‫ب)‬ ‫أن التأكسد واالختزال حدثا لنفس العنصر وهو‬ ‫عامل ُم ً‬
‫ختزل؛ أي َّ‬ ‫يكون ‪ً H2O2‬‬
‫)‪2CuCl(aq) → CuCl2(aq) + Cu(s‬‬ ‫جـ)‬ ‫قيد‬ ‫ً‬
‫واختزال ذات ًّيا‪.‬‬ ‫فالتفاعل يم ِّث ُل تأكسدً ا‬
‫ُ‬ ‫األكسجين في ‪ .H2O2‬وعليه‪،‬‬

‫المثال ‪7‬‬
‫يتفاعل الكلور مع محلول هيدروكسيد الصوديوم البارد حسب المعادلة الكيميائ َّية اآلتية‪:‬‬
‫)‪2NaOH(aq) + Cl2(g) → NaCl(aq) + NaClO(aq) + H2O(l‬‬
‫ُأ َب ِّي ُن لماذا ُي َعدُّ التفاعل أعاله ً‬
‫مثال على تفاعالت التأكسد واالختزال الذاتي‪.‬‬
‫ا‬
‫إلع‬

‫الحل‪ :‬أحسب أعداد التأكسد لجميع ّ‬

‫الذرات واأليونات في التفاعل كاآلتي‪:‬‬
‫‪+1‬‬ ‫‪-2 +1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+1‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪+1‬‬ ‫‪+1 -2‬‬ ‫‪+1 -2‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Cl2(g) → Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ ClO‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ H2O(l‬‬

‫ف من المعادلة‪.‬‬ ‫متفرج لم يطرأ عليه تغيير؛ لذلك ُي َ‬

‫حذ ُ‬ ‫أن أيون الصوديوم ‪ٌ Na+‬‬
‫أيون ِّ‬ ‫أالحظ َّ‬
‫ُأ َحدِّ ُد التغ ُّي َر في أعداد التأكسد‪:‬‬
‫زاد عدد تأكسد الكلور من (صفر ← ‪ / )+1‬تأكسد‬
‫داد‬

‫‪0‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪+1‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2OH‬‬ ‫‪(aq) + Cl2(g) → Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ ClO‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ H2O(l‬‬

‫َّ‬
‫قل عدد تأكسد الكلور من (صفر ← ‪ / ) -1‬اختزال‬

‫لذرة‬
‫أن أعداد التأكسد لجميع العناصر في المعادلة لم تتغ َّير باستثناء عدد التأكسد للكلور؛ إذ حدث تأكسد ّ‬ ‫يالحظ َّ‬
‫كلور وزاد عدد تأكسدها من (صفر في ‪ +1 ← Cl2‬في ‪ ،) ClO-‬ومن َث َّم فإن ‪ Cl2‬سلك كعامل ُمختزل‪ ،‬وكذلك حدث‬
‫وقل عدد تأكسدها من (صفر في ‪ -1 ← Cl2‬في ‪ ،)Cl-‬ومن َث َّم َّ‬
‫فإن ‪ Cl2‬سلك كعامل مؤكسد؛ أي‬ ‫لذرة الكلور َّ‬ ‫ٌ‬
‫اختزال ّ‬
‫َ‬
‫تفاعل تأكسد واختزال ذاتي‪.‬‬ ‫فإن التفاعل يم ِّث ُل‬
‫أن التأكسد واالختزال حدثا لنفس العنصر في التفاعل‪ .‬وعليه‪َّ ،‬‬
‫َّ‬

‫‪85‬‬
‫موازنة معادالت التأكسد واالختزال ‪Balancing Redox Equations‬‬
‫مما يعني َّ‬
‫أن‬ ‫تحقق معادلة التأكسد واالختزال الموزونة قانون حفظ الكتلة؛ ّ‬
‫المكونة للمواد المتفاعلة مماثل ٌة لها في المواد الناتجة‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫ذرات العناصر‬ ‫أنواع وأعداد ّ‬
‫أن مجموع شحنات المواد المتفاعلة ٍ‬
‫مساو‬ ‫وكذلك تحقق قانون حفظ الشحنة؛ أي َّ‬
‫لمجموعها في المواد الناتجة‪ ،‬ويتحقق ذلك عندما يكون عد ُد اإللكترونات المكتسبة‬
‫في أثناء تفاعل االختزال مساو ًيا لعدد اإللكترونات المفقودة خالل تفاعل التأكسد‪.‬‬
‫ً‬
‫فمثل‪ ،‬في معادلة التفاعل اآلتية‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+2‬‬
‫‪Mg(s) + 2H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Mg‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ H2(g‬‬
‫ٍ‬
‫متساو على طرفي المعادلة‪،‬‬ ‫ذرات المغنيسيوم والهيدروجين‬‫أن عدد ّ‬ ‫يالحظ َّ‬

‫ن‬
‫وكذلك مجموع شحنات المواد المتفاعلة يساوي مجمو َعها للمواد الناتجة‪،‬‬

‫سخ‬
‫ذرة المغنيسيوم‬
‫أن عدد اإللكترونات التي فقدتها ّ‬ ‫ويساوي )‪ ،(2+‬ويالحظ َّ‬
‫يساوي عدد اإللكترونات التي أكتسبها أيونا الهيدروجين‪ ،‬وتساوي )‪ّ .(2‬‬
‫ولما‬
‫كانت موازنة جميع معادالت التأكسد واالختزال بطريقة المحاولة والخطأ غير‬
‫طرائق أخرى لموازنتها‪ ،‬منها طريقة نصف التفاعل‪.‬‬
‫َ‬ ‫طو َر العلماء‬
‫ممكنة‪ ،‬فقد َّ‬

‫‪Balancing Redox Equations Using Half-Reactions‬‬ ‫ةق‬

‫موازنة معادالت التأكسد واالختزال بطريقة نصف التفاعل‬

‫تعتمد طريقة نصف التفاعل ‪ Half-Reaction method‬لموازنة معادلة التأكسد‬

‫واالختزال على قسمة المعادلة إلى نصفي تفاعل؛ نصف تفاعل تأكسد ونصف تفاعل‬
‫يد ا‬
‫ثم‬
‫الذرات والشحنات‪َّ ،‬‬ ‫ثم موازنة كل نصف تفاعل منفر ًدا من حيث أعدا ُد ّ‬
‫اختزال‪َّ ،‬‬
‫مساواة عدد اإللكترونات المفقودة والمكتسبة لنصفي التفاعل‪ ،‬يليها جمع نصفي‬
‫يوضح ذلك‪:‬‬ ‫التفاعل للحصول على المعادلة الموزونة‪ ،‬والمثال اآلتي ِّ‬

‫المثال ‪8‬‬
‫إلع‬

‫أوازن معادلة التأكسد واالختزال اآلتية بطريقة نصف التفاعل‪:‬‬

‫‪2+‬‬ ‫‪3+‬‬ ‫‪4+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Sn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Sn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫خطوات الحل‪:‬‬
‫أقسم معادلة التفاعل إلى نصفي تفاعل‪:‬‬
‫داد‬

‫‪Sn‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪→ Sn‬‬
‫‪4+‬‬
‫نصف تفاعل تأكسد (زاد عدد تأكسد ‪ Sn‬من ‪) +4 ← +2‬‬
‫‪Fe‬‬
‫‪3+‬‬
‫‪→ Fe‬‬
‫‪2+‬‬
‫نصف تفاعل اختزال ( َّ‬
‫قل عدد تأكسد ‪ Fe‬من ‪ ) +2 ← +3‬‬

‫‪Sn‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪→ Sn‬‬
‫‪4+‬‬
‫الذرات في كل نصف تفاعل‪ :‬‬
‫أوازن ّ‬
‫‪3+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Fe‬‬ ‫‪→ Fe‬‬
‫ٍ‬
‫متساو في طرفي المعادلة لكل نصف تفاعل‪.‬‬ ‫الذرات‬ ‫يالحظ َّ‬
‫أن عدد ّ‬

‫‪86‬‬
 ‫أوازن الشحنات‪:‬‬
‫‪2e‬‬ ‫يالحظ في نصف تفاعل التأكسد أنه حتى يصبح مجموع الشحنات متساو ًيا على طرفي المعادلة يجب إضافة‬
‫‪Sn‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪→ Sn‬‬
‫‪4+‬‬
‫‪+ 2e‬‬
‫‪-‬‬
‫إلى طرف المواد الناتجة‪ :‬‬
‫أ ّما في نصف تفاعل االختزال فال بدَّ من إضافة إلكترون واحد إلى طرف المواد المتفاعلة حتى يصبح مجموع الشحنات‬
‫‪Fe‬‬
‫‪3+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪+ e → Fe‬‬
‫‪2+‬‬
‫على طرفي المعادلة متساو ًيا‪ :‬‬
‫ُأساوي عدد اإللكترونات المكتسبة والمفقودة‪:‬‬

‫نس‬
‫أن عدد اإللكترونات المفقودة في نصف تفاعل التأكسد يساوي )‪َّ ،(2‬‬
‫وأن عدد اإللكترونات المكتسبة في نصف‬ ‫يالحظ َّ‬
‫نصف تفاعل االختزال × ‪2‬‬
‫ُ‬ ‫ضر ُب‬
‫تفاعل االختزال يساوي )‪ .(1‬ولمساواة عدد اإللكترونات المفقودة والمكتسبة ُي َ‬
‫‪3+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪2 × ( Fe‬‬ ‫) ‪+ e- → Fe‬‬

‫خة‬
‫‪3+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪2Fe‬‬ ‫‪+ 2e- → 2Fe‬‬

‫‪3+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫أجمع نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‪:‬‬
‫‪2Fe‬‬ ‫‪+ 2e-‬‬ ‫→‬ ‫‪2Fe‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪4+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Sn‬‬ ‫‪→ Sn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e‬‬
‫‪3+‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪4+‬‬
‫‪2 Fe‬‬ ‫‪+ Sn‬‬ ‫‪→ 2Fe‬‬ ‫‪+ Sn‬‬

‫أن‬
‫قيد‬
‫الذرات على طرفي المعادلة والتأكُّد من تساويها‪ ،‬والتأكُّد من َّ‬‫صحة الموازنة بمقارنة أعداد ّ‬
‫ويمكن التحقق من ِّ‬
‫مع اإلنتباه إلى عدم ظهور اإللكترونات في المعادلة النهائ َّية‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫متساو‪َ ،‬‬ ‫المجموع الجبري للشحنات على طرفي المعادلة‬
‫ا‬
‫تحدث معظم تفاعالت التأكسد واالختزال في المحاليل المائ َّية في أوساط‬
‫إلع‬

‫فإن خطوات موازنة معادالتها تحتاج إلى خطوات‬ ‫حمض َّية أو قاعد َّية؛ لذلك َّ‬
‫توضيح ُه في األمثلة الالحقة‪.‬‬
‫ُ‬ ‫إضاف َّية بحسب طبيعة الوسط‪ ،‬وهذا ما سيجري‬

‫موازنة معادالت التأكسد واالختزال بطريقة نصف التفاعل في وسط حمضي‬

‫عند حدوث تفاعل التأكسد واالختزال في وسط حمضي َّ‬
‫فإن الماء وأيونات‬
‫داد‬

‫الهيدروجين يكونان جز ًءا من التفاعل؛ لذلك ُيستخدمان في موازنة معادالت‬

‫تفاعالت التأكسد واالختزال‪ ،‬فكيف يجري ذلك؟‬

‫‪87‬‬
 ‫المثال ‪9‬‬
‫أوازن المعادلة اآلتية بطريقة نصف التفاعل في الوسط الحمضي‬
‫‪2-‬‬ ‫‪3+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ HNO2(aq) → Cr‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ NO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫خطوات الحل‪:‬‬
‫‪ -1‬أقسم معادلة التفاعل إلى نصفي تفاعل‪ ،‬وذلك بمقارنة المواد المتفاعلة والناتجة‪ ،‬أو التغ ُّير في أعداد التأكسد‪.‬‬
‫‪2-‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪→ Cr‬‬
‫‪-‬‬
‫‪HNO2 → NO3‬‬
‫‪ -2‬أختار أحدَ نصفي التفاعل وأوازنه باتباع الخطوات اآلتية‪:‬‬

‫ن‬
‫‪2-‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪→ Cr‬‬

‫سخ‬
‫الذرات‬
‫الذرات‪ ،‬ما عدا األكسجين ‪ O‬والهيدروجين ‪ ،H‬بالضرب بمعامل مناسب بحيث تصبح أعداد ّ‬ ‫وازن ّ‬‫أ‪ُ .‬أ ُ‬
‫متساوية على طرفي المعادلة‪.‬‬
‫‪Cr2O72- → 2Cr3+‬‬ ‫ُض ِر َب )‪ ،(2 × Cr3+‬فأصبح نصف التفاعل‪ :‬‬
‫ذرات األكسجين بإضافة عدد من جزيئات الماء ‪ H2O‬إلى طرف المعادلة الذي يحتوي على عدد أقل‬ ‫ب‪ُ .‬أوازن ّ‬

‫‪Cr2O7‬‬
‫‪2-‬‬
‫‪→ 2Cr‬‬
‫‪3+‬‬
‫‪+ 7H2O‬‬
‫ةق‬
‫ذرات األكسجين بمقدار النقص فيها‪.‬‬
‫ضاف ‪ 7H2O‬إلى الطرف األيمن من المعادلة فيصبح عدد ذرات األكسجين )‪ (7‬على طرفيها‪:‬‬

‫ذرات الهيدروجين بإضافة عدد من أيونات الهيدروجين ‪ H+‬إلى طرف المعادلة الذي يحتوي على عدد‬
‫ُ‬
‫من ّ‬
‫هنا‪ُ ،‬ي‬

‫جـ‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫يد ا‬
‫ذرات الهيدروجين بمقدار النقص فيها‪.‬‬
‫أقل من ّ‬
‫ذرات الهيدروجين )‪ (14‬على طرفيها‪:‬‬
‫ضاف ‪ 14H‬إلى الطرف األيسر من المعادلة فيصبح عدد ّ‬
‫‪+‬‬
‫ُ‬ ‫هنا‪ُ ،‬ي‬
‫‪2-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪+ 14H‬‬ ‫‪→ 2Cr‬‬ ‫‪+ 7H2O‬‬
‫د‪ُ .‬أوازن الشحنات بإضافة عدد من اإللكترونات )‪ (e-‬إلى طرف المعادلة الذي يكون المجموع الجبري‬
‫للشحنات فيه أكبر‪ ،‬بحيث يصبح المجموع الجبري لها متساو ًيا على طرفيها‪.‬‬
‫إلع‬

‫‪2-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪3+‬‬

‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪+ 14H‬‬ ‫‪→ 2Cr‬‬ ‫‪+ 7H2O‬‬
‫‪(-2‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪+14‬‬ ‫‪( 2 × +3‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪0‬‬
‫‪+12‬‬ ‫‪+6‬‬

‫يالحظ َّ‬
‫أن المجموع الجبري للشحنات على الطرف األيسر للمعادلة يساوي )‪ ،(12+‬أ ّما على طرفها األيمن فيساوي‬
‫ضاف ‪ 6e‬إلى الطرف األيسر‪ ،‬فيصبح المجموع الجبري للشحنات على طرفيها مساو ًيا )‪:(6+‬‬ ‫)‪(6+‬؛ لذلك ُي ُ‬
‫‪-‬‬
‫داد‬

‫‪2-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3+‬‬

‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪+ 14H‬‬ ‫‪+ 6e‬‬ ‫‪→ 2Cr‬‬ ‫‪+ 7H2O‬‬
‫‪(+12 - 6) = +6‬‬ ‫‪+6‬‬

‫أن اإللكترونات ُأضيفت إلى المواد المتفاعلة؛ أي أنها مكتسبة؛ لذا َّ‬
‫فإن المعادلة تم ِّث ُل نصف تفاعل االختزال‪:‬‬ ‫يالحظ َّ‬
‫‪2-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪+ 14H‬‬ ‫‪+ 6e‬‬ ‫‪→ 2Cr‬‬ ‫‪+ 7H2O‬‬
‫ِ‬
‫‪ - 3‬لموازنة نصف التفاعل اآلخر‪ُ ،‬أ َط ِّب ُق الخطوات َ‬
‫نفسها في الخطوة )‪:(2‬‬
‫‪HNO2 → NO3-‬‬

‫‪88‬‬
 ‫ٍ‬
‫متساو على طرفي المعادلة‪:‬‬ ‫ذرات النيتروجين‬
‫أن عدد ّ‬ ‫أ ‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫الذرات‪ ،‬عدا األكسجين والهيدروجين‪ :‬يالحظ َّ‬
‫‪-‬‬
‫‪HNO2 → NO3‬‬

‫ب‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫ذرات األكسجين بإضافة جزيء ماء ‪ H2O‬إلى الطرف األيسر من المعادلة‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫‪HNO2 + H2O → NO3‬‬

‫جـ‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫ذرات الهيدروجين بإضافة ثالثة أيونات هيدروجين ‪ 3H+‬إلى الطرف األيمن من المعادلة‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪HNO2 + H2O → NO3‬‬ ‫‪+ 3H‬‬
‫د‪ُ .‬أوازن الشحنات بإضافة إلكترونين )‪ (2e-‬إلى الطرف األيمن‪ ،‬ليصبح المجموع الجبري للشحنات على طرفيها متساو ًيا‪:‬‬

‫نس‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪HNO2 + H2O → NO3‬‬ ‫‪+ 3H‬‬
‫صفر‬ ‫صفر‬ ‫‪- 1 + 3 = +2‬‬
‫صفر‬ ‫‪+2‬‬

‫نصف تفاعل التأكسد ‬

‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪HNO2 + H2O → NO3‬‬ ‫‪+ 3H‬‬ ‫‪+ 2e‬‬

‫خة‬
‫صفر‬ ‫صفر‬
‫ِ‬
‫وبذلك أصبح نصفا التفاعل متوازنين كل على حدَ ة‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪HNO2 + H2O → NO3‬‬ ‫‪+ 3H‬‬ ‫‪+ 2e‬‬
‫‪2-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪+ 14H‬‬ ‫‪+ 6e‬‬ ‫‪→ 2Cr‬‬ ‫‪+ 7H2O‬‬

‫‪ -4‬يجب أن يساوي عدد اإللكترونات المفقودة خالل نصف تفاعل التأكسد عدد اإللكترونات المكتسبة خالل‬
‫ضرب إحدى المعادلتين أو كليهما بمعامالت مناسبة بحيث يصبح عدد‬ ‫نصف تفاعل االختزال؛ لذلك يلزم أحيانًا‬
‫قيد‬ ‫ُ‬
‫اإللكترونات المفقودة مساو ًيا لعدد اإللكترونات المكتسبة في التفاعل‪.‬‬
‫بالر ْقـ ِم )‪ (3‬ليصبح عـدد اإللكترونـات المفقودة ) ‪ (6e‬مسـاو ًيا لعدد‬
‫‪-‬‬
‫نصـف تفاعـل التأكسـد َّ‬
‫ُ‬ ‫لذلـك‪َ ،‬سـ ُيضرب‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اإللكترونات المكتسـبة‪:‬‬
‫) ‪3 × (HNO2 + H2O → NO3 + 3H + 2e‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‪ :‬‬
‫‪3HNO2 + 3H2O → 3NO3 + 9H + 6e‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫ا‬
‫‪2-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪+ 14H‬‬ ‫‪+ 6e‬‬ ‫‪→ 2Cr‬‬ ‫‪+ 7H2O‬‬
‫إلع‬

‫‪ -5‬أجمع نصفي تفاعل التأكسد واالختزال للحصول على معادلة التفاعل ال ُك ِّل ِّي الموزونة‪ ،‬وذلك بحذف اإللكترونات‬
‫من طرفي المعادلة‪ ،‬وأكتب المعادلة بأبسط صورة‪:‬‬
‫‪3HNO2 + 3H2O → 3NO3‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ 9H‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+ 6e‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪:‬‬
‫‪5H+‬‬ ‫‪4H2O‬‬
‫داد‬

‫‪2-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3+‬‬

‫نصف تفاعل االختزال ‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪+ 14H‬‬ ‫‪+ 6e‬‬ ‫‪→ 2Cr‬‬ ‫‪+ 7H2O‬‬

‫‪3HNO2 + Cr2O7‬‬
‫‪2-‬‬
‫‪+ 5H‬‬
‫‪+‬‬
‫‪→ 3NO3‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ 2Cr‬‬
‫‪3+‬‬
‫‪+ 4H2O‬‬ ‫المعادلة الكل َّية‪:‬‬

‫أتح َّقق‪ُ :‬أوازن المعادلتين اآلتيتين بطريقة نصف التفاعل في الوسط الحمضي‪،‬‬
‫المختزل في ٍّ‬
‫كل منها‪.‬‬ ‫َ‬
‫والعامل ُ‬ ‫َ‬
‫العامل المؤكسد‬ ‫َو ُأ َحدِّ ُد‬
‫‪BrO3‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ H2C2O4(aq) → Br‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ )‪+ CO2(g‬‬ ‫‪-1‬‬

‫‪As(s) + ClO3‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ )‪→ H3AsO3(aq) + HClO(aq‬‬ ‫‪-2‬‬

‫‪89‬‬
 ‫موازنة معادالت التأكسد واالختزال بطريقة نصف التفاعل في وسط قاعدي‬
‫تواز ُن معادالت التأكسد واالختزال في وسط قاعدي بالخطوات ِ‬
‫نفسها المتَّبعة‬ ‫َ‬
‫ٍ‬
‫مساو‬ ‫ثم ُيضاف عد ٌد من أيونات الهيدروكسيد ‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫لموازنتها في الوسط الحمضي‪َّ ،‬‬
‫لعدد أيونات الهيدروجين ‪ H+‬في المعادلة الموزونة في الوسط الحمضي إلى طرفي‬
‫مكون ًة‬
‫أيونات الهيدروجين ‪ H‬مع أيونات الهيدروكسيد ‪ِّ OH‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫ُ‬ ‫المعادلة؛ حيث تتعادل‬
‫جزيئات الماء في طرفي المعادلة بحيث تُظهر‬
‫ُ‬ ‫ثم تُخت ََص ُر‬
‫عد ًدا من جزيئات الماء ‪َّ ،H2O‬‬
‫التفاعل ال ُك ِّل َّي الموزون؛ وبذلك نحصل على معادلة موزونة في الوسط‬
‫َ‬ ‫في أحد أطراف‬
‫القاعدي‪.‬‬

‫المثال ‪10‬‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫ُأوازن المعادلة اآلتية بطريقة نصف التفاعل في الوسط القاعدي‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪MnO4‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ ClO2‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ MnO2(s) + ClO4‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫خطوات الحل‪:‬‬
‫نفسها ً‬
‫أول‪:‬‬ ‫خطوات موازنة المعادلة في الوسط الحمضي ُ‬
‫ُ‬ ‫ُت َط َّب ُق‬

‫‪MnO4‬‬
‫‪ClO2‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪→ MnO2‬‬
‫‪→ ClO4‬‬
‫‪-‬‬
‫ةق‬
‫أقسم معادلة التفاعل إلى نصفي تفاعل‪ ،‬وذلك بمقارنة المواد المتفاعلة والناتجة‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -1‬‬

‫أختار أحد نصفي التفاعل‪ ،‬و ُأوازنه باتباع الخطوات اآلتية‪:‬‬

‫ُ‬ ‫‪- 2‬‬
‫يد ا‬
‫‪-‬‬
‫‪MnO4‬‬ ‫‪→ MnO2‬‬
‫ٍ‬
‫متساو على طرفي المعادلة‪:‬‬ ‫الذرات عدا األكسجين والهيدروجين‪ :‬يالحظ َّ‬
‫أن عدد ذرات المنغنيز ‪Mn‬‬ ‫أ‪ .‬موازنة ّ‬
‫‪-‬‬
‫‪MnO4‬‬ ‫‪→ MnO2‬‬

‫ب‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫ذرات األكسجين بإضافة جزيئي ماء ‪ 2H2O‬إلى طرف المعادلة األيمن‪:‬‬
‫إلع‬

‫‪-‬‬
‫‪MnO4‬‬ ‫‪→ MnO2 + 2H2O‬‬
‫ذرات الهيدروجين بإضافة أربعة أيونات هيدروجين ‪ 4H+‬إلى طرف المعادلة األيسر‪ ،‬فيصبح عدد‬ ‫جـ‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫ذرات ‪ H‬متساو ًيا على طرفيها‪:‬‬
‫ّ‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪MnO4 + 4H‬‬ ‫‪→ MnO2 + 2H2O‬‬
‫د‪ُ .‬أوازن الشحنات بإضافة ثالثة اإللكترونات )‪ (3e-‬إلى طرف المعادلة األيسر‪ ،‬فيصبح المجموع الجبري‬
‫داد‬

‫للشحنات على طرفيها متساو ًيا‪:‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪MnO4 + 4H + 3e → MnO2 + 2H2O‬‬ ‫نصف نفاعل اختزال ‬
‫ِ‬ ‫ُأ َ‬
‫ط ِّب ُق الخطوات االواردة في الخطوة )‪ (2‬نفسها لموازنة نصف التفاعل اآلخر‪ClO2 → ClO4 :‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬

‫ٍ‬
‫متساو على طرفي المعادلة‪:‬‬ ‫ذرات الكلور ‪Cl‬‬ ‫الذرات‪ ،‬عدا األكسجين والهيدروجين‪ :‬يالحظ َّ‬
‫أن عدد ّ‬ ‫أ‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ClO2 → ClO4‬‬

‫‪90‬‬
 ‫ب‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫ذرات األكسجين بإضافة جزيئي ماء ‪ 2H2O‬إلى طرف المعادلة األيسر‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ClO2 + 2H2O → ClO4‬‬

‫جـ‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫ذرات الهيدروجين بإضافة أربعة أيونات هيدروجين ‪ 4H+‬إلى طرف المعادلة األيمن‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪ClO2 + 2H2O → ClO4 + 4H‬‬
‫د‪ُ .‬أوازن الشحنات بإضافة أربعة إلكترونات )‪ (4e-‬إلى طرف المعادلة األيمن‪ ،‬فيصبح المجموع الجبري‬
‫للشحنات على طرفيها متساو ًيا‪:‬‬

‫نس‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ClO2 + 2H2O → ClO4 + 4H + 4e‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل تأكسد ‬
‫‪ُ - 3‬أساوي عدد اإللكترونات المفقودة والمكتسبة‪ ،‬بضرب نصف تفاعل التأكسد × ‪ ،3‬ونصف تفاعل االختزال × ‪.4‬‬
‫‪-‬‬
‫‪(ClO2 + 2H2O → ClO4 + 4H + 4e ) × 3‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل تأكس د‬

‫خة‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪(MnO4 + 4H + 3e → MnO2 + 2H2O) × 4‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل اختزال ‬

‫أجمع نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‪:‬‬

‫ُ‬ ‫‪ -4‬للحصول على معادلة التفاعل ال ُك ِّل ِّي الموزونة في وسط حمضي‪،‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪3ClO2 + 6H2O → 3ClO4 + 12H + 12e‬‬
‫‪+‬‬
‫ ‬ ‫‪4H‬‬ ‫‪2H2O‬‬

‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪4MnO4 + 16H + 12e → 4MnO2 + 8H2O‬‬
‫‪-‬‬
‫‪3ClO2 + 4MnO4 + 4H → 3ClO4 + 4MnO2 + 2H2O‬‬
‫‪-‬‬

‫‪+‬‬
‫قيد‬ ‫‪-‬‬

‫‪ُ -5‬أضيف إلى طرفي المعادلة عد ًدا من أيونات ‪ OH-‬مساو ًيا لعدد أيونات ‪:H+‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪3ClO2 + 4MnO4 + 4H + 4OH → 3ClO4 + 4MnO2 + 2H2O + 4OH‬‬

‫‪ -6‬أجمع أيونات ‪ H+‬وأيونات ‪ OH-‬الموجودة في الطرف ِ‬

‫ا‬
‫نفسه من المعادلة م ًعا على شكل جزيئات ماء‪.‬‬ ‫ُ‬
‫إلع‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪3ClO2 + 4MnO4 + 4H + 4OH → 3ClO4 + 4MnO2 + 2H2O + 4OH‬‬

‫‪4H2O‬‬
‫تظهر في أحد طرفي معادلة التفاعل ال ُك ِّل ِّي الموزونة في وسط قاعدي‪.‬‬ ‫ِ‬
‫‪ -7‬أختص ُر جزيئات الماء بحيث ُ‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪3ClO2 + 4MnO4 + 4H2O → 3ClO4 + 4MnO2 + 2H2O + 4OH‬‬
‫داد‬

‫‪2H2O‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪3ClO2 + 4MnO4 + 2H2O → 3ClO4 + 4MnO2 + 4OH‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫المعادلة الكل َّية‪ :‬‬

‫‪91‬‬
 ‫المثال ‪11‬‬
‫‪Br2(l) → Br‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ُأوازن المعادلة اآلتية بطريقة نصف التفاعل في الوسط القاعدي‪:‬‬
‫‪+ BrO3‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫خطوات الحل‪:‬‬
‫أقسم معادلة التفاعل إلى نصفي تفاعل‪ ،‬وذلك بمقارنة المواد المتفاعلة والناتجة‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -1‬‬
‫يالحظ وجود مادة متفاعلة واحدة فقط في المعادلة‪ ،‬هي ‪Br2‬؛ لذلك أستخد ُمها في ٍّ‬
‫كل من نصف تفاعل التأكسد‬
‫‪-‬‬
‫ونصف تفاعل االختزال‪.‬‬
‫‪Br2 → Br‬‬
‫‪-‬‬
‫‪Br2 → BrO3‬‬
‫أختار أحد نصفي التفاعل‪ ،‬و ُأوازنه باتباع الخطوات اآلتية‪:‬‬

‫ن‬
‫‪-‬‬ ‫ُ‬ ‫‪- 2‬‬
‫‪Br2 → Br‬‬

‫سخ‬
‫الذرات‪.‬‬ ‫أ‪ُ .‬أوازن ّ‬
‫ذرات البروم بضرب أيون البروم ‪ ،2 × Br‬فيصبح نصف التفاعل موزونًا من حيث ّ‬
‫‪-‬‬

‫‪-‬‬
‫‪Br2 → 2Br‬‬
‫ب‪ُ .‬أوازن الشحنات بإضافة إلكترونين )‪ (2e-‬إلى طرف المعادلة األيسر‪:‬‬
‫‪Br2 +‬‬
‫‪-‬‬
‫‪2e → 2Br‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل اختزال‪ :‬‬
‫ِ ِ‬
‫ُأ َط ِّب ُق الخطوات نفسها التي اتَّبعتُها لموازنة ّ‬
‫‪Br2 → BrO3‬‬
‫‪Br2 → 2BrO3‬‬
‫الذرات والشحنات في موازنة نصف التفاعل اآلخر‪:‬‬
‫‪-‬‬

‫‪Br2 + 6H2O → 2BrO3 + 12H‬‬

‫‪-‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫ةق‬
‫الذرات‪ ،‬عدا األكسجين والهيدروجين‪ :‬‬
‫أ‪ .‬موازنة ّ‬
‫ذرات األكسجين والهيدروجين‪ :‬‬
‫ب‪ .‬موازنة ّ‬
‫يد ا‬
‫‪-‬‬
‫‪Br2 + 6H2O → 2BrO3 + 12H + 10e‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫جـ‪ .‬موازنة الشحنات‪ :‬‬
‫‪ُ -3‬أساوي عدد اإللكترونات المفقودة والمكتسبة بضرب (نصف تفاعل االختزال ×‪ ،) 5‬فيصبح عدد اإللكترونات‬
‫المكتسبة مساو ًيا لعدد اإللكترونات المفقودة‪ ،‬وتساوي )‪.(10e‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫) ‪5 × (Br2 + 2e → 2Br‬‬
‫نصف تفاعل اختزا ‬
‫ل‬
‫إلع‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪5Br2 + 10 e → 10Br‬‬
‫‪Br2 + 6H2O‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪→ 2BrO3 + 12H + 10e‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪ :‬‬
‫أجمع نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -4‬للحصول على المعادلة الموزونة في وسط حمضي‪،‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪5Br2 + 10e → 10Br‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Br2 + 6H2O → 2BrO3 + 12H + 10e‬‬
‫داد‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪6Br2 + 6H2O → 10Br‬‬ ‫‪+ 2BrO3 + 12H‬‬
‫ضيف ‪ 12OH-‬إلى طرفي المعادلة‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪ُ -5‬أ‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪6Br2 + 6H2O + 12OH → 10Br + 2BrO3 + 12H + 12OH‬‬
‫أجمع أيونات ‪ H+‬وأيونات ‪ OH-‬في الطرف نفسه من المعادلة م ًعا على شكل جزيئات ماء‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -6‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪6Br2 + 6H2O + 12OH → 10Br + 2BrO3 + 12H + 12OH‬‬

‫‪12H2O‬‬

‫‪92‬‬
 ‫ِ‬
‫أختص ُر جزيئات الماء بحيث تظهر في أحد طرفي معادلة التفاعل ال ُك ِّل ِّي الموزونة في وسط قاعدي‪.‬‬ ‫‪ -7‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪6Br2 + 6H2O + 12OH → 10Br + 2BrO3 + 12H2O‬‬
‫‪6H2O‬‬

‫‪6Br2 + 12OH‬‬
‫‪-‬‬
‫‪→ 10Br‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ 2BrO3‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ 6H2O‬‬ ‫المعادلة الكل َّية ‪:‬‬
‫أقسمها على ‪ 2‬وأكت ُبها بأبسط صورة‪.‬‬
‫ُ‬ ‫أن المعادلة ليست في أبسط صورة؛ لذلك‬ ‫أالحظ َّ‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪3Br2 + 6OH → 5Br + BrO3 + 3H2O‬‬

‫نس‬
‫المثال ‪12‬‬

‫خة‬
‫‪NO3‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ُأوازن نصف التفاعل اآلتي بطريقة نصف التفاعل في الوسط القاعدي‪:‬‬
‫)‪→ NH3(aq‬‬
‫خطوات الحل‪:‬‬
‫‪ُ - 1‬أوازن ّ‬
‫الذرات‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫‪NO3 → NH3‬‬
‫ذرات األكسجين بإضافة ‪ 3H2O‬إلى طرف المعادلة‬ ‫ٍ‬
‫متساو على طرفي المعادلة‪ُ ،‬فأوازن ّ‬ ‫أالحظ أ َّن عدد ّ‬
‫ذرات النيتروجين‬
‫ثم ُأوازن ّ‬
‫ذرات الهيدروجين بإضافة ‪ 9H+‬إلى طرف المعادلة األيسر‪ :‬‬ ‫األيمن‪َّ ،‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪NO3 + 9H → NH3 + 3H2O‬‬

‫‪NO3- + 9H+ + 8e- → NH3 + 3H2O‬‬

‫قيد‬ ‫‪ُ -2‬أوازن الشحنات بإضافة ‪ 8e-‬إلى طرف المعادلة األيمن‪ :‬‬
‫‪ -3‬أصبح نصف التفاعل موزونًا في وسط حمضي‪ ،‬فأضيف ‪ 9OH-‬إلى طرفي المعادلة‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪NO3 + 9H + 9OH + 8e → NH3 + 3H2O + 9OH‬‬
‫أجمع أيونات ‪ H+‬وأيونات ‪ OH-‬في الطرف نفسه من المعادلة م ًعا على شكل جزيئات ماء‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -4‬‬
‫ا‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪NO3 + 9H + 9OH + 8e → NH3 + 3H2O + 9OH‬‬
‫إلع‬

‫‪9H2O‬‬
‫ِ‬
‫أختص ُر جزيئات الماء بحيث تظهر في أحد طرفي معادلة نصف التفاعل الموزونة في وسط قاعدي‪:‬‬ ‫‪- 5‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪NO3 + 9H2O + 8e → NH3 + 3H2O + 9OH‬‬
‫‪6H2O‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪NO3 + 6H2O + 8e → NH3 + 9OH‬‬
‫‪-‬‬
‫معادلة نصف التفاعل الموزونة‪ :‬‬
‫داد‬

‫أتح َّقق‪ُ :‬أوازن المعادلتين اآلتيتين بطريقة نصف التفاعل في الوسط القاعدي‪،‬‬
‫المختزل في ٍّ‬
‫كل منها‪..‬‬ ‫َ‬
‫والعامل ُ‬ ‫َ‬
‫العامل المؤكسد‬ ‫َو ُأ َحدِّ ُد‬
‫‪CN‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ AsO4‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ AsO2‬‬
‫‪2-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ CNO‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ ‬ ‫‪-1‬‬

‫‪NiO2(s) + S2O3‬‬
‫‪2-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Ni(OH)2(aq) + SO3‬‬
‫‪2-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ ‬ ‫‪-2‬‬

‫‪93‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعة الدرس‬
‫الفكرة الرئيسة‪:‬‬

‫‪ُ -1‬أ َف ِّس ُر‪ :‬تفاعال التأكسد واالختزال متالزمان‪ ،‬يحدثان ً‬

‫دائما م ًعا‪.‬‬
‫ب‪ .‬التأكسد واالختزال الذاتي‬ ‫أ ‪ .‬عدد التأكسد‬ ‫‪ُ - 2‬أ َو ِّض ُح المقصو ُد ٍّ‬
‫بكل من‪:‬‬
‫ب عدد تأكسد العنصر الذي تحته خط‪:‬‬ ‫ِ‬
‫‪ -3‬أحس ُ‬
‫‪BaO2 ، H2PO4 ، LiAlH4 ، K2SnO2 ، NaBiO3 ، N2O4‬‬

‫ن‬
‫‪-‬‬

‫‪ُ - 4‬أ َط ِّب ُق‪ُ :‬أ َحدِّ ُد العناصر التي تأكسدت والعناصر التي اختُزلت في التفاعالت اآلتية‪:‬‬

‫سخ‬
‫)‪1- 2HNO3(aq) + 6HI(aq) → 2NO(g) + 3I2(aq) + 4H2O(l‬‬
‫)‪2- 2KClO3(s) → 2KCl(s) + 3O2(g‬‬
‫)‪3- K(s) + 2H2O(l) → 2KOH(aq) + H2(g‬‬
‫ثم ُأ ُ‬
‫جيب عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫‪ُ -5‬أ َط ِّب ُق‪ُ :‬‬
‫أدرس المعادلة الموزونة التي تم ِّث ُل تفاعل ‪ N2O4‬مع ‪ N2H4‬لتكوين غاز ‪ N2‬وبخار الماء‪َّ ،‬‬

‫ةق‬
‫)‪N2O4(l) + 2N2H4(l) → 3N2(g) + 4H2O(g‬‬

‫أ ) ُأ َحدِّ ُد التغ ُّي َر في أعداد تأكسد ّ‬

‫ذرات النيتروجين في التفاعل‪.‬‬
‫َ‬
‫تفاعل تأكسد واختزال ذاتي؟‬
‫المختزل في التفاعل‪.‬‬ ‫َ‬
‫والعامل ُ‬ ‫َ‬
‫ب) هل تم ِّث ُل المعادل ُة‬
‫العامل المؤكسد‬ ‫جـ) ُأ َحدِّ ُد‬
‫يد ا‬
‫‪ُ - 6‬أ َحدِّ ُد المادة التي يمكن أن تسلك كعامل مؤكسد والمادة التي يمكن أن تسلك كعامل ُمختزل‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫‪H ، Br ، Na ، F2 ، H ، Cu‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬

‫المختزل في التفاعل اآلتي‪:‬‬ ‫َ‬

‫والعامل ُ‬ ‫َ‬
‫العامل المؤكسد‬ ‫‪ُ - 7‬أ َحدِّ ُد‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪3+‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪6Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Cr2O7‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 14H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ 6Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2Cr‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 7H2O(l‬‬
‫إلع‬

‫أنصاف التفاعالت اآلتية بطريقة نصف التفاعل‪َ ،‬و ُأ َحدِّ ُد ما إذا كانت المادة تم ِّث ُل ً‬
‫عامل مؤكسدً ا أم‬ ‫َ‬ ‫‪ُ - 8‬أ َط ِّب ُق‪ُ :‬أ ُ‬
‫وازن‬
‫‪-‬‬
‫)‪1- HSO3 (aq) → SO4 (aq‬‬
‫‪2-‬‬
‫(الوسط الحمضي) ‬ ‫عامل ُم ً‬
‫ختزل‪ :‬‬ ‫ً‬
‫‪2- CrO4‬‬
‫‪2-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪→ Cr(OH)3(aq‬‬ ‫(الوسط القاعدي) ‬ ‫ ‬
‫َ‬
‫والعامل‬ ‫َ‬
‫العامل المؤكسد‬ ‫‪ُ - 9‬أ َط ِّب ُق‪ُ :‬أ ُ‬
‫وازن معادالت التأكسد واالختزال اآلتية بطريقة نصف التفاعل‪َ ،‬و ُأ َحدِّ ُد‬
‫المختزل في ٍّ‬
‫داد‬

‫كل منها‪:‬‬ ‫ُ‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪1- Cr2O3(s) + NO3‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫)‪OH CrO42-(aq) + NO2-(g‬‬ ‫‪4- Pb(OH)4‬‬
‫‪2-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ ClO‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫)‪OH PbO2-(aq) + Cl-(aq‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫)‪2- Zn(s) + HgO(s) OH ZnO2 (aq) + Hg(l‬‬
‫‪2-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪5- ICl(aq) H‬‬ ‫‪IO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ I2(aq) + Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪3- BiO3‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Mn‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪H‬‬ ‫‪Bi‬‬
‫‪3+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ MnO4‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪6- Sb2S3(s) + NO3‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪H‬‬ ‫)‪Sb2O3(s) + S(s) + NO(g‬‬

‫‪94‬‬
 ‫الخاليا الجلفانيّة‬
‫‪Galvanic Cells‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الدرس‬
‫ُ‬

‫ُ‬
‫الفكرة الرئيسة‪:‬‬
‫الخاليا الكهركيميائيّة ‪Electrochemical Cells‬‬
‫تتحو ُل الطاقة الكيميائ ّية إلى طاقة كهربائ ّية‬
‫َّ‬
‫تفاعالت تأكسد واختزال منتجة للطاقة‬
‫ُ‬ ‫تسمى الخاليا التي تحدث فيها‬ ‫ّ‬
‫في الخل ّية الجلفان ّية من خالل تفاعل‬
‫الكهربائ ّية أو مستهلكة لها الخاليا الكهركيميائ ّية ‪،Electrochemical Cells‬‬

‫نس‬
‫تأكسد واختزال تلقائي الحدوث‪ ،‬ويعتمد‬
‫وتقسم إلى نوعين‪ :‬الخاليا الجلفان ّية‪ ،‬وخاليا التحليل الكهربائي‪ .‬وفي هذا‬
‫فرق الجهد الناتج على جهود االختزال‬ ‫ُ‬
‫ُدر ُس الخاليا الجلفان ّية‪.‬‬
‫الدرس َست َ‬ ‫المكونة لها‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫المعيار ّية لألقطاب‬
‫تُستخدَ ُم الخاليا الجلفان ّية في مجاالت واسعة في الحياة؛ فالب ّطاريات‬

‫خة‬
‫ُ‬
‫نتاجات التعلُّمِ‪:‬‬
‫بأنواعها‪ ،‬كالب ّطار ّية القابلة للشحن التي تُستخدَ ُم في الهواتف الخلو ّية‬
‫الظروف التي يمكن من خاللها‬ ‫َ‬ ‫‪ -‬أستقصي‬
‫أنظر الشكل )‪ ،(4‬وخاليا الوقود هي خاليا جلفان ّية‬ ‫والحواسيب المحمولة‪ُ ،‬‬
‫تصميم خل ّية جلفان ّية‪.‬‬
‫ُ‬
‫تفاعالت تأكسد واختزال تؤدي إلى إنتاج‬‫ُ‬ ‫‪ Galvanic Cells‬تحدث فيها‬
‫‪ُ -‬أ َحدِّ ُد أجزاء الخل ّية الجلفان ّية ومبدأ عملها‪.‬‬
‫تتحو ُل الطاقة الكيميائ ّية فيها إلى طاقة كهربائ ّية‪ .‬فما‬
‫َّ‬ ‫تيار كهربائي؛ أي‬
‫القوة الدافعة الكهربائ ّية لعدة‬ ‫أقيس عمل ًّيا ّ‬ ‫‪ُ -‬‬
‫فرق الجهد الناتج عنها؟ وكيف‬ ‫ب ُ‬ ‫حس ُ‬
‫نات الخل ّية الجلفان ّية؟ وكيف ُي َ‬ ‫مكو ُ‬
‫ِّ‬ ‫خاليا جلفان ّية‪.‬‬
‫قيد‬
‫يجري التن ُّبؤ بإمكان ّية حدوث تفاعل التأكسد واالختزال فيها؟‬
‫أحسب جهد الخل ّية الجلفان ّية‪ ،‬و ُأ َحدِّ ُد‬ ‫ُ‬ ‫‪ -‬‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(4‬بعض األجهزة التي‬ ‫تلقائ ّية تفاعالت التأكسد واالختزال من‬
‫تستخدم الب ّطاريات‪.‬‬ ‫خالل ِق َي ِم جهود االختزال المعيار ّية‪.‬‬
‫املفاهيم واملصطلحات‪:‬‬
‫ُ‬
‫ا‬
‫الخاليا الكهروكيميائ ّية‬
‫إلع‬

‫‪Electrochemical Cells‬‬ ‫ ‬
‫‪Galvanic Cells‬‬ ‫الخاليا الجلفان ّية ‬
‫‪Half Cell‬‬ ‫نصف الخل ّية ‬
‫‪Salt Bridge‬‬ ‫القنطرة الملح ّية ‬
‫جهد الخل ّية المعياري‬
‫داد‬

‫‪Standard Cell Potential‬‬ ‫ ‬

‫جهد االختزال المعياري‬
‫‪Standard Reduction Potential‬‬ ‫ ‬
‫قطب الهيدروجين المعياري‬
‫‪Standard Hydrogen Electrode‬‬ ‫ ‬
‫تلقائ ّيةالتفاعل ‪Spontaneity of Reaction‬‬
‫تآكل ِ‬
‫الف ِل ّزات ‪Corrosion of Metals‬‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫الحماية المهبط ّية ‪Cathodic Protection‬‬

‫‪95‬‬
 ‫فولتميرت‬
‫‪e-‬‬ ‫‪e-‬‬
‫‪Zn‬‬ ‫‪Cu‬‬
‫)‪ (-‬مصعد‬ ‫)‪ (+‬مهبط‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(5‬الخاليا‬
‫قنطرة ملحية‬
‫الجلفان ّية‪.‬‬
‫قطعتا‬
‫‪SO42-‬‬ ‫‪2+‬‬
‫قطن‬ ‫‪Cu2+‬‬
‫‪Zn‬‬ ‫‪SO42-‬‬

‫)‪ZnSO4(aq‬‬ ‫)‪CuSO4(aq‬‬

‫ن‬
‫تأكسد ذرات الخارصين عند المصعد‬ ‫اختزال أيونات النحاس عند المهبط‪.‬‬

‫سخ‬
‫‪Zn(s) → Zn‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ 2e‬‬ ‫التفاعل الكلي‬ ‫‪Cu‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪+ 2e → Cu(s‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Zn(s) + Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Zn‬‬ ‫‪(aq) +‬‬ ‫)‪Cu(s‬‬

‫كيمياء الخاليا الجلفانيّة‬

‫يتكو ُن‬
‫تتكو ُن الخل ّية الجلفان ّية من نصفي خل ّية ‪ ،Half Cell‬كل نصف منهما َّ‬ ‫َّ‬

‫فتتكو ُن من صفيحة نحاس‬ ‫َّ‬

‫ِ‬
‫ةق‬
‫من وعاء يحتوي على صفيحة ف ِل ّز ّية مغموسة في محلول يحتوي على أيونات‬
‫تتكو ُن من صفيحة خارصين ‪ Zn‬مغموسة في‬ ‫الفل ّز؛ فنصف خل ّية الخارصين َّ‬
‫محلول يحتوي على أيونات الخارصين ‪ ،Zn+2‬مثل محلول كبريتات الخارصين‪،‬‬
‫ِِ‬

‫َو ُي َع َّب ُر عنها بالرمز ‪ ،Zn2+|Zn‬أ ّما نصف خل ّية النحاس‬

‫يد ا‬
‫‪ Cu‬مغموسة في محلول يحتوي على أيونات النحاس ‪ ،Cu2+‬مثل محلول‬
‫كبريتات النحاس‪َ ،‬و ُي َع َّب ُر عنها بالرمز ‪ ،Cu2+|Cu‬ولتكوين خل ّية جلفان ّية منهما‬
‫آخر‬ ‫المحاليل بموصل َ‬ ‫ُ‬ ‫ُوص ُل‬ ‫األقطاب بموصل خارجي (األسالك) َوت َ‬ ‫ُ‬ ‫ُوص ُل‬
‫ت َ‬
‫تتكو ُن من أنبوب على شكل حرف ‪U‬‬ ‫هو القنطرة الملح ّية ‪ ،Salt Bridge‬التي َّ‬
‫إلع‬

‫مع األيونات الموجودة‬ ‫يحتوي على محلول ملحي مشبع‪ ،‬ال تتفاعل أيوناته َ‬
‫جهاز‬
‫ُ‬ ‫مع األقطاب فيها‪ ،‬مثل ‪َ ،KCl‬و ُيستخدَ ُم‬ ‫في نصفي الخل ّية الجلفان ّية أو َ‬
‫مكونات‬ ‫ويوض ُح الشكل )‪ِّ (5‬‬ ‫ِّ‬ ‫فولتميتر لقياس فرق الجهد بين قطبي الخل ّية‪،‬‬
‫الخل ّية الجلفان ّية‪.‬‬
‫مؤشر الفولتميتر باتجاه قطب‬ ‫انحراف ِّ‬
‫ُ‬ ‫عند تركيب الخل ّية الجلفان ّية ُيالحظ‬
‫داد‬

‫ات الخارصين‬ ‫ذر ُ‬ ‫النحاس بسبب حدوث تفاعل تأكسد واختزال؛ حيث تتأكسد ّ‬
‫ب المعادلة‪:‬‬ ‫َح َس َ‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Zn(s) → Zn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e‬‬
‫عبر األسالك إلى قطب‬ ‫اإللكترونات من قطب الخارصين ‪َ Zn‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫وتنتقل‬
‫متحول ًة إلى ّ‬
‫ذرات‬ ‫ِّ‬ ‫ُختز ُل‬
‫النحاس ‪Cu‬؛ حيث تكتس ُبها أيونات النحاس ‪ Cu+2‬وت َ‬

‫‪96‬‬
 ‫ب المعادلة‪:‬‬
‫ب على قطب النحاس‪َ ،‬ح َس َ‬
‫تترس ُ‬
‫َّ‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 2e → Cu(s‬‬

‫وتحولها إلى أيونات الخارصين الموجبة‬ ‫ُّ‬ ‫ذرات الخارصين‬ ‫ونتيجة تأكسد ّ‬
‫تركيزها في نصف خل ّية الخارصين مقارن ًة بتركيز أيونات الكبريتات‬ ‫ُ‬ ‫‪ Zn2+‬يزداد‬
‫تركيز‬
‫ُ‬ ‫الحال في نصف خل ّية النحاس؛ إذ ُّ‬
‫يقل‬ ‫ُ‬ ‫السالبة ‪ SO42-‬فيها‪ ،‬وكذلك‬
‫أيونات النحاس الموجبة ‪ Cu2+‬مقارن ًة بتركيز أيونات الكبريتات السالبة بسبب‬
‫اختزالها‪ ،‬ويؤدي هذا إلى عدم اتزان كهربائي في الخلية؛ لذا ت ِ‬

‫نس‬
‫ُعاد ُل القنطر ُة‬ ‫ّ‬ ‫ٍّ‬
‫تتحر ُك‬ ‫ِ‬
‫أيونات‬
‫ُ‬ ‫الملح ّية الشحنات الكهربائ ّي َة في نصفي الخل ّية الجلفان ّية؛ حيث َّ‬
‫الكلوريد السالبة ‪ Cl-‬م َن القنطرة الملح ّية إلى نصف خل ّية الخارصين لمعادلة‬
‫أيونات ‪ K+‬الموجبة إلى نصف خل ّية‬ ‫ُ‬ ‫وتتحر ُك‬
‫َّ‬ ‫الزيادة في تركيز أيونات ‪،Zn2+‬‬

‫خة‬
‫ُأ َص ِّم ُ‬
‫ــم‪ ،‬باســتخدام‬
‫النحاس لمعادلة أيونات ‪ SO42-‬الزائدة‪.‬‬
‫برنامــج صانــع األفــام‬
‫قطب‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬
‫قصــرا‬ ‫فلــا‬ ‫)‪،(Movie Maker‬‬ ‫تفاعل التأكسد المصعد ‪ ،Anode‬وهو ُ‬ ‫القطب الذي يحدث عنده‬‫ُ‬ ‫يسمى‬ ‫ّ‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ِ‬ ‫ذراته‪ ،‬فتقل‬ ‫الخارصين ‪ ،Zn‬وشحن ُت ُه سالبة ألنه مصدر اإللكترونات بسبب تأكسد ّ‬
‫نــات اخلل َّيــة‬ ‫ــح ُمك َِّو‬
‫ُي َو ِّض ُ‬
‫المهبط ‪،Cathode‬‬ ‫تفاعل االختزال فيسمى ِ‬ ‫ُ‬ ‫القطب الذي يحدث عنده‬ ‫كتلتُه‪ ،‬أ ّما‬
‫اجللفان َّيــة ومبــدأ عملهــا‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬
‫اإللكترونات نحوه‪ ،‬وتزداد‬
‫ُ‬ ‫تتحر ُك‬
‫قطب النحاس ‪ ،Cu‬وشحن ُت ُه موجبة؛ إذ َّ‬ ‫وهو ُ‬
‫ثــم‬
‫وحتــوالت الطاقــة فيهــا‪َّ ،‬‬ ‫ُّ‬
‫قيد‬ ‫وترسبها عليه‪.‬‬ ‫كتل ُت ُه نتيجة اختزال أيونات النحاس ُّ‬
‫ُأشــار ُك ُه مع ّلمــي‪ /‬معلمتــي‬
‫مجموع نصفي تفاعل التأكسد‬ ‫ُ‬ ‫أ ّما المعادل ُة الكل ّية في الخل ّية الجلفان ّية فهي‬
‫وزمالئــي‪/‬وزميــايت‪.‬‬
‫واالختزال‪:‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Zn(s) + Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Zn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ Cu(s‬‬
‫ا‬
‫وقد َع َّب َر الكيميائيون عن الخل ّية الجلفان ّية بطريقة ُمختصرة وسهلة لوصفها‪:‬‬
‫إلع‬

‫القنطرة الملح ّية‬

‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Zn(s)|Zn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪ǁ Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪|Cu(s‬‬
‫نصف خل ّية االختزال نصف خل ّية التأكسد‬
‫فتكتب‬
‫ُ‬ ‫مكونات نصف خل ّية التأكسد م َن اليسار‪،‬‬ ‫حيث يجري البد ُء بكتابة ِّ‬
‫فص ُل بينهما خط‬ ‫المادة التي يحدث لها تأكسدٌ أوالً ثم ناتج عملية التأكسد‪ ،‬وي ِ‬
‫ََ‬ ‫َّ ُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬
‫داد‬

‫مكونات‬‫ُكتب ِّ‬‫ثم ت ُ‬ ‫رس ُم خ ّطان متوازيان ‪ ǁ‬يم ِّثالن القنطر َة الملح ّية‪َّ ،‬‬ ‫ثم ُي َ‬
‫)|(‪َّ ،‬‬
‫ناتج عمل ّية‬
‫ثم ُ‬ ‫ُكتب الما َّدة التي يحدث لها اختزال‪َّ ،‬‬ ‫نصف خل ّية االختزال‪َ ،‬فت ُ‬
‫االختزال‪ ،‬وي ِ‬
‫فص ُل بينهما خط )|(‪.‬‬ ‫ََ‬

‫‪97‬‬
 ‫المثال ‪1‬‬
‫مكونة من نصف خل ّية الخارصين‬ ‫الشكل المجاور‪ ،‬الذي ُ‬
‫يمثل خل ّية جلفان ّية َّ‬ ‫َ‬ ‫أدرس‬
‫ُ‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬
‫جيب ِ‬ ‫‪ Zn |Zn‬ونصف خل ّية النيكل ‪َّ ،Ni |Ni‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫مصعد(‪)-‬‬ ‫مهبط (‪)+‬‬
‫‪Zn‬‬
‫المصعد ِ‬ ‫كل من ِ‬
‫‪ُ -1‬أ َحدِّ ُد ًّ َ‬
‫قنطرة ملحية‬ ‫‪Ni‬‬
‫‪KCl‬‬ ‫والمهبط في الخل ّية‪.‬‬
‫عبر أسالكها‪.‬‬‫‪ُ - 2‬أ َحدِّ ُد اتجاه حركة اإللكترونات َ‬
‫أكتب نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫‪- 3‬‬

‫‪ُ -4‬أ َحدِّ ُد اتجاه حركة األيونات الموجبة والسالبة َ‬

‫عبر القنطرة الملح ّية‪.‬‬
‫كل من قطبي النيكل والخارصين؟‬ ‫‪ -5‬ما التغ ُّي ُر في كتلة ٍّ‬

‫ن‬
‫)‪ZnSO4(aq‬‬ ‫)‪NiSO4(aq‬‬

‫سخ‬
‫ت الحل‪:‬‬
‫خطوا ُ‬
‫يمثل ِ‬
‫المصعد‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫‪Zn‬‬ ‫مؤشر الفولتميتر باتجاه قطب النيكل؛ أي َّ‬
‫أن الخارصين‬ ‫انحراف ِّ‬
‫ُ‬ ‫‪ُ -1‬يالحظ من الشكل‬
‫يمثل ِ‬
‫المهبط‪.‬‬ ‫والنيكل ‪ُ Ni‬‬
‫ذراته إلى قطب النيكل ‪َ Ni‬وتُخت ََز ُل‬
‫عبر األسالك من قطب الخارصين ‪Zn‬؛ حيث تتأكسد ّ‬
‫اإللكترونات َ‬
‫ُ‬ ‫تتحر ُك‬
‫‪َّ -2‬‬
‫أيوناتُه‪.‬‬

‫ ‪Zn(s) → Zn (aq) + 2e‬‬

‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫ )‪Ni (aq) + 2e → Ni(s‬‬
‫‪-‬‬
‫ةق‬
‫أقس ُم التفاعل إلى نصفي تفاعل؛ نصف تفاعل تأكسد ونصف تفاعل اختزال‪:‬‬
‫‪2+‬‬
‫نصف تفاعل تأكسد‪:‬‬
‫نصف تفاعل اختزال‪:‬‬
‫‪ِ -3‬‬
‫يد ا‬
‫األيونات‬
‫ُ‬ ‫وتتحر ُك‬
‫َّ‬ ‫ن القنطرة الملح ّية باتجاه نصف خل ّية الخارصين ‪،Zn2+| Zn‬‬
‫األيونات السالبة ‪ Cl‬م َ‬
‫‪-‬‬
‫ُ‬ ‫تتحر ُك‬
‫َّ‬ ‫‪ -4‬‬
‫ن القنطرة الملح ّية إلى نصف خل ّية النيكل ‪.Ni |Ni‬‬
‫الموجبة ‪ K+‬م َ‬
‫‪2+‬‬

‫وتحولِها إلى أيونات ‪ُ Zn+2‬‬

‫تنتقل إلى المحلول‪ ،‬وتزدا ُد كتل ُة‬ ‫ُّ‬ ‫‪ُّ - 5‬‬
‫تقل كتل ُة قطب الخارصين نتيجة تأكسد ّ‬
‫ذراته‬
‫وترسبها على القطب‪.‬‬
‫ُّ‬ ‫قطب النيكل نتيجة اختزال أيوناته ‪Ni‬‬
‫‪+2‬‬
‫إلع‬

‫أتح َّقق‪:‬‬
‫في الخل ّية الجلفان ّية‪ ،‬التي يحدث فيها التفاعل اآلتي‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Cr(s) + 3Ag‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Cr‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 3Ag(s‬‬

‫أكتب نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‪.‬‬

‫ُ‬ ‫‪- 1‬‬
‫داد‬

‫المصعد ِ‬ ‫كل من ِ‬
‫والمهبط واتجاه حركة اإللكترونات في الدارة‬ ‫‪ُ -2‬أ َحدِّ ُد ًّ َ‬
‫الخارج ّية‪.‬‬
‫‪ُ -3‬أ َحدِّ ُد اتجاه حركة األيونات السالبة َ‬
‫عبر القنطرة الملح ّية‪.‬‬
‫القطب الذي تزدا ُد كتلته؟ ولماذا؟‬
‫ُ‬ ‫‪ - 4‬ما‬

‫‪98‬‬
 ‫جه ُد الخليّة الجلفانيّة ‪Cell Potential‬‬
‫مقياسا لقدرة الخل ّية على إنتاج تيار‬‫ً‬ ‫ُي َعدُّ جهدُ الخل ّية الجلفان ّية ‪Cell Potential‬‬
‫القو ُة الدافعة الكهربائ ّية المتو ِّلد ُة بين قطبي الخل ّية بسبب‬
‫قاس بالفولت‪ ،‬وهو َّ‬ ‫كهربائي‪َ ،‬و ُي ُ‬
‫كل من نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‬ ‫فرق الجهد بين القطبين‪ ،‬الذي يزدا ُد بزيادة ميل ٍّ‬
‫أكثر نشا ًطا م َن‬‫ولما كان الخارصي ُن َ‬‫للحدوث‪ ،‬وبالرجوع إلى خل ّية )‪ (Zn – Cu‬السابقة‪ّ ،‬‬
‫مما يو ِّلدُ‬
‫ميل للتأكسد م َن النحاس؛ ّ‬ ‫أكثر ً‬
‫النحاس بنا ًء على سلسلة النشاط الكيميائي‪ ،‬فهو ُ‬
‫قو ًة دافعة كهربائية تدفع اإللكترونات إلى الحركة من قطب الخارصين ‪ِ Zn‬‬

‫نس‬
‫(المصعد)‬ ‫ّ‬ ‫َّ‬
‫ميل لالختزال‪.‬‬ ‫أكثر ً‬ ‫ِ‬
‫إلى قطب النحاس ‪( Cu‬المهبط)؛ حيث أيونات النحاس ‪ُ Cu‬‬
‫‪2+‬‬

‫ُي َع َّب ُر عن ميل نصف تفاعل االختزال للحدوث بجهد االختزال‪َ ،‬و ُير َم ُز له بالرمز‬
‫)‪َ ،(Ereduction‬و ُي َع َّب ُر عن ميل نصف تفاعل التأكسد للحدوث بجهد التأكسد‪َ ،‬و ُير َم ُز له‬

‫خة‬
‫بالرمز )‪.(Eoxidation‬‬
‫تمتلك نصف الخل ّية التي يحدث فيها تفاعل االختزال جهدَ اختزال أعلى من نصف‬
‫والفرق بين جهود االختزال لكال التفاعلين‬ ‫ُ‬ ‫الخل ّية التي يحدث فيها تفاعل التأكسد‪،‬‬
‫يساوي جهد الخل ّية‪.‬‬
‫المهبط ‪ -‬جهد االختزال لنصف تفاعل‬ ‫جهد الخلية = جهد االختزال لنصف تفاعل ِ‬
‫ّ‬
‫قيد‬ ‫ِ‬
‫المصعد‬
‫‪E = E‬‬
‫‪cell‬‬ ‫)‪reduction(cathode‬‬ ‫‪- E‬‬ ‫)‪reduction(anode‬‬

‫يقاس جهدُ الخل ّية في الظروف المعيار ّية‪ :‬درجة حرارة ‪،25˚C‬‬
‫أ ّما عندما ُ‬
‫فيسمى جهدَ الخل ّية‬
‫ّ‬ ‫وتركيز األيونات يساوي ‪ ،1M‬وضغط الغاز يساوي ‪،1atm‬‬
‫وتصبح معادلة حساب‬‫ُ‬ ‫المعياري ‪َ ،Standard cell potential‬و ُير َم ُز له ‪،E˚cell‬‬
‫ا‬
‫جهد الخل ّية المعياري‪:‬‬
‫إلع‬

‫)‪E cell = E reduction(cathode) - E reduction(anode‬‬

‫˚‬ ‫˚‬ ‫˚‬

‫‪E°cell = E°cathode - E°anode‬‬

‫التعبير عنها باختصار كاآلتي‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ويمكن‬

‫وقد ُوجد أ َّن جهد خل ّية )‪ (Cu –Zn‬المعياري يساوي ‪ 1.1‬فولت )‪ .(1.1 V‬ولكن‪،‬‬
‫التوص ُل إلى ِق َي ِم‬
‫قياس جهد االختزال لنصف خل ّية مع َّينة منفردة؟ وكيف جرى ُّ‬
‫هل يمك ُن ُ‬
‫داد‬

‫جهود االختزال لألقطاب المختلفة؟‬

‫جه ُد االختزال المعياري ‪Standard Reduction potential‬‬

‫قياس جهد نصف خل ّية منفردة‪ ،‬ولكن عند وصل نصفي خل ّية لتكوين‬ ‫ال يمكن ُ‬
‫قياس فرق الجهد بينهما أي جهد الخل ّية؛ لذلك اختار العلما ُء‬
‫خل ّية جلفان ّية؛ يمك ُن ُ‬
‫قطب الهيدروجين المعياري ‪Standard Hydrogen electrode‬‬ ‫قطب مرجعي هو َ‬
‫اختيار الهيدروجين َّ‬
‫ألن‬ ‫ُ‬ ‫لقياس جهود اختزال أقطاب العناصر األخرى‪ ،‬وجرى‬
‫أن جهد االختزال‬ ‫نشاطه الكيميائي متوسط بين العناصر‪ ،‬وقد اصطلح العلما ُء على َّ‬
‫المعياري له يساوي )‪.(0 V‬‬

‫‪99‬‬
 ‫قنطرة ملحية‬

‫سلك من البالتين‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(6‬قطب الهيدروجين‬
‫غالف زجاجي‬ ‫المعياري‪.‬‬
‫مخرج الغاز‬

‫مدخل الغاز‬
‫قطب من البالتين‬

‫محلول من أيونات الهيدروجين ‪ H+‬تركيزه ‪1M‬‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫يتكو ُن ُ‬
‫قطب الهيدروجين المعياري من وعاء يحتوي على صفيحة م َن البالتين‬ ‫َّ‬
‫تركيز أيونات الهيدروجين ‪ H+‬فيه ‪ ،1M‬مثل ِحمض‬
‫ُ‬ ‫ٍ‬
‫مغموسة في محلول حمضي‬
‫الهيدروكلوريك ‪ HCl‬ويجري َض ُّخ غاز الهيدروجين إلى المحلول عند ضغط‬
‫أنظر الشكل )‪.(6‬‬
‫للغاز يساوي ‪ 1‬ضغط جوي )‪ (1 atm‬ودرجة حرارة ‪ُ ،25°C‬‬
‫يمك ُن ُ‬
‫تمثيل التفاعل الذي يحدث في نصف خل ّية الهيدروجين بالمعادلة‪:‬‬
‫‪2H‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e‬‬
‫ةق‬
‫‪H2(g) E° = 0 V‬‬
‫السهم المزدوج إلى َّ‬
‫أن التفاعل منعكس؛ إذ يمك ُن أليونات الهيدروجين‬
‫لجزيئات الهيدروجين أن تتأكسد‪.‬‬
‫ُ‬ ‫يشير‬
‫ُ‬
‫‪ H+‬أن تُختزل‪ ،‬كما يمك ُن ُ‬
‫يد ا‬
‫قاس جهدُ االختزال المعياري لنصف خل ّية ما باستخدام قطب‬ ‫ولكن‪ ،‬كيف ُي ُ‬
‫الهيدروجين المعياري؟‬
‫لتوضيح ذلك‪ُ ،‬تك ََّو ُن خل ّية جلفان ّية من قطب الهيدروجين المعياري ونصف‬
‫مثل‪ ،‬في الظروف المعيار ّية‪ ،‬كما في الشكل )‪ُ ،(7‬يالحظ َّ‬
‫أن‬ ‫خل ّية الخارصين ً‬
‫فرق الجهد بين قطبي الخارصين‬ ‫قراءة الفولتميتر )‪ ،(0.76 V‬وهي قراء ٌة ُ‬
‫تمثل َ‬
‫إلع‬

‫‪e-‬‬
‫‪e-‬‬

‫قطب الهيدروجين‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(7‬خل ّية جلفان ّية قطباها‬
‫فولتميتر‬ ‫المعياري (مهبط‪)+‬‬
‫الخارصين والهيدروجين‬
‫داد‬

‫‪( Zn‬مصعد‪)-‬‬
‫قنطرة ملحية‬ ‫)‪H2(g‬‬

‫‪NaCl‬‬ ‫المعياريان‪.‬‬

‫‪2+‬‬
‫‪Zn‬‬ ‫‪Cl‬‬
‫‪-‬‬

‫)‪Zn(NO3)2(aq‬‬ ‫‪-‬‬ ‫)‪HCl(aq‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪Cl‬‬
‫‪NO3‬‬ ‫‪2H‬‬
‫‪+‬‬

‫‪100‬‬
 ‫والهيدروجين المعياريين‪ ،‬ولكي ُي َحدَّ َد جهدُ االختزال المعياري للخارصين‬
‫أن اتجاه حركة‬ ‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫والمهبط في الخل ّية؛ حيث ُي‬ ‫يجب تحديدُ ِ‬
‫المصعد‬
‫اإللكترونات من قطب الخارصين باتجاه قطب الهيدروجين المعياريين؛ أي َّ‬
‫أن‬
‫ب المعادلة‪:‬‬ ‫قطب الخارصين ‪ِ ُ Zn‬‬
‫يمثل المصعد وحدثت له عمل ّية تأكسد‪َ ،‬ح َس َ‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪:‬‬
‫ُ‬
‫ ‪-‬‬
‫‪Zn(s) → Zn2+(aq) + 2e‬‬
‫ِ‬ ‫بينما قطب الهيدروجين ُ‬
‫يمثل المهبط وحدثت عمل ّية اختزال أليوناته‪،‬‬

‫نس‬
‫ب المعادلة‪:‬‬
‫َح َس َ‬
‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫ُ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪°‬‬
‫‪2H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫ ‪+ 2e → H2(g) E H2 = 0 Volt‬‬

‫‪+2‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪+ H2(g) E°cell = 0.76 V‬‬ ‫المعادلة الكُل ّية‪:‬‬

‫خة‬
‫‪Zn(s) + 2H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Zn‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫لحساب جهد االختزال المعياري للخارصين‪ ،‬تُستخدَ ُم العالقة‪:‬‬

‫‪°‬‬ ‫‪°‬‬ ‫‪°‬‬
‫‪E cell = E cathode - E anode‬‬

‫‪0.76 V = 0 - E anode‬‬
‫‪°‬‬
‫بالتعويض‪:‬‬
‫قيد‬
‫‪E°Zn = - 0.76 V‬‬
‫أي َّ‬
‫أن جهد االختزال المعياري لقطب الخارصين = )‪(-0.76 V‬‬
‫القيمة السالبة لجهد االختزال المعياري لقطب الخارصين تعني َّ‬
‫أن أيونات‬
‫أيونات‬
‫ُ‬ ‫ميل لالختزال من أيونات الهيدروجين؛ لذلك اخت ُِز َلت‬ ‫الخارصين ُّ‬
‫أقل ً‬
‫ات الخارصين في التفاعل التلقائي الذي حدث في‬
‫ذر ُ‬
‫الهيدروجين وتأكسدت ّ‬
‫ا‬
‫الخل ّية الجلفان ّية‪.‬‬
‫إلع‬

‫ف جهدُ االختزال المعياري ‪Standard Reduction potential‬للقطب‬

‫َو ُي َع َّر ُ‬
‫مقياس لميل نصف تفاعل االختزال للحدوث في الظروف المعيار ّية‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫بأنه‬
‫أكثر ً‬
‫ميل للتأكسد من ُجزيئات الهيدروجين؛‬ ‫ذرات الخارصين ُ‬ ‫وكذلك‪َّ ،‬‬
‫فإن ّ‬
‫فإن جهد التأكسد المعياري للخارصين يساوي )‪(0.76 V‬؛ أي َّ‬
‫أن جهد‬ ‫لذلك َّ‬
‫داد‬

‫ويعاكس ُه في اإلشارة‬
‫ُ‬ ‫التأكسد المعياري للقطب يساوي جهد اختزاله المعياري‬
‫‪°‬‬ ‫‪°‬‬
‫‪E oxidation = - E reduction‬‬

‫حساب جهد الخل ّية المعياري باستخدام العالقة‪:‬‬

‫ُ‬ ‫أيضا‬
‫وعليه‪ ،‬فيمك ُن ً‬
‫‪°‬‬ ‫‪°‬‬ ‫‪°‬‬
‫‪E cell = E reduction + E oxidation‬‬

‫‪101‬‬
 ‫المثال ‪2‬‬
‫‪Pt | H2(g) | 2H‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪ǁ Cu‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪| Cu(s‬‬ ‫في الخل ّية الجلفان ّية الممثلة بالرمز اآلتي‪ :‬‬
‫‪0.34 V = E°cell‬‬ ‫أن جهد الخل ّية المعياري‬
‫علمت َّ‬
‫ُ‬ ‫إذا‬
‫فأحسب جهد االختزال المعياري للنحاس‪.‬‬
‫ُ‬
‫ت الحل‪:‬‬
‫خطوا ُ‬
‫قطب‬
‫ُ‬ ‫ونصف تفاعل االختزال؛ حيث ُ‬
‫يمثل‬ ‫َ‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‬
‫َ‬ ‫‪ُ -1‬أ َحدِّ ُد‪ ،‬من خالل مخطط الخل ّية الجلفان ّية‪،‬‬
‫نصف خل ّية االختزال‪.‬‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫فيمثل‬ ‫قطب النحاس المعياري‬
‫ُ‬ ‫نصف خل ّية التأكسد‪ ،‬أ ّما‬‫َ‬ ‫الهيدروجين المعياري‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪:‬‬

‫ن‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪H2(g) → 2H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e‬‬

‫سخ‬
‫‪+2‬‬ ‫‪-‬‬ ‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫‪Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 2e → Cu(s‬‬

‫‪H2(g) + Cu‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪→ 2H‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪+ Cu(s‬‬
‫المعادلة الكُل ّية‪:‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫أحسب جهدَ االختزال المعياري للنحاس‬

‫ُ‬ ‫‪ - 2‬بمعرفة جهد الخل ّية المعياري وجهد قطب الهيدروجين المعياري‪،‬‬
‫‪E° = E°‬‬ ‫‪- E°‬‬
‫باستخدام العالقة‪:‬‬

‫أكثر ً‬
‫ميل لالختزال من‬
‫‪cell‬‬

‫‪0.34 V = E°Cu - 0‬‬

‫‪E°Cu = 0.34 V‬‬

‫‪cathode‬‬

‫مما يعني َّ‬

‫ةق‬
‫‪anode‬‬

‫بالتعويض فيها‪:‬‬

‫ومنها جهد االختزال المعياري لقطب النحاس‬

‫أن أيونات النحاس ُ‬ ‫أكبر منه للهيدروجين؛ ّ‬

‫جهد االختزال المعياري للنحاس ُ‬
‫يد ا‬
‫أيونات النحاس في التفاعل التلقائي‬
‫ُ‬ ‫زيئات الهيدروجين واخت ُِز َلت‬
‫ُ‬ ‫أيونات الهيدروجين؛ لذلك تأكسدت ُج‬
‫الذي حدث في الخل ّية الجلفان ّية‪.‬‬

‫مكونَة من نصـف خل ّيـة الهيدروجين ‪ 2H+|H2 |Pt‬ونصف‬ ‫ أتح َّقـق‪ :‬خل ّيـة جلفان ّيـة َّ‬
‫إلع‬

‫أحسـب جهـدَ االختـزال المعيـاري‬

‫ُ‬ ‫خل ّيـة الكادميـوم ‪ Cd2+|Cd‬المعيارييـن‪،‬‬
‫علمـت أ َّن جهـد الخل ّيـة المعيـاري يسـاوي ‪ 0.4 V‬ونقصـت كتلـ ُة‬
‫ُ‬ ‫للكادميـوم إذا‬
‫قطـب الكادميـوم بعـد تشـغيل الخل ّيـة لفتـرة مـ َن الزمن‪.‬‬

‫ُ‬
‫جدول جهود االختزال المعيار ّية ‪Standard Reduction Potentials‬‬
‫داد‬

‫قطب الهيدروجين المعياري في بناء خاليا جلفان ّية متعدِّ دة‪ ،‬ومن خالل‬ ‫ِ‬
‫استُخد َم ُ‬
‫قياس جهودها المعيار ّية ُح ِس َبت جهو ُد االختزال المعيار ّية لألقطاب المختلفة التي‬
‫واتفق الكيميائيون على كتابة أنصاف التفاعالت على شكل أنصاف‬ ‫ُخدمت فيها‪َ ،‬‬ ‫است ِ‬
‫تفاعل اختزال في االتجاه األمامي وترتيبها وف ًقا لتزايد جهود االختزال المعيار ّية في‬
‫أنظر الجدول )‪.(1‬‬‫جدول جهود االختزال المعيار ّية‪ُ ،‬‬‫َ‬ ‫جدول ُس ِّم َي‬

‫‪102‬‬
 ‫الجدول )‪ :(1‬جهود االختزال المعيار ّية عند درجة حرارة ‪.25°C‬‬

‫نصف تفاعل االختزال‬ ‫)‪E° (V‬‬

‫‪+‬‬
‫‪Li‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Li(s‬‬ ‫‪-3.05‬‬
‫‪+‬‬
‫‪K‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪e-‬‬ ‫)‪K(s‬‬ ‫‪-2.92‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Ca‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Ca(s‬‬ ‫‪-2.76‬‬
‫‪+‬‬
‫‪Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Na(s‬‬ ‫‪-2.71‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Mg‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Mg(s‬‬ ‫‪-2.37‬‬

‫نس‬
‫‪3+‬‬
‫‪Al‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪3e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Al(s‬‬ ‫‪-1.66‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Mn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e-‬‬ ‫)‪Mn(s‬‬ ‫‪-1.18‬‬
‫)‪2H2O(l‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2OH‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪H2(g‬‬ ‫‪-0.83‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Zn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Zn(s‬‬ ‫‪-0.76‬‬

‫خة‬
‫تزداد قوة العوامل المؤكسدة‬

‫‪3+‬‬

‫تزداد قوة العوامل المختزلة‬

‫‪Cr‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪3e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Cr(s‬‬ ‫‪-0.73‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e-‬‬ ‫)‪Fe(s‬‬ ‫‪-0.44‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Cd‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e-‬‬ ‫)‪Cd(s‬‬ ‫‪-0.40‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Co‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Co(s‬‬ ‫‪-0.28‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Ni‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Ni(s‬‬ ‫‪-0.23‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Sn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Sn(s‬‬ ‫‪-0.14‬‬
‫‪Pb‬‬
‫‪Fe‬‬
‫‪2+‬‬

‫‪3+‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫)‪(aq‬‬
‫‪+‬‬
‫‪+‬‬
‫قيد‬ ‫‪2e-‬‬
‫‪3e-‬‬
‫)‪Pb(s‬‬
‫)‪Fe(s‬‬
‫‪-0.13‬‬
‫‪-0.04‬‬
‫‪+‬‬
‫‪2H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪H2(g‬‬ ‫‪0.00‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Cu(s‬‬ ‫‪0.34‬‬
‫)‪I2(s‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2I‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪0.54‬‬
‫‪3+‬‬
‫‪Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪e-‬‬ ‫)‪Fe2+(aq‬‬ ‫‪0.77‬‬
‫ا‬
‫‪+‬‬
‫‪Ag‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪e-‬‬ ‫)‪Ag(s‬‬ ‫‪0.80‬‬
‫إلع‬

‫‪2+‬‬
‫‪Hg‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Hg(l‬‬ ‫‪0.85‬‬
‫)‪Br2(l‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2Br‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪1.07‬‬
‫)‪O2(g‬‬ ‫‪+ 4H‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪4e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪2H2O(l‬‬ ‫‪1.23‬‬
‫‪2-‬‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 14H+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪6e-‬‬ ‫‪7H2O(l) +‬‬ ‫)‪2Cr3+(aq‬‬ ‫‪1.33‬‬
‫)‪Cl2(g‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e-‬‬ ‫)‪2Cl-(aq‬‬ ‫‪1.36‬‬
‫‪3+‬‬
‫‪Au‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪3e‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Au(s‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫داد‬

‫‪-‬‬
‫‪MnO‬‬ ‫)‪4 (aq‬‬ ‫‪+ 8H‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪5e‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪4H2O(l) +‬‬ ‫‪Mn‬‬ ‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪1.51‬‬
‫)‪F2(g‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2e‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2F‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪2.87‬‬

‫أنصاف تفاعالت االختزال في الجدول منعكسة‪ ،‬ومن َث َّم َّ‬

‫فإن‬ ‫َ‬ ‫الحظ َّ‬
‫أن‬ ‫ُ‬ ‫ُأ‬
‫تحدث لها عمل ّي ُة اختزال‪ ،‬بينما‬
‫ُ‬ ‫عوامل مؤكسد ًة‬ ‫َ‬ ‫الموا َّد على يسار المعادلة ُ‬
‫تمثل‬
‫تحدث لها عمل ّية تأكسد‪ ،‬كما َّ‬
‫أن‬ ‫ُ‬ ‫عوامل ُمختز َل ًة‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫تمثل الموا ُّد على يمين المعادلة‬
‫جهود االختزال تزداد من أعلى إلى أسفل في الجدول‪ُ .‬يستفاد من جدول جهود‬
‫االختزال المعيار ّية في حساب جهد الخل ّية المعياري‪ ،‬والتن ُّبؤ بتلقائ ّية تفاعالت‬
‫والمختزلة‪.‬‬‫قوة العوامل المؤكسدة ُ‬ ‫التأكسد واالختزال‪ ،‬إضافة إلى مقارنة ّ‬

‫‪103‬‬
 ‫حساب جهد الخليّة المعياري‬ ‫ُ‬
‫حساب‬
‫ُ‬ ‫المكونة للخل ّية الجلفان ّية يمك ُن‬
‫َّ‬ ‫بمعرفة جهود االختزال المعيار ّية لألقطاب‬
‫)‪E°cell = E°(cathode) - E°(anode‬‬ ‫جهد الخل ّية المعياري‪َ ،‬ح َس َب المعادلة‪ :‬‬
‫توض ُح ذلك‪.‬‬
‫واألمثلة اآلتية ِّ‬

‫المثال ‪3‬‬
‫أحسب جهدَ الخل ّية المعياري للخل ّية الجلفان ّية التي يحدث فيها التفاعل اآلتي‪:‬‬
‫ُ‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Co‬‬ ‫‪+ Fe(s) → Co(s) + Fe‬‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ن‬
‫المعطيات‪ :‬المعادلة الكُل ّية للتفاعل‪.‬‬

‫سخ‬
‫‪.E°cell‬‬ ‫المطلوب‪ :‬حساب جهد الخل ّية المعياري‬
‫ت الحل‪:‬‬
‫خطوا ُ‬
‫ونصف تفاعل االختزال اعتما ًدا على معادلة التفاعل الكُل ّية‪:‬‬
‫َ‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‬
‫َ‬ ‫‪ُ -1‬أ َحدِّ ُد‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫نصف نفاعل التأكسد‪:‬‬
‫‪Fe(s) → Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e‬‬

‫‪Co‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪+ 2e → Co(s‬‬
‫ةق‬ ‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬

‫أكتب‪ ،‬م َن الجدول )‪ ،(1‬نصفي تفاعل االختزال وجهو َد االختزال المعيار ّية لنصفي التفاعل السابقين‪:‬‬
‫‪Fe‬‬
‫‪2+‬‬

‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e → Fe(s) E°Fe = - 0.44 V‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -2‬‬
‫يد ا‬
‫‪Co‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e → Co(s) E°Co = - 0.28 V‬‬

‫)‪E°cell = E°(cathode) - E°(anode‬‬ ‫‪.E°cell‬‬ ‫أحسب جهدَ الخل ّية المعياري‬

‫ُ‬ ‫‪ -3‬‬
‫‪E°cell = - 0.28 - ( - 0.44 ) = + 0.16 V‬‬

‫المثال ‪4‬‬
‫إلع‬

‫الفضة ‪ Ag+|Ag‬ونصف خل ّية المغنيسيوم ‪ Mg2+|Mg‬في الظروف المعيار ّية‪ .‬بالرجوع إلى‬ ‫مكونة من نصف خل ّية ّ‬ ‫خل ّية جلفان ّية َّ‬
‫أحسب جهدَ الخل ّية المعياري‪.‬‬
‫ُ‬ ‫لكل منهما في الجدول )‪،(1‬‬ ‫جهود االختزال المعيار ّية ٍّ‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫تتكو ُن الخل ّية الجلفان ّية من نصف خل ّية الفضة ونصف خل ّية المغنيسيوم في الظروف المعيار ّية‪.‬‬ ‫المعطيات‪َّ :‬‬
‫داد‬

‫المطلوب‪ :‬حساب جهد الخل ّية المعياري ‪.E°cell‬‬

‫ت الحل‪:‬‬
‫خطوا ُ‬
‫الفضة والمغنيسيوم‪:‬‬ ‫أكتب نصفي تفاعل االختزال ٍّ‬
‫لكل من قطبي ّ‬ ‫ُ‬ ‫‪ -1‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Ag‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ e‬‬ ‫)‪→ Ag(s‬‬ ‫‪E°Ag = + 0.8 V‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Mg‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 2e → Mg(s‬‬ ‫‪E°Mg = - 2.37 V‬‬

‫‪104‬‬
 ‫أكتب نصفي تفاعل التأكسد واالختزال الحادثين في الخل ّية الجلفان ّية‬
‫ُ‬ ‫‪ -2‬‬
‫ميل لالختزال‬ ‫أكثر ً‬‫الفضة ‪ُ Ag+‬‬ ‫أن أيونات ّ‬ ‫للفضة أعلى منه للمغنيسيوم؛ أي َّ‬ ‫أن جهدَ االختزال المعياري ّ‬‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ُي‬
‫ِ‬
‫يمثل المهبط في الخل ّية الجلفان ّية؛ حيث تُخت ََز ُل أيوناتُه‪ ،‬بينما‬ ‫الفضة ‪ُ Ag‬‬
‫فإن قطب ّ‬ ‫من أيونات ‪Mg+2‬؛ لذلك َّ‬
‫ذراتُه‪ ،‬كما في المعادالت اآلتية‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬
‫قطب المغنيسيوم ‪ Mg‬المصعد فيها؛ حيث تتأكسدُ ّ‬ ‫يمثل ُ‬

‫‪Mg(s) → Mg‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e‬‬
‫‪-‬‬ ‫نصف نفاعل التأكسد‪:‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬

‫نس‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Ag‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ e‬‬ ‫)‪→ Ag(s‬‬
‫حتى يتساوى عد ُد اإللكترونات‬ ‫أضرب معادلة نصف تفاعل االختزال × ‪2‬‬
‫ُ‬ ‫للحصول على المعادلة الكُل ّية‬
‫أجمع نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ثم‬
‫المفقودة والمكتسبة‪َّ ،‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Mg(s) + 2Ag‬‬ ‫‪→ Mg‬‬ ‫)‪+ 2Ag(s‬‬

‫خة‬
‫)‪(aq‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪.E°cell‬‬ ‫‪ -3‬حساب جهد الخل ّية المعياري‬

‫)‪E°cell = E°(cathode) - E°(anode‬‬
‫‪E°cell = + 0.8 - ( - 2.37 ) = + 3.17V‬‬
‫للفضة لم يتأثر بضرب نصف تفاعل االختزال بالمعامل )‪(2‬؛ َّ‬
‫ألن جهد‬ ‫أن جهدَ االختزال المعياري ّ‬ ‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ُأ‬
‫االختزال يعتمد على نوع الما َّدة وليس على كم َّيتها (عدد موالتها)‪.‬‬
‫قيد‬
‫مكونـة من نصـف خل ّيـة الكروم ‪ Cr3+/Cr‬ونصـف خل ّيـة النحـاس ‪ Cu2+/Cu‬المعيارييـن‪ .‬بالرجوع‬ ‫ أتح َّقـق‪ :‬خل ّيـة جلفان ّيـة َّ‬
‫أحسـب جهـدَ الخل ّيـة المعياري‪.‬‬
‫ُ‬ ‫إلـى جهـود االختـزال المعيار ّيـة ٍّ‬
‫لـكل منهما فـي الجدول )‪،(1‬‬

‫التـجـرب ُـة ‪1‬‬

‫ا‬
‫الجلفانية‬
‫ّ‬ ‫مقارنة جهود بعض الخاليا‬
‫إلع‬

‫واألدوات‪:‬‬
‫ُ‬ ‫المواد‬
‫ُّ‬
‫من المركبات اآلتية‪ :‬كبريتات الخارصين ‪ ،ZnSO4‬نترات‬ ‫كل منها )‪ (100 mL‬بتركيز )‪ (1 M‬من ٍّ‬
‫كل َ‬ ‫حجم ٍّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫محاليل‬
‫تركيزه‬
‫ُ‬ ‫الرصاص ‪ ،Pb(NO3)2‬نترات األلمنيوم ‪ .Al(NO3)3‬و )‪ (200 mL‬من محلول كبريتات النحاس ‪CuSO4‬‬
‫من الخارصين‪ ،‬النحاس‪ ،‬الرصاص‪ ،‬األلمنيوم‪ ،‬ورق صنفرة‪ ،‬فولتميتر‪ ،‬أسالك توصيل‪،‬‬ ‫)‪ ،(1 M‬صفيحة من كل َ‬
‫زجاجية َسعة ‪ 100 mL‬عدد‬
‫ّ‬ ‫ُأنبوب على شكل حرف ‪ ،U‬محلول مشبع من كلوريد البوتاسيوم ‪ ،KCl‬قطن‪ ،‬كؤوس‬
‫داد‬

‫)‪ ،(4‬ماء ُم َق َّطر‪ ،‬أسيتون‪.‬‬

‫إرشادات السالمة‪:‬‬
‫ُ‬
‫إرشادات السالمة العامة في المختبر‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫أتبع‬
‫ ُ‬
‫ِ‬
‫والنظارات الواقي َة والقفازات‪.‬‬ ‫معطف المختب ِر‬
‫َ‬ ‫ أرتدي‬
‫خطوات العمل‪:‬‬
‫ُ‬
‫وأضع ‪ 50 mL‬من محلول كبريتات النحاس في الكأس األول و ‪ 50 mL‬من‬
‫ُ‬ ‫أحضر كأسين زجاجيتين‪،‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -1‬أقيس‪:‬‬
‫محلول كبريتات الخارصين في الثاني‪.‬‬

‫‪105‬‬
 ‫جيدً ا‬
‫نظف صفيحتي النحاس والخارصين ِّ‬ ‫‪ُ -2‬أ َج ِّرب‪ُ :‬أ ُ‬
‫الم َق َّطر‪،‬‬
‫باستخدام ورق الصنفرة‪ ،‬وأغسلهما بالماء ُ‬
‫وأتر ُك ُهما تج ّفان‪.‬‬
‫ثم باألسيتون‪ُ ،‬‬‫َّ‬
‫الزجاجية‬
‫ّ‬ ‫أضع صفيحة النحاس في الكأس‬ ‫‪ُ -3‬أ َج ِّرب‪ُ :‬‬
‫األولى وصفيحة الخارصين في الكأس الثانية‪،‬‬
‫أوصل أسالك التوصيل من طرف بالصفيحة‬ ‫ُ‬ ‫ثم‬ ‫َّ‬
‫ومن الطرف اآلخر بالفولتميتر لكال الصفيحتين‪،‬‬ ‫َ‬
‫تحر َك ِّ‬
‫مؤش ُر الفولتميتر؟‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫الحظ‪ :‬هل َّ‬ ‫وأ‬

‫ن‬
‫َّ‬
‫وأتأك ُد من عدم‬ ‫األنبوب الذي على شكل حرف ‪ U‬تما ًما بمحلول كلوريد البوتاسيوم المشبع‪،‬‬ ‫َ‬ ‫‪ُ -4‬أ َج ِّرب‪ :‬أمأل‬

‫سخ‬
‫من القطن‪.‬‬ ‫غلق طرفيه بقليل َ‬ ‫ثم ُأ ُ‬‫وجود فقاعات هواء فيه‪َّ ،‬‬
‫خلية الخارصين)‪َ ،‬و ُأالحظ‬ ‫خلية النحاس ونصف ّ‬ ‫يصل بين الكأسيين (نصف ّ‬ ‫األنبوب بحيث ُ‬ ‫َ‬ ‫‪ُ -5‬أالحظ‪ُ :‬‬
‫أقلب‬
‫أعكس األسالك الموصولة به)‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل قراءته‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ِّ‬
‫المؤش ُر باالتجاه السالب‬ ‫تحر َك‬
‫مؤش ِر الفولتميتر (إذا َّ‬ ‫تحر َك ِّ‬
‫ُّ‬
‫ِ‬
‫‪ُ -6‬أ َج ِّرب‪ :‬أ َك ِّر ُر الخطوات السابق َة باستخدام انصاف الخاليا (نحاس ‪ -‬رصاص)‪( ،‬نحاس ‪ -‬ألمنيوم)‪) ،‬‬ ‫ُ‬
‫الملحية من جديد‬ ‫ّ‬
‫وأ ِ‬
‫حض ُر القنطرة‬ ‫مركبها‪ُ ،‬‬
‫ةق‬
‫كل صفيحة في محلول َّ‬ ‫وأحرص على غمس ِّ‬ ‫ُ‬ ‫رصاص‪ -‬ألمنيوم)‪،‬‬
‫األنبوب وتجفيفه‪.‬‬ ‫بعد غسل ُ‬
‫نظ ُم البيانات‪ُ :‬أ َس ِّج ُل ِق َي َم جهود الخاليا في الجدول اآلتي‪:‬‬
‫‪ُ -7‬أ ِّ‬
‫يد ا‬
‫الخلية‬
‫ّ‬ ‫الخلية المقاس‬
‫ّ‬ ‫جهد‬ ‫الخلية المعياري‬
‫ّ‬ ‫جهد‬
‫نحاس ‪ -‬خارصين‬ ‫‪V 1.1‬‬

‫نحاس ‪ -‬ألمنيوم‬ ‫‪V 2.0‬‬

‫نحاس ‪ -‬رصاص‬ ‫‪V 0.47‬‬

‫إلع‬

‫رصاص‪ -‬ألمنيوم‬ ‫‪V 1.53‬‬

‫ُ‬
‫التحليل واالستنتاج‪:‬‬
‫جلفانية‪.‬‬ ‫خلية‬ ‫المصعد ِ‬
‫والمهبط في ِّ‬ ‫‪ُ -1‬أ َحدِّ ُد ِ‬
‫ّ‬ ‫كل ّ‬
‫جلفانية‪.‬‬ ‫خلية‬ ‫لي في ِّ‬
‫كل ّ‬ ‫َ ُ‬
‫التفاعل الك َّ‬ ‫أكتب‬ ‫‪ -2‬‬
‫داد‬

‫ّ‬ ‫ُ‬
‫َ‬
‫االختالف فيها‪.‬‬ ‫قياسها‪َ ،‬و ُأ َف ِّس ُر‬
‫الجلفانية الذي جرى ُ‬
‫ّ‬ ‫‪ُ -3‬أقارنُ بين جهود الخاليا‬
‫الف ِل ّزات وفقَ تزايد جهود اخزالها اعتما َدا على ِق َيمِ جهود الخاليا المقيسة‪.‬‬
‫ترتيب ِ‬
‫َ‬ ‫أتوقع‬
‫ُ‬ ‫‪ -4‬‬

‫‪106‬‬
 ‫التنبُّ ُؤ بتلقائيّة حدوث تفاعالت التأكسد واالختزال‬
‫فينطلق‬ ‫المخ َّفف‬ ‫ِ‬ ‫تتفاعل ُ ِ ِ ِ‬
‫ُ‬
‫ُ‬ ‫مع محلول حمض الهيدروكلوريك ُ‬ ‫بعض الفل ّزات َ‬
‫مع‬
‫تفاعل النيكل َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ومثال ذلك‬ ‫بعضها اآلخر‪،‬‬ ‫ُ‬
‫يتفاعل ُ‬ ‫غاز الهيدروجين‪ ،‬بينما ال‬
‫ويحل‬ ‫ُّ‬ ‫النحاس فال يتفاعل‪،‬‬‫ُ‬ ‫ُ‬
‫وإطالق غاز الهيدروجين‪ ،‬أ ّما‬ ‫ِحمض الهيدروكلوريك‬
‫الفض ُة مح َّل ُه في‬ ‫الفضة‪ ،‬بينما ال ُّ‬
‫تحل ّ‬ ‫محل الفضة في محلول نترات ّ‬ ‫النحاس َّ‬ ‫ُ‬
‫محلول نترات النحاس‪ .‬هل يمك ُن استخدا ُم جهود االختزال المعيار ّية في التن ُّبؤ‬

‫نس‬
‫بتلقائية حدوث تفاعالت التأكسد واالختزال؟ وكيف؟‬
‫تُستخدَ ُم جهو ُد االختزال المعيار ّية للتن ُّبؤ بتلقائية حدوث تفاعل التأكسد واالختزال؛‬
‫النواتج‬
‫ُ‬ ‫حدوث التفاعل‪ ،‬وتكون‬ ‫ُ‬ ‫فتلقائ ّية التفاعل ‪ Spontaneity of Reaction‬هي‬
‫ويتم ذلك بحساب جهد الخل ّية المعياري‬ ‫دون الحاجة إلى طاقة كهربائ ّية إلحداثه‪ُّ ،‬‬ ‫َ‬

‫خة‬
‫ُ‬
‫التفاعل تلقائ ًّيا‪ ،‬أ ّما إذا‬ ‫ُ‬
‫يكون‬ ‫للتفاعل؛ فإذا كان جهد الخل ّية المعياري للتفاعل موج ًبا‬
‫غير تلقائي‪.‬‬ ‫ُ‬
‫التفاعل َ‬ ‫ُ‬
‫فيكون‬ ‫كان سال ًبا‬

‫قيد‬ ‫المثال ‪5‬‬

‫يحدث بشكل تلقائي‪َ ،‬و ُأ َف ِّس ُر ذلك‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ِ‬
‫تفاعالت التأكسد واالختزال الممثلة بالمعادالت اآلتية‬ ‫أي‬
‫أتوقع‪ ،‬باالستعانة بالجدول )‪َّ ،(1‬‬
‫ُ‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫ )‪Pb (aq) + 2Cl (aq) → Pb(s) + Cl2(g‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪3+‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫ )‪2Fe (aq) + Sn (aq) → 2Fe (aq) + Sn(s‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫خطوات الحل‪:‬‬
‫أ‪.‬‬
‫ا‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Pb‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫ )‪→ Pb(s) + Cl2(g‬‬
‫إلع‬

‫ونصف تفاعل االختزال‪:‬‬

‫َ‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‬
‫َ‬ ‫أكتب‪ ،‬باالستعانة بمعادلة التفاعل الكيميائ ّية‪،‬‬
‫ُ‬ ‫‪- 1‬‬

‫‪2+‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫‪Pb‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 2e → Pb(s‬‬
‫‪-‬‬

‫‪l-‬‬ ‫‪-‬‬
‫نصف نفاعل التأكسد‪:‬‬
‫‪2C‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Cl2(g) + 2e‬‬
‫بالرجوع إلى جدول جهود االختزال المعيار ّية‪ ،‬أجدُ َّ‬
‫أن‪:‬‬ ‫‪ُّ - 2‬‬
‫داد‬

‫جهد االختزال المعياري للرصاص‬

‫‪E°Pb = - 0.13 V‬‬
‫وجهد االختزال المعياري للكلور‬
‫‪E°Cl = 1.36 V‬‬
‫‪2‬‬

‫أحسب جهدَ الخل ّية المعياري ‪ E°cell‬للتفاعل‪ ،‬كما ورد في المعادلة‪:‬‬

‫ُ‬ ‫‪ -3‬‬
‫‪E°cell = E°cathode - E°anode‬‬
‫‪E°cell = - 0.13 - 1.36 = - 1.49 V‬‬
‫تلقائي الحدوث‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫غير‬
‫أن التفاعل ُ‬‫مما يعنى َّ‬
‫سالب؛ ّ‬
‫ٌ‬ ‫الحظ َّ‬
‫أن قيمة جهد الخل ّية المعياري للتفاعل‬ ‫ُ‬ ‫ُي‬
‫ويمكن التوص ُل إلى النتيجة السابقة ِ‬
‫نفسها عند مقارنة جهود االختزال المعيار ّية ٍّ‬
‫لكل م َن الرصاص والكلور؛‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬

‫‪107‬‬
 ‫أن َ‬
‫ميل ُجزيئات الكلور لالختزال‬ ‫أكبر من جهد اختزال الرصاص؛ أي َّ‬ ‫أن جهد االختزال للكلور ُ‬ ‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫إذ ُي‬
‫أيونات الرصاص ‪.Pb‬‬
‫‪2+‬‬
‫ُ‬ ‫أيونات الكلوريد ‪ Cl-‬وال تُخت ََز ُل‬
‫ُ‬ ‫أكبر‪ ،‬ومن َث َّم ال تتأكسدُ‬
‫‪2Fe‬‬
‫‪3+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Sn(s) → 2Fe‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Sn‬‬
‫‪2+‬‬
‫ ‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫ونصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫َ‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‬
‫َ‬ ‫أكتب‪ ،‬باالستعانة بالمعادلة الكيميائية‪،‬‬
‫ُ‬ ‫‪- 1‬‬

‫‪3+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2+‬‬

‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫‪2Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e → 2Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫نصف نفاعل التأكسد‪:‬‬
‫‪Sn(s) → Sn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e‬‬

‫‪:Fe‬‬
‫‪3+‬‬
‫أنصاف تفاعل االختزال للقصدير وأيونات الحديد‬
‫َ‬ ‫أختار‬
‫ُ‬ ‫بالرجوع إلى جدول جهود االختزال المعيار ّية‪،‬‬
‫‪ُّ -2‬‬

‫ن‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Sn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 2e → Sn(aq‬‬ ‫‪E°Sn = - 0.14 V‬‬

‫سخ‬
‫‪3+‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪3+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪2Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e- → 2Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪E°Fe |Fe‬‬ ‫‪= 0.77 V‬‬

‫أحسب جهدَ الخل ّية المعياري ‪ E°cell‬للتفاعل‪:‬‬

‫ُ‬ ‫‪ -3‬‬
‫‪E°cell = E°cathode - E°anode‬‬
‫‪E°cell = 0.77 - ( - 0.14 ) = 0.91 V‬‬

‫تلقائي الحدوث‪.‬‬
‫ُّ‬ ‫َ‬
‫التفاعل‬ ‫مما يعنى َّ‬
‫أن‬ ‫موجب؛ ّ‬
‫ٌ‬ ‫الحظ َّ‬
‫أن جهد الخل ّية المعياري للتفاعل‬ ‫ُ‬ ‫ُي‬

‫وينطلق غا َز الهيدروجين‪.‬‬
‫َ‬
‫ةق‬ ‫ِ‬
‫مع محلول حمض الهيدروكلوريك ‪HCl‬‬
‫ُ ِِ‬
‫يتفاعل فل ّز النيكل ‪َ Ni‬‬
‫المثال ‪6‬‬
‫ُأ َف ِّسر‪:‬‬
‫يد ا‬
‫خطوات الحل‪:‬‬
‫ب المعادلة‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫أكتب معادلة أيون ّية ُ‬
‫مع حمض الهيدروكلوريك‪َ ،‬ح َس َ‬
‫تمثل تفاعل فل ّز النيكل َ‬ ‫ُ‬ ‫‪ -1‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Ni(s) + 2H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Ni‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ H2(g‬‬
‫ونصف تفاعل االختزال‪.‬‬
‫َ‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‬ ‫َ‬ ‫أكتب‪ ،‬باالستعانة بمعادلة التفاعل السابقة‪،‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -2‬‬
‫إلع‬

‫أن النيكل يتأكسدُ َو َيخت َِز ُل أيونات الهيدروجين‪:‬‬

‫ب المعادالت اآلتية‪َّ ،‬‬ ‫ُ‬
‫الحظ‪َ ،‬ح َس َ‬ ‫ُي‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫نصف نفاعل التأكسد‪:‬‬
‫‪Ni(s) → Ni‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫‪2H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 2e → H2(g‬‬
‫داد‬

‫بالرجوع إلى جدول جهود االختزال المعيار ّية‪ ،‬أجدُ َّ‬

‫أن‪:‬‬ ‫‪ُّ - 3‬‬

‫‪E°Ni = - 0.23 V‬‬

‫جهد االختزال المعياري للنيكل‬
‫وجهد االختزال المعياري للهيدروجين‬
‫‪E°H = 0.00 V‬‬
‫‪2‬‬

‫أكبر من جهد االختزال المعياري للنيكل؛ أي َّ‬

‫أن أيونات‬ ‫الحظ َّ‬
‫أن جهد االختزال المعياري للهيدروجين ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُي‬

‫‪108‬‬
‫أيونات الهيدروجين وتتأكسدُ‬
‫ُ‬ ‫ميل لكسب اإللكترونات من أيونات النيكل؛ لذلك تُخت ََز ُل‬ ‫أكثر ً‬
‫الهيدروجين ُ‬
‫التفاعل تلقائ ًّيا وجهدُ الخل ّية موج ًبا‪ ،‬كما َيت َِّض ُح عند حساب جهد الخل ّية المعياري‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ويكون‬ ‫ات النيكل‬
‫ذر ُ‬
‫ّ‬
‫للتفاعل‪:‬‬
‫)‪E°cell = E°cathode(H2) - E°anode(Ni‬‬
‫‪E°cell = 0.0 - ( -0.23 ) = + 0.23 V‬‬
‫مع ِحمض الهيدروكلوريك ويتصاعدُ ُ‬
‫غاز الهيدروجين‪.‬‬ ‫ُ‬
‫يتفاعل النيكل َ‬ ‫لذلك‬

‫نس‬
‫المثال ‪7‬‬

‫خة‬
‫ينطلق غاز الهيدروجين‪.‬‬
‫ُ‬ ‫مع محلول ِحمض الهيدروكلوريك ‪ ،HCl‬وال‬ ‫ُ ِِ‬
‫يتفاعل فل ّز النحاس ‪َ Cu‬‬ ‫ُأ َف ِّسر‪ :‬ال‬
‫ت الحل‪:‬‬
‫خطوا ُ‬
‫وأكتب معادلتَه‪:‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫حدوث التفاعل‪،‬‬ ‫أفترض‬
‫ُ‬ ‫‪- 1‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Cu(s) + 2H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ H2(g‬‬
‫ونصف تفاعل االختزال‪.‬‬
‫َ‬
‫قيد‬
‫نصف تفاعل التأكسد‬
‫َ‬ ‫المفترض‪،‬‬
‫أكتب‪ ،‬باالستعانة بمعادلة التفاعل ُ‬
‫ُ‬ ‫‪- 2‬‬

‫‪Cu(s) → Cu‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e-‬‬ ‫نصف نفاعل التأكسد‪:‬‬

‫‪2H‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪+ 2e → H2(g‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫بالرجوع إلى جدول جهود االختزال المعيار ّية‪ ،‬أجدُ َّ‬

‫أن‪:‬‬ ‫‪ُّ - 3‬‬
‫ا‬
‫جهد االختزال المعياري للنحاس‬
‫إلع‬

‫‪E°Cu = 0.34 V‬‬

‫‪E°H2 = 0.00 V‬‬ ‫وجهد االختزال المعياري للهيدروجين‬

‫أكثر ً‬
‫ميل لالختزال‬ ‫أكبر منه للهيدروجين؛ أي َّ‬
‫أن أيونات النحاس ُ‬ ‫الحظ َّ‬
‫أن جهدَ االختزال المعياري للنحاس ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُي‬
‫أيونات الهيدروجين‪.‬‬
‫ُ‬ ‫النحاس وال تُخت ََز ُل‬
‫ُ‬ ‫من أيونات الهيدروجين؛ لذلك ال يتأكسدُ‬
‫داد‬

‫المفترض‪ ،‬والتن ُّبؤ بتلقائ ّية حدوث التفاعل‪:‬‬

‫حساب جهد الخل ّية المعياري للتفاعل ُ‬
‫ُ‬ ‫ويمكن‬
‫)‪E°cell = E°cathode(H2) - E°anode(Cu‬‬
‫‪E°cell = 0.0 - 0.34 = - 0.34 V‬‬

‫تلقائي الحدوث‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫غير‬ ‫سالب؛ أي َّ‬
‫أن التفاعل ُ‬ ‫ٌ‬ ‫المفترض‬ ‫الحظ َّ‬
‫أن جهد الخل ّية المعياري للتفاعل ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُي‬

‫أيضا استخدا ُم جهود االختزال المعيار ّية للتن ُّبؤ بإمكان ّية تفاعل‬ ‫ويمكن ً‬
‫مع محاليل األمالح‪ ،‬كما في األمثلة اآلتية‪:‬‬ ‫ِِ‬ ‫ِِ‬
‫الفل ّزات أو الالفل ّزات َ‬

‫‪109‬‬
 ‫المثال ‪8‬‬
‫ِ‬
‫الفضة ‪ AgNO3‬بِملعقة َ‬
‫من الكروم ‪Cr‬؟‬ ‫ُ‬
‫تحريك محلول نترات ّ‬ ‫هل يمكن‬
‫المعطيات‪:‬‬
‫المحلول المستخدم ‪ِ ،AgNO‬‬
‫الملعقة مصنوعة من الكروم ‪.Cr‬‬ ‫‪3‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫الفضة ‪ AgNO3‬والكروم ‪Cr‬؟‬ ‫ٌ‬
‫تفاعل بين نترات ّ‬ ‫هل يحدث‬
‫الحل‪:‬‬
‫ٌ‬
‫تفاعل بينها وبين أيونات المحلول عند تحريكه بها‪ .‬ولمعرفة‬ ‫محلول ما بِ ِملعقة مع َّينة يجب ّأل يحدث‬
‫ٌ‬ ‫يحر َك‬
‫حتى َّ‬

‫ن‬
‫حدوث تفاعل وكتابة معادلته كاآلتي‪:‬‬‫ُ‬ ‫فتر ُض‬
‫ذلك‪ُ ،‬ي َ‬

‫سخ‬
‫‪+‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪3Ag‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Cr(s) → 3Ag(s) + Cr‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫الفضة‪ .‬وللحكم على إمكان ّية حدوث‬ ‫ذرات الكروم واختزال أيونات ّ‬ ‫الحظ َّ‬
‫أن التفاعل المتوقع هو تأكسدُ ّ‬ ‫ُ‬ ‫ُي‬
‫للفضة والكروم‪ ،‬وهي )‪(E°Cr = -0.73 V ،E°Ag = 0.8 V‬؛ إذ‬ ‫ّ‬ ‫رج ُع إلى جهود االختزال المعيار ّية‬
‫التفاعل ُي َ‬
‫أكثر ً‬
‫ميل‬ ‫الفضة ُ‬
‫أن أيونات ّ‬ ‫الفضة المعياري أعلى من جهد اختزال الكروم المعياري؛ أي َّ‬ ‫أن جهد اختزال ّ‬ ‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ُي‬
‫لالختزال من أيونات الكروم؛ لذلك يتأكسدُ الكروم َو َيخت َِز ُل أيونات ّ‬
‫الفضة؛ أي َّ‬
‫أن التفاعل بينهما تلقائي‪.‬‬

‫)‪E°cell = E°cathode(Ag) - E°anode(Cr‬‬

‫‪E°cell = 0.8 - (- 0.73 ) = + 1.53 V‬‬
‫أن التفاعل تلقائي الحدوث‪ ،‬ومن َث َّم ال يمكن تحر ُيك‬
‫ةق‬
‫حساب جهد الخل ّية المعياري للتفاعل كاآلتي‪:‬‬

‫موجب؛ أي َّ‬
‫ٌ‬
‫ُ‬

‫الحظ َّ‬
‫أن جهد الخل ّية المعياري للتفاعل‬ ‫ُ‬
‫أيضا‬
‫ويمك ُن ُ‬

‫ُي‬
‫يد ا‬
‫الفضة بِ ِملعقة م َن الكروم‪.‬‬
‫محلول نترات ّ‬

‫المثال ‪9‬‬
‫إلع‬

‫من القصدير ‪Sn‬؟‬ ‫هل يمكن ُ‬

‫حفظ محلول كبريتات المغنيسيوم ‪ Mg(NO3)2‬بوعاء َ‬
‫تحليل السؤال‪:‬‬
‫المعطيات‪ :‬المحلول المستخدم ‪ ،Mg(NO3)2‬وعاء مصنوع م َ‬
‫ن القصدير ‪.Sn‬‬
‫ٌ‬
‫تفاعل بين محلول نترات المغنيسيوم ‪ Mg(NO3)2‬والقصدير ‪Sn‬؟‬ ‫ُ‬
‫يحدث‬ ‫المطلوب‪ :‬هل‬
‫الحل‬
‫داد‬

‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫كتابة معادلة التفاعل المتوقع‪:‬‬
‫‪Mg‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Sn(s) → Sn‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ Mg(s‬‬
‫ذرات القصدير واختزال أيونات المغنيسيوم‪ .‬وللحكم على إمكان ّية حدوث‬ ‫أن التفاعل المتوقع هو تأكسدُ ّ‬‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ُي‬
‫رج ُع إلى جهود االختزال المعيار ّية للقصدير والمغنيسيوم‪(E°Mg = -2.37 V ،E°Sn= -0.14 V) :‬؛ إذ‬ ‫التفاعل ُي َ‬
‫أن جهد االختزال المعياري للقصدير أعلى من جهد االختزال المعياري للمغنيسيوم‪ ،‬ومن َث َّم َّ‬
‫فإن أيونات‬ ‫الحظ َّ‬‫ُ‬ ‫ُي‬

‫‪110‬‬
‫القصدير وال َيخت َِز ُل أيونات المغنيسيوم؛ أي َّ‬
‫أن‬ ‫ُ‬ ‫ميل لالختزال من أيونات ‪Mg2+‬؛ لذلك ال يتأكسدُ‬ ‫أكثر ً‬
‫‪ُ Sn‬‬
‫‪+2‬‬

‫غير تلقائي‪.‬‬
‫التفاعل بينهما ُ‬
‫حساب جهد الخل ّية المعياري للتفاعل كاآلتي‪:‬‬
‫ُ‬ ‫أيضا‬
‫ويمك ُن ً‬
‫‪°‬‬
‫)‪E cell = E cathode(Mg) - E anode(Sn‬‬
‫‪°‬‬ ‫‪°‬‬

‫‪E°cell = - 2.37 - ( - 0.14 ) = - 2.23 V‬‬

‫ُ‬
‫حفظ محلول‬ ‫غير تلقائي الحدوث‪ ،‬ومن َث َّم يمك ُن‬ ‫سالب؛ أي َّ‬
‫أن التفاعل ُ‬ ‫ٌ‬ ‫الحظ َّ‬
‫أن جهد الخل ّية المعياري للتفاعل‬ ‫ُ‬ ‫ُي‬
‫نترات المغنيسيوم بوعاء م َن القصدير‪.‬‬

‫نس‬
‫الربطُ مع الحياة‬ ‫أتح َّقق‪:‬‬
‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫باستخدام جدول جهود االختزال المعيار ّية ُأ ُ‬
‫يحـدث أحيانـا انتفـاخ لعلـب‬

‫خة‬
‫ُ‬
‫حفظ محلول كبريتات الحديد ‪ FeSO4‬في وعاء م َن‬ ‫‪ -1‬أتوقع‪ :‬هل يمك ُن‬
‫األغذيـة؛ أحـد أسـباب حدوثـه‬
‫األلمنيوم ‪Al‬؟ ُأ َب ِّر ُر إجابتي‪.‬‬
‫ُ‬
‫تتفاعـل األغذيـ ُة الحامض ّيـة َ‬
‫مـع‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫تحضير البروم ‪ Br2‬من محلول بروميد البوتاسيوم ‪KBr‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -2‬أتوقع‪ :‬هل يمك ُن‬
‫المحفوظة‬ ‫الم ِ‬
‫كون لل ُعلبـة‬ ‫الفلـز ُ‬
‫باستخدام اليود ‪I2‬؟ ُأ َب ِّر ُر إجابتي‪.‬‬
‫غـاز‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ذلـك‬ ‫وينتـج عـن‬
‫ُ‬ ‫فيهـا‪،‬‬
‫ممـا يتسـ ّبب‬
‫ّ‬ ‫الهيدروجيـن؛‬
‫قيد‬ ‫مقارنةُ ق ّوة العوامل المؤكسدة والمختزلة‬
‫فـي انتفـاخ ال ُعلبـة‪ ،‬وغال ًبـا مـا‬ ‫بالرجوع إلى جدول جهود االختزال المعيار ّية‪َ ،‬يت َِّض ُح َّ‬
‫أن جهود االختزال‬
‫التفاعلات جـز ًءا‬
‫ُ‬ ‫تكـون هـذه‬ ‫ميل نصف تفاعل‬‫المعيار ّية تزداد من أعلى إلى أسفل في الجدول؛ أي يزداد ُ‬
‫مـ َن العوامـل التـي ت َُحـدِّ ُد مـدّ َة‬ ‫ُ‬
‫فيكون‬ ‫أيضا‪،‬‬
‫قوة العوامل المؤكسدة تزداد ً‬ ‫االختزال للحدوث؛ ما يعني َّ‬
‫أن ّ‬
‫المنتجـات‪.‬‬
‫صالح ّيـة هـذه ُ‬ ‫أضعف عامل‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫يكون أيون الليثيوم‬
‫‪Li‬‬
‫‪+‬‬
‫الفلور ‪ F2‬أقوى عامل مؤكسد‪ ،‬بينما‬
‫ا‬
‫قوتها ُّ‬
‫تقل بزيادة جهد االختزال المعياري؛‬ ‫فإن َّ‬ ‫ُ‬
‫العوامل المختزلة َّ‬ ‫مؤكسد‪ ،‬أ ّما‬
‫إلع‬

‫أضعف‬
‫َ‬ ‫يمثل ُ‬
‫أيون الفلور ‪F‬‬
‫‪-‬‬
‫يمثل أقوى عامل مختزل بينما ُ‬ ‫أن الليثيوم ‪ُ Li‬‬
‫أي َّ‬
‫قوة‬ ‫عامل مختزل‪ .‬واألمثل ُة اآلتية ِّ‬
‫توض ُح كيف ّية توظيف جهود االختزال لمقارنة ّ‬
‫العوامل المؤكسدة والمختزلة‪.‬‬

‫المثال ‪10‬‬
‫داد‬

‫قوتها كعوامل مؤكسدة في الظروف المعيار ّية‪:‬‬

‫وفق َّ‬ ‫أستعين بجدول جهود االختزال المعيار ّية‪َ ،‬و ُأ َرت ُ‬
‫ِّب الموا َّد اآلتية تصاعد ًّيا َ‬ ‫ُ‬
‫‪Cl2 ، Cd+2 ، MnO4- ، Al+3‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‬ ‫)‪E° (V‬‬
‫‪3+‬‬
‫‪Al + 3e‬‬
‫‪-‬‬
‫‪Al‬‬ ‫‪-1.66 V‬‬
‫الحل‪:‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Cd + 2e‬‬
‫‪-‬‬
‫‪Cd‬‬ ‫‪-0.40 V‬‬ ‫‪ - 1‬بالعودة إلى جدول جهود االختزال‬
‫‪Cl2 + 2e‬‬
‫‪-‬‬
‫‪2Cl‬‬
‫‪-‬‬
‫‪1.36 V‬‬ ‫أنصاف التفاعالت‬ ‫َ‬ ‫أختار‬
‫ُ‬ ‫المعيار ّية‪،‬‬
‫‪-‬‬
‫‪MnO4 + 4H +2e‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Mn + 2H2O‬‬ ‫‪1.51 V‬‬ ‫وفق تزايد‬ ‫َ‬ ‫للمواد السابقة‪َ ،‬و ُأ َر ِّت ُبها‬

‫‪111‬‬
‫أن‬ ‫أضعف عامل مؤكسد له ُّ‬
‫أقل جهد اختزال؛ أي َّ‬ ‫َ‬ ‫جهود االختزال المعيارية‪ ،‬فيكون أعلى يسار الجدول‬
‫أضعف عامل مؤكسد‪َّ ،‬‬
‫وأن لـِ ‪ MnO4-‬أعلى جهد اختزال معياري؛ أي أنه أقوى عامل‬ ‫ُ‬ ‫أيونات األلمنيوم ‪Al‬‬
‫‪+3‬‬

‫قوتها كعوامل مؤكسدة‪ ،‬فهو‪:‬‬

‫ب َّ‬
‫ترتيب الموا ِّد َح َس َ‬
‫ُ‬ ‫مؤكسد‪ .‬أ ّما‬
‫‪-‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪MnO4‬‬ ‫‪> Cl2 > Cd‬‬ ‫‪> Al‬‬

‫المثال ‪11‬‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫أستعين بجدول جهود االختزال المعيار ّية‪ُ ،‬ث َّم ُأ ُ‬
‫جيب ِ‬ ‫ُ‬
‫َ‬ ‫‪ُ - 1‬أ َرت ُ‬

‫ن‬
‫كعوامل مختزلة في الظروف المعيار ّية‪:‬‬ ‫قوتها‬ ‫وفق َّ‬
‫ِّب الموا َّد اآلتية تصاعد ًّيا َ‬

‫سخ‬
‫‪-‬‬
‫‪Ag , K , I‬‬ ‫‪, Co‬‬
‫يمكن أليونات الكوبلت ‪ Co2+‬أكسد ُة أيونات اليوديد ‪I-‬؟ ُأ َف ِّس ُر إجابتي‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ -2‬هل‬
‫الحل‪:‬‬
‫أنصاف‬
‫َ‬ ‫أختار‬
‫ُ‬ ‫‪ - 1‬بالعودة إلى جدول جهود االختزال المعيار ّية‪،‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‬ ‫)‪E° (V‬‬
‫وفق تزايد جهود االختزال‬ ‫التفاعالت للموا ِّد السابقة‪َ ،‬و ُأ َر ِّت ُبها َ‬
‫‪K+ + e‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪Co + 2e‬‬
‫‪I2 + 2e‬‬
‫‪+‬‬
‫‪Ag + e‬‬
‫‪-‬‬

‫‪-‬‬
‫‪-‬‬

‫‪-‬‬
‫‪K‬‬

‫‪2I‬‬
‫‪Ag‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-2.92 V‬‬
‫‪Co -0.28 V‬‬
‫‪0.54 V‬‬
‫‪0.80 V‬‬
‫ةق‬
‫أضعف عامل‬
‫َ‬ ‫أسفل يمين الجدول‪ ،‬وهو ‪،Ag‬‬
‫ويكون أعلى يمين الجدول‪ ،‬وهو‬
‫ترتيب‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ويكون‬ ‫ميل للتأكسد‪،‬‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫ميل للتأكسد‪،‬‬
‫‪ ،K‬أقوى عامل مختزل؛ أي أكثرها ً‬
‫ُ‬
‫فيكون‬ ‫المعيارية‪،‬‬
‫مختزل؛ أي أقلها ً‬

‫بق ّية العوامل المختزلة تصاعد ًّيا كاآلتي‪:‬‬

‫يد ا‬
‫‪-‬‬
‫‪K > Co > I‬‬ ‫‪> Ag‬‬
‫قارن جهود االختزال المعيارية للكوبلت واليود‪َ ،‬ف ُأ ِ‬
‫الح ُظ َّ‬
‫أن جهد االختزال المعياري لليود أعلى منه للكوبلت؛‬ ‫‪ُ -2‬أ ُ‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫أيونات الكوبلت ‪ Co‬أيونات اليود ‪. I‬‬
‫ِ‬
‫تؤكسدُ‬ ‫ميل لالختزال من أيونات الكوبلت؛ لذلك ال‬ ‫أكثر ً‬ ‫أي َّ‬
‫ُ‬ ‫أن اليود ُ‬
‫‪-‬‬ ‫‪2+‬‬
‫إلع‬

‫المثال ‪12‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‬ ‫)‪E° (V‬‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫جيب ِ‬ ‫ثم ُأ ُ‬
‫أدرس جهو َد االختزال المعيار ّية في الجدول‪َّ ،‬‬‫ُ‬
‫‪3+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ُ - 1‬أ َحدِّ ُد أقوى عامل مؤكسد‪.‬‬
‫داد‬

‫‪Cr + 3e‬‬ ‫‪Cr -0.73 V‬‬

‫‪Cl2 + 2e‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Cl +1.36 V‬‬ ‫‪ُ - 2‬أ َحدِّ ُد أقوى عامل مختزل‪.‬‬
‫‪Ni2+ + 2e-‬‬ ‫‪Ni -0.25 V‬‬ ‫اختزال ُجزيئات الكلور ‪Cl2‬؟ ُأ َف ِّس ُر إجابتي‪.‬‬
‫َ‬ ‫‪ - 3‬هل يستطيع النيكل ‪Ni‬‬

‫أيونات الكروم ‪ Cr‬أكسدة الرصاص ‪Pb‬؟ ُأ َف ِّس ُر إجابتي‪Pb -0.13 V .‬‬ ‫ُ‬ ‫‪ -4‬هل تستطيع‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Pb + 2e‬‬
‫الحل‪:‬‬
‫تحدث للعامل المؤكسد عمل ّي ُة اختزال‪ ،‬وأقوى عامل مؤكسد هو الما َّد ُة التي لها‬ ‫ُ‬ ‫‪ُ - 1‬أ َحدِّ ُد أقوى عامل مؤكسد‪:‬‬

‫‪112‬‬
 ‫اختزاله المعياري ‪1.36 V = E°‬‬ ‫أعلى جهد اختزال معياري‪َ ،‬و َيت َِّض ُح م َن الجدول أنه الكلور ‪،Cl2‬وجهدُ‬
‫أقل‬‫تحدث للعامل المختزل عمل ّي ُة تأكسد‪ ،‬وأقوى عامل مختزل هو الما َّد ُة التي لها ُّ‬ ‫ُ‬ ‫‪ُ -2‬أ َحدِّ ُد أقوى عامل مختزل‪:‬‬
‫ن الجدول أنه الكروم ‪ ،Cr‬وجهدُ اختزاله المعياري ‪-0.73 V = E°‬‬
‫ِ‬
‫جهد اختزال معياري‪َ ،‬و َيتَّض ُح م َ‬
‫أن جهد اختزال النيكل‬ ‫قارن جهدَ اختزال النيكل )‪ (-0.25 V‬وجهدَ اختزال الكلور )‪َ ،(1.36 V‬ف ُأ ِ‬
‫الح ُظ َّ‬ ‫‪ُ -3‬أ ُ‬
‫ويختزل ُجزيئات الكلور‪ .‬ويمك ُن كتاب ُة‬ ‫ُ‬ ‫أقل من جهد اختزال الكلور المعياري؛ لذلك يتأكسدُ النيكل‬ ‫المعياري ُّ‬
‫وحساب جهد الخل ّية المعياري للتفاعل كاآلتي‪:‬‬
‫ُ‬ ‫معادلة التفاعل المتوقع‬

‫نس‬
‫‪+2‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Ni + Cl2 → Ni‬‬ ‫‪+ 2Cl‬‬
‫)‪E°cell = E° cathode(Cl2) - E° anode(Ni‬‬
‫‪E°cell = 1.36 – ( - 0.25 ) = 1.61 V‬‬
‫ُ‬
‫فالتفاعل تلقائي‪.‬‬ ‫موجب‬
‫ٌ‬ ‫بما َّ‬
‫أن الجهد‬
‫قارن جهدَ اختزال الرصاص )‪ (-0.13 V‬وجهدَ اختزال الكروم ) ‪َ ،(-0.73 V‬ف ُأ ِ‬

‫خة‬
‫الح ُظ َّ‬
‫أن جهد اختزال‬ ‫‪ُ -4‬أ ُ‬
‫أيونات الكروم ‪ Cr3+‬أكسدة‬
‫ُ‬ ‫تستطيع‬
‫ُ‬ ‫الرصاص المعياري أعلى من جهد اختزال الكروم المعياري؛ لذلك ال‬
‫وحساب جهد الخل ّية المعياري للتفاعل كاآلتي‪:‬‬
‫ُ‬ ‫الرصاص‪ .‬ويمك ُن كتاب ُة معادلة التفاعل المتوقع‬
‫‪+3‬‬ ‫‪+2‬‬
‫‪Cr‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 3Pb(s) → 3Pb‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ 2Cr(s‬‬
‫‪E°cell = -0.73 – (- 0.13 ) = - 0.60 V‬‬
‫غير تلقائي‪.‬‬ ‫ُ‬
‫فالتفاعل ُ‬ ‫سالب‬
‫ٌ‬ ‫بما َّ‬
‫أن الجهد‬
‫قيد‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫يتضم ُن جهو َد االختزال المعيار ّية لبعض المواد‪،‬‬
‫َّ‬ ‫َ‬
‫الجدول اآلتي‪ ،‬الذي‬ ‫أدرس‬
‫ُ‬
‫ا‬
‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬
‫َّ‬
‫إلع‬

‫نصف تفاعل االختزال‬ ‫)‪E° (V‬‬

‫‪2-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Cr2O7 + 14H+ + 6e → 2Cr +7H2O‬‬ ‫‪1.33‬‬
‫‪Ag+ + e- → Ag‬‬ ‫‪0.80‬‬
‫‪Sn2+ + 2e- → Sn‬‬ ‫‪- 0.14‬‬
‫داد‬

‫‪3+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Au‬‬ ‫‪+ 3e → Au‬‬ ‫‪1.5‬‬

‫‪ُ - 1‬أ َحدِّ ُد أقوى عامل مؤكسد وأقوى عامل مختزل‪.‬‬

‫ُ‬
‫تختزل أيونات ‪Sn2+‬؟‬ ‫ُ‬
‫تختزل أيونات ‪ Cr2O72-‬وال‬ ‫الف ِل ّز ِ‬
‫ات‬ ‫‪ - 2‬أستنتج‪ :‬أي ِ‬
‫ُّ‬

‫‪113‬‬
 ‫التـجـرب ُـة ‪2‬‬
‫مقارن ُة ّ‬
‫قوة بعض العوامل المختزلة‬
‫المواد واألدوات‪:‬‬
‫ُّ‬
‫ِ‬
‫شريط مغنيسيوم‪ُ ،‬حبيبات نيكل‪ُ ،‬حبيبات رصاص‪ ،‬مسمار حديد عدد ‪ 100 mL ،4‬من محاليل كل من نترات‬
‫المغنيسيوم‪ ،‬نترات النيكل‪ ،‬نترات الرصاص‪ ،‬نترات الحديد ‪ ،II‬كل منه بتركيز ‪ ،0.1 M‬أنابيب اختبار عدد )‪،(9‬‬
‫ِمخبار ُمدَ َّرج عدد ‪ ،4‬ورق صنفرة‪ ،‬قلم تخطيط‪ ،‬ورق الصق‪.‬‬
‫إرشادات السالمة‪:‬‬
‫ُ‬
‫إرشادات السالمة العامة في المختبر‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫أتبع‬
‫ ُ‬

‫ن‬
‫ِ‬
‫والنظارات الواقي َة والقفازات‪.‬‬ ‫معطف المختب ِر‬
‫َ‬ ‫ أرتدي‬

‫سخ‬
‫الكيميائية بحذر‪.‬‬
‫ّ‬ ‫مع الموا ِّد‬ ‫ُ‬
‫أتعامل َ‬ ‫ ‬
‫خطوات العمل‪:‬‬
‫ُ‬
‫أقسم ُه إلى ‪ 3‬أجزاء‬
‫ُ‬ ‫ثم‬
‫جيدً ا باستخدام ورق الصنفرة‪َّ ،‬‬ ‫ُ‬
‫وأنظف ُه ِّ‬ ‫‪ُ -1‬أ َج ِّرب‪ :‬أقيس ‪ 12 cm‬من شريط المغنيسيوم‪،‬‬
‫متساوية‪ ،‬وأحضر ‪ُ 3‬حبيبات نيكل و ‪ُ 3‬حبيبات رصاص و ‪ 3‬مسامير‪.‬‬

‫كل أنبوب اختبار‪.‬‬

‫يوجد محلو ُل ُه في‬
‫ُ‬ ‫الف ِل ّز الذي‬
‫ةق‬
‫وأضعها في حامل األنابيب‪َ ،‬و ُأ َر ِّق ُمها من ‪.1-3‬‬
‫وأضع ‪ 10 mL‬من محلول نترات المغنيسيوم في ِّ‬
‫الف ِل ّزات األربعة‪ ،‬وأستثني ِ‬
‫األنابيب ُك َّلها‪ .‬هل حدث تفاعل؟ ُأ َس ِّج ُل مالحظاتي‪.‬‬
‫َ‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫حض ُر ‪ 3‬أنابيب اختبار نظيفة‪،‬‬
‫المدَ َّرج‪،‬‬
‫كل أنبوب قطعة واحدة من أحد ِ‬
‫كل أنبوب بلطف َو ُأ ُ‬
‫راقب‬
‫ِ‬
‫أضع في ِّ‬
‫ثم َأ ُر ُّج َّ‬
‫ِ‬
‫‪ُ -2‬أ َجرب‪ُ :‬أ ِ‬
‫‪ -3‬أقيس‪ :‬أستخد ُم الم َ‬
‫خبار ُ‬
‫ِّ‬

‫‪ُ -4‬أالحظ‪ُ :‬‬

‫األنابيب الثالثة‪َّ ،‬‬
‫يد ا‬
‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ثم‬
‫ثم محلول نترات الرصاص‪َّ ،‬‬ ‫‪ -5‬أ َج ِّرب‪ :‬أ َك ِّر ُر الخطوات ‪ 4 ،3 ،2‬السابقة باستخدام محلول نترات النيكل‪َّ ،‬‬
‫محلول نترات الحديد ‪َ ،II‬و ُأ َس ِّج ُل مالحظاتي‪.‬‬
‫ِ‬
‫البيانات في الجدول اآلتي‪:‬‬ ‫‪ُ -6‬أن َِّظ ُم البيانات‪ُ :‬أ َس ِّج ُل‬
‫‪Fe(NO3)2‬‬ ‫‪Pb(NO3)2‬‬ ‫‪Ni(NO3)2‬‬ ‫‪Mg(NO3)2‬‬ ‫العنرص‬
‫إلع‬

‫الدليل‬ ‫حدوث تفاعل‬ ‫الدليل‬ ‫حدوث تفاعل‬ ‫الدليل‬ ‫حدوث تفاعل‬ ‫الدليل‬ ‫املالحظات حدوث تفاعل‬
‫‪Mg‬‬
‫‪Ni‬‬
‫‪Pb‬‬
‫‪Fe‬‬

‫ُ‬
‫التحليل واالستنتاج‪:‬‬
‫داد‬

‫تمثل التفاعل الحادث في ِّ‬

‫كل أنبوب‪.‬‬ ‫كيميائية موزونة ُ‬
‫ّ‬ ‫أكتب معادلة‬‫ُ‬ ‫‪ -1‬‬
‫َ‬ ‫ِِ‬ ‫ُ‬
‫كعوامل مختزلة‪.‬‬ ‫قوتها‬‫‪ -2‬أ َرت ُِّب الفل ّزات َح َس َب َّ‬
‫‪ُ -3‬أ َف ِّسر ت ََر ُّس َب النيكل عند تفاعل المغنيسيوم َ‬
‫مع نترات النيكل ‪.Ni(NO3)2‬‬
‫مع محلول نترات الحديد ‪.Fe(NO3)2 II‬‬‫الرصاص َ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫يتفاعل‬ ‫‪ُ -4‬أ َف ِّسر‪ :‬ال‬

‫‪114‬‬
 ‫تطبيقاتٌ عمليّة للخليّة الجلفانيّة‬
‫البطّاريات‬
‫المهمة للخاليا الجلفان ّية؛ إذ‬ ‫ّ‬ ‫ُت َعدُّ الب ّط ُ‬
‫اريات م َن التطبيقات العمل ّية‬
‫تتحو ُل فيها الطاقة الكيميائ ّية‬
‫تفاعالت تأكسد واختزال تلقائ ّية َّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫تحدث فيها‬
‫مكوناتها‪ ،‬ومن َث َّم‬ ‫وتختلف الب ّطاريات في ما بينها في َّ‬
‫ُ‬ ‫إلى طاقة كهربائ ّية‪،‬‬
‫تفاعالت التأكسد واالختزال التي تُو ِّلدُ الطاقة الكهربائ ّية فيها‪.‬‬
‫ُ‬ ‫تختلف‬
‫ُ‬

‫نس‬
‫أنواع مختلفة‬ ‫ُ‬
‫مر ًة‬ ‫أنواع مختلفة م َن الب ّطاريات‪ ،‬منها الب ّط ُ‬
‫اريات األول ّية التي تُستخدَ ُم ّ‬ ‫ٌ‬ ‫هناك‬
‫الشكل )‪ٌ :(9‬‬
‫م َن الب ّطاريات‪.‬‬
‫واحدة وال يمكن إعادة شحنها‪ ،‬مثل‪ :‬الب ّطاريات الجا ّفة‪ ،‬والب ّطاريات الجا ّفة القلو ّية‪.‬‬
‫اريات الثانو ّية‪ ،‬وهي قابل ٌة إلعادة الشحن‪ ،‬مثل‪ :‬ب ّطاريات‬ ‫أيضا الب ّط ُ‬
‫ومن أنواعها ً‬
‫الحمض ّية)‪ ،‬وب ّطار ّية أيون الليثيوم‪،‬‬ ‫التخزين‪ ،‬كالمركم الرصاصي (ب ّطارية الرصاص ِ‬
‫ّ‬

‫خة‬
‫أنظر الشكل )‪.(8‬‬
‫ُ‬

‫‪Lead Storage Battery‬‬ ‫بطّاريّةُ تخزين الرصاص ِ‬

‫الحمضيّة‬
‫مثال على الب ّطاريات الثانو ّية؛ أي يمك ُن إعاد ُة‬‫الحمض ّية ً‬‫ُتعدُّ ب ّطارية الرصاص ِ‬
‫ّ‬ ‫َ‬
‫تتكو ُن ٌّ‬ ‫ِ‬
‫كل منها من ألواح م َن الرصاص‬ ‫وتتكو ُن من س ِّت خاليا جلفان ّية َّ‬
‫َّ‬ ‫شحنها‪،‬‬
‫قيد‬
‫المصعد‪ ،‬وألواحٍ م َن الرصاص المغ َّلف بأكسيد الرصاص ‪ُ PbO2 IV‬‬
‫تمثل‬ ‫تمثل فيها ِ‬ ‫ُ‬
‫تفصل‬‫ُ‬ ‫مقوى بطريقة متبادلة‬ ‫ِ‬
‫األقطاب (الخاليا) بوعاء بالستيكي ّ‬ ‫ُ‬ ‫َّب هذه‬ ‫المهبط‪ .‬ت َُرت ُ‬
‫ُغم ُر في محلول ِحمض الكبريتيك الذي كثافته ‪،1.28g/cm3‬‬ ‫صفائح عازل ٌة‪َ ،‬وت َ‬‫ُ‬ ‫بينها‬
‫أنصاف التفاعالت التي‬ ‫ُ‬ ‫يوض ُح الشكل )‪ ،(9‬أ ّما‬‫وتوصل ببعضها على التوالي‪ ،‬كما ِّ‬ ‫ُ‬
‫تحدث فيها فهي‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ا‬
‫المصعد‪:‬‬ ‫تفاعل ِ‬
‫إلع‬

‫‪-‬‬
‫ ‪Pb + HSO4- → PbSO4 + H+ + 2e‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫ ‪PbO + 3H + HSO + 2e → PbSO + 2H O‬‬
‫‪-‬‬
‫المهبط‪:‬‬ ‫تفاعل ِ‬
‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪+‬‬
‫ ‪Pb + PbO2 + 2H + 2HSO4 → 2PbSO4 + 2H2O‬‬
‫‪-‬‬
‫التفاعل الكلي‪:‬‬
‫جهد الخل ّية الواحدة يساوي ‪ 2 V‬تقري ًبا؛ أي أ َّن الب ّطار ّية تعطي َ‬
‫فرق جهد يساوي ‪.12 V‬‬
‫داد‬

‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(9‬ب ّطار ّية‬
‫الحمض ّية‪.‬‬ ‫الرصاص ِ‬

‫‪115‬‬
‫أن ِحمض الكبريتيك ُيسته َل ُك نتيجة استخدام‬ ‫الحظ م َن المعادالت الكيميائ ّية َّ‬
‫ُ‬ ‫ُي‬
‫مما يؤدي إلى نقصان كثافته؛ لذلك يمك ُن مراقبة كفاءة الب ّطار ّية من خالل‬ ‫الب ّطار ّية؛ ّ‬
‫مضها‪.‬‬ ‫قياس كثافة ِح ِ‬
‫ِ‬ ‫عكس تفا ُع َل ِّي‬
‫التأكسد واالختزال‪،‬‬ ‫عند شحن الب ّطار ّية بواسطة ت ّيار كهربائي يجري ُ‬
‫ومن َث َّم التفاعل الكُلي في الب ّطار ّية‪ ،‬وفي السيارات تجري عمل ّي ُة الشحن بشكل تلقائي‬
‫ِ‬
‫عمر الب ّطار ّية‬
‫بمحرك الس ّيارة‪ .‬ويتراوح ُ‬ ‫المتَّص ِل ّ‬
‫ومستمر بواسطة مو ِّلد الت ّيار (الدينامو) ُ‬
‫ٍّ‬
‫مكوناتها‪ ،‬مثل‬ ‫من ‪ 5-3‬سنوات تقري ًبا؛ إذ إنها تفقدُ صالح َّيتَها نتيجة فقدان جزء من ِّ‬
‫التأكسد واالختزال التي تحدثان فيها‪ ،‬ونتيجة‬ ‫ِ‬ ‫يتكو ُن نتيجة عمل َّيتي‬
‫)‪ PbSO4(s‬الذي َّ‬
‫المستمرة للمركَبات على الطرق‪ ،‬التي تؤدي إلى تساقطه عن ألواح الرصاص‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫الحركة‬

‫ن‬
‫ومن َث َّم عدم دخوله في التفاعل العكسي‪ ،‬الذي يؤدي إلى إعادة شحن الب ّطار ّية‪.‬‬

‫سخ‬
‫‪Lithium – Ion Battery‬‬ ‫بطّاريّة أيون الليثيوم‬
‫ُت َعدُّ ب ّطار ّية أيون الليثيوم من أكثر أنواع الب ّطاريات استخدا ًما في الوقت‬
‫مصدر‬
‫َ‬ ‫للمرة األولى عام ‪ ،1991‬أ ّما اليوم فإنها ُت َعدُّ‬ ‫الحاضر‪ ،‬وقد استُخدمت َّ‬
‫الطاقة الرئيس للعديد من وسائل التكنولوجيا وأدواتها في المجاالت المختلفة؛‬

‫تتكو ُن ب ّطار ّية‬

‫كل منها‬
‫ِ‬
‫أنظر الشكل )‪(10‬؛ م َّم َّ‬
‫تحدث فيها؟ وما ميزاتُها؟‬
‫تتكو ُن ٌّ‬
‫ُ‬
‫ةق‬
‫حيث تُستخدَ ُم في السيارات الكهربائ ّية والحواسيب والهواتف المحمولة والعديد‬
‫م َن األجهزة الكهربائ ّية االستهالك ّية األخرى‪ُ ،‬‬
‫التفاعالت الكيميائ ّية التي‬
‫ُ‬ ‫أيون الليثيوم؟ وما‬
‫تتكو ُن ب ّطار ّية أيون الليثيوم من عدّ ة خاليا ُمتَّصلة ببعضها‪َّ ،‬‬
‫َّ‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(10‬ب ّطار ّية أيون الليثيوم‪.‬‬
‫يد ا‬
‫مكونات رئيسة‪ ،‬هي‪:‬‬
‫من ثالثة ِّ‬
‫يتكو ُن عاد ًة م َن الجرافيت‪ ،‬الذي يتم َّي ُز بقدرته‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬المصعد (القطب السالب)‪َّ :‬‬
‫ذرات الليثيوم وأيوناته َ‬
‫دون التأثير فيها‪.‬‬ ‫على تخزين (استيعاب) ّ‬
‫يتكو ُن من ب ّلورات ألكسيد عنصر انتقالي‪ ،‬مثل‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬المهبط (القطب الموجب)‪َّ :‬‬
‫أيضا تخزي ُن (استيعاب) أيونات‬ ‫أكسيد الكوبلت ‪ (CoO2)، IV‬الذي يمكنه ً‬
‫إلع‬

‫أنظر الشكل )‪.(11‬‬ ‫الليثيوم‪ ،‬مثل الجرافيت‪ُ ،‬‬

‫إلكتروليت المائي‬
‫‪e-‬‬
‫فاصل مسامي‬
‫داد‬

‫‪e-‬‬
‫‪e-‬‬ ‫رقاقة نحاس‬ ‫مكونات‬ ‫ُ‬
‫الشكل )‪ِّ :(11‬‬
‫( ُم َج ِمع تيار)‬
‫ب ّطار ّية أيون الليثيوم‪.‬‬

‫‪e-‬‬ ‫)‪( Li-C6‬‬‫جرافيت ‪ -‬ليثيوم‬

‫مصعد (‪)-‬‬
‫‪Li+‬‬

‫رقاقة ألمنيوم ( ُم َج ِمع تيار)‬ ‫‪LiCoO2‬‬

‫‪e-‬‬ ‫مهبط (‪)+‬‬

‫‪116‬‬
 ‫يتكو ُن من محلول المائي ألحد أمالح الليثيوم‬ ‫َّ‬ ‫‪ -‬المحلول اإللكتروليتي‪:‬‬
‫الربطُ م َع الحياة‬
‫ومذيب عضوي يذوب فيه الملح‪ ،‬وعاد ًة ُيستخدَ ُم ‪ُ LiPF6‬مذا ًبا في كربونات‬
‫خاليا الوقود‬ ‫اإليثيلين ‪ ،CH2CH2CO3‬وتو ِّلدُ خاليا أيون الليثيوم الكهربا َء من خالل تفاعل‬
‫هـي خاليـا جلفان ّيـ ٌة تنتـج‬ ‫التأكسد واالختزال اآلتي‪:‬‬
‫الطاقـة الكهربائيـة مـن تفاعـل غـازي‬ ‫‪+‬‬
‫ ‪Li(s) → Li + e‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪:‬‬
‫األكسـجين والهيدروجيـن وفـق‬ ‫‪+‬‬
‫ )‪Li + CoO2 + e → LiCoO2(s‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬

‫نس‬
‫المعادلة اآلتية‪،2H2 + O2 → 2H2O :‬‬ ‫)‪Li(s) + CoO2 → LiCoO2(s‬‬ ‫ ‪Ecell = 3.4 V‬‬ ‫التفاعل الكلي‪:‬‬
‫وتتميـز عـن البطاريـات بأنهـا ال‬ ‫متحولة إلى أيونات ‪ُ ،Li+‬‬
‫تنتقل‬ ‫حيث تتأكسدُ ذرات الليثيوم عند ِ‬
‫المصعد‬
‫ِّ‬ ‫ّ‬
‫تنضـب وال تحتـاج إلـى شـحن‪،‬‬ ‫عبر‬ ‫تتحر ُك‬ ‫ِ‬
‫اإللكترونات َ‬
‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫عبر المحلول اإللكتروليتي باتجاه المهبط‪ ،‬بينما‬
‫َ‬
‫وقـد اسـتخدمت هـذه الخاليـا فـي‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫خة‬
‫ِ‬
‫تختز ُل أيونات الكوبلت من‬ ‫الدارة الخارج ّية م َن المصعد إلى المهبط؛ حيث‬
‫تزويـد المركبـات الفضائيـة بالطاقـة‪،‬‬
‫ينعكس‬
‫ُ‬ ‫‪ Co4+‬في أكسيد الكوبلت ‪ CoO2‬إلى ‪ Co3+‬في ‪ ،LiCoO2‬وهي عمل ّي ٌة‬
‫وتسـتخدمها المستشـفيات فـي توليد‬
‫أيونات الليثيوم ‪Li‬‬
‫‪+‬‬
‫ُ‬ ‫وتتحر ُك‬
‫َّ‬ ‫َ‬
‫خالل شحن الب ّ‬
‫طار ّية‪ ،‬فيتأكسدُ ‪LiCoO2‬‬ ‫مسارها‬
‫ُ‬
‫الطاقـة حال انقطاع التيـار الكهربائي‪،‬‬
‫عبر المحلول اإللكتروليتي باتجاه نصف خل ّية الجرافيت؛ حيث تُخت ََزل‪.‬‬ ‫َ‬
‫وتسـتخدم فـي عـدة دول في تشـغيل‬ ‫ِ‬
‫أقل جهد اختزال معياري؛‬‫أن لليثيوم َّ‬‫تستمدُ ب ّطار ّية أيون الليثيوم ميزاتها من َّ‬
‫بعـض الحافلات والسـيارات‪.‬‬
‫قيد‬ ‫أخف عنصر فِ ِل ّزي؛ حيث َّ‬
‫إن ‪6.941 g‬‬ ‫ُّ‬ ‫أي أنه أقوى عامل مختزل‪ ،‬وكذلك فإنه‬
‫أن الب ّطار ّية خفيفة‬
‫منه (كتلته المول ّية) كافي ٌة إلنتاج ‪ 1‬مول م َن اإللكترونات؛ أي َّ‬
‫المرات‪.‬‬
‫الوزن‪ ،‬وكثافة طاقتها عالية‪ ،‬ويمكن إعادة شحنها مئات ّ‬
‫ا‬
‫‪Corrosion of Metals‬‬ ‫تآك ُل الفِلِ ّزات‬
‫ف ُ ِِ‬
‫إلع‬

‫مع الهواء الجوي‬ ‫تآكل الفلزّات ‪ Corrosion of Metals‬بأنه تفاع ُلها َ‬ ‫ُي َع َّر ُ‬
‫ٍ‬
‫جديدة‬ ‫وتتحو ُل إلى موا َّد‬ ‫والموا ِّد في البيئة المحيطة‪ ،‬فتفقدُ العديدَ من خصائصها‬
‫َّ‬
‫أكثر ثباتًا كيميائيا‪ ،‬كأكاسيد ِ‬
‫الف ِل ّزات وهيدروكسيداتها وكبريتيداتها وكربوناتها‪.‬‬ ‫ًّ‬ ‫َ‬
‫يتآكل الحديدُ بفعل الهواء الجوي‬ ‫ُ‬ ‫أضرار اقتصاد ّية كبيرة؛ ً‬
‫فمثل‬ ‫ٌ‬ ‫ولهذه العمل ّية‬
‫تعويض خسائره إلى‬
‫ُ‬ ‫يحتاج‬
‫ُ‬ ‫الصلب الهش‪ ،‬الذي‬
‫الرطب وينتج صدأ الحديد ُّ‬
‫داد‬

‫ستخرج سنو ًّيا‪.‬‬

‫َ‬ ‫الم‬
‫خمس كم ّية الحديد ُ‬
‫فإن‬ ‫ُ‬
‫الهياكل الرئيسة للجسور والمباني والسيارات؛ لذلك َّ‬ ‫ُيصن َُع م َن الحديد‬
‫أمرا بالغ األهم ّية‪ ،‬ولتحقيق ذلك ال ُبدَّ َّأو ًل من معرفة آل ّية تآكل‬ ‫منع تآكله ُي َعدُّ ً‬
‫يتآكل بفعل تفاعل كهروكيميائي يحدث بوجود األكسجين‬ ‫ُ‬ ‫الحديد؛ فالحديد‬
‫كشط أو ٍ‬
‫كسر إلى‬ ‫ٍ‬ ‫شق أو‬
‫ف سطحه بفعل ٍّ‬ ‫والماء معا؛ إذ يتأكسدُ الحديدُ عند َتك َُّش ِ‬
‫ً‬
‫اإللكترونات‬
‫ُ‬ ‫وتتحر ُك‬
‫َّ‬ ‫فيصبح هذا الجز ُء ِمصعدَ الخل ّية‪،‬‬‫ُ‬ ‫أيونات الحديد )‪،Fe+2(aq‬‬
‫الم َغ ّطاه بقطرة الماء إلى حافتها ُ‬
‫حيث يوجدُ‬ ‫الناتجة عن تأكسده من منطقة الحديد ُ‬

‫‪117‬‬
 ‫قطرة ماء‬
‫‪ O2‬صدأ الحديد‬
‫‪Fe2+‬‬ ‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(12‬خل ّية تآكل‬
‫منطقة‬
‫المصعد‬ ‫‪e‬‬
‫‪-‬‬
‫الحديد الخلفان ّية‪.‬‬
‫منطقة المهبط‬

‫تأكسد‪ /‬مصعد‪Fe → Fe2+ + 2e :‬‬ ‫اختزال‪ /‬مهبط‪O2 + 2H2O + 4e → 4OH- :‬‬

‫‪-‬‬

‫ِ‬
‫أيونات الهيدروكسيد‬ ‫والقليل م َن الماء‪ ،‬وهناك ُيخت ََز ُل أكسجي ُن الهواء ِّ‬
‫مكونًا‬ ‫ُ‬ ‫الهوا ُء‬
‫وتمثل هذه المنطق ُة ِمهبط الخل ّية‪ ،‬كما ِّ‬
‫يوض ُح الشكل )‪.(12‬‬ ‫ُ‬ ‫)‪،OH-(aq‬‬

‫ن‬
‫وتتحر ُك‬ ‫أيونات الحديد )‪ Fe+2(aq‬من مركز القطرة باتجاه حافتها‪،‬‬
‫ُ‬ ‫تتحر ُك‬

‫سخ‬
‫َّ‬ ‫َّ‬
‫باالتجاه المعاكس‪ ،‬وتتفاعالن عند التقائهما‬ ‫‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫أيونات الهيدروكسيد‬
‫ُ‬
‫الصدأ‪،‬‬
‫مكونًا َّ‬
‫وينتج هيدروكسيد الحديد ‪ ،Fe(OH)2 II‬الذي سرعان ما يتأكسدُ ِّ‬
‫ب المعادلة الكيميائ ّية اآلتية‪:‬‬
‫َح َس َ‬
‫)‪4Fe(OH)2(s) + O2(g) → 2Fe2O3 . H2O(s) + 2H2O(l‬‬ ‫َوتَدٌ م َن المغنيسيوم‬
‫تتكو ُن على األشياء الحديد ّية‬

‫المهبط ّية‬
‫َّ‬
‫سطح الحديد َ‬
‫أسفل منها لمزيد م َن التآكل‪.‬‬
‫َ‬
‫ةق‬
‫وصدأ الحديد ما َّد ٌة ُصلب ٌة َه َّش ٌة ُبنِّ َي ِة اللون‬
‫َ‬
‫طرائق ِعدَّ ٌة لحماية الحديد من التآكل‪ ،‬منها طريق ُة الحماية ِ‬
‫وتتقش ُر بسهولة ُم َع ِّر َض ًة‬

‫‪ ،Cathodic Protection‬التي تُستخدَ ُم لحماية خطوط األنابيب الحديد ّية المدفونة‬

‫ُ‬
‫َّ‬
‫ُستعم ُل‬
‫َوت َ‬
‫أنبوب حديد ّي‬
‫يد ا‬
‫السفن‪ ،‬وتعتمدُ هذه الطريقة على تشكيل خل ّية‬ ‫في األرض (الغاز أو النَّفط) وأجسام ُّ‬ ‫تربة رطبة‬
‫الف ِل ّزات الن َِّشطة (مغنيسيوم‪ ،‬خارصين)‬ ‫المهبط‪ ،‬وأحدُ ِ‬‫يكون فيها الحديدُ ِ‬ ‫ُ‬ ‫جلفان ّية‬
‫َ‬
‫المحلول اإللكتروليتي‪.‬‬ ‫المصعد‪ ،‬أ ّما الترب ُة الرطب ُة أو ميا ُه البحر ُ‬
‫فتمثل‬ ‫ِ‬
‫أنظر الشكل‬ ‫األنابيب الحديد ّية بأوتاد م َن المغنيسيوم‪ُ ،‬‬
‫ُ‬ ‫فمثل‪ ،‬إذا ُو ِص َلت‬ ‫ً‬
‫إلع‬

‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(13‬الحماية‬
‫عبر السلك‬ ‫َ‬ ‫الح ُظ تأكسدَ المغنيسيوم ِ‬ ‫)‪َ ،(13‬فس ُأ ِ‬
‫وانتقال اإللكترونات َ‬ ‫(المصعد)‬ ‫َ‬ ‫ِ‬
‫المهبط ّية للحديد‪.‬‬
‫زيئات األكسجين‪ ،‬وبذلك‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬
‫المعزول إلى األنبوب الفوالذي (المهبط)‪َ ،‬فتُخت ََز ُل ُج‬
‫أقطاب‬
‫ٌ‬ ‫ُوص ُل‬
‫السفن‪َ ،‬فت َ‬
‫يتأكسد المغنيسيوم ويحمي الحديدَ م َن التآكل‪ .‬أ ّما في ُّ‬
‫من المغنيسيوم بهيكل السفينة لتجري حمايتُها بالطريقة السابقة ِ‬
‫نفسها‪َ ،‬وتُس َت ْبدَ ُل‬ ‫َ‬ ‫أفسـر‪ :‬استخدام المغنسيوم‬
‫داد‬

‫بأقطاب أخرى بشكل دوري‪.‬‬

‫ٌ‬ ‫أقطاب المغنسيوم المتآكلة‬ ‫أو الخارصيـن فـي الحمايـة‬
‫ِ‬
‫المهبط ّيـة للحديد‪.‬‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫يحدث في ب ّطارية الرصاص ِ‬
‫الحمضية‬ ‫ُ‬ ‫أكتب معادلة التفاعل الكُلي الذي‬ ‫‪ -1‬‬
‫ّ‬ ‫ُ‬
‫خالل شحنها‪.‬‬ ‫َ‬
‫‪ُ -2‬أ َف ِّسر‪ُ :‬ي َعدُّ ُ‬
‫تآكل الحديد خل ّي ًة جلفان ّية‪.‬‬

‫‪118‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعة الدرس‬
‫‪ -1‬الفكر ُة الرئيسة‪:‬‬
‫القنطرة الملح ّية‪ .‬‬ ‫ُأ َو ِّض ُح المقصو َد ٍّ‬
‫بكل من‪ :‬الخل ّية الجلفان ّية‪ .‬‬

‫نس‬
‫جهد االختزال المعياري‪.‬‬ ‫قطب الهيدروجين المعياري‪ .‬‬ ‫ ‬
‫ُ‬
‫يحدث فيها التفاعل اآلتي‪:‬‬ ‫‪ -2‬خل ّية جلفان ّية‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Co + Cu‬‬ ‫‪→ Co‬‬ ‫‪+ Cu‬‬
‫المصعدَ ِ‬ ‫أ ‪ُ .‬أحدِّ د فيها ِ‬

‫خة‬
‫والمهبط‪.‬‬ ‫َ ُ‬
‫ِ‬
‫أكتب نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‪.‬‬ ‫ب ‪ .‬‬
‫ُ‬
‫تعبيرا رمز ًّيا للخل ّية الجلفان ّية‪.‬‬
‫وأكتب ً‬
‫ُ‬ ‫أحسب جهد الخلية المعياري‪،‬‬
‫ُ‬ ‫جـ‪ .‬‬
‫ُ‬
‫يحدث لكتلة كال القطبين‪.‬‬ ‫د ‪ .‬ما التغ ُّي ُر الذي‬
‫‪ - 3‬نصفا التفاعل اآلتيان يشكِّالن خل ّي ًة جلفان ّي ًة في الظروف المعيار ّية‪:‬‬
‫قيد‬ ‫‪I2(s) + 2e → 2I‬‬
‫‪-‬‬ ‫ ‪-‬‬
‫‪E° = 0.54 V‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Fe‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2e → Fe(s) E° = -0.44 V‬‬
‫عن األسئلة اآلتية المتع ِّل ِ‬
‫جيب ِ‬
‫قة بهما‪:‬‬ ‫ُأ ُ‬
‫أكتب معادلة التفاعل الكُلي في الخل ّية‪.‬‬
‫ُ‬ ‫أ ‪ .‬‬
‫ا‬
‫أحسب جهدَ الخل ّية المعياري‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ب ‪ .‬‬
‫إلع‬

‫يحدث لتركيز أيونات ٍّ‬

‫كل من ‪ I-‬و ‪Fe2+‬؟‬ ‫ُ‬ ‫جـ ‪ .‬ما التغ ُّي ُر الذي‬
‫)‪E°Cell (v‬‬ ‫ال ِمصعد‬ ‫قطبا الخل ّية‬
‫َ‬
‫الجدول اآلتي‪ ،‬الذي ُي َو ِّض ُح جهدَ الخل ّية المعياري‬ ‫أدرس‬
‫ُ‬ ‫‪ -4‬‬
‫‪1.3‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪D-B‬‬
‫لعدد من الخاليا الجلفانية المكون َِة من ِ‬
‫الف ِل ّزات )‪،(A,B,C,D,E‬‬
‫‪1.5‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪E-B‬‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬
‫جيب ِ‬ ‫ٍ‬
‫‪0.4‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪C-E‬‬ ‫عن األسئلة‬ ‫ثم ُأ ُ‬‫تكون أيونات ثنائ ّي ًة موجبة‪َّ ،‬‬
‫ُ‬ ‫وجمي ُعها‬
‫داد‬

‫‪0.3‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A-B‬‬ ‫اآلتية‪:‬‬

‫ِ‬
‫أ ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد الف ِل ّز الذي له أعلى جهد اختزال معياري‪D :‬أم ‪.C‬‬
‫ب ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد أقوى عامل مؤكسد‪.‬‬
‫تحريك محلول نترات ‪ E‬بِ ِملعقة من ‪A‬؟ أفسر إجابتي‪.‬‬
‫ُ‬ ‫جـ‪ .‬أتن َّبأ‪ :‬هل يمك ُن‬
‫المكونة من نصف خل ّية ‪ E2+|E‬ونصف‬
‫َّ‬ ‫د ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد اتِّجاه حركة اإللكترونات َ‬
‫عبر األسالك في الخل ّية الجلفان ّية‬
‫خل ّية ‪.D |D‬‬
‫‪2+‬‬

‫المكونة من نصف خل ّية ‪ C |C‬ونصف خل ّية ‪.B |B‬‬

‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫َّ‬ ‫الخل ّية المعياري للخل ّية الجلفان ّية‬ ‫أحسب جهدَ‬
‫ُ‬ ‫هـ ‪ .‬‬

‫‪119‬‬
 ‫المكونين لخل ّية جلفان ّية كاآلتي‪:‬‬
‫ِّ‬ ‫‪ - 5‬قيست جهو ُد االختزال المعيار ّية لنصفي تفاعل االختزال المعياريين‬
‫‪3+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪+ 2e → A‬‬ ‫‪E° = -0.44 V‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪A +e →A‬‬ ‫‪E° = -0.13 V‬‬

‫أكتب معادلة كيميائ ّية للتفاعل الكُلي في الخل ّية الجلفان ّية‪.‬‬
‫ُ‬ ‫أ ‪ .‬‬
‫أحسب ‪ E°‬للتفاعل الكُلي‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ب ‪ .‬‬
‫َ‬
‫والعامل المختزل في التفاعل‪.‬‬ ‫َ‬
‫العامل المؤكسد‬ ‫جـ ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد‬
‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬ ‫الجدول المجاور الذي ُ‬
‫يمثل جهو َد االختزال المعيار ّية لبعض المواد‪َّ ،‬‬ ‫َ‬ ‫أدرس‬
‫ُ‬ ‫‪ -6‬‬

‫ن‬
‫أ ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد أقوى عامل مؤكسد وأقوى عامل مختزل‪.‬‬
‫الما َّدة‬

‫سخ‬
‫)‪E° (V‬‬
‫الفضة؟ ُأ َف ِّس ُر‬ ‫ُ‬
‫حفظ محلول البروم في وعاء م َن ّ‬ ‫ب ‪ .‬أستنتج‪ :‬هل يمك ُن‬
‫‪2+‬‬
‫‪Co‬‬ ‫‪-0.28‬‬
‫إجابتي‪.‬‬
‫ِِ‬
‫‪Br2‬‬ ‫‪1.07‬‬ ‫أكبر جهد خل ّية‬ ‫جـ ‪ُ .‬أقارن‪ :‬ما الفل ّزين اللذين ِّ‬
‫يكونان خل ّي ًة جلفان ّية لها ُ‬
‫‪Pb‬‬
‫‪2+‬‬
‫‪-0.13‬‬ ‫معياري‪.‬‬

‫‪Ag‬‬

‫‪Mn2+‬‬

‫‪Cd‬‬
‫‪+‬‬

‫‪2+‬‬
‫‪0.80‬‬

‫‪-1.18‬‬

‫‪-0.40‬‬
‫ةق‬ ‫ِ‬
‫تستطيع أكسدة ‪ Cd‬وال تؤكسد‪.Pb‬‬

‫غاز الهيدروجين من محلول حمض ‪HCl‬‬

‫يحر ُر َ‬
‫ُ‬

‫ِ‬
‫‪ .‬أستنتج الما َّدة التي‬
‫القطب الذي تزداد كتل ُت ُه في الخل ّية الجلفان ّية)‪.(Cd-Pb‬‬
‫َ‬ ‫هـ ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد‬
‫‪ُ .‬أ َحدِّ ُد الفل ّز الذي ال ِّ‬
‫ِ‬
‫د‬

‫و‬
‫يد ا‬
‫الم َخ َّفف‪.‬‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫مز اآلتي‪:‬‬ ‫ز ‪ .‬في الخل ّية الجلفان ّية التي ُأعط َيت َّ‬
‫الر َ‬
‫‪3+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Sc(s)|Sc‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪ǁ Co‬‬ ‫)‪|Co(s‬‬
‫)‪(aq‬‬

‫أن جهدَ الخل ّية المعياري ‪َ ،E°cell = 1.8 V‬ف ُأ ُ‬

‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫إذا َع ِل ُ‬
‫مت َّ‬
‫إلع‬

‫عبر األسالك في الخل ّية‪.‬‬‫أ ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد اتجاه حركة اإللكترونات َ‬

‫االختزال المعياري لقطب السكانديوم ‪.Sc‬‬ ‫أحسب جهدَ‬
‫ُ‬ ‫ب ‪ .‬‬
‫أكتب معادلة التفاعل الكُلي في الخل ّية‪.‬‬
‫ُ‬ ‫جـ‪ .‬‬
‫داد‬

‫‪120‬‬
 ‫خاليا التحليل الكهربائي‬
‫‪E l e c t r o l y s i s‬‬ ‫‪C e l l s‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرس‬
‫ُ‬

‫خاليا التحليل الكهربائي ‪Electrolysis Cells‬‬ ‫ُ‬

‫الفكرة الرئيسة‪:‬‬
‫تيارا كهربائ ًّيا بسبب حدوث تفاعل تأكسد‬ ‫تنتج الخاليا الجلفان ّي ُة ً‬ ‫تُستخدَ ُم الطاق ُة الكهربائ ّية إلحداث تفاعل‬
‫تأكسد واختزال غير تلقائي في خاليا واختزال تلقائي فيها‪َ ،‬و ُيستفا ُد منها كمصدر للطاقة في تشغيل العديد م َن األجهزة‬

‫نس‬
‫تفاعالت تأكسد واختزال ال تحدث بشكل تلقائي‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫الكهربائ ّية‪ ،‬بينما هناك‬ ‫التحليل الكهربائي‪.‬‬
‫ويتط َّل ُب حدو ُثها تزويدَ ها بطاقة كهربائ ّية من مصدر خارجي‪ ،‬عندها ت َُس ّمى‬
‫ُ‬
‫نتاجات التعلُّمِ‪:‬‬
‫الخل ّي ُة المستخدم ُة خل ّي َة تحليل كهربائي ‪َ ،Electrolysis Cells‬وت َُس ّمى عمل ّيةُ‬
‫ٍ‬ ‫مكونات خل ّية التحليل الكهربائي‬ ‫‪ُ -‬أ َحدِّ ُد ِّ‬
‫مما يؤ ّدي إلى حدوث‬ ‫إمرار تيار كهربائي في مصهور أو محلول ما َّدة كهرل ّية؛ ّ‬

‫خة‬
‫ومبدأ عملها‪.‬‬
‫تفاعل تأكسد واختزال‪ ،‬عمل ّي َة التحليل الكهربائي ‪ ،Electrolysis‬ويكون جهد‬
‫‪ -‬أتن َّب ُأ بنواتج التحليل الكهربائي لمصاهير‬
‫ُشح ُن‬‫هذه الخل ّية سال ًبا‪ .‬ولعمل ّية التحليل الكهربائي أهم ّي ٌة كبيرة؛ فمن خاللها ت َ‬ ‫المركَّبات األيون ّية ومحاليلها‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ُستعمل في استخالص العديد م َن الفل ّزات النشطة من مصاهيرها‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬
‫‪ُ -‬أجري تجارب للتحليل الكهربائي لمحاليل البطاريات‪َ ،‬وت َ‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫كالصوديوم واأللمنيوم‪َ ،‬وتُستخدَ ُم في تنقية الف ِل ّزات وال ِّطالء الكهربائي لبعضها‪،‬‬
‫بعض المركَّبات األيون ّية‪.‬‬
‫جميل‪ ،‬كما في الشكل )‪َ .(14‬ف ِم َّم‬ ‫ً‬
‫تختلف نواتج التحليل‬ ‫ُ‬
‫ً‬
‫قيد‬
‫مظهرا‬ ‫إلكسابها‬ ‫أو‬ ‫التآكل‬ ‫ن‬
‫َ‬ ‫م‬ ‫لحمايتها‬
‫تتكو ُن خل ّية التحليل الكهربائي؟ وما آل ّي ُة عملها؟ وهل‬
‫سواء‬
‫َّ‬
‫أتوص ُل إلى تطبيقات خاليا التحليل‬ ‫‪َّ -‬‬
‫الكهربائي في الصناعة‪.‬‬
‫ُ‬
‫الكهربائي لمصهور الما َّدة عن محلولها؟ هذا ما سيجري َت َع ُّرف ُه في هذا الدرس‪.‬‬
‫املفاهيم واملصطلحات‪:‬‬
‫ُ‬
‫التحليل الكهربائي لمصهور مادَّة كهرليّة‬ ‫خاليا التحليل الكهربائي‬
‫‪Electrolysis of Molten Eelectrolyte‬‬ ‫ ‬
‫ا‬
‫‪Electrolysis Cells‬‬
‫تتكو ُن خل ّي ُة التحليل الكهربائي من وعاء يحتوي على مصهور ما َّدة‬ ‫َّ‬
‫إلع‬

‫‪Electrolysis‬‬ ‫التحليل الكهربائي ‬

‫ّ‬
‫أيون ّية‪ ،‬وأقطاب خاملة م َن الجرافيت أو البالتين‪ ،‬وبطار ّية وأسالك توصيل؛‬
‫المهبط‪ ،‬بينما‬ ‫حيث يوص ُل أحدُ األقطاب بقطب الب ّطارية السالب‪ ،‬ويسمى ِ‬
‫ََُ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ُ َ‬

‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(14‬مظهر جميل لكؤوس وللعديد‬
‫داد‬

‫من األواني ناتج عن طالئها كهربائ ًّيا ‪.‬‬

‫‪121‬‬
 ‫ِ‬
‫القطب اآلخر بقطبها الموجب‪َ ،‬و ُي َس ّمى المصعد‪ ،‬كما في الشكل )‪.(15‬‬ ‫َيتَّص ُل‬ ‫ِ‬
‫ُ‬
‫مصهور الما َّدة األيون ّية على أيونات موجبة وسالبة‪ ،‬وعند إمرار تيار‬
‫ُ‬ ‫يحتوي‬
‫تتحر ُك‬
‫األيونات باتجاه األقطاب المخالفة لها في الشحنة؛ حيث َّ‬‫ُ‬ ‫تتحر ُك‬
‫كهربائي فيه َّ‬
‫األيونات السالبة‬
‫ُ‬ ‫األيونات الموجبة باتجاه القطب السالب ِ‬
‫(المهبط) وتُخت ََزل‪ ،‬أ ّما‬ ‫ُ‬
‫فإن التفاعل الذي‬‫(المصعد) وتتأكسد‪ ،‬ومن َث َّم َّ‬ ‫فتتحر ُك باتجاه القطب الموجب ِ‬
‫َّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫يحدث في الخل ّية غير تلقائي؛ لذا يجب أن يكون جهدُ الب ّطار ّية ُ‬
‫المستخدَ َمة إلحداثه‬
‫أكبر من جهد الخل ّية‪.‬‬
‫َ‬

‫‪NaCl‬‬ ‫التحليل الكهربائي لمصهور‬

‫ن‬
‫الشكل )‪ (16‬خل ّية‬ ‫ُ‬ ‫مصهور ‪ NaCl‬على أيونات ‪ Na+‬و ‪ ،Cl-‬ويب ِّي ُن‬ ‫ُ‬ ‫يحتوي‬
‫ُ‬ ‫مصعد (‪)+‬‬ ‫مهبط (‪)-‬‬

‫سخ‬
‫الحظ أنه عند إغالق الدارة الكهربائ ّية‬ ‫التحليل الكهربائي لمصهور ‪NaCl‬؛ حيث ُي‬
‫ِ‬
‫أيونات الصوديوم ‪ Na+‬باتجاه المهبط‪،‬‬ ‫تتحر ُك‬
‫ُ‬ ‫عبر األسالك َّ‬ ‫ومرور ت ّيار كهربائي َ‬ ‫مصهور أو محلول كهرلي‬
‫ات الصوديوم‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫ذر ُ‬‫وتتكو ُن ّ‬
‫َّ‬ ‫وتحدث لها عمل ّية اختزال‪،‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪Na (aq) + e → Na(l‬‬
‫نصف تفاعل االختزال ِ‬
‫‪/‬مهبط‪ :‬‬
‫ِ‬
‫مكو َن ًة َ‬
‫غاز‬ ‫فتتحر ُك باتجاه المصعد؛ حيث تتأكسد ِّ‬ ‫َّ‬ ‫أيونات الكلور ‪Cl‬‬‫ُ‬ ‫أ ّما‬
‫‪-‬‬

‫‪-‬‬
‫‪2Cl (aq) → Cl2(g) + 2e‬‬
‫ونصف تفاعل‬ ‫ُ‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‬
‫كتسبة‪.‬‬
‫‪-‬‬

‫والم َ‬
‫ُ‬ ‫جم ُع‬
‫ةق‬ ‫الكلور‪ ،‬كما في المعادلة اآلتية‪:‬‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪ِ /‬مصعد‪ :‬‬
‫وإليجاد التفاعل الكُلي في الخل ّية ُي َ‬
‫االختزال بعد مساواة عدد اإللكترونات المفقودة ُ‬
‫مكونات خل ّية التحليل‬
‫الكهربائي‪.‬‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ِّ :(15‬‬
‫يد ا‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪2Na (aq) + 2Cl (aq) → 2Na(l) + Cl2(g‬‬ ‫التفاعل الكُلي‪ :‬‬ ‫غاز الكلور‬

‫بالرجوع إلى الجدول (‪ ،)1‬ومعرفة ِق َي ِم‬

‫حساب جهد الخل ّية المعياري ُّ‬
‫ُ‬ ‫ويمك ُن‬ ‫مهبط‬ ‫مصعد‬
‫(‪ )-‬جهود االختزال المعيار ّية‪ ،‬كاآلتي‪:‬‬ ‫(‪)+‬‬
‫إلع‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Na‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪+ e → Na(l‬‬ ‫‪E°Na = - 2.71 V‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Cl2(g) + 2e → 2Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪E°Cl2 = 1.36 V‬‬
‫أحسب جهدَ الخل ّية المعياري‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ثم‬
‫َّ‬
‫)‪E°cell = E°Na(cathode) - E°Cl2(anode‬‬
‫‪E°cell = -2.71 – 1.36 = -4.07 V‬‬
‫داد‬

‫غير‬
‫التفاعل ُ‬‫َ‬ ‫أن جهدَ الخل ّية المعياري للتفاعل سالب؛ ما يعني َّ‬
‫أن‬ ‫الحظ َّ‬‫ُ‬ ‫ُي‬ ‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(16‬التحليل الكهربائي‬
‫يحدث بسبب تزويد الخل ّية بفرق جهد كهربائي م َن الب ّطار ّية يزيد‬
‫ُ‬ ‫تلقائي‪ ،‬وأنه‬ ‫لمصهور ‪.NaCl‬‬

‫على جهد الخل ّية المعياري؛ أي على )‪َ .(4.07 V‬وتُستخدَ ُم عمل ّي ُة تحليل مصهور‬
‫الف ِل ّزات‬‫‪ NaCl‬كهربائيا الستخالص الصوديوم صناعيا‪ ،‬كما تُستخ َلص معظم ِ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ًّ‬ ‫ًّ‬
‫النشطة‪ ،‬كالليثيوم والبوتاسيوم غال ًبا‪ ،‬من كلوريداتها مصاهيرها بتحليل كهربائ ًّيا‪.‬‬

‫‪122‬‬
 ‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة اآلتية المتع ِّلقة بالتحليل الكهربائي لمصهور ‪.CaBr2‬‬ ‫أتح َّقق‪ُ :‬أ ُ‬
‫ونصف تفاعل االختزال في خل ّية التحليل‬
‫َ‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‬
‫َ‬ ‫أكتب‬
‫ُ‬ ‫‪ -1‬‬
‫الكهربائي‪.‬‬
‫نواتج التحليل الكهربائي للمصهور‪.‬‬
‫َ‬ ‫أستنتج‬
‫ُ‬ ‫‪- 2‬‬
‫أتوقع جهدَ الب ّطار ّية الالز َم إلحداث تفاعل التحليل الكهربائي للمصهور‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪- 3‬‬

‫نس‬
‫التحلي ُل الكهربائي لمحلول مادَّة كهرليّة‬
‫ ‬ ‫‪Electrolysis of an Electrolyte Solution‬‬
‫ُ‬
‫المحلول المائي للما َّدة األيون ّية على األيونات الموجبة والسالبة الناتجة‬ ‫يحتوي‬
‫ــم‪ ،‬باســتخدام‬ ‫ُأ َص ِّم ُ‬ ‫عن تفكُّكها وعلى ُجزيئات الماء؛ لذلك عند تحليل محلول مائي لمركَّب أيوني‬

‫خة‬
‫برنامــج صانــع األفــام‬ ‫لجزيئات‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫ؤخ ُذ بالحسبان‬ ‫كهربائ ًّيا ُي َ‬
‫حدوث تأكسد لأليونات السالبة في المحلول أو ُ‬
‫قصــرا‬
‫ً‬ ‫فلــا‬
‫ً‬ ‫)‪،(Movie Maker‬‬ ‫لجزيئات الماء في‬ ‫ٌ‬
‫اختزال لأليونات الموجبة أو ُ‬ ‫الماء‪ ،‬وكذلك يمكن أن يحدث‬
‫ـح مفهــوم عمل ّيــة التَحليــل‬ ‫ُي َو ِّضـ ُ‬ ‫نواتج عمل ّية التحليل الكهربائي لمصهور مركَّب أيوني‬ ‫المحلول؛ لذلك قد تختلف‬
‫ُ‬
‫وحتــوالت الطاقــة‬ ‫ُّ‬ ‫الكهربائــي‬
‫ُ‬ ‫عنها لمحلوله‪ ،‬فكيف ُي َتنَ َّب ُأ بنواتج التحليل الكهربائي لمحاليل المركَّبات األيونية؟‬
‫التأكســد‬
‫ُ‬ ‫فيهــا وعالقــة تفا ُعــات‬
‫بجهــود‬ ‫ِ‬
‫واالختــزال احلادثــة فيهــا ُ‬
‫قيد‬ ‫‪KI‬‬ ‫التحلي ُل الكهربائي لمحلول يوديد البوتاسيوم‬
‫يتفك ُ‬
‫َّك يوديد البوتاسيوم في الماء‪َ ،‬ح َس َب المعادلة‪:‬‬
‫ـم ُأشــار ُك ُه مع ّلمــي‪/‬‬
‫االختــزال‪ ،‬ثـ َّ‬
‫)‪KI(s) H2O K (aq) + I (aq‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬

‫معلمتــي وزمالئــي‪ /‬وزميــايت‪.‬‬

‫ُ‬
‫اختزال أيونات ‪ K+‬أو ُجزيئات الماء‬ ‫وعند تحليل محلول ‪ KI‬كهربائ ًّيا ُيحت ََم ُل‬
‫عند ِ‬
‫المهبط‪.‬‬
‫ا‬
‫وبالرجوع إلى جهود االختزال المعيار ّية لكل م َن البوتاسيوم والماء‪:‬‬‫ُّ‬
‫إلع‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪K‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ e‬‬ ‫)‪→ K(s‬‬ ‫‪E°K = -2.89 V‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2H2O(l) + 2e → H2(g) + 2OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪E°H2O = -0.83 V‬‬
‫أن الماء ُ‬
‫أسهل‬ ‫أن جهدَ اختزال الماء أعلى من جهد اختزال البوتاسيوم؛ أي َّ‬ ‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ُي‬
‫ختز ُل الما ُء‪َ ،‬ح َس َب المعادلة‪:‬‬ ‫ً‬
‫اختزال من أيونات البوتاسيوم ‪K+‬؛ لذلك ُي َ‬
‫داد‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2H2O(l) + 2e → H2(g) + 2OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ِ‬
‫أ ّما عند المصعد َف ُيحت ََم ُل تأكسدُ أيونات اليوديد ‪ I‬أو ُجزيئات الماء‪ُّ .‬‬
‫وبالرجوع إلى‬ ‫‪-‬‬

‫لكل منها‪:‬‬ ‫جهود التأكسد ٍّ‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2I‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ I2(s) + 2e E° = - 0.54 V‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2H2O(l) → O2(g) + 4H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 4e E° = -1.23 V‬‬
‫ُ‬
‫أسهل تأكسدً ا م َن‬ ‫أن جهدَ تأكسد اليود أعلى من جهد تأكسد الماء؛ أي أنه‬ ‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ُي‬
‫ُ‬
‫التفاعل الكُلي‪،‬‬ ‫أيونات اليوديد ‪ I-‬وينتج اليود ‪ I‬عند ِ‬
‫المصعد‪ .‬أ ّما‬ ‫ُ‬ ‫الماء؛ لِذا تتأكسدُ‬
‫‪2‬‬ ‫ُ‬
‫مجموع نص َفي تفاعل التأكسد واالختزال‪:‬‬
‫ُ‬ ‫فهو‬

‫‪123‬‬
‫‪2I‬‬
‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ ‪→ I2(s) + 2e‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪:‬‬
‫‪2H2O(l) + 2e → H2(g) + 2OH‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫ ‬ ‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫التفاعل الكيميائي الكُلي‪:‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2H2O(l) + 2I‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ H2(g) + 2OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫ )‪+ I2(aq‬‬

‫حساب جهد الخل ّية المعياري كاآلتي‪:‬‬

‫ُ‬ ‫ويمك ُن‬
‫‪E°cell = E°H‬‬ ‫)‪O(cathode‬‬ ‫)‪- E°I2(anode‬‬
‫‪2‬‬

‫‪E°cell = -0.83 – 0.54 = - 1.37 V‬‬

‫الحظ َتك َُّو ُن اليود‬
‫ُ‬ ‫مع النتائج العمل ّية لتحليل محلول ‪ KI‬كهربائ ًّيا؛ إذ ُي‬
‫ويتفق ذلك َ‬
‫ُ‬
‫المهبط َو َتك َُّو ٌن محلول هيدروكسيد‬ ‫المصعد وتصاعدُ غاز الهيدروجين عند ِ‬ ‫عند ِ‬
‫أنظر الشكل )‪ .(17‬أ ّما جهدُ الب ّطار ّية الالزم إلحداث التفاعل‪،‬‬ ‫البوتاسيوم ‪ُ ،KOH‬‬

‫ن‬
‫فيزيد على )‪.(1.37 V‬‬

‫سخ‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(17‬تحليل‬
‫‪CuBr2‬‬ ‫التحلي ُل الكهربائي لمحلول بروميد النحاس‬
‫لمحلول ‪ KI‬كهربائ ًّيا‪.‬‬
‫يتفك ُ‬
‫َّك بروميد النحاس في الماء‪َ ،‬ح َس َب المعادلة‪:‬‬
‫‪H 2O‬‬ ‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪CuBr2(s‬‬ ‫‪Cu‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 2Br‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫ُ‬
‫اختزال أيونات ‪ Cu2+‬أو ُجزيئات‬ ‫وعند تحليل محلول ‪ CuBr2‬كهربائ ًّيا ُيحت ََم ُل‬

‫‪Cu‬‬
‫‪2+‬‬
‫)‪(aq‬‬
‫‪-‬‬
‫‪+ 2e → Cu(s) E° = 0.34 V‬‬
‫ةق‬
‫الماء عند ِ‬
‫المهبط‪.‬‬
‫وبالرجوع إلى جهود االختزال المعيار ّية ٍّ‬
‫لكل م َن النحاس والماء‪:‬‬ ‫ُّ‬
‫يد ا‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2H2O(l) + 2e → H2(g) + 2OH‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪ E° = -0.83 V‬‬
‫أيونات النحاس‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫تكون‬ ‫أن جهدَ اختزال النحاس أعلى منه للماء؛ لذلك‬ ‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ُي‬
‫ِ‬ ‫ً‬ ‫‪َ Cu2+‬‬
‫اختزال عند المهبط؛ حيث ُيالحظ َتك َُّو ُن النحاس‪ُ ،‬‬
‫أنظر الشكل )‪.(18‬‬ ‫أسهل‬
‫إلع‬

‫مصعد (‪)+‬‬ ‫مهبط (‪)-‬‬

‫‪Anode‬‬ ‫‪Cathode‬‬
‫داد‬

‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(18‬تحليل‬
‫محلول ‪ CuBr2‬كهربائ ًّيا‪.‬‬

‫‪124‬‬
 ‫ّأما عند ِ‬
‫المصعد َف ُيحت ََم ُل تأكسدُ أيونات البروميد ‪ Br-‬أو ُجزيئات الماء‪.‬‬
‫وبالرجوع إلى جهود التأكسد ٍّ‬
‫لكل منها‪:‬‬ ‫ُّ‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2Br‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪→ Br2(l) + 2e E° = -1.07 V‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2H2O(l) → O2(g) + 4H‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 4e E° = -1.23 V‬‬
‫‪Br‬‬
‫‪-‬‬
‫فإن أيونات البروميد‬ ‫أن جهدَ تأكسد البروم أعلى منه للماء‪ ،‬ومن َث َّم َّ‬ ‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ُي‬
‫ُ‬ ‫الحظ َتكَو ُن البروم عند ِ‬ ‫ُ‬
‫التفاعل الكلي‪ ،‬فهو‬ ‫المصعد‪ .‬أ ّما‬ ‫ُ ُّ‬ ‫أسهل تأكسدً ا؛ حيث ُي‬

‫نس‬
‫مجموع نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‪:‬‬ ‫ُ‬
‫‪-‬‬
‫ ‪2Br (aq) → Br2(l) + 2e‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل التأكسد‪:‬‬
‫‪2+‬‬
‫ )‪Cu (aq) + 2e → Cu(s‬‬
‫‪-‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‪:‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫أ ّما التفاعل الكيميائي الكُلي فهو‪:‬‬

‫خة‬
‫ )‪Cu (aq) + 2Br (aq) → Cu(s) + Br2(l‬‬
‫الحظ َتك َُّو ُن‬
‫ُ‬ ‫مع النواتج العمل ّية لتحليل محلول ‪ CuBr2‬كهربائ ًّيا؛ إذ ُي‬ ‫ويتفق ذلك َ‬ ‫ُ‬
‫المصعد وتكون النحاس عند ِ‬
‫المهبط‪.‬‬ ‫البروم عند ِ‬
‫حساب جهد الخل ّية المعياري للتفاعل الكُلي كاآلتي‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ويمك ُن‬
‫)‪E°cell = E°Cu(cathode) - E°Br2(anode‬‬
‫قيد‬
‫‪E°cell = 0.34 – 1.07 = - 0.73 V‬‬
‫على )‪.(0.73 V‬‬ ‫أن جهدَ الب ّطار ّية الالزم إلحداث التفاعل يزيدُ‬
‫أي َّ‬

‫‪Na2SO4‬‬ ‫التحلي ُل الكهربائي لمحلول كبريتات الصوديوم‬

‫كبريتات الصوديوم في الماء‪َ ،‬ح َس َب المعادلة‪:‬‬
‫ُ‬ ‫تتفك ُ‬
‫َّك‬
‫ا‬
‫)‪Na2SO4(s) H2O 2Na+(aq) + SO4 (aq‬‬
‫‪2-‬‬

‫وعند تحليل محلوله كهربائ ًّيا ُيحت ََم ُل اختِ ُ‬

‫إلع‬

‫زال أيونات الصوديوم ‪ Na+‬أو ُجزيئات‬

‫الماء عند ِ‬
‫المهبط‪.‬‬
‫أفسـر‪ :‬دور كبريتــات‬ ‫وبالرجوع إلى جهود االختزال المعيار ّية ٍّ‬
‫لكل منها‪:‬‬ ‫ُّ‬
‫الصوديــوم فـي عمليـة التحليل‬ ‫‪Na‬‬
‫‪+‬‬
‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ e‬‬
‫‪-‬‬
‫ )‪→ Na(s‬‬
‫‪E° = -2.71 V‬‬
‫الكهربائـي للمـاء‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2H2O(l) + 2e → H2(g) + 2OH‬‬
‫‪-‬‬
‫ ‬ ‫‪E° = -0.83 V‬‬
‫داد‬

‫)‪(aq‬‬

‫َ‬
‫أسهل‬ ‫أن جهدَ اختزال الماء أعلى منه أليونات الصوديوم؛ لذلك يكون‬ ‫الحظ َّ‬
‫ُ‬ ‫ُي‬
‫وأيونات الهيدروكسيد ‪.OH‬‬ ‫يتكو ُن ُ‬
‫غاز الهيدروجين‬ ‫ِ‬ ‫ً‬
‫ُ‬ ‫اختزال عند المهبط؛ حيث َّ‬
‫‪-‬‬

‫أما عند ِ‬
‫المصعد‪َ ،‬ف ُيحت ََم ُل تأكسدُ أيونات الكبريتات ‪ SO42-‬أو ُجزيئات الماء‪ ،‬وقد‬ ‫ّ‬
‫يدل على تأكسد ُجزيئات الماء‪،‬‬ ‫ِ‬
‫لوحظ عمل ًّيا تصاعدُ غاز األكسجين عند المصعد؛ ما ُّ‬ ‫َ‬
‫َح َس َب المعادلة‪:‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫ ‪2H2O(l) → O2(g) + 4H (aq) + 4e‬‬ ‫نصف تفاعل التأكسد‪:‬‬
‫ُ‬
‫التفاعل الكيميائي الكلي‪ ،‬فمجموع ُنصف تفاعل التأكسد ونصف تفاعل‬ ‫أ ّما‬
‫)‪2H2O(l) → 2H2(g) + O2(g‬‬ ‫االختزال‪ ،‬وهو‪ :‬‬

‫‪125‬‬
‫أن ما حدث عند تحليل محلول كبريتات الصوديوم كهربائ ًّيا هو تحليل الماء‬ ‫أي َّ‬
‫زيئات الماء واخت ُِز َلت ُمك َِّو َن ًة غازي األكسجين والهيدروجين‪.‬‬ ‫كهربائ ًّيا؛ حيث تأكسدت ُج ُ‬
‫أتح َّقـق‪ :‬أكتـب تفاعلي ِ‬
‫المصعد‬
‫الحظ من دراسة األمثلة السابقة لتحليل محاليل المركَّبات األيونّية كهربائ ًّيا َّ‬
‫أن‬ ‫ُ‬ ‫ُي‬ ‫ُ‬
‫األيونات الموجبة وجزيئات الماء يحتَم ُل أن تُخت ََز َل عند ِ‬ ‫ِ‬
‫والمهبـط اللذيـن يحدثـان‬
‫وأن األيونات السالبة‬ ‫المهبط‪َّ ،‬‬ ‫ُ َ‬ ‫ُ‬
‫يحدث يعتمدُ بشكل‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫التفاعل الذي‬ ‫وأن‬ ‫ِ‬
‫وجزيئات الماء ُيحت ََم ُل أن تتأكسدَ عند المصعد‪َّ ،‬‬ ‫‪NiBr2‬‬ ‫عنـد تحليـل محلـول‬
‫ُ‬
‫نفسه َ‬
‫خالل‬ ‫أن سلوك أيون مع َّين هو ُ‬ ‫لكل منهما‪ ،‬كما َّ‬ ‫عام على جهود االختزال المعيار ّية ٍّ‬ ‫كهربائ ًّيـا باسـتخدام أقطـاب‬
‫وأن هناك بعض األيونات متعدِّ دة‬ ‫بغض النظر عن مصدره‪َّ ،‬‬ ‫عمل ّية التحليل الكهربائي ِّ‬ ‫مـ َن الجرافيـت‪.‬‬
‫تتأثر عند تحليل محاليلها كهربائ ًّيا‪.‬‬ ‫الذرات‪ ،‬مثل ) ‪ ،(NO3 ،SO4‬ال ُ‬
‫‪-‬‬ ‫‪2-‬‬
‫ّ‬

‫ن‬
‫التطبيقاتُ العمليّة للتحليل الكهربائي ‪Application Of Electrolysis‬‬
‫تعمل خاليا التحليل الكهربائي على تحويل الطاقة الكهربائ ّية إلى طاقة كيميائ ّية‬ ‫ُ‬

‫سخ‬
‫من خالل استخدام ت ّيار كهربائي ُيجبِ ُر تفاعلي تأكسد واختزال غير تلقائيين على‬
‫تطبيقات مهمة في الصناعة‪ ،‬من مثل استخالص ِ‬
‫الف ِل ّزات‬ ‫الحدوث‪ .‬ولهذه الخاليا‬ ‫ُأ َف ِّس ُر‪ ،‬مستعينًا بالمعادالت‪:‬‬
‫ٌ ّ‬
‫الف ِل ّزات الستخدامها في المجاالت التي تحتاج‬ ‫النشطة من مصاهير خاماتها‪ ،‬وتنقية ِ‬ ‫عنـد تحليـل محلـول ‪CuSO4‬‬
‫إلى فِ ِل ّزات نق ّية بدرجة كبيرة‪َ .‬و ُستُنا َق ُش أمثل ٌة على ٍّ‬
‫كل منها‪.‬‬ ‫ـو ُل تدريج ًّيـا إلى‬
‫كهربائ ًّيـا َيت ََح َّ‬

‫ِ‬ ‫ِ‬
‫انتشارا في القشرة األرض ّية‪ ،‬وهو م َن الفل ّزات‬
‫ً‬
‫ِ‬‫ةق‬ ‫ِ‬
‫استخالص األلمنيوم‬
‫ُ‬
‫ُي َعدُّ األلمنيوم من أكثر الفل ّزات‬
‫النشطة‪ ،‬ويستخلص من خام البوكسيت ‪ Al2O3.2H2O‬بطريقة هول‪-‬هيروليت؛ حيث‬
‫ثم ُي َس َّخ ُن لتحويله إلى أكسيد األلمنيوم ‪،Al2O3‬‬‫ُيعا َل ُج الخا ُم لتخليصه م َن الشوائب‪َّ ،‬‬
‫محلـول ‪.H2SO4‬‬
‫يد ا‬
‫ويذاب في مصهور الكريوليت ‪َ Na AlF‬فت َ ِ‬
‫َنخف ُض درج ُة انصهاره َ‬
‫نحو ‪.1000°C‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫َُ ُ‬
‫وتتكو ُن‬
‫َّ‬ ‫َوت َُس ّمى خل ّي ُة التحليل الكهربائي لمصهور ‪ Al2O3‬خل ّي َة هول‪ -‬هيروليت‪،‬‬
‫وسلسلة من أقطاب الجرافيت‬ ‫ٍ‬ ‫تمثل ِ‬
‫المهبط‪،‬‬ ‫م َن الداخل من طبقة م َن الجرافيت ُ‬
‫أنظر الشكل )‪ .(19‬وعند إجراء عمل ّية التحليل‬ ‫تُغمس في المصهور ُ ِ‬
‫تمثل المصعد‪ُ ،‬‬ ‫َ ُ‬
‫إلع‬

‫ويتكو ُن األلمنيوم الذي‬ ‫ِ‬

‫اختزال أليونات األلمنيوم عند المهبط‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ُ‬
‫يحدث‬ ‫الكهربائي‬
‫َّ‬
‫خاص‪.‬‬
‫سح ُب من َمخرج ّ‬ ‫يتجم ُع َ‬
‫أسفل الخل ّية؛ حيث ُي َ‬ ‫َّ‬
‫داد‬

‫أقطاب جرافيت‬ ‫ُ‬

‫الشكل )‪ :(19‬تحليل‬
‫بطانة من الجرافيت‬
‫(مصعد)‬ ‫(مهبط)‬ ‫مصهور ‪ Al2O3‬كهربائ ًّيا‪.‬‬
‫خليط من مصهور‬ ‫‪CO2‬‬
‫‪ Na3AlF6‬و ‪Al2O3‬‬

‫)‪Al(l‬‬

‫‪126‬‬
 ‫‪Al‬‬
‫‪3+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪+ 3e → Al(l‬‬ ‫المهبط‪ /‬اختزال ‪:‬‬ ‫معادلة تفاعل ِ‬
‫)‪(l‬‬

‫أيونـات األكسـجين ‪ُ O2-‬مك َِّو َن ًة َ‬

‫غاز األكسـجين‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫المصعـد‪ ،‬فتتأكسـدُ‬ ‫أمـا عنـد ِ‬
‫ّ‬
‫ـب المعادلة‪:‬‬
‫َح َس َ‬
‫)‪(l‬‬

‫‪2-‬‬
‫‪2O (l) → O2(g) + 4e‬‬
‫‪-‬‬
‫المصعد‪ /‬التأكسد‪ :‬‬ ‫معادلة تفاعل ِ‬
‫مع أقطاب الجرافيت ُمك َِّونًا ثاني أكسيد الكربون‪،‬‬ ‫ُ‬
‫ويتفاعل األكسجي ُن الناتج َ‬
‫)‪C(s) + O2(g) → CO2(g‬‬ ‫سب المعادلة ‪:‬‬‫َح َ‬

‫نس‬
‫تغييرها بشكل دوري‪.‬‬
‫مما يؤدي إلى تآكلها‪ ،‬فيجري ُ‬ ‫ّ‬
‫ُ‬
‫يحدث في الخل ّية‪ ،‬بالمعادلة اآلتية‪:‬‬ ‫تلخيص التفاعل الكُلي‪ ،‬الذي‬
‫ُ‬ ‫ويمك ُن‬
‫)‪2Al2O3(l) + 3C(s) → 4Al(l) + 3CO2(g‬‬ ‫ ‬
‫َهل ُك كمي ٍ‬
‫ات هائل ًة م َن الطاقة‪،‬‬ ‫أن عملية استخالص األلمنيوم تَست ِ‬ ‫ونظرا إلى َّ‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬

‫خة‬
‫مصانع إنتاجه قري ًبا من مح ّطات الطاقة الكهربائ ّية لتوفير كُلفة نقل الطاقة‪،‬‬‫ُ‬ ‫تُقام‬
‫تبلغ كم ّي ُة الطاقة الالزمة إلعادة‬
‫كما ُي َرك َُّز بشكل كبير على عمل ّية إعادة تدويره؛ إذ ُ‬
‫نحو ‪ 5%‬م َن الطاقة الالزمة الستخالصه من خام البوكسيت‪.‬‬ ‫التدوير َ‬
‫قيد‬ ‫تنقيةُ الفِلِ ّزات‬
‫فمثل‪ ،‬يجب أن يكون‬ ‫الف ِل ّزات إلى أن تكون نق ّي ًة تما ًما‪ً .‬‬ ‫بعض استخدامات ِ‬ ‫تحتاج ُ‬
‫المستخدَ ُم في التمديدات الكهربائ ّية نق ًّيا؛ لِذا تُستخدَ ُم عمل ّي ُة التحليل الكهربائي في‬ ‫النحاس ُ‬
‫ُ‬
‫شوائب‪،‬‬ ‫تنقية الف ِل ّزات‪ ،‬مثل النحاس‪ ،‬بعد عمليات استخالصه من خاماته؛ إذ يحتوي على‬ ‫ِ‬
‫َ‬
‫ا‬
‫‪e‬‬
‫‪-‬‬
‫والفضة والبالتين‪ .‬وحتى تتم تنقيته ‪ُ ،‬يشَ ك َُّل النُّحاس‬ ‫ّ‬ ‫مثل الخارصين والحديد والذهب‬
‫المصعد في خلية التحليل الكهربائي‪ ،‬ويوص ُل ِ‬ ‫تمثل ِ‬
‫إلع‬

‫‪-‬‬

‫الم ُ‬ ‫قوالب ُ‬
‫‪e‬‬
‫هبط‬ ‫غير النَّقي على شكل‬
‫بطارية‬
‫َُ َ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫مصعد (‪)+‬‬
‫غمران في محلول كبريتات النحاس ‪.CuSO4‬‬
‫ِ‬
‫ثم ُي َ‬
‫بشريحة رقيقة م َن النحاس النقي‪َّ ،‬‬
‫مهبط (‪)-‬‬
‫قالب من‬ ‫شريحة من‬
‫النحاس غير‬ ‫النحاس النقي‬ ‫تحدث التفاعالت اآلتية‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫وعند تمرير ت ّيار كهربائي في الخل ّية‬
‫النقي‬ ‫‪Cu2+‬‬ ‫ ‪Cu(s) → Cu (aq) + 2e‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫المصعد‪ /‬تأكسد‪:‬‬ ‫تفاعل ِ‬
‫‪Zn2+‬‬
‫‪Fe2+ SO4‬‬
‫‪2-‬‬ ‫‪2+‬‬
‫ )‪Cu (aq) + 2e → Cu(s‬‬
‫‪-‬‬ ‫تفاعل ِ‬
‫المهبط‪ /‬اختزال‪:‬‬
‫داد‬

‫‪SO42-‬‬
‫المصعد إلى ِ‬ ‫تنتقل ذرا ُته من ِ‬
‫المهبط‪،‬‬ ‫ومع استمرار تأكسد النحاس واختزاله ُ ّ ُ‬ ‫َ‬
‫‪Au، Ag، Pt‬‬
‫ذرات الفل ّزات (الشوائب) التي لها جهدُ اختزال ُّ‬
‫أقل م َن‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬
‫الشكل )‪ ،(20‬وتتأكسد ّ‬ ‫أنظر‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫الشكل )‪ :(20‬تنقية النحاس‬ ‫النحاس‪ ،‬كالحديد والخارصين‪ُ ،‬مك َِّو َن ًة أيونات ‪ Zn2+‬و ‪ Fe2+‬على الترتيب‪ ،‬وتبقى‬
‫بالتحليل الكهربائي‪.‬‬ ‫فإن جهدَ اختزالها‬ ‫والفضة والبالتين َّ‬ ‫ّ‬ ‫هذه األيونات ذائبة في المحلول‪ ،‬أ ّما الذهب‬
‫وتكون درج ُة‬
‫ُ‬ ‫وتتجم ُع في قاع الخل ّية‪،‬‬‫َّ‬ ‫ذراتُها‪،‬‬
‫أعلى م َن النحاس؛ لذلك ال تتأكسد ّ‬
‫نحو ‪99.9%‬‬ ‫نقاوة النحاس الناتج َ‬

‫‪127‬‬
 ‫شحن البطارية‬
‫ُ‬ ‫الربطُ م َع الحياة‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬

‫كل م َن الخاليا‬ ‫اريات القابل ُة إلعادة الشحن بين كيمياء ٍّ‬ ‫ُ‬ ‫َجم ُع الب ّط‬
‫ت َ‬
‫‪-‬‬
‫‪e‬‬

‫الجلفان ّية وخاليا التحليل الكهربائي‪ .‬فعند استخدام األجهزة المحتوية‬

‫ُح َّو ُل الطاق ُة الكيميائ ّية إلى‬
‫عليها‪ ،‬كالهاتف الخلوي أو الس ّيارة الكهربائ ّية‪ ،‬ت َ‬
‫‪-‬‬
‫‪e‬‬

‫تعمل كخل ّية جلفان ّية‪ ،‬أما عند شحن البطار ّية فإنها ُ‬
‫تعمل كخل ّية‬ ‫كهربائ ّية؛ أي ُ‬ ‫‪-‬‬
‫‪e‬‬

‫تزو ُد بها‪ ،‬إلى كيميائ ّية؛ حيث‬ ‫ُح َّو ُل الطاق َة الكهربائ ّية‪ ،‬التي َّ‬
‫تحليل كهربائي ت َ‬
‫العكسي للتفاعل‬
‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫التفاعل‬ ‫ُ‬
‫ويحدث‬ ‫ينعكس اتجا ُه حركة اإللكترونات فيها‪،‬‬ ‫ُ‬
‫الكهربائي في البطار ّية‪.‬‬
‫َّ‬ ‫المنتج للتيار‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫أتح َّقق‪:‬‬
‫مع‬
‫شوائب َ‬
‫َ‬ ‫ذراتُها على شكل‬
‫أيونات ‪ Fe‬و ‪ ،Zn‬التي توجد ّ‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫ُ‬ ‫‪ُ -1‬أ َف ِّسر‪ :‬ال تُخت ََز ُل‬

‫َ‬
‫استبــدال أقطـاب الجرافيـت‬ ‫ةق‬ ‫َ‬
‫خالل عمل ّية تنقيته بالتحليل الكهربائي‪.‬‬
‫ــر‪ ،‬مستعينًــا بمعـادالت كيميائيــة‪،‬‬
‫المسـتخدَ َم ِة فـي خل ّيـة هـول ‪ -‬هيروليـت بشـكل دوري‪.‬‬
‫النحاس‪،‬‬
‫‪ُ -2‬أ َف ِّس ُ‬
‫ُ‬
‫يد ا‬
‫إلع‬
‫داد‬

‫‪128‬‬
 ‫األيونية‬
‫ّ‬ ‫َّ‬
‫المركبات‬ ‫ُ‬
‫التحليل الكهربائي لمحاليل بعض‬
‫التـجـرب ُـة ‪3‬‬
‫المواد واألدوات‪:‬‬
‫ُّ‬
‫ارية )‪(3 V‬‬
‫بط ّ‬‫أنبوبان زجاجيان على شكل حرف ‪ ،U‬أقطاب جرافيت عدد )‪ ،(4‬كاشف الفينولفثالين‪ ،‬أسالك توصيل‪ّ ،‬‬
‫عدد )‪ ،(2‬حامل وماسك ِف ِل ّزي ‪ ،100 mL‬من محلول يوديد البوتاسيوم ‪ KI‬بتركيز ‪ 100 mL ، 0.5 M‬من محلول‬
‫كبريتات النحاس ‪ CuSO4‬بتركيز ‪ ،0.5M‬محلول النشا‪.‬‬

‫نس‬
‫إرشادات السالمة‪:‬‬
‫ُ‬
‫إرشادات السالمة العامة في المختبر‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫أتبع‬
‫ ُ‬
‫ِ‬
‫والنظارات الواقي َة والقفازات‪.‬‬ ‫معطف المختب ِر‬‫َ‬ ‫ أرتدي‬

‫خة‬
‫الكيميائية بحذر‪.‬‬
‫ّ‬ ‫مع الموا ِّد‬ ‫ُ‬
‫أتعامل َ‬ ‫ ‬
‫خطوات العمل‪:‬‬ ‫ُ‬
‫الف ِل ّزي باستخدام الماسك‪ ،‬كما في الشكل‪.‬‬
‫‪ُ -1‬أ َجر ُب‪ُ :‬أ َثب ُت أنبوبا زجاجيا على شكل حرف ‪ U‬على الحامل ِ‬
‫ًّ‬ ‫ً‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ‬
‫ُ‬
‫ثم أ ُ‬
‫ضيف‬ ‫فارغا من ِّ‬
‫األنبوب الزجاجي بمحلول يوديد البوتاسيوم‪ ،‬بحيث يبقى ما يقارب ‪ً 1 cm‬‬ ‫ُ‬
‫كل طرف‪َّ ،‬‬ ‫َ‬ ‫‪ -2‬أمأل‬
‫إليه ‪ 3‬نقاط من كاشف الفينولفثالين‪.‬‬
‫كل منهما في أحد‬ ‫يكون ٌّ‬
‫ُ‬
‫قيد‬
‫أضعها في األنبوب الزجاجي بحيث‬ ‫ثم ُ‬ ‫َ ِ‬
‫‪ -3‬أ َط ِّب ُق‪ :‬أص ُل قطبي الجرافيت بأسالك توصيل‪َّ ،‬‬
‫ُ‬
‫طرفي األنبوب‪ ،‬كما في الشكل‪.‬‬
‫التغيرات التي تحدث في‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬
‫الحظ‬ ‫هالمدة ‪َ ،15 min‬و ُأ‬
‫ّ‬ ‫ُ‬
‫وأترك‬ ‫ارية‬ ‫‪ُ -4‬أالحظ‪َ :‬أ ِص ُل أسالك التوصيل بقطبي ّ‬
‫البط ّ‬
‫المحلول‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل مالحظاتي‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ضيف ‪ 5‬نقاط من محلول النشا إلى طرفي األنبوب‪َ ،‬و ُأ‬ ‫ثم ُأ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬
‫التغي َر الذي‬
‫الحظ ُّ‬ ‫ار الكهربائي‪َّ ،‬‬ ‫‪ -5‬أالحظ‪ :‬أفص ُل ّ‬
‫التي َ‬
‫ا‬
‫يحدث في المحلول‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل مالحظاتي‪.‬‬
‫إلع‬

‫‪ُ -6‬أ َج ِّرب‪ُ :‬أ َك ِّر ُر الخطوات من ‪ 4-1‬باستخدام محلول كبريتات النحاس‪َ ،‬و ُأ َس ِّج ُل مالحظاتي‪.‬‬
‫‪ُ -7‬أن َِّظ ُم البيانات‪ُ :‬أ َس ِّج ُل بياناتي في الجدول اآلتي‪:‬‬
‫املِهبط‬ ‫املِصعد‬ ‫ُ‬
‫ومكان‬ ‫التغي‬
‫ُّ‬
‫حدوثه‬
‫تصاعد غاز‬ ‫تغي اللون‬
‫ُّ‬ ‫تصاعد غاز‬ ‫تغي اللون‬
‫ُّ‬ ‫املحلول‬
‫داد‬

‫يوديد البوتاسيوم )‪KI(aq‬‬

‫)‪CuSO4(aq‬‬ ‫كربيتات النحاس‬
‫ُ‬
‫التحليل واالستنتاج‪:‬‬

‫‪ُ -1‬أ َف ِّس ُر َ‬

‫سبب إضافة كاشف الفينولفثالين إلى محلول ‪.KI‬‬
‫من‬ ‫كهربائيا عند ٍّ‬
‫كل َ‬ ‫كل من يوديد البوتاسيوم وكبريتات النحاس‬ ‫‪َ -2‬أ ِص ُف التغي ِ‬
‫رات التي حدثت عند تحليل محلول ٍّ‬
‫ًّ‬ ‫ُّ‬
‫المصعد ِ‬
‫والمهبط‪.‬‬ ‫ِ‬
‫كهربائيا؟‬
‫ًّ‬ ‫نواتج تحليل ٍّ‬
‫كل من محلول يوديد البوتاسيوم وكبريتات النحاس‬ ‫ُ‬ ‫‪ -3‬ما‬

‫‪129‬‬
 ‫يدل التغير في اللون الذي حدث عند ِ‬
‫المصعد بعد إضافة نقاط من محلول النشا إلى محلول ‪KI‬؟‬ ‫‪ -4‬أستنتج‪ :‬عالم ُّ ُّ ُ‬
‫المصعد ِّ‬
‫لكل محلول‪.‬‬ ‫التفاعل الذي حدث عند ِ‬
‫َ‬ ‫كيميائية ُ‬
‫تمثل‬ ‫أكتب معادلة‬
‫ُ‬ ‫‪ -5‬‬
‫ّ‬
‫لكل محلول‪.‬‬ ‫التفاعل الذي حدث عند ِ‬
‫المهبط ِّ‬ ‫َ‬ ‫كيميائية ُ‬
‫تمثل‬ ‫أكتب معادلة‬
‫ُ‬ ‫‪ -6‬‬
‫ّ‬
‫نواتج التحليل الكهربائي لمحلول ‪.CuI2‬‬
‫َ‬ ‫أستنتج‬
‫ُ‬ ‫‪ -7‬‬

‫ُ‬
‫مراجعة الدرس‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫‪ -1‬الفكر ُة الرئيسة‪:‬‬
‫ُأ َو ِّض ُح المقصو َد بخل ّية التحليل الكهربائي‪.‬‬
‫‪ُ - 2‬أ َف ِّسر‪:‬‬
‫تحضير غاز الفلور بالتحليل الكهربائي لمحلول ‪.NaF‬‬‫ُ‬ ‫أ ‪ .‬ال يمك ُن‬
‫ب ‪ .‬تكون الكُلفة االقتصاد ّية إلعادة تدوير األلمنيوم َّ‬
‫أقل من كلفة استخراجه من خام البوكسيت‪.‬‬

‫َ‬ ‫ةق‬
‫نواتج التحليل الكهربائي لمحاليل األمالح اآلتية‪:‬‬ ‫أتوقع‬
‫ُ‬ ‫‪ -3‬أتوقع‪ُّ :‬‬
‫بالرجوع إلى جدول جهود االختزال المعيار ّية‪،‬‬
‫أ ‪ .‬يوديد المغنيسيوم ‪.MgI2‬‬
‫ب ‪ .‬نترات الرصاص ‪Pb(NO3)2‬‬
‫يد ا‬
‫جـ ‪ .‬كبريتات الكوبلت ‪CoSO4‬‬

‫يمثل خل ّية تحليل كهربائي لمصهور المركّب‬ ‫الشكل المجاور‪ ،‬الذي ُ‬ ‫َ‬ ‫أدرس‬
‫ُ‬ ‫‪ -4‬‬
‫ِ ِ‬
‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬
‫األيوني ‪ MX‬باستخدام أقطاب م َن الجرافيت ُأعط َيت الرموز ‪ A‬و ‪َّ ، B‬‬
‫ثم‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫جيب ِ‬ ‫ُأ ُ‬
‫المصعد ِ‬ ‫أ ‪ُ .‬أحدِّ د ِ‬
‫إلع‬

‫والمهبط في الخل ّية‪.‬‬ ‫َ ُ‬

‫ﻣﺼﮭﻮر‬
‫ب ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد اتجاه حركة اإللكترونات عبر األسالك‪ ،‬واتجاه حركة األيونات‬
‫‪MX‬‬
‫داخل المحلول باستخدام األسهم‪.‬‬ ‫الموجبة والسالبة َ‬
‫تحدث عنده عمل ّي ُة التأكسد‪.‬‬‫ُ‬ ‫القطب الذي‬
‫َ‬ ‫جـ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد‬
‫ات العنصر ‪.M‬‬ ‫تتكو ُن عنده ّ‬
‫ذر ُ‬ ‫القطب الذي َّ‬ ‫َ‬ ‫د ‪ُ .‬أ َحدِّ ُد‬
‫داد‬

‫قوالب م َن النيكل باستخدام عمل ّية التحليل الكهربائي‪:‬‬ ‫َ‬ ‫‪ُ -5‬يرا ُد تنقي ُة‬
‫غير النق ّية؟‬
‫القوالب ُ‬
‫ُ‬ ‫القطب الذي يجب أن تم ِّث َل ُه‬
‫ُ‬ ‫أ ‪ .‬ما‬
‫المستخدَ َم ُة في القطب اآلخر؟‬ ‫ب ‪ .‬ما الما َّد ُة ُ‬
‫محلول يمكن استخدا ُم ُه في هذه الخل ّية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أقترح‬
‫ُ‬ ‫جـ‪ .‬‬

‫‪130‬‬
 ‫إعاد ُة تدوير ّ‬
‫البطاريات‬ ‫والتو�س ُع‬
‫ُّ‬ ‫إثراء‬
‫ال ُ‬
‫‪Recycling Batteries‬‬

‫وغيرها‪ ،‬وعندما تنفدُ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫تُستخدَ ُم الب ّط‬

‫والهواتف وأجهز َة الحاسوب َ‬
‫َ‬ ‫السيارات‬ ‫تشمل‬ ‫اريات لتزويد أجهزة مختلفة بالطاقة‪،‬‬
‫ُ‬
‫اريات‬
‫ُ‬ ‫تتلف تُرمى ( ُيستغنى عنها)‪ ،‬ويؤ ّدي ذلك إلى تراكم كم ّيات كبيرة م َن التفايات الخطرة؛ إذ تحتوي الب ّط‬ ‫الب ّطار ّية أو ُ‬
‫ث المياه والتربة‪ ،‬ومن هنا‬ ‫تلو َ‬ ‫ِِ‬ ‫ٍ‬
‫ب ُّ‬ ‫مخاطر بيئ ّية؛ فقد تس ِّب ُ‬
‫ُ‬ ‫ينتج عن تراكمها ودفنها‬
‫على موا َّد كيميائ ّية سامة وفل ّزات ثقيلة‪ُ ،‬‬

‫نس‬
‫جاءت فكر ُة إعادة تدوير الب ّطاريات‪.‬‬
‫ِ‬
‫مر ًة أخرى‪.‬‬ ‫تدوير الب ّطاريات يعني معالج َة نفاياتها بهدف التقليل منها بِ َوصفها نفايات ُصلبة‪ ،‬وإعادة استخدام ِّ‬
‫مكوناتها َّ‬ ‫ُ‬
‫إعاد ُة تدوير ب ّطارية الرصاص ِ‬
‫الحمض ّية‬ ‫ّ‬

‫خة‬
‫ِ‬
‫ُت َعدُّ ب ّطاريات الرصاص الحمض ّية من أقدم أنواع الب ّطاريات القابلة إلعادة الشحن في العا َلم‪ ،‬وإلعادة تدويرها أهم ّي ٌة‬
‫نحو ‪ 47%‬من إجمالي الرصاص‬ ‫المعاد استخدا ُم ُه َ‬ ‫الرصاص ُ‬
‫ُ‬ ‫كبيرة في صناعة الرصاص في الوقت الحاضر؛ حيث ُ‬
‫يمثل‬
‫المستخدَ م عالم ًّيا‪.‬‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫وتشمل عمل ّي ُة إعادة تدوير ب ّطاريات الرصاص الحمض ّية ُ‬
‫المستخدَ مة عدَّ َة مراحل‪ ،‬هي‪:‬‬ ‫ُ‬
‫قيد‬ ‫يتم ذلك‬ ‫تجميع ب ّطاريات الرصاص ُ‬
‫المستخدَ مة‪ ،‬وغال ًبا ما ُّ‬ ‫ُ‬ ‫التجميع‪ :‬وهي‬
‫تدويرها‪.‬‬
‫َ‬ ‫الشركات التي تُعيدُ‬
‫ُ‬ ‫لدى باعة الب ّطاريات؛ حيث تجمعها‬
‫مكوناتُها باستخدام‬ ‫ُسح ُق ِّ‬‫التكسير‪ :‬إذ ُت َفك َُّك الب ّطار ّي ُة في منشأة إعادة التدوير‪َ ،‬وت َ‬
‫فتتحو ُل إلى شظايا‪.‬‬
‫َّ‬ ‫خاصة‪،‬‬ ‫أدوات ّ‬
‫فصل أجزاء ب ّطارية الرصاص ِ‬ ‫ تتضم ُن هذه العمل ّي ُة َ‬
‫ا‬
‫الحمض ّية بفرز‬ ‫ّ‬ ‫َّ‬ ‫الـفـرز‪:‬‬
‫والف ِل ّزات الثقيلة‪،‬‬ ‫عن الرصاص ِ‬
‫إلع‬

‫المكونات البالستيك ّية والورق ّية ِ‬ ‫ِّ‬

‫القطع البالستيك ّية‬
‫ُ‬ ‫ُغس ُل‬
‫خاصة بها؛ إذ ت َ‬ ‫ّ‬ ‫كل ما َّدة برحلة تدوير‬ ‫وسحب السائل الموجود فيها‪ ،‬يلي ذلك بد ُء ِّ‬
‫ُصه ُر َوت َُشك َُّل آل ًّيا على شكل كُرات من ما َّدة البولي‬
‫ُرس ُل إلى وحدة تدوير البالستيك؛ حيث ت َ‬ ‫ثم ت َ‬ ‫ف َّ‬‫ُج َّف ُ‬‫َوت َ‬
‫الحمض ّية‪ ،‬ويمك ُن استخدا ُمها في صناعة‬ ‫بروبلين‪ ،‬وتُستخدَ م مر ًة أخرى إلنتاج صناديق ب ّطاريات الرصاص ِ‬
‫ُ َّ‬
‫ب‬‫ثم ت َُص ُّ‬
‫الصهر‪َّ ،‬‬
‫ُصه ُر م ًعا في أفران َّ‬ ‫ِ‬
‫الرصاص وأكسيدُ ُه ومركَّبا ُت ُه األخرى َفت َ‬ ‫‪/‬شبكات‬
‫ُ‬ ‫ألواح‬
‫ُ‬ ‫منتجات أخرى‪ .‬أ ّما‬
‫داد‬

‫ُ‬
‫السبائك لتبر َد‬ ‫الخ َبث‪َ ،‬وت َُتر ُك‬
‫الشوائب المعروف ُة باسم َ‬
‫ُ‬ ‫ُزال من على سطح مصهور الرصاص‬ ‫قوالب َوت ُ‬
‫َ‬ ‫في‬
‫الم َصنِّ َع ِة للب ّطاريات؛ حيث تُستَخدَ ُم في إنتاج ألواح جديدة م َن الرصاص‬
‫ُرس ُل إلى الشركات ُ‬ ‫وتتص َّلب‪َّ ،‬‬
‫ثم ت َ‬
‫وأكسيد الرصاص‪.‬‬
‫ُ‬
‫التعامل َم َع ُه بطريقتين‪ ،‬أوالهما‪ :‬مفاعلة‬ ‫ُ‬
‫السائل في الب ّطار ّية‪ ،‬فيجري‬ ‫المك َِّو ُن‬ ‫ِ‬
‫أ ّما حمض الكبريتيك‪ ،‬وهو ُ‬
‫تجميع المياه الناتجة ومعالجتُها والتأكُّد من‬ ‫ثم يجري‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫مع مركَّب كيميائي قاعدي‪ ،‬فينتج ملح وماء‪َّ ،‬‬ ‫الحمض َ‬
‫ُ‬
‫تحويل‬ ‫ص منها في شبكة الصرف الصحي‪ ،‬أ ّما الطريقة الثاني ُة فيجري فيها‬ ‫مطابقتها لمواصفات المياه والتخ ّل ُ‬
‫ثم استخدا ُم ُه في صناعة من ِّظفات الغسيل والزجاج والمنسوجات‪.‬‬ ‫ِ‬
‫الحمض إلى كبريتات الصوديوم‪َّ ،‬‬

‫‪131‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعـة الوحـد ِة‬
‫‪ . 1‬الفكر ُة الرئيسة‪:‬‬
‫ُأ ُ‬
‫قارن بي َن الخل ّية الجلفان ّية وخل ّية التحليل الكهربائي‪ ،‬من ُ‬
‫حيث‪:‬‬
‫كل منهما‪.‬‬ ‫الت الطاقة في ٍّ‬ ‫تحو ُ‬ ‫أ ُّ‬
‫المصعد ِ‬ ‫كل من ِ‬
‫والمهبط‪.‬‬ ‫ب شحن ُة ٍّ َ‬
‫جـ تلقائ ّي ُة تفاعل التأكسد واالختزال‪.‬‬
‫د إشار ُة جهد الخل ّية المعياري ‪.E°cell‬‬

‫‪ُ . 2‬أ َف ِّسر‪:‬‬

‫ن‬
‫خالل عمل ّية استخالص األلمنيوم بطريق هول ‪ -‬هيروليت‪.‬‬ ‫َ‬ ‫أ ُيخ َل ُط أكسيدُ األلمنيوم ‪ Al2O3‬بالكريوليت‬
‫ِ‬

‫سخ‬
‫المرات‪.‬‬ ‫ب تَفقدُ ب ّطار ّي ُة الس ّيارة صالح َّيتَها بعد بضع سنوات م َن استخدامها‪َ ،‬‬
‫رغم إمكان ّية إعادة شحنها نظر ًّيا عد ًدا ال نهائ ًّيا م َن ّ‬
‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة التي تليه‪:‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬
‫أدر ُس ُه ج ِّيدً ا‪َّ ،‬‬ ‫َ‬
‫تفاعل تأكسد واختزال‪ُ ،‬‬ ‫‪ُ . 3‬‬
‫تمثل المعادل ُة الكيميائ ّية اآلتية‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪MnO4‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ Cl‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫)‪→ Mn2+(aq) + Cl2(g‬‬
‫أكتب نصفي تفاعل التأكسد واالختزال‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أ ‬
‫أكتب معادلة التفاعل الكُلي الموزونة‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ب ‬

‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة التي تليها‪:‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬
‫نص َري ‪ X‬و ‪ّ ،Y‬‬
‫ِ‬
‫ةق‬
‫رموزا افتراض ّية ل ُع ُ‬
‫ً‬ ‫تتضم ُن‬
‫َّ‬
‫)‪2X(s) + 3H2Y → X2Y3 + 3H2(g‬‬
‫ُ‬
‫التفاعل تلقائ ًّيا؟ (أستعي ُن بجدول جهود االختزال المعيار ّية)‬ ‫جـ هل يحدث هذا‬
‫أدرس معادل َة التفاعل الكيميائي‪ ،‬التي‬
‫ُ‬ ‫‪ . 4‬‬
‫يد ا‬
‫أحسب عد َد تأكسد العنصر ‪ X‬أينما ورد في المعادلة‪.‬‬
‫ُ‬ ‫أ ‬
‫أحسب عد َد تأكسد العنصر ‪ Y‬أينما ورد في المعادلة‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ب ‬
‫ُأ َحدِّ ُد الما َّدة التي تأكسدت‪.‬‬ ‫جـ ‬
‫َ‬
‫العامل المؤكسد‪.‬‬ ‫د‪ُ .‬أ َحدِّ ُد‬
‫‪ُ . 5‬أ ُ‬
‫وازن معادالت التأكسد واالختزال اآلتية بطريقة نصف التفاعل‪َ ،‬و ُأ َحدِّ ُد‬
‫إلع‬

‫المختزل‪:‬‬ ‫َ‬
‫والعامل ُ‬ ‫َ‬
‫العامل المؤكسد‬
‫(وسط قاعدي)‬ ‫ ‬‫أ ‪CN + MnO4 → CNO + MnO2‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬

‫(وسط ِحمضي)‬ ‫ب ‪ S2O32- + IO3- + Cl- → ICl2- + SO42-‬‬

‫تركيز أيونات‬
‫َ‬ ‫مكونة من نصف خل ّية الرصاص ‪ Pb2+|Pb‬ونصف خل ّية الكروم ‪ .Cr3+|Cr‬إذا َع ِل ْم ُت َّ‬
‫أن‬ ‫‪ . 6‬خل ّية جلفان ّية َّ‬
‫عما يأتي‪:‬‬‫جيب ّ‬ ‫‪ Cr‬يزدا ُد عند تشغيل الخل ّية‪َ ،‬ف ُأ ُ‬
‫‪3+‬‬
‫داد‬

‫المصعدَ ِ‬
‫والمهبط في الخل ّية الجلفان ّية‪.‬‬ ‫أ ُأحدِّ د ِ‬
‫َ ُ‬
‫ب ُأ َحدِّ ُد اتجاه حركة اإللكترونات في الدارة الخارج ّية‪.‬‬
‫مع استمرار تشغيل الخل ّية‪.‬‬ ‫أتوقع التغ ُّي َر على كتلة قطب الرصاص َ‬ ‫ُ‬ ‫جـ ‬
‫التفاعل الكُلي الذي يحدث في الخل ّية‪.‬‬ ‫َ‬ ‫أكتب معادلة موزونة ُ‬
‫تمثل‬ ‫ُ‬ ‫د ‬
‫أحسب‪ُ ،‬مستعينًا بجدول جهود االختزال المعيار ّية‪ ،‬جهدَ الخل ّية المعياري )‪.(E°cell‬‬ ‫ُ‬ ‫هـ ‬

‫‪132‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعـة الوحـد ِة‬
‫نصف تفاعل االختزال‬ ‫‪| E° | V‬‬ ‫الق َي َم المطلقة لجهود االختزال المعيار ّية‬
‫‪E°‬‬
‫الجدول المجاور ِ‬ ‫ُ‬ ‫‪ . 7‬يب ِّي ُن‬
‫للعناصر )‪ .(A, B, C, D, M‬إذا َع ِل ْم ُت َّ‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪A (aq) + e → A(s‬‬ ‫‪0.80‬‬
‫‪3+‬‬ ‫‪-‬‬
‫قوتها‬‫ب َّ‬ ‫ترتيب العناصر َح َس َ‬‫َ‬ ‫أن‬
‫)‪B (aq) + 3e → B(s‬‬ ‫‪1.66‬‬
‫‪3+‬‬ ‫‪-‬‬
‫كعوامل مختزلة‪ ،‬هو‪ ،D>B>M>A>C :‬وأنه عند وصل القطب ‪M‬‬
‫)‪C (aq) + 3e → C(s‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫اإللكترونات من ‪ M‬إلى قطب‬ ‫ُ‬ ‫تتحر ُك‬
‫َّ‬ ‫بقطب الهيدروجين المعياري‬
‫)‪D (aq) + e → D(s‬‬ ‫‪2.71‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫جيب ‪ُ -‬مستعينًا بالمعلومات السابقة‪ِ -‬‬ ‫الهيدروجين‪َ ،‬ف ُأ ُ‬

‫نس‬
‫)‪M (aq) +2e → M(s‬‬ ‫‪0.28‬‬
‫أكتب إشارة ق َي ِم جهود االختزال المعيار ّية ‪ E°‬للعناصر ‪.A, B, C, D, M‬‬
‫ِ‬ ‫أ ‬
‫ُ‬
‫أحسب قيمة ‪ E°cell‬لها‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ب أتوقع‪ :‬ما العنصران اللذان ُي َشكِّالن خل ّية جلفان ّية لها أعلى جهد خل ّية معياري‪َّ ،‬‬
‫ثم‬
‫العنصر الذي يمك ُن استخدا ُم وعاء مصنوع منه لحفظ محلول يحتوي على أيونات ‪A+‬؟‬ ‫ُ‬ ‫جـ أستنتج‪ :‬ما‬
‫العامل المؤكسد الذي يؤكسد ‪ D‬وال يؤكسد‪M‬؟‬ ‫ُ‬ ‫د أستنتج‪ :‬ما‬

‫خة‬
‫املعلومات‬ ‫املعادلة‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪ Ca + Cd → Ca2+ + Cd‬تفاعل تلقائي‬
‫‪2+‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬
‫جيب‬ ‫أدرس المعادالت والمعلومات المب َّينَ َة في الجدول؛ َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪ . 8‬‬
‫‪ 2Br- + Sn2+ → Br2 + Sn‬تفاعل غير تلقائي‬ ‫عن األسئلة التي تليها‪:‬‬ ‫ِ‬
‫‪ Cd + Sn2+ → Cd2+ + Sn‬تفاعل تلقائي‬ ‫أ ُأ َحدِّ ُد أقوى عامل مؤكسد‪.‬‬
‫قوتها‪.‬‬
‫ب َّ‬‫ختز َل َة تصاعد ًّيا َح َس َ‬
‫الم َ‬ ‫َ‬
‫العوامل ُ‬ ‫ب ُأ َرت ُ‬
‫ِّب‬
‫قيد‬ ‫ِ‬
‫أيونات البروم ‪Br-‬؟‬ ‫أيونات الكادميوم ‪Cd‬‬
‫‪2+‬‬
‫ُ‬ ‫جـ أستنتج‪ :‬هل تؤكسدُ‬
‫حفظ محلول كلوريد الكالسيوم ‪ CaCl2‬في وعاء م َن القصدير ‪Sn‬؟‬ ‫ُ‬ ‫د أتن َّب ُأ‪ :‬هل يمكن‬
‫يكونان خل ّي ًة جلفان ّية لها أعلى جهد خل ّية معياري؟‬ ‫هـ ُأقارن‪ :‬ما العنصران اللذان ِّ‬
‫‪ . 9‬خل ّي ُة تحليل كهربائي تحتوي على محلول بروميد الليثيوم ‪ُّ .LiBr‬‬
‫بالرجوع إلى جدول جهود االختزال المعيار ّية‪،‬‬
‫جيب ِ‬
‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫ُأ ُ‬
‫ا‬
‫يحدث عند ِ‬
‫المصعد‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أكتب معادلة التفاعل الذي‬ ‫أ ‬
‫إلع‬

‫ُ‬
‫ب أستنتج‪ :‬ما ناتج التحليل الكهربائي عند ِ‬
‫المهبط؟‬ ‫ُ‬
‫مقدار جهد الب ّطار ّية الالزم إلحداث عمل ّية التحليل الكهربائي؟‬
‫ُ‬ ‫جـ أحسب‪ :‬ما‬
‫عن األسئلة اآلتية ‪:‬‬‫جيب ِ‬‫‪ .10‬عند استخدام آلة تصوير ذات ب ّطار ّية قابلة إلعادة الشحن‪ُ ،‬أ ُ‬
‫الت الطاقة خالل عمل ّيتي االستخدام والشحن‪.‬‬ ‫أ‪ُ .‬أقارن تحو ِ‬
‫ُّ‬
‫داد‬

‫تعمل هذه الب ّطار ّي ُة كخل ّية جلفان ّية وخل ّية تحليل كهربائي‪.‬‬ ‫ب‪ُ .‬أ َف ِّسر‪ُ :‬‬
‫جيب ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫ِ‬
‫عن‬ ‫ثم ُأ ُ‬‫الرموز االفتراض ّية اآلتية‪َّ ،C , Z , B , X , A , Y :‬‬ ‫ أدرس المعلومات اآلتي َة المتع ِّل َق َة بالفل ّزات ذات ُّ‬ ‫‪ُ .11‬‬
‫األسئلة التي تليها‪:‬‬
‫يختز ُل أيونات ‪ X2+‬وال ِ‬
‫يختز ُل أيونات ‪.Y‬‬
‫‪2+‬‬ ‫أ ِ‬
‫الف ِل ُّز ‪ِ A‬‬
‫غاز الهيدروجين‪ ،‬أ ّما‬
‫وينطلق ُ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫يتفاعل ‪X‬‬ ‫مع محلول ِحمض الهيدروكلوريك المخ َّفف‪،‬‬ ‫ِِ‬
‫ب عند مفاعلة الفل ّزين ‪َ X , B‬‬
‫‪ B‬فال يتفاعل‪.‬‬
‫تتحر ُك‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ن القنطرة الملح ّية باتجاه نصف خل ّية ‪.C‬‬ ‫األيونات السالبة م َ‬
‫ُ‬ ‫جـ عند تكوين خل ّية جلفان ّية م َن الفل ّزين ‪ C‬و ‪َّ ،Y‬‬

‫‪133‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعـة الوحـد ِة‬
‫ِ‬
‫استخالص الف ِل ّز ‪ Z‬من محاليل أمالحه باستخدام الف ِل ّز ‪.B‬‬
‫ِ‬
‫يمك ُن‬ ‫د ‬
‫ُ‬
‫ن القطبين ‪.C , X‬‬
‫ِ‬‫أستنتج اتجاه حركة اإللكترونات في الخل ّية‬
‫المكونة م َ‬
‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫‪ (1‬‬
‫ن القطبين ‪.A , B‬‬
‫ِ‬ ‫أستنتج‬
‫المكونة م َ‬
‫َّ‬ ‫القطب الذي تزداد كتل ُت ُه في الخل ّية‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫‪ (2‬‬
‫‪ُ (3‬أقارن‪ :‬ما القطبان اللذين ُي َشكِّالن خل ّية جلفان ّية لها أعلى جهد خل ّية معياري؟‬
‫فسر إِجابتي‪.‬‬ ‫ِِ‬ ‫‪ ( 4‬أتن َّب ُأ‪ :‬هل يمك ُن‬
‫تحضير الفل ّز ‪ Z‬بالتحليل الكهربائي لمحلول ‪ZNO3‬؟ ُأ ِّ‬ ‫ُ‬
‫فسر إِجابتي‪.‬‬
‫غاز الهيدروجين؟ ُأ ِّ‬
‫وينطلق ُ‬‫ُ‬ ‫مع محلول ِحمض الهيدروكلوريك‬ ‫ُ ِِ‬
‫يتفاعل الفل ُّز ‪َ A‬‬ ‫‪ (5‬أستنتج‪ :‬هل‬
‫الف ِل ّز ) ‪ Y(NO‬بِ ِملعقة من ِ‬
‫الف ِل ّز ‪B‬؟‬ ‫تحريك محلول نترات ِ‬ ‫ُ‬ ‫‪ (6‬أتن َّب ُأ‪ :‬هل يمك ُن‬
‫َ‬ ‫‪3 2‬‬

‫الرموز االفتراض ّية اآلتية‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫‪ .12‬است ِ‬

‫أنصاف الخاليا المعيار ّية للفل ّزات ذات ُّ‬ ‫ُ‬ ‫ُخد َمت‬

‫ن‬
‫ِ‬ ‫الف ِل ّز ‪ E‬المعيار ّية لتكوين خاليا‬ ‫‪ ،T , R , D , M , L‬مع نصف خلية ِ‬
‫ّ‬

‫سخ‬
‫المصعد‬ ‫الخل ّية الجلفان ّية ‪E°cell V‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪0.16‬‬ ‫‪E-D‬‬ ‫ثم ُأ ُ‬
‫جيب‬ ‫أدر ُس ُه ج ِّيدً ا‪َّ ،‬‬ ‫جلفان ّية‪ ،‬وكانت النتائج كما في الجدول اآلتي‪ُ .‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪0.78‬‬ ‫‪E-L‬‬ ‫عن األسئلة اآلتية‪:‬‬ ‫ِ‬
‫‪T‬‬ ‫‪1.93‬‬ ‫‪T-E‬‬
‫قوتها كعوامل مختزلة‪.‬‬ ‫ب‬ ‫الف ِل َّز ‪َ E‬ح َس‬ ‫ات متضمنَ ًة ِ‬ ‫الف ِل ّز ِ‬
‫أ ُأرتِّب ِ‬
‫‪E‬‬ ‫‪O.30‬‬ ‫‪E-M‬‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ِّ‬ ‫َ ُ‬
‫ب أحسب جهدَ الخلية المعياري ‪ E°‬للخلية المكون َِة م ِ‬
‫ن الف ِل ّزين ‪.T,R‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪0.32‬‬ ‫‪R-E‬‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ّ‬ ‫‪cell‬‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫فسر إِجابتي‪.‬‬ ‫ِِ‬

‫ةق‬
‫المكونَة م َن الفل ّزين‬ ‫َّ‬

‫ِِ‬
‫أستنتج اتجاه حركة اإللكترونات في الخل ّية‬

‫حفظ محلول أحد أمالح الفل ّز ‪ D‬في وعاء م َن الفل ّز ‪R‬؟ ُأ ِّ‬ ‫ُ‬
‫د ُأقارن‪ :‬ما ِ‬
‫الف ِل ّزان اللذان ُي َشكِّالن خل ّية جلفان ّية لها أعلى جهد خل ّية معياري؟‬
‫هـ أستنتج‪ :‬هل يمك ُن‬
‫‪.D,M‬‬
‫ُ‬ ‫جـ ‬
‫يد ا‬
‫من الفقرات اآلتية‪:‬‬ ‫أختار اإلجابة الصحيحة ّ‬
‫لكل فقرة َ‬ ‫ُ‬ ‫‪ .13‬‬
‫‪ . 1‬الما َّد ُة التي اخت ُِز َلت في التفاعل اآلتي‪،TiO2 + 2Cl2 + C → TiCl4 + CO2 :‬هي‪:‬‬
‫د ‪TiCl4 .‬‬ ‫جـ ‪ iO2 .‬‬
‫‪T‬‬ ‫ب ‪ l2 .‬‬
‫‪C‬‬ ‫أ ‪ C .‬‬
‫‪ . 2‬عد ُد تأكسد البورون ‪ B‬في المركَّب ‪ NaBH4‬يساوي‪:‬‬
‫إلع‬

‫د ‪-3 .‬‬ ‫جـ ‪ -5 .‬‬ ‫ب ‪ +5 .‬‬ ‫أ ‪ +3 .‬‬

‫‪ . 3‬إحدى العبارات اآلتية صحيحة‪:‬‬
‫المختز ُل يكتسب إلكترونات في التفاعل الكيميائي‪.‬‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫العامل‬ ‫أ‪.‬‬
‫المؤكسدُ يفقد إلكترونات في التفاعل الكيميائي‪.‬‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫العامل‬ ‫ب‪.‬‬
‫جميع تفاعالت التأكسد واالختزال على عامل مؤكسد وعامل مختزل‪.‬‬
‫ُ‬ ‫جـ ‪ .‬تحتوي‬
‫داد‬

‫ُ‬
‫تفاعل التأكسد واالختزال على عامل مؤكسد وعامل مختزل فقط‪.‬‬ ‫د ‪ .‬يحتوي‬
‫‪ . 4‬العبارة الصحيحة في معادلة التفاعل الموزونة اآلتية‪→ 3I2(aq) + 3H2O(l) :‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪IO3‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+ 5I-(aq) + 6H‬‬ ‫)‪(aq‬‬

‫هي‪:‬‬
‫ب ‪ .‬العامل المؤكسد في التفاعل هو‬
‫‪-‬‬
‫‪.I‬‬ ‫أ ‪ .‬عد ُد تأكسد اليود في ‪ IO3‬يساوي ‪. +7‬‬
‫‪-‬‬

‫ذرات اليود (أو أيوناته) واخت ُِز َلت في التفاعل‪.‬‬

‫د ‪ .‬تأكسدت ّ‬ ‫ً‬
‫واختزال ذات ًّيا‪ .‬‬ ‫ُ‬
‫التفاعل تأكسدً ا‬ ‫جـ ‪ُ .‬ي َعدُّ‬

‫‪134‬‬
 ‫ُ‬
‫مراجعـة الوحـد ِة‬
‫ُ‬
‫يسلك فيه الهيدروجين كعامل مؤكسد هو‪:‬‬ ‫‪ . 5‬التفاعل الذي‬
‫ب ‪Cu + H2 → Cu + 2H .‬‬ ‫أ ‪ 2 + Cl2 → 2HCl.‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪H‬‬
‫د ‪HCHO + H2 Ni CH3OH .‬‬ ‫جـ ‪ 2 + 2Na → 2NaH .‬‬
‫‪H‬‬

‫هي‪:‬‬ ‫‪SO4‬‬
‫‪2-‬‬
‫ذرة الكبريت )‪ ،(S‬عند تحول األيون ‪ S2O82-‬إلى األيون‬
‫مقدار التغ ُّير في عدد تأكسد ّ‬
‫َ‬ ‫‪ . 6‬‬
‫د‪4.‬‬ ‫جـ ‪ .‬‬
‫‪2‬‬ ‫ب‪ .‬‬
‫‪1‬‬ ‫أ‪ .‬‬
‫‪0‬‬

‫نس‬
‫‪ . 7‬أحدُ التغ ُّيرات اآلتية يحتاج إلى عامل مؤكسد‪:‬‬
‫ب ‪→ Cr(OH)4 .‬‬ ‫أ ‪ bO2 → Pb2+ .‬‬
‫‪2-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪CrO4‬‬ ‫‪P‬‬
‫د ‪H2O2 → O2 .‬‬ ‫جـ ‪BiO → Bi .‬‬
‫ ‬ ‫‪+‬‬

‫خة‬
‫َ‬
‫تفاعل تأكسد واختزال ذاتي‪:‬‬ ‫‪ . 8‬أحدُ التفاعالت غير الموزونة اآلتية ُ‬
‫يمثل‬
‫ب ‪H2O + NO2 → HNO3 + NO .‬‬ ‫أ ‪ O + O2 → NO2 .‬‬
‫‪N‬‬
‫د ‪OF2 + H2O → O2 HF .‬‬ ‫جـ ‪ nO4- + Mn2+ → MnO2 .‬‬
‫‪M‬‬

‫‪ . 9‬عد ُد موالت اإللكترونات الالزمة لموازنة نصف التفاعل اآلتي في وسط ِحمضي‪:‬‬

‫د‪8.‬‬
‫قيد‬ ‫‪ ، FeO42- → Fe3+‬هو‪:‬‬
‫جـ‪ .‬‬
‫‪5‬‬ ‫ب ‪ 4 .‬‬ ‫أ ‪ 3 .‬‬
‫‪ .10‬عد ُد موالت أيونات الهيدروكسيد ‪ OH-‬الالزم إضافتُها إلى طرفي المعادلة لموازنة التفاعل اآلتي في وسط قاعدي‪:‬‬
‫‪ ،MnO4- + H2O2 → MnO2 + O2‬هو‪:‬‬
‫د ‪2OH .‬‬ ‫ ‬ ‫ جـ ‪4OH .‬‬ ‫ب ‪6OH .‬‬ ‫ ‬ ‫أ ‪8OH .‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ا‬
‫ُ‬
‫إلع‬

‫التفاعل اآلتي يحدث في إحدى الخاليا الجلفان ّية ‪ ،A + B2+ → A2+ + B‬فإن‪:‬‬ ‫‪ .11‬إذا كان‬
‫ ب ‪ .‬كتل َة القطب ‪ A‬تزداد‬ ‫القطب السالب هو ‪ B‬‬
‫َ‬ ‫أ‪.‬‬
‫ِ‬
‫تتحر ُك م َ‬
‫ن القطب ‪ B‬إلى القطب ‪A‬‬ ‫ د ‪ .‬اإللكترونات َّ‬ ‫تركيز أيونات ‪ A2+‬يزداد‬
‫َ‬ ‫جـ ‪.‬‬

‫‪E°cell V‬‬ ‫ِِ‬

‫القطب الذي ُي َش ِّك ُل ُه الفل ّز ‪X‬‬ ‫ثالث خاليا جلفان ّية ُي َشك ُِّل‬
‫قطبا الخل ّية‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫الجدول المجاور‬ ‫يتضم ُن‬
‫َّ‬ ‫ ‬
‫ِمهبط‬ ‫الرموز‬ ‫ِ ِِ‬ ‫ِِ‬
‫‪0.78‬‬ ‫‪M-X‬‬ ‫مع أحد الفل ّزات ذات ُّ‬ ‫الفل ُّز ‪ X‬أحدَ أقطابها َ‬
‫داد‬

‫‪0.15‬‬ ‫ِمصعد‬ ‫‪X-N‬‬ ‫ثم‬

‫أدر ُس ُه ج ِّيدً ا‪َّ ،‬‬
‫االفتراض ّية ‪ M، N،L‬ومعلومات عنها‪ُ .‬‬
‫‪0.74‬‬ ‫ِمصعد‬ ‫‪X-L‬‬
‫عن األسئلة ‪ 12‬و ‪ 13‬و‪.14‬‬ ‫جيب ِ‬ ‫ُأ ُ‬
‫ِِ ِ‬
‫كعوامل مختزلة‪:‬‬ ‫َ‬ ‫قوتها‬
‫ب َّ‬ ‫‪ُ .12‬أ َرت ُ‬
‫ِّب الفل ّزات ‪َ X, L, N, M‬ح َس َ‬
‫ب ‪M>X>N>L .‬‬ ‫أ ‪ >L>N>M .‬‬
‫‪X‬‬
‫د ‪L>N>X>M .‬‬ ‫جـ ‪ >N>L>X .‬‬
‫‪M‬‬

‫‪ .13‬جهدُ الخل ّية ‪ M-N‬المعياري ‪ E°cell‬بالفولت يساوي‪:‬‬

‫د ‪0.59 .‬‬ ‫جـ ‪ 0.04 .‬‬ ‫ ‬ ‫ب ‪0.93 .‬‬ ‫ ‬ ‫أ ‪0.63 .‬‬

‫‪135‬‬
 ‫حفظ محلول أحد أمالحه في وعاء مصنوع من أي من ِ‬
‫الف ِل ّزات الثالثة المتبق ّية‪ ،‬هو‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫الف ِل ُّز الذي يمكن‬ ‫‪ِ .14‬‬
‫ٍّ َ‬
‫د ‪M.‬‬ ‫ ‬ ‫جـ ‪N .‬‬ ‫ب‪ .‬‬
‫‪L‬‬ ‫ ‬ ‫أ ‪X.‬‬

‫أفضل حماية ِمهبط ّية م َن التآكل‪:‬‬

‫َ‬ ‫‪ِ .15‬‬
‫الف ِل ُّز الذي يو ِّف ُر لجسر حديدي‬
‫د ‪Cu .‬‬ ‫ ‬ ‫جـ ‪Mg .‬‬ ‫ب‪ n .‬‬
‫‪S‬‬ ‫ ‬ ‫أ ‪Au .‬‬

‫بعض أنصاف‬ ‫يتضم ُن َ‬

‫َّ‬ ‫َ‬
‫الجدول المجاور‪ ،‬الذي‬ ‫أدرس‬
‫ُ‬ ‫ ‬
‫نصف تفاعل االختزال‬ ‫‪E V‬‬‫‪°‬‬
‫تفاعالت االختزال المعيار ّية وجهودها‪ ،‬وأستخد ُم ُه‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Ag + e → Ag‬‬ ‫‪0.80‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫لإلجابة ع َن األسئلة ‪ 16‬و ‪.17‬‬
‫‪Cu‬‬ ‫‪+ 2e → Cu‬‬ ‫‪0.34‬‬
‫‪Zn‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪+ 2e → Zn‬‬ ‫‪-0.76‬‬
‫‪ .16‬عند التحليل الكهربائي لمحلول كلوريد الخارصين‪،‬‬
‫فإن الناتج عند ِ‬

‫ن‬
‫‪-‬‬ ‫المهبط هو‪:‬‬ ‫َّ‬
‫‪2H2O + 2e- → H2 + 2OH‬‬ ‫‪-0.83‬‬

‫سخ‬
‫ب ‪H2 .‬‬ ‫أ ‪ Zn .‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪Cl2 + 2e → 2Cl‬‬ ‫‪1.36‬‬

‫د ‪OH .‬‬ ‫جـ ‪ Cl2 .‬‬

‫‪-‬‬

‫فإن ذراتِها تبد ُأ بالترسب عند ِ‬

‫المهبط‬ ‫ُّ‬ ‫‪ّ َّ ،Cu ،‬‬ ‫‪ .17‬عند التحليل الكهربائي لمحلول يحتوي على األيونات ‪، Ag+‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪Zn‬‬
‫ب الترتيب اآلتي‪:‬‬
‫َح َس َ‬
‫د ‪Ag, Zn, Cu .‬‬

‫د ‪ .‬تحليل كهربائي‬
‫جـ ‪ Ag, Cu, Zn .‬‬
‫ةق‬
‫جـ ‪ .‬جلفان ّية ‬
‫ب ‪ Cu, Ag, Zn .‬‬ ‫أ ‪ Zn, Ag, Cu .‬‬
‫‪ .18‬عندما يعا ُد شحن ب ّطار ّية قابلة إلعادة الشحن ُ‬
‫تعمل الخل ّية كخل ّية‪:‬‬
‫ب ‪ .‬قلو ّية ‬ ‫أ ‪ِ .‬حمض ّية ‬
‫يد ا‬
‫جميع العبارات اآلتية صحيحة‪ ،‬بالنسبة إلى الخل ّية الجلفان ّية ‪ ،Ba|Ba2+ǁNi2+|Ni‬ما عدا‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪ .19‬‬
‫ب‪ Ba -‬أقوى عامل مختزل‬ ‫أ ‪ Ni2+ .‬أقوى عامل مؤكسد‬
‫ ‬
‫د ‪ُ Ba|Ba2+ .‬‬
‫تمثل نصف خل ّية االختزال‬ ‫ ‬‫جـ ‪ .‬تزدا ُد كتلة القطب ‪Ni‬‬

‫َ‬
‫خالل عمل ّية شحن الب ّطار ّية‪ ،‬هي‪:‬‬ ‫يحدث في ب ّطار ّية أيون الليثيوم‬
‫ُ‬ ‫تصف ما‬
‫ُ‬ ‫‪ .20‬العبارة الخاطئة من العبارات اآلتية التي‬
‫إلع‬

‫المهبط في أثناء الشحن‪.‬‬ ‫يمثل أكسيد الكوبلت ‪ CoO‬قطب ِ‬ ‫أ ‪ .‬تتأكسدُ أيونات الكوبلت ‪ Co3+‬إلى ‪ .Co4+‬ب ‪ُ .‬‬
‫‪2‬‬

‫أيونات الليثيوم ‪ Li‬باتجاه نصف خل ّية الجرافيت‪.‬‬

‫‪+‬‬
‫ُ‬ ‫تتحر ُك‬
‫َّ‬ ‫د‪.‬‬ ‫ُ‬
‫تختزل أيونات الليثيوم ‪. Li+‬‬ ‫جـ ‪.‬‬
‫داد‬

‫‪136‬‬
 ‫مسر ُد المصطلحات‬
‫ُ‬
‫نقصان عدد التأكسد‪.‬‬ ‫كسب اإللكرتونات أو‬
‫ُ‬ ‫ •االختزال ‪:reduction‬‬

‫مع حملول قاعدة‪.‬‬ ‫ِ‬

‫َّبات أيون ّية تنتج من تفاعل حملول حض َ‬
‫ •األمالح ‪ :Salts‬مرك ٌ‬
‫أيون يدخل يف تركيب مادتني خمتلفتني ِ‬
‫(حض ضعيف وملح‪ ،‬أو قاعدة ضعيفة وملح)‪،‬‬ ‫ •األيون المشترك ‪ٌ :Common Ion‬‬
‫َّ‬
‫وينتج من تأ ُّينِ ِهام‪.‬‬

‫نس‬
‫ •أيون الهيدرونيوم ‪ٌ :Hydronium Ion‬‬
‫أيون ينتج م َن ارتباط أيون اهليدروجني بجزيء املاء برابطة تناسق ّية‪.‬‬

‫التغي يف تراكيز املوا ِّد واأليونات الناتج من إضافة امللح إىل املحلول‪.‬‬
‫ •تأثير األيون المشترك ‪ُ ُّ :Common Ion Effect‬‬
‫ •التأكسد ‪َ :Oxidation‬ف ْقدُ اإللكرتونات أو زيادة عدد التأكسد‪.‬‬

‫خة‬
‫سلوك املا َّد ِة كعامل مؤكسد وعامل خمتزل يف‬
‫ُ‬ ‫ •التأكسد واالختزال الذاتي ‪:Autoxidation-Reduction Reaction‬‬
‫التفاعل ِ‬
‫نفسه‪.‬‬

‫ •تآكل الفِلِ ّزات ‪ :Corrosion of Metals‬تفاع ُلها َ‬

‫مع اهلواء اجلوي واملوا ِّد يف البيئة املحيطة؛ فتفقدُ العديدَ من خصائصها‬
‫الف ِل ّزات وهيدروكسيداهتا وكربيتيداهتا وكربوناهتا‪.‬‬ ‫جديدة أكثر ثباتًا كيميائيا‪ ،‬كأكاسيد ِ‬
‫ٍ‬ ‫وتتحو ُل إىل موا َّد‬
‫ًّ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫وبعضها اآلخر يس ُل ُك كقاعدة يف‬
‫ُ‬ ‫كحمض‬
‫قيد‬
‫‪ :Autoionization of Water‬بعض جزيئات املاء تس ُل ُك ِ‬
‫ُ‬ ‫ •التأيُّن الذاتي للماء‬
‫املاء النقي ِ‬
‫نفسه‪.‬‬

‫َ‬ ‫ٍ‬
‫حدوث تفاعل‬ ‫ •التحليل الكهربائي ‪ :Electrolysis‬عمل ّي ُة إمرار ت ّيار كهربائي يف مصهور أو حملول ما َّدة كهرل ّية؛ ما ُي َس ِّب ُ‬
‫ب‬
‫تأكسد واختزال ِ‬
‫غري تلقائي‪.‬‬
‫ا‬
‫إلع‬

‫ُ‬
‫حتدث فيه عمل َّيتا التأكسد واالختزال م ًعا‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫تفاعل كيميائي‬ ‫ •تفاعل التأكسد واالختزال ‪:Redox Reaction‬‬

‫أو كليهام‪.‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪-‬‬
‫مع املاء‪ ،‬وإنتاج أيونات ‪ H3O+‬أو‬ ‫ُ‬
‫تفاعل أيونات امللح َ‬ ‫ •التَّ َميُّه ‪:Hydrolysis‬‬

‫ثابت االتزان لتأين ِ‬

‫احلمض الضعيف‪.‬‬ ‫الحمض ‪ُ :)Ka( Acid Dissociation Constant‬‬
‫ُّ‬ ‫ •ثابت تأيُّن ِ‬

‫‪:‬ثابت االتزان لتأ ُّين القاعدة الضعيف‪.‬‬

‫ •ثابت تأ ُّين القاعدة ‪ُ )Kb( Base Dissociation Constant‬‬
‫داد‬

‫ •ثابت تأيُّن الماء ‪ : )Kw( Dissociation Constant for Water‬ثابت االتزان لتأين املاء‪.‬‬

‫مقياس مليل نصف تفاعل االختزال للحدوث يف الظروف املعيار ّية‪.‬‬

‫ٌ‬ ‫ •جهد االختزال المعياري ‪:Standard Reduction potential‬‬

‫القو ُة الدافع ُة‬

‫مقياس لقدرة اخلل ّية عىل إنتاج ت ّيار كهربائي‪ ،‬وهو َّ‬
‫ٌ‬ ‫ •جهد الخليّة المعياري ‪:Standard cell potential‬‬
‫قاس بالفولت‪.‬‬‫الكهربائ ّي ُة املتو ِّلدَ ُة بني قطبي اخلل ّية بسبب فرق اجلهد بينهام يف الظروف املعيار ّية‪َ ،‬و ُي ُ‬
‫ُ‬
‫يكون فيها احلديدُ‬ ‫ُ‬
‫تشكيل خل ّية جلفان ّية‬ ‫ •الحماية المهبطيّة ‪ :Cathodic Protection‬من طرائق محاية احلديد م َن التآكل‪ ،‬يتم فيها‬
‫َ‬
‫املحلول اإللكرتوليتي‪.‬‬ ‫الف ِل ّزات النشطة (مغنيسيوم‪ ،‬خارصني) املِصعدَ ‪ ،‬أ ّما الرتب ُة الرطب ُة أو ميا ُه البحر ُ‬
‫فتمثل‬ ‫املهبط وأحدُ ِ‬
‫ُ‬

‫‪137‬‬
 ‫ذرة هيدروجني واحدة‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ • ِحمض أحادي البروتون ‪ :Monoprotic Acid‬ح ٌض حيتوي عىل َّ‬
‫ • ِحمض أرهينيوس ‪ :Arrhenius Acid‬ما َّد ٌة تتأ َّي ُن يف املاء‪ ،‬وتنتج َ‬
‫أيون اهليدروجني ) ‪.(H‬‬
‫‪+‬‬

‫الحمض المرافق ‪ :Conjugate Acid‬املا َّد ُة الناجتة م َن استقبال القاعدة للربوتون‪.‬‬

‫ • ِ‬

‫أكثر يف أثناء التفاعل (مانح للربوتون)‪.‬‬

‫منح بروتون واحد أو َ‬
‫ • ِحمض برونستد ‪ -‬لوري‪ :‬ما َّد ٌة يمكنُها ُ‬
‫ذرات هيدروجني‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ • ِحمض ثالثي البروتون ‪ :Triprotic Acid‬ح ٌض حيتوي عىل ثالث ّ‬
‫ذريت هيدروجني‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ • ِحمض ثنائي البروتون ‪ :Diprotic Acid‬ح ٌض حيتوي عىل َّ‬
‫أكثر يف التفاعل‪.‬‬ ‫ُ‬
‫استقبال زوج إلكرتونات أو َ‬ ‫ • ِحمض لويس ‪ :Lewis‬ما َّدة يمكنُها‬

‫ن‬
‫سخ‬
‫غري تلقائي بفعل‬ ‫ُ‬
‫تفاعل تأكسد واختزال ُ‬ ‫ُ‬
‫حيدث فيها‬ ‫ •خاليا التحليل الكهربائي ‪ :Electrolysis Cells‬خل ّي ٌة كهروكيميائ ّية‬
‫الطاقة الكهربائ ّية‪.‬‬

‫تفاعالت تأكسد واختزال تلقائ ّية منتجة للطاقة الكهربائ ّية‪.‬‬

‫ُ‬ ‫ُ‬
‫حيدث فيها‬ ‫أدوات‬
‫ٌ‬ ‫ •الخاليا الجلفانيّة ‪ :Galvanic Cells‬أجهز ٌة أو‬

‫تفاعالت تأكسد واختزال منتجة للطاقة‬

‫ُ‬ ‫ُ‬
‫حتدث فيها‬ ‫أدوات‬
‫ٌ‬ ‫ •الخاليا الكهروكيميائيّة ‪ :Electrochemical Cells‬أجهز ٌة أو‬

‫اللوغاريتم السالب لرتكيز أيونات اهليدروكسيد ‪ OH-‬يف املحلول‬

‫ُ‬
‫ةق‬
‫اللوغاريتم السالب لرتكيز أيون اهليدرونيوم ‪ H3O+‬يف املحلول لألساس ‪.10‬‬
‫ُ‬
‫الكهربائ ّية أو مستهلكة هلا‪.‬‬

‫ •الرقم الهيدروجيني ‪:)Hydrogen Power(pH‬‬

‫ •ال َّر ْقم الهيدروكسيلي (‪:pOH) Hydroxyl Power‬‬

‫يد ا‬
‫لألساس ‪.10‬‬

‫مض والقاعدة املرافقة الناجتة عنه يف التفاعل‪ ،‬أو القاعدة ِ‬

‫واحلمض املرافق الناتج‬ ‫‪ِ :Conjugated Pair‬‬
‫احل ُ‬ ‫ •زوج مترافق‬
‫عنها‪.‬‬
‫ٍ‬
‫إلكرتونات تكس ُبها املا َّد ُة‬ ‫ •العامل المختزل ‪ :Reducing agent‬املا َّد ُة التي َت ِتز ُل ما َّد ًة أخرى يف التفاعل الكيميائي؛ إذ يفقدُ‬
‫إلع‬

‫وحتدث له عمل ّي ُة تأكسد‪.‬‬

‫ُ‬ ‫التي َي ِتز ُلا‬

‫إلكرتونات م َن املا َّد ِة‬

‫ٍ‬ ‫ب‬ ‫ِ‬
‫ •العامل المؤكسد ‪ :Oxidising agent‬املا َّد ُة التي تُؤكسد ما َّد ًة أخرى يف التفاعل الكيميائي؛ إذ يكتس ُ‬
‫وحتدث له عمل ّي ُة اختزال‪.‬‬
‫ُ‬ ‫التي يؤكسدُ ها‬

‫ف بأنه‬ ‫فيعر ُ‬ ‫الذرة يف املركَّبات األيون َّية‪ ،‬أ ّما يف املركَّبات اجلزيئ َّية َّ‬
‫ •عدد التأكسد ‪ :Oxidation Number‬الشحنة الفعل َّية أليون ّ‬
‫داد‬

‫إلكرتونات الرابطة ُك ِّل ًّيا إىل‬

‫ُ‬ ‫ذرة أخرى فيام لو انتقلت‬ ‫املكونة للرابطة التسامه َّية مع ّ‬
‫الذرة ِّ‬
‫الشحنة التي يفرتض أن تكتسبها ّ‬
‫الذرة التي هلا أعىل سالب َّية كهربائ َّية‪.‬‬
‫ّ‬
‫ •قاعدة أرهينيوس ‪ :Arrhenius Base‬ما َّد ٌة تتأ َّي ُن يف املاء‪ ،‬وتنتج َ‬
‫أيون اهليدروكسيد ‪.OH-‬‬

‫‪ :Conjugate base‬املاد ُة الناجتة من منح ِ‬

‫احلمض للربوتون‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫ •القاعدة المرافقة‬

‫‪138‬‬
 ‫أكثر يف أثناء التفاعل (مستقبل للربوتون)‪.‬‬ ‫ُ‬
‫استقبال بروتون واحد أو َ‬ ‫ •قاعدة برونستد ‪ -‬لوري‪ :‬ما َّد ٌة يمكنُها‬

‫أكثر يف التفاعل‪.‬‬
‫منح زوج إلكرتونات أو َ‬
‫ •قاعدة لويس ‪ :Lewis‬ما َّدة يمكنُها ُ‬
‫‪ :Standard Hydrogen electrode‬قطب مرجعي است ِ‬
‫ُخد َم لقياس جهود االختزال املعيار ّية‬ ‫ٌّ‬ ‫ٌ‬ ‫ •قطب الهيدروجين المعياري‬
‫وتركيز أيونات ‪H‬‬
‫‪+‬‬
‫ُ‬ ‫ضغط الغاز ‪ ،1atm‬ودرج ُة حرارة ‪،25 °C‬‬
‫ُ‬ ‫ألقطاب اخلاليا اجللفان ّية يف الظروف املعيار ّية‪ ،‬وهي‪:‬‬
‫يساوي ‪.1M‬‬

‫زجاجي عىل شكل حرف ‪ ،U‬حيتوي عىل حملول مشبع ألحد األمالح ُ‬
‫يصل بني نصفي‬ ‫أنبوب‬

‫نس‬
‫ٌّ‬ ‫ٌ‬ ‫ •القنطرة الملحيّة ‪:Salt bridge‬‬
‫ُ‬
‫وحيافظ عىل تعادل شحناهتا الكهربائ ّية‪.‬‬ ‫اخلل ّية‬
‫عن احلالة ِ‬
‫غري املتأ ِّينة‬ ‫لونا يف احلالة املتأ ِّينة ِ‬
‫يتغي ُ‬
‫وض عضو ّية ضعيفة أو قواعدُ عضو ّية ضعيفة َّ ُ‬ ‫ •الكواشف ‪ُ :Indecators‬ح ٌ‬
‫الر ْق ِم اهليدروجيني‪.‬‬ ‫يف مدً ى َّ ٍ‬
‫معي م َن َّ‬

‫خة‬
‫التحوالت بني الطاقة الكيميائ ّية‬
‫ُّ‬ ‫هيتم بدراسة‬
‫ •الكيمياء الكهربائيّة ‪ :Electrochemistry‬أحدُ فروع الكيمياء‪ ،‬الذي ُّ‬
‫والكهربائ ّية الناجتة عن تفاعالت التأكسد واالختزال والتطبيقات العمل ّية املرتبطة هبا‪.‬‬
‫‪ :Amphoteric Substance‬ماد ٌة تس ُل ُك ِ‬
‫كحمض يف تفاعل وتس ُل ُك كقاعدة يف تفاعالت أخرى‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫ •مادَّة أمفوتيريّة أو متردِّدة‬

‫ُ‬
‫قيد‬
‫حماليل حتتوي عىل أيونات اهليدرونيوم ‪ H3O+‬وأيونات اهليدروكسيد ‪.OH-‬‬ ‫ •المحاليل المائيّة ‪:Aqueous Solutions‬‬

‫الر ْق ِم اهليدروجيني ‪ pH‬عند إضافة كم ّية قليلة من ِحض‬

‫التغي يف َّ‬ ‫ُ‬
‫حماليل تقاو ُم ُّ َ‬ ‫ظمة ‪:Buffered Solutions‬‬ ‫ •المحاليل المن ِّ‬
‫قوي أو قاعدة قو ّية إليها‪.‬‬

‫ •المعايرة ‪ :Titration‬اإلضاف ُة التدرجي ّية ملحلول قاعدة معلومة الرتكيز إىل حملول ِحض جمهول الرتكيز‪ ،‬أو حملول ِحض‬
‫معلوم الرتكيز إىل حملول قاعدة جمهول الرتكيز‪.‬‬
‫ا‬
‫إلع‬

‫ونواتج عمل ّية التأكسد وعد َد‬

‫َ‬ ‫يبي املا َّد َة التي تأكسدت‬
‫ •نصف التفاعل ‪ :Half Reaction‬جز ٌء من تفاعل التأكسد واالختزال ِّ ُ‬
‫ونواتج عمل ّية االختزال‪.‬‬
‫َ‬ ‫اإللكرتونات املفقودة‪ ،‬أو املا َّد َة التي اخت ُِز َلت وعد َد اإللكرتونات ا ُملكت ََس َب َة‬

‫نصف تفاعل اختزال‪.‬‬

‫ُ‬ ‫نصف تفاعل تأكسد أو‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫حيدث فيها‬ ‫ •نصف الخليّة ‪ : Half cell‬جز ٌء م َن اخلل ّية اجللفان ّية‬

‫مجيع أيونات اهليدرونيوم وأيونات اهليدروكسيد خالل‬ ‫ُ‬

‫تتعادل عندها متا ًما ُ‬ ‫ • نقطة التعادل ‪ :Neutralization point‬نقط ٌة‬
‫داد‬

‫عمل ّية املعايرة‪ ،‬وتكون ‪ pH‬للمحلول تساوي ‪.7‬‬

‫ •نقطة التكافؤ ‪ :Equivalence Point‬نقط ٌة مع َّينة يصبح عندها عد ُد موالت أيونات اهليدروكسيد ‪ OH-‬مكاف ًئا لعدد موالت‬
‫أيونات الهيدرونيوم ‪ H3O+‬يف املحلول‪.‬‬

‫لون الكاشف‪ ،‬وهي ُتَدِّ ُد انتها َء عمل ّية املعايرة‪.‬‬

‫ويتغي عندها ُ‬
‫َّ ُ‬ ‫ •نقطة النهاية ‪ :End Point‬النقط ُة التي ت ُ‬
‫ُضاف إىل املحلول‬

‫‪139‬‬
 ُ
‫قائمة المراجع‬
ً
:‫ المراج ُع العربية‬-‫أول‬
،‫ دار المسيرة للنشر والتوزيع‬،‫ الكيمياء العا َّمة‬،‫ مصطفى تركي عبيد‬،‫ •إبراهيم صادق الخطيب‬
.‫ م‬2004 ،‫ع ّمان‬
‫ ترجمة سليمان‬،1‫ ج‬،‫ الكيمياء العا َّمة والمبادئ والبنية‬،‫ جيرارد هيوم ستون‬،‫ •جيمس برادي‬
.‫ م‬1992،‫ جون ويلي للنشر‬،‫ نيويورك‬،‫سعسع ومأمون الحلبي‬
.‫ م‬2،2009‫ ج‬،‫ دار أسامة للنشر‬،‫ موسوعة الكيمياء الشاملة‬،‫ •خليل حسام‬

‫ن‬
ُ ُ‫ أ‬،‫ عثمان عثمان‬،‫ صابر محمد‬،‫ •صالح محمد‬
،‫ الدار العربيّة للنشر‬،2‫ ج‬،‫سس ومبادئ الكيمياء‬

‫سخ‬
.‫م‬2000
‫ دار العلم‬،‫ عناصرها‬،‫ الكيمياء العا َّمة؛ ماهيَّتها‬:‫ الدليل في الكيمياء‬،‫ •محمد إسماعيل الدرملي‬
.‫ م‬2018،‫واإليمان ودار الجديد للنشر والتوزيع‬

‫ةق‬ :‫ المراج ُع األجنبية‬-‫ثانيًا‬

• Brady, Russell, Holum, Chemistry Matter and its Change, 3rd Ed, Wiley,2000.
‫يد ا‬
• Brown, Leman, Burten, Chemistry,9th Ed, Pearson Education , Inc 2003.
• Ebbing ,Gammon, General Chemistry, 11th Ed, Houghton Mifflin Company, 2011.
• Lawrie Rayan, Advanced Chemistry for You, Nelson Thornes, 2012
• Mc Murry John، Fundementals of Organic Chemistry ، 5th Ed Thomson Learning Inc.2003
‫إلع‬

• McQuarrie, Donald, et al. Colligative Properties of Solutions" General Chemistry, Mill

Valley: Library of Congress, 2011.
• Myers, Thomas, Oldham, Chemistry, Online Ed, Holt, Rinehart Winston, 2006.
• Raymond Change, Chemistry, 10th Edition, Singapore,2010.
‫داد‬

• Stevens Zumdal,Chemistry,7th Ed, Boston, NewYork, 2007

• Sunley, Chris and Goodman, Sam, Collins International Cambridge IGCSE Chemistry,
Collins, 2014.
• Wilbraham, Staley, Mtta,Waterman,2nd Ed, Pearson Education , Inc 2012
• Winter, Mark J, Chemical Bonding , Oxford 2004 .

140