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SECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DE EDUCACION ESPECIAL


SUPERVISION ESCOLAR No. 8
U.S.A.E.R. No: 27FUA
2017 – 2018

ESTUDIO SOCIAL
AREA DE TRABAJO SOCIAL

FECHA:_____________________________
1.-DATOS DE IDENTIFICACION:

NOMBRE DEL ALUMNO:


EDAD: SEXO:
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
DOMICILIO:

TELEFONO:
NOMBRE DE LA PERSONA
RESPONSABLE DEL MENOR:
TIPO DE TRANSPORTE UTILIZADO
NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES
FECHA DE APLICACIÓN:

2.- OPINION SOBRE LA SITUACION DEL MENOR Y EXPECTATIVAS:

3.- ANTESCEDENTES FISICOS:

EMBARAZO
Lugar que ocupa el embarazo?
Presentó algún aborto? (especificar causas clínico o espontáneo)

A que edad quedó embarazada?


Usted deseaba tenerlo? Prefería niño o niña?
A que tiempo le detectaron el embarazo?
Llevó control medico?
Presentó algún problema durante el embarazo? (mencionar el tiempo de gestación
y medicamentos suministrados)

Anemia Asma Hipertensión Diabetes varicela


Infección en los riñones Gripe Otro
Sufrió alguna caída durante el embarazo: Si No
Fue atendida por el medico
Que tratamiento le
indicaron
Asistió a salón de rayos x Si No Meses de gestación
Sufrió amenazas de parto prematuro o aborto
Que tratamiento le
indicaron
Como fue su alimentación durante el embarazo
Consumió café alcohol cigarro droga fármaco
Se presentó algún trastorno del sueño durante el embarazo?
Como fue su estado de animo durante el embarazo?

PARTO
A los cuantos meses se presentó el parto:
Pretérmino A termino Post termino
Tipo de parto Normal Cesárea
Presentó problemas en el parto

Cuanto duró el trabajo de parto


Motivo de la cesárea
Parto inducido
Cual fue su estado de salud después del parto
Observación:

NACIMIENTO
Que posición traía el niño al nacer cefálico podálico pelviano
Lloró al nacer Si No Espontáneo Estimulado Nalgada u oxigeno
ANOXIA :ausencia de oxigeno HIPOXIA: falta de oxigeno
Peso Medida Color de piel Normal Cianótico Ictero
Presentó circulares en el cuello
Lo entregaron enseguida

LACTANCIA
Que tiempo fue lactado. Causa
Con que lo alimento posteriormente
Asimilaba bien la leche
Tuvo buen reflejo de succión
Tomo biberón Hasta que edad
Succiono el dedo Hasta que edad

DESARROLLO PSICOMOTOR

Cuando comenzó a agarrar objetos


Como reaccionaba ante las demás personas
A que edad sostuvo la cabeza
A que edad se sentó solo
Gateo si No A que edad
Cuando dio los primeros pasos
Cuando comió solo

LENGUAJE
Precisar etapa de balbuceo
Cuando pronuncio sus primeras palabras
Cuando comenzó el lenguaje fraseológico
Cuando se hizo entender por las demás personas
Ha presentado problemas de lenguaje
Comprende cuando le hablan

DENTICION

Cuando le salieron los primeros dientes

En que lugar ¿sanos?

Actualmente como es su dentición

LATERALIDAD
Con que mano trabaja el niño
En caso de literalidad contraria. Con cual comenzó a trabajar. Como fue estimulado

CONTROL DE ESFINTERES
A que edad empezó a avisar para hacer sus necesidades
Cuando tuvo el control con o sin entrenamiento
A que edad dejó de orinase en cama

INDEPENDENCIA PERSONAL
A que edad comenzó a comer solo
Sabe ponerse los zapatos y amarrárselos
Sabe vestirse solo y abotonarse
Que prendas de vestir prefiere
Como reacciona ante las ordenes
Como se desenvuelve en los mandados o misiones que le dan

Que hace cuando lo agreden


Reconoce el peligro
Conoce el valor del dinero

ANTECEDENTES PATOLOGIOS PERSONALES


Padece catarros frecuentes Obstrucción nasal
Respiración bucal Amigdalitis Otitis
Fiebre alta Durante que tiempo A que edad Tratamiento

Estuvo hospitalizado (causas)


Presenta tratamiento con algún especialista
Como es su visión y audición
Diarreas Infecciones graves Malformaciones congénitas
Peso actual y talla
Se ha caído y sufrido golpes en la cabeza

SUEÑO
Describir si es tranquilo o intranquilo
Miedos, llantos, temores nocturnos, insomnio
Con quien duerme
Especificar habitación y como la comparten

4.- ANTESCEDENTES ESCOLARES

ESCOLARIDAD
Asistió a jardín de niños A que edad
Como se adaptó
Que opinión tenían las educadoras
A que edad empezó a asistir a la escuela primaria
Como fue su adaptación
Como es su conducta en el aula
Como se relaciona con sus compañeros
Ha reprobado algún grado escolar Por que
Cuando empezó a tener problemas de aprendizaje
Que materas se le dificultan mas
Cual prefiere
Ha tenido cambio de maestro/a
Ha tenido cambio de escuela
Asiste todos los días a la escuela
Falta la maestra
Que opinión tiene de la maestra
Que hace la maestra ante las dificultades
Le pone tareas Donde las realiza
Quien le ayuda a realizarla
El niño cuida su material de
estudio
Asiste a las reuniones en la escuela.

CONDUCTA
Describa al menor en el hogar

Tiene amigos Cuantos


De que sexo Mayores ó menores
Como es con los amigos
Como es en el juego (sabe desenvolverse)
Comprende las reglas del juego
Necesita que lo orienten
Que hace cuando no gana
Que juegos prefiere (activo-pasivo)
Con quien prefiere jugar o estar
Que hace cuando desea algo
Como es con las personas mayores
Cuando se le pregunta algo se ajusta a la verdad
En donde se mantiene mas tiempo
Se aleja de casa sin permiso A donde y con quien
Como reacciona cuando no lo complacen
Prefiere palabras obscenas
Practica la onicofagia (morderse las uñas
Presenta hiperhidrosis palmar o plantar
A llevado algo a su hogar que no sea de su pertenencia
Que cosa Con quien
A quien respeta mas en el hogar
Quien lo castiga
De que forma
Cumple los castigos
Todos en el hogar le mantienen el castigo
Como es con sus hermanos
Ve la televisión Que le gusta ver
Con quien ve la tv

5.- ESTRUCTURA FAMILIAR

NOMBRE FECHA DE EDAD PARENTESCO OCUPACION


NACIMIENTO
6.- ORGANIZACIÓN Y DINAMICA FAMILIAR

Tipo de Nuclear (Padres e Extensa(Abuelos,


familia hijos) tíos, primos, etc.)
Quien ejerce la autoridad
Que reglas se establecen en el hogar
Que valores se fomentan en el hogar
Relación entre ambos padres
Relación entre padres e hijos
Nivel de comunicación en la familia
Expresan afectos
Quien mas vive en la casa
Como es la relación con ellos
Asisten algún culto religioso

7.- ECONOMIA FAMILIAR

Cuantas personas trabajan


Quien A donde En que horario Sueldo aproximado

8.- ALIMENTACION

Numero de comidas al día


Algún régimen nutricional especifico
Que consumen mas Frutas verduras carne
Pollo Pescado legumbres Otro

9.- VIVIENDA

Tipo de URBANA SEMI RURAL


zona URBANA
Tipo de PROPIA RENTADA PRESTADA
vivienda
Tipo de MATERIAL MADERA LAMINA
material
No.de CUARTOS BAÑOS COCINA
piezas
Sala OTROS
Servicios AGUA LUZ TEL DRENAJE OTRO

10.-MEDIO AMBIENTE:

SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA SU COMUNIDAD


Transporte Iglesia
Parque Hospital
Escuela Centro de salud

11.- ESTRUCTURA DEL PROBLEMA:

12.-PLAN DE ACCION:

ACTIVIDADES RECURSO FECHA

ENTREVISTADOR: ENTREVISTADO:

TRABAJADORA SOCIAL NOMBRE Y FIRMA

Vo. Bo.

______________________________
DIRECTORA DE LA USAER No.

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