‫‪CONTRART‬‬

‫‪PEDAGOGIQUE‬‬

‫حقوق المتعلم (ة)‬ ‫واجبات االستاذ (ة)‬

‫•االستفادة من حصص المادة‬
‫•فهم الدروس جٌدا‬
‫•المشاركة الفعالة داخل القسم‬
‫•االجابة الخاطئة اثناء بناء الدرس‬
‫•التعبٌر عن الرأي فً اطار الدرس بكل‬
‫حرٌة‬
‫•اإلطالع على نقط الفروض و مناقشتها‬
‫مع االستاذ‬
‫•الحضور فً الوقت و اجتناب‬
‫التأخر‬
‫•العمل بجد و مسؤولٌة‬
‫•شرح الدرس جٌدا‬
‫•عدم التمٌٌز بٌن التالمٌذ‬
‫•احترام اراء التالمٌذ‬
‫•اجتناب مختلف اشكال العنف‬
‫•ارتداء الكمامة و احترام التباعد‬

‫واجبات المتعلم (ة)‬

‫•الحضور فً الوقت واجب و كدا اإلدالء بورقة اإلذن بالدخول بعد كل تغٌٌب او‬
‫تأخر‬
‫•من الواجب أخد االذن قبل اي تصرف كٌفما كان نوعه‬
‫•االلتزام بالنظام و الهدوء أثناء الحصة ضروري‬
‫•كل صراع عراك صراخ او كالم غٌر الئق ٌعرض صاحبه للعقاب‬
‫•السخرٌة من الغٌر و الضحك أثناء الحصة غٌر مقبول‬
‫•االنتباه و االستماع و اجتناب الحوارات الثنائٌة أثناء الشرح واجب‬
‫•ممنوع مضغ العلك و استعمال الهاتف اثناء الحصة‬
‫•ارتداء البذلة الرٌاضٌة و موحد اللون ضروري حتى فً حالة المرض‬
‫•نظافة المحٌط و سالمة المعدات من مسؤولٌة الجمٌع‬
‫•من واجب الجمٌع المشاركة فً تقدٌم إحماء لفرٌقه و دلك حسب األرقام الترتٌبٌة‬
‫•التعاون الجماعً فً إخراج المعدات و إرجاعها فً نهاٌة الحصة‬
‫•ممنوع ارتداء الحلً أثناء اللعب الجماعً‬
‫•ارتداء الكمامة قبل مغادرة الحصة و احترام التباعد االجتماعً و عالمات التشوٌر‬
‫•التعقٌم المستمر و احترام البروتوكول الصحً المعتمد بالمؤسسة‬