Professional Documents
Culture Documents
Week 8 DLL
Week 8 DLL
Department of Education
RegionofIV-A
Division CALABARZON
Batangas City ZON
Division ofEducation
Batangas City
BATANGAS CITY INTEGRATED HIGH SCHOOL
UNANG ARAW
I.LAYUNIN Natutukoy ang angkop na salita upang mabuo ang diwa ng pangungusap.
Naipaliliwanag ang kahulugan ng salita habang nababago ang estruktura nito. – MELC 23
Nakabubuo ng mga panibagong salita sa pamamagitan ng pagbabago ng estruktura nito.
A. Pamantayang Naipamamalas ang mga mag-aaral ng pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan
Pangnilalaman ng Timog-Silangang Asya.
B. Pamantayan sa Ang mga mag-aaral ay nakapagsasagawa ng malikhaing panghihikayat tungkol sa isang book fair ng
Pagganap mga kadang pampanitikan ng Timog Silangang Asya.
C. Pinakamahalagang
Kasanayan sa Naipaliliwanag ang kahulugan ng salita habang nababago ang estruktura nito– MELC 23
Pagkatuto (MELC)
II.NILALAMAN WEEK 8 – Pagpapahayag ng Katotohanan.
III. KAGAMITANG MELC Filipino CG Q1 Pivot BOW R4QUBE, K to 12 Gabay Pangkurikulum Filipino, Modyul Sa
PANTURO Filipino 9 Unang Markahan, larawan at bidyo mula sa youtube
IV. PAMAMARAAN
A. Panimula Gawaing Rutinari
Tukuyin sa loob ng kahon ang angkop na salitang kukumpleto sa pangungusap ayon sa
kahulugan ng pagbabago ng estruktura nito.
IKALAWANG ARAW
I.LAYUNIN Nakabubuo ng isang maikling diyalogo/usapan na ginagamitan ng mga ekspresyong
nagpapahayag ng katotohanan.
Nakapagtatala ng ilang pangyayari sa akda na nagpapakita ng pangyayari sa totoong buhay.
Nakasusulat ng isang iskrip na nagpapakita ng pagiging makatotohanan ng isang pangyayari sa
isang dula.
A. Pamantayang Naipamamalas ang mga mag-aaral ng pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan
Pangnilalaman ng Timog-Silangang Asya.
B. Pamantayan sa Ang mga mag-aaral ay nakapagsasagawa ng malikhaing panghihikayat tungkol sa isang book fair ng
Pagganap mga kadang pampanitikan ng Timog Silangang Asya.
C. Pinakamahalagang
Kasanayan sa Nasusuri ang pagiging makatotohanan ng ilang pangyayari sa isang dula. – MELC 24
Pagkatuto (MELC)
II.NILALAMAN WEEK 8 – Pagpapahayag ng Katotohanan.
III. KAGAMITANG MELC Filipino CG Q1 Pivot BOW R4QUBE, K to 12 Gabay Pangkurikulum Filipino, Modyul Sa
PANTURO Filipino 9 Unang Markahan, larawan at bidyo mula sa youtube
IV. PAMAMARAAN
A. Panimula Gawaing Rutirinari
Sa tulong ng mga larawan, bumuo ng isang maikling diyalogo/usapan na ginagamitan ng mga
ekspresyong nagpapahayag ng katotohanan.
Pamantayan sa Pagmamarka
Nilalaman 4
Makatotohanang Pangyayari sa Dula 4
Diyalogo 2
KABUUAN 10
Sanggunian: Sariling Likha ng Guro
E. Takda Magsaliksik tungkol sa mga salitang ginagamit sa pagpapahayag ng katotohanan.
F. Tala ng Guro
IKATLONG ARAW
I.LAYUNIN Natutukoy ang mga salitang ginamit na nagpakita ng pagkamakatotohanan sa pinanood na video
clip.
Nakabubuo ng makabuluhang pangungusap gamit ang mga ekspresiyong nagpapahayag ng
katotohanan o pagpapatunay.
A. Pamantayang Naipamamalas ang mga mag-aaral ng pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan
Pangnilalaman ng Timog-Silangang Asya.
B. Pamantayan sa Ang mga mag-aaral ay nakapagsasagawa ng malikhaing panghihikayat tungkol sa isang book fair ng
Pagganap mga kadang pampanitikan ng Timog Silangang Asya.
C. Pinakamahalagang
Nagagamit ang mga ekspresyong nagpapahayag ng katotohanan (sa totoo, talaga, tunay, iba pa)
Kasanayan sa
– MELC 25
Pagkatuto (MELC)
II.NILALAMAN WEEK 8 – Pagpapahayag ng Katotohanan.
III. KAGAMITANG MELC Filipino CG Q1 Pivot BOW R4QUBE, K to 12 Gabay Pangkurikulum Filipino, Modyul Sa Filipino
PANTURO 9 Unang Markahan, larawan at bidyo mula sa youtube
IV. PAMAMARAAN
Pamantayan sa Pagmamarka
Nilalaman 4
Paggamit ng mga ekspresyong 4
nagpapahayag ng katotohanan
Kaayusan 2
KABUUAN 10
Sanggunian: PIVOT: Learner’s Material, Pahina Blg. 38
E. Takda Nakapagtatala ng mga akdang nagustuhan mula sa Timog-Silangang Asya.
F. Tala ng Guro
IKAAPAT NA ARAW
I.LAYUNIN Naibabahagi ang sariling pananaw sa resulta ng isinagawang sarbey tungkol sa tanong na: “Alin
sa mga babasahin ng Timog-Silangang Asya ang iyong nagustuhan?”– MELC 26
A. Pamantayang Naipamamalas ang mga mag-aaral ng pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan
Pangnilalaman ng Timog-Silangang Asya.
B. Pamantayan sa Ang mga mag-aaral ay nakapagsasagawa ng malikhaing panghihikayat tungkol sa isang book fair ng
Pagganap mga kadang pampanitikan ng Timog Silangang Asya.
C. Pinakamahalagang
Naibabahagi ang sariling pananaw sa resulta ng isinagawang sarbey tungkol sa tanong na: “Alin
Kasanayan sa
sa mga babasahin ng Timog-Silangang Asya ang iyong nagustuhan?” – MELC 26
Pagkatuto (MELC)
II.NILALAMAN WEEK 8 – Pagpapahayag ng Katotohanan.
III. KAGAMITANG MELC Filipino CG Q1 Pivot BOW R4QUBE, K to 12 Gabay Pangkurikulum Filipino, Modyul Sa
PANTURO Filipino 9 Unang Markahan, larawan
IV. PAMAMARAAN
A. Panimula Gawaing Rutinari
Pagbabalik tanaw sa ilan sa mga akdang pampanitikan ng Timog-Silangang Asya.
B. Pagpapaunlad Gabay na Tanong:
Pamantayan sa Pagmamarka
Nilalaman 4
Orihinalidad ng isinagawang sarbey 4
Kaayusan 2
KABUUAN 10
Sanggunian: PIVOT: Learner’s Material, Pahina Blg. 38
D. Paglalapat Pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 6, pahina 38
Pamantayan sa Pagmamarka
Nilalaman 4
Pagkamalikhain sa isinagawang dula 4
Kaayusan 2
KABUUAN 10
Sanggunian: PIVOT: Learner’s Material, Pahina Blg. 38
E. Tala ng Guro
MELC 12 – Naisusulat ang isang pangyayari na nagpapakita ng tunggaliang tao vs. sarili.
Maglahad o magsalaysay ng isang karanasan bilang isang mag-aaral na nagpakita ng tunggaliang tao vs. sarili.
Pamantayan sa Pagmamarka
Nilalaman 2
A. Tama
B. Pabor ako
C. Talaga namang
D. Naniniwala ako at sumasang-ayon na
_____ sa pagkakaroon ng wastong segregasyon ng basura sa bawat silid aralan dahil _____ nakakasama sa
kalusugan ang paglanghap ng masangsang na amoy na dulot nito. _____ makakatulong ito upang magkaroon
ng kalinisan at matulungan ang mga mag-aaral na magkaroon ng malawak na kaalaman sa wastong pagtatapon
ng basura.