Masusing Banghay Aralin

Filipino Grade 9
(12-02-15)

I- LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman:
Naipamamalas ng mga mag- aaral ang pang- unawa at
pagpapahalaga sa elehiya sa tulong ng teknolohiya upang
maipahayag ang sariling damdamin at magamit nang wasto ang
mga pahayag sa pagpapasidhi ng damdamin.
B. Pamantayan sa Pagganap:
Naihihimig nang may angkop na damdamin ng mag- aaral ang
isinulat sa sariling elehiya.
C. Kasanayang Pampagkatuto:
(F9PT-IIIa-50) Nabibigyang kahulugan ang matatalinghagang
pahayag na ginamit sa elehiya.
(F9PB-IIIa-50) Napatutunayan na ang mga pangyayari sa elehiya
ay maaaring maganap sa kasalukuyan at sa tunay na buhay.

II- PAKSA
A. Panitikan: Elehiya sa Kamatayan ni Kuya
Elehiya- Bhutan
Isinalin sa Filipino ni Pat V. Villafuerte
B. Gramatika/ Retorika: Pagpapasidhi ng Damdamin
C. Uri ng Teksto: Paglalarawan

III- YUGTO NG PAGKATUTO: LINANGIN A

GAWAING GURO GAWAING MAG- AARAL

A. PAGGANYAK

Magandang umaga klas! Magandang umaga din po Ma’am.

Bago kayo umupo, siguraduhing (gagawin ng mga mag- aaral ang iniutos ng
malinis at nasa ayos ang inyong guro)
upuan.

Maaari na kayong umupo.

May lumiban sa klase? Wala po Ma’am.

Mabuti naman.

Gusto niyo bang maglaro klas? Opo ma’am.

Ngayong umaga, tayo ay maglalaro

tayo ngunit bago tayo maglaro ay
ipapangkat ko muna kayo sa apat.
Magbilg 1-4. Kung sino ang
magkakapareho ang bilang ay sila ang
mga magkakasama. Pumunta sa
inyong mga pangkat.
Ang laro natin ngayong umaga ay
pinamagatang “BUUIN MO AKO”.
Basahn nga ang mekaniks.
MEKANIKS: Bawat pangkat ay mag-
uunahan sa pagbuo kung ano ang nasa loob
Maliwanag ba klas? ng enevelope.
Opo ma’am.
Ibibigay ko na sa inyo ang envelope,
ngunit hintyin ang GO bago kayo
magsimula.
Handa na ba kayo klas?
Opo ma’am.
Kung gayon, umpisahan na ang
pagbuo, GO! Masayang gagain ng mga mag- aaral ang
laro)
Palakpakan natin ang unang grupong
nakatapos.

Basahin nga kung anong mga salita

ang nabuo. PAGGUNITA, KAMATAYAN,
PAGPAPARANGAL, PAG- ALAALA,
An mga nabuong salita klas ay may TULANG LIRIKO
kinalaman sa paksang aralin natin
ngayong umaga, ito ay ang isang
elehiya na pinamagatang ELEHIYA
SA KAMATAYAN NI KUYA.

Ngunit bago natin babasahin ang

akda, atin munang bigyang kahulugan
ang salitang elehiya batay sa mga
nabuo ninyong salita. Ngayon klas,
ano ang elehiya?

Alam niyo din ba klas na ang elehiya

ay tulang liriko na naglalarawan ng
pagbubulay-bulay o guniguni ng
masidhing damdamin patungkol sa
alaala ng isang mahal sa buhay.
Maliwanag ba klas?
Ang elehiya klas, ay isang tulang liriko na
nagpapahayag ng damdamin paggunita at
pagpaparangal sa isang nilalang na
sumakabilang buhay.

Mayroon din katangian ang elehiya

klas, basahin nga ang mga ito,
Jamaica.
Opo ma’am.

Klas para sa inyong kaalaman, ang
elehiyang ating babasahin ay nagmula
sa bansang Bhutan.
Handa na ba ninyong basahin ang
elehiya klas?
1. Tula ng pagnanangis
2. Tula ng pag- aalaala
3. Pagpaparangal sa mahal sa buhay na
ang himig ay matimpi.
4. Pagmumuni- muni at di- masintahin

Ano anh kailangan gawin kapag tayo

ay nagbabasa, Almira?
Opo ma’am.
 Salamat.
Atin nang basahin ang elehiya na
pinamagatang Elehiya sa Kamatayan Huwag mag- ingay at intindihing mabuti ang
ni Kuya. binabasa.
Bibgyan ko lamang kayo ng limang
minuto para basahin ito nang tahimik.

Upang mas lal ninyong maintindihan

ay muling itong babasahin ni Jessica
ang elehiya.

Naintindihan ba ninyo ang elehiya

klas?

Mabuti kung ganoon. (babasahin nang malakas ang elehiya)

Opo Ma’am.

B. PANGKATANG GAWAIN

Kung talagang naunawaan ninyo nang

mabuti ang elehiya, ngayon naman ay
papangkatin ko kayo sa apat.
Magbilang naman kayo ng 1-4 kung
sino ang mga magkakapareho ang
bilang ay sila ang magkakasama.
Magsamasama na ang mga
magkakapangkat.

Ang kailangan ninyong gawin ay ang

nakasaad sa panuto. Basahin nga ang
panuto, Cherry.

Panuto:
Basahin at unawain mo ang linya ng tula at
isulat sa katapat na kahon ang kahulugan.
Sikapin mong magamit sa sariling
pangungusap ang mga binigyang- kahulugan
na pahayag.

1. Sa edad na dalawampu’t isa, isinugo

Bibigyan ko lamang kayo ng
sampung minuto para gawin ang
Gawain klas.
Tapos na ang sampung minuto klas,
para sa inyong paggawa ng Gawain
klas.
ang buhay.
2. Sa gitna ng nagaganap na usok sa
umaga.
3. Walang katapusang pagdarasal.
4. Mga mata’y nawalan ng luha.
5. Malungkot na lumisan ang tag- araw.

C. PRESENTASYON NG GAWAIN

Ngayon naman, tinatawagan ko na

ang unang pangkat para ibahagi ang
kanilang ginawa.
 Magagaling!
Bigyan ng wow clap! (magbahagi ang unang pangkat ng kanilang
Sunod naman ang ikalawang pangkat. ginawa)
Mahuhusay!
Bigyan natin sila ng amazing clap.
(sunod naman na magbabahagi ang
ikatlo at ikaapat na pangkat)
Magagaling! Talaga nganag
naintindihan niyo ang elehiya.

Ano sa palagay niyo klas ang tema ng

biinasang tula? Ikaw nga Jamaica?

Ano pa Cherrie?

Paano naman ipinadama ng may-

akda ang labis niyang pagdadalamhati Ang paggawa ng kabutihan ay magsisilbing
sa tula? Ikaw ng Melvin? aral kapag lumisan.
Magwawakas ang lahat sa kamatayan.
Bakit mahalaga sa sumulat ng tula
ang mga alaalang iniwan ng kanyang
kapatid? Ikaw nga Jerome?

Ganito rin ba ang pagtuturing mo sa Ipinadama ,ng may- akda sa pamamagitan ng

buhay? Ikaw nga Almira? malulungkot na alaala.

D. SINTESIS
Talaga ngang naunawaan niyo nang
mabuti ang elehiya kaya naman bawat Dahil puro kabutihan ang ginawa ng
pangkat ay bibigyan ng kahulugan kanyang kapatid bago ito namatay.
ang bawat saknong ng inasang akda.
Magbubunutan ang bawat kinatawan Oo, dahil mahalaga din ang mga mahall ko
ng pangkat para sa saknong na sa buhay.
kanilang bibigyang kahulugan.
Pumaharap na ang mga kinatawan
para sa bunutan.

Bibigyan ko lamang kayo ng

sampung minuto para gawin ito klas.

Tapos na ang inyong sampung minuto

para sa paggawa. Tinatawagan ko na
ang nakabunot ng nang saknong para (bubunot ang mga mag- aaral sa saknong na
magbahagi. kanilang bibigyan kahulugan.)

(sunod na magbahagi ang ikalawa,

ikatlo at ikaapat na pangkat)
Magagaling!

IV- PAGTATAYA
Batid kong naunawaan niyo nga
ng mabuti ang ating binasa kaya
naman maglabas ng kalahating
papel at gawin ang nakasaad sa
panuto. Basahin nga ang panuto
 Melvin.

Panuto: isulat sa papel ang sagot sa mga

sumusunod na katanugan.
Bibigyan ko lamang kayo ng
limang minuto para gawin ang
Gawain klas?
Tapos na ang limang minuto klas,
ipasa na paharap ang inyong mga
papel.
1. Anong mga simbolo o sagisag ang
ginamit sa akda?
2. Kung ikaw ang may-akda paano mo
ipadarama ang pagmamahal mo sa
isang tao?
3. Anoo a gagawin mo kung sakaling
mawalan ka ng mahal mo sa buhay?
4. Paano mo magagamit sa iyong buhay
ang mga aral at mensaheng hatid ng
Elehiya?
5. Paano naiiba ang elehiya sa iba pang
uri ng tula?

V- TAKDANG ARALIN
Para sa ating talakayan buks,
basahin ang “ANG MGA DALIT
KAY MARIA”.

Paalam klas.

Paalam Ma’am.

Inihanda ni : Gemma A. Sibayan

Gurong Nagsasanay

Maria Rosario S. Puzon

Gurong Tagapagsanay