S I T

1
 ‫“‬
‫زﻣﯿﻨﻪﻫﺎی ﻧﻮآوری‬
‫‪ -‬ﻣﺤﺼﻮل و ﺧﺪﻣﺎت‬
‫‪ -‬ﺑﯿﺰيﻨﺲ ﻣﺪل‬
‫‪ -‬ﻓﺮآﯾﻨﺪ‬

‫‪2‬‬
 ‫“‬
‫دﯾدﮔﺎه ﺳﻧﺗﯽ ﺑﮫ ﺧﻼﻗﯾت‬

‫ﺧﻼﻗﯾت ﯾﮏ ﻣوھﺑت ﺧدادادی اﺳت‬

‫ﺑﻌﺿﯽ از اﻓراد ﺧﻼق ھﺳﺗﻧد‬
‫وﻟﯽ ﺑﯾﺷﺗر اﻓراد ﺧﻼق ﻧﯾﺳﺗﻧد!‬

‫‪3‬‬
 ‫“‬
‫دﯾدﮔﺎه ﺳﻧﺗﯽ ﺑﮫ ﻧوآوری‬

‫• ﻧﻮآوري‪ ،‬ﻧﺎﺷﯽ از اﯾﺪه ﻫﺎﯾﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﯿﭽﮑﺲ ﻗﺒﻼً ﻧﺪاﺷﺘﻪ‬

‫• ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﺑﺰرگ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺑﺰرگ ﻧﯿﺎز دارد‬
‫• ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻬﺎي ﻧﻮآوراﻧﻪ ﻫﻤﯿﺸﻪ ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ ﻓﻨﺎوري ﻫﺎي ﺟﺬاب اﺳﺖ‬

‫‪4‬‬
‫ﺑﺎزی ﺑﺴﮑﺘﺒﺎل ﭼﻄﻮر اﺧﺘﺮاع ﺷﺪ؟‬

‫‪5‬‬
6
 “
,,
SIT
Systematic Inventive Thinking
‫ﺗﻔﮑﺮ ﺧﻼﻗﺎﻧﮥ ﺳﯿﺴﺘﻤﺎﺗﯿﮏ‬

,, 7
8
 ‫“‬
‫ﻣﺎ ﭼﯿﺰﻫﺎی زﯾﺎدی ﺑﻪ ﻓﺮزﻧﺪاﻧﻤﺎن ﻣﯽآﻣﻮزﯾﻢ‬

‫اﺧﻼق‪ ،‬آداب‪ ،‬ورزش‪ ،‬ﻧﻈﺎﻓﺖ‪ ،‬آﺷﭙﺰی‪ ،‬دوﭼﺮﺧﻪ ﺳﻮاری‪ ،‬ﺧﻮاﻧﺪن‪ ،‬ﻧﻮﺷﺘﻦ‪،‬‬

‫رﯾﺎﺿﯿﺎت‪ ،‬ﻧﻈﻢ و اﻧﻀﺒﺎط‪ ،‬اﯾﻤﻨﯽ‪ ،‬راﻧﻨﺪﮔﯽ ﺑﺎ ﻣﺎﺷﯿﻦ و‪...‬‬
‫اﯾﻦ ﻓﻬﺮﺳﺖ اداﻣﻪ دارد‪...‬‬

‫اﮔﺮ ﺑﺘﻮاﻧﯿﺪ ﺑﻪ ﻓﺮزﻧﺪﺗﺎن‬

‫ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻣﺎدام اﻟﻌﻤﺮ ﺑﺮای ﻧﻮآوری ﺑﺪﻫﯿﺪ ﭼﻪ؟‬

‫‪9‬‬
 ‫“‬
‫ﺑﺰرﮔﺴﺎﻻن ﺧﻼق‬
‫ﮐﻮدﮐﺎﻧﯽ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻧﺠﺎت ﭘﯿﺪا ﮐﺮدهاﻧﺪ!‬

‫‪) Ursula K. Le Guin‬ﻧﻮﯾﺴﻨﺪۀ آﻣﺮﯾﮑﺎﯾﯽ(‬

‫‪10‬‬
 ‫“‬
‫ﻣﺤﻘﻘﺎن داﻧﺸﮕﺎه اﺳﮑﺲ درﯾﺎﻓﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﭽﻪ ﻫﺎی ﭘﻨﺞ ﺳﺎﻟﻪ ﻫﯿﭻ ﻧﺸﺎﻧﻪای از ﭘﺎﯾﺎﯾﯽ ﻋﻤﻠﮑﺮدی‬
‫)‪ (Functional Fixedness‬در ﻫﻨﮕﺎم ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻧﺸﺎن ﻧﻤﯽ دﻫﻨﺪ‪.‬‬
‫ﺑﺎ اﯾﻦ ﺣﺎل‪ ،‬در ﺳﻦ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﮕﯽ‪ ،‬ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺷﺮوع ﺑﻪ ﻧﺸﺎن دادن اﯾﻦ ﺗﻌﺼﺐ ﮐﺮدﻧﺪ‪ ،‬و اﻏﻠﺐ‬
‫اﺷﯿﺎ را ﻓﻘﻂ ﺑﺮای ﯾﮏ اﺳﺘﻔﺎدۀ ﺧﺎص ﺑﻪ ﮐﺎر ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫اﯾﻦ ﯾﺎﻓﺘﻪ ﺣﺎﮐﯽ از آن اﺳﺖ ﮐﻪ ﭘﺎﯾﺎﯾﯽ ﻋﻤﻠﮑﺮدی‬
‫ﺑﺎ ﺑﻪ دﺳﺖ آوردن ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ در دﻧﯿﺎی واﻗﻌﯽ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﯽ ﯾﺎﺑﺪ‪.‬‬

‫‪11‬‬
 ‫“‬
‫ﻫﻤﮥ ﻣﺎ ﺧﻼق ﺑﻪ دﻧﯿﺎ ﻣﯽآﻴﻳﻢ‬
‫و ﺑﻪ ﻣﺮور ﯾﺎد ﻣﯽﮔﯿﺮﯾﻢ ﮐﻪ از ﺧﻼﻗﯿﺘﻤﺎن اﺳﺘﻔﺎده ﻧﮑﻨﯿﻢ‪.‬‬
‫ﺑﺮای ﺧﻼق ﺷﺪن‬
‫ﺑﺎﯾﺪ ﺧﻼق ﻧﺒﻮدن را ﻓﺮاﻣﻮش ﮐﻨﯿﻢ‬
‫و اﯾﻦ ﮐﺎر ﺑﺎ ﺗﮑﻨﯿﮏﻫﺎی ‪ SIT‬اﻣﮑﺎﻧﭙﺬﯾﺮ اﺳﺖ‬

‫‪12‬‬
 ‫اﺻﻮل ﺗﻔﮑﺮ ﺧﻼﻗﺎﻧﮥ‬
‫ﺳﯿﺴﺘﻤﺎﺗﯿﮏ‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از روشﻫﺎی ﺗﺼﺎدﻓﯽ ﺑﺮای رﺳﯿﺪن ﺑﻪ اﯾﺪهﻫﺎی ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ‪ ،‬روﻧﺪ‬

‫ﺧﻼﻗﯿﺖ را ﻧﺎﮐﺎرآﻣﺪ ﻣﯽﮐﻨﺪ و ﭘﺎﻴﻳﻦﺗﺮﯾﻦ ﻣﯿﺰان ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ را در ﺑﯿﻦ‬
‫ﻣﺴﯿﺮﻫﺎی ﺧﻼﻗﯿﺖ دارد‪ .‬اﺳﺘﻔﺎده از ﯾﮏ روش ﻗﺎﺑﻞ ﺗﮑﺮار و ﺗﺠﺮﺑﻪ‬
‫ﺷﺪه‪ ،‬ﺑﻪ ﻃﻮر ﻣﺪاوم ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ را ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﺧﻮاﻫﺪ داﺷﺖ‪.‬‬
 ‫اﺻﻮل ﺗﻔﮑﺮ ﺧﻼﻗﺎﻧﮥ‬
‫ﺳﯿﺴﺘﻤﺎﺗﯿﮏ‬

‫ﺧﻼﻗﯿﺖ ﯾﮏ ﻣﻬﺎرت اﺳﺖ وﻣﺜﻞ ﻫﺮ ﻣﻬﺎرت دﯾﮕﺮی ﻗﺎﺑﻞ ﯾﺎدﮔﯿﺮی و‬

‫آﻣﻮزش اﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎ آﻣﻮزش و اﺳﺘﻔﺎده از ﭘﻨﺞ ﺗﮑﻨﯿﮏ اﺳﺎﺳﯽ ‪ ،SIT‬ﻫﻤﻪ‬
‫ﺧﻼق ﻣﯽﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
 ‫اﺻﻮل ﺗﻔﮑﺮ ﺧﻼﻗﺎﻧﮥ‬
‫ﺳﯿﺴﺘﻤﺎﺗﯿﮏ‬

‫ﻫﺮ ﭼﯿﺰی ﮐﻪ ﺑﺮای ﻫﺪاﯾﺖ ﻧﻮآوری ﻻزم اﺳﺖ‪ ،‬در اﺟﺰای »ﺟﻬﺎن‬
‫ﺑﺴﺘﻪ«‪ ،‬روشﺷﻨﺎﺳﯽ ﻣﻨﻄﻘﯽ و اﺻﻮل ﺗﻔﮑﺮ ﺧﻼﻗﺎﻧﮥ ﺳﯿﺴﺘﻤﺎﺗﯿﮏ در‬
‫دﺳﺘﺮس اﺳﺖ‪.‬‬
 ‫اﺻﻮل ﺗﻔﮑﺮ ﺧﻼﻗﺎﻧﮥ‬
‫ﺳﯿﺴﺘﻤﺎﺗﯿﮏ‬

‫ﺗﻐﯿﯿﺮ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻧﻮآوری ﻧﯿﺴﺖ‪ ،‬ﺻﺮف ﻧﻈﺮ از اﯾﻨﮑﻪ از ﭼﻪ‬

‫ﺗﮑﻨﯿﮑﯽ ﺑﺮای ﻧﻮآوری اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯽﮐﻨﯿﻢ‪ ،‬آزﻣﻮن ﻧﻬﺎﯾﯽ ﻫﻤﯿﺸﻪ ﺑﺎﯾﺪ اﯾﻦ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ آﯾﺎ اﯾﻦ ﺗﻐﯿﯿﺮ ارزﺷﯽ اﯾﺠﺎد ﮐﺮده اﺳﺖ ﯾﺎ ﺧﯿﺮ؟‬
 ‫اﺻﻮل ﺗﻔﮑﺮ ﺧﻼﻗﺎﻧﮥ‬
‫ﺳﯿﺴﺘﻤﺎﺗﯿﮏ‬

‫ﺗﻀﺎدﻫﺎ )ﻣﻮﻗﻌﯿﺖﻫﺎی ﻣﺨﺎﻟﻔﯽ ﮐﻪ ﻏﯿﺮﻣﻤﮑﻦ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳﻨﺪ(‬

‫ﻓﺮﺻﺖﻫﺎی ﺧﻮﺑﯽ را ﺑﺮای ﺧﻼﻗﯿﺖ اراﺋﻪ ﻣﯽدﻫﻨﺪ‪ ،‬اﺳﺘﻔﺎده از‬
‫ﺗﮑﻨﯿﮏﻫﺎی ‪ SIT‬ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺣﻠﻘﻪﻫﺎی ﺿﻌﯿﻒ را ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﮐﺮده و‬
‫ﺑﺸﮑﻨﺪ و ﺑﻪ راه ﺣﻞﻫﺎی ﺑﺮد‪-‬ﺑﺮد ﻣﻨﺠﺮ ﺷﻮد‪.‬‬
Neal Creative ©
 ‫ﺑﻪ ﻃﺮز ﺷﮕﻔﺖاﻧﮕﯿﺰی‪ ،‬اﮐﺜﺮ ﻣﺤﺼﻮﻻت و ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮآوراﻧﻪ‬
‫از ﯾﮑﯽ از ﭘﻨﺞ اﻟﮕﻮی زﯾﺮ اﺳﺘﻔﺎده ﮐﺮدهاﻧﺪ‬

‫واﺑﺴﺘﮕﯽ وﯾﮋﮔﯽ‬ ‫ﯾﮑﺴﺎنﺳﺎزی‬ ‫ﺗﻘﺴﯿﻢ‬ ‫ﺿﺮب‬ ‫ﺗﻔﺮﯾﻖ‬

‫وﻇﺎﯾﻒ‬

‫‪19‬‬
 ‫ﻧﻤﻮﻧﻪﻫﺎی‬
‫اﺳﺘﻔﺎده از اﻟﮕﻮﻫﺎی ‪SIT‬‬
‫در اﻃﺮاف ﻣﺎ‬
‫ﺗﻔﺮﯾﻖ‬
‫ﺗﻘﺴﯿﻢ‬
‫ﺿﺮب‬
‫ﯾﮑﺴﺎنﺳﺎزی‬
‫وﻇﺎﯾﻒ‬
‫واﺑﺴﺘﮕﯽ‬
‫وﯾﮋﮔﯽ‬
 ‫اﯾﺪهﻫﺎی ﻧﺰدﯾﮏ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ ﻓﻌﻠﯽ‬

‫اﯾﺪهﻫﺎی ﺧﯿﻠﯽ دور‬

‫‪26‬‬
‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺷﯿﺮﯾﻦ ﻧﻮآوری‬
‫‪27‬‬
‫ﻋﻤﻠﮑﺮد از ﻓﺮم ﺗﺒﻌﯿﺖ ﻣﯽﮐﻨﺪ!‬

‫وﺿﻌﯿﺖ ﻣﻮﺟﻮد‬

‫دﺳﺘﮑﺎری ﮐﺮدن )اﺑﺰارﻫﺎی ﺗﻔﮑﺮ(‬

‫ﻣﺤﺼﻮل ﻣﺠﺎزی‬

‫ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﻣﻨﺎﻓﻊ‪ ،‬ﻣﺰﯾﺖ و ﺑﺎزار‬

‫ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﭼﺎﻟﺶﻫﺎ‬

‫اﻧﻄﺒﺎق‬

‫اﯾﺪه‬

‫‪28‬‬
29
30