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국어 (비상-박영) 2-3 개를 훔치는 완벽한 방법 (바바라 오코너 원작) - 주석 교과서
국어 (비상-박영) 2-3 개를 훔치는 완벽한 방법 (바바라 오코너 원작) - 주석 교과서
정현 ‘지소’와 ‘지석’의 엄마
지석 ‘지소’의 남동생
지소 엄마, 동생과 함께 작
은 승합차에서 생활하는 초
등학생 채랑 ‘지소’의 절친한 친구
어느 날 갑자기 아빠가 사라지며 집까지 없어진 ‘지소’와 ‘지석’은 엄마와 함께 한 달째 작은 승합차에서 살고 있다. 다음
달이 생일인 ‘지소’는 생일 파티 계획을 묻는 선생님의 질문에 얼떨결에 집에서 할 생각이라고 답하고서는 친구 ‘채랑’과 함
사건의 발단이 된 내용
께 당장 집을 구할 방법을 고민한다. 동네 부동산 중개소 앞을 지나던 ‘지소’와 ‘채랑’은 “평당 500만 원”이라고 써진 주택
‘평당’이 지역 이름이라고 착각함. 어린아이다운 순수한 모습
매매 전단을 보게 되고, 오백만 원만 있으면 집을 얻을 수 있다는 생각에 그 돈을 구할 묘안을 궁리한다. 그러던 중 ‘지소’는
개를 찾아 주면 오백만 원을 사례하겠다는 광고를 우연히 보게 되고, 돈을 구할 방법을 찾았다며 기뻐한다. ‘채랑’은 곧장
자신이 구하려는 집의 가격과 딱 맞음.
광고에 실린 내용이 사실인지를 확인하기 위해 전화를 걸고, 이내 그 개를 이미 찾았다는 말을 듣게 된다. ‘지소’는 크게 실
망하지만, 여기에서 문제를 해결할 실마리를 얻어 ‘채랑’에게 개를 몰래 훔친 후에 사례금 오백만 원만 받고 바로 돌려주자
개를 훔치려는 이유
고 제안한다. ‘지소’와 ‘채랑’은 ‘정현’이 일했던 레스토랑 ‘마르셀’에서 보았던 개 ‘월리’를 훔치기로 하고, ‘개를 훔치는 완
벽한 방법’을 계획하여 동물 병원에 검진을 온 ‘월리’를 먹이로 유인해 훔치려고 하지만 실패한다. ‘지소’와 ‘채랑’은 포기하
지 않고 다시 계획을 모의한 뒤 실행에 옮긴다. 전개 1 - 집을 구할 돈을 마련하기 위해 지소는 고급 레스토랑의 개
월리를 훔치려고 하나 실패함.
86 2. 문학의 네 가지 빛깔
지소와 채랑은 월
리를 훔치는 데에
드디어 성공함.
나온다.
전개 2
S# 62 5. 레스토랑 마르셀의 정원: 한 손 가득 사료를 들고 월리가
1 ┏지소의
2
다가오기를 기다리는 지소. 지소의 손 시유(C.U.).
레스토랑 마르셀 - 정원과 홀과 집무실, 낮 ( 몽타주)
사건의 진행을 축약하여 보여 주는 효과가 있음.
┏
손에 있는 사료를 발견하고는 지소와 채랑 쪽으로 가기
1. 레스토랑 마르셀의 정원: 지소와 채랑은 창문을 통해 홀 ┛: 월리를 훔칠 계획이 성공하려는 순간 수영이 방해함.
위해 움직이는 월리. 그 순간 월리의 목줄을 ‘탁’ 하고 밟
내부를 살핀다. 때마침 마르셀로 들어가는 한 부부를 본
는 구둣발, 수영이다.
채랑은 그 부부의 딸인 듯 자연스럽게 뒤에 쫓아가 마르셀 ┛
안으로 들어간다. 수영 (월리를 내려다보며) 너, 어디를 혼자서 그렇
┏
2. 레스토랑 마르셀의 홀: 홀에 들어온 채랑은 준비해 온 장 게 막 다니냐?
┏
난감 강아지를 홀 가운데로 던진다. ┛:
‘4’에서 사람들의 관심을 다른
┛ 데로 돌리기 위해 미리 준비함.
지소와 채랑은 놀라 벽 뒤로 휙 숨고, 수영은 월리를 안고
3. 레스토랑 마르셀의 집무실: 바닥에 누워 늘어지게 하품하
주위를 둘러보며 대문 밖으로 나간다. 수영이 나가자 자리에
┏
는 중인 월리. ┏그때 문이 살짝 열리고 그 틈으로 사료가 수영에게 다른 속셈이 있음을 알 수 있음.
┛: 사료로 월리를 유인하는 채랑 서 일어나며 상심한 표정을 짓는 지소.
하나 굴러 들어온다. 월리가 코를 킁킁거리며 문 쪽으로
┛ ⇢ 월리를 훔치려던 계획이 거의 성공하는 순간, 이를 방해하는 수영
몸을 움직이자 걸어 놓은 목줄이 빠진다.
레스토랑 마르셀 - 밖, 낮
지소 (뭔가 수상한 듯) 어?
채랑 왜?
S# 66
지소 잠깐만, 이상하잖아. 트렁크에 개를 왜 넣어?
재개발 지역의 빈집 - 마당, 저녁
┏박 이사가 손을 내밀며 “인감은? ”이라고 말하자 수영은
┏
┛: 월리를 훔칠 기회가 다시 생김. 마당 한쪽에서 떡볶이를 먹고 있는 아이들. 월리도 떡볶이
깜빡한 듯 다시 마르셀로 들어간다. 그런 수영을 한심한 듯
를 게걸스럽게 먹고 있다.
바라보다 박 이사는 주변을 살피며 마르셀 안으로 따라 들어
간다. 지소와 채랑의 눈이 반짝인다. 둘은 서로 쳐다보며 고 채랑 굉장히 고급스러운 갠 줄 알았는데…….
┛ 기쁨과 기대감
개를 끄덕인다.
떡볶이를 다 먹은 지소는 월리에게 다가가 목에 있는 방울
┏
목걸이를 떼어 내어 본다.┏ 방울 목걸이에는 “윤서오”라는 이
지소 야, 가자.
┛: 월리의 주인이 ‘윤서오’임을 알 수 있음.
름과 전화번호가 새겨져 있다. 지소는 “윤서오? ”라고 말하고
┛
모퉁이에서 나와 주차장으로 달려가는 지소와 채랑. 지소 잠시 그것을 바라보다가 멀리 던져 버린다.
이유 - 월리를 훔친 것을 들키지 않으려고
가 조심스럽게 차로 다가가 차 문을 잡아당기자 문이 힘없이 ⇢ 월리의 방울 목걸이를 던져 버리는 지소
열린다. 지소는 기뻐할 틈도 없이, 트렁크 열림 단추를 누른 지소와 채랑은 월리를 훔친 뒤 사례
금을 받기 위해 계획대로 실행함.
다. 활짝 열린 트렁크 안에 얌전히 서 있는 월리.
S# 67 전개 3
지소와 채랑, 월리를 안고 정신없이 달려 마르셀을 빠져나 노부인 (주변을 두리번거리며) 정 실장, 월리 못 봤
온다. ⇢ 월리를 훔치는 데에 성공한 지소와 채랑 어?
88 2. 문학의 네 가지 빛깔
노부인의 말에 울컥하는 수영. 집무실로 발걸음을 옮기던 상 속 마당의 푸른 잔디에서는 아이들이 생일 파티를 하고
┏
┛: 지소가 꿈꾸는 생일 파티의 모습
노부인의 시선이 레스토랑 벽에 걸린 그림을 향한다. 그 순 있다.
┛
지소의 마음속 말. 희곡에서의 ‘방백’에 해당함.
지소(내레이션) ┏그 폐가에서 월리가 날 쳐다볼 때
간 노부인은 다리에 힘이 빠지는지 그 자리에 주저앉는다.
충격에 빠진 노부인 ┏
놀란 수영이 직원들에게 몸을 돌려 큰 소리로 말한다. ┛: 집을 잃었다는 점에서 지소와 월리의 처지가 비슷함.
난 거기서 익숙한 눈빛을 봤다. 그건 처음
쓸쓸하고 슬픈 눈빛 ┛
수영 어, 다들 뭐해? 흩어져서 빨리 찾아봐! 차에서 잘 때 차 유리에 비친 내 얼굴이었던
⇢ 월리가 없어진 것을 알고 큰 충격에 빠진 노부인 것 같다. 하지만 그건 지금 중요하지 않다.
┏난 개를 완벽하게 훔쳤고, 사례금 오백만
┏
┛: 지소의 계획
원을 요구할 것이며, 그 돈으로 집을 구할
S# 68
것이다. 그리고 난 행복한 표정으로 내 생
레스토랑 마르셀 - 집무실, 저녁
런 데 버리고 그래?
채랑 역시 개를 새로 샀나 봐.
지소 버린 거 아니에요. 잠시 보관하는 거예요.
지소 (초조한 표정으로) 그럴 리가 없어.
대포 (월리의 머리를 쓰다듬다 지소를 바라보며) 이
채랑 다른 개를 훔쳐야 하나?
개 이름은 뭐냐?
지소 그냥, 마르셀에 한번 가 볼까?
지소 월리요.
⇢ 월리를 찾는다는 전단이 붙지 않자 초조해하는 지소와 채랑
대포 (혼잣말처럼) 월리? (다시 월리를 쓰다듬으며)
그런데 월리를 왜 이런 데 보관하는 건데?
지소 (당황하며) 그게 저……. 집주인이 개를 못
이유 - 예상치 못한 질문이라서 S# 75
키우게 해요. 이사 갈 때까지만 둘 거예요.
대포 (한쪽에 던져 놓은 가방을 들며) 집주인이 되
레스토랑 마르셀 - 집무실, 낮
90 2. 문학의 네 가지 빛깔
92 2. 문학의 네 가지 빛깔
┏
지소, 그림 밑에 보이는 화가의 이름을 찾아서 쳐다본다.
┏
┛: 월리의 주인이 그림을 그린 화가인 ‘윤서오’임을 알 수 있음.
‘윤서오’라는 글씨 시유(C.U.).
1
인서트(Ins.). ‘S# 66’에서 월리의 방울 목걸이를 떼며 보았
삽입 화면
던 월리의 이름표.
┛
지소 윤서오? 혹시 이 사람이…….
노부인 내 아들이란다. 얘는 그림 그리는 걸 아주
┏
좋아했어. ┏화가가 되고 싶어 했어. 난 절대
┛: 노부인의 아들인 ‘윤서오’가 집을 나간 이유
안 된다고 그랬고……. 그랬더니 어느 날
┛
집을 나갔어. 집 나가면서 나한테 마지막으
로 한 말이 뭔지 알아? 이 세상에서 날 제일
미워한다고 그랬어. 그리고 그렇게 죽을 때
까지 한 번도 나한테 연락을 하지 않았단다.
죽었다고 연락이 와서 찾아갔더니 개가 한
마리 지키고 있더라고.
지소 그 개가……, 월리인가요?
S# 85
아파트 단지 밖 - 승합차 안, 밤
지소
┏
철은 엄마가 들어야지. 엄마가 돼 가지고 에서 태어나서 배에서 살다가 배에서 죽는
┏ ┏
┛: 지소의 가장 큰 불만 ┛: 대포의 삶의 모습과 유사함.
애들을 차에서 키우고. 사람들. 집도 없고, 땅도 없고, 바다가 이끌
┛
정현 (분에 겨워 목소리를 높이며) 야! 어 가는 대로 사는 거지. 나도 그렇게 사는
┛
거야.
파르르 떨리는 정현의 입술. 지소는 차 문을 열고 내린다.
지소 (장난감을 내려놓으며) 나만 한 딸이 있으면
지석은 지소를 따라 차에서 내린다. 정현은 이마로 운전대를
못 그러겠죠?
쾅 들이받는다. ⇢ 정현과 말다툼을 한 뒤 차에서 내린 지소 대포 (장난감을 가리키며) 그거, 내 딸이 엄청 좋
아했던 거야.
지소 근데 왜 지금까지 혼자 이러고 살았어요?
아빠에 대
딸이 보고 싶지도 않아요?
S# 86 한 심정을
대포에게 대포 엄청 보고 싶지. 넌 상상도 못 할걸?
재개발 지역의 빈집 - 마당, 밤 쏘아붙이
는 지소 지소 아니, 보고 싶으면 보러 가면 되잖아요!
대포 (침낭 속에 웅크리고 누워 있다가 지소와 지석 대포 창피해서 그런 거지, 창피해서…….
을 발견하고는) 너희 이 시간에 웬일이야? 지소 뭐가 창피해요?
잠 안 자고? 대포
┏내가 잘해 주지 못해서 그렇지. 정말 보고
┏
┛: 대포에게도 딸이 있지만 돌아가지 못하는 사정이 있음을 짐작할 수 있음.
지석 누나랑 엄마랑 싸웠대요. 싶을 때는 멀리서 바라보고 오고 그런다?
┛
94 2. 문학의 네 가지 빛깔
지소는 아빠가 돌아오기를 기다리느 가족을 그리워하고 개를 훔쳐서 집을 구하려고 할 때 개를 돌려주기로 결심할 때
라 정현이 승합차 생활을 하며 학교 사랑하는 마음을 느 사랑하는 사람을 기다리는 곳이자
갈등의 해소 돈으로 얻을 수 있는 행복의 공간
주변을 맴돈다는 사실을 알게 됨. 끼고 서로 화해함. 가족이 함께 모여 살 수 있는 공간
S# 90 하강
학교 - 교실, 낮
96 2. 문학의 네 가지 빛깔
채랑 오, 완벽한데? 좋았어!
⇢ 대포에게 월리의 방울 목걸이를 건네받는 지소
⇢ 월리를 돌려주고 생일 파티를 하지 않기로 결심한 지소
S# 97
S# 96 레스토랑 마르셀 - 홀, 저녁
레스토랑 마르셀 - 밖, 저녁
홀에 들어온 지소는 월리에게 방울 목걸이를 달아 준다.
대포가 건네는 것을 받는 지소. 자세히 보니 월리의 방울 지소는 인사를 하고 문 쪽으로 천천히 걸어 나간다. 문 앞
목걸이. 방울 옆 이름표에 월리의 이름과 전화번호, 그리고 에 다다라 멈춰 선 지소는 돌아서서 노부인을 바라본다.
“윤서오”라고 새겨져 있다.
지소 근데 월리는 목줄을 풀어 주면 엄청 좋아해요.
지소 (갑자기 얼굴이 빨개지며) 이건……. 노부인 네가 그걸 어떻게 아니?
이유 - 월리가 훔친 개임을 대포가 알고 있었다는 사실이 민망해서
대포 그럼, 난 이만. ┏지소 사실은…….
┏
┛: 어렵지만 솔직하게 자신의 잘못을 털어놓는 지소
지소 잠깐만요. 노부인 …….
지소 사실은……. 제가 훔쳤어요.
대포는 고개를 돌려 지소를 바라본다.
노부인 (지소를 바라보며) 뭐?
지소
┏아저씨 딸도 아저씨 엄청 보고 싶어 해요. 지소 (입술을 파르르 떨며) 사실은 제가 월리를 훔
┏
┛: 대포에게 딸의 입장에서 심정을 전해 주는 지소
아저씨는 상상도 못 할걸요. 쳤어요.
┛ ┛
노부인
┏내일 마르셀에 와서 월리 산책을 시켜 주
지소(내레이션) 나는 그 순간 내 평생 가장 힘겨운 ┏
┛: 지소를 용서하는 노부인
겠니? 대신 맛있는 아이스크림을 주마.
일을 해냈다. 할머니한테 모든 사실을 털어
▲
┛
놓은 것이다. 어느 날 갑자기 떠난 아빠 얘 고개를 끄덕이며 웃는 지소.
노부인에게 털어놓은 이야기 ①
기부터 집에서 쫓겨나 차에서 사는 이야기,
이야기 ②
⇢ 지소를 용서하는 노부인
평당에 있는 오백만 원짜리 전셋집이랑 그
이야기 ③
집 앞마당에서의 생일 파티까지……. 모두
이야기 ④
말했다. S# 100
노부인 (고개를 끄덕이며) 힘든 시간을 겪다 보면 아파트 단지 밖 - 승합차 안, 밤
지소에 대한 이해의 반응
어쩔 수 없이 나쁜 짓도 하게 되는 법이지.
일을 마친 정현이 문을 열고 차 안으로 들어온다. 지소, 공
하지만 그렇다고 해도……. 네가 한 짓은
책을 덮고 정현을 본다. 손에 들고 있던 커다란 도시락을 꺼
정말 나쁜 거야, 지소야. 그건 변하지 않아.
내서 지소와 지석에게 나눠 주는 정현.
┏지소는 노부인의 말에 고개를 끄덕거리며, 눈물을 뚝뚝 흘
┏
┛: 노부인의 말에 동의하고 반성하는 지소 지소, 지석 이게 뭐야?
린다.
┛ 정현 열어 봐.
지소 죄송해요. 전 이만 가 볼게요. ┏뚜껑을 여는 순간 깜
지소와 지석은 도시락을 열어 본다.
⇢ 노부인에게 그동안의 일을 사실대로 털어 놓은 지소 지소와 정현의 갈등이 해소되었음을 보여 주는 소재
짝 놀라는 지소. 정성껏 꾸민 도시락이다. 도시락 안, 작은 쪽
지소는 자신을 용서한 노부인에게 월 ┏
┛: 생일 파티는 하지 못했지만 최고의 선물을 받은 지소
리의 산책을 부탁받고, 엄마에게 생일 지에 “사랑하는 지소, 생일 축하해! 엄마.”라고 쓰여 있다.
축하 도시락을 받음. ┛
S# 98 대단원 정현 엄마가 지소 생일 절대 잊지 않아. 생일 축
어깨가 축 늘어진 지소가 계단을 내려간다. 처량해 보이는 눈물을 뚝뚝 흘리는 지소는 도시락을 옆에 두고 정현을 꼭
기운이 빠진 지소 엄마의 선물에 감동한 지소
지소. 그때 등 뒤에서 들려오는 목소리. 껴안는다.
⇢ 정현에게 정성껏 꾸민 도시락과 편지를 받고 감동하는 지소
98 2. 문학의 네 가지 빛깔
지도 방안
등장인물이 계획한 작전의
1 개를 훔친다. 달성: , × 2 전단을 발견한다. 달성: , ×
전개 양상을 파악하며 주요
내용을 정리해 보는 활동이 ‘채랑’과 함께 레스토랑‘마르셀’의 노부인에게 찾아가 월리가 길을 잃은 것
다. 인물의 행동을 중심으로 개‘월리’를 훔치기로 하고, 사료로‘월 같다고 하면서 개를 찾아 주면 오백만 원
내용을 정리해 보면서 작품 을 사례하겠다는 전단을 붙여야 한다고
의 전체 내용을 파악할 수 리’를 유인한다. 성공인가 싶은 찰나 제안한다. 지소의 제안을 받아들인 노부
있도록 한다. 또한 인물이 ‘수영’이‘월리’를 데리고 가서 계획이 인이 전단을 만들어 붙이고, 지수는 대포
그렇게 행동한 이유와 그 행 에게 자신의 계획이 들통날까 봐 동네에
동이 미친 영향까지 고려해
실패할 뻔하지만,‘수영’이 잠시 자리 붙은 전단을 모두 수거한다.
볼 수 있도록 지도한다. 를 비운 사이에‘월리’를 훔치는 데 성
공한다.
5 행복하게 끝! 달성: , ×
지도 방안
조금만 더 참고 승합차에서
살자는 정현과 자신이 사는
모습을 친구들이 볼까 봐 걱
정인 지소와의 갈등이 커지
다가 어떻게 해소되었는지
를 이해하면서 지소에게 나 생각이 바뀌기 전 생각이 바뀐 후
타난 ‘집’의 의미 변화를 파
악할 수 있도록 지도한다. 난 개를 완벽하게 훔쳤고, 사례 인생은 목표를 이룬다고 끝나는
금 오백만 원을 요구할 것이며, 그 게 아니었다. 전세 오백만 원짜리
돈으로 집을 구할 것이다. 그리고 집에 사는 걸 목표로 혹은 그 집에
난 행복한 표정으로 내 생일에 친구 서 생일 파티를 하는 걸 목표로 산
모두를 집으로 초대해서 멋진 파티 다는 게 어쩌면 끔찍한 일인지도 모
를 할 거라고 다짐했다. 른다.
100 2. 문학의 네 가지 빛깔
지소, 지석 이게 뭐야?
정현 열어 봐.
배경 음악 효과음
넣고 싶은 배경 음악 : 효과음이 필요한 부분 :
이루마의 피아노 연주곡, 「kiss the rain」 일을 마친 정현이 문을 열고 차 안으로 들
어온다.
‘S# 62’는 등장인물의 (3) ‘S# 62’에 사용된 것과 같은 몽타주 편집 기법으로 얻을 수 있는 효과가 무엇
대사가 거의 없이 5개의
일지 이야기해 보자.
장면이 전환된다. 등장인
물들 사이의 대사를 중심
으로 사건이 전개될 때와, 몽타주 기법은 따로따로 촬영한 화면을 적절하게 떼어 붙여서 하나의 긴밀하고도 새로운 장면이나
장면의 전환만으로 사건 내용을 만드는 편집 기법이다. 이러한 몽타주 편집 기법을 사용하면 짧은 시간에 많은 이야기를 담
이 전개될 때의 차이를 생 아낼 수 있어 사건을 속도감 있게 진행시킬 수 있고, 관객의 상상력을 자극하여 관객이 보다 효과적
으로 작품을 이해할 수 있게 한다.
각해 본다.
인서트
인서트 장면은 화면의 특정 동작이나 상황을 강조하기 위해 삽입한 화면을 말한다. ‘S# 84’에 인서트 장면이 없었다면 앞의 ‘S# 66’에 나왔던 장면
을 기억하지 못하는 관객들은 ‘윤서오’라는 이름이 어떤 의미를 가지는지 파악하는 데 오랜 시간이 걸렸을 것이다. 인서트 장면을 삽입함으로써 관
객들에게 ‘윤서오’가 월리와 관련 있는 인물임을 알 수 있게 하고, 이후 노부인의 이야기에 더 주목할 수 있게 한다.
시나리오는 극 갈래
이고, 보기 의 소설은 서
4 보기 는 ‘S# 75’의 일부를 소설로 바꾸어 쓴 것이다. 두 글을 비교해 보고, 제시된 항
지도 방안
지소는 긴장되는 마음으로 노부인의 앞에 섰다. 잠시 후 노부인이 말했다.
- 등장인물의 속마음이 서술자에 의해 직접 서술됨.
같은 내용을 담고 있는 시나 “월리를 어디서 봤니? ”
리오와 소설을 비교하고 극 대사가 대화로 바뀜.
갈래와 서사 갈래의 차이점 생각지 못한 질문에 지소는 당황했지만, 어떻게든 빨리 둘러대야 했다.
을 정리하는 활동이다. 앞
“아, 하……, 학교 앞에서 봤어요.”
단원에서 배웠던 내용을 떠
올려 보고 사건의 전개 방법 “월리가 맞아? ”
과 서술자의 개입 측면에서
비교해 보도록 지도한다. 초조하게 서 있던 수영이 지소를 노려보며 물었다.
“ 네, 확실해요. 귀는 이렇게 생기고, 입은 이렇게 생기고……. 아무튼 개
를 잃어버리신 게 맞죠? ”
지소는 열심히 월리 흉내까지 내어 가며 대답했다. 자신의 얘기에 무척
반가워할 것이라는 지소의 기대와는 달리 노부인은 차갑게 말했다.
“잃어버린 거 아니다. 월리는 집을 나간 거야.”
시나리오 소설
102 2. 문학의 네 가지 빛깔
1 다음 희곡을 「개를 훔치는 완벽한 방법」과 비교하여 감상하고, 제시된 활동을 해 보자.
하인, 또다시 남자에게 달려들어서 넥타이를 풀어낸다. 남자는 빼앗기지 않
넥타이를 빌릴 수 있는 시간이 다 되었으므로
으려 힘껏 저항하지만, 하인의 억센 힘을 당해 내지 못한다. 하인은 무뚝뚝한
희곡
무대 상연을 목적으로 동작으로 빼앗은 넥타이를 가지고 나간다. 여자는 두 남자의 다툼에 놀란다.
인정사정 없이 자신의 의무를 다하는 하인
하는 연극의 대본으로, 시
나리오와 비교할 때 시 여자 왜들 그러시죠?
영문을 모르는 여자
간·공간의 설정과 등장 남자 (씩씩거리면서 계면쩍게 웃고 있다.) 이번엔 넥타이가 내 목에서 떠나
인물의 수에 제약이 있으 애써 태연한 척하는 남자 넥타이를 빼앗겼다는 느낌을
며, 장면 전환이 어렵다. 갔습니다. 주지 않으려 함.
여자 네에?
「결혼」은 맞선에 나온
‘여자 ’를 속이는 가난한 남자 뭐, 놀랄 게 못 됩니다. 그저 시간이 지난 것뿐이니까요. 안심하십
‘남자 ’의 이야기를 그린
쇼. 만약 내 목이 떠나가고 넥타이만 남았다면……. (이해 못 하겠다는
희곡이다. ‘남자 ’는 관객 농담으로 난처한 상황을 모면하려 함.
에게 물건을 빌려 부자인 듯 바라보고 있는 여자의 관심을 돌리려고) 그건 그렇구요, 당신 어머니
화제를 돌리려 함.
척하지만 결국은 빈털터 퍽 재미난 분이시군요. 나는 깊은 관심을 갖게 됐어요, 당신의 어머니
리가 된다. ‘남자’의 진심
을 알게 된 ‘여자’가 결국 에 대해서. 그 맹세를 시키셨다는 어머니, 어떤 분인지 더 듣고 싶습니
남자가 빈털터리면 되돌아오고. 부자면 꼭 붙들라는 것
청혼을 받아들이며 극이 다. 어떠신가요? 어머니 성품이 너그러우시다든가……. 왜 그렇게 쳐
끝난다.
다만 보십니까?
제재 연구 여자 넥타이를…….
넥타이를 왜 빼앗겼는지 여전히 궁금한 여자
갈래 희곡, 단막극, 실험극
남자 그것엔 관심 없습니다. <중략>
성격 풍자적, 희극적, 사회 비판적
⇢ 넥타이를 빼앗긴 남자와 그 이유가 궁금한 여자
시간 - 현대 남자, 관객석을 투덕투덕 걸어 다니다가 넥타이를 맨 남성 관객 앞에 앉는다.
배경
공간 - 어느 저택 관객의 참여를 유도하는 장치
제재 어느 가난한 남자의 결혼담
남자 물론 그래요. 저 인정사정도 없는 하인이 날더러 잘해 보라고 그런
소유의 본질과 진정한 사랑
주제 말 한마디 하진 않았지요. 하지만 말입니다, 나도 그래요. 기죽을 필요
의 의미
특별한 무대 장치가 없음. 야 없는 겁니다. 그렇잖아요? 도대체 지가 뭐라고. 겨우 심부름이나
관객에게 말을 건네거나 물
특징
건을 빌리는 등 관객을 극 하는 주제에……. 속 좀 상합니다만, 그야 뭐 그건 당신에게도 마찬가
안으로 끌어들임.
지니까 말해 보나 마나겠고…….
┏
저어, 당신 넥타이 참 좋습니다. 정말
┏
여자에게는 ┛: 관객에게 넥타이를 빌림으로써 관객의 참여를 이끌어 냄.
들리지 않 좋아요. 아름다운 색깔, 기막히게 멋진 무늬, 딱 오 분만 빌립시다. 정
는 ‘방백’임.
확하게 오 분만. 더 이상은 어기지 않겠습니다. 빌려주시렵니까? (남
성 관객으로부터 넥타이를 빌려 착용하며) 고맙습니다. 빌린 동안에는
┛
소중히 다룰 겁니다. 사실 이건 내 것이 아니라 당신 것인데……. 혹시
계면쩍게 ‘겸연쩍게’의 소유의 본질에 대한 작품의 주제 의식과 관련됨.
모르긴 하지요, 당신도 누구에게서 빌려 온 건지는. 아무튼 잘 사용하
변한말. 쑥스럽거나 미안 세상의 모든 것은 빌린 것이라는 주제 의식이 담김.
하여 어색하게. 고 돌려 드리겠어요. 자아, 그럼 당신은 시간을 재고, 난 이만.
•대사와 해설, 지시문을 통해 사건을 전개하며, 등장인물의 대사나 행동을 현재형으로 제시함.
•등장인물 간의 갈등과 그 해결을 통해 주제를 드러내며 삶의 다양한 모습을 형상화함.
지도 방안
극 갈래의 대표적인 갈래인 희곡과 시나리오가 어떻게 연극과 영화로 형상화되는지 비교해 보는 활동이다. 무대
에서 상연하여 보여 주는 연극과 촬영한 영상을 편집하여 보여 주는 영화의 차이점을 파악할 수 있도록 지도한다.
무대에서 상연하여
보여 주는 연극과 촬영한
2 연극과 영화의 형상화 방법에는 어떤 차이가 있는지 말해 보자.
영상을 편집하여 보여 주
연극은 무대 상연을 전제로 하기 때문에 장면의 전환이 자유롭지 못하고 시·공간의 설정과 등장인물의
는 영화의 차이점을 생각
수에 제약이 있다. 또한 등장인물의 표정 등을 확대하여 보여 줄 수 없으므로 행동이나 말투를 과장하여
해 본다. 표현하는 경향이 있다. 영화는 시·공간의 설정과 등장인물의 수에 제약이 거의 없고, 촬영이나 편집 기법
을 다양하게 사용하여 장면을 풍부하게 표현할 수 있다.
104 2. 문학의 네 가지 빛깔
지도 방안
사건을 현재형으로 제시하는 특징, 배경 음악과 효과음의 기능, 사건 전개와 인물 내
면의 표현 방법 등을 중심으로 시나리오와 희곡의 형상화 방법을 이해할 수 있도록
극 갈래의 형상화 방법 지도한다.
지도 방안
시나리오와 희곡의 특성을 비교해 봄으로써 문학에서 극 갈래로 같이 묶일 수 있
는 공통점을 파악하고, 형상화 방법에서 어떤 차이가 있는지 이해할 수 있도록 지
시나리오와 희곡의 비교 도한다.
시나리오 희곡
•영화나 드라마 제작을 전제로 한 대본임. •무대 상연을 전제로 한 연극의 대본임.
•시간·공간의 설정과 등장인물의 수에 제약 •시간·공간의 설정과 등장인물의 수에 제약
이 거의 없음. 이 있음.
차이점
•신(scene)을 구성단위로 함. •막과 장을 구성단위로 함.
•장면 전환이 자유로움. •장면 전환이 어려움.
•촬영에 필요한 특수 용어가 사용됨.