杜赫○1 欲重景翠○

2 於周，謂周君曰：「君之國小，盡君子○3 重寶珠玉以 事諸侯，

不可不察○4 也。譬之如張羅者，張於無鳥之所，則終日無所得矣；張於多鳥處，則又駭

鳥矣；必張於有鳥無鳥之際，然後能多得鳥矣。今君將施於大人○ 5 ，大人輕君；施於小

人，小人○6 無可以求，又 費財焉。君必施於今之窮士，不必○7 且為大人者，故能得欲

矣。」

《戰國策．杜赫欲重景翠於周》
註釋
○
1 杜赫：楚國人，戰國時期的謀士。
○
2 景翠：又名景痤，戰國時期楚國的將領。

○
3 子：這裏指「之」，解作「的」。

○
4 察：仔細審慎。

○
5 大人：對權貴或官吏的稱呼，這裏指諸侯一類的大人物。

○
6 小人：在社會沒有名聲和影響力的人物。

○
7 不必：沒有一定，指有可能。
1. 解釋以下句子中的粗體字，把答案寫在橫線上。（4分）
(1) 盡君子重寶珠玉以事諸侯。 事：
(2) 小人無可以求，又費財焉。 費：

2. 就杜赫提及「張網捕鳥」的比喻，回答以下問題。（10分）
(1) 杜赫指把網放在以下三個地方，分別會有甚麼結果？（3分）

地方 令鳥受驚飛走 捕捉更多雀鳥 整天沒有收穫

○
1 「無鳥之所」 ○ ○ ○
○
2 「多鳥處」 ○ ○ ○
○
3 「有鳥無鳥之際」 ○ ○ ○

(2) 杜赫認為周王把「重寶珠玉」給予以下三類人物，分別會有甚麼結果？（每分
題可選多於一項，全對才給分）（3分）

人物 浪費金錢 輕視君主 實現願望 沒有用處

○
1 「大人物」 ○ ○ ○ ○
○
2 「小人物」 ○ ○ ○ ○
○
3 「窮士」 ○ ○ ○ ○

(3) 杜赫運用「張網捕鳥」的比喻，主要想游說周王接納甚麼建議？試以自己的文
句略說明。（4分）
杜赫以「張網」比喻 ；以「捕鳥」比
喻 ，藉此游說周王 。