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New RPH Minggu 1 BC Tahun 1 21.3
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1, 引起动机:教师播放视频。
2, 教师请学生站起来跟着视频做运动。
教学活动 aktiviti pdp 3, 教师请学生说一说运动的好处。
4, 教师带领学生认识学生的图书馆。
5, 结束:教师请学生说出图书馆里的规则。
高层次思维技能 KEMAHIRAN
BERFIKIR ARAS TINGGI
理解 MEMAHAMI MENJANA IDEA
反思 REFLEKSI