AKTIVITĀTE (DARBS GRUPĀS)

1. Skolotājs sadala klasi 3–5 skolēnu lielās grupās.

2. Skolotājs uzdod jautājumu vai dod klasei uzdevumu. (Ja skolotājs uzdod jautājumu,
vajadzētu izmantot Nogaidīšanu (skat. 60 lpp.); ja skolotājs uzdod sarežģītāku
uzdevumu, tad skolēniem vajadzētu iedalīt pamatlomas grupā un katram grupas
loceklim – atbilstošu uzdevumu).

3. Skolotājam jānosaka noteikts laika ietvars uzdevuma izpildei vai jautājuma

atbildēšanai.

4. Katra grupa prezentē savas atbildes vai izpildīto uzdevumu. (Mutisks vai rakstisks
ziņojums. Rakstiskie ziņojumi jāpiestiprina pie sienas, lai skolēni varētu neformāli
apstaigāt telpu un izlasīt cits cita atbildes.)

AKTIVITĀTE: PALĪDZI CITS CITAM

 Tiek izveidotas 7 darba grupas (katram tiek iedota lapiņa uz kuras ir rakstīts
cipars no 1-7)
 Katra grupa saiet kopā.
 Grupām tiek izdalīti temati:
o 1.grupa: PALĪDZĪBA
o 2.grupa: IEMĀCĪŠANA
o 3.grupa: APSMIEŠANA
o 4.grupa: PIEDOŠANA
o 5.grupa: LAIME
o 6.grupa: BĒDAS
o 7.grupa: IZZINĀŠANA
 Katrai grupai ir iedota lielā lapa un šis temats jāatspoguļo vizuālā formātā-
laiks 10 min vizualizācijai
 Pēc tam katra grupa prezentē pārējiem grupas biedriem izveidoto vizualizāciju
un pastāsta:
o Vai Jūsu izveidotā vizualizācija spētu palīdzēt tiem, kam tas IR/IR
VAJADZĪGS /IR SASKĀRIES? Kāpēc?
o ???
o ???