Student Manual FINAL HVAC

‫دليل المتدرب‪/‬المتعلم‪ -‬تخصص التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬
‫رابطة التعليم والتدريب المهني غير الحكومية‬
‫دليل المتعلم‪ /‬المتدرب‬
‫تخصص التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬
‫خالدسدر‬ ‫طاهر حوارثة‬ ‫إعداد‪ :‬نبيل لبدة‬

‫أوبتموم لالستشارات و التدريب‬
‫بدعم و تمويل من مؤسسة انقاذ الطفل وبتمويل الوكالة األمريكية للتنمية الدولية‬
‫آب ‪2011‬‬
‫دليل الطالب‪ /‬المتدرب‪ -‬تخصص التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬
‫قررت رابطة التعليم والتدريب المهني غير الحكومية تطبيق هذاالبرنامج التدريبي بدءا من العام الدراسي‬
‫‪2012 /2011‬‬
‫التوجيه واإلشراف على اإلعداد والتأليف‪ :‬أوبتموم لإلستشارات و التدريب‪:‬‬
‫م‪ .‬رندة هالل‬ ‫م‪ .‬بسام صالح‬
‫ممثلي القطاع الخاص الذين شاركوا بورشة مراجعة التحليل المهني و بتعبئة اإلستمارة‬
‫مكان العمل‬ ‫الشركة‬ ‫اإلسم‬

‫الخليل‬ ‫شركة سدر للتكييف و التبريد‬ ‫يعقوب سدر‬ ‫‪.1‬‬
‫الخليل‬ ‫نيروخ للتكييف و التبريد‬ ‫عبد الكريم االطرش‬ ‫‪.2‬‬
‫الخليل‬ ‫المهندس للتكييف و التبريد‬ ‫هالل الشرباتي‬ ‫‪.3‬‬
‫رام هللا‬ ‫شركة صبحي حميدات‬ ‫صبحي حميدات‬ ‫‪.4‬‬
‫رام هللا‬ ‫شركة كاليمتك‬ ‫جورج مغنم‬ ‫‪.5‬‬
‫رام هللا‬ ‫شركة باكو‬ ‫عامر النجار‬ ‫‪.6‬‬
‫رام هللا‬ ‫شركة كاليمتك‬ ‫هيثم مدين‬ ‫‪.7‬‬
‫نابلس‬ ‫شركة المخفية للتكييف‬ ‫جهاد عاشور‬ ‫‪.8‬‬
‫رام هللا‬ ‫شركة الخدمات الفنية الهندسية‬ ‫نظيم حمادنة‬ ‫‪.9‬‬
‫رام هللا‬ ‫شركة العاروري‬ ‫محمد العاروري‬ ‫‪.10‬‬
‫رام هللا‬ ‫شركة سمارتكس‬ ‫سامر هواي‬ ‫‪.11‬‬
‫رام هللا‬ ‫شركة سمارتكس‬ ‫شادي سالمة‬ ‫‪.12‬‬
‫التدقيق اللغوي‪ :‬محمد الطل‬
‫طباعة و تنسيق و تحضير ملفات ‪ :‬اوبتموم لالستشارات والتدريب‬
‫الطبعة األولى‪ :‬آب ‪2011‬‬
‫جميع الحقوق محفوظة لرابطة التعليم والتدريب المهني غير الحكومية‬
‫رام هللا – فلسطين‬

‫قائمة المحتويات‬
‫دليل الطالب ‪ /‬المتدرب‬
‫‪ .1‬تقديم‬
‫‪ .2‬منهجية العمل و حول دليل الطالب‪ /‬المتدرب‬
‫‪ .3‬مقدمة عن المهنة والمهام المرتبطة بها‬
‫‪ .4‬مخرجات التعلم‬
‫‪) .5‬أ)البرنامج التدريبي‬
‫(ب) مصادر المنهاج للوحدات التدريبية‬
‫‪ .6‬الوحدات التدريبية و المواد المسانده ‪:‬‬
‫‪ .6.1‬الوحدة األولى‪:‬المبادئ األساسية في التكييف والتبريد‬
‫‪ .6.2‬الوحدة الثانية‪ :‬قطع وتشكيل المشغوالت المعدنية وثقبها وتسنينها‬
‫‪ .6.3‬الوحدة الثالثة‪ :‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬
‫‪ .6.4‬الوحدة الرابعة‪ :‬لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬
‫‪ .6.5‬الوحدة الخامسة‪ :‬توصيل الدارات الكهربائية البسيطة وفحصها‬
‫‪ .6.6‬الوحدة السادسة‪ :‬صيانة المحركات الكهربائية وتشغيلها‬
‫‪ .6.7‬الوحدة السابعة‪ :‬صيانة الضاغط‬
‫‪ .6.8‬الوحدة الثامنة‪ :‬صيانة المكثفات‬
‫‪ .6.9‬الوحدة التاسعة‪ :‬صيانة المبخرات‬
‫الوحدة العاشرة‪ :‬صيانة أجهزة التمدد والتحكم في تدفق وسيط التبريد‬ ‫‪.6.10‬‬
‫الوحدة الحادية عشر‪ :‬صيانة برج التبريد‬ ‫‪.6.11‬‬
‫الوحدة الثانية عشر‪ :‬تركيب مكيفات هواء النافذة وصيانتها‬ ‫‪.6.12‬‬
‫الوحدة الثالثة عشر‪ :‬تركيب مكيفات الهواء المجزأة وصيانتها‬ ‫‪.6.13‬‬
‫الوحدة الرابعة عشر‪ :‬تركيب وحدات التكييف المجمعة وصيانتها‬ ‫‪.6.14‬‬
‫الوحدة الخامسة عشر‪ :‬تركيب مجاري ومخارج الهواء في أنظمة التكييف‬ ‫‪.6.15‬‬
‫الوحدة السادسة عشر‪ :‬تركيب عناصر وحدات التكييف المركزي‬ ‫‪.6.16‬‬
‫الوحدة السابعة عشر‪ :‬صيانة عناصر وحدات التكييف المركزي‬ ‫‪.6.17‬‬
‫الوحدة الثامنة عشر‪ :‬صيانة وحدات التهوية وتركيبها‬ ‫‪.6.18‬‬
‫الوحدة التاسعة عشر‪ :‬تنفيذ مشروع نظام تكييف‬ ‫‪.6.19‬‬
‫‪ .7‬قائمة مصطلحات المهنة‬
‫‪.8‬قائمة رموز المهنة‬
‫‪.9‬قائمة المراجع‬
‫‪.10‬قائمة المواقع اإللكترونية الهامة‬
‫أوآل‪ :‬تقديم‪:‬‬
‫ت ك ك ة ككي الواك ك‬ ‫التك ك‬ ‫جك ك وف لية ا ككم ال ككوية التوا ا ككم ل اك ك ا و الاشك ك تم لت ككوت ز ككة الا ككو‬ ‫تشك ك‬
‫اإلقتصككيوو اإلجتاككية ت تت ككيية ز ااككم ككع الككوية اككج لاككتا ا التيجككم الا اككم إلوجككي ةا اككم التت ك‬
‫ت‬ ‫الا لم ل ال و و ان الو‬ ‫الااتا وت لقتصيواي‬ ‫التو تج‬
‫ال ااككم ل ك ويككة توااككم الا ك ا و‬ ‫الا وككي‬ ‫التاو ك زتككو ز ككة ال ويص ك‬ ‫التككو تع الت ككاة الا و ك‬ ‫اش ك‬
‫ال اكي‬ ‫الات كووف الا ت اكم التك تشكا‬ ‫الاش تم ص صيً اوه وف للى لةكواو ال كيا ن لك الااكت اي‬
‫الا ف الا و ن الاو ن (التاو ن) اإل تصيص نت‬
‫لاو زةيو ال ضج اإلقتصيوو ال يلا الاتاث بإ وايو واكع الااك بك ن الشك ع اا تاكي واكع الاييلكم بك ن‬
‫ال ك ة اي ااككم ل ت ككاة التككو تع‬ ‫ااةيقككم ةا اككم التوااككم اإلواككيوام ل ك ال و ككو اككن الاجتا ككي‬ ‫الشككايع‬
‫الاجتا اكم تكو‬ ‫اإلتتايجكي‬ ‫ال اك‬ ‫اك‬ ‫اتي اكي‬ ‫الاك تاح بإتتايجكي‬ ‫التاوك ال اكو الا كي‬ ‫الا و‬
‫الاوككي ب ككي لتتا ك ك تي ككي‬ ‫ا ككن زجك ك الت ي ككا ل اا ككية ايل ككو‬ ‫الاية ككم التك ك تا ككوة الا ككي ا‬ ‫ايو ا‬
‫وت الا تتا ن ايلوييةت‬ ‫ز واف‬
‫‪1‬‬
‫‪ 2010‬ل ‪:‬‬ ‫التاو‬ ‫قو تاث ال وف ال ية لإلات ات جام ال يوام ل ت اة التو تع الا و‬
‫للتاز تمتللال عقللو المع للف‪،‬عالكفاء ‪ ،‬عالدا عيللف العاليللف‪،‬‬ ‫لوى ىام للف للس‬ ‫العمللع ى للق ق ل‬
‫عال ياديللف‪ ،‬وعالقللد ى للق التكاال ‪ ،‬وعابداللدا والتمااللل ل م للاةمف للس ىم يللف الاللد مللز الفقل‬
‫ت ل اع وتللو ا تع لليم وتللد ي‬ ‫و للس د للع ىم يللف الت ميللف ادةتماىيللف وا ت للاديف مللز ق ل‬
‫م س وتق س ىالس الةود م تكل ى ق الت ل ومل تع اةمعلع تاىلات اد ت لاد ى لق ةميلع‬
‫الم تويات ولةميع ال اس"‪.‬‬
‫لك اتيا ت كي لاوشك ا‬ ‫الو لاكم اوياكم ال واك‬ ‫اويام ال ا الو لاكم لك اتيا ت كي ل اوشك ا‬ ‫قو ز و‬
‫الت ككاة ل جااككج ة ككى ااككت ت ال ككيلة ةككيا ‪ 2011 2010‬ز ااككم الت ككاة التككو تع الا و ك ل ك ل اككيع‬
‫الاييلم التو ان الاا ت‬ ‫ان زج الت ي ا ل شايع ل ااي ام ل ت ااض اات اي‬ ‫ا يا‬
‫‪1‬‬
‫استراتيجية التعليم و التدريب المهني التي تمت مراجعتها و اعتمادها في تشرين ثاني ‪2010‬‬
‫ل ككي‬ ‫الت ككاة التككو تع الا و ك اش ك‬ ‫ا جككي‬ ‫ال ا ك‬ ‫اك‬ ‫ز ااككم ال ك نح اككي ب ك ن لتتايجككي‬ ‫لككعا تب ك‬
‫الت ااا ككم‬ ‫تيك ك ت البك ك اا التو تبا ككم الاو ككي‬ ‫تبك ك‬ ‫تض ككان لا ككتا ا تم التيك ك‬ ‫اك ك ن ض ككان تلا ككي‬
‫الت تتا ال نح الاوش وت‬ ‫اآللاي‬ ‫توت ز ة ايو ا‬ ‫ال ا‬ ‫ايلت ي ن اج ا‬
‫الت ككاة‬ ‫لك ك اواا ككي‬ ‫ككع الاا ككي ام الاتاث ككم لك ك ا اج ككم البك ك اا التو تبا ككم الاو ككي‬ ‫كيع ة ا ككه تك ك ت‬
‫بو ك ً‬
‫ك الت ااككم تتككى اإلوت ككيع اككن‬ ‫لك اع اايككم الت ككاة التككو تع الا وك‬ ‫التككو تع الا وك الاوضك ام تتك‬
‫ن ككوف تتا ك ك‬ ‫ال اك ك‬ ‫ن ككح الت ككاة الت ككو تع الا وك ك ا ككج اك ك‬ ‫ال يوا ككم ت ككوت تلا ككي‬ ‫لة ككواو الاو ككي‬
‫ال ا ضان اي واف التوا ام ال يوامت‬ ‫ا‬ ‫ت ب لتتايجي‬ ‫ا جي‬
‫تي ت الت اة التو تع الا و بتا ت ان ال يلم ايا ت ام ل تواام تواع‬ ‫عا الج و ضان اش‬ ‫ات‬
‫ع ت ب وف تا ن تو اج‬ ‫اواام ا ا‬ ‫ان اواام ل وايع اليا‬ ‫ان قب ل ت ف اضة‬
‫الضام الغ نام‬ ‫ل‬ ‫الت اة التو تع الا و‬ ‫اوااي‬ ‫اات وف الاش‬ ‫الشايع الا اي و‬ ‫ا يا‬
‫للى تي ت الت اة‬ ‫ت وف الاش‬ ‫الت اام‬ ‫الت اة التو تع الا و‬ ‫التيا م ل اايم اوااي‬
‫تو ان ل ص الشايع لإللتتيقايلت اة التو تع الا و‬ ‫ت ك الاوااي‬ ‫التو تع تواام قو ا‬
‫وة‬ ‫الشايبام اإلوتيجام ال يا م ااي‬ ‫ايلييقي‬ ‫الا اي و‬ ‫ال ا‬ ‫ب وف ت تو ا‬ ‫ال ا‬ ‫اا‬
‫تتا ن اب ال اش ل شايع الا اي و ت‬
‫نويع الب اا‬ ‫التاو‬ ‫ب اع ي ل الت اة التو تع الا و‬ ‫التو تع‬ ‫قو تة لةتايو ز نتا ة لإلاتشي ا‬
‫اااام تيجت ي‪ -‬ت علك لت ن‬ ‫و اام ا‬ ‫بو‬ ‫‪ -‬الت‬ ‫التو تبام لا اج م الب اا التو تبام الاوي‬
‫تة ال ا ة ي تيلا ًيت‬ ‫ال يوام الت‬ ‫لةتايو الاوي‬
‫ثانيا‪ :‬منهجية العمل وحول دلياللطالب‪ /‬المتدرب‬
‫منهجية العمل‬
‫تاو ة ى‬
‫التو تبام او جا ًم ت ُ‬ ‫تي ت الاوي‬ ‫لةتاو ب اع ز نتا ة ل الت اة التو تع الا و‬
‫تة لةتاي الابوز‬ ‫لتي ت الا ة تغيام الثغ ا‬ ‫ا ج و تتو و الاج ا‬ ‫ااي‬ ‫اإلوي‬
‫ح ا اح الب ويا التو تب ت‬ ‫ال ا ل‬ ‫الاي ة ة ى زايس لش اك ا‬ ‫التشي‬ ‫التاية‬
‫الاات ولم ت ث قيا ا اا اج م‬ ‫ا ا الت صصي‬ ‫لاو ن‬ ‫اي تة لةتايو او جام بويع الاو ا‬
‫ال ا ت‬ ‫ا‬ ‫الوايام الااتووف للى لتتايجي‬ ‫تي ت ال توا‬ ‫الب اا التو تبام الاوي‬
‫تي ت الب ويا‬ ‫ال ا‬ ‫الا ن ااش اك ا‬ ‫لاو تة لةتايو او جام اويام ال ا الو لا ٌم لتت‬
‫ال يح التوا عام ل ب اا التو تبام جاا يت ان ثة تي ت ال توا‬ ‫التو تب ثة ضج الاوي‬
‫التو تبام الات يا م ااتويواً للى اي اب ت‬
‫لاتويوا للى‬ ‫الا و‬ ‫ال ا ة ى ةوف ا ات بوعاً ان تي ت التت‬ ‫لاتشي ف ا‬ ‫لاو تا‬
‫ال ا ت ان ثة‬ ‫اج ا‬ ‫التصو ا ال ن الا اي و ل ا ن العو تة ال ا ة اه لق ااايً ايلتشي‬
‫ال ا‬ ‫الا و اج ااث ن ان ا‬ ‫تشي تم ت ب ُم لاتباين ااتوو للى التت‬ ‫شي‬ ‫ان‬
‫ااات اي ت ب م الباين ان زصتيع ةا ا ا ن ل‬ ‫لم تجي ف صويةم اة هللا الب ف‬ ‫ل‬
‫جو ع الضام الغ نامت‬ ‫الت صص ان شاي‬
‫ز واف الت ةت‬ ‫ضج ا جي‬ ‫الب ويا التو تب‬ ‫الا و‬ ‫بويع ة اه تة تي ت التت‬
‫ي‬ ‫صي ص الويية التو تب الاتاج تواج ان زن ال ا ا ٌم التو تبامةا امٌ ااتا فٌ اوت التايف ات‬
‫التو تباملألل او‬ ‫اي زن اإلتتايجي‬ ‫لتتايجيته قو اته‬ ‫الاتو ع ت ث تة تاواة التو تع ل‬
‫ال توف التو تبام الات يا م‬ ‫تش‬ ‫الواي التي ام ل تصااة الب اا التو تبام‬ ‫ا اقج ال ا‬
‫اا ن لات واا ي ل ز ب ويا‬ ‫اي زو ي ااتا م بعات ي‬ ‫ال بوم ايايس لبويع الب اا التو تبام‬
‫تو تب ت‬
‫ب اع ز نتا ة ل ب اع الت صص الا تاو ن‪ -‬او ن‬ ‫ايلتيل تة تاواة التو تع الا ة ان قب‬
‫اإلش اف ة ى ةا ام ا اج م‬ ‫ب اع ان الا‬ ‫التاو‬ ‫الت اة التو تع الا و‬ ‫اوااي‬
‫ال ا ضان الب اا التو تبام الت‬ ‫ا‬ ‫التو تبامت الت و ان لو اج لتتايجي‬ ‫تي ت الاوي‬
‫الت اة التو تع الا و الاات ولم ل ا ات ات ووف‬ ‫ا اج ت يت اي تة لش اك اوااي‬ ‫تا‬
‫ان ةا ام الا اج مت‬
‫حول دليل الطالب‪ /‬المتدرب‬
‫اي اتت و‬ ‫ل ت صص‬ ‫التو تب‬ ‫ز واف الت ة الب ويا‬ ‫ة ى ا جي‬ ‫اتت و عا الول‬
‫تي ت ي اضيلم الى ايوف ت ااام اات ايلام –‬ ‫الاتي‬ ‫ااتي وي ضان ال ق‬ ‫الت‬ ‫ال توا‬
‫ااام ا ا ي الاو يج الا اي و‬ ‫لة تة تي ت ي‪ -‬تة تص ت ي ان اوي‬ ‫الت‬ ‫ل توا‬
‫ا جج اايا ت‬ ‫اج اةييع اي ل ام ل او يج الا اي و‬ ‫الا وو اي وو‬
‫الا وم قي ام الا اجج اي قي ام‬ ‫الا وم قي ام ا‬ ‫ة ى قي ام اصي تي‬ ‫اتت و الول‬

‫تو تاهت‬ ‫جاا ي ا جج ل ييلع‬ ‫ا اقج يام ة ى الشا م ال و ب تام لتش‬
‫ثالثا‪ :‬مقدمة عن المهنة والمهام المرتبطة بها‬
‫الم ف ومتت عات وق العمع مز الكفايات و الم ا ات ل عام از ا ا‪:2‬‬ ‫يما ا س و‬
‫تشا ة ى اي‬ ‫الا و ن ال يا ن ل الا ن الا تايم ايلتول م ت ا ال اع اا ت ا زو ة ي‬ ‫لن ز ع وشييي‬

‫‪:‬‬
‫ت ث ال بو ان‬ ‫‪1‬ت الااية بت ع ضاح تشغ صايوم زج ف الت ا ا يلم زش يل ي اا ت ف زو اة ي‬

‫زن اا ة الاو ن بت ع ايج ف ل الاايو الا وام الاوااي التجي تم الصويةام لايً ل ا ييي‬
‫يلم‬ ‫عا اتتيج ايبا م التي ل ا الصايوم الو تم ااص‬ ‫الا قج‬ ‫نويع ة ى اتي اي‬
‫ً‬ ‫ال وواام‬
‫ايلغي ت‬ ‫و و ت ب م الا ااي‬ ‫تتي ع اش‬ ‫اي زن ةا ام التشغ‬ ‫ايةيي اليي م الا ت ام‬
‫ع ايج ف‬ ‫ا ت ا زو ا‬ ‫اجي باج تا ت‬ ‫لضيلم لعلك ل ويك ا ض الاو ن الع ن ا ا ن ل‬
‫لضيلم لعلك ل ويك زاضي ا ض الاو ن الات صص ن ل‬ ‫قيج الغاي الت تتتيج ي ع ايج ف‬
‫اي ح الوا الا ت ام ت‬ ‫ت ا ال اع ل الا اي‬
‫الاج زف‬ ‫الويلعف‬ ‫صايوم زويام ت ا ال اع الااايف اا ااي‬ ‫تج‬ ‫تشا الا وم علك ت ع‬ ‫‪2‬ت‬
‫التجي تم الاوااي‬ ‫علك الت ا الا و ل ا ت ا زو ا الاايو الا وام الاوشي‬ ‫الاجا م‬
‫ي‬ ‫الت اام‬ ‫الاا ا‬ ‫ال يام يلااتشااي‬
‫الت ااي‬ ‫اج اإل شيوا‬ ‫ال يا‬ ‫ا وم التول م ت ا ال اع ايلت يي‬ ‫اا ة ال يا ن الا و ن ل‬
‫ال وواام ان زج‬ ‫االات شيو ايلا ييي‬ ‫الا ض ةم ان قب الاو ن ز الا تص ن ز الا ووا ن‬ ‫الت ج ي‬
‫اي ح الت ا ت اة‬ ‫ال اع ز‬ ‫تتو و ا اقج ااي ا‬ ‫الاض ي‬ ‫تم ز الات ي‬ ‫تتو و ا اقج ايج ف الا‬
‫لتاو و‬ ‫تتي ع زتايويً الااية با ض لةاي التا ل الجو ان اي ضاي‬ ‫ع الا اقج ت ع اإلةاي الاع ف زة‬
‫تة تغي ت ي ا ااا‬ ‫ان زااا الغ ف الت‬ ‫الت‬ ‫ةن ي ت‬ ‫زتايويً تة ت ع ع الشا ي‬ ‫شا م ال اع‬
‫ثة تة ا و علك ت ع‬ ‫ال اع الت ا تم او ي الص تام‬ ‫شيا م ل يلم ااي ا‬ ‫صويةام ت الااية ا ا ام ة‬
‫ويية‬ ‫ني ام ال ام لتشغ‬ ‫ال‬ ‫يلم التاو وا‬ ‫عا تي ع ةا‬ ‫اايتاح التت ة‬ ‫ايج ف ال اام واي التت ت‬
‫الصتم‬ ‫نوقم اتوي ام ل ت و ان ا ات ي ا ا ات ي لش‬ ‫الت ا ت ان ثة الااية ااتص يلم التاو وا‬
‫الويية ت‬ ‫الا ام قب تشغ‬
‫ان‬ ‫ل اي ن –ا و‬ ‫ل‬ ‫الا وم جى ا اج م الب اام اإلل ت وام ل تو تع الا و‬ ‫ت‬ ‫لا تو ان الا اي‬
‫الا ن‬ ‫ال ن‪www.tvet.ps :‬الت صصي‬
‫‪2‬‬
‫المرجع‪ :‬التصنيف العربي المعياري للمهن ‪ 2008‬و البوابة اإللكترونية للتدريب المهني في فلسطين –مهني اون الين‪:‬‬
‫‪www.tvet.ps‬‬
‫رابعا‪ :‬مخرجات التعلم‬

‫مخرجات التعلم‬ ‫الرقم‬
‫في نهاية التدريب يكون المتدرب‪ /‬المتعلم قادرا على القيام ب‪:‬‬
‫تحديد الخواص األساسية في التكييف والتبريد‬ ‫‪1‬‬
‫قطع وتشكيل المشغوالت المعدنية وثقبها وتسنينها‬ ‫‪2‬‬
‫قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫‪3‬‬
‫لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬ ‫‪4‬‬
‫توصيل الدارات الكهربائية البسيطة وفحصها‬ ‫‪5‬‬
‫صيانة المحركات الكهربائية وتشغيلها‬ ‫‪6‬‬
‫صيانة الضاغط‬ ‫‪7‬‬
‫صيانة المكثفات‬ ‫‪8‬‬
‫صيانة المبخرات‬ ‫‪9‬‬
‫صيانة أجهزة التمدد والتحكم في تدفق وسيط التبريد‬ ‫‪10‬‬
‫صيانة برج التبريد‬ ‫‪11‬‬
‫تركيب مكيفات هواء النافذة وصيانتها‬ ‫‪12‬‬
‫تركيب مكيفات الهواء المجزأة وصيانتها‬ ‫‪13‬‬
‫تركيب وحدات التكييف المجمعة وصيانتها‬ ‫‪14‬‬
‫تركيب مجاري ومخارج الهواء في أنظمة التكييف‬ ‫‪15‬‬
‫تركيب عناصر وحدات التكييف المركزي‬ ‫‪16‬‬
‫صيانة عناصر وحدات التكييف المركزي‬ ‫‪17‬‬
‫صيانة وحدات التهوية وتركيبها‬ ‫‪18‬‬
‫تنفيذ مشروع نظام تكييف‬ ‫‪19‬‬
‫خامسا‪( :‬أ) البرنامج التدريبي‬

‫محتوى البرنامج التدريبي من الوحدات التدريبية‬
‫الرقم الرمزي للوحدة‬ ‫المستوى‬ ‫متطلبات الوحدة‬ ‫أهداف التعلم‬ ‫مخرجات التعلم‬ ‫اسم الوحدة التدريبية‬ ‫الرقم‬
‫( األول ‪ -‬الرابع)‬ ‫(وحدات مسبقة أو مساندة)‬ ‫‪Learning Objectives‬‬ ‫‪Learning Outcome‬‬
‫‪7261- 01‬‬ ‫‪4،3،2‬‬ ‫تحديد خواص أنظمة التكييف‬ ‫تحديد الخواص األساسية في التكييف‬ ‫المبادئ األساسية في التكييف والتبريد‬ ‫‪1‬‬
‫تحديد خواص أنظمة التبريد‬ ‫والتبريد‬
‫تحديد خواص نظام التكييف ‪VRV‬‬
‫تحديد الخواص الحرارية للهواء‬
‫‪7261- 02‬‬ ‫‪3،2،1‬‬ ‫قياس األبعاد والزوايا باستخدام أدوات‬ ‫قطع وتشكيل المشغوالت المعدنية‬ ‫قطع وتشكيل المشغوالت المعدنية‬ ‫‪2‬‬
‫القياس الخطية والناقلة والثابتة‬ ‫وثقبها وتسنينها‬ ‫وثقبها وتسنينها‬
‫قياس األبعاد باستخدام أجهزة القياس‬
‫تخطيط المشغوالت باستخدام أدوات‬
‫التخطيط‬
‫قطع وتشكيل المشغوالت باستخدام‬
‫أدوات القطع اليدوية‬
‫إجراء عمليات الثقب‪ ،‬والتوسعة‪،‬‬
‫والتخويش والسحل يدويا ً واليا ً‬
‫إجراء عمليات التسنين الخارجي‬
‫والداخلي اليدوي‬
‫‪7261- 03‬‬ ‫‪3،2،1‬‬ ‫الوحدة (‪ :)2‬قطع وتشكيل المشغوالت‬ ‫قطع األنابيب الفوالذية وتوصيلها‬ ‫قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫‪3‬‬
‫المعدنية وثقبها وتسنينها‬ ‫قطع األنابيب النحاسية وتوصيلها‬
‫قطع األنابيب البالستيكية وتوصيلها‬
‫‪7261- 04‬‬ ‫‪3،2،1‬‬ ‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها‬ ‫تجهيز معدات اللحام باألكسي استيلين‬ ‫لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬ ‫لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬ ‫‪4‬‬
‫وتوصيلها‬ ‫لحام أنابيب النحاس واأللمنيوم‬
‫‪7261- 05‬‬ ‫‪4،3،2‬‬ ‫توصيل الدارات الكهربائية البسيطة‬ ‫توصيل الدارات الكهربائية البسيطة‬ ‫توصيل الدارات الكهربائية البسيطة‬ ‫‪5‬‬
‫قياس القيم الكهربائية‬ ‫وفحصها‬ ‫وفحصها‬

‫( األول ‪-‬‬ ‫(وحدات مسبقة أو مساندة)‬ ‫‪Learning Objectives‬‬ ‫‪Learning Outcome‬‬
‫الرابع)‬
‫‪7261- 06‬‬ ‫‪4،3،2‬‬ ‫الوحدة (‪ :)5‬توصيل الدارات الكهربائية البسيطة‬ ‫صيانة المحركات الكهربائية التأثيرية‬ ‫صيانة المحركات الكهربائية وتشغيلها‬ ‫صيانة المحركات الكهربائية وتشغيلها‬ ‫‪6‬‬
‫ذات الوجه الواحد‬
‫صيانة المحركات الكهربائية التأثيرية‬
‫ذات الثالثة أوجه‬
‫تشغيل المحركات الكهربائية ذات‬
‫الثالثة أوجه باستخدام المفاتيح‬
‫الكهرومغناطيسية‬
‫‪7261- 07‬‬ ‫‪4،3،2‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف‬ ‫تشخيص أعطال الضاغط‬ ‫صيانة الضاغط‬ ‫صيانة الضاغط‬ ‫‪7‬‬
‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫صيانة الضاغط‬
‫الوحدة (‪ :)4‬لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬
‫‪7261- 08‬‬ ‫‪4،3،2‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف‬ ‫تشخيص أعطال المكثفات‬ ‫صيانة المكثفات‬ ‫صيانة المكثفات‬ ‫‪8‬‬
‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫صيانة المكثفات‬
‫‪7261- 09‬‬ ‫‪4،3،2‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف‬ ‫تشخيص أعطال المبخرات‬ ‫صيانة المبخرات‬ ‫صيانة المبخرات‬ ‫‪9‬‬
‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫صيانة المبخرات‬
‫‪7261- 10‬‬ ‫‪4،3،2‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف‬ ‫تشخيص أعطال أجهزة التمدد والتحكم‬ ‫صيانة أجهزة التمدد والتحكم في تدفق‬ ‫صيانة أجهزة التمدد والتحكم في تدفق‬ ‫‪10‬‬
‫في تدفق وسيط التبريد‬ ‫وسيط التبريد‬ ‫وسيط التبريد‬
‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫صيانة أجهزة التمدد والتحكم في تدفق‬
‫الوحدة (‪ :)4‬لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬ ‫وسيط التبريد‬
‫‪7261- 11‬‬ ‫‪4،3،2‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف‬ ‫تشخيص أعطال برج التبريد‬ ‫صيانة برج التبريد‬ ‫صيانة برج التبريد‬ ‫‪11‬‬
‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫صيانة برج التبريد‬

‫‪7261- 12‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف ‪4 ، 3 ، 2‬‬ ‫تركيب مكيفات هواء النافذة وصيانتها تركيب مكيفات هواء النافذة‬ ‫تركيب مكيفات هواء النافذة وصيانتها‬ ‫‪12‬‬
‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫صيانة مكيفات هواء النافذة‬
‫الوحدة (‪ :)5‬توصيل الدارات الكهربائية البسيطة‬
‫الوحدة (‪ :)6‬صيانة المحركات الكهربائية‬
‫وتشغيلها‬
‫‪7261- 13‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف ‪4 ، 3 ، 2‬‬ ‫تركيب مكيفات الهواء المجزأة‬ ‫تركيب مكيفات الهواء المجزأة‬ ‫تركيب مكيفات الهواء المجزأة‬ ‫‪13‬‬
‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫صيانة مكيفات الهواء المجزأة‬ ‫وصيانتها‬ ‫وصيانتها‬
‫‪7261- 14‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف ‪4 ، 3 ، 2‬‬ ‫تركيب وحدات التكييف المجمعة‬ ‫تركيب وحدات التكييف المجمعة‬ ‫تركيب وحدات التكييف المجمعة‬ ‫‪14‬‬
‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫تشخيص أعطال وحدات التكييف‬ ‫وصيانتها‬ ‫وصيانتها‬
‫المجمعة‬
‫الوحدة (‪ :)4‬لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬ ‫صيانة وحدات التكييف المجمعة‬
‫‪7261- 15‬‬ ‫‪3،2،1‬‬ ‫الوحدة (‪ :)2‬قطع وتشكيل المشغوالت المعدنية‬ ‫تصنيع وتركيب مجاري الهواء‬ ‫تركيب مجاري ومخارج الهواء في‬ ‫تركيب مجاري ومخارج الهواء في‬ ‫‪15‬‬
‫وثقبها وتسنينها‬ ‫تركيب مخارج الهواء‬ ‫أنظمة التكييف‬ ‫أنظمة التكييف‬
‫‪7261- 16‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف ‪4 ، 3 ، 2‬‬ ‫تركيب وحدات مناولة الهواء‬ ‫تركيب عناصر وحدات التكييف‬ ‫تركيب عناصر وحدات التكييف‬ ‫‪16‬‬
‫الوحدة (‪ :)3‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫تركيب مرطبات الهواء‬ ‫المركزي‬ ‫المركزي‬
‫الوحدة (‪ :)4‬لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬ ‫تركيب نظام التسخين‬
‫الوحدة (‪ :)5‬توصيل الدارات الكهربائية البسيطة‬ ‫تركيب وحدات تنقية ومعالجة الهواء‬

‫‪7261- 17‬‬ ‫‪4،3‬‬ ‫الوحدة (‪ :)16‬تركيب عناصر وحدات التكييف‬ ‫صيانة وحدات مناولة الهواء‬ ‫صيانة عناصر وحدات التكييف‬ ‫صيانة عناصر وحدات التكييف‬ ‫‪17‬‬
‫المركزي‬ ‫صيانة مرطبات الهواء‬ ‫المركزي‬ ‫المركزي‬
‫صيانة نظام التسخين‬
‫صيانة وحدات تنقية ومعالجة الهواء‬
‫‪7261- 18‬‬ ‫‪4،3‬‬ ‫الوحدة (‪ :)16‬تركيب عناصر وحدات التكييف‬ ‫صيانة وحدات التهوية‬ ‫صيانة وحدات التهوية وتركيبها‬ ‫صيانة وحدات التهوية وتركيبها‬ ‫‪18‬‬
‫المركزي‬ ‫تركيب وحدات التهوية‬
‫‪7261- 19‬‬ ‫الوحدة (‪ :)1‬تعرف المبادئ األساسية في التكييف ‪4‬‬ ‫حساب حمل التكييف‬ ‫تنفيذ مشروع نظام تكييف‬ ‫تنفيذ مشروع نظام تكييف‬ ‫‪19‬‬
‫تنفيذ المشروع‬
‫خامسا‪( :‬ب) مصادر المنهاج للوحدات التدريبية‬

‫الوحدات التي تم تطويرها‬ ‫مصدر المنهاج ‪3‬‬ ‫مصدر المنهاج ‪2‬‬ ‫مصدر المنهاج ‪1‬‬ ‫اسم الوحدة التدريبية‬ ‫الرقم‬
‫(المنهاج السعودي)‬ ‫(المنهاج األردني)‬ ‫(المنهاج الفلسطيني)‬
‫تعرف المبادئ األساسية في التكييف‬ ‫‪1‬‬
‫تم تطويرها‬ ‫والتبريد‬
‫الوحدة (‪ :)1‬مبادىء أساسية في التبريد والتكييف‪ ،‬أول ثانوي‪ -‬نظري‬ ‫قطع وتشكيل المشغوالت المعدنية‬ ‫‪2‬‬
‫وعملي‬ ‫وثقبها وتسنينها‬
‫تغطية المنهاج ‪%60‬‬
‫الوحدة (‪ :)2‬االنابيب المستخدمة في التبريد والتكييف‪ ،‬أول ثانوي –‬ ‫قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬ ‫‪3‬‬
‫نظري وعملي‬
‫الوحدة (‪ :)2‬االنابيب المستخدمة في التبريد والتكييف‪ ،‬أول ثانوي –‬ ‫لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬ ‫‪4‬‬
‫نظري وعملي‬
‫الوحدة (‪ :)1‬أساسيات الكهرباء‪ ،‬تظري وعملي‪ ،‬أول ثانوي‬ ‫توصيل الدارات الكهربائية البسيطة‬ ‫‪5‬‬
‫الوحدة (‪ :)2‬دارات التيار المتناوب‪ ،‬تظري وعملي‪ ،‬أول ثانوي‬ ‫وفحصها‬
‫تركيب وخدمة وصيانة ضاغطات‬ ‫الوحدة (‪ :)4‬دوائر التحكم‪ ،‬نظري وعملي‪ ،‬أول ثانوي‬ ‫صيانة المحركات الكهربائية وتشغيلها‬ ‫‪6‬‬
‫الهواء والغاز ‪3/3/613‬‬ ‫الوحدة (‪ :)4‬آالت التيار المتردد‪ ،‬نظري وعملي‪ ،‬ثاني ثانوي‬
‫الوحدة (‪ :)5‬دوائر التحكم‪ ،‬نظري وعملي‪ ،‬ثاني ثانوي‬
‫الوحدة (‪ :)5‬الضواغط في التبريد والتكييف‪ ،‬أول ثانوي – نظري‬ ‫صيانة الضاغط‬ ‫‪7‬‬
‫وعملي‬
‫الوحدة (‪ :) 6‬المكثفات والمبخرات واجهزة التمدد في التبريد والتكييف‪،‬‬ ‫صيانة المكثفات‬ ‫‪8‬‬
‫أول ثانوي – نظري وعملي‬
‫الوحدة (‪ :) 6‬المكثفات والمبخرات واجهزة التمدد في التبريد والتكييف‪،‬‬ ‫صيانة المبخرات‬ ‫‪9‬‬
‫أول ثانوي – نظري وعملي‬
‫الوحدات التي تم تطويرها‬ ‫مصدر المنهاج ‪3‬‬ ‫مصدر المنهاج ‪2‬‬ ‫مصدر المنهاج ‪1‬‬ ‫اسم الوحدة التدريبية‬ ‫الرقم‬
‫(المنهاج السعودي)‬ ‫(المنهاج األردني)‬ ‫(المنهاج الفلسطيني)‬
‫الوحدة (‪ :) 6‬المكثفات والمبخرات واجهزة التمدد في التبريد والتكييف‪،‬‬ ‫صيانة اجهزة التمدد والتحكم في تدفق‬ ‫‪10‬‬
‫أول ثانوي – نظري وعملي‬ ‫وسيط التبريد‬
‫نظم ومعدات التكييف كليات‬ ‫صيانة برج التبريد‬ ‫‪11‬‬
‫الوحدة الثامنة‬
‫الوحدة (‪ :)4‬مكيفات هواء النافذة ثاني ثانوي – نظري وعملي‬ ‫تركيب مكيفات هواء النافذة وصيانتها‬ ‫‪12‬‬
‫الوحدة (‪ :)5‬مكيف الهواء المجزا ثاني ثانوي – نظري وعملي‬ ‫تركيب مكيفات الهواء المجزأة‬ ‫‪13‬‬
‫تغطية المنهاج ‪%50‬‬ ‫وصيانتها‬
‫الوحدة (‪ :)6‬وحدات التكييف المجمعة ثاني ثانوي – نظري وعملي‬ ‫تركيب وحدات التكييف المجمعة‬ ‫‪14‬‬
‫تغطية المنهاج ‪%60‬‬ ‫وصيانتها‬
‫الوحدة (‪ :)8‬انظمة توزيع الهواء ثاني ثانوي ‪ -‬نظري‬ ‫تركيب مجاري ومخارج الهواء في‬ ‫‪15‬‬
‫تغطية المنهاج ‪%60‬‬ ‫أنظمة التكييف‬
‫تم تطويرها‬ ‫تركيب عناصر وحدات التكييف‬ ‫‪16‬‬
‫المركزي‬
‫تم تطويرها‬ ‫صيانة عناصر وحدات التكييف‬ ‫‪17‬‬
‫نظم ومعدات التكييف كليات‬ ‫الوحدة (‪ :)7‬معدات التكييف المركزي ثاني ثانوي – نظري وعملي‬ ‫صيانة وحدات التهوية وتركيبها‬ ‫‪18‬‬
‫الوحدة السابعة‬ ‫تغطية المنهاج ‪%50‬‬
‫الوحدة (‪ :)8‬مشروع تكييف مبنى ثاني ثانوي – عملي‬ ‫تنفيذ مشروع نظام تكييف‬ ‫‪19‬‬
‫سادسا‪ :‬الوحدات التدريبية‪:‬‬
‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫الوحدة األولى‪:‬المبادئ األساسية في التكييف والتبريد‬
‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‪:‬‬

‫أهداف التعلم‬ ‫الرقم‬
‫في نهاية هذه الوحدة يكون الطالب قادرا على‪:‬‬
‫تحديد خواص أنظمة التكييف‬ ‫‪1‬‬
‫تحديد خواص أنظمة التبريد‬ ‫‪2‬‬
‫تحديد خواص نظام التكييف ‪VRV‬‬ ‫‪3‬‬
‫تحديد الخواص الحرارية للهواء‬ ‫‪4‬‬
‫الوحدة األولى‪:‬المبادئ األساسية في التكييف والتبريد‬
‫منهاج الوحدة‪ :‬يحتوي منهاج الوحدة على المعلومات النظرية والمهارات العملية التالية‪:‬‬
‫المعلومات النظرية‬
‫مفهوم تكييف الهواء وتطبيقاته‬

‫خواص الهواء الحرارية‬
‫الخريطة السايكرومترية‬
‫العمليات السايكرومترية‬
‫األجزاء الرئيسة في نظام التبريد‬
‫جداول وخرائط وسائط التبريد‬
‫غازات التبريد الحديثة‬
‫مفهوم نظام ‪VRV‬‬
‫أجهزة القياس المستخدمة في تكييف الهواء‬
‫المهارات العملية‬
‫تحديد الخواص الحرارية لعينة من الهواء باستخدام خارطة‬

‫خواص الهواء الحرارية (السيكرومترية)‬
‫تمثيل عمليات تكييف الهواء على الخارطة السيكروميترية‬
‫تشغيل وحدة تكييف مجزاة و مراقبتها و تسجيل خواص‬
‫هوائها في مراحل تشغيلية مختلفة‬
‫تمثيل عملية التبريد على دورة البخار االنضغاطية‬
‫قياس ومقارنة ضغوط التشبع (الغليان) لعددة اندواع لغدازات‬
‫التبريد‬
‫تحديددد العالقددة بددين ضددغوط التشددبع (الغليددان) وتغيددر درجددة‬
‫الحرارة‬
‫تحديد خصائص محركات نظام ‪VRV‬‬
‫تحديد الفرق بين المحرك التقليدي والمحرك الحديث‬
‫‪VRV‬‬
‫قياس الحرارة الجافة والرطبة‬
‫قياس الضغط‬
‫قياس الرطوبة‬
‫قياس سرعة الهواء‬
‫قياس التدفق‬

‫الوحدة الثانية‪ :‬قطع وتشكيل المشغوالت المعدنية وثقبها وتسنينها‬

‫قياس األبعاد والزوايا باستخدام أدوات القياس الخطية والناقلة والثابتة‬ ‫‪1‬‬
‫قياس األبعاد باستخدام أجهزة القياس‬ ‫‪2‬‬
‫تخطيط المشغوالت باستخدام أدوات التخطيط‬ ‫‪3‬‬
‫قطع وتشكيل المشغوالت باستخدام أدوات القطع اليدوية‬ ‫‪4‬‬
‫إجراء عمليات الثقب‪ ،‬والتوسعة‪ ،‬والتخويش والسحل يدويا ً واليا ً‬ ‫‪5‬‬
‫إجراء عمليات التسنين الخارجي والداخلي اليدوي‬ ‫‪6‬‬
‫الوحدة الثانية‪ :‬قطع وتشكيل المشغوالت المعدنية وثقبها وتسنينها‬
‫منهاج الوحدة‪ :‬يحتوي منهاج الوحدة على المعلومات النظرية والمهارات العملية التالية‬
‫أدوات القياس‬
‫مبدأ عمل أدوات القياس‬
‫أدوات التخطيط‬
‫العدد اليدوية المستخدمة لتشكيل وقطع المعادن‬
‫العدد واألدوات المستخدم في الثقب اليدوي‬
‫أدوات التسنين الداخلي والخارجي‬
‫قياس األبعاد باستخدام أدوات القياس الخطية المباشرة‬

‫قياس األبعاد باستخدام أدوات القياس غير المباشرة (الناقلة)‬
‫فحص االستوائية باستخدام مبين القياس‬
‫قياس الزوايا باستخدام أدوات قياس الزوايا‬
‫قياس الخلوص وأنصاف أقطار االستدارات‬
‫قياس األبعاد باستخدام الورنية‬
‫قياس األبعادباستخدام الميكروميتر‬
‫إجراء عملية التخطيط‬
‫استخدام الملزمة والسندان‬
‫أزملة المعادن باستخدام األزاميل اليدوية‬
‫نشر المعادن باستخدام المناشيراليدوية‬
‫برادة المعادن بالمبارد اليدوية‬
‫إجراء عمليات الثقب يدويا ً‬
‫إجراء عملية توسعة الثقوب يدويا ً‬
‫إجراء عملية تخويش الثقوب يدويا ً‬
‫إجراء عمليات سحل الثقوب يدويا ً‬
‫قراءة الرسوم التنفيذية لألسنان‬
‫إجراء عملية التسنين الخارجي اليدوي‬
‫إجراء عملية التسنين الداخلي اليدوي‬

‫الوحدة الثالثة‪ :‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬
‫المنهاج‬ ‫‪.8.1.1‬‬
‫الخطة التنفيذية‬ ‫‪.8.1.2‬‬
‫المصفوفة التدريبي‬ ‫‪.8.1.3‬‬
‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‬

‫قطع األنابيب الفوالذية وتوصيلها‬ ‫‪1‬‬
‫قطع األنابيب النحاسية وتوصيلها‬ ‫‪2‬‬
‫قطع األنابيب البالستيكية وتوصيلها‬ ‫‪3‬‬

‫الوحدة الثالثة‪ :‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬
‫المبادئ األساسية للسالمة العامة‬

‫أنواع األنابيب الفوالذية وخصائصها ومواصفاتها وقياساتها‬
‫أدوات نشر األنابيب الفوالذية وقطعها وتكملتها‬
‫أدوات لولبة (تسنين) األنابيب الفوالذية ومقاساتها‬
‫أنواع مفاتيح ربط األنابيب الفوالذية ومواصفاتها ومقاساتها‬
‫أنواع األنابيب النحاسية وخصائصها ومواصفاتها وقياساتها‬
‫أدوات نشر األنابيب النحاسية وقطعها وتكملتها‬
‫أدوات تفليج األنابيب النحاسية‬
‫أدوات توسيع وثني االنابيب النحاسية‬
‫أنواع مفاتيح ربط األنابيب النحاسية ومقاساتها‬
‫أنواع األنابيب البالستيكية وخصائصها ومواصفاتها وقياساتها‬
‫أدوات قطع ونشر األنابيب البالستيكية وتكملتها‬
‫آلة لحام األنابيب البالستيكية‬
‫نشر األنابيب الفوالذية بالمنشار اليدوي‬

‫قطع األنابيب الفوالذية باستخدام قطاعة األنابيب القرصية‬
‫تكملة األنابيب الفوالذية باستخدام أداة التكملة (الرايمر)‬
‫لولبة (تسنين) األنابيب الفوالذية بأداة اللولبة (التختاية) اليدوية‬
‫لولبة (تسنين) األنابيب الفوالذية بأداة اللولبة (التختاية) الكهربائية‬
‫توصيل األنابيب الفوالذية باستخدام الجلب (النبل) الملولبة‬
‫توصيل األنابيب الفوالذية باستخدام اللحام‬
‫توصيل األنابيب الفوالذية باستخدام اللفلنجات‬
‫قطع األنابيب النحاسية بقطاعة األنابيب‬
‫تكملة األنابيب النحاسية بأداة التكملة (الرايمر)‬
‫توصيل األنابيب النحاسية باستخدام صواميل الربط بعد التفليج‬
‫قطع األنابيب البالستيكية باستخدام المقص الخاص‬
‫نشر األنابيب البالستيكية بالمنشار اليدوي‬
‫تكملة األنابيب البالستيكية بأداة التكملة اليدوية‬
‫توصيل األنابيب البالستيكية باستخدام الجلب والمواد الالصقة‬
‫توصيل األنابيب البالستيكية باستخدام آلة اللحام (التسخين)‬

‫الوحدة الرابعة‪ :‬لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬

‫تجهيز معدات اللحام باألكسي استيلين‬ ‫‪1‬‬
‫لحام أنابيب النحاس واأللمنيوم‬ ‫‪2‬‬
‫الوحدة الرابعة‪ :‬لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬
‫المبادئ األساسية للسالمة العامة‬

‫خصائص غازات لحام األكسي استيلين‬
‫مواصفات كل من اسطوانة غاز األكسجين وغاز األستيلين‬
‫وظيفة منظمات الضغط وضبطها‬
‫أنواع الشعالت واستخداماتها‬
‫مقاسات فالة اللحام‬
‫أسالك لحام النحاس والفضة وااللمنيوم ومواصفاتها ومقاساتها‬
‫وظيفة مساعدات الصهر (بودرة اللحام)‬
‫ربط خراطيم غازي اللحام باسطوانات الغاز ومشعل اللحام‬

‫لحام أنابيب النحاس األحمر بالقصدير بوساطة الهواء‪-‬البروبان‬
‫لحام أنابيب النحاس األحمر بالفضة بوساطة األكسي‪-‬أستيلين‬
‫لحام أنابيب النحاس األحمر بالبرونز بوساطة األكسي‪-‬أستيلين‬
‫لحام أنابيب األلومنيوم بواسطة مواد بالستيكية ومعاجين خاصة‬
‫لحام الفوالذ بآلة القوس الكهربائي‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬توصيل الدارات الكهربائية البسيطة وفحصها‬
‫الرقم أهداف التعلم‬

‫توصيل الدارات الكهربائية البسيطة‬ ‫‪1‬‬
‫قياس القيم الكهربائية‬ ‫‪2‬‬
‫الوحدة الخامسة‪ :‬توصيل الدارات الكهربائية البسيطة وفحصها‬
‫المبادئ الكهربائية العامة‬

‫الدارات الكهربائية البسيطة‬
‫أجهزة القياس المستخدمة لقياس القيم الكهربائية‬
‫المواسعات الكهربائية وطرق توصيلها‬
‫المحوالت الكهربائية وطرق توصيلها‬
‫الكترونيات القدرة الكهربائية‬
‫تمديد الدارات الكهربائية البسيطة‬

‫تمديد دارات التوالي‬
‫تمديد دارات التوزي‬
‫قياس المقاومة الكهربائية‬
‫قياس التيار الكهربائي‬
‫قياس الجهد الكهربائي‬
‫قياس القدرة الكهربائية‬
‫قياس سعة المواسعات الكهربائية‬

‫الوحدة السادسة‪ :‬صيانة المحركات الكهربائية وتشغيلها‬

‫صيانة المحركات الكهربائية التأثيرية ذات الوجه الواحد‬ ‫‪1‬‬
‫صيانة المحركات الكهربائية التأثيرية ذات الثالثة أوجه‬ ‫‪2‬‬
‫تشغيل المحركات الكهربائية ذات الثالثة أوجه باستخدام المفاتيح‬ ‫‪3‬‬
‫الكهرومغناطيسية‬
‫مبدأ عمل المحركات الكهربائية‬

‫المرحالت الكهربائية وتوصيالتها‬
‫الرموز والمصطلحات المستعملة في الدارات الكهربائية‬
‫الدارات الكهربائية للتحكم بالمحركات الكهربائية‬
‫أجزاء ومبدأ عمل المفتاح المغناطيسي‬
‫فك محرك تأثيري مجزأ الطور ذي مفتاح طرد مركزي وإعادة تجميعه‬
‫عكس دوران محرك تأثيري ذي مواسع حركة أربعة أطراف سرعة واحدة‬
‫تحديد أطراف محرك تأثيري ذي مواسع حركة أربعة أطراف سرعتين‬
‫تحديد أطراف محرك ذي مواسع حركة خمسة أطراف ثالث سرعات‬
‫فك محرك تأثيري ذي قطب مظلل وإعادة تجميعه‬
‫عكس دوران محرك ذي قطب مظلل سرعة واحدة‬
‫تحديد أطراف محرك ذي قطب مظلل ثالثة أطراف سرعتين‬
‫عكس دوران محرك ذي قطب مظلل ثالثة أطراف سرعتين‬
‫فك محرك تأثيري ذي ثالثة أوجه وإعادة تجميعه‬
‫توصيل أطراف محرك تأثيري ثالثة أوجه ستة أطراف "ستار‪-‬دلتا"‬
‫عكس دوران محرك تأثيري ثالثة أوجه ستة أطراف ستار‪-‬دلتا‬
‫تحويل محرك تأثيري ثالثة أوجه إلى محرك وجه واحد باستعمال مواسع دوران‬
‫عكس دوران محرك تأثيري ثالثة أوجه تم تحويله إلى وجه واحد‬
‫فحص أعطال المحرك الكهربائي التأثيري ذي الثالثة أوجه‬
‫ضبط شد السير (القشاط)‬
‫سحب محامل المحرك الكهربائي وإعادة تركيبها‬
‫ضبط المحاذاة بين بكرات المحرك الكهربائي‬
‫)‪Contactor‬فحص المفتاح المغناطيسي (‬
‫تشغيل محرك تأثيري ثالثة أوجه بوساطة كونتاكتور ومفتاح بسيط‬
‫تشغيل محرك تأثيري ثالثة أوجه بوساطة كونتاكتور وكباسان تشغيل وإيقاف‬
‫فحص واقي الحمل‬
‫تشغيل محرك تأثيري ثالثة أوجه بوساطة كونتاكتور وكباسان تشغيل وإيقاف وواقي حمل ومصباحي إشارة‬
‫تشغيل محرك تأثيري ثالثة أوجه بوساطة كونتاكتور ومحطتين تشغيل وإيقاف وواقي حمل‬
‫تشغيل محركين تأثيريين ثالثة أوجه بوساطة كونتاكتورين ومحطتين تشغيل وإيقاف وواقيين مع مفتاح اطفاء‬
‫رئيس لحماية الدارتين‬
‫فحص المؤقت الزمني‬
‫تشغيل محركين كهرباء تأثيريين ثالثة أوجه بواسطة كونتاكتورين ومحطة تشغيل وايقاف وواقيين حمل مع‬
‫مفتاح توقيت زمني‬
‫فحص المفتاح اليدوي ستار‪ -‬دلتا‬
‫تشغيل محرك كهرباء تأثيري ثالثة أوجه ستار – دلتا بواسطة ثالثة كونتاكتورات وكباسان تشغيل وكباس‬
‫ايقاف ومفتاح تعدي حمل‬
‫تشغيل محرك كهرباء تأثيري ثالثة أوجه ستار – دلتا بواسطة ثالثة كونتاكتورات وكباسان تشغيل وايقاف‬
‫ومفتاح تعدي حمل ومفتاح توقيت زمني‬

‫الضاغط‬ ‫صيانة‬
‫تدفئة الهواء‬ ‫السابعة‪:‬تكييف و‬
‫الوحدة تخصص‬
‫تخصص تكييف و تدفئة الهواء‬
‫الرقم اهداف التعلم‬

‫تشخيص أعطال الضاغط‬ ‫‪1‬‬
‫صيانة الضاغط‬ ‫‪2‬‬
‫الوحدة السابعة‪ :‬صيانة الضاغط‬
‫أنواع الضواغط واستخداماتها وتصنيفها‬

‫أجزاء ومبدأ عمل الضاغط ووظيفته‬
‫أنواع مكثفات التبريد وخصائصها‬
‫مكونات ومبدأ عمل مكثف التبريد ووظيفته في نظام التبريد‬
‫فحص المكونات الكهربائية‬

‫فحص الرطوبة ودرجات الحرارة والضغوط التشغيلية‬
‫تحديد متطلبات الصيانة‬
‫التأكد من مواصفات المكثف‬
‫تثبيت المكثف‬
‫توصيل شبكة األنابيب‬
‫توصيل مصدر القدرة‬
‫فحص التسرب‬
‫شحن وتفريغ المجموعة‬
‫فك المكثفات الهوائية من نظام التبريد وفحص تسرباتها واصالحها واعادة تركيبها وصيانتها‬
‫فك المكثف المائي ذي الغالف واالنبوب من نظام التبريد وتنظيفه وفحصة واعادة تركيبه‬
‫تنظيف المكثف المائي ذي الغالف واالنبوب من الترسبات الكلسية باستخدام مضخة‬
‫تنظيف المكثف المائي ذي االنبوب المزدوج من الترسبات الكلسية باستخدام فرشاه تنظيف خاصة‬
‫فحص اجرائي لتشغيل المكثفات المائية‬
‫اجراء صيانة وقائية دورية للمكثفات التبخيرية‬

‫الوحدة الثامنة‪ :‬صيانة المكثفات‬

‫تشخيص أعطال المكثفات‬ ‫‪1‬‬
‫صيانة المكثفات‬ ‫‪2‬‬

‫الوحدة الثامنة‪ :‬صيانة المكثفات‬
‫أجزاء المبخر ومبدأ عمله‬

‫أنواع المبخرات وخصائصها‬
‫فحص المكونات الكهربائية‬

‫فحص الرطوبة ودرجات الحرارة والضغوط التشغيلية‬
‫التحقق من انسياب وسيط التبريد والهواء خالل المبخر‬
‫فك المبخر الغالفي او المزعنف من نظام التبريد وفحصه وإعادة تركيبة وتشغيله‬
‫فك المبخر ذي االنابيب العارية من نظام التبريد واعادة تركيبه وتشغيله‬
‫فك المبخر ذي الغالف والملف او ذي الغالف واالنبوب من نظام التبريد‪ ,‬واعادة تركيبه‬
‫وتشغيله وفحص أدائه وكفاءته‬
‫تنظيف نظام تبريد ملوث يحتوي على مبخر مائي ذي انبوب مزدوج وتجفيفه وتشغيله‬
‫التأكد من مواصفات المبخر ونظام إذابة الجليد‬
‫تثبيت أجهزة التحكم وتوصيلها‬
‫تثبيت وحدة إذابة الجليد‬
‫اجراء فحص التسرب للمبخر‬
‫تفريغ نظام المبخر وإعادة شحنه‬

‫الوحدة التاسعة‪ :‬صيانة المبخرات‬

‫تشخيص أعطال المبخرات‬ ‫‪1‬‬
‫صيانة المبخرات‬ ‫‪2‬‬

‫أنواع أجهزة التمدد وخصائصها‬
‫فك صمام تمدد تلقائي ومعايرته واعادة تركيبه‬

‫فك صمام التمدد الحراري من نظام التبريد وتنظيفه ومعايرته واعادة تركيبه وتشغيله‬
‫استخدام الجداول وادلة التشغيل التي تنتجها الشركة الصانعة لتحديد نوع صمام التمدد‬
‫الحراري ومقاسه واختيار المتوفر منه‬
‫فك وتركيب االنبوب الشعري واختيارها‬
‫تثبيت أجهزة التمدد‬
‫شحن وتفريغ الوحدة‬

‫وتكييف الهواء‬ ‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية‬
‫الوحدة العاشرة‪ :‬صيانة أجهزة التمدد والتحكم في تدفق وسيط‬
‫التبريد‬

‫تشخيص أعطال أجهزة التمدد والتحكم في تدفق وسيط التبريد‬ ‫‪1‬‬
‫صيانة أجهزة التمدد والتحكم في تدفق وسيط التبريد‬ ‫‪2‬‬

‫الوحدة العاشرة‪ :‬صيانة أجهزة التمدد والتحكم في تدفق وسيط التبريد‬
‫التعرف على أنواع أجهزة التمدد وخصائصها‬
‫ايقاف تشغيل النظام‬

‫فك أجزاء برج التبريد‬
‫فحص أجزاء برج التبريد‬
‫اصالح واستبدال المكونات المختلفة‬
‫تجميع برج التبريد‬
‫تثبيت مجموعة برج التبريد‬
‫توصيل المكونات الكهربائية‬
‫توصيل شبكة األنابيب‬
‫توصيل أجهزة القياس والمعايرة الكيميائية‬
‫فحص تسرب الماء‬

‫الوحدة الحادية عشر‪ :‬صيانة برج التبريد‬

‫تشخيص أعطال برج التبريد‬ ‫‪1‬‬
‫صيانة برج التبريد‬ ‫‪2‬‬

‫الوحدة الحادية عشر‪ :‬صيانة برج التبريد‬
‫أجزاء مكيف هواء النافذة ومبدأ عمله‬

‫الدارة الكهربائية لمكيف هواء النافذة‬
‫اختيار المكيف المناسب حسب الحمل الحراري للمكان المطلوب تكييفه‬
‫االعتبارات الواجب مراعاتها عند تركيب مكيف هواء النافذة‬
‫تجهيز موقع تركيب مكيف هواء النافذة‬

‫تركيب مكيف هواء النافذة‬
‫فحص محرك مروحة مكيف النافذة(ثالث سرعات)‬
‫فحص مفتاح تشغيل مكيف النافذة اليدوي‬
‫فك وتجميع الدائرة الميكانيكية لمكيف النافذة‬
‫الدائرة الكهربائية لمكيف النافذة تبريد وتسخين‬
‫تجميع الدائرة الميكانيكية لمكيف النافذة‬
‫تفريغ مكيف هواء النافذة وشحنه بوسيط التبريد وتشغيله وضبطه‬
‫تشخيص أعطال مكيف هواء النافذة‬
‫إصالح مكيف هواء النافذة وتشغيله‬

‫الوحدة الثانية عشر‪ :‬تركيب مكيفات هواء النافذة وصيانتها‬

‫تركيب مكيفات هواء النافذة‬ ‫‪1‬‬
‫صيانة مكيفات هواء النافذة‬ ‫‪2‬‬

‫الوحدة الثانية عشر‪ :‬تركيب مكيفات هواء النافذة وصيانتها‬
‫أجزاء مكيف الهواء المجزأ ومبدأ عمله‬

‫الدارة الكهربائية لمكيف الهواء المجزأ‬
‫االعتبارات الواجب مراعاتها عند تركيب مكيف الهواء المجزأ‬
‫تجهيز موقع تركيب مكيف الهواء المجزأ‬

‫تركيب مكيف الهواء المجزأ‬
‫فحص المكونات الكهربائية لمكيف الهواء المجزأ‬
‫تفريغ مكيف الهواء المجزأ وشحنه بوسيط التبريد وتشغيله وضبطه‬
‫تشخيص أعطال مكيف الهواء المجزأ‬
‫إصالح مكيف الهواء المجزأ وتشغيله‬
‫فك الدائرة الكهربائية للمكيف المجزئ وتركيبها‬
‫استبدال اللوحة االلكترونية لمكيف مجزئ عن بعد بأخرى يدوية‬

‫الوحدة الثالثة عشر‪:‬تركيب مكيفات الهواء المجزأة وصيانتها‬

‫تركيب مكيفات الهواء المجزأة‬ ‫‪1‬‬
‫صيانة مكيفات الهواء المجزأة‬ ‫‪2‬‬

‫الوحدة الثالثة عشر‪:‬تركيب مكيفات الهواء المجزأة وصيانتها‬
‫وحدات التكييف المجمعة وخصائصها ومواصفاتها‬

‫المكونات األساسية لوحدات التكييف المجمعة ومبدأ عملها‬
‫االعتبارات الواجب مراعاتها عند تركيب وحدات التكييف المجمعة‬
‫التأكد من مواصفات وحدة التكييف المجمعة‬

‫تثبيت وحدة التكييف المجمعة باستخدام الحبال والرافعات‬
‫الربط بين المكونات المختلفة لوحدات التكييف المجمعة‬
‫توصيل نظام توزيع الهواء وخطوط التصريف لوحدة التكييف المجمعة‬
‫التوصيل الكهربائي ألجهزة التحكم والتشغيل لوحدة التكييف المجمعة‬
‫التأكد من صحة تشغيل وحدة التكييف المجمعة‬
‫تحديد الحالة الفنية لوحدات التكييف المجمعة‬
‫فحص المكونات الكهربائية لوحدات التكييف المجمعة‬
‫فحص المكونات الميكانيكية لوحدات التكييف المجمعة‬
‫تحديد سبب العطل لوحدات التكييف المجمعة‬
‫تحديد متطلبات الصيانة لوحدات التكييف المجمعة‬
‫فصل وحدة التكييف المجمعة‬
‫فك وتركيب المكونات الكهربائية لوحدات التكييف المجمعة‬
‫فك وتركيب المكونات الميكانيكية لوحدات التكييف المجمعة‬
‫فك وتركيب دارة ماء تبريد مكثف وحدة التكييف المجمعة‬
‫صيانة وتشغيل وحدة التكييف المجمعة‬

‫الوحدة الرابعة عشر‪ :‬تركيب وحدات التكييف المجمعة‬
‫وصيانتها‬

‫تركيب وحدات التكييف المجمعة‬ ‫‪1‬‬
‫تشخيص أعطال وحدات التكييف المجمعة‬ ‫‪2‬‬
‫صيانة وحدات التكييف المجمعة‬ ‫‪3‬‬

‫الوحدة الرابعة عشر‪ :‬تركيب وحدات التكييف المجمعة وصيانتها‬
‫وظائف مجاري توزيع الهواء‬

‫خصائص مواد تصنيع مجاري الهواء‬
‫طرق عزل مجاري الهواء‬
‫أنواع مخارج الهواء‬
‫وظائف مخارج الهواء‬
‫تصنيع نماذج مجاري هواء مضلعة ودائرية‬

‫تصنيع نماذج مختلفة من الوصالت المستعملة في ربط مجاري الهواء‬
‫تصنيع وصالت مرنة لمجاري هواء مربعة ودائرية‬
‫تركيب مجاري الهواء وتثبيتها‬
‫فحص مجاري الهواء‬
‫عزل مجاري الهواء وتعليقها‬
‫تركيب مخارج الهواء‬
‫قياس سرعة الهواء من خالل مخارج الهواء ومعايرتها‬

‫الوحدة الخامسة عشر‪:‬تركيب مجاري ومخارج الهواء في أنظمة‬
‫التكييف‬

‫تصنيع وتركيب مجاري الهواء‬ ‫‪1‬‬
‫تركيب مخارج الهواء‬ ‫‪2‬‬

‫الوحدة الخامسة عشر‪:‬تركيب مجاري ومخارج الهواء في أنظمة التكييف‬
‫أنواع وحدات مناولة الهواء ومواصفاتها وطرق تركيبها‬

‫مواصفات جهاز ترطيب الهواء‬
‫مواصفات نظام التسخين والتبريد‬
‫المواصفات الفنية لوحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫تجميع وحدة مناولة الهواء‬

‫تركيب وحدة مناولة الهواء‬
‫تشغيل ومعايرة وحدة مناولة الهواء‬
‫تجميع جهاز ترطيب الهواء‬
‫تركيب جهاز ترطيب الهواء‬
‫تشغيل ومعايرة جهاز ترطيب الهواء‬
‫تجهيز نظام التسخين والتبريد للعمل وتركيبه‬
‫تشغيل ومعايرة نظام التسخين والتبريد‬
‫تثبيت عناصر أجهزة التحكم لوحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫تحضير وحدة تنقية ومعالجة الهواء للعمل‬
‫تشغيل ومعايرة وحدة تنقية ومعالجة الهواء‬

‫الوحدة السادسة عشر‪ :‬تركيب عناصر وحدات التكييف‬

‫تركيب وحدات مناولة الهواء‬ ‫‪1‬‬
‫تركيب مرطبات الهواء‬ ‫‪2‬‬
‫تركيب نظام التسخين‬ ‫‪3‬‬
‫تركيب وحدات تنقية ومعالجة الهواء‬ ‫‪4‬‬

‫الوحدة السادسة عشر‪ :‬تركيب عناصر وحدات التكييف المركزي‬
‫العدد واألدوات المستخدمة في صيانة عناصر وحدات التكييف‬

‫أجهزة الفحص المستخدمة في فحص عناصر وحدات التكييف‬
‫فحص المكونات الكهربائية لوحدة مناولة الهواء‬

‫فحص المكونات الميكانيكية لوحدة مناولة الهواء‬
‫تحديد سبب العطل لوحدة مناولة الهواء‬
‫اصالح المكونات الكهربائية لوحدة مناولة الهواء‬
‫اصالح أجهزة التحكم لوحدة مناولة الهواء‬
‫اصالح المكونات الميكانيكية لوحدة مناولة الهواء‬
‫تشغيل ومعايرة وحدة مناولة الهواء‬
‫فحص مكونات جهاز الترطيب‬
‫تحديد عطل جهاز ترتطيب الهواء‬
‫تحديد متطلبات اصالح جهاز الترطيب‬
‫اصالح المكونات الكهربائية ألجهزة ترطيب الهواء‬
‫اصالح دارة ترطيب أجهزة ترطيب الهواء‬
‫اصالح أجهزة التحكم والحماية ألجهزة ترطيب الهواء‬
‫معالجة تكلس الماء في أجهزة ترطيب الهواء‬
‫تشغيل ومعايرة أجهزة ترطيب الهواء‬
‫تحديد الحالة الفنية لنظام التسخين‬
‫فحص المكونات الكهربائية لنظام التسخين‬
‫فحص المكونات الميكانيكية لنظام التسخين‬

‫الوحدة السابعة عشر‪ :‬صيانة عناصر وحدات التكييف المركزي‬
‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‬

‫صيانة وحدات مناولة الهواء‬ ‫‪1‬‬
‫صيانة مرطبات الهواء‬ ‫‪2‬‬
‫صيانة نظام التسخين‬ ‫‪3‬‬
‫صيانة وحدات تنقية ومعالجة الهواء‬ ‫‪4‬‬
‫الوحدة السابعة عشر‪:‬صيانة عناصر وحدات التكييف المركزي‬
‫العدد واألدوات المستخدمة في صيانة عناصر وحدات التكييف‬

‫أجهزة الفحص المستخدمة في فحص عناصر وحدات التكييف‬
‫تحديد سبب العطل في نظام التسخين‬
‫تحديد متطلبات ااالصالح لنظام التسخين‬
‫اصالح المكونات الكهربائية لنظام التسخين‬
‫اصالح المكونات الميكانيكية لنظام التسخين‬
‫اصالح أجهزة التحكم والحماية لنظام التسخين‬
‫تشغيل ومعايرة نظام التسخين‬
‫تحديد الحالة الفنية لوحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫فحص المكونات الكهربائية لوحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫فحص المكونات الميكانيكية لوحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫تحديد متطلبات الصيانة لوحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫التحقق من انسياب الهواء من خالل وحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫اصالح المكونات الكهربائية لوحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫اصالح المكونات الميكانيكية لوحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫تنظيف الفالتر لوحدة تنقية ومعالجة الهواء‬
‫تشغيل ومعايرة وحدة تنقية ومعالجة الهواء‬

‫الوحدة الثامنة عشر‪ :‬صيانة وحدات التهوية وتركيبها‬


‫صيانة وحدات التهوية‬ ‫‪1‬‬
‫تركيب وحدات التهوية‬ ‫‪2‬‬
‫الوحدة الثامنة عشر‪ :‬صيانة وحدات التهوية وتركيبها‬
‫مكونات ومبدأ عمل وحدة التهوية‬

‫خصائص ومواصفات وحدات التهوية‬
‫تحديد الحالة الفنية لوحدات التهوية‬

‫فحص المكونات الكهربائية لوحدات التهوية‬
‫فحص مواصفات الهواء‬
‫فحص المكونات الميكانيكية لوحدات التهوية‬
‫تحديد سبب العطل لوحدات التهوية‬
‫تحديد متطلبات الصيانة لوحدات التهوية‬
‫فك مجموعة وحدة التهوية‬
‫اصالح المكونات الكهربائية لوحدة التهوية‬
‫اصالح المكونات الميكانيكية لوحدة التهوية‬
‫إعادة تجميع مكونات وحدة التهوية‬
‫تثبيت مكونات وحدة التهوية‬
‫تحضير وحدة التهوية للعمل (الوصل بين مكونات الوحدة ومصدر الطاقة)‬
‫تشغيل وحدة التهوية‬
‫ضبط أجهزة الحماية والتحكم لوحدة التهوية‬
‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية وتكييف الهواء الوحدة التاسعة عشر‪:‬‬

‫تنفيذ مشروع نظام تكييف‬


‫حساب حمل التكييف‬ ‫‪1‬‬
‫تنفيذ المشروع‬ ‫‪2‬‬
‫الوحدة التاسعة عشر‪ :‬تنفيذ مشروع نظام تكييف‬
‫الرموز والمصطلحات المستخدمة في مخططات التكييف‬
‫قراءة مخططات التكييف‬

‫حساب حمل التكييف الصيفي‬
‫حساب حمل التكييف الشتوي‬
‫حسابات وحدة مناولة الهواء‬
‫حسابات دارة ماء وحدة مناولة الهواء‬
‫تكييف صالة أفراح‬
‫تكييف مبنى بسيط‬
‫سابعا‪ :‬قائمة مصطلحات المهنة‬

‫‪A‬‬
‫‪All-air systems‬‬ ‫نظام هواء كلي‬
‫‪All-water systems‬‬ ‫نظام ماء كلي‬
‫‪Air-water systems‬‬ ‫نظام هواء‪-‬ماء‬
‫‪ASHRAE‬‬ ‫الجمعية األمريكية لمهندسي التسخين والتبريد‬
‫وتكييف الهواء‬
‫‪Air washer‬‬ ‫غسالة الهواء‬
‫‪Aspect ratio‬‬ ‫النسبة الباعية‬
‫‪Aluminum foil‬‬ ‫رقائق األلمنيوم‬
‫‪ASTM‬‬ ‫الجمعية األمريكية الختبار المواد‬
‫‪Air vents‬‬ ‫فتحات تنفيس الهواء‬
‫‪Air changes per hour‬‬ ‫عدد مرات تغيير الهواء في الساعة‬
‫‪Air contamination‬‬ ‫تلوث الهواء‬
‫‪Air cleaning‬‬ ‫تنقية الهواء‬
‫‪Air filters‬‬ ‫مرشحات الهواء‬
‫‪Air sterilization‬‬ ‫تعقيم الهواء‬
‫‪Activated carbon‬‬ ‫الكربون النشط‬
‫‪Activated alumina‬‬ ‫األلومينا النشطة‬
‫‪Air mixing‬‬ ‫خلط الهواء‬
‫‪Angle valve‬‬ ‫صمام زاوية‬
‫‪Anchors‬‬ ‫مثبتات‬
‫‪AEPA‬‬ ‫الوكالة األمريكية لحماية البيئة‬
‫‪Air distribution patterns‬‬ ‫أنماط توزيع الهواء‬
‫‪Air outlets‬‬ ‫مخارج الهواء‬
‫‪AGA‬‬ ‫الرابطة األمريكية للغاز‬
‫‪Air-cooled‬‬ ‫تبريد هوائي‬
‫‪Anemometer‬‬ ‫أنيموميتر (جهاز قياس سرعة الهواء)‬
‫‪Adaptive control‬‬ ‫التحكم المؤقلم‬
‫‪Accelerometer‬‬ ‫جهاز قياس تسارع الهواء‬
‫‪Adjusting‬‬ ‫الضبط‬
‫‪B‬‬
‫‪Balancing damper‬‬ ‫خانق موازنة‬
‫‪BMS‬‬ ‫نظام إدارة الطاقة في المباني‬
‫‪Bellow‬‬ ‫منفاخ‬
‫‪Bushing‬‬ ‫جلبة بسنة داخلية وخارجية‬
‫‪Butterfly valve‬‬ ‫صمام ذو قرص خانق‬
‫‪Bonnet‬‬ ‫غطاء الصمام‬
‫‪Branch‬‬ ‫فرع‬
‫‪Boiler‬‬ ‫مرجل أو غالية‬
‫‪Boiler selection‬‬ ‫اختيار المراجل‬
‫‪Background noise‬‬ ‫الضوضاء الخلفي‬
‫ تخصص التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬-‫ المتدرب‬/‫دليل الطالب‬
Balancing ‫موازنة‬
C
Conventional systems ‫أنظمة تقليدية‬
Centralized maintenance ‫صيانة مركزية‬
Constant volume ‫ثابت الحجم‬
Closed system ‫نظام مغلق‬
Changeover system ‫نظام التبديل‬
Chilled ceiling ‫سقف مبرد‬
Control damper ‫خانق تحكم‬
Ceiling diffuser ‫ناشر سقفي‬
Converging transition ‫انتقال مجمع‬
Copper ‫نحاس‬
Coupling ‫جلبة‬
Check valve ‫صمام عدم رجوع‬
Composition disc ‫قرص مركب‬
Compression tank ‫خزان ضغط‬
Cleaning agents ‫منظفات‬
Charged media filters ‫مرشحات ذات أوساط مشحونة‬
Changeable filters ‫مرشحات قابلة للتغيير‬
Central air conditioning ‫تكييف مركزي‬
Case study ‫دراسة حالة‬
Chiller ‫مثلج‬
Chiller performance ‫أداء الثلج‬
C.O.P ‫معامل األداء‬
Condensing unit ‫وحدة تكثيف‬
Calibrated manometer ‫مانوميتر مدرج‬
Clamp-on Ammeter ‫أميتر قابض‬
Cooling tower ‫برج تبريد‬
D
Damper ‫خانق‬
Dual duct ‫مجرى ثنائي‬
Direct return ‫راجع مباشر‬
Duct design ‫تصميم مجار الهواء‬
Diverging transition ‫انتقال منفرج‬
Duct insulation ‫عزل مجار الهواء‬
Duct manufacturing ‫تصنيع مجار الهواء‬
Disc ‫قرص‬
Dry filter ‫مرشح جاف‬
Discoloration ‫ازالة اللون‬
Dust spot ‫موضع الغبار‬
DOP ‫مادة فثالت الداي أوكتايل‬
DDC ‫تجكم رقمي مباشر‬
‫‪Drop‬‬ ‫انخفاض‬
‫‪Drive cleats‬‬ ‫روابط ادارة‬
‫)‪D.O.E (Department Of Energy‬‬ ‫ادارة الطاقة‬
‫‪Dial thermometer‬‬ ‫ثيرموميتر ذو قرص مدرج‬
‫‪Digital thermometer‬‬ ‫ثيرموميتر رقمي‬
‫‪DCV‬‬ ‫التحكم في التهوية حسب الحاجة‬
‫‪Dosimeter‬‬ ‫جهاز قياس شدة الصوت‬
‫‪dB‬‬ ‫وحدة قياس مستوى ضغط الصوت (الدسيبل)‬
‫‪E‬‬
‫‪Economy of operation‬‬ ‫التشغيل االقتصادي‬
‫‪Equal friction method‬‬ ‫طريقة االحتكاك المتساو‬
‫‪Equivalent length‬‬ ‫الطول المكافء‬
‫‪Expansion joints‬‬ ‫وصالت تمدد‬
‫‪Expansion loops‬‬ ‫حلقات تمدد‬
‫‪Expansion tank‬‬ ‫خزان تمدد‬
‫‪Equipment‬‬ ‫معدات‬
‫‪Electronic filters‬‬ ‫مرشحات الكترونية‬
‫‪F‬‬
‫‪Face & by-pass dampers‬‬ ‫خوانق وجه وامرار جانبي‬
‫‪Fan-coil unit‬‬ ‫وحدة ملف‪-‬مروحة‬
‫‪Fittings‬‬ ‫تركيبات‬
‫‪Fiberglass‬‬ ‫ليف زجاجي‬
‫‪Flexible hose‬‬ ‫خرطوم مرن‬
‫‪Flange‬‬ ‫شفة‬
‫‪Face area‬‬ ‫مساحة الواجهة‬
‫‪Fine filters‬‬ ‫مرشحات دقيقة‬
‫‪Filter efficiency‬‬ ‫كفاءة المرشح‬
‫‪Flexible wedge disc‬‬ ‫قرص اسفيني مرن‬
‫‪Filters performance criteria‬‬ ‫معيار أداء المرشحات‬
‫‪Face velocity‬‬ ‫سرعة الواجهة‬
‫‪Fouling factor‬‬ ‫معامل االنسداد‬
‫‪Forced circulation‬‬ ‫تمرير بالدفع‬
‫‪Flow meter‬‬ ‫جهاز قياس معدل السريان‬
‫‪G‬‬
‫‪Globe valve‬‬ ‫صمام كروي‬
‫‪Gate valve‬‬ ‫صمام بوابي‬
‫‪Gaseous contaminants‬‬ ‫ملوثات غازية‬
‫‪Grille‬‬ ‫جريل‬
‫‪Galvanized sheet metal‬‬ ‫ألواح حديد مجلفن‬
‫‪Gauge‬‬ ‫مقاس‬
‫‪Gravity flow‬‬ ‫السريان بالجاذبية‬
‫‪Gas tracer‬‬ ‫جهاز قياس نسبة تركيز الغازات‬
‫‪H‬‬
‫‪Hotel‬‬ ‫فندق‬
‫‪HVAC‬‬ ‫تسخين‪ ,‬تهوية‪ ,‬تكييف هواء‬
‫‪Hangers‬‬ ‫عالقات‬
‫‪Hand wheel‬‬ ‫عجلة يدوية‬
‫‪HEPA filters‬‬ ‫مرشحات األلياف الدقيقة عالية الكفاءة‬
‫‪Heating value‬‬ ‫السعة الحرارية‬
‫‪Hot-wire anemometer‬‬ ‫أنيموميتر ذو سلك ساخن‬
‫‪I‬‬
‫‪Induction unit‬‬ ‫وحدة حث‬
‫‪IHVE‬‬ ‫معهد مهندسي التسخين والتهوية البريطاني‬
‫‪Irritation & allergic response‬‬ ‫االستجابة للتهيج والحساسية‬
‫‪Indoor air quality‬‬ ‫جودة الهواء الداخلي‬
‫‪Ionizing type filter‬‬ ‫مرشح من النوع المتأين‬
‫‪Installation‬‬ ‫تركيب‬
‫‪IBR‬‬ ‫معهد مواصفات المراجل‬
‫‪Inclined manometer‬‬ ‫مانوميتر مائل‬
‫‪Index‬‬ ‫فهرس‬
‫‪L‬‬
‫‪Location‬‬ ‫موقع‬
‫‪Loss coefficient‬‬ ‫معامل الفقد‬
‫‪Log sheet‬‬ ‫نموذج بيانات‬
‫‪M‬‬
‫‪Multi-zone unit‬‬ ‫وحدة متعددة المناطق‬
‫‪Mitered elbow‬‬ ‫كوع مشطوب‬
‫‪Medium grade steel‬‬ ‫حديد أسود متوسط المرتبة‬
‫‪Measuring instruments‬‬ ‫أجهزة قياس‬
‫‪N‬‬
‫‪Nominal size‬‬ ‫المقاس االسمي‬
‫‪Nipple‬‬ ‫نبل‬
‫‪Needle valve‬‬ ‫صمام ابرة‬
‫‪Non-rising stem‬‬ ‫ساق غير صاعد‬
‫‪Narrow seat‬‬ ‫قاعدة ضيقة‬
‫‪NIOSH‬‬ ‫المعهد القومي للسالمة والصحة المهنية‬
‫‪NO‬‬ ‫مفتوح عادة‬
‫‪NC‬‬ ‫مقفول عادة‬
‫‪NC‬‬ ‫معيار الضوضاء‬
‫‪O‬‬
‫‪On-off control‬‬ ‫تحكم موضعين‬
‫‪Off set‬‬ ‫فرع تمدد‬
‫‪Odor‬‬ ‫رائحة‬
‫‪Odor threshold‬‬ ‫عتبة الرائحة‬
‫‪Occupants‬‬ ‫أشخاص‬
‫‪Operation‬‬ ‫تشغيل‬
‫‪Orifice meter‬‬ ‫جهاز قياس معدل السريان‬
‫‪P‬‬
‫‪Primary air‬‬ ‫هواء أولي‬
‫‪Plenum ceiling‬‬ ‫سقف تخزين‬
‫‪Pressure drop‬‬ ‫هبوط الضغط‬
‫‪Pressure loss‬‬ ‫فقد الضغط‬
‫‪Pleated elbow‬‬ ‫كوع مثن‬
‫‪Polyurethane‬‬ ‫مادة عازل البولي يوريثان‬
‫‪Plug valve‬‬ ‫صمام سد‬
‫‪Packing nut‬‬ ‫صمولة تغليف‬
‫‪Plug cock‬‬ ‫صمام سدادة‬
‫‪Precipitators‬‬ ‫مرسبات‬
‫‪Package water chiller‬‬ ‫مثلج ماء مجمع‬
‫‪PH‬‬ ‫رقم األس الهيدروجيني للماء‬
‫‪Pitot-tube‬‬ ‫أنبوبة بتوت‬
‫‪Performance data‬‬ ‫معطيات األداء‬
‫‪Pyrometer‬‬ ‫جهاز قياس درجة حرارة تشبع البخار‬
‫‪Ppm‬‬ ‫جزء لكل مليون‬
‫‪Preface‬‬ ‫مقدمة‬
‫‪Pump‬‬ ‫مضخة‬
‫‪Q‬‬
‫‪Quiet operation‬‬ ‫تشغيل هادىء‬
‫‪R‬‬
‫‪Reheat system‬‬ ‫نظام اعادة تسخين‬
‫‪Reverse return‬‬ ‫راجع عكسي‬
‫‪Recessed light‬‬ ‫اضاءة مخفية‬
‫‪Residual velocity‬‬ ‫السرعة المتخلفة‬
‫‪Register‬‬ ‫حاكم‬
‫‪Round diffuser‬‬ ‫ناشر دائري‬
‫‪Return air‬‬ ‫هواء راجع‬
‫‪Roll-type‬‬ ‫نوع اللف‬
‫‪Regulating valve‬‬ ‫صمام تنظيم السريان‬
‫‪Rising stem‬‬ ‫ساق صاعد‬
‫‪Resistance‬‬ ‫مقاومة‬
‫‪Reduction‬‬ ‫خافض‬
‫‪S‬‬
‫‪Single duct‬‬ ‫مجرى واحد‬
‫‪Single zone‬‬ ‫منطقة واحدة‬
‫‪Simplicity‬‬ ‫بساطة‬
‫‪Single piping system‬‬ ‫نظام األنبوب الواحد‬
‫‪Secondary air‬‬ ‫هواء ثانوي‬

‫‪Sprayers‬‬ ‫رشاشات‬
‫‪Supermarket‬‬ ‫سوق مركزي‬
‫‪Spread‬‬ ‫انتشار‬
‫‪Slot diffuser‬‬ ‫ناشر مشقوب‬
‫‪Supply devices‬‬ ‫أجهزة تغظية الهواء‬
‫‪Square diffuser‬‬ ‫ناشر مربع‬
‫‪Schedule number‬‬ ‫رقم األنبوب‬
‫‪Steel‬‬ ‫حديد‬
‫‪Slip type‬‬ ‫النوع االنزالقي‬
‫‪Spring hanger‬‬ ‫عالقة ياي‬
‫‪Stem‬‬ ‫ساق‬
‫‪Screw‬‬ ‫قالووظ‬
‫‪Stuffing‬‬ ‫حشوة‬
‫‪Split wedge disc‬‬ ‫قرص اسفيني منفصل‬
‫‪Sick building syndrome‬‬ ‫مبنى متالزم المرض‬
‫‪Self-cleaning filter‬‬ ‫مرشح ذاتي التنظيف‬
‫‪Selection‬‬ ‫اختيار‬
‫‪Scattered light‬‬ ‫ضوء مستطير‬
‫‪Staggered‬‬ ‫متعرج‬
‫‪Snap lock‬‬ ‫قفل اطباقي‬
‫‪Seam‬‬ ‫دسرة‬
‫‪Spiral‬‬ ‫حلزوني‬
‫‪Steam meter‬‬ ‫جهاز قياس البخار‬
‫‪Stethoscope‬‬ ‫جهاز تحديد وتشخيص مصدر الصوت‬
‫‪SPL‬‬ ‫مستوى ضغط الصوت‬
‫‪Sling psychrometer‬‬ ‫سيكروميتر مقالع لقياس الرطوبة‬
‫‪Shop drawings‬‬ ‫رسومات الورشة‬
‫‪T‬‬
‫‪Terminal unit‬‬ ‫وحدة طرفية‬
‫‪Transmission loads‬‬ ‫أحمال متسربة‬
‫‪Terminal velocity‬‬ ‫السرعة الطرفية‬
‫‪Temperature differential‬‬ ‫التفاوت في درجة الحرارة‬
‫‪Take-off‬‬ ‫نهوض‬
‫‪Tee‬‬ ‫تي‬
‫‪Toxicity‬‬ ‫السمية‬
‫‪Thermal efficiency‬‬ ‫الكفاءة الحرارية‬
‫‪Throw‬‬ ‫مدى االنتشار‬
‫‪TAB‬‬ ‫االختبار‪ ,‬الضبط والموازنة‬
‫‪Tachometer‬‬ ‫تاكوميتر جهاز قياس عدد اللفات‬
‫‪Testing‬‬ ‫اختبار‬
‫‪V‬‬
‫‪Volume control damper‬‬ ‫خانق تحكم في حجم الهواء‬
‫‪VAV unit‬‬ ‫وحدة متغيرة الحجم‬
‫‪VAV system‬‬ ‫نظام متغير الحجم‬
‫‪Vibration‬‬ ‫اهتزاز‬
‫‪Vibration isolators‬‬ ‫عوازل االهتزاز‬
‫‪Vapor barrier‬‬ ‫مانع البخار‬
‫‪Valve‬‬ ‫صمام‬
‫‪Ventilation‬‬ ‫تهوية‬
‫‪Viscous‬‬ ‫لزج‬
‫‪Viscous impingement filter‬‬ ‫مرشح ارتطام لزج‬
‫‪Vibrometer‬‬ ‫جهاز قياس االهتزاز‬
‫‪W‬‬
‫‪Wrought iron‬‬ ‫حديد مطاوع‬
‫‪Wedge‬‬ ‫اسفين‬
‫‪Washable filter‬‬ ‫مرشح قابل للغسيل‬
‫‪Water treatment‬‬ ‫معالجة المياه‬
‫‪Water-cooled‬‬ ‫تبريد هوائي‬
‫‪Z‬‬
‫‪Zone‬‬ ‫منطقة‬
‫ثامنا‪ :‬قائمة الرموز الفنية للتكييف والتبريد‪HVAC symbols-‬‬

‫الرموز الفنية الكهربائية لمخططاتالتكييف والتبريد‬

‫‪HVAC symbols‬‬
‫الوظيفة‬ ‫الرمز‬ ‫العناصر‬
‫لتمرير التيار الكهربائي‬

‫‪Wire‬‬ ‫سلك‬
‫من نقطة الى اخرى‬
‫نقاط لحام‬
‫أسالك غير‬
‫متصلة‬
‫حماية الدوائر‬
‫‪Fuse‬‬ ‫فاصلة‬
‫الكهربائيةأضغط هنا‬
‫‪Overload‬‬ ‫اوفرلود‬
‫الكهربائيةأضغط هنا‬
‫مفتاح يفتح ويغلق عند‬

‫ثيرموستات ‪Thermostat‬‬
‫اإلحساس بدرجة الحرارة‬
‫مفتاح يغلق او يفتح عند‬

‫اإلحساس بجريان‬ ‫مفتاح تدفق ‪Flow switch‬‬
‫السوائل في األنابيب‬
‫مفتاح يغلق او يفتح بعد‬ ‫‪Time delay‬‬ ‫مفتاح‬

‫فترة زمنية‬ ‫‪sw‬‬ ‫زمني‬
‫تحفيز نقاط التوصيل لغل‬

‫‪Relay Coil‬‬ ‫ملف حاكمة‬
‫او فتح الدائرة الكهربائية‬
‫مؤشر‬ ‫‪Lamp‬‬ ‫مصباح‬
‫نقطة‬
‫نقطة توصيل كهربائية‬
‫‪NO Contact‬‬ ‫توصيل‬
‫مفتوحةأضغط هنا‬
‫مفتوحة‬
‫نقطة‬
‫نقطة توصيل كهربائية‬
‫‪NC Contact‬‬ ‫توصيل‬
‫مغلقةأضغط هنا‬
‫مغلقة‬
‫فتح وغلق الدائرة عند‬

‫مفتاح ضغط ‪Pressure sw‬‬
‫وجود ضغط‬
‫مفتاح‬
‫مفتاح يستشعر مستوى‬
‫‪Level sw‬‬ ‫مستواى‬
‫السوائل‬
‫السوائل‬
‫مفتاح كهربائي يعمل عند‬

‫مفتاح حدود ‪Limit switch‬‬
‫اصطدام ميكانيكي به‬
‫غلق وفتح الدائرة‬ ‫قاطع‬

‫‪Breaker‬‬
‫الكهربائية الرئيسية‬ ‫كهربائي‬
‫فتح وغلق الدوائر‬

‫الكهربائية‬
‫مفتاح‬
‫هذا المفتاح يغلق فقط‬ ‫‪Push Button‬‬
‫ضاغط‬
‫عن الضغط عليه‬
‫ويبقىمفتوح عند تركه‬
‫هذا المفتاح يفتح فقط‬
‫مفتاح‬
‫عن الضغط عليه ويبقى‬ ‫‪Push Button‬‬
‫ضاغط‬
‫مغلق عند تركه‬
‫محرك‬
‫‪Single phase‬‬
‫أحادي‬
‫‪motor‬‬
‫الطور‬
‫‪Three phase‬‬ ‫محرك‬

‫‪motor‬‬ ‫ثالثي الطور‬
‫مفتح وغلق وحماية‬ ‫‪3 phase‬‬ ‫قاطع ثالثي‬

‫الدائرة الكهربائية‬ ‫‪breaker +‬‬ ‫الطور مع‬
‫الرئيسية‬ ‫‪Overload‬‬ ‫حماية‬
‫جرس‬
‫تبليغ عن وجود خطأ‬ ‫‪Buzzer‬‬
‫صغير‬
‫‪Bell‬‬ ‫جرس‬
‫تبليغ عن وجود انذار‬ ‫‪Horn‬‬ ‫مزمار‬
‫الصمام هو عبارة عن‬

‫عنصر كهربائي يتحكم‬
‫بمرور السوائل او الغازات‬ ‫‪Solenoid‬‬ ‫الصمام‬
‫كهربائيا ‪ ..‬اي يتم فتحه‬ ‫‪Valve‬‬ ‫الكهربائي‬
‫وغلقه عن طريق اشارة‬
‫متصله مع ملف الصمام ‪..‬‬
‫اي يعمل كا صنبور "‬

‫حنفيةكهربائية "‬
‫مفتاح للتشغيل واالطفاء‬ ‫‪Switch‬‬ ‫مفتاح‬
‫مفتاح كهربائية له‬ ‫مفتاح‬

‫‪Switch SPDT‬‬
‫مساريين‬ ‫مساريين‬
‫مفتاح للتشغيل واإلطفاء‬

‫مزدوج‬ ‫‪Dual On-Off‬‬
‫مفتاح‬
‫يعمل كال المفتاحين في‬ ‫‪Switch‬‬
‫مزدوج‬
‫نفس الوقت بمجرد‬ ‫)‪(DPST‬‬
‫الضغط‬
‫مفتاح له مسارين‬
‫مفتاح‬
‫يعمل كال المسارين في‬
‫‪DPDT‬‬ ‫مزدوج‬
‫نفس الوقت بمجرد‬
‫بمساريين‬
‫الضغط علىالمفتاح‬
‫لتشغيل وإطفاء‬
‫‪Relay‬‬ ‫حاكمة‬
‫األجهزةأضغط هنا‬
‫التأريض مهم لحماية‬

‫األجهزة الكهربائية ‪ ,‬في‬
‫الدوائر االلكترونية‬ ‫‪Earth‬‬
‫تأريض‬
‫يستخدم هذاالرمز ليدل‬ ‫)‪(Ground‬‬
‫على ‪ 0‬فولت او الطرف‬
‫السالب‬
‫قياس قيمة سريات التيار‬
‫ويأتي بنوعين رقمي‬ ‫‪Ammeter‬‬ ‫مقياس تيار‬
‫وتماثلي‬
‫في الغالب يستخدم لرفع‬

‫محول‬
‫او تقليل الجهد الكهربائي‬ ‫‪Transformer‬‬
‫كهربائي‬
‫أضغط هنا‬
‫رمز السخان الكهربائي‬

‫المستخدم في األفران‬ ‫سخان‬
‫‪Heater‬‬
‫وبعض األجهزة‬ ‫كهربائي‬
‫الصناعيةوالمنزلية‬
‫‪Mechanical‬‬
‫‪Interlock‬‬
‫الوظيفة‬ ‫الرمز‬ ‫العناصر‬
‫عدت خاليا تشكل‬

‫‪Cell‬‬ ‫خلية‬
‫ما يعرف بالبطارية‬
‫البطارية الكهربائية‬
‫هي العنصر‬
‫المسئول عن‬ ‫‪Battery‬‬ ‫بطارية‬
‫إمداد الدوائر‬
‫االلكترونيةبالكهرباء‬
‫‪DC‬‬ ‫مصدر مستمر‬
‫‪AC‬‬ ‫مصدر متردد‬
‫‪Fuse‬‬ ‫فيوز ‪ -‬فاصمة‬
‫‪Transformer‬‬ ‫محول كهربائي‬

‫في الغالب‬
‫يستخدم لرفع او‬
‫‪Center tap‬‬ ‫محول ذو نقطة في‬
‫تقليل الجهد‬
‫‪transformer‬‬ ‫المنتصف‬
‫الكهربائي‬
‫أضغط هنا‬
‫‪Air-Core‬‬
‫محول هوائي‬
‫‪Transformer‬‬
‫التأريض مهم‬
‫لحماية األجهزة‬
‫الكهربائية ‪ ,‬في‬
‫الدوائر‬ ‫‪Earth‬‬
‫تأريض‬
‫االلكترونيةيستخد‬ ‫)‪(Ground‬‬
‫م هذا الرمز ليدل‬
‫على ‪ 0‬فولت او‬
‫الطرف السالب‬
‫مصباح‬
‫مؤشر‬ ‫‪Lamp‬‬
‫مصباح‬
‫رمز السخان‬
‫الكهربائي‬ ‫‪Heater‬‬ ‫سخان كهربائي‬
‫المستخدم في‬
‫األفران وبعض‬
‫األجهزة‬
‫الصناعيةوالمنزلية‬
‫‪Motor‬‬ ‫محرك‬
‫‪Bell‬‬ ‫جرس‬
‫‪Buzzer‬‬ ‫جرس صغير‬
‫يقوم الملف بتوليد‬

‫مجال مغناطيسي‬
‫‪Coil‬‬ ‫ملف‬
‫بمجرد مرور التيار‬
‫الكهربائيفيه‬
‫فتح وغلق الدوائر‬

‫هذا المفتاح يغلق‬
‫فقط عن الضغط‬
‫عليهويبقى مفتوح‬
‫عند تركه‬ ‫‪Push Button‬‬ ‫مفتاحضاغط‬
‫هذا المفتاح يفتح‬

‫فقط عن الضغط‬
‫عليه ويبقى مغلق‬
‫عند تركه‬
‫مفتاح للتشغيل‬
‫‪2-way Switch‬‬ ‫مفتاحتشغيل وإطفاء‬
‫واإلطفاء‬
‫مفتاح كهربائية له‬

‫مسارين أضغط‬ ‫‪SPDT‬‬ ‫مفتاحمسارين‬
‫هنا‬
‫مفتاح للتشغيل‬
‫واإلطفاء مزدوج‬
‫يعمل كال‬ ‫‪Dual On-Off Switch‬‬
‫مفتاح مزدوج‬
‫المفتاحين في‬ ‫)‪(DPST‬‬
‫نفس الوقتبمجرد‬
‫الضغط‬
‫مفتاح له مسارين‬
‫يعمل كال‬ ‫مفتاحمزدوج‬
‫المسارين في‬ ‫بمسارين‬
‫‪DPDT‬‬
‫نفس الوقت‬
‫بمجرد الضغط‬
‫علىالمفتاح‬
‫لتشغيل وإطفاء‬
‫‪Relay‬‬ ‫حاكمة ‪ -‬ريليه‬
‫األجهزة‬
‫المقاومة هي‬
‫عنصر يقاوم تدفق‬
‫‪Resistor‬‬ ‫مقاومة‬
‫التيار الكهربائي‬
‫في الدائرة‬
‫مقاومة يمكن‬ ‫مقاومة‬

‫)‪(Rheostat‬‬
‫تغيير قيمتها‬ ‫متغيرةبطرفين‬
‫مقاومة تقسم‬ ‫مقاومة متغيرة بثالثة‬

‫)‪(Potentiometer‬‬
‫الجهد‬ ‫أطراف‬
‫مقاومة دقيقة في‬

‫الغالب تستخدم‬
‫داخل الجهاز‬ ‫)‪(Preset‬‬ ‫مقاومة متغيرة دقيقة‬
‫لمعايرة‬
‫الدائرةااللكترونية‬
‫مكثف التحكم في‬

‫تدفق للشحنة‬
‫الكهربائية في‬ ‫‪Capacitor‬‬ ‫مكثف‬
‫الدائرة االلكترونية‬
‫‪.‬‬
‫يثبت هذا النوع‬

‫من المكثفات‬
‫‪Capacitor, polarised‬‬ ‫مكثف قطبي‬
‫بحسب قطبية‬
‫أطرافه‬
‫مكثف تضبط قيمته‬ ‫‪Variable Capacitor‬‬ ‫مكثف متغير‬
‫لضبط ومعايرة‬
‫‪Trimmer Capacitor‬‬ ‫مكثف ضبط دقيق‬
‫أجهزة الالسلكي‬
‫‪Diode‬‬ ‫ثنائي ‪ -‬دايود‬
‫‪LED‬‬
‫‪Light Emitting Diod‬‬ ‫ثنائي ضوئي‬
‫‪e‬‬
‫ثنائي يعمل‬
‫بانحياز عكسي‬ ‫‪Zener Diode‬‬ ‫ثنائي زنر‬
‫عن جهد محدد‬
‫‪Schottky Diodes‬‬ ‫دايود سكوتكي‬
‫ثنائي يعمل عند‬

‫‪Photodiode‬‬ ‫ثنائي مستقبلللضوء‬
‫تسليط الضوء عليه‬
‫ثنائي يعمل عند‬

‫تسليط نبضة على‬ ‫‪thyristor - SCR‬‬ ‫الثايرستور‬
‫قاعدته‬
‫عنصر ثنائي‬
‫االتجاه يمكنه‬
‫التحول من حالة‬ ‫‪Diac‬‬ ‫الداياك‬
‫القطع إلى حالة‬
‫التوصيل‬
‫عنصر يتعامل مع‬

‫‪Triac‬‬ ‫الترياك‬
‫التيار المتردد‬
‫الثنائيات السعوية‬ ‫‪Varactor or Tuning‬‬

‫ثنائي سعوي‬
‫او الفاراكتور‬ ‫‪or Varicap Diode‬‬
‫عنصر شبه موصل‬

‫ينتمي لعائلة‬ ‫‪SIDAC‬‬ ‫السيداك‬
‫الثايرستور‬
‫‪Transistor NPN‬‬
‫ترانزيستور ثنائيالوصل‬
‫ة‬
‫‪Transistor PNP‬‬
‫‪Transistor, Field-‬‬
‫‪Effect, N-Channel‬‬
‫ترانزيستور تأثير‬
‫المجال‬
‫‪Transistor, Field-‬‬
‫‪Effect, P-Channel‬‬
‫‪Transistor, Metal-‬‬
‫‪Oxide, Dual-Gate‬‬
‫‪Transistor, Metal-‬‬
‫‪Oxide, Single-Gate‬‬
‫‪Transistor,‬‬ ‫ترانزيستور أحادي‬

‫‪Unijunction‬‬ ‫الوصلة‬
‫ترانزيستور يعمل‬
‫عند تسليط الضوء‬ ‫‪Phototransistor‬‬ ‫ترانزيستورضوئي‬
‫على القاعدة‬
‫كريستال‬
‫‪Crystal‬‬
‫كوارتز‬
‫‪MIC‬عنصر يحول‬
‫اهتزاز الصوت إلى‬ ‫‪Microphone‬‬ ‫مايك ‪ -‬المايكروفون‬
‫إشارةكهربائية‬
‫عنصر يحول‬
‫اإلشارة الكهربائية‬
‫‪Earphone‬‬ ‫سماعة أذن‬
‫إلى اهتزازات‬
‫صوتية‬
‫السماعة هي‬
‫عنصر يحول‬
‫‪Speaker‬‬ ‫سماعةكبيرة‬
‫اإلشارة الكهربائية‬
‫إلى اهتزازاتصوتية‬
‫عنصر يقوم‬
‫بتضخيم اإلشارة‬ ‫‪Amplifier‬‬ ‫مكبرأشارة‬
‫استقبال اإلشارات‬ ‫‪Aerial‬‬

‫هوائي‬
‫الالسلكية‬ ‫)‪(Antenna‬‬
‫مصدر تغذية مثل‬

‫البطارية لتزويد‬ ‫‪DC Power Supply‬‬ ‫مصدر تغذيةمستمر‬
‫األجهزة بالطاقة‬
‫مصدر تغذية مثل‬

‫خطوط الكهرباء‬ ‫‪AC Power Supply‬‬ ‫مصدر تغذية متردد‬
‫العامة‬
‫مقاومة تقل‬
‫قيمتها كلما زادت‬
‫‪LDR‬‬ ‫مقاومةضوئية‬
‫قوة الضوء المسلط‬
‫عليها‬
‫مقاومة تتأثر‬
‫قيمتها بشكل كبير‬
‫‪Thermistor‬‬ ‫مقاومةحرارية‬
‫مع تغير درجة‬
‫الحرارة‬
‫عنصر يستخدم‬
‫لحماية الدوائر‬ ‫‪Varistor‬‬ ‫الفاريستور‬
‫المفتاح‬
‫‪Reed Switch‬‬ ‫المفتاحالمغناطيسي‬
‫المغناطيسي‬
‫‪Tube, Triode‬‬
‫‪Tube, Tetrode‬‬
‫صمام‬
‫‪Tube, Pentode‬‬
‫‪Tube, Diode‬‬
‫أجهزة القياس‬
‫قياس فرقالجهدبين‬
‫نقطتين ويأتيبنوعين‬ ‫‪Voltmeter‬‬ ‫مقياسجهد‬
‫رقمي وتماثلي‬
‫قياس قيمة‬
‫سرياتالتيارويأتي‬ ‫‪Ammeter‬‬ ‫مقياس تيار‬
‫بنوعينرقمي وتماثلي‬
‫مقياس تيار دقيق‬

‫يستطيع قياس التيارات‬ ‫‪Galvanometer‬‬
‫الصغيرةجدا‬
‫قياسالمقاومةالكهربائ‬ ‫مقياس‬
‫‪Ohmmeter‬‬
‫ية‬ ‫مقاومة‬
‫إحدى األجهزة‬
‫االحترافية التي‬ ‫جهاز‬
‫‪Oscilloscope‬‬
‫يستخدمها فني‬ ‫اوسليسكوب‬
‫االلكترونيات‬
‫تاسعا‪ :‬قائمة المراجع‪:‬‬
‫السلطة الوطنية الفلسطينية ‪,‬التكييف والتبريد للصف االول الثانوي‪,‬مركز المناهج‪-‬‬ ‫‪.1‬‬
‫حي المصيون‪-‬رام هللا‪,‬الطبعة االولى‪2005‬‬
‫السلطة الوطنية الفلسطينية ‪,‬التكييف والتبريد للصف الثاني الثانوي‪,‬مركز المناهج‪-‬‬ ‫‪.2‬‬
‫حي المصيون‪-‬رام هللا‪,‬الطبعة االولى‪2006‬‬
‫السلطة الوطنية الفلسطينية ‪,‬التكييف والتبريد للصف االول الثانوي‪-‬عملي‪,‬مركز‬ ‫‪.3‬‬
‫المناهج‪-‬حي المصيون‪-‬رام هللا‪,‬الطبعة االولى‪2005‬‬
‫السلطة الوطنية الفلسطينية ‪,‬التكييف والتبريد للصف الثاني الثانوي‪-‬عملي‪,‬مركز‬ ‫‪.4‬‬
‫المناهج‪-‬حي المصيون‪-‬رام هللا‪,‬الطبعة االولى‪2006‬‬
‫االدارة العامة لتصميم وتطوير المناهج ‪,‬اساسيات تقنية التبريد والتكييف‪,‬المملكة‬ ‫‪.5‬‬
‫العربية السعودية‪.‬‬
‫االدارة العامة لتصميم وتطوير المناهج ‪,‬اساسيات تقنية التبريد والتكييف ‪-‬‬ ‫‪.6‬‬
‫عملي‪,‬المملكة العربية السعودية‪.‬‬
‫االدارة العامة لتصميم وتطوير المناهج ‪,‬قياسات‪,‬المملكة العربية السعودية‬ ‫‪.7‬‬
‫رمضان احمد محمود‪ ,‬تكييف الهواء – مبادئ وتطبيقات‪,‬جامعة اإلسكندرية‪,‬منشأة‬ ‫‪.8‬‬
‫المعارف باإلسكندرية‬
‫‪ .9‬فاروق محمد العامري‪ ,‬أجهزة التبريد والتكييف‪ ,‬دار الفاروق ‪ /‬الدار العربية اللبنانية‬
‫سنة ‪1993‬‬
‫منشورات الثانوية الفنية طرابلس ليبيا‪ ,‬منظومات تكييف الهواء ‪ -‬الجزء األول‪,‬‬ ‫‪.10‬‬
‫سنة ‪1993‬‬ ‫دار المختار للطباعة والنشر والتوزيع ‪ -‬قبرص‬
‫‪ .11‬االدارة العامة لتصميم وتطوير المناهج ‪,‬صيانة انظمة التبريد وتكييف الهواء‪-‬‬
‫عملي‪,‬المملكة العربية السعودية‪.‬‬
‫‪ .12‬االدارة العامة لتصميم وتطوير المناهج ‪,‬صيانة انظمة التبريد وتكييف الهواء‪,‬المملكة‬
‫العربية السعودية‪.‬‬
‫قسم التعليم المهني لوكالة الغوث‪,‬التبريد وتكييف الهواء‪2010 ,‬‬ ‫‪.13‬‬
‫‪Billy C. Langley, "Air conditioning and Refrigeration troubleshooting hand book",‬‬ ‫‪.14‬‬
‫‪Prentice Hall‬‬
‫‪Henry W. Puzio& Jin Johnson, "Practical heating, Ventilation, Air Conditioning and‬‬ ‫‪.15‬‬
‫‪Refrigeration", Delmar‬‬
‫‪"Modern Refrigeration and Air Conditioning",Althouse et al‬‬ ‫‪.16‬‬
‫‪Roy J. Dossat, Principles of refrigeration, second edition, SI version, University of‬‬ ‫‪.17‬‬
‫‪Houston, Houston, Texas, USA‬‬
‫‪William C. Whitman, William M. Johnson,John A. Tomczyk and Eugene Silberstein‬‬ ‫‪.18‬‬
‫‪,Refrigeration and air conditioning technology, second edition ,2009.‬‬
‫‪Carrier, Trane, and York catalogs‬‬ ‫‪.19‬‬
‫ تخصص التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬-‫ المتدرب‬/‫دليل الطالب‬
‫ قائمة المواقع اإللكترونية الهامة‬: ‫عاشرا‬
1. http://www.copelandcompressor.net/
2. http://www.embraco.com/Default.aspx?tabid=40
3. http://www.danfoss.com/
4. http://us.sanyo.com/HVAC/Consumer
5. http://us.sanyo.com/HVAC
6. http://www.trane.com/commercial/
7. http://www.aaon.com/product.aspx?id=6
8. http://www.toshiba-aircon.co.uk/
9. http://www.daikin.com/global_ac/index.html
10. http://www.petra-eng.com/
11. http://greeac.net/
12. https://admin.tvtc.gov.sa
13. http://www.qariya.com/a_c/

Student Manual FINAL HVAC

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Student Manual FINAL HVAC

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫دليل المتدرب‪/‬المتعلم‪ -‬تخصص التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫رابطة التعليم والتدريب المهني غير الحكومية‬

‫دليل المتعلم‪ /‬المتدرب‬

‫تخصص التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫خالدسدر‬ ‫طاهر حوارثة‬ ‫إعداد‪ :‬نبيل لبدة‬

‫التوجيه واإلشراف على اإلعداد والتأليف‪ :‬أوبتموم لإلستشارات و التدريب‪:‬‬

‫م‪ .‬رندة هالل‬ ‫م‪ .‬بسام صالح‬

‫مكان العمل‬ ‫الشركة‬ ‫اإلسم‬

‫التدقيق اللغوي‪ :‬محمد الطل‬

‫طباعة و تنسيق و تحضير ملفات ‪ :‬اوبتموم لالستشارات والتدريب‬

‫الطبعة األولى‪ :‬آب ‪2011‬‬

‫جميع الحقوق محفوظة لرابطة التعليم والتدريب المهني غير الحكومية‬

‫رام هللا – فلسطين‬

‫ثانيا‪ :‬منهجية العمل وحول دلياللطالب‪ /‬المتدرب‬

‫حول دليل الطالب‪ /‬المتدرب‬

‫الا وم قي ام الا اجج اي قي ام‬ ‫الا وم قي ام ا‬ ‫ة ى قي ام اصي تي‬ ‫اتت و الول‬

‫ثالثا‪ :‬مقدمة عن المهنة والمهام المرتبطة بها‬

‫الم ف ومتت عات وق العمع مز الكفايات و الم ا ات ل عام از ا ا‪:2‬‬ ‫يما ا س و‬

‫تشا ة ى اي‬ ‫الا و ن ال يا ن ل الا ن الا تايم ايلتول م ت ا ال اع اا ت ا زو ة ي‬ ‫لن ز ع وشييي‬

‫ت ث ال بو ان‬ ‫‪1‬ت الااية بت ع ضاح تشغ صايوم زج ف الت ا ا يلم زش يل ي اا ت ف زو اة ي‬

‫رابعا‪ :‬مخرجات التعلم‬

‫خامسا‪( :‬أ) البرنامج التدريبي‬

‫محتوى البرنامج التدريبي من الوحدات التدريبية‬

‫محتوى البرنامج التدريبي من الوحدات التدريبية‬

‫محتوى البرنامج التدريبي من الوحدات التدريبية‬

‫خامسا‪( :‬ب) مصادر المنهاج للوحدات التدريبية‬

‫سادسا‪ :‬الوحدات التدريبية‪:‬‬

‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‪:‬‬

‫الوحدة األولى‪:‬المبادئ األساسية في التكييف والتبريد‬

‫مفهوم تكييف الهواء وتطبيقاته‬

‫تحديد الخواص الحرارية لعينة من الهواء باستخدام خارطة‬

‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‪:‬‬

‫الوحدة الثانية‪ :‬قطع وتشكيل المشغوالت المعدنية وثقبها وتسنينها‬

‫قياس األبعاد باستخدام أدوات القياس الخطية المباشرة‬

‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‬

‫أهداف التعلم‬ ‫الرقم‬

‫قطع األنابيب النحاسية وتوصيلها‬ ‫‪2‬‬

‫قطع األنابيب البالستيكية وتوصيلها‬ ‫‪3‬‬

‫الوحدة الثالثة‪ :‬قطع األنابيب وتكملتها وتوصيلها‬

‫المبادئ األساسية للسالمة العامة‬

‫نشر األنابيب الفوالذية بالمنشار اليدوي‬

‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‪:‬‬

‫الوحدة الرابعة‪ :‬لحام األنابيب والصفائح المعدنية‬

‫المبادئ األساسية للسالمة العامة‬

‫ربط خراطيم غازي اللحام باسطوانات الغاز ومشعل اللحام‬

‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‪:‬‬

‫الرقم أهداف التعلم‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬توصيل الدارات الكهربائية البسيطة وفحصها‬

‫المبادئ الكهربائية العامة‬

‫تمديد الدارات الكهربائية البسيطة‬

‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‪:‬‬

‫الوحدة السادسة‪ :‬صيانة المحركات الكهربائية وتشغيلها‬

‫مبدأ عمل المحركات الكهربائية‬

‫تخصص‪ :‬التدفئة والتهوية وتكييف الهواء‬

‫الوحدة السادسة‪ :‬صيانة المحركات الكهربائية وتشغيلها‬

‫تخصص تكييف و تدفئة الهواء‬

‫الوحدة السادسة‪ :‬صيانة المحركات الكهربائية وتشغيلها‬

‫أهداف التعلم للوحدة التدريبية‪:‬‬