‫ّ‬

‫الدراس ‪ّ -:‬‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬

‫األول‬ ‫ي‬ ‫الفصل‬ ‫العالمية‬ ‫األهلية‬ ‫مدارس األقىص‬
‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫ّ‬ ‫ف‪ّ :‬‬ ‫الص ُّ‬‫ّ‬
‫التاري خ‪1445 / / -:‬ه‬ ‫متوسط "السابع"‬ ‫األول‬
‫ّ‬
‫اسم‬ ‫لغت الخالدة‬ ‫المادة ‪ :‬ي‬ ‫َّ‬
‫الطالبة‪......................................:‬‬
‫المعيار‪ّ -:‬‬ ‫ّ ْ‬ ‫الم ّ‬
‫ُ‬
‫تعرف أحوال المبتدأ والخب ‪.‬‬ ‫كون‪ -:‬الوظيفة النحوية (المبتدأ والخب)‪.‬‬

‫يل ‪-:‬‬ ‫َ ِّ ُ ُ‬
‫أ ‪ .‬أحدد المبتدأ والخب ‪ ،‬وعالمة رفعهما فيما ي‬
‫ُ‬
‫عالمة رفعه‬ ‫الخب‬ ‫عالمة رفعه‬ ‫المبتدأ‬ ‫الج ْملة‬
‫الضمة‬ ‫إخوة‬ ‫الواو‬ ‫المؤمنون‬ ‫‪ُ -1‬‬
‫المؤمنون إخوة ‪.‬‬

‫األلف‬ ‫حنونان‬ ‫األلف‬ ‫الولدان‬ ‫َ‬

‫‪ َ –2‬الولدان حنونان ‪.‬‬
‫ِّ ُ ن ُ‬
‫ملة ُمفيدة‪:‬‬
‫ف ج َّ ٍ‬ ‫ب‪ .‬أكون‬
‫ُ َ ي نَّ‬
‫‪ُ -1‬مبتدأ مثت مؤنث‪.‬‬
‫ُ‬
‫الفتاتان مهذبتان ‪.‬‬
‫َ‬
‫وخبا من األسماء الخ ْمسة‪.‬‬
‫ً‬ ‫‪-2‬مبتدأ‬
‫ّ‬
‫محمد حموك ‪.‬‬ ‫ُأبو‬
‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ن‬ ‫ّ‬ ‫َ‬
‫ج‪ .‬أعي الخطأ ‪،‬وأصوبه‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ُ‬
‫الصواب‬ ‫الخطأ‬ ‫الج ْملة‬

‫أبوك‬ ‫أباك‬ ‫ف‪.‬‬ ‫‪-1‬أباك َر ُج ٌل ُم َث ّق ٌ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ّ ٌ‬ ‫ْ َ‬
‫األزه ُار‬ ‫األزه َار‪.‬‬ ‫‪ –2‬األزه َار ُمتفتحة‪.‬‬

‫لق َرفيع‪.‬‬
‫ُ‬
‫خ‬ ‫ذو‬ ‫وك‬ ‫اب ر َسالة ‪َ -2 .‬ح ُ‬
‫م‬
‫ْ َ ُ‬
‫ح‬ ‫أص‬ ‫مون‬
‫ُ َّ‬
‫ل‬ ‫ع‬ ‫الم‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ا‬
‫ً‬
‫يح‬ ‫ح‬ ‫ص‬ ‫د‪ُ .‬أعرب إعر ًابا َ‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫الك َ‬
‫إع رابها‬ ‫لمة‬
‫ُ ّ‬
‫مبتدأ مرفوع ‪ ،‬و عالمة رفعه الواو ؛ ألنه جمع مذكر سالم ‪.‬‬ ‫الم َعل ُمون‬

‫ُ‬
‫خب مرفوع ‪ ،‬و عالمة رفعه الواو ؛ ألنه من األسماء الخمسة ‪.‬‬ ‫ذو‬
‫ّ‬
‫مية مناسبة مع ُمراعاة الضبط‪:‬‬ ‫ه ‪ُ .‬أع َـ ّب ُر عن ّ‬
‫كل ُصورة م ّما يأت ب ُجملة ْ‬
‫اس ّ‬
‫ي ِ‬ ‫ِ‬

‫ٌ‬ ‫ُ ٌّ‬ ‫ن َّ ٌ‬ ‫ُ‬

‫الكتابان مفيدان ‪.‬‬ ‫القرآن جنة ورفعة ‪.‬‬ ‫مخضة ‪.‬‬ ‫الحديقة‬
‫‪1‬‬