Professional Documents
Culture Documents
1.3 Tulang Naglalarawan
1.3 Tulang Naglalarawan
ARALIN 1.3
Panitikan :Tulang Naglalarawan - Pilipinas
Teksto :Kultura: Pamana ng Nakaraan, Regalo ng Kasalukuyan,
at Buhay ng Kinabukasan ni Pat V. Villafuerte
Wika :Mga Emosyon/Damdamin sa Iba’t ibang Paraan at
Pahayag
Bilang ng Araw :5 Sesyon
Unang Markahan | 31
TUKLASIN
I. LAYUNIN
II. PAKSA
Gawaing Rutinari
Pagtatala ng Liban
Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Balik-Aral
AKTIBITI
1. Motibasyon
Mungkahing Estratehiya: MANEQUIN CHALLENGE
Pagpapakita ng bawat grupo:
Pagdadalamhati
Tagumpay sa buhay
Kabutihan ng mamamayan
Gabay na Tanong:
Unang Markahan | 32
2. Pokus na Tanong
a. Bakit mahalagang pag-aralan ang tula sa pagpapahalaga sa mga
akdang pampanitikan?
3. Presentasyon ng Aralin
m.youtube.com
google.com
ANALISIS
Alam mo ba na…
Sanggunian: wol.jw.org
Layunin
Unang Markahan | 33
Layunin ng tula ay (a) magpakilos tungo sa isang pagsasagawa (b)
manghikayat (c) magbigay ng impormasyon (d) magbigay-aliw at iba pa.
Mahalagang maunawaan ng bibigkas ang tunay na layunin ng tula. Hindi
kailanman mabibigyang buhay ang piyesa kung hindi malinaw sa bibigkas
ang layunin nito.
ABSTRAKSYON
Sa Mga Magulang
Damdamin sa Tula ( Tula )
Unang Markahan | 34
APLIKASYON
IV. KASUNDUAN
Unang Markahan | 35
LINANGIN
I. LAYUNIN
II. PAKSA
Gawaing Rutinari
Pagtatala ng Liban
Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Balik- Aral
AKTIBITI
1. Motibasyon
Mungkahing Estratehiya: BASAHIN AT SURIIN
Unang Markahan | 36
2. Presentasyon ng Aralin
Paglinang ng Talasalitaan
Natutukoy at naipaliliwanag ang magkakasingkahulugang pahayag
sa tulang binasa.
3. Pangkatang Gawain
Pangkat 1
GRAPHIC ORGANIZER
Magbigay ng mga pangyayaring nagpapakita ng kulturang
Filipino na namamayani sa bawat panahon.
Unang Markahan | 37
Pangkat 2
JINGLE
Pangkat 3
READ AND COMPARE
Pangkat 4
PANEL DISCUSSION
Unang Markahan | 38
Kaisahan ng Lubos na Nagpamalas ng Di-gaanong Di nagpamalas
Pangkat o nagpamalas ng pagkakaisa ang nagpamalas ng ng pagkakaisa
Kooperasyon pagkakaisa ang bawat miyembro pagkakaisa ang ang bawat
(3) bawat miyembro sa kanilang bawat miyembro miyembro sa
sa kanilang gawain (2) sa kanilang kanilang gawain
gawain (3) gawain (1) (0)
ANALISIS
Alam mo ba na…
Ang Kultura: Pamana ng Nakaraan, Regalo ng Kasalukuyan, at
Buhay ng Hinaharap ay isang halimbawa ng tulang naglalarawan. Hindi
lamang nauuri ang tula ayon sa anyo at kayarian nito. Nauuri rin ang tula
ayon sa layon. May apat na uri ang tula ayon sa layon. Isa na rito ay ang
tulang naglalarawan na nagpapahayag ng pagpapahalaga o maaaring
pagkamuhi ng makata o may-akda sa isang kalagayan, pook, o pangyayari.
Ang tulang naglalarawan ay nagpapahayag ng pagpapahalaga o
maaaring pagkamuhi ng makata o may-akda sa isang kalagayan, pook o
pangyayari.
Unang Markahan | 39
Napatitingkad ang anumang akdang pampanitikan kapag wasto ang
gamit ng mga salitang naglalarawan. Nakapaglalarawan tayo ng tiyak at
angkop kapag alam natin ang gamit ng mga salita. Nakatutulong nang malaki
sa pagbibigay ng hugis, kulay, anyo sa mga bagay na bumubuo sa ating
kapaligiran ang wastong paggamit sa salitang naglalarawan. Maaari ring tiyak
na makapaglarawan sa katangian at ugali ng isang tao o hayop ang paggamit
ng angkop na salitang naglalarawan. Samakatuwid, nakatutulong nang
malaki ang mga salitang naglalarawan upang bigyang katangian ang isang
bagay o ugali maging sa damdamin at mga pangyayari sa ating kapaligiran.
Sanggunian:Panitikang Asyano, Romulo N. Peralta et. al.
ABSTRAKSYON
APLIKASYON
EBALWASYON
Unang Markahan | 40
Waring nagsasabing ang kaligayahan,
Sa nagisnang pugad tanging makakamtan.”
“Tulang Pambayan” ni Inigo Ed. Regalado
Susi sa Pagwawasto
INDEX OF MASTERY
Seksyon Bilang ng mga mag-aaral Index
IV. KASUNDUAN
Unang Markahan | 41
PAGNILAYAN AT UNAWAIN
I. LAYUNIN
II. PAKSA
WIKA :Emosyon/Damdamin sa Iba’t ibang Paraan
Kagamitan :Pantulong na biswal, Lap top
Sanggunian :www.google.com, Kayumanggi, Perla Guererro
et. al
Bilang ng Araw :1 Sesyon
Gawaing Rutinari
Pagtatala ng Liban
Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Balik- Aral
AKTIBITI
1. Motibasyon
Mungkahing Estratehiya: DAMHIN MO!
Ipahahayag ng mga mag-aaral ang kanilang damdamin sa mga larawan.
Gabay na Tanong:
a. Anong damdamin ang nangibabaw sa bawat larawan?
b. Ilarawan kung bakit nakaaapekto sa iyo ang mga
kalagayan sa larawan?
ANALISIS
Unang Markahan | 42
2. Pagbibigay ng Input ng Guro
Alam mo ba na…
ABSTRAKSYON
APLIKASYON
EBALWASYON
Unang Markahan | 43
_____3. Marahang-marahang
Manaog ka, Irog, at kata’y lalakad,
Maglulunoy katang
Payapang-payapa sa tabi ng dagat;
Di na kailangang
Sapnan pa ang pang binalat-sibuyas
Ang daliring garing
At sakong na wari’y kinuyom na rosas!
“Sa Tabi ng Dagat” ni Ildefonso Santos
Susi sa Pagwawasto
1. 2. 3. 4. 5.
INDEX OF MASTERY
Seksyon Bilang ng mga mag-aaral Index
IV. KASUNDUAN
Unang Markahan | 44
ILIPAT
I. LAYUNIN
II. PAKSA
Gawaing Rutinari
Pagtatala ng Liban
Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Balik- Aral
AKTIBITI
1. Motibasyon
Mungkahing Estatehiya: MAKINIG AT MATUTO
Magpaparinig ang guro ng isang tulang mapaglarawan. (Malaya ang guro
na magparinig ng isang uri ng tulang naglalarawan. Susuriin ng mga mag-
aaral kung ano ang kalagayan ng isinasaad sa tula
ANALISIS
Unang Markahan | 45
ABSTRAKSYON
APLIKASYON
GRASPS
IV. KASUNDUAN
Unang Markahan | 46