Full toàn bộ kiến thức N2

- Dành cho người quyết tâm đỗ tháng 12-2023

- Thi nhiều lần vẫn trượt, học trước quên sau

PHẦN 1: TỪ VỰNG
 35 PHÓ TỪ TRỌNG TÂM

STT PHÓ TỪ NGHĨA VÍ DỤ

新幹線で行こうとあるいは飛行機に乗ろうと時間
1 あるいは Hoặc là
はあまり違わない。

2 いったい Rốt cuộc là 一体なぜ昨日来なかったのか。

いつのまに Không biết từ

3 いつのまにか暗くなった。
か bao giờ
Lúc nào cũng
4 いまにも 今にも降り出しそうな空模様だ。
có thể (xảy ra)

6 おそらく Có lẽ 恐らくそれは見つからないだろう。

Và (văn phong
7 および この条例は神奈川及び埼玉で実施されている。
trang trọng)
Ngược lại (so với タクシーに乗ったら電車よりかえって時間が掛
8 かえって
suy nghĩ) かった。

9 かりに Giả sử 仮に議長を務めましょう。

Vừa nãy さっきまで天気がよかったですが、今は大雨で

10 さっき
(quá khứ) す。

11 しかも Hơn nữa 彼女は美しくて賢く、しかもとても親切だ。

12 すなわち Nói cách khác 1000 ミリリットル、すなわち 1 リットルの水。

Mất công, せっかく訪ねてくれたのに私はあいにく留守

13 せっかく
mất sức だった。

14 せめて Ít nhất là せめてもう１時間でも長くいられたらなあ。

15 そのうち Trong lúc đó そのうちお伺いします。

16 そのかわり Thay vào đó 品物はよいがその代わり値段が高い。

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 35 PHÓ TỪ TRỌNG TÂM

STT PHÓ TỪ NGHĨA VÍ DỤ

Nếu mà như thế 「道がすごく渋滞しているようだよ。」
17 それなら
+ Đề xuất 「それなら、電車で行こう。」
Tuy nhiên 外出は自由だ。ただし９時までには帰らなければ
18 ただし
(thêm điều kiện) ならない。

19 たとえ Cho dù + ても たとえ反対されても留学します。

20 だんだん Dẫn dần 音が段々遠くなった。

Một chút cũng

21 ちっとも (không) ちっとも知らなかった。
+ Phủ định

22 ついでに Nhân tiện ついでにお耳に入れたいことがあります。

23 ついに Cuối cùng thì 橋の建設はついに完成した。

Mong là + Sai
24 どうか どうかお助けください。
khiến
Thế nào cũng
25 どうでも 結果はどうでもいい。
(được)

26 とうとう Cuối cùng thì 犯人はとうとう捕まった。

Bằng một cách

27 どうにか この騒ぎをどうにかしてください。
nào đó
Có gì đó
28 どうも 母のことがどうも気になってならない。
(không ổn)
Trên đường,
29 とちゅうで 駅から学校に行く途中で先生に会った。
giữa chừng
Ngoài ra この件の説明は以上です。なお、詳細について
30 なお
(bổ sung thêm) プリントをご覧ください。
Mãi mà (không)
31 なかなか + Phủ định コーヒーを飲んだからなかなか眠れない。
Rất + Khẳng định

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 35 PHÓ TỪ TRỌNG TÂM

STT PHÓ TỪ NGHĨA VÍ DỤ

Thật không ngờ
32 まさか まさか君がやったのではないだろうね。
(sự ngạc nhiên)

33 まもなく Sắp sửa あなたが行ってから間もなくしてトムが来た。

34 もっとも Rất これはすべてのうちでもっとも面白い本だ。

35 ようやく Cuối cùng thì ようやくやりたいことに気付いたっていうか。

(Quyết không)
36 二度と lần 2 二度とママを失望させられなかった。
+ Phủ định

37 必ず Nhất định 必ず参ります。

38 必ずしも Không hẳn là 高いものが必ずしもいいものだとは限らない。

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
Lớp tích hợp thi tháng 12/2023 và tháng 7/2024:
https://m.me/329332871038938?ref=Uu-dai-Tich-hop-12-2023

Học tại các cơ sở của Riki tại Hà Nội và Hồ Chí Minh:

https://m.me/943649955715171?ref=LKG-T8

Học cùng Sensei Trực tuyến qua nền tảng Zoom:

https://m.me/103788649317293?ref=LKG-TT-T8-9

Khóa học video VOD: https://m.me/329332871038938?ref=Khoa-VOD

Lớp đào tạo giáo viên 5: https://m.me/329332871038938?ref=Review-dao-tao-GV

Khóa Business tiếng nhật thương mại Riki:

https://m.me/329332871038938?ref=Business-Tich-hop

Sách của Riki: https://m.me/329332871038938?ref=Order-sach

 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

TỪ ĐỒNG NGHĨA ĐÃ XUẤT HIỆN

試験に出た語彙・まとめリスト
DANH SÁCH
TRONG ĐỀ THI THẬT JLPT N3-N2
動詞
つか
 1 くたびれる ⇋ 疲れる（2010, 2015, 2014）
あ お
 2 明ける ⇋ 終わる（2010）
へ すく
 3 減る ⇋ 少なくなる（2011）
いち ど
 4 やり直す ⇋ もう一度やる（2011）
あきら や
 5 諦 めない ⇋ 止めようとしない（2012）
うば
 6 奪う ⇋ とる（2012）
き い す
 7 気に入る ⇋ 好きな（2012）
ちゅうもん たの
 8 注 文する ⇋ 頼む（2013）
しゃべ はな
 9 喋る ⇋ 話す（2013, 2018）
たし
 10 確かめる ⇋ チェックする（2013）
う き ぜん ぶ う
 11 売り切れる ⇋ 全部売れる（2013）
た す
 12 経つ ⇋ 過ぎる（2014）
あわ いそ よう す
 13 慌てる ⇋ 急いだ様子で（2014）
ま
 14 カーブする ⇋ 曲がる（2014）
なに い

だま 何も言わずに（2015）
 15 黙る ⇋ なに はな
何も話さない（2019）
うたが ほんとう おも
 16 疑う ⇋ 本当ではないと思う（2015）
まな べんきょう
 17 学ぶ ⇋ 勉 強 する（2016）
かがや ひか
 18 輝く ⇋ 光る（2016）
あま おお のこ
 19 余る ⇋ 多すぎて残る（2016）
しん ほんとう おも
 20 信じる ⇋ 本当だと思う（2017）

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
勉強を楽しもう！ 3 LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

おおごえ おこ
 21 どなる ⇋ 大声で怒る（2017）
か はし
 22 駆ける ⇋ 走る（2018）
せいり かたづ
 23 整理する ⇋ 片付ける（2019）
す お
 24 済ませる ⇋ 終わらせる（2019）
かいしゅう あつ
 25 回 収 する ⇋ 集める（2013, 2020）

副詞
すこ まえ
 1 さっき ⇋ 少し前に（2011, 2014）
しず
 2 そっと ⇋ 静かに（2012）
さいきん
 3 このごろ ⇋ 最近（2013）

 4 やく~ ⇋ だいたい（2014）
し だい すこ
 5 次第に ⇋ 少しずつ（2015）
あい か まえ おな
 6 相変わらず ⇋ 前と同じ（2015）

 7 すべて ⇋ 全部（2015）
まった ぜんぜん
 8 全く ⇋ 全然（2016）
ざんねん おも
 9 がっかり ⇋ 残念だと思う（2016）
ぜったい かなら
 10 絶対 ⇋ 必 ず（2012, 2017）
ぜん ぶ
 11 あらゆる ⇋ 全部（2017）
たしょう
 12 多少 ⇋ ちょっと（2018)
じょう ず はな
 13 ぺらぺら ⇋ 上 手に話せる（2018）

 14 ようやく ⇋ やっと（2018)
なに か
 15 そのまま ⇋ 何も変えない（2019)
なか す
 16 ぺこぺこ ⇋ お腹が空いている（2019）

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN 4 勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

名詞
つうきん し ごと い
 1 通勤 ⇋ 仕事に行く（2011）
わけ り ゆう
 2 訳 ⇋ 理由（2011, 2013）
わる
けってん 悪いところ（2011）
 3 欠点 ⇋
よくないところ（2019）
よくねん つぎ とし
 4 翌年 ⇋ 次の年（2011)
きょうつうてん おな
 5 共 通点 ⇋ 同じところ（2012）
せい り かた づ
 6 整理 ⇋ 片付ける（2012, 2019）
ないしょ だれ はな
 7 内緒 ⇋ 誰にも話さない（2012）
ねんちゅう
 8 年中 ⇋ いつも（2012）
い ち ば しょ
 9 位置 ⇋ 場所（2013）
あん
 10 案 ⇋ アイデア（2014）
し どう おし
 11 指導 ⇋ 教える（2014, 2018）
しゅだん
 12 手段 ⇋ やり方（2015, 2018）
き かい
 13 機会 ⇋ チャンス（2015）
き き そく
 14 決まり ⇋ 規則（2016）
えん き あと べつ ひ
 15 延期 ⇋ 後の別の日にやる（2016）
おうだんきん し わた
 16 横断禁止 ⇋ 渡ってはいけない（2016）
ぎゃく はんたい
 17 逆 ⇋ 反対（2017）
し ま お
 18 お仕舞い ⇋ 終わり（2017）
きょうりょく てつ だ
 19 協 力 ⇋ 手伝う（2017）
だんたい
 20 団体 ⇋ グループ（2018）
かんしゃ れい
 21 感謝 ⇋ お礼（2019）
か かく ね だん
 22 価格 ⇋ 値段（2020）
きょうだい むすめ
 23 めい ⇋ 兄 弟の 娘 （2020）
こ づか かね
 24 お小遣い ⇋ お金（2020）

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
勉強を楽しもう！ 5 LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

試験に出る語彙リスト

動詞
で あらわ
 1 出る ⇋ 現 れる
ゆず う
 2 譲る ⇋ 売る
あつか はんばい
 3 扱う ⇋ 販売する
ひと すく
 4 すく ⇋ 人が少ない
はぶ
 5 省く ⇋ やめる
ぜん ぶ
 6 そろう ⇋ 全部ある
かがや
 7 輝く ⇋ きらきらひかる
しば
 8 縛る ⇋ まとめる
そうだん
 9 話し合う ⇋ 相談する
あんしん
 10 ほっとする ⇋ 安心する
や からだ ほそ
 11 痩せる ⇋ 体 が細くなる
おお
 12 そだる ⇋ 大きくなった
かた づ
 13 片付ける ⇋ きれいにする
へ
 14 減る ⇋ 少なくなる
すす じ かん はや
 15 進んでいる ⇋ 時間が早い
き つ ちゅう い
 16 気を付ける ⇋ 注 意する

 17 あきらめる ⇋ やめる

 18 なくす ⇋ うしなう
の おく ま あ
 19 乗り遅れる ⇋ 間に合わない

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
勉強を楽しもう！ 7 LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

の
 20 載せる ⇋ つむ
くば
 21 配る ⇋ 渡す
だいじょう ぶ
 22 かまいません ⇋ 大丈夫
は き き だ
 23 張り切る ⇋ やる気を出す
おぼ き おく
 24 覚える ⇋ 記憶する
つく
 25 いれる ⇋ 作る
なら
 26 教わる ⇋ 習う
くず わる
 27 崩す ⇋ 悪くする
ふく ひろ
 28 膨らむ ⇋ 広がる
め だ
 29 目立つ ⇋ よくわかる
み なお いち ど
 30 見直す ⇋ もう一度みる
あ か
 31 明ける ⇋ 変わる
き い す
 32 気に入る ⇋ 好きになる
おどろ
 33 びっくりする ⇋ 驚く
たた
 34 ぶつ ⇋ 叩く
もと か
 35 求める ⇋ 買える

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN 8 勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

副詞
はや いそ
 1 早めに ⇋ なるべく急いで
む りょう
 2 ただ ⇋ 無料
ぐうぜん
 3 たまたま ⇋ 偶然

 4 できるだけ ⇋ なるべく
さっそく
 5 早速 ⇋ すぐに
ほか
 6 よその〜 ⇋ 他の〜
きゅう
 7 いきなり ⇋ 急に
いちばん
 8 最も ⇋ 一番
じょじょ すこ
 9 徐々に ⇋ 少しずつ

 10 たっぷり ⇋ たくさん
た しょう すこ
 11 多少 ⇋ 少し
とつぜん きゅう
 12 突然 ⇋ 急に
たの わら
 13 にこにこ ⇋ 楽しそうに笑っている
ひ じょう
 14 非常に ⇋ とても
あ
 15 がらがら ⇋ 空いている

 16 ますます ⇋ さらに

 17 のろのろ ⇋ ゆっくり

 18 とうとう ⇋ ついに
べつべつ
 19 ばらばら ⇋ 別々に
げん き はな
 20 はきはき ⇋ 元気よく話して

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
勉強を楽しもう！ 9 LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

こま
 21 いちいち ⇋ 細かく
べつべつ わ
 22 別々に ⇋ 分ける

 23 ぜひ ⇋ どうか
すく さいてい
 24 少なくとも ⇋ 最低でも
はら
 25 いらいら ⇋ 腹が立つ
かわ
 26 からから ⇋ 渇く
すこ
 27 まったく ⇋ 少しも

 28 けっこう ⇋ かなり

 29 のんびり ⇋ ゆっくり
ふたた いち ど
 30 再び ⇋ もう一度
そうとう
 31 相当 ⇋ かなり

に
 32 そっくり ⇋ よく似ている

 33 ぼんやり ⇋ はっきりしない

に あ
 34 ぴったり ⇋ よく似合う

名詞
へんかん なお
 1 変換 ⇋ 直す
ちか
 2 あたり ⇋ 近く
きんちょう
 3 緊張 ⇋ あがる

うでひと さいのう
 4 腕一つ ⇋ 才能
てん ぷ
 5 添付 ⇋ つける

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN 10 勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

かい
 6 会 ⇋ クラブ
あ まえ とうぜん
 7 当たり前 ⇋ 当然のこと
たいがく
 8 退学 ⇋ やめる
とくちょう め だ
 9 特徴 ⇋ 目立つところ

 10 あちこち ⇋ いろいろなところ
あに おとこ こ ども
 11 おい ⇋ 兄の 男 の子供
よう い じゅん び
 12 用意 ⇋ 準備
さい り よう
 13 再利用 ⇋ リサイクル
とうさん
 14 倒産 ⇋ つぶれる
き そく
 15 規則 ⇋ ルール
し じ めいれい
 16 指示 ⇋ 命令
とし よ ろうじん
 17 年寄り ⇋ 老人
つい か
 18 おかわり ⇋ 追加
がく ひ じゅぎょうりょう
 19 学費 ⇋ 授業 料

 20 落ち着きがない ⇋ そそっかしい
しゅうへん ちか
 21 周辺 ⇋ 近く
たよ て がみ
 22 便り ⇋ 手紙
しゅう り なお
 23 修理 ⇋ 直す
かんせい で き あ
 24 完成 ⇋ 出来上がる
かんそう かわ
 25 乾燥 ⇋ 乾く
ちゅう し
 26 中止 ⇋ なくなる

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo

勉強を楽しもう！ 11 LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN

 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

りゅうこう
 27 流行 ⇋ 広がる
しんせき しんるい
 28 親戚 ⇋ 親類
とうばん たんとう
 29 当番 ⇋ 担当
さくじょ け
 30 削除 ⇋ 消す
はら
 31 ごちそう ⇋ おかねを払う
はなし
 32 おしゃべり ⇋ 話
おく もの
 33 贈り物 ⇋ プレゼント
ようきゅう
 34 要求 ⇋ のぞむ
こんざつ ひと
 35 混雑 ⇋ 人がたくさんいる
おうだん
 36 横断 ⇋ わたる
かんりょう す
 37 完了 ⇋ 済む
ごうかく う
 38 合格 ⇋ 受かる
りょうしゅうしょ
 39 領 収書 ⇋ レシート
まご
 40 孫 ⇋ 娘のむすこ
むす こ
 41 いとこ ⇋ おじの息子
こうかん と か
 42 交換 ⇋ 取り換える
めんきょ ゆる
 43 許可 ⇋ 許す
ちょうしょ よ
 44 長所 ⇋ 良いところ
く せいかつ
 45 暮らし ⇋ 生活
あやま ま ちが
 46 誤り ⇋ 間違い

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN 12 勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

な形容詞
む だ
 1 無駄な ⇋ だめ
き らく あんしん
 2 気が楽な ⇋ 安心
おだ
 3 穏やかな ⇋ やさしい
しょうじき うそ
 4 正 直な ⇋ 嘘をつかない
き けん あぶ
 5 危険な ⇋ 危ない
てきとう
 6 いいかげんな ⇋ 適当な
かって
 7 わがままな ⇋ 勝手
ふ し ぎ へん
 8 不思議な ⇋ 変な
い がい よ そう
 9 意外な ⇋ 予想しなかった

い形容詞
かしこ あたま
 1 賢い ⇋ 頭 がいい

 2 やかましい ⇋ うるさい

 3 つらい ⇋ くるしい
わる
 4 ひどい ⇋ かなり悪い
もう わけ
 5 すまない ⇋ 申し訳ない
した なか
 6 親しい ⇋ 仲がいい
おとな しず
 ７ 大人しい ⇋ 静か
し
 ８ くわしい ⇋ よく知っている
じょう ず
 ９ うまい ⇋ 上手

 10 おそろしい ⇋ こわい

 11 まずい ⇋ よくない
お
 12 もったいない ⇋ 惜しい

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 13
勉強を楽しもう！ LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

み ぐる ふ てきせつ
 13 お見苦しい ⇋ 不適切な
くる が まん
 14 苦しい ⇋ 我慢できない
おさな ちい
 15 幼い ⇋ 小さい

カタカナ
いんしょう
 1 イメージ ⇋ 印象
はなし き
 2 インタビュー ⇋ 話 を聞く
わりびき
 3 サービス ⇋ 割引
ふ まん
 4 クレーム ⇋ 不満
れい ぎ
 5 マナー ⇋ 礼儀

 ６ イベント ⇋ もよおし
かっこう
 ７ スタイル ⇋ 格好
ちゅうもん
 ８ オーダー ⇋ 注文

 ９ チャレンジ ⇋ やってみる
せつめいしょ
 10 マニュアル ⇋ 説明書
なま
 11 サボる ⇋ 怠ける
おど
 12 ダンス ⇋ 踊り

 13 チケット ⇋ きっぷ
はじ
 14 スタート ⇋ 始まる
けいかく
 15 プラン ⇋ 計画

 16 アイディア ⇋ 考え
てい ど
 17 レベル ⇋ 程度
たんじゅん
 18 シンプル ⇋ 単純

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
LIST TỪ VỰNG DỰ ĐOÁN 14 勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

試験に出た語彙・まとめリスト

動詞
う
 1 ゆずる ⇋ 売る（2010）
か
 2 レンタルする ⇋ 借りる（2010）
した む
 3 うつむく ⇋ 下を向く（2011、2018）
ちぢ ちい
 4 縮む ⇋ 小さくなる（2011）
かいふく
 5 回復する ⇋ よくなる（2011）
し あ かんせい
 6 仕上げる ⇋ 完成させる（2012）
しめ かわ
 7 湿る ⇋ まだ乾いていない（2012)
つい か た
 8 追加する ⇋ 足す（2012）

 9 じっとする ⇋ 動かない（2012）

 10 謝る ⇋ 正しくない（2012）
す お
 11 済ます ⇋ 終える（2013）
あつ
 12 そろう ⇋ 集まる（2013）
おな
 13 そろえる ⇋ 同じにする（2014）
か ぜん ぶ か
 14 買いしめる ⇋ 全部買う（2014）
かんじょう す かね はら
 15 お勘 定 は済ます ⇋ お金は払う（2014）
こと ちが
 16 異なる ⇋ 違う(2014)
しょゆう も
 17 所有する ⇋ 持つ（2015）
しゅうのう し ま
 18 収 納する ⇋ 仕舞う（2015）
こ ごえ はな
 19 ささやく ⇋ 小声で話す（2015）
え し かた
 20 やむを得ない ⇋ 仕方ない（2016）

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo2
勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

いき ぬ やす
 21 息抜きする ⇋ 休む（2016）
ちゅうもく かんしん も
 22 注 目する ⇋ 関心を持つ（2016）
しょうとつ
 23 衝 突する ⇋ ぶつかる（2016）

 24 つく ⇋ 運がいい（2016）

 25 ゆずる ⇋ あげる（2017）
おこ
 26 むかつく ⇋ 怒る（2017）
き おく おぼ
 27 記憶する ⇋ 覚える（2017）
あ
 28 当てる ⇋ ぶつける（2018）
いってん か
 29 一転する ⇋ すっかり変わる（2018）
あわ
 30 じたばたする ⇋ 慌てる（2018）
ようじん き
 31 用心する ⇋ 気をつける（2018）
お こ
 32 落ち込む ⇋ がっかりする（2019）
どうじょう おも
 33 同 情 する ⇋ かわいそうだと思う（2019）
さだ き
 34 定める ⇋ 決める（2019）
どうよう ふ あん
 35 動揺する ⇋ 不安になる（2019）
ひ かえ もど
 36 引き返す ⇋ 戻る（2019）
あんない
 37 ガイドする ⇋ 案内する（2020）
さわ
 38 いじる ⇋ 触る（2020）

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
勉強を楽しもう！ 3
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

副詞
いちおう
 1 とりあえず ⇋ 一応（2010）
なん ど
 2 たびたび ⇋ 何度も（2010、2016）
おお
 3 ぶかぶか ⇋ とても大きい（2010）

 4 ほぼ ⇋ だいたい（2011）
つか
 5 くたくたに ⇋ ひどく疲れる（2011)
すこ
 6 わずかに ⇋ 少し（2011)
とつぜん
 7 いきなり ⇋ 突然（2011）
ただ
 8 直ちに ⇋ すぐに（2012）
そうとう
 9 相当 ⇋ かなり（2012）
かんそう
 11 かさかさ ⇋ 乾燥する（2012）
じ ぶん
 12 みずから ⇋ 自分で（2013）

 13 およそ ⇋ だいたい（2013）
い ぜん あい か
 14 依然として ⇋ 相変わらず（2013）
ま ぎわ ちょくぜん
 15 間際 ⇋ 直 前（2014）

 16 たちまち ⇋ すぐに（2014）
ぐうぜん
 17 たまたま ⇋ 偶然に（2014）

 18 おそらく ⇋ たぶん（2015）
い ぜん
 19 かつて ⇋ 以前（2015）
すこ
 20 やや ⇋ 少し（2015）
じか ちょくせつ
 21 直に ⇋ 直 接（2016）

 22 つねに ⇋ いつも（2016）

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
4 勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

まえ
 23 とっくに ⇋ ずっと前に（2017）
とうぶん
 24 当分 ⇋ しばらく（2018）
せい いっしょうけんめい
 25 精いっぱい ⇋ 一 生 懸命（2019）
いっそう
 26 一層 ⇋ もっと（2019）
しんけん
 27 真剣に ⇋ まじめに（2020）

名詞
おお
 1 大げさ ⇋ オーバー（2010）
ざつだん
 2 雑談 ⇋ おしゃべり（2010）
けんかい かんが かた
 3 見解 ⇋ 考 え方（2010）
りゅうこう
 4 ブーム ⇋ 流 行（2011）
にっちゅう ひる ま
 5 日中 ⇋ 昼間（2012)
けいかく
 6 プラン ⇋ 計画（2013）
やま やま した
 7 山のふもと ⇋ 山の下のほう（2013）
ようじん ちゅう い
 8 用心 ⇋ 注 意（2014）
はや
 9 テンポ ⇋ 速さ（2015）
ゆ かい ひと おもしろ ひと
 10 愉快な人 ⇋ 面白い人（2016）
あやま ま ちが
 11 誤り ⇋ 間違っているところ（2017）
ふ へい もん く
 12 不平 ⇋ 文句（2017）
ぎ じゅつ
 13 テクニック ⇋ 技 術 （2018）
い
 14 かかりつけ ⇋ いつも行く（2019）
ぶっそう あんぜん
 15 物騒 ⇋ 安全じゃない（2019）
たいへん
 16 ハード ⇋ 大変（2019）
しゅうじつ いちにちじゅう
 17 終日 ⇋ 一日 中 （2020）

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 5
勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

な形容詞
かっ て
 1 勝手な ⇋ わがままな（2010、2017）
ゆうしゅう あたま
 2 優秀な ⇋ 頭 がいい（2011）
しんちょう じゅうぶんちゅう い
 3 慎重な ⇋ 十 分 注 意する（2011）
き みょう へん
 4 奇妙な ⇋ 変な（2012）

 5 あいまいな ⇋ はっきりしない（2013）
ひっ し いっしょうけんめい
 6 必死な ⇋ 一 生 懸命（2013）
あき
 7 明らかな ⇋ はっきりする（2014）
む くち はな
 8 無口な ⇋ あまり話さない（2015）
こ がら からだ ちい
 9 小柄な ⇋ 体 が小さい（2015）
みょう へん
 10 妙な ⇋ 変な（2015）
ひ きょう
 11 卑怯な ⇋ ずるい（2016）
か じょう おお
 12 過剰な ⇋ 多すぎる（2017）
おくびょう なん こわ
 13 臆病な ⇋ 何でも怖がる（2017）
ほとんどない（2017）
 14 まれな ⇋
あまりいない（2020）
あわ
 14 哀れな ⇋ かわいそうな（2018）
り こう あたま
 14 利口な ⇋ 頭 がいい（2018）

い形容詞
あたま
 1 かしこい ⇋ 頭 がいい（2010）
おも い がい
 2 思いがけない ⇋ 意外な（2013）
そうぞう
 3 騒々しい ⇋ うるさい（2014）

 4 くどい ⇋ しつこい（2018）

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 6 勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

試験に出る語彙リスト

動詞
う も たんとう
 1 受け持つ ⇋ 担当する
わる い
 2 けなす ⇋ 悪く言う
よ はんどく
 3 読む ⇋ 判読する
あたま さ かんしん
 4 頭 が下げる ⇋ 感心する
きず つく
 5 築く ⇋ 作る
むね う かんげき
 6 胸を打たれる ⇋ 感激する
か た
 7 欠ける ⇋ 足りない
と あ うば
 ８ 取り上げる ⇋ 奪う
い らい ねが
 9 依頼する ⇋ お願いする
ほう つた
 10 報じる ⇋ 伝える
む てき
 11 向く ⇋ 適する
わ あやま
 13 詫びる ⇋ 謝る
つか
 14 疲れる ⇋ くたびれる
め だ み
 15 目立たない ⇋ 見えにくい
い ば たい ど おお
 16 威張る ⇋ 態度が大きい
しつぼう
 17 がっかりする ⇋ 失望する
き い しき
 18 気にする ⇋ 意識する
き と
 19 聞き取る ⇋ メモする
やぶ ま
 20 破る ⇋ 負かす

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
勉強を楽しもう！ 7
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

きんちょう
 21 あがる ⇋ 緊 張 する
あたま く はら た おこ
 22 頭 に来る ⇋ 腹が立つ・怒る
よご
 23 にごる ⇋ 汚れる
く こうかい
 24 悔やむ ⇋ 後悔する
いっ ち おな
 25 一致する ⇋ ぴったり・同じ
しゅちょう い は
 26 主 張 する ⇋ 言い張る
う け ひ てい
 27 打ち消す ⇋ 否定する
まい ま
 28 参る ⇋ 負ける
つつ
 29 くるむ ⇋ 包む
かつ せ お
 30 担ぐ ⇋ 背負う
い てん てんきょ ひ こ うつ
 31 移転する ⇋ 転居する・引っ越す・移る
なま
 32 怠ける ⇋ サボる
ていせい しゅうせい なお
 33 訂正する ⇋ 修 正する・直す
ちょうせい
 34 調 整する ⇋ コントロールする
こうけん やく た
 35 貢献する ⇋ 役に立つ
ふ きゅう ひろ
 36 普 及 する ⇋ 広まる
あ め で あ
 37 会う ⇋ お目にかかる・出会う
あきら かく ご す
 38 諦 める ⇋ 覚悟する・捨てる
あ たいくつ
 39 飽きる ⇋ 退屈する
おどろ
 40 あきれる ⇋ 驚く
あ ひら
 41 開ける ⇋ 開く

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
8 勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

あた さ あ し きゅう わ ゆず
 42 与える ⇋ あげる・差し上げる・支 給 する・分ける・譲る
あたた ねっ
 43 温 める ⇋ 熱する
たも い じ
 44 保つ ⇋ 維持する
くつろ
 45 寛ぐ ⇋ リラックスする

 46
もう
⇋ かせ
儲ける 稼ぐ

 47 合わせる ⇋ セットする

 48 控える ⇋ できるだけしない

 49 非難する ⇋ 責める

 50 気をつける ⇋ 注意する

 51
お こ
⇋ へこ
落ち込む 凹む

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
勉強を楽しもう！ 9
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

副詞

 1 いずれ ⇋ いつかそのうちに
み ごと じょう ず
 2 見事に ⇋ 上 手に・すばらしい
あらた いち ど
 3 改 めて ⇋ もう一度
なん
 4 何となく ⇋ よくわからないが
じ だい じょじょ
 5 次代に ⇋ 徐々に

 6 ようやく ⇋ やっと

 7 まもなく ⇋ もうすぐ
い
 8 いわゆる ⇋ よく言う
そうとう ずいぶん
 9 相当 ⇋ かなり・随分
いくぶん じゃっかん すこ
 10 幾分 ⇋ 若 干・少し
いちだん いっそう さら
 11 一段と ⇋ 一層・更に・もっと・ますます
おお
 13 大いに ⇋ うんと・とても・大変・十分
ぜんぜん
 14 全然 ⇋ まったく・ちっとも
おお
 15 せいぜい ⇋ 多くても
いち ど
 16 いったん ⇋ 一度

 17 とうとう ⇋ いよいよ・ついに・やっと・ようやく
ま
 18 間もなく ⇋ そろそろ・もうすぐ
すで
 19 既に ⇋ とっくに・もう
きゅう とつぜん
 20 にわかに ⇋ 急 に・突然
さいさん なん ど
 21 再三 ⇋ 何度も

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 10
勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

なんど
 22 たびたび ⇋ しばしば・よく・何度も
ひんけい ねんじゅう
 23 しょっちゅう ⇋ 頻繫に・年 中

 24 たまに ⇋ まれに・ときどき
たん
 25 単なる ⇋ ただの
あん い かんたん
 26 安易に ⇋ 簡単に
おも
 27 うっかり ⇋ 思わず・つい
たが そう ご
 28 お互いに ⇋ 相互に
あい つ ぞくぞく つぎつぎ
 29 相次いで ⇋ 続々と・次々と

 30 あれこれ ⇋ いろいろと

 31 ほうぼう ⇋ あちこち
じゅんちょう もんだい よ ていどお
 32 順 調に ⇋ 問題なく・予定通り
ごういん む り む り
 33 強引に ⇋ 無理やり・無理に
あん じょう よ そうどお
 34 案の 定 ⇋ やはり・予想通り
やく
 35 およそ ⇋ 約

 36 相当 ⇋ かなり
い い かっぱつ げん き
 37 生き生き ⇋ 活発な・元気な
いっそう
 38 さらに ⇋ 一層

 39 思わず ⇋ つい
とお
 40 もっとも ⇋ その通り

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
勉強を楽しもう！ 11
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

名詞
せんたく けってい
 1 選択 ⇋ 決定
なまえんそう
 2 生演奏 ⇋ ライブ
し く
 3 仕組み ⇋ メカニズム
よ ゆう
 4 ぎりぎり ⇋ 余裕がない
いっぺん おお か
 5 一変 ⇋ 大きく変わること
かんが
 6 アイデア ⇋ 考え
えんじょ たす
 7 援助 ⇋ サポート・助け
でんごん
 8 伝言 ⇋ メッセージ
しんじつ じ じつ ほんとう
 9 真実 ⇋ 事実・本当のこと
ほんとう
 10 でたらめ ⇋ うそ・本当ではないこと
き かい
 11 チャンス ⇋ 機会
よう と つか みち
 12 用途 ⇋ 使い道
おのおの
 13 各々 ⇋ それぞれ
う あ かい ぎ
 14 打ち合わせ ⇋ ミーティング・会議
く じょう もん く ふ まん
 15 苦情 ⇋ クレーム・文句・不満
れい ぎ
 16 礼儀 ⇋ マナー
くんれん れんしゅう
 17 訓練 ⇋ トレーニング・練 習
よ てい
 18 スケジュール ⇋ 予定
けい き
 19 契機 ⇋ きっかけ

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
12 勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

ぶん や
 20 分野 ⇋ ジャンル
ご らく
 21 娯楽 ⇋ レジャー
なが ふうけい けし き
 22 眺め ⇋ 風景・景色
し きょうひん み ほん
 23 試供品 ⇋ サンプル・見本
あ まえ とうぜん
 24 当たり前 ⇋ 当然・もっとも
かく ち てんてん
 25 あちこち ⇋ 各地・転々と
よう し
 26 あらすじ ⇋ 要旨
あん き き おく
 27 暗記 ⇋ 記憶
のん き き らく
 28 吞気 ⇋ 気楽
れいせい あたま ひ お つ
 29 冷静 ⇋ 頭 を冷やす・落ち着く

 30
ふ だん
⇋ いつも
普段

 31
くろ じ
⇋ り えき
黒字 利益

 32 サイン ⇋ しょめい
署名

 33
かんしゃ
⇋ おれい
感謝

な形容詞
しんせん
 1 フレッシュな ⇋ 新鮮な
おだ お つ
 2 穏やかな ⇋ 落ち着く
い だい りっ ぱ
 3 偉大な ⇋ 立派な
うち き は
 4 内気な ⇋ シャイ・恥ずかしがり
あき ぐ たいてき
 5 明らかな ⇋ 具体的な
やっかい めんどう
 6 厄介な ⇋ 面倒な

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 13
勉強を楽しもう！
 Tổng hợp 100 từ đồng nghĩa đã thi JLPT N2

に
 7 そっくりな ⇋ 似ている
めずら
 8 まれな ⇋ 珍 しい・めったにない
めんどう ふくざつ
 9 面倒な ⇋ 複雑な
ていねい しんせつ
 10 丁寧な ⇋ 親切な
ひ かくてき わりあい
 11 比較的な ⇋ 割合に

い形容詞
しず
 1 おとなしい ⇋ 静かだ

 2 またとない ⇋ なかなかない

 3 くだらない ⇋ ばからしい
もう わけ
 4 すまない ⇋ 申し訳ない
かる かんたん
 5 軽い ⇋ 簡単だ
あつ
 6 厚かましい ⇋ ずうずうしい
さわ
 7 騒がしい ⇋ やかましい・うるさい
は
 8 みっともない ⇋ 恥ずかしい
あぶ き けん あや い じょう
 9 危ない ⇋ 危険な・危うい・異 常 な
はげ きゅうげき さか
 10 激しい ⇋ 急 激な・盛んな・ものすごい
さしつか もんだい
 11 差支えない ⇋ 問題ない・かまわない
かんが あま もんだい
 12 考 えは甘い ⇋ 問題が多い

❑ Web: https://riki.edu.vn/ ❑ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

❑ YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
14 勉強を楽しもう！
Lớp tích hợp thi tháng 12/2023 và tháng 7/2024:
https://m.me/329332871038938?ref=Uu-dai-Tich-hop-12-2023

Học tại các cơ sở của Riki tại Hà Nội và Hồ Chí Minh:

https://m.me/943649955715171?ref=LKG-T8

Học cùng Sensei Trực tuyến qua nền tảng Zoom:

https://m.me/103788649317293?ref=LKG-TT-T8-9

Khóa học video VOD: https://m.me/329332871038938?ref=Khoa-VOD

Lớp đào tạo giáo viên 5: https://m.me/329332871038938?ref=Review-dao-tao-GV

Khóa Business tiếng nhật thương mại Riki:

https://m.me/329332871038938?ref=Business-Tich-hop

Sách của Riki: https://m.me/329332871038938?ref=Order-sach

 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

高～
高学歴 こうがくれき Học vấn cao
高学年 こうがくねん Cấp lớp cao
高収入 こうしゅうにゅう Thu nhập cao
高性能 こうせいのう Tính tăng cao
高気圧 こうきあつ Khí áp cao

高血圧 こうけつあつ Cao huyết áp

低~
Dự toán
低予算 ていよさん
( ngân sách ) thấp
低学年 ていがくねん Cấp lớp thấp

低血圧 ていけつあつ huyết áp thấp

tư thế thấp, khiêm
低姿勢 ていしせい nhường, thái độ nhún
nhường

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

低次元 ていじげん Tiêu chuẩn thấp

低レベル Cấp bậc thấp

好~こう~
好印象 こういんしょう Ấn tượng tốt
好条件 こうじょうけん Điều kiện tốt
好成績 こうせいせき Thành tích tốt

好景気 こうけいき Kinh tế tốt

好人物 こうじんぶつ Nhân vật tốt

Thuận lợi, thời điểm
好都合 こうつごう
tốt

悪~あく~
悪条件 あくじょうけん điều kiện xấu

悪趣味 あくしゅみ sở thích xấu

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

名画 めいが Danh họa

名曲 めいきょく Bản nhạc nổi tiếng

Danh lam
名所 めいしょ
thắng cảnh
Danh nhân
名人 めいじん
người nổi tiếng
名産 めいさん Sản vật nổi tiếng
名医 めいい Danh y

名文 めいぶん Câu văn nổi tiếng xuất sắc

名著 めいちょ Cuốn sách nổi tiếng xuất sắc

Danh vọng,
名声 めいせい
danh tiếng
Cảnh (phim, truyện..)
名場面 めいばめん
nổi tiếng

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

悪習慣 あくしゅうかん Thói quen xấu

Ách tắc,
悪循環 あくじゅんかん
tuần hoàn ko tốt

悪~わる~
Khôn lỏi, khôn vặt,
悪知恵 わるぢえ
xảo quyệt
悪酔い わるよいあ Say xỉn
Tinh quái, tinh nghịch
悪ふざけ わるふざけ
thái quá

名~めい~
Đề nghị hay, ý kiến
名案 めいあん
hay
名作 めいさく Tác phẩm xuất sắc

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

Nữ dv nổi tiếng,
名女優 めいじょゆう
minh tinh

~費
教育費 きょういくひ Chi phí giáo dục
学費 がくひ Học phí
会費 かいひ Hội phí
Tiền lễ tiết,
交際費 こうさいひ
giao tiếp
Tiền nhà,
住居費 じゅうきょひ
phí cư ngụ
光熱費 こうねつひ Tiền điện, nước ,ga

生活費 せいかつひ Chi phí sinh hoạt

tiền thuê nhân công,
人件費 じんけんひ
phí nhân công

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

外出用 がいしゅつよう Dùng (dành) khi ra ngoài

食費
婦人用 し
ふじんよう ょくひ Tiền
Phụ nữ ănbà
, quý
女性用 じょせいよう ~代 Nữ giới
男性用
電気代 だんせいよう
でんきだい Nam giới
Tiền điện
部屋代 へやだい DùngTiền
cho phòng
大人用 おとなひとよう
(dành cho) người lớn
電話代 でんわだい
DùngTiền điện thoại
cho (dành cho)
子供用 こどもよう
ガス代 trẻ em
公用 こうよう Dùng vào việc công
バイト代 Tiền làm thêm
私用 しよう Dùng vào việc tư
バス代

電車代 ~向き
でんしゃだい Tiền xe điện
子供向
食事代 きこどもむき
しょくじだい Phù hợp
Tiềnvới
ăntrẻ em

品代 しなだい Phù hợp

Tiềnvới người cao
高齢者向 こうれいしゃむき hàng
tuổi
3.
老人向Ứng dụng ~用
きろうじんむき Phù hợp với người già
Dùng cho (dành cho)
家庭用 かていよう
gia đình
自宅用 じたくよう Nhà riêng

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

Phù hợp với

独身向 きどくしん
người độc thân
Phù hợp với
単身者向 たんしんしゃむき
người 1 mình

今~
今世紀 こんせいき Thế kỉ này
今年度 こんねんど Năm học này

今学期 こんがっき Học kì này

今大会 こんたいかい Đại hội này

現~
現時点 げんじてん Thời điểm hiện tại

現段階 げんだんかい Giai đoạn hiện tại

現住所 げんじゅうしょ Địa chỉ hiện tại

Chính quyền
現政権 げんせいけん
hiện tại

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

現物 げんぶつ Hiện vật

Hàng hiện có, hàng đang
現品 げんひん
trưng bày

~新
新学期 しんがっき Học kì mới
新入生 しんにゅうせい Học sinh, snh viên mới

新入学 しんにゅうがく Vào năm học mới

Thể chế,
新体制 しんたいせい
chế độ mới
新記録 しんきろく Kỉ lục mới

新世界 しんせかい Thế giới mới

新体操 しんたいそう Thể dục nghệ thuật

Vùng đất mới,
新天地 しんてんち
lĩnh vực mới
新生児 しんせいじ Trẻ sơ sinh

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

Thành kiến,
先入観 せんにゅうかん
địnhCảm
kiếngiác đồng
一体感
世界観 いったいかん Thếnhất,
せかいかん tình thống
giới quan
nhất
結婚観 けっこんかん Quan niệm hôn nhân
親近感 しんきんかん Cảm giác gần gũi
Quan niệm
職業観 しょくぎょうかん Cảm giác thỏa
満足感 まんぞくかん nghề nghiệp
mãn, hài lòng
~心 Cảm giác khác
違和感 いわかん biệt, phiền muộn,
好奇心 こうきしん Tình hiếu kì, tò mò
khó chịu
親切心 しんせつしん TìnhCảm
thângiác
thiết
ghê sợ,
嫌悪感 けんおかん
恐怖心 きょうふしん Nỗiđáng
sợ hãighét
安心感 あんしんかん Cảm giác an tâm
対抗心 たいこうしん Tinh thần đối kháng
不安感 ふあんかん Cảm giác bất an
反抗心 はんこうしん Tinh thần phản kháng
Cảm giác hạnh
幸福感
探究心 こうふくかん
たんきゅうしん Tinhphúc
thần học hỏi

~観
人生観 じんせいかん Nhân sinh quan

価値観 かちかん Giá trị quan

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

~家
作家 さっか Tác giả, nhà văn
画家 がか Họa sĩ
芸術家 げいじゅつか Nghệ sĩ
Nhà soạn nhạc, sáng tác
作曲家 さっきょくか
nhạc
建築家 けんちくか Kiến trúc sư

漫画家 まんがか Tác giả manga

~者
医者 いしゃ Bác sĩ

記者 きしゃ Nhà báo, kí giả

科学者 かがくしゃ Học giả

役者 やくしゃ Diễn viên

~界
学界 がっかい Giới học thuật
政界 せいかい Giới chính trị

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

財界 ざいかい Giới tài chính

芸能界 げいのうかい Giới nghệ sĩ
医学界 いがっかい Giới y khoa
業界 ぎょうかい Ngành nghề

~師
医師 いし Bác sĩ

教師 きょうし Giáo viên

Giáo viên,
講師 こうし
người đứng lớp
技師 ぎし Kỹ sư

美容師 びようし Thợ uốn tóc

看護師 かんごし Y tá
調理師 ちょうりし Đầu bếp

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

~士
弁護士 べんごし Luật sư
Bảo mẫu, giáo viên nhà
保育 しほいくし
trẻ
介護 しかいごし Điều dưỡng viên
学士 がくし Cử nhân

修士 しゅうし Thạc sĩ

博士 はくし Tiến sĩ

宇宙飛行士 うちゅうひこし Phi hành gia

大~
大地震 おおじしん Động đất lớn

大急ぎ おおいそぎ Rất nhanh, rất gấp

Công việc lớn lao, trọng
大仕事 おおしごと
đại
大騒ぎ ぎおおさわぎ Náo động, ầm ĩ

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

Rất thành thật, chăm

大真面目 おおまじめ
chỉ
大掃除 おおそうじ Tổng vệ sinh, dọn dẹp
大喜び おおよろこび Rất vui mừng

大~
大震災 だいしんさい Thảm họa động đất
大事件 だいじけん Vụ án lớn

大問題 だいもんだい Vấn đề lớn

Được đánh giá tốt, rất
大好評 だいこうひょう
phổ biến
Rất đc ưa chuộng, yêu
大人気 だいにんき
thích
Được đánh giá cao, có
大評判 だいひょうばん
tiếng tăm
大恋愛 だいれんあい Tình yêu lớn

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

~士
弁護士 べんごし Luật sư
Bảo mẫu, giáo viên
保育 しほいくし
nhà trẻ
介護 しかいごし Điều dưỡng viên
学士 がくし Cử nhân

修士 しゅうし Thạc sĩ

博士 はくし Tiến sĩ

宇宙飛行士 うちゅうひこし Phi hành gia

大~
大地震 おおじしん Động đất lớn

大急ぎ おおいそぎ Rất nhanh, rất gấp

Công việc lớn lao,
大仕事 おおしごと
trọng đại
大騒ぎ ぎおおさわぎ Náo động, ầm ĩ

超~
Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline
YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

超満員 ちょうまんいん Chật kín người

超能力 ちょうのうりょく Siêu năng lực
超特急 ちょうとっきゅう Siêu tốc hành (tàu)
超音波 ちょうおんぱ Sóng siêu âm
超高層 ちょうこうそう Cao ốc, nhà cao tầng

超自然 ちょうしぜん Siêu tự nhiên

最~
最高級 さいこうきゅう Cao cấp nhất
最上級 さいじょうきゅう Cao cấp nhất, mức độ
cao nhất
Mức thủy triều cao
最高潮 さいこうちょう
nhất
最年長 さいねんちょう Lớn tuổi nhất

最年少 さいねんしょう Nhỏ tuổi nhất

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

最優秀 さいゆうしゅう Xuất sắc nhất

最大級 さいだいきゅう Cấp lớn nhất
最小限 さいしょうげん Giới hạn nhỏ nhất

~やすい
書きやすい かきやすい Dễ viết

見やすい みやすい Dễ nhìn

話しやすい はなしやすい Dễ nói chuyện

食べやすい たべやすい Dễ ăn

飲みやすい のみやすい Dễ uống

わかりやすい Dễ hiểu
Dễ trao đổi, nói
相談しやすい そうだんしやすい
chuyện
汚れやすい よごれやすい Dễ vấy bẩn

切れやすい きれやすい Dễ đứt

変わりやすい かわりやすい Dễ thay đổi

間違えやすい まちがえやすい Dễ sai, dễ nhầm lẫn
Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline
YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

~づらい
聞きづらい ききづらい Khó nghe
歩きづらい あるきづらい Khó đi bộ
使いづらい つかいづらい Khó sử dụng

入りづらい はいりづらい Khó vào

~にくい
読みにくい よみにくい Khó đọc

使いにくい つかいにくい Khó sử dụng

扱いにくい あつかいにくい Khó xử lí

言いにくい いいにくい Khó nói

わかりにくい Khó hiểu

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

最優秀 さいゆうしゅう Xuất sắc nhất

最大級 さいだいきゅう Cấp lớn nhất
最小限 さいしょうげん Giới hạn nhỏ nhất

~やすい
書きやすい かきやすい Dễ viết

見やすい みやすい Dễ nhìn

話しやすい はなしやすい Dễ nói chuyện

食べやすい たべやすい Dễ ăn

飲みやすい のみやすい Dễ uống

わかりやすい Dễ hiểu
Dễ trao đổi, nói
相談しやすい そうだんしやすい
chuyện
汚れやすい よごれやすい Dễ vấy bẩn

切れやすい きれやすい Dễ đứt

変わりやすい かわりやすい Dễ thay đổi

はきにくい Khó đeo ( giày, dep..)
Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline
YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

付き合いにく
つきあいにくい Khó giao tiếp
い

壊れにくい こわれにくい Khó hỏng

破れにくい やぶれにくい Khó rách
割れにくい われにくい Khó vỡ

焦げにくい こげにくい Khó bị cháy

反~
反比例 はんひれい Tỉ lệ nghịch
反体制 はんたいせい Phản chế độ

反作用 はんさよう Phản tác dụng

反政府 はんせいふ Phản chính phủ

反社会 はんしゃかい Phản xã hội

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

逆~
逆輸入 ぎゃくゆにゅう Tái nhập khẩu
逆効果 ぎゃくこうか Tác dụng ngược
逆回転 ぎゃくかいてん Xoay ngược

逆コース ぎゃくコース Lộ trình ngược

各~
各国 かっこく Các nước

各地 かくち Các địa phương

Các vị ( cách nói trịnh
各位 かくい
trọng )
Tự bản thân từng ng,
各自 かくじ
các cá nhân
各種 かくしゅ Các loại

各家庭 かくかてい Các gia đình

各界 かっかい Các giới

諸~(さまざまな)

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

Nhiều nước ngoài khác

諸外国 しょがいこく
nhau
諸国 しょこく Nhiều nước khác nhau
Nhiều sự tình khác
諸事情 しょじじょう
nhau
諸説 しょせつ Nhiều thuyết khác nhau
Nhiều đàn anh, đàn chị
諸先輩 しょせんぱい
khác nhau
諸問題 しょもんだい nhiều vấn đề khác nhau

諸島 しょとう Nhiều đảo khác nhau

諸君 しょくん Các quí vị

Những việc tồi tệ,

諸悪 しょあく
những việc xấu

~性
可能性 かのうせい Tính khả năng, khả thi

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

Nhân tính, bản tính

人間性 にんげんせい
con người
国民性 こくみんせい Tính dân tộc
将来性 しょうらいせい Tính tương lai
必要性 ひつようせい Tính cần thiết
重要性 じゅうようせい Tầm quan trọng

多様性 たようせい Tính đa dạng

危険性 きけんせい Tính nguy hiểm, rủi ro

安全性 あんぜんせい Tính an toàn

植物性 しょくぶつせい Tính thực vật

動物性 どうぶつせい Tính động vật

~み
新鮮み しんせん Sự tươi mới

強み つよみ Độ mạnh, sức mạnh

Độ yếu, điểm yếu, sự yếu
弱み よわみ
đuối

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

温かみ あたたかみ Sự ấm áp
ありがたみ Sự cảm kích, cảm tạ

~さ
めでたさ

良さ

美しさ

静かさ

やさしさ

おいしさ

~風
和風 わふう Kiểu (p.cách ) nhật

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

Kiểu ( Phong cách )

西洋風 nữ nhân viên văn
phòng
OL 風 OL ふう こくみんせい Tính dân tộc
Kiểu (p.cách) nhân
サラリーマン風 サラリーマンふう
viên văn phòng
Kiểu (phong cách)
学生風 がくせいふう
sinh viên

無~
無意味 むいみ Không có ý nghĩa

無関心 むかんしん Không quan tâm

Không có sự cho
無許可 むきょか
phép
Không có trách
無責任 むせきにん
nhiệm
無関係 むかんけい Không liên quan
Không có ý thức,
無意識 むいしき
ko nhận thức
無計画 むけいかく Không kế hoạch
Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline
YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

無差別 むさべつ Không phân biệt

無制限 むせいげん Không giới hạn
Không có bằng, có
無免許 むめんきょ
giấy phép
Không bày tỏ cảm
無表情 むひょうじょう
xúc

ぶ~
無遠慮 ぶえんりょ Không e ngại
Vô phép, bất lịch
無作法 ぶさほう
sự
無愛想 ぶあいそう Không hòa đồng

不
不可能 ふかのう Không thể, thiếu
khả năng
Không tự nhiên,
不自然 ふしぜん
thiếu tự nhiên
Kinh tế khó khăn,
不景気 ふけいき
buôn bán ế ẩm
Không công bằng,
不公平 ふこうへい
thiếu công bằng

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

不必要 ふひつよう Không cần thiết

Không hoàn thiện,
不完全 ふかんぜん
thiếu hoàn thiện
Không tự do, ng
不自由 ふじゆう
khuyết tật
Không được ưa
不人気 ふにんき
chuộng
Không chăm chỉ,
不真面目 ふまじめ
không nghiêm túc
不合格 ふごうかく Không đỗ

不安定 ふあんてい Không ỏn định

Không trong sáng,
不透明 ふとうめい
không minh bạch

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Tất tần tật tiền tố - hậu tố chắc chắn gặp trong JLPT N2

非
Bất thường, không như
非日常 ひにちじょう
thường nhật
非公開 ひこうかい Không công khai
非公式 ひこうしき Không chính thức
ひじょうしき Thiếu kiến thức phổ
非常識 thông

非科学 ひかがく Không khoa học

未~
未使用 みしよう Chưa sử dụng

未確認 みかくにん Chưa xác nhận, kiểm tra

未解決 みかいけつ Chưa giải quyết

未開発 みかいはつ Chưa phát triển

未完成 みかんせい Chưa hoàn thành

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
Lớp tích hợp thi tháng 12/2023 và tháng 7/2024:
https://m.me/329332871038938?ref=Uu-dai-Tich-hop-12-2023

Học tại các cơ sở của Riki tại Hà Nội và Hồ Chí Minh:

https://m.me/943649955715171?ref=LKG-T8

Học cùng Sensei Trực tuyến qua nền tảng Zoom:

https://m.me/103788649317293?ref=LKG-TT-T8-9

Khóa học video VOD: https://m.me/329332871038938?ref=Khoa-VOD

Lớp đào tạo giáo viên 5: https://m.me/329332871038938?ref=Review-dao-tao-GV

Khóa Business tiếng nhật thương mại Riki:

https://m.me/329332871038938?ref=Business-Tich-hop

Sách của Riki: https://m.me/329332871038938?ref=Order-sach

Full toàn bộ kiến thức N2
- Dành cho người không chắc chắn
- Thi nhiều lần vẫn trượt

PHẦN 2: NGỮ PHÁP

 TỔNG HỢP 40 CẤU TRÚC NGỮ PHÁP BẮT BUỘC PHẢI HỌC TRONG ĐỀ JLPT N2

Theo bản đồ khí tượng mặc dù là mùa xuân nhưng thực

tế vẫn còn lạnh.
Trên phương diện/theo/về mặt…

Trên phương diện lý thuyết chắc chắn có thể làm được

nhưng thực tế thì thất bại.

Dường như là/có nghĩa là…

Hôm qua, có một trận động đất ở Tokyo.

Suốt/trong suốt/khắp…khoảng thời

gian,không gian nào đó. Do ảnh hưởng của bão, khu vực Kanto sẽ có mưa lớn
trên diện rộng.

Ngay sau khi…

Vậy thì, ngay khi chị Tanaka quay lại tôi sẽ bảo gọi điện.

Vì…(văn cảnh trang trọng) Cái máy này vì bây giờ đang điều chỉnh nên không thể
sử dụng.

Dù nói là…nhưng…
Nói là có vườn nhưng nó rất là nhỏ.

Đối với/từ/nhìn từ… Nhìn từ thái độ của những người xung quanh thì vị đó
chẳng phải là giám đốc hay sao㸽

KHAI GIẢNG “LỚP 50 NGÀY” KỲ THÁNG 7/2023 & “LỚP TÍCH HỢP MÙA MỚI” KỲ THÁNG 12/2023
LIÊN HỆ QUA FANPAGE: RIKI ONLINE

Bản quyền tài liệu thuộc Riki Online

 Thuốc có vị đắng.
1. Diễn tả những điều được cho là tự nhiên,
đương nhiên hoặc là bản chất vốn có của
2.
sự vật, sự việc.
Hồi bé tôi rất hay ra con sông này bơi.
2. Diễn tả hồi tưởng quá khứ.
3. Diễn tả tâm trạng rất muốn, rất ao ước
một việc gì đó.
Tôi muốn thử sống một cuộc sống như vậy, một lần thôi
cũng được.

Nếu như có thể …

Nếu có thể về,tôi muốn về nước ngay bây giờ.

Phải/nên làm gì…

Đã hứa thì phải giữ lời.
ԁ

Vì là…/Đã là…/Đã…thì nhất định/Một khi

đã… Tôi đã hứa sẽ đi,vì vậy không thể không đi.

Chỉ/không chỉ…
Chỉ những vị trên 70 tuổi, thì mới vào cửa miễn phí.

Là nhất/là tốt nhất…

Khi bị cảm cúm, nên giữ ấm và ngủ là tốt nhất.

Anh ấy mặc dù nói là bận nhưng đang buôn điện thoại

kìa.
1. Mặc dù…nhưng/tuy…nhưng
2. Vừa…vừa
Tôi vừa thảo luận với giáo viên vừa quyết định con
đường đi.

“LỚP 50 NGÀY” KỲ THÁNG 7/2023

1. LUYỆN ĐỀ CẤP TỐC - BÁM SÁT ĐỀ THI
2. TRỢ GIẢNG HỖ TRỢ 1:1
3. DỰ ĐOÁN ĐỀ TRÚNG TỦ CÙNG TOP SENSEI
Bản quyền tài liệu thuộc Riki Online
 Vì là có việc…/bởi…
Bởi vì có thể nhìn thấy núi Phú Sĩ nên thị trấn này gọi là
Fujimichou.

Đáp ứng/đáp lại/theo…

Đáp ứng kỳ vọng của bố mẹ, tôi đã rất cố gắng.

Xin lỗi đã làm phiền anh/chị lúc đang bận.

Đang lúc/vừa/đúng lúc…

Đúng lúc vừa nghĩ là muốn gặp bạn.

Dần dần/ngày càng…

Y học càng ngày càng phát triển.

Trừ khi…nếu không… Nếu không làm thủ tục thì không thể mượn sách của thư
viện.

Không muốn nhưng vẫn phải làm…

Dù công việc không thích, nhưng vì cuộc sống nên
không thể không tiếp tục.

Có vẻ như/như thế…
Vừa mới bắt đầu đám tang thì mưa đổ xuống. Có vẻ
như là ông trời cũng đang khóc thương.

KHAI GIẢNG “LỚP 50 NGÀY” KỲ THÁNG 7/2023 & “LỚP TÍCH HỢP MÙA MỚI” KỲ THÁNG 12/2023
LIÊN HỆ QUA FANPAGE: RIKI ONLINE

Bản quyền tài liệu thuộc Riki Online

 Bất kể,bất cứ,không quan trọng…
Nhiều người đã tập trung không kể tuổi tác.

Vậy mà…(khác so với tưởng tượng)

Tuy là người nước ngoài nhưng tiếng Nhật rất giỏi.

Vì quá…nên… (tiêu cực)

Cơ thể run lên vì quá căng thẳng.

Cái gì đó gọi là… Hoàn thành hết cái này trong ngày hôm nay là điều
không thể.

Định làm gì…

Khi tôi vừa định lên tàu thì cửa đóng nên không thể lên
được.

Nói đến…
Nhắc đến núi của nhật bản thì đó là núi Phú Sĩ.

Không hề... Họ đã cố gắng luyện tập mà không hề nghỉ một ngày

nào để giành chiến thắng trong trận đấu.

Không những không phải… mà còn ngược

Lương của tôi bây giờ còn không đủ để ăn chứ nói gì
lại…
đến mua nhà.

Nếu không/nếu chưa…thì không…

Nếu không làm thử thì không biết làm được hay không.

“LỚP TÍCH HỢP MÙA MỚI” KỲ THÁNG 12/2023

1. CAM KẾT ĐỖ CHỈ TRONG 1 LẦN THI CHO NGƯỜI BẬN RỘN
2. HỌC 1 LẦN, ÔN TẬP 5 LẦN - DÀNH CHO NGƯỜI HAY QUÊN
3. ĐỌC NGHE CHUYÊN SÂU - GIẢI QUYẾT BẪY HAY GẶP Bản quyền tài liệu thuộc Riki Online
 Chỉ còn cách là/chẳng còn cách nào khác
là… Đã dốc toàn lực. Sau đó chỉ còn cách cầu nguyện.

Nếu…thì thà…còn tốt hơn

Nếu làm cái việc như thế thì thà chết còn hơn.

Không còn cách nào/hết cách rồi… Thành Nagoya tôi đi xem hôm trước có một vẻ đẹp
không cách nào cưỡng lại được.

Bỏ qua/không thể…nếu thiếu… Mọi người ơi, chúng ta thôi nói chuyện công việc mà hãy
uống với nhau vui vẻ nhé.

Khi nói đến…

Khi nói đến tốc độ chân, anh là số một ở thị trấn.

Không chỉ ... mà còn …

Nữ hoàng không chỉ đẹp mà còn tốt bụng nữa.

KHAI GIẢNG “LỚP 50 NGÀY” KỲ THÁNG 7/2023 & “LỚP TÍCH HỢP MÙA MỚI” KỲ THÁNG 12/2023
LIÊN HỆ QUA FANPAGE: RIKI ONLINE

Bản quyền tài liệu thuộc Riki Online

 Có thể sẽ/e là có lẽ…
Tôi rất xin lỗi nhưng tôi không biết chuyện đó.

Để không…/để tránh…
Để không phải hối tiếc, tôi sẽ sống hết mình.

Những gì cần…thì đã…rồi

Có thể chạy thì tôi đã chạy nhanh hết sức có thể rồi.

Cứ…(chỉ sự biến đổi theo chiều hướng

xấu),toàn… Càng có tuổi trí nhớ của tôi ngày càng kém đi.

Website Riki Nihongo: https://riki.edu.vn/

Facebook Riki Nihongo: https://www.facebook.com/rikinihongo
Nhóm Zalo [Riki live] Dự đoán đề JLPT: https://zalo.me/g/qrlcdn496
Nhận thêm nhiều tài liệu hữu ích từ Riki tại: “TÀI LIỆU TẶNG FREE1 THÁNG LẬT NGƯỢC TÌNH THẾ JLPT”

Bản quyền tài liệu thuộc Riki Online

Lớp tích hợp thi tháng 12/2023 và tháng 7/2024:
https://m.me/329332871038938?ref=Uu-dai-Tich-hop-12-2023

Học tại các cơ sở của Riki tại Hà Nội và Hồ Chí Minh:

https://m.me/943649955715171?ref=LKG-T8

Học cùng Sensei Trực tuyến qua nền tảng Zoom:

https://m.me/103788649317293?ref=LKG-TT-T8-9

Khóa học video VOD: https://m.me/329332871038938?ref=Khoa-VOD

Lớp đào tạo giáo viên 5: https://m.me/329332871038938?ref=Review-dao-tao-GV

Khóa Business tiếng nhật thương mại Riki:

https://m.me/329332871038938?ref=Business-Tich-hop

Sách của Riki: https://m.me/329332871038938?ref=Order-sach

Full toàn bộ kiến thức N2
- Dành cho người không biết cách dịch câu,
ngắt đoạn
- Không phân biệt được chủ ngữ, vị ngữ

PHẦN 3: ĐỌC HIỂU

 12 tips hay đánh bay đọc hiểu JLPT

12 TIPS HAY ĐÁNH BAY ĐỌC HIỂU JLPT

MẸO 1: LUÔN XÁC ĐỊNH CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ CHÍNH TRONG CÂU DÙ CÂU CÓ DÀI
THẾ NÀO ĐI NỮA

Chủ ngữ luôn đứng trước các cụm từ は、が、に hoặc bị khuyết đi

Nếu là “に” thì luôn nhớ vị ngữ thường chia về thể bị động. Như vậy, tips này sẽ giúp ta loại
trừ lựa chọn trong phương án trả lời. Luôn nhớ chủ ngữ ẩn là “tôi” hoặc “chúng ta” để trả lời câu
hỏi cho chủ thể hành động – ai làm gì

Ví dụ: 合格できなくて、父に叱られた - Tôi không đỗ nên bị bố mắng

Chủ ngữ là tôi đã bị khuyết đi, sau に động từ chia về bị động

MẸO 2: LUÔN GẠCH CHÂN CÁC TỪ LẶP LẠI HOẶC TỪ KHÓA XUẤT HIỆN NGAY
CÂU ĐẦU TIÊN
Lý do: Vì rất có thể đó là chủ đề của bài đọc hiểu

Ví dụ: インタネットに関していろいろ意見があります。人生に良い影響を与えるという
声もありますが、私の意見は良くない影響も少なくないです。

Dịch: Xoay quanh internet có rất nhiều ý kiến. Cũng có người cho rằng internet mang lại ảnh
hưởng tốt cho đời sống con người. Tuy nhiên, theo ý kiến của tôi, những ảnh hưởng không tốt
của internet cũng không phải là ít.

Keyword: インタネット

Ý quan trọng được tác giả muốn nói nằm sau trợ từ が, là : “私の意見は良くない影響も少な
くないです”

MẸO 3: CÂU HỎI CÓ PHẦN GẠCH DƯỚI SẼ CÓ GỢI Ý NẰM Ở NGAY TRƯỚC HOẶC
SAU NỘI DUNG ĐƯỢC GẠCH DƯỚI
Ví dụ như sau:

最近、テレビで、面白いやり方で新入社員を選ぶ会社が紹介されていた。その会社は、
技術用機械の細かい部品を作っているのだが、入社試験の時に焼き魚定食を食べさせる
そうだ。社長によると、はしを上手に使って、小さい骨をきれいに取りながら魚が食べ
られる人には、細かいものを作る仕事もきちんとできる人が多いのだそうだ。
質問：焼き魚定食を食べさせる のはどうしてか

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 1
 12 tips hay đánh bay đọc hiểu JLPT

Phân tích:
Câu hỏi: Tại sao lại có đoạn: “Cho ăn suất cá nướng"

Với dạng bài gạch chân như thế này, bạn hãy nhìn trước và sau sẽ ra đáp án. Lại là dạng bài
hỏi lí do. Bạn cũng sẽ thấy câu sau gạch chân ở cuối có cụm のだ＝から

Vậy đáp án nằm chính xác ở câu này

社長によると、はしを上手に使って、小さい骨をきれいに取りながら魚が食べられる人
には、細かいものを作る仕事もきちんとできる人が多いのだそうだ。

=> Theo như giám đốc thì bởi vì người có thể sử dụng đũa giỏi, có thể vừa ăn cá vừa gỡ sạch
từng cái xương là người có thể làm được công việc tạo ra những thứ nhỏ nhặt.
MẸO 4: CẦN XEM KỸ NỘI DUNG NẾU XUẤT HIỆN DẠNG CÂU NGHI VẤN PHỦ ĐỊNH

「～ではないだろうか。」

「Ａではないだろうか。」

「のではないでしょうか。」

Vì dạng này bằng nghĩa với cụm từ 「私は。。。と思う」 Nên đây là những câu thể hiện ý
tác giả muốn nói, muốn nhấn mạnh
Ví dụ:

子供のころのことを思い出せて見てください。雪が動物の形に見えたり、壁のしみや
汚れが顔に見えたりしたことはありませんか。また、雨や風邪の音を聞いて、音楽のよ
うだと感じたことがある人もいるかもしれません。では、大人になった今はどうでしょ
う。多くの人が、大人になると、そのように感じる「子供の心」をなくしてしまいます。
「子供の心」を持ち続け、それによって感じたものを音楽や絵で表すことのできる人が、
芸術家なのではないでしょうか。

質問：この文章を書いた人は、どんな人が芸術家だと考えているか。

１．子供の頃の経験を大人になっても重出すことができる人

２．子供の頃の経験を大人になっても音楽や絵で伝えられる人。

３．大人になっても「子供の心」をほとんどなくてしまった人。
４．大人になっても「子供の心」で感じたものを音楽や絵で表せる人。

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 2
 12 tips hay đánh bay đọc hiểu JLPT

Phân tích: Đây là dạng hỏi ý kiến tác giả và ở cuối đoạn văn có cụm từ quan trọng là “のではな
いでしょうか」vì vậy đáp án nằm ở câu: “「子供の心」を持ち続け、それによって感じた
ものを音楽や絵で表すことのできる人が、芸術家なのではないでしょうか。”

Dịch: Người có thể giữ được tâm hồn trẻ thơ và thông qua nó thể hiện những thứ mình cảm nhận
bằng tranh, âm nhạc chẳng phải là nhà nghệ thuật hay sao
Vì vậy đáp án là 4

MẸO 5: NẾU XUẤT HIỆN TỪ NỐI MANG NGHĨA TRÁI NGƯỢC NHƯ “TUY NHIÊN” し
かし THÌ ĐOẠN VĂN NGAY SAU ĐÓ THƯỜNG CÓ NỘI DUNG RẤT QUAN TRỌNG

Ví dụ:

昔は、近所の子供が一緒に外で遊び、年齢や個人による違いを受け入れて、付き合い
方を学習した。しかし、今は部屋で一人で過ごす時間が長くなり、人間関係がうまく作
れない子供が増えてしまった。これからも日本の町は発展していくだろうが、それが子
供に与える影響も忘れてはいけない。

質問：この文章で一番言いたいことは何か

１．町の発展が、子供に悪い影響を与えていることに注意しなくてはいけない

２．町が発展しない場合、子供にも悪い影響が出ることを忘れてはいけない

３．子供に悪い影響が出ているので、町を発展する前の状態に戻した方がいい

４．子供に悪い影響を与えてしまうことはあるが、町は発展したほうがいい。

Phân tích:

Bạn có thấy cụm từ しかし trong đoạn văn không. Với những cụm từ như thế này, hãy chú ý
đọc đoạn ở sau, vì ý tác giả muốn nói nhất nằm ở sau đó.
Dịch đoạn văn:

Ngày xưa, bọn trẻ con gần nhà sẽ cùng nhau chơi ở ngoài trời, tiếp nhận sự khác nhau về tuổi
tác, cá tính, và học được cách chơi với nhau. Tuy nhiên, bây giờ, số lượng trẻ con dành nhiều
thời gian chơi một mình trong nhà, không biết cách kết bạn ngày càng tăng. Trong tương lai có lẽ
các thành phố ở Nhật sẽ còn phát triển nữa, tuy nhiên chúng ta không thể quên sự ảnh hưởng lên
trẻ con.
Vậy đáp án là : 1

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 3
 12 tips hay đánh bay đọc hiểu JLPT

MẸO 6: HÃY NẮM BẮT CHÍNH XÁC QUAN ĐIỂM, Ý KIẾN CỦA TÁC GIẢ CHỨ KHÔNG
PHẢI THEO Ý KIẾN CỦA BẢN THÂN

Đặc biệt đoạn văn chứa 、「～はずだ」「～に違いない」「～ではないだろうか」「～

と思う」「～と考える／考えられる」「～に他ならない」.. thường là nội dung chính.

私の家の近くを大きな川が流れている。川沿いの歩道をジョギングするのが、私の趣
味だ.景色を眺めらがら走るのは、ともて気持ちがいい。だが、残念なことが一つある。
歩道の色が場所によってバラバラなのだ。この川は一つの市と二つの町を通って流れて
いるのだが、市や町によって道の色が変わっているのである。一本の自然の川はずっと
同じように続いているのだから、川と同じように、周りも変えないで一つの景色を作る
ことはできなかったのかと思う。

質問：この文章を書いた人が言いたいことは何か。

１．川沿いの歩道の色が変わっていく中を走っていくことは、とても楽しい。

２．川沿いの歩道の色が市山地によって間違っているのは、残念だ。

３．自然のままの川の景色を見ながら走ることは、気持ちがいい。

４．自然ではない、工夫的な川の流れを見るのは、悲しいことだ。

Phân tích:

Đây là dạng bài hỏi ý kiến tác giả và bạn sẽ nhìn thấy cụm từ cuối cùng của đoạn văn là :”と
思う” . Cụm từ này sẽ giúp cho bạn nhìn thấy được điều mà tác giả muốn nhấn mạnh nằm ở câu:
“一本の自然の川はずっと同じように続いているのだから、川と同じように、周りも変
えないで一つの景色を作ることはできなかったのかと思う。”

Dịch:

“Có một con sông lớn chảy gần nhà tôi. Tôi thích chạy bộ trên con đường dọc bờ sông. Vừa đi
chạy vừa ngắm được cảnh khiến tâm trạng tôi thoải mái. Tuy nhiên, có một điều đáng tiếc rằng
màu sắc con đường tuỳ thuộc vào từng địa điểm mà rất rời rạc. Con sông này đi qua một thành
phố và hai thị trấn, nên màu sắc của con đường cũng sẽ thay đổi tuỳ thuộc vào thành phố và thị
trấn đó. Bởi vì một con sông tự nhiên sẽ luôn giống nhau ở mọi nơi, nên tại sao cảnh vật xung
quanh không thể có cùng một phong cảnh được nhỉ? “
Câu cuối thể hiện cảm xúc nuối tiếc. Cho nên đáp án : 4

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 4
 12 tips hay đánh bay đọc hiểu JLPT

MẸO 7: VỚI NHỮNG ĐỊNH NGHĨA CÓ TỪ QUÁ KHÓ, TA CÓ THỂ HIỂU THÔNG QUA
VÍ DỤ BÊN DƯỚI. NẾU KHÔNG CÓ VÍ DỤ ĐI KÈM HOẶC “ĐỌC MÃI KHÔNG HIỂU”,
HÃY BỎ QUA VÌ THỜI GIAN KHÔNG CHO PHÉP
Ví dụ

日本には昔から、「虫干し」という習慣があります。着物の湿気を取り、虫やカビな
どを防ぐためのものです。梅雨が終わった７月下旬から 8 月上旬に行うことが多いです。
梅雨の間に着物が湿気を含んでしまうからです。

Có thể bạn sẽ không biết cụm từ “虫干し” là gì. Tuy nhiên, đừng vội lấy từ điển ra và tra nhé,
hãy rèn cho bản thân thói quen đoán từ. Và thường những từ khó như thế này, ở đằng sau tác giả
sẽ đưa ra lời giải thích, hoặc các ví dụ để bạn hiểu.

Như đoạn văn ở trên ở sau ta có câu: “着物の湿気を取り、虫やカビなどを防ぐためのもの

です:

Dịch: Đây là hành động phòng chống nấm mốc, sâu bọ và loại bỏ hơi ẩm khỏi quần áo.

MẸO 8: HÃY ĐỂ Ý TỚI ĐÁP ÁN MANG TÍNH CHẤT QUÁ TUYỆT ĐỐI, VÌ ĐÓ THƯỜNG
KHÔNG PHẢI ĐÁP ÁN ĐÚNG
Ví dụ

インターネットやケータイを使って、小説や新聞、雑誌などを読む人が増えて いる。
私は最近、 それを利用するようになった。今は、退職して家にいるので、部屋のパ ソ
コンで読むのだが、読むときに、字を好きな大きさに変えられるのが、なにより便 利
だ。今まで紙の本を読むときには自由にならなかったことが解決し、より読書を楽 し
めるようになった。

質問： この人が、本を読むのにパソコンを利用するいちばんの理由は何か。

１．退職してから、読書をする時間がたくさんあるから

２．自分に合った字の大きさを選ぶことができるから

３．本は大きくて重くて、部屋に置く場所がないから

４．いつでもどこで手軽に本を読むことができるから
Phân tích: Lựa chọn số 4 sẽ không phải đáp án vì có những cụm từ mang tính chất tuyệt đối
như: いつでも、どこでも →Đáp án: 2

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 5
 12 tips hay đánh bay đọc hiểu JLPT

MẸO 9: CÂU HỎI DẠNG ĐIỀN LIÊN TỪ CẦN TÌM RA NỘI DUNG CÓ Ý NGHĨA LIÊN
QUAN NGAY PHÍA SAU. ĐỌC LƯỚT QUA BÀI, LƯU Ý NỘI DUNG CÂU TRƯỚC VÀ
SAU
Ví dụ

先日、クラスメート 5 人とカラオケに行きました。みんな違う国からきているので、
私はみんながわかる日本語で歌いたいと思いました。（ ）、日本のアニメの歌を
歌うことにしました。みんなの知らない歌かもしれないと心配しましたが、その必要は
ありませんでした。私が歌い始めたら、みんなが一緒に歌出しからから。みんなも自分
の国でそのアニメをみていたそうです。

質問：（ ）に最も適当に入れる言葉は何ですか

１．そこで ３．ところが

２．それでも ４．ところで

Phân tích: Bạn cần dịch được câu trước và câu sau của chỗ trống đó, rồi tìm mối quan hệ giữa
chúng.

Dịch : Hôm trước, tôi đã đi hát karaoke cùng với năm người bạn trong lớp. Bởi vì mọi người đến
từ các quốc gia khác nhau, cho nên tôi muốn hát một bài tiếng nhật mà mọi người đều biết.
（ ）, tôi đã chọn hát một bài trong anime của Nhật.

Đáp án 1. そこで： cho nên

MẸO 10: NẾU GẶP CÁCH DIỄN ĐẠT ：「『ＡではなくＢ』『ＡよりむしろＢ』

『ＡよりＢ』『ＡというよりＢ』」 NÊN XEM KỸ B

Đặc biệt cách nói なにより: mang nghĩa không có gì bằng cái đó, thì điều tác giả muốn nhấn
mạnh nhất là ở đây.

Nhờ cách so sánh A với B, tác giả đang muốn nhấn mạnh B. Từ đó, B chính là quan điểm của
tác giả => cần xem kỹ B
Ví dụ: chúng ta cùng xem lại bài này nhé

インターネットやケータイを使って、小説や新聞、雑誌などを読む人が増えて いる。
私は最近、 それを利用するようになった。今は、退職して家にいるので、部屋のパ ソ
コンで読むのだが、読むときに、字を好きな大きさに変えられるのが、なにより便 利

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 6
 12 tips hay đánh bay đọc hiểu JLPT

だ。今まで紙の本を読むときには自由にならなかったことが解決し、より読書を楽 し
めるようになった。

質問： この人が、本を読むのにパソコンを利用するいちばんの理由は何か。

１．退職してから、読書をする時間がたくさんあるから

２．自分に合った字の大きさを選ぶことができるから

３．本は大きくて重くて、部屋に置く場所がないから

４．いつでもどこで手軽に本を読むことができるから

Phân tích: Bạn có nhìn thấy cụm từ “なにより” trong câu “ 私は最近、 それを利用するよう
になった。今は、退職して家にいるので、部屋のパ ソコンで読むのだが、読むときに、
字を好きな大きさに変えられるのが、なにより便 利だ” không?

Cụm từ đó đã cho chúng ta thấy đây là điều tác giả muốn nhấn mạnh nhất
Dịch:
Dạo gần đây, tôi cũng bắt đầu sử dụng cái đó. Bây giờ bởi vì tôi đã nghỉ hưu ở nhà, và sử dụng
máy tính trong phòng để đọc sách, nên chẳng có gì tiện lợi hơn việc có thể thay đổi cỡ chữ theo ý
mình thích mỗi khi đọc.
Đáp án: 2

MẸO 11: ĐÁP ÁN SẼ LUÔN DÙNG CÁC TỪ ĐỒNG NGHĨA, CÁCH NÓI ĐỒNG NGHĨA
VỚI NỘI DUNG TRÊN ĐOẠN VĂN, CHỨ KHÔNG BÊ NGUYÊN ĐOẠN VĂN VÀO
Ví dụ:
Chúng ta có thể xem lại tất cả các ví dụ từ mẹo 1 đến 10 để kiểm chứng được điều đó.
Mình sẽ phân tích với mọi người ví dụ của mẹo số 10 nhé.

Câu trên đoạn văn là: “今は、退職して家にいるので、部屋のパ ソコンで読むのだが、読

むときに、字を好きな大きさに変えられるのが、なにより便 利だ”

Và đáp án là “ 2 自分に合った字の大きさを選ぶことができるから”

Bạn sẽ thấy nếu như trên đoạn văn dùng cụm từ “字を好きな大きさに変えられる” thì đáp
án sẽ dùng cụm từ: “自分に合った字の大きさを選ぶことができるから”

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 7
 12 tips hay đánh bay đọc hiểu JLPT

MẸO 12: LUYỆN DỊCH THẬT NHIỀU

Có thể đọc đến đây bạn sẽ nghĩ “ Biết rồi, khổ lắm, nói mãi", nhưng đây là sự thật mọi người ạ.
Muốn học tốt đọc hiểu cần phải luyện dịch thật nhiều để “lên tay".

Tất cả những mẹo trên chỉ có thể áp dụng nếu bạn đã biết dịch và quen với các dạng bài đọc
hiểu.

Chúc các bạn học tốt và ngày càng tiến bộ với đọc hiểu tiếng Nhật!!!

Tham khảo thêm

Để nhận được nhiều tài liệu hữu ích hơn mời các bạn vào
hội nhóm của Riki để nhận thông tin mới nhất nhé ^^
Website Riki Nihongo: https://riki.edu.vn/
Facebook Riki Nihongo: https://www.facebook.com/rikinihongo
Nhóm Zalo [Riki live] Dự đoán đề JLPT: https://zalo.me/g/qrlcdn496
Mạng xã hội khác
Nhận thêm nhiều tài liệu hữu ích khác từ Riki tại
TÀI LIỆU TẶNG FREE 1 THÁNG LẬT NGƯỢC TÌNH THẾ JLPT
Hotline: 0984 921 292

Các bạn hãy chia sẻ tài liệu này đến các bạn khác nữa nhé!!!

Riki chúc các bạn học tốt!

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 8
Lớp tích hợp thi tháng 12/2023 và tháng 7/2024:
https://m.me/329332871038938?ref=Uu-dai-Tich-hop-12-2023

Học tại các cơ sở của Riki tại Hà Nội và Hồ Chí Minh:

https://m.me/943649955715171?ref=LKG-T8

Học cùng Sensei Trực tuyến qua nền tảng Zoom:

https://m.me/103788649317293?ref=LKG-TT-T8-9

Khóa học video VOD: https://m.me/329332871038938?ref=Khoa-VOD

Lớp đào tạo giáo viên 5: https://m.me/329332871038938?ref=Review-dao-tao-GV

Khóa Business tiếng nhật thương mại Riki:

https://m.me/329332871038938?ref=Business-Tich-hop

Sách của Riki: https://m.me/329332871038938?ref=Order-sach

 Tất cả các dạng bài đọc hiểu
và Phương pháp làm bài

I. ĐOẠN VĂN NGẮN (5 câu, làm 3 phút/câu )

3 dạng câu hỏi chắc chắn có trong Đoạn văn ngắn

Dạng 1: Mail, thông báo

Dạng 2: Kể về 1 sự thật

Dạng 3: Bày tỏ quan điểm, ý kiến về những chủ đề trừu tượng

Cách làm cho từng dạng

Dạng 1(1-2 câu): Mail, Thông báo

Ý chính của đoạn văn thường nằm sau các cụm từ sau đây
 さて

 実は
 〜につきましては
 〜のことですが、〜の件ですが
 Hoặc là phía sau của cụm từ いつもお世話になります。

Đáp án sẽ thường nằm ở những câu thông báo và nhở vả có cấu tạo sau đây

 Câu thông báo: 〜 こ と に な り ま す 、 〜 と な り ま す 、 〜 に 困 っ て い る 、

〜が問題です、〜できません

 Câu yêu cầu, nhờ vả: 〜 く だ さ い 、 〜 お 願 い し ま す 、 〜 て く れ ま せ ん か 、

〜ていただけないでしょうか、〜助かると幸いです。

 Thường chốt đáp án sau các cụm từ: なお、また

Dạng 2(1 câu): Bài văn kể về sự thật

Đặc điểm nhận diện: Bài văn đưa ra các sự việc, sự kiện, có con số, không có ý kiến tác giả ở đó.

Câu hỏi của dạng này:

〜について、正しいものはどれですか

〜について、どんなことがわかるか

Cách làm: Check ngược từ đáp án check lên sẽ nhanh và tỉ lệ đúng cao hơn.

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 1
 Tất cả các dạng bài đọc hiểu
và Phương pháp làm bài

Dạng 3(2-3 câu): Bày tỏ quan điểm, ý kiến về những chủ đề trừu tượng

Câu hỏi của dạng này:

〜筆者によると、なぜ。。。のか
〜筆者によると、何が大事だと述べているか
〜筆者の考えに合うのはどれか

Cách làm: Không cố gắng đọc và dịch hết bài vì khó, tập trung tìm từ nối để xác định vùng quan
trọng, tip là key ở câu hỏi nằm ở đâu thì đáp án sẽ nằm ở đó.

Một số từ nối quan trọng, đáp án hay nằm ở phía sau : しかし、要するに、つまり、むしろ.

Các điểm cần check trong đáp án

 Key lặp lại trên 2 lần

 Động từ chính ở cuối câu

II. Trung văn và Trường văn

Về cơ bản Trường văn chỉ khác với Trung văn về độ dài, còn số lượng câu vẫn là 3 câu/1 bài
và cách làm tương tự.

Thời gian làm cho Trung văn: 8 phút /bài

Trường văn: 10 phút/ bài

Các bước làm .

Bước 1: (Check key): Đọc câu hỏi và tìm key. Key câu hỏi là những từ quan trọng là dữ liệu có
trong bài.

Ví dụ: 魅力ある本屋の姿勢として、筆者の考えに会うのはどれか。
Thì key sẽ là 魅力ある本屋の姿勢。

Bước 2: Đọc kĩ 4 đáp án, check những cụm từ được lặp đi lặp lại nhiều lần.

Bước 3(Khoanh vùng): Check xem key câu hỏi đang nằm ở đâu trong đoạn văn, key lặp lại trong
đáp án đang nằm ở đâu trong đoạn văn, thì khung đáp án ở đó.

Bước 4: Chỉ đọc đoạn đó thôi và check 4 đáp án chọn đáp án đúng nhất.

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 2
 Tất cả các dạng bài đọc hiểu
và Phương pháp làm bài

Các dạng câu hỏi hay gặp trong Trung và Trường văn

 その〜とは、どのようなことか → Chỉ thị từ luôn ưu tiên đọc trước

 筆者によると、なぜ〜するのか → Lí do ưu tiên cụm từ chỉ nguyên nhân có のだ、

から、ため。

 この文章で筆者が最も言いたいことは何か。
→ Ý kiến tác giả thường nằm ở cuối đoạn văn với các cụm のだ、てほしい、
た方がいい、だろう、ではないでしょうか。。。
Hoặc nằm ở những cụm như 確かに。。。しかし、もちろん。。。しかし

III. Ý KIẾN A-B - Thời gian 8 phút /bài

Câu hỏi của dạng này

 A と B で共通して述べられていることは何か

 〜について、A と B はどのように考えているか

Cách làm:

Bước 1: Đọc câu hỏi 1 và 2, check key quan trọng.

(Mẹo: các Key quan trọng nằm trước từ について）

Bước 2: Đọc đoạn A → xác định những đáp án đúng với A

Bước 3: Đọc đoạn B → xác định những đáp án đúng với B

Mẹo:

 Không đọc cùng lúc cả A và B vì rất dễ loạn, nên đọc tách và xử lí từng đoạn thôi.
 Đọc xong XÁC ĐỊNH : tác giả đồng tình hay phản đối với điều đó (trong trường hợp
không dịch được)
 Câu hỏi nào có nhiều key hơn thì nên ưu tiên làm trước

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 3
 Tất cả các dạng bài đọc hiểu
và Phương pháp làm bài

IV. TÌM KIẾM THÔNG TIN ( Thời gian làm 8 phút/1 bài)

Bài này có 2 câu, thường là 2 dạng sau:

Dạng 1: Cụ thể (những thông tin, điều kiện đều có hết trong câu hỏi)

Ví dụ:

高校生のエミリさんは公開講座を受けてみようと考えている。7 月 25 日から 8 月 30
日の間に行われる経済学部が実施する講座で、会場が影山キャンパスのものがいい。エ
ミリさんに合うのはどの講座か。

Dạng 2: Tổng quát (Câu hỏi chung chung)

Ví dụ:

この施設を利用する際に気をつけなければならないことは、次のうちどれか。

Cách làm:

Bước 1: Đọc câu hỏi , và xác định dạng cụ thể hay tổng quát.

Bước 2: Gạch chân key có trong đề bài nếu là dạng cụ thể ( Mẹo: key là thời gian, xuất thân, ý
muốn, con số…)

Bước 3: Tìm những key đó trong đoạn văn

Dạng tổng quát: check ngược từ đáp án check lên

Bước 4: Đọc và check, luôn đọc phần “chú ý" vì bẫy ở đó.

CÁCH KHOANH ĐÁP ÁN ĐÚNG

Thay vì đi tìm đáp án đúng, có bao giờ bạn đặt ngược lại một câu hỏi rằng “Đáp án sai là đáp
án như thế nào” không? Trong quá trình dạy thì mình nhận ra, cách tác giả tạo ra đáp án sai đều
có công thức.

8 CÔNG THỨC TÁC GIẢ DÙNG ĐỂ TẠO RA 1 ĐÁP ÁN SAI TRONG ĐỌC HIỂU

1. Đáp án tuyệt đối

2. Đáp án bê phần phụ vào

3. Bê nguyên một cụm trong bài văn vào (đáp án luôn là các cụm đồng nghĩa )

4. Đáp án nằm ở phần chú thích

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 4
 Tất cả các dạng bài đọc hiểu
và Phương pháp làm bài

5. Không có key lặp lại

6. Đoạn văn là khẳng định → Đáp án là phủ định

7. Không được nhắc đến trong bài

8. So sánh hơn kém より

Cụ thể

1. Đáp án tuyệt đối quá – 80% sẽ sai

Các đáp án có cụm từ tuyệt đối như 全て、全部、全く、だけ、しかない、誰でも、

いつでも、どこでも。。 thường sai, vì thường tác giả sẽ luôn đưa ra quan điểm mang tính
tương đối thôi.

2. Phần chính – Phần phụ trong bài văn

Các từ しかし、が、けど、ではなく、ではない phủ định lại tất cả những đoạn ở phía

trước, ý quan trọng sẽ nằm ở phía sau đoạn văn. Phân phía trước là phần phụ, phía sau là phần
chính. Nếu có đáp án nào nhắc đến phần phụ thì sẽ sai.

3. Đáp án bê nguyên câu văn trong bài vào thường sai.

Lý thuyết: Những đáp án bê nguyên một đoạn trong bài văn vào, sau đó sửa một chút, thường
là sửa trợ từ( ví dụ trong bài là に, đáp án là を), hoặc sửa chủ ngữ thường sai. Đáp án thường là
những cụm từ đồng nghĩa.

4. Đáp án thường nằm ở phần chú thích

Các từ chú thích (giải nghĩa) ở cuối đoạn văn mà hay được viết tắt là 注 vô cùng quan trọng,
thường đáp án sẽ hay nằm ở đó.
Đặc biệt, nếu chú thích nằm trong đoạn mà bạn khoanh vùng được, thì chắc chắn đáp án ở đó.

5. Key Không có từ lặp lại

Những cụm từ lặp đi lặp lại trong 4 đáp án vô cùng quan trọng, vì đó chính là keyword giúp
bạn tìm ra đáp án. Đáp án nào không có key lặp lại thường là đáp án sai.
Tiêu chuẩn: Xuất hiện từu 2 lần trở lên sẽ được coi là key lặp lại, và có thể là những cụm đồng
nghĩa .
Ví dụ:使う、利用

 Web: https://riki.edu.vn/online/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 5
 Tất cả các dạng bài đọc hiểu
và Phương pháp làm bài

6. Khẳng định – Phủ định

Cách tạo ra đáp án sai “tinh vi” nhất của tác giả chính là: đoạn văn khẳng định – đáp án đổi thành
phủ định hoặc ngược lại

Ví dụ: 1. 地図通り歩く

2. 地図を頼らず

7. Không được nhắc đến trong bài

Check key trong đáp án, nếu không thấy được nhắc đến trong bài thì đó là đáp án sai.

8. Đáp án so sánh hơn kém

70% Đáp án so sánh hơn kém より thường sai

Tham khảo thêm

Để nhận được nhiều tài liệu hữu ích hơn mời các bạn vào
hội nhóm của Riki để nhận thông tin mới nhất nhé ^^
Website Riki Nihongo: https://riki.edu.vn/
Facebook Riki Nihongo: https://www.facebook.com/rikinihongo
Nhóm Zalo [Riki live] Dự đoán đề JLPT: https://zalo.me/g/qrlcdn496
Mạng xã hội khác
Nhận thêm nhiều tài liệu hữu ích khác từ Riki tại
TÀI LIỆU TẶNG FREE 1 THÁNG LẬT NGƯỢC TÌNH THẾ JLPT
Hotline: 0984 921 292

Các bạn hãy chia sẻ tài liệu này tới các bạn khác nữa nhé!!!

Riki chúc các bạn học tốt!

6
Lớp tích hợp thi tháng 12/2023 và tháng 7/2024:
https://m.me/329332871038938?ref=Uu-dai-Tich-hop-12-2023

Học tại các cơ sở của Riki tại Hà Nội và Hồ Chí Minh:

https://m.me/943649955715171?ref=LKG-T8

Học cùng Sensei Trực tuyến qua nền tảng Zoom:

https://m.me/103788649317293?ref=LKG-TT-T8-9

Khóa học video VOD: https://m.me/329332871038938?ref=Khoa-VOD

Lớp đào tạo giáo viên 5: https://m.me/329332871038938?ref=Review-dao-tao-GV

Khóa Business tiếng nhật thương mại Riki:

https://m.me/329332871038938?ref=Business-Tich-hop

Sách của Riki: https://m.me/329332871038938?ref=Order-sach

Full toàn bộ kiến thức N2
- Nghe hiểu kém, không bắt được từ
- Không biết cách xác định chủ đề đoạn
hội thoại

PHẦN 4: NGHE HIỂU

 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

CHƯƠNG I: PHẠM VI KIẾN THỨC

CẤU TRÚC ĐỀ THI NGHE HIỂU JLPT N2

I. PHẠM VI KIẾN THỨC
- Theo trang web chính thức của hội đồng tổ chức kì thi JLPT (jlpt.jp), mục tiêu người học cần đạt để
hoàn thành bài thi nghe hiểu JLPT N2 đó là:

- Nghe các đoạn hội thoại có cốt truyện hoặc tin tức với tốc độ sát với giao tiếp tự nhiên trong ngữ
cảnh đời thường và nhiều ngữ cảnh rộng hơn.

- Hiểu được nội dung và mạch hội thoại cùng tương quan giữa các nhân vật đồng thời nắm vững điểm
cốt yếu trong hội thoại.

II. CẤU TRÚC ĐỀ THI NGHE HIỂU JLPT N2

かだいりかい
Bài thi nghe hiểu ở trình độ N2 có thời lượng khoảng 50 phút gồm 5 dạng bài: 課題理解（問題１）ポイ
りかい がいようりかい そくじおうとう とうごうりかい
ント理解（問題２)、概要理解 （問題３)、即時応答 （問題４)、統合理解（問題５).

Cấu trúc bài thi Nghe hiểu JLPT N2

Mondai Dạng bài Số câu x Điểm Mục tiêu

Có thể hiểu được nội dung khi nghe một

đoạn văn, một đoạn hội thoại. (Nghe và nắm
かだいりかい
1 課題理解 5 câu x 2 điểm bắt những thông tin cần thiết để giải quyết
những chủ đề cụ thể và có thể biết được hành
động thích hợp tiếp theo là gì)

Có thể hiểu được nội dung khi nghe một

りかい đoạn văn, một đoạn hội thoại. (Dựa trên
2 ポイント理解 6 câu x 3 điểm
những thông tin cần nghe được cho trước, có
thể nghe và chắt lọc ra những điểm chính)

Nghe nội dung của một đoạn văn hoặc một

がいようりかい
3 概要理解 5 câu x 2 điểm đoạn hội thoại. Từ đó hiểu được nội dung
chính của đoạn văn hoặc ý đồ của người nói.

そくじおうとう Nghe một câu thoại ngắn và lựa chọn cách

4 即時応答 12 câu x 1 điểm
đối đáp phù hợp.

Nghe một đoạn văn hoặc một đoạn hội thoại

とうごうりかい
5 統合理解 4 câu x 2,5 điểm dài, từ đó so sánh nhiều thông tin, tổng hợp
để hiểu nội dung

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 2
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

CHƯƠNG II: MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG

TRƯỚC KHI NGHE HIỂU

PHẦN 1: NẮM VỮNG MỘT SỐ NGỮ PHÁP DỄ NHẦM LẪN

BÀI 1: NGỮ PHÁP BỊ ĐỘNG, SAI KHIẾN, SAI KHIẾN BỊ ĐỘNG

うけ み けい
I. 受身形 (Bị động)

1. Cấu trúc bị động cơ bản

Bị động 1 tân ngữ (Trực tiếp) : A は B に V(受身形)

わたし うし ひと お
- Ví dụ: 私 は後ろの人に押されました。

Bị động với 2 tân ngữ (Gián tiếp) : A は B に C を V(受身形)

- Ví dụ:
わたし きんじょ ひと もんく い
+ 私 は近所の人に文句を言われます。
わたし じょうし なまえ まちが
+ 私 は上司に名前を間違えられました。

2. Bị động khi chủ thể của hành động không quan trọng, không cần nhắc đến

Chủ thể của hành động khi chuyển sang bị động sẽ chuyển thành dạng 「だれに」(bởi ai đó) nhưng
trong trường hợp người đó không được biết đến, hoặc thông tin không quan trọng thì có thể bỏ đi.

- Ví dụ:
うち ねんまえ た
+ この家は 200年前に 建てられました。
ほん よ
+ この本はよく読まれています。

3. Bị động sử dụng cụm 「によって」

「によって」thường được sử dụng thay cho 「に」khi nhắc đến tác giả của những tác phẩm, công
trình nghệ thuật, kiến trúc, phát minh có ý nghĩa lịch sử, xã hội quan trọng.

- Ví dụ:
か
+「ハムレット」は シェークスピアによって 書かれました。
はっけん
+ アメリカは コロンバスによって 発見されました。

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 3
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

4. Bị động của tự động từ

Đây là trường hợp đặc biệt và không có dạng câu chủ động tương đương với nó.

Dạng bị động này thường được sử dụng để thể hiện sự bực tức, khó chịu, cảm giác bị làm phiền.

- Ví dụ:
あめ ふ わたし こま わたし あめ ふ
+ 雨が降った。 私 は困った。→ （ 私 は）雨に降られた。
か わたし か わたし か か
+だれかがそれを買った。 私 は買えなかった。→（ 私 はだれかに）買いたかったものを買われた。
し えきけい
II. 使役形 (Sai khiến)
し えきけい
1. A は B を V（使役形）

Đây là cấu trúc sai khiến sử dụng 1 tân ngữ trong câu, với ý nghĩa “A bắt/ cho phép B…”
やま だ はし
- Ví dụ: コーチは 山田さんを 走らせました。
し えきけい
2. A は B に N を V（使役形）

Đây là cấu trúc sai khiến sử dụng 2 tân ngữ trong câu, với ý nghĩa “A bắt/ cho phép B…”
ぶ ちょう の
- Ví dụ: 部 長 は ナムさんに ビールを飲ませました。
3. Thể sai khiến てください。
Thường được sử dụng với ý nghĩa “Hãy cho phép tôi làm…”.
- Ví dụ:
はな
+ すみません、話させてください。

きょう かえ
+ 今日ははやく帰らせてください。

4. Đi cùng với các động từ bộc lộ cảm xúc

- Ví dụ:
た なか はなし わら
+ 田中さんはいつもおもしろい 話 をして、みんなを笑わせます。

あに いもうと いもうと な あに いもうと な

+ 兄が 妹 をからかった。 妹 が泣いた。→ 兄は 妹 を泣かせた。

しけん ごうかく りょうしん あんしん わたし りょうしん あんしん

+ 私が試験に合格した。 両 親 が安心した。→ 私 は 両 親 を安心させた。

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 4
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

し えきうけ み
III. 使役受身 (Sai khiến bị động)

1. V させる ＋ られる → V させられる

Thể hiện ý nghĩa “Bị bắt phải làm…/ bị buộc phải làm…”

- Ví dụ:
た
+ なっとうを食べさせられる。

えいご べんきょう
+ 英語を 勉 強 させられる。

の
+ ビールを飲ませられる。

2. A は／が B に V させられる

Được sử dụng để thể hiện cảm giác khó chịu, bực bội do bị bắt phải thực hiện một hành động.
- Ví dụ:
はは へ や そう じ
+ 母に 部屋を 掃除させられた。
た なか ぶ ちょう の
+ 田中さんは／が 部 長 に ビールを たくさん飲ませられた。
わたし せんせい しゅくだい
私 たちは／が 先生に 宿 題を たくさんさせられました。

BÀI 2 KÍNH NGỮ, NGỮ PHÁP CHO NHẬN, ～んじゃない

I. 敬語 (Kính ngữ)
Trong các đoạn hội thoại có dùng kính ngữ, hãy chú ý tới nghĩa của kính ngữ và đó là hành động của ai.
1. Các dạng kính ngữ thông thường

Sử dụng tôn kính ngữ trong trường hợp người nghe là chủ thể của hành động.
つか き

お V ます になる 例：お使いになりますか。／お聞きになりませんか。

お V ます ください 例：お待ちください。／おかけください。

よ かえ

お V ます だ 例：お読みですか。／お帰りですか。

こ じゅんび

V（ら）れる 例：来られますか。／準備されましたか。

V てくださる 例：書いてくださいませんか。

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 5
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

Sử dụng khiêm nhường ngữ trong trường hợp người nói là chủ thể của hành động.

ま わた
お V ます する 例：お待ちしましょう。／お渡しします。

やす

～（さ）せていただく 例：休ませていただけませんか。

2. Một số kính ngữ dạng đặc biệt

そんけいご どうし けんそんご

尊敬語 動詞 謙遜語

なさいます する いたします

いらっしゃいます いる おります

おいでになります
い く
行く／来る まいります
おいでだ

み
見えます

み
お見えになります
く
来る
こ
お越しです

こ
お越しになります

き うかが
聞く 伺 います

らん み はいけん
ご覧になります 見る 拝見します

よ はいどく
読む 拝読します

か はいしゃく
借りる 拝 借 します

い もう
おっしゃいます 言う 申します

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 6
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

め あ た の
召し上がります 食べる／飲む いただきます

と
お取りになります もらう いただきます

さ あ
くださいます くれる・あげる 差し上げます

ぞん し ぞん
ご存じです 知っている 存じています

あ め
会う お目にかかります

う うけたまわ
受ける 承 ります

*Trong hội thoại lịch sự thường sử dụng các từ để hỏi như sau:

- どちらから（どこから）いらっしゃいましたか。
さま
- どちら様/ どなた（＝だれ）でしょうか。
なんめいさま なんにん
- 何名様（＝何人）ですか。
じゅじゅ
II. 授受 ( Ngữ pháp cho nhận)

1. Ai thực hiện hành động

だれがする？

A が B にしてあげる／さしあげる

たかはし とも か し
→ A がする
例：高橋くんは友だちにお菓子を買ってあげる。

A が B にしてくれる／くださる

すず き わたし みち おし
→ A がする
例：鈴木さんは 私 に道を教えてくれました。

A が B にしてもらう／いただく
→ B がする
わたし すず き みち おし
例： 私 は鈴木さんに道を教えてもらいました。

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 7
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

2. Những lưu ý khi gặp mẫu ngữ pháp cho nhận

Cho nhận hành động: cần xác định rõ người thực hiện hành động chính.

Đối với 「～てくれる」và「～てあげる」cần lưu ý danh từ chỉ người trước は／が

Đối với 「～てもらう」cần lưu ý danh từ trước に／から

Trong hội thoại các danh từ diễn tả chủ thể cho nhận thường bị lược bỏ, do đó nên theo dõi mạch hội
thoại để tránh nhầm lẫn.

3. Những cặp từ mang sắc thái cho nhận khác

Ý nghĩa Từ Ví dụ

か か
Mượn 借りる 借りてもよろしいですか。

か か
Cho mượn 貸す 貸していただけませんか。

み み
Xem 見る 見てもいい。

み み
Cho xem 見せる 見せてよ。

き き
Hỏi 聞く お聞きしたいんですが。

おし おし
Dạy 教える 教えていただきたいんですが。

あず に もつ あず
Gửi 預ける 荷物、預けたいんですけど。

あず に もつ あず
Trông giúp 預かる 荷物、預かっていただけませんか。

あず あず
*Phân biệt 「預ける」và 「預かる」
あず
「預ける」Trao cho ai cái gì để họ cất giữ/ trông coi/ chăm sóc/ quản lý cho mình

(Thường dùng trong bối cảnh “gửi đồ ở quầy lễ tân khách sạn, gửi tiền ngân hàng...” )
に もつ あず
- Ví dụ: ホテルのフロントに荷物を預けた。(Tôi gửi đồ ở quầy lễ tân.)
あず
「預かる」Tiếp nhận/ trông coi/ chăm sóc/ đảm đương cái gì cho người khác

- Ví dụ
かれ がっこう かぎ あず
+ 彼は学校の鍵を預かっている。(Anh ấy trông coi chìa khóa của ngôi trường.)

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 8
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

III. ～んじゃない？

Ý nghĩa: Không phải sao?/ Không phải là…hay sao?

Trong hội thoại hàng ngày, ～んじゃない, ～んじゃん, ～じゃん đều có cùng ý nghĩa.

Cách nói lịch sự của cấu trúc này thường có các dạng dưới đây :

んじゃないでしょうか。

のではないでしょうか。

～んじゃ

～のでは

～んじゃないか？ (sử dùng cho nam giới)

～んじゃないの？ (sử dụng cho cả nam và nữ)

*Ý nghĩa của câu hội thoại có thể thay đổi tùy theo cách lên giọng hoặc xuống giọng ở cuối câu.

- Ví dụ
ひと た なか た なか
+ あの人は田中さんじゃない。 (xuống giọng) （＝田中さんではありません。）

ひと たなか た なか おも
+ あの人は 田 中さんじゃない。 (lên giọng) （＝田 中 さんだと思 いますが…。）

たか たか おも
+ それ、高いんじゃない。 (lên giọng) （＝高いと思いますが…。）

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 9
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

PHẦN 2: NẮM BẮT MỘT SỐ KĨ NĂNG KHI NGHE HIỂU

Trong nghe hiểu, ngoài nắm vững được kiến thức nền về ngôn ngữ, việc trau dồi kĩ năng nghe để nắm
bắt điểm cốt yếu là vô cùng cần thiết nhất là khi làm bài thi JLPT. Dưới đây là một số kĩ năng quan trọng
mà thí sinh cần nắm được để làm tốt phần nghe hiểu trình độ N2.

I. XÁC ĐỊNH NGƯỜI THỰC HIỆN HÀNH ĐỘNG TRONG HỘI THOẠI

Trong tiếng Nhật, tùy vào mục đích hội thoại mà có thể xác định chủ thể thực hiện hành động.

Một số mục đích hội thoại ứng với người thực hiện hành động

Người thực hiện

Mục đích hội thoại Cấu trúc
hành động

～ても いい？

いいですか？

いいでしょうか？

よろしいでしょうか？

～させて もらえる？もらえない？

Xin phép もらえませんか？ Người nói

ほしいんだけど…

いただきたいんですが…

いただけませんか？

くれる？ くれない？

くれませんか？

～ましょうか？

Đề nghị ～ようか？ Người nói

～ますね。

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 10
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

～て もらえる？／もらえない？

もらえませんか？

いただきたいんですが

くれる？

くれませんか？／くれない？
たす
Nhờ vả くれる（もらえる）と助かるんですが… Người nghe

ありがたいんですが…

～て ください

くださいませんか？

ほしいんだけど

～んですが／～んですけど

～て。

～ください。

～たら どう？／どうですか？
Chỉ thị, đề xuất Người nghe
～ば いいじゃない？
おも
いいと思います。

～たほうがいいですよ。

～ましょう／～よう。

～ませんか？ Cả người nói và

Mời, rủ
người nghe
～ない？

～いかがですか？

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 11
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

II. NẮM BẮT NGHĨA CỦA CÂU TÙY VÀO NGỮ ĐIỆU

Trước đây, ở trình độ sơ cấp, chỉ cần nắm vững những từ vựng cơ bản là chúng ta có thể nghe hiểu hầu
hết những đoạn hội thoại đơn giản. Từ trình độ trung cấp trở đi, ngoài việc tăng cường vốn từ vựng, ngữ
pháp, hãy đặc biệt chú ý tới cao độ, sự lên xuống giọng hay ngắt nghỉ của người nói để có thể hiểu
được rõ điều người đó muốn truyền tải.

1. Lưu ý đến sự khác biệt nghĩa khi thay đổi ngữ điệu cuối câu

Trong hội thoại tiếng Nhật, dù cùng một cấu trúc ngữ pháp nhưng ý nghĩa sẽ thay đổi tùy vào ngữ
điệu. Đặc biệt khi nghe hiểu, việc dựa vào ngữ điệu để phân biệt rõ đây là câu văn thông báo, xác nhận
hay câu hỏi là việc vô cùng cần thiết.

2. Lưu ý đến sự khác biệt nghĩa khi thay đổi cao độ giọng hay cách ngắt nghỉ

Trong tiếng Nhật hiện tượng đồng âm khác nghĩa xuất hiện rất nhiều và những trường hợp đó được
phân biệt với nhau bằng cách ngắt nghỉ cũng như cao độ giọng nói. Chúng ta cùng xét ví dụ sau để hiểu
rõ hơn về điều này.

III. LUYỆN TẬP PHƯƠNG PHÁP NGHE SUY ĐOÁN

- Con người khi nghe điều gì đó đều là quá trình vừa nghe vừa sử dụng trí óc để lý giải, từ đó mường
tượng ra rất nhiều dữ kiện như ai nói, nói về cái gì, nói ở đâu, nói với ai, ...

- Ngoài ra, khi nghe người ta không chỉ thu được những nội dung từ âm thanh nghe được trong thực tế mà
còn dự đoán được cả những điều không hề được nói ra như cảm xúc của người nói hay những nội dung sẽ
được tiếp nối trong câu chuyện.

- Để tăng khả năng nghe hiểu, việc luyện tập năng lực tưởng tượng và suy đoán là vô cùng cần thiết,
đặc biệt đây là kĩ năng vô cùng thiết yếu để làm tốt bài thi JLPT N2.

- Để luyện tập phương pháp nghe suy đoán chúng ta cần luyện tập 3 kĩ năng:

- Nghe suy đoán những điều không được nói ra

- Nghe suy đoán từ vựng

- Nghe suy đoán thông tin khó nắm bắt từ đó suy luận nội dung tổng thể

1. Nghe suy đoán những điều không được nói ra

1.1. Nghe suy đoán diễn biến câu chuyện tiếp theo
1.2. Nghe suy đoán cảm tưởng của nhân vật
1.3. Nghe suy luận thông tin rút ra từ hội thoại

2. Nghe suy đoán từ vựng

3. Nội dung tổng thể

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 12
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

CHƯƠNG III: CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI THI NGHE HIỂU JLPT N2

そく じ おうとう
BÀI 1: PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI MONDAI 4（即 時 応 答 ）

I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG

Yêu cầu: Là dạng bài yêu cầu nghe một câu văn ngắn và lựa chọn cách đối đáp phù hợp.
Hình thức: Nội dung câu tình huống và đáp án không được in sẵn.
Số lượng: Thông thường là 11~12 câu.

II. CÁC HÌNH THỨC ĐỐI ĐÁP THƯỜNG GẶP

そくじおうとう
Tương tự như ở mondai 5 của N3, dạng bài 即時応答 ở đề thi N2 là Mondai 4, luôn có 3 hình thức
đối đáp:

+ Câu trần thuật

+ Câu hỏi – Câu trả lời
+ Các cấu trúc cố định
1. Câu trần thuật
- Câu trần thuật là dạng đối đáp xuất hiện nhiều nhất trong 3 dạng.
- Ở dạng bài này, mục đích hội thoại thường thấy nhất là: cảm thán, thông báo và nhờ vả.
- Dạng bài cảm thán cũng khá đa dạng, có thể là câu nhận xét, đưa ý kiến, khen ngợi hoặc là lời than
phiền, lời nhắc nhở.

Một số dấu hiệu ngữ pháp để phân biệt các dạng câu trần thuật

Dấu hiệu nhận biết Mục đích hội thoại

～ね、～なあ、～よね、～かな
Đưa nhận xét,
Tính từ cảm xúc, trạng thái, từ tượng thanh – tượng ý kiến, khen ngợi
hình

～ちゃった、～じゃった
Than thở,
～ば～のに／が／けど
tiếc nuối
～んですが／～んだけど／～なのに
さいあく
まずい、やばい、しまった、最悪、…

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 13
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

～ところだったよ
Nhắc nhở,
～ないでください Cảm thán
lời khuyên
～ほうがいいんじゃない

～よ、～って、～そう、～という
Thông báo
～とのこと

～もらえると
～もらえば ありがたいんですが
～いただけると うれしいんですが
たす
～いただければ 助かるんだけど
～くれたら
～くださると
Nhờ vả, chỉ thị

～てもらえないかな
～てくれるかな

～もらうわけにはいかないかな

～て／～ないで、ないと、なきゃ、ください、…

2. Câu hỏi - Câu trả lời

Hình thức câu hỏi - câu trả lời được chia ra làm 2 dạng đó là:

+ Câu hỏi mở rộng thông tin

+ Câu hỏi đúng sai

2.1. Câu hỏi mở rộng thông tin

ぎ もん し だれ なん
Đặc điểm nhận biết: 疑問詞 ( 誰、何、いつ、どこ・どちら、なぜ・どうして・なんで、

どのように、いくら、どのくらい)

2.2. Đối với câu hỏi đúng sai

Đặc điểm nhận biết : Câu hỏi đúng sai được chia thành 2 dạng

+ Câu hỏi đuôi ～か

+ Câu hỏi ở thể ngắn : ～の？／～ない？／V る／V た？／…

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 14
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

Mục đích hội thoại thường gặp với dạng câu hỏi đúng sai

Dấu hiệu nhận biết Mục đích hội thoại

～っけ
Xác nhận
～の？ない？ V る／V た？

～てもいい／いいですか／いいでしょうか？

～てもよろしいでしょうか？

～させてもらえる？

～させてくれる？
Xin phép
～させてもらえませんか？

～させてくれませんか？

～させていただけませんか？

～させてくださいませんか？

～てもらえる？

～てくれる？

～てもらえませんか？
Nhờ vả
～てくれませんか？

～ていただけませんか？

～てくださいませんか？

～ましょうか／～(よ)うか Đề nghị

～ませんか？
Mời, rủ
～ない？

～たら、どう？／どうですか？
～ば、いいんじゃない？ Đề xuất

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 15
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

3. Các cấu trúc cố định cần lưu ý

Mục đích hội thoại Cấu trúc cố định

せんじつ
先日はどうも
せ わ
お世話になっております
ぶ さ た
Chào hỏi khi gặp gỡ ご無沙汰しております

おかげさまで
あいか
相変わらずです

き つ
お気を付けて
さき しつれい
（お先に）失礼します
だいじ
お大事に
Chào hỏi lúc chia tay – ra về
つか さま
お疲れ様でした
くろうさま
ご苦労様でした
じゃま
お邪魔しました

せ わ
お世話になりました
たす
助かりました
Cảm ơn
わざわざすみませんでした
わる わる
悪いなあ／悪かったね

めいわく
ご迷惑をおかけしました

すまなかったね
Xin lỗi
もう わけ
申し訳ございません
わる わる
悪いね／悪かったね

どういたしまして
Tiếp nhận
かま けっこう
構いません／（それで）結構です

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 16
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

- Ví dụ
おも
+ これじゃない。／これじゃないと思います。
おも
+ これなんじゃない？／これなんじゃないかと思います。

*Ở ví dụ 1「これじゃない」hạ thấp giọng ở cuối câu mang nghĩa phủ định là「これではない」.

*Ở ví dụ 2 「これなんじゃない？」lên giọng ở cuối câu, mang nghĩa khẳng định ngược lại là

おも
「これだ」. Nếu thêm 「と思う」thì ngữ điệu như nhau, tuy nhiên nên chú ý xem có か hay
không.

*Ngoài ra, 「～んじゃない」 còn được sử dụng dưới một số dạng thức như sau:

おも
+ おいしいんじゃないの？ ＝ おいしいと思う
い い おも
+ 行ったんじゃないかな。 ＝ 行ったと思う
おも
+ できないんじゃないでしょうか。 ＝ できないと思う

2.3. Lưu ý xem hành động đã được thực hiện hay chưa
- Khi nghe hiểu hay tiếp nhận thông tin như ý kiến, thông báo, cảm tưởng thì việc xác định xem những
việc đang được nói tới đã xảy ra hay chưa là vô cùng quan trọng.
- Thời của câu, cũng như việc hành động đã thực hiện hay chưa là một gợi ý giúp chúng ta dễ dàng
loại trừ đáp án.

- Đồng thời, cần đặc biệt lưu ý đến những cấu trúc sử dụng thể た nhưng lại diễn tả những hành động
chưa xảy ra trong thực tế như bảng dưới đây:

Trạng thái Cấu trúc Ví dụ

い
～て～た 行ってよかった。
じっさい お
実際に起こった
かえ
～たところだ 帰ったところだ。

な
泣きそうだった。
じっさい ～そうだった
実際には お
～そうになった 落ちそうになった。
お
起こっていない
～たかった あ
会いたかったんだけど。
～てほしかった（けど）

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 18
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

み き
見に来てほしかったな。

かえ
（～る／～た）つもりだった 返すつもりだった。

わす
（～る）ところだった 忘れるところだった。

おも わた おも
～ようと思っていた（けど） 渡そうと思ってたんだけど。

で あめ ふ
～ようとしたら 出ようとしたら雨が降ってきた。

2.4. Chú ý đến ngữ điệu của câu và các phó từ diễn tả trạng thái, cảm xúc
*Ngữ điệu
- Đối với dạng bài đối đáp, việc lưu ý đến ngữ điệu để hiểu đúng nghĩa cũng như nắm được cảm xúc
và mục đích hội thoại của người nói là vô cùng cần thiết.
- Trong một số trường hợp, chúng ta chỉ cần dựa vào ngữ điệu có thể loại trừ được đáp án nhanh chóng
và hiệu quả. (Tham khảo Chương 2, bài 2, mục II: Nắm bắt nghĩa của câu tùy vào ngữ điệu)
*Các phó từ diễn tả trạng thái, cảm xúc
- Các phó từ chỉ cảm xúc, trạng thái rất hay xuất hiện trong bài, nhất là đối với dạng câu cảm thán.
Những từ này thường sẽ là keyword để hiểu đúng câu tình huống.

- Đặc biệt lưu ý những phó từ trong bảng sau.

Phó từ diễn tả cảm xúc さっぱり、すっきり、うっかり、のんびり、

き も しゅかん あらわ ふく し
気持ちや主観を 表 す副詞 しょんぼり、ほっと、わざわざ、…

Phó từ diễn tả trạng thái しっかり、ぎっしり、ばったり、ぼんやり、

よう す あらわ ふく し
様子を 表 す副詞 ぎりぎり、ごちゃごちゃ、なかなか、ニヤニヤ、…

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 19
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

3. Lưu ý khi nghe câu hồi đáp

- Sau khi đã hiểu được câu tình huống cần lưu ý đến một số điểm sau để dễ dàng chọn đáp án đúng．

3.1. Các trường hợp đối đáp thường gặp

はじ ぶん こた ぶん
始めの文 答える文

しつもん じょうほうてい じ てん

質問 情 報提示 例：天ぷらがいいな。
ばん はん なに た こうてい み
例 晩ご飯、何か食べたい？ 肯定 例：うん、見たよ。
えいが み
ひ てい
例 あの映画、見たことある？ 否定 例：ううん、まだ。

さそ いらい もう で きょかもと う い
誘 い ・ 依頼 ・ 申 し 出 ・ 許可求 め ・ 受け 例：いいよ。行こう。
ていあん すす
提案・進め
ことわ あした む り
あ し た えい が み い 断り 例：うーん、明日は無理だな。
例 明日映画見に行かない？

くじょう ちゅうい あやま

苦情・注意 謝り 例：あ、すみません。
くるま と はんろん と
例 ここに 車 を止めないでください。 反論 例：ここは止められるところでしょ。
どう い
同意 例：そうだね。そっちがいいね。
いけん かんそう しゅちょう
意見・感想・ 主 張
ふ どう い
いろ
ほう かる おも 不同意 例：でも、色はこっちがいいじゃない。
例 こっちの方が軽くていいと思うな。
はんろん
反論
かんそう
感想
ほうこく おどろ
し
報告 驚き 例：えー！知らなかった。
けっこん いか
例 あの人、結婚するんだって。 怒り
りょうかい
了 解 など

ぐ ち そうだん
アドバイス
愚痴・相談 はげ いしゃ み

さいきん ねむ
励まし 例：お医者さんに診てもらったらどう？
例 最近よく眠れなくて。 きょうかん
共 感 など

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 20
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

あやま かんしゃ
謝 り・感謝 う だいじょうぶ

おそ
受け 例：いえいえ、大丈夫ですよ。
例 遅 くなってすみません。
けんそん
謙遜
ほ すす れい
褒め・進め お礼 ふる

ようふく ことわ
例：古いものなんですけど…
例 すてきな洋服ですね。 断り
えんりょ
遠慮

あいさつ あいさつ つか さま

さき しつれい れい 例：お疲れ様でした。
例 お先に失礼します。 お礼

3.2. Lưu ý đến các câu trả lời gián tiếp

- Trong hội thoại thực tế, có trường hợp cách đối đáp sẽ không đi theo hướng như ở bảng trong mục a.

- Trong tiếng Nhật, ngoài cách thể hiện trực tiếp quan điểm là đồng tình hay phản đối thì có một số
trường hợp sẽ đưa ra câu trả lời gián tiếp hoặc trả lời một cách ngập ngừng, không rõ ràng.

*Gián tiếp đồng ý – từ chối: Đưa ra quan điểm, ý kiến, đề xuất cá nhân
ひつよう
+ Đồng ý: ～なきゃ／なくちゃ／ないと／～必要だ／なければならない／たほうがいい／
い
が要る／…

い だいじょうぶ
+ Từ chối: ～はいい／要らない／大丈夫／なくてもいい／もう～てある／もう～ている／
きのう
（昨日／さっき）～た／そのままにして／…

*Không nói rõ là đồng ý hay từ chối:

+ Công nhận ý kiến của người nói nhưng đưa ra quan điểm cá nhân

それはそうだけど／そうなんだけど／うん、でも／たしかに～けど／…

+ Nói lên mong muốn thực sự của bản thân

じつ
実は／それが／やっぱり／それより／…

+ Một số cách nói không đưa quan điểm rõ ràng, thể hiện sự lưỡng lự

～けど／～から／～て／～し／…

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 21
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

てんちょう くん ちこく おお や
例： A: 店 長 、アルバイトの田中君は遅刻が多いので、辞めてもらいましょうよ。

いま ひとで た
B: でもねえ・・・・・。今、人手が足りないし・・・・・。

か だい り かい
BÀI 2 PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI MONDAI 1（課 題理 解）

I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG

Yêu cầu: là dạng bài nghe hiểu những thông tin cần thiết trong một tình huống cụ thể từ đó nắm bắt được
hành động tiếp theo hoặc hành động cụ thể mà nhân vật cần làm.
Hình thức: Nội dung các phương án lựa chọn được in sẵn dưới dạng chữ hoặc tranh minh họa.
Số lượng: 5 câu

II. CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ NGỮ CẢNH THƯỜNG GẶP

Ở Mondai 1 chia ra làm 2 dạng câu hỏi chính:
+ Câu hỏi về tổng thể hội thoại
+ Câu hỏi xoay quanh một chi tiết
1. Câu hỏi về tổng thể hội thoại
Là các câu hỏi về hành động đầu tiên hoặc tiếp theo mà nhân vật phải làm sau hội thoại.

Các câu hỏi thường xuất hiện nhất:

なに
+ ～は何をしなければなりませんか。

あと なに
+ ～はこの後、何をしますか。

あと なに
+ ～はこの後、すぐ何をしますか。

あと なに
+ ～はこの後、何をしなければなりませんか。

+ ～はこれからどうしますか。

なに
+ ～はこれからまず、何をしなければなりませんか。

つぎ なん
+ ～は次にすることは、何ですか。

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 22
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

2. Câu hỏi xoay quanh một chi tiết

Là câu hỏi về thời gian, tiền bạc, địa điểm, cách thức, lựa chọn được rút ra sau khi nắm được nội dung
chính của hội thoại.
なに
Câu hỏi thường sẽ xoay quanh một số từ để hỏi như: いつ、いくら、どこ、どれを、どの N、何を、

どのように、…
3. Ngữ cảnh thường gặp

Một số ngữ cảnh và tình huống thường xuyên xuất hiện trong đề thi

Ngữ cảnh Tình huống

としょかん
 図書館で
かしだし へんきゃく とうろく
貸出、返 却 、登録、…
きょうしつ
 教 室で
こうぎ しゅくだい しけん じゅぎょう しょうがくきん
講義、 宿 題 、試験、 授 業 、奨 学 金 …について

キャンパスで 
じ む し ょ
事務所で
てつづ あんない かもくとうろく
手続きの案内、科目登録
がくないかつどう
 学内活動
りょこう がくえんさい ぎょうじ けんこうしんだん しゅうしょく
旅行、サークル、学園祭・行事、コンテスト、健康診断、 就 職 の
せつめいかい ひなんくんれん
説明会、避難訓練

しゃない
 社内
ぼしゅう めんせつ せつめいかい かいぎ しゅっちょう ざんぎょう つうきん けっきん

かいしゃ
募集、面接、説明会、会議、 出 張 、 残 業 、通勤／欠勤
会社で
しゃがい
 社外
かいしゃほうもん う あ
会社訪問、打ち合わせ、…

かいわ
 会話
でんわ そうだん やくそく かくにん へんこう きゅう れんらく
電話で 相談、約束の確認、変更や 急 な連絡
る す ばんでん わ
 留守番電話
た びょういん みせ し やくしょ
その他  病 院、店、デパート、市役所、…

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 23
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

III. PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI VÀ MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN LƯU Ý
1. Trình tự làm bài

Nhìn Nghe câu

hỏi, memo Nghe Nghe câu Chọn
nhanh các
nhanh câu hội thoại hỏi lần 2 đáp án
phương án hỏi

Lưu ý chung
Xem trước nội dung các câu hỏi trong khi câu ví dụ đang được phát. Từ đó tìm ra điểm khác
nhau giữa các đáp án, đồng thời hình dung được nội dung cuộc hội thoại.

- Khi nghe câu hỏi, hãy ghi chép lại 2 nội dung chính:
おとこ ひと おんな ひと
1. Hỏi về ai? ( 男 の人／ 女 の人／…)

あと
2. Hỏi cái gì? (まず／この後／…)

Chú ý ngữ điệu, giọng văn, thái độ của người đang được hỏi. (Ý kiến của người còn lại thường
sẽ không chứa những ý chính, ý quan trọng để ta có thể đưa ra câu trả lời)

Trong khi nghe, khi một phương án nào đó được nhắc đến, cần ghi chú lại các nội dung liên
quan (Được chọn/ không, phân vân/ đã quyết định, …) và thứ tự được nhắc đến. Đối với các
câu hỏi về tiền bạc và thời gian, thường đáp án đúng sẽ không được nói trực tiếp mà phải suy luận
ra nên việc ghi chép là rất quan trọng.

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 24
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

2. Một số kiến thức cần lưu ý

2.1. Lưu ý về việc cần làm và không cần làm

- Nếu trong hội thoại xuất hiện các cấu trúc mệnh lệnh, nhờ vả, đề nghị, đề xuất, … và nhân vật còn lại
thể hiện sự đồng ý thì đó là việc cần làm, thể hiện việc phản đối thì đó là việc không cần làm.

- Ngược lại, nếu trong hội thoại xuất hiện các cấu trúc thể hiện sự cấm đoán hoặc những hành động đã
được thực hiện rồi hoặc đã được chuẩn bị trước thì đó là việc không cần làm.

Tổng hợp một số cấu trúc thể hiện việc cần làm và không cần làm

Cấu trúc Việc cần làm hoặc không cần làm

めいれい
命令

～しなさい、～しろ
いらい し じ ねが
依頼・指示・お願い

～してください

～して

お（ご）～ ください

～しておいて／～しといて

～しておいて くれる／くれない？

くれる？
くれない？
Người nghe đồng ý → Việc cần làm
くれませんか？
たす

～して くれると助かる

もらえる？
もらえない？
もらえるとありがたい
いただけますか？
いただけませんか？

ほしいんだけど
ねが
～（を）お願いします。

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 25
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

たの
～（を）頼むよ。
ぎ む
義務

～なければなりません

～なきゃ／～ないと
こま
～ないと困る
すす ていあん
勧める・提案

～ほうがいい

～するといい／～すればいい

～たら／～すれば

（どう）？
～たら
いかがですか？
もう で
申し出

～ましょうか
Người nghe không đồng ý → Việc không cần làm
～ておこうか
さそ
誘い

～ませんか

～ましょう

きんし
禁止 Người nghe đồng ý → Việc không cần làm

～するな

～しないでください
Người nghe không đồng ý → Việc cần làm
～してはいけない／～しちゃだめ

～しなくていい

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 26
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

2.2. Lưu ý một số cách nêu quan điểm đồng tình hoặc phản đối trong hội thoại

Ngữ điệu Quan điểm Cấu trúc

はい／うん／いいね／ええ
おも たし
Đồng ý そうそう／そうだね／そう思う／そうですよね／確

(Trực tiếp) かにそうですね／そうしよう／そのとおりですね

Giọng điệu nhanh,
ねが たの さんせい
dứt khoát, ngữ điệu cao よろしくね／わかった／お願いね／頼むね／賛成で
ほんとう たし たす いちおう
bổng, tươi vui す／本当ですね／確かに／助かる／一応ね

Đồng ý ～なきゃ／なくちゃ／ないと／なければならない
ひつよう ほう い
(Gián tiếp)
～必要だ／た方がいい／が要る／…

Phản đối いいえ／うーん／いや／そうじゃなくて／だけど／

(Trực tiếp) しかし／…

い だいじょうぶ
～はいい／要らない／大丈夫／なくてもいい

Giọng điệu chậm chạp, ～というより／まあ、そうですが…／まあ、そうと

い
do dự, ngữ điệu chậm, も言えますが…／まあ、それはそうなんですが、そ
kéo dài lấp lửng Phản đối れよりも…／そういうこともありますが、やはり...
たいせつ おも いっぽう たし
(Gián tiếp) ／それも大切だと思いますが、一方で…／確かにそ
うですが／…
きのう
もう～てある／もう～ている／（昨日／さっき）～た
／そのままにして／…

Ngoài ra, không phải lúc nào người nói cũng thể hiện rõ quan điểm là đồng tình hay phản đối hoặc
muốn từ chối một cách ý nhị, bởi vậy cần lưu ý đến một số cách trả lời gián tiếp khác như:
たし い
まあ、そうですね。／そうかもしれませんね。／確かにそうとも言えますね。／それはちょっ

と。／うーん、どうかなあ。／でもねえ／…

Nói lên điều mình thực sự muốn, quan điểm cá nhân:

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 27
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

じつ
実は／それが／やっぱり／それより…～んじゃない。

2.3. Lưu ý về trình tự trong hội thoại

さいしょ
Đối với những câu hỏi liên quan đến hành động đầu tiên, hành động tiếp theo như: 「最初にするこ
なに なに
とは何か」「～はこれからまず、何をしなければなりませんか」hay diễn tả cách thức thì cần đặc
biệt chú ý đến các cấu trúc diễn tả trình tự hành động.

Một số cấu trúc liên quan đến trình tự

さいしょ しめ さいしょ はじ
最初にすることを示す まず／最初に／初めに

まえ つぎ あと お

じゅんじょ しめ
前に／次に／～の後／～が終わったら／～たら／～てから
する 順 序 を示す つづ しだい
それから／そして／続いて／V ます次第

いま いそ さき

しめ
今すぐ／すぐに／急いで／先に／～ておく／あらかじめ
いつするかを示す あと さいご あとまわ あと
後で／最後に／後回し／後でいい

ほか あん しめ
他の案を示す それより、やっぱり

2.4. Xác định thông tin hội thoại ứng với câu hỏi và suy luận thông tin từ các dữ kiện trong hội thoại

Đối với những hội thoại có dữ kiện rõ ràng ở câu tình huống cũng như câu hỏi thì nên chú ý chỉ
nghe và ghi lại những thông tin ứng với điều kiện. Những thông tin không liên quan thì không cần.

Nếu các hội thoại không nêu rõ dữ kiện trong câu tình huống mà cần suy đoán từ nội dung thì cần
tập trung vào những điều kiện đưa ra trong câu chuyện và suy luận ra đáp án.

り かい
BÀI 3 PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI MONDAI 2（ポイント理 解 ）

I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG

Yêu cầu: là dạng bài yêu cầu nghe đoạn hội thoại và nắm được những điểm chính yếu, mấu chốt được
đưa ra ở câu hỏi. Nội dung câu hỏi thường xoay quanh lý do, mục đích sự việc hoặc tâm trạng, cảm xúc
của người nói.

Hình thức: Nội dung các phương án lựa chọn được in sẵn. Có thời gian để đọc đáp án.

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 28
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

Số lượng: Thông thường là 6 câu

II. CÁC DẠNG BÀI THƯỜNG GẶP

Trong Mondai 2, chúng ta thường gặp 3 dạng bài chính:

+ Dạng 1: Hỏi về nguyên nhân - lý do
+ Dạng 2: Nêu ý kiến, quan điểm
+ Dạng 3: Hỏi về chi tiết (thời gian, địa điểm, cách thức,…)
1. Dạng bài về nguyên nhân lý do

Dạng bài này thường sẽ xuất hiện một số dạng câu hỏi như sau:

+ ～は どうして ～か。

+ ～のは どうしてですか。

+ ～なぜ ～のですか。
り ゆう なん
+ ～理由は 何ですか。
いちばん り ゆう なに
+ ～一番の理由は何？
げんいん もくてき なに
+ ～原因／～きっかけ／目的は何？

Trong đề thi JLPT N2, đây là dạng bài thường chiếm số lượng nhiều nhất trong Mondai 2.

2. Dạng bài nêu ý kiến quan điểm

Dạng bài nêu ý kiến quan điểm thường có một số dạng câu hỏi đó là:
- Dạng so sánh nhất
いちばん なん いちばん
+ ～一番 ～は何ですか。／～一番 ～と言っていますか。
さいこう
+ ～最高の～は～か。
- Câu hỏi nêu ý kiến, quan điểm
い
+ ～はどんな～と言っていますか。
なに い
+ ～何が～と言っていますか。

- Dạng nêu cách thức, lựa chọn

+ ～どうやって ～か。 + ～どうしていますか。

+ ～どのように ～か。 + ～どの N

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 29
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

き
+ ～ことにしますか。 + どの～に決めましたか。

3. Dạng bài chi tiết

なんじ
Là dạng bài có câu hỏi xoay quanh một điểm thông tin trong bài thường là: 何時に／いつ／どこ／

いくら～か／…

III. PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI VÀ MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý

1. Trình tự và các lưu ý chung khi làm bài

Nghe tình
Đọc Nghe
huống, câu Nghe Chọn
các câu
hỏi, memo hội đáp
phươn hỏi
nhanh câu thoại án
g án lần 2
hỏi

Tips chung
- Khi nghe câu hỏi, ghi chú nhanh 2 nội dung chính dưới đây:
+ Hỏi về ai? (Nam? Nữ?)
+ Hỏi cái gì? (Mua gì? Đi đâu? Bao nhiêu tiền? Tại sao ? …)
- Tận dụng 15 – 20 giây để đọc các câu trả lời:
+ Các đáp án có điểm gì khác nhau?
+ Từ các đáp án dự đoán nội dung hội thoại
- Lưu ý các cấu trúc đồng nghĩa, gần nghĩa ở đáp án, câu hỏi và hội thoại
- Phản ứng của người nói và thông tin của người được hỏi

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 30
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

2. Các lưu ý khi làm bài

2.1. Các cấu trúc cần lưu ý đối với từng dạng câu hỏi

Dạng bài Cấu trúc

～から／～ので／～んで／～て／～し

～というのは ～からです。

～だって ～もの／もん。
Nguyên nhân, lý do
りゆう りゆう りゆう
理由は～／～が理由です／～というのが理由です

だって、そのため、だから、…

いちばん もっと とく さいこう 、 だいいち さいだい もっと

一番、 最 も、特に、最高、～第一、最大の～は～、 最 も～のは、
いちばん いちばん

So sánh nhất 一番～のは、一番の～は

なに
～より、何よりも～が、それより

(Tham khảo một số cách nêu quan điểm đồng tình phản đối ở Mondai 1)
Lưu ý một số cấu trúc diễn tả thông tin quan trọng hoặc điều đặc biệt muốn
giải thích như :
たし

Ý kiến, もちろん～が／確かに～が／それは～が／どれも～が
Quan điểm
quan điểm じつ
実は／それが／やっぱり／やはり／なんといっても／

じっさい
せっかくだから／なにより／それよりもっと／実際には／…

Một số liên từ thể hiện sự đối lập:

Lựa chọn, しかし、けれど、でも、ですが、…

cách thức Một số cấu trúc đưa kết luận:

けっきょく
～ということから、とにかく、とりあえず、結 局 、やっぱり

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 31
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

Thời gian:
まえ す ぷん
～前、～過ぎ、あと～分、～から～まで、～までに、～ごろ、～く
やく ぜんご ていど いじょう いない じかんたい はつ ちゃく
らい、約～、前後 ～程度、以上、以内、時間帯、～発、～ 着
はや おそ
早め、遅め、ちょうど、ぎりぎり、もう～、そろそろ
ほんじつ せんじつ よくじつ へいじつ つぎ ひ
Chi tiết 本日、先日、翌日、平日、次の日
ま あ おく そうたい ちこく
(thời gian, tiền bạc...) 間に合う、遅れる、早退、遅刻、～たったら、～したら
Tiền bạc:
えん りょうきん 、 だい ちん りょう ひ
～円 料 金 、～代、～賃、～ 料 、～費
こぜに むりょう
小銭、おつり、無料
～かかる

2.2. Lưu ý đến các cấu trúc gần nghĩa ở đáp án và hội thoại

- Thông thường trong một số trường hợp các phương án trả lời chính là những thông tin giải thích dài
trong hội thoại được tóm tắt một cách đơn giản lại. Hơn nữa, chúng có thể là hành động hoặc thông
tin liên quan đến 1 người trong câu chuyện của 2 người.
- Bởi vậy, đối với Mondai 2, việc tận dụng thời gian 15-20 giây để đọc và tổng hợp đáp án, đồng thời
xác định được thông tin đó ứng với nội dung nào trong hội thoại, liên quan đến nhân vật nào là vô cùng
quan trọng.

*Lưu ý phản ứng của người nói để loại trừ đáp án

- Sau khi xác định được thông tin trong phương án ứng với các nội dung trong hội thoại thì cần phải để ý
xem đó là thông tin được các nhân vật đồng tình hay phản đối, khẳng định hay phủ định, ý đồ của
người nói là gì.
- Đối với các thông tin người nói đã phủ định hoàn toàn thì có thể loại trừ ngay, đồng thời ghi chú lại
những phương án được khẳng định hoặc quan điểm không rõ ràng. Để làm được điều đó cần chú ý một số
mục kiến thức sau đây:
どうい ふ ど う い しめ ひょうげん
①同意・不同意を示す 表 現

どうい しめ ひょうげん
+ 同意することを示す 表 現 ：そうでしょ？／ほんとうにね／もちろん／よくわかったね。

どうい しめ ひょうげん
+ 同意しないことを示す 表 現 ：まさか／たいしたことはない／それほどでも／ただ／だって

しょうさだむ ひてい かんせつてき こた かた

② 賞 定 ・否定の間接的な答え方

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 32
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

- Ví dụ
か し た
+ A: ねえ、このお菓子食べる？
だいす こうていてき
B: ああ、これ、大好きなんだ。（肯定的）

か し た
+ A:ねえ、このお菓子食べる？

ひていてき
B: あー、今、ダイエットしてるんだ。（否定的）

→ ああ (lên cao giọng) và あー（hơi kéo dài）cũng có thể trở biến thành gợi ý.

お ぶん
③「～から・～けど・～て」などで終わる文

-Ví dụ:
し ごと お いっしょ ゆうはん た
+ A: 仕事終わったんなら、一緒に夕飯食べない？

いちおう お こうていてき
B: 一応終わったしね。 （肯定的）

し ごと お いっしょ ゆうはん た
+ A: 仕事終わったんなら、一緒に夕飯食べない？

いちおう お ひ ていてき
B: 一応終わったけど・・・・・。（否定的）

でん し じ しょ か
+ A: この電子辞書、買うの？

たか こうていてき
B: ちょっと高いけどね。（肯定的）

でん し じ しょ か
+ A: この電子辞書、買う？

たか ひていてき
B: ちょっと高いから・・・・・。（否定的）

がいよう り かい
BÀI 4 PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI MONDAI 3（概 要 理 解 ）

I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG VỀ DẠNG BÀI

Yêu cầu: Là dạng bài yêu cầu nghe một đoạn độc thoại hoặc đối thoại trong một tình huống tổng thể sau
đó nắm bắt chủ đề hoặc ý kiến, quan điểm của người nói.

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 33
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

Hình thức: Nội dung câu hỏi và các phương án không in sẵn. Không được nghe trước câu hỏi.

Số lượng: Thông thường là 5 câu

II. CÁC DẠNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP VÀ LƯU Ý ĐỐI VỚI TỪNG LOẠI CÂU HỎI

Đối với Mondai 3, thông thường các câu hỏi sẽ chia thành 2 dạng chính:

+ Hỏi về chủ đề, đề tài

+ Hỏi về ý kiến, quan điểm

1. Hỏi về chủ đề, đề tài

1.1. Các dạng câu hỏi thường gặp

Các câu hỏi về chủ đề, đề tài thường sẽ có dạng như sau:
なに
+ ～テーマは何？

おも ないよう なに
+ 主な内容は何？

なに はな そうだん
+ 何について話して／リポートして／相談していますか。

はなし
+ どんな 話 をしていますか。

1.2. Một số lưu ý khi làm dạng câu hỏi chủ đề, đề tài

Câu hỏi về chủ đề, đề tài hay xuất hiện khi bài nghe là các thông tin, bản tin khách quan dưới hình
thức một người độc thoại như dự báo thời tiết, tin tức hay những kiến thức chuyên môn.

Để nắm bắt chủ đề, đề tài đang được nói tới, cần lưu ý một số ngữ pháp và từ vựng sau:

し
～についてお知らせします。

し ぞん き
～を知っていますか／ご存じですか／聞いたことが

ありますか
Ngữ pháp
さいきん きんねん ふ
最近／近年、～が増えています／よく ～ています。／

すす
進んでいます。

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 34
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

ちゅうもく
～するようになっています。／ 注 目 されています。

～（こと）があります／～よく～（こと）があります。

～のことなんだけど／～んですが

しょうかい つた
～ をご 紹 介 します／お伝えします。

これは ～ です。／ここは～です。

けん ねが しつもん
（～の件で）お願い／うかがいたいこと／質問／

そうだん はなし
ご相談／お 話 があるんですが／…

Từ vựng つまり、このように、そこで

2. Hỏi về ý kiến, quan điểm

2.1. Các dạng câu hỏi thường gặp
Các câu hỏi về ý kiến, quan điểm thường sẽ có dạng như sau :
い つた なん
+ ～言いたい／伝えたいことは何ですか。

おも かんが
+ ～についてどう思います／ 考 えていますか。

い
+ ～どんな／どのように ～言っていますか。

2.2. Một số lưu ý khi làm dạng câu hỏi ý kiến, quan điểm

Đối với các câu hỏi về ý kiến quan điểm, việc nắm bắt thông tin về ý đồ, chủ trương của người nói là vô
cùng cần thiết. Trong tiếng Nhật, người nói hay trình bày quan điểm bằng cách so sánh suy nghĩ, chủ
trương của bản thân với những ý kiến, quan điểm thông thường hoặc suy nghĩ của người khác.

Cấu trúc câu chuyện thông thường sẽ là:

いっぱんろん ひと かんが しゅちょう はな て いけん

一般論・ほかの人の 考 え → 主 張 ・話し手の意見

い
～と言われます しかし ～のではないでしょうか

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 35
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

ひと おも おも
～という人もいます ～が／でも ～と思われます／～と思います

～ことがあります けれども かんが

～と 考 えます

Bởi vậy khi đi tìm ý kiến, quan điểm của người nói, chúng ta cần:

+ Chú ý đến các cấu trúc cuối câu và các liên từ đối lập

+ Phân biệt rõ ràng những suy luận thường thức với ý kiến của nhân vật

Ngoài ra, cần lưu ý đến một số cách diễn đạt bày tỏ suy nghĩ quan điểm như:
おも かんが かん
+ ～と思う／～と 考 えている／と感じる

+ ～てほしい

+ ～べきだ

+ ～でしょう／かもしれません

じつ
Đồng thời, cần chú ý đến vế sau của một số dấu hiệu như :やっぱり、実は、それはね、…

3. Các dạng câu hỏi khác

Bên cạnh 2 dạng câu hỏi chính, đôi lúc sẽ xuất hiện một số câu hỏi như :
なん
+ ～何のため

くら
+ ～と比べてどうなりますか

なに く
+ 何をしに来るか、～どこ、…

III. PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI VÀ MỘT SỐ KỸ NĂNG CẦN THIẾT

1. Trình tự làm bài

Nghe câu tình Nghe đoạn Nghe câu hỏi và các Chọn
huống hội thoại phương án trả lời đáp án

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 36
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

Tips chung
Trong Mondai 3 chỉ được nghe trước câu tình huống bởi vậy kĩ năng vừa nghe vừa suy đoán vô
cùng có ích.

+ Đối với dạng độc thoại:

Cần nắm bắt và ghi lại các từ khóa chính liên quan đến chủ đề của bài nói và ý kiến tác giả (nếu
có).

 Thông thường những bài khóa về thông tin khách quan như tin tức hay dự báo thời
tiết, … thì nên tập trung vào chủ đề, đề tài.
 Ngược lại những bài nghe như bài thuyết trình, buổi diễn giảng, … thường hay xen
kẽ ý kiến người nói.
+ Đối với dạng đối thoại:

Ghi chú theo mạch hội thoại, tìm chủ đề chung giữa 2 người nói và phân biệt quan điểm
của mỗi người.

2. Một số kĩ năng cần thiết

2.1. Luyện tập nghe hiểu từ vựng để nắm bắt chủ đề
Khi nghe một câu chuyện việc vừa nghe vừa liên hệ các từ vựng xuất hiện với nhau giúp ta hiểu được
ngữ cảnh và chủ đề hội thoại, từ đó khiến việc nghe hiểu trở nên dễ dàng hơn. Chúng ta sẽ cùng luyện
tập nghe hiểu các từ khóa sau đó suy luận ra chủ đề hội thoại.

2.2. Luyện tập xâu chuỗi từ khóa để nắm cấu trúc câu chuyện
Để hiểu chính xác nội dung hội thoại, người nghe cần có kĩ năng liên kết các từ vựng quan trọng để suy
đoán cấu trúc câu chuyện. Chúng ta cùng luyện tập từ ví dụ sau đây:
2.3. Tìm ra liên hệ giữa các câu để tổng hợp thành chủ đề câu chuyện hoặc ý kiến tác giả

Các câu văn trong hội thoại đều được liên kết với nhau theo chức năng nhất định. Vì vậy, ngoài việc tìm
liên kết các từ khóa, chúng ta cần luyện tập cách tìm mối liên hệ giữa các câu, từ đó có thể suy luận chủ
đề hoặc tìm ra phần nội dung thông tin cần thiết.

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 37
 Tất tần tật các tips nghe hiểu N3 – N2

とうごう り かい
BÀI 5 PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI MONDAI 5 (統 合 理 解 ）

I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG

Yêu cầu: Mondai 5 là dạng bài yêu cầu nghe đoạn hội thoại dài, cần sắp xếp và tổng hợp nhiều luồng
thông tin để hiểu được nội dung.

Được chia thành 2 dạng chính :

Dạng 1: Nghe đoạn hội thoại có 2 nhân vật trở lên, sau đó sắp xếp và tổng hợp ý kiến người nói.

Dạng 2: Nghe một câu chuyện, đoạn quảng cáo, bản thông báo, lời giới thiệu, giải thích, sau đó tiếp tục
nghe đoạn hội thoại của 2 nhân vật rồi phán đoán lựa chọn của từng người.

Hình thức:

Câu 1, 2: Nghe nội dung và chọn đáp án. Các phương án lựa chọn không được in sẵn.

Câu 3: Gồm 2 câu hỏi lẻ, nghe nội dung và chọn đáp án cho từng câu hỏi lẻ. Các phương án lựa chọn
được in sẵn.

Không có phần nghe thử.

Số lượng: Thông thường là 4 câu

II. DẠNG BÀI THƯỜNG GẶP, PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI VÀ MỘT SỐ LƯU Ý

1. Hội thoại 2 người trở lên

1.1. Dạng bài thường gặp

Câu 1 :

Đoạn hội thoại giữa 2 người, 1 trong 2 người sẽ đưa ra điều kiện hoặc các lựa chọn để người còn lại lựa
chọn hoặc nêu ý kiến.

Chính vì vậy, dạng câu hỏi thường thấy sẽ là:

どの～を～ますか。
なに き
何に決めましたか。

～ことにしますか。

～がいいと言っていますか。

 Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

 YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo 38
Lớp tích hợp thi tháng 12/2023 và tháng 7/2024:
https://m.me/329332871038938?ref=Uu-dai-Tich-hop-12-2023

Học tại các cơ sở của Riki tại Hà Nội và Hồ Chí Minh:

https://m.me/943649955715171?ref=LKG-T8

Học cùng Sensei Trực tuyến qua nền tảng Zoom:

https://m.me/103788649317293?ref=LKG-TT-T8-9

Khóa học video VOD: https://m.me/329332871038938?ref=Khoa-VOD

Lớp đào tạo giáo viên 5: https://m.me/329332871038938?ref=Review-dao-tao-GV

Khóa Business tiếng nhật thương mại Riki:

https://m.me/329332871038938?ref=Business-Tich-hop

Sách của Riki: https://m.me/329332871038938?ref=Order-sach

 Mẹo làm nghe hiểu JLPT

MONDAI 1: LÝ GIẢI VẤN ĐỀ CÂU HỎI

 Yêu cầu: Từ câu chuyện hoàn chỉnh, nghe và nắm bắt: chỉ thị, nhờ vả,
lời khuyên hay lời hướng dẫn, sau đó suy đoán xem nên làm cái gì?
 Thứ tự nghe: Nghe câu hỏi - nghe câu chuyện – nghe lại câu hỏi.
 Dạng câu hỏi hay gặp:
 二人は何を準備しますか? (Hai người cần phải chuẩn bị gì, làm gì?)
 男の人と女の人が話しています? (Đầu tiên người nam phải làm gì?)
 女のひとはまず何をしますか? (Đầu tiên người nữ làm gì?)．．．
 Mẹo làm bài:
 Nghe và memo câu hỏi xem người ta hỏi cái gì? Nên memo nhanh xem
câu hỏi nam làm hay nữ. Xác định hành động làm là của ai.
 Nghe và memo trực tiếp lên từng đáp án khi được nhắc đến trong bài
và đặc biệt là memo những keyword biểu thị sự đồng ý hay
không đồng ý, thứ tự làm hành động.

 Một số keyword biểu thị thứ tự:

 Việc cần làm đầu tiên: まず、最初に、初めに、真っ先に、先に、
今すぐ、急いで、後で、後回しにする、今度にする.
 Thứ tự làm: それから、〜あとで、〜てから、〜たら、
〜ないうちに、〜前に

 Việc cần ưu tiên: とりあえ ず、とにかく、ひとまず....

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Mẹo làm nghe hiểu JLPT

MONDAI 2: LÝ GIẢI ĐIỂM CHÍNH

 Yêu cầu: Từ câu chuyện hoàn chỉnh, nghe và nắm bắt điểm chính trong
bài.
 Thứ tự nghe: Nghe câu hỏi -> Đọc câu trả lời -> Bài hoàn chỉnh
- > Nghe lại câu trả lời.
 Dạng câu hỏi thường gặp:
 〜どうしてですか?
 〜ことはなんですか?
 〜どんなことですか?
 Mẹo làm bài: Nghe và memo giống MONDAI 1 nhưng để ý thêm các điểm
sau:
 Những từ đồng nghĩa với từ có trong câu hỏi.
 Những từ ngữ biểu thị thông tin quan trọng: 一番、最も、特に、
中でも、もちろん〜が、確かに〜が、それは〜が、実は、それが、
やはり、それよりもっと、それより、実際には、〜といっても、
〜というより、しかし、何より、どうしても.

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Mẹo làm nghe hiểu JLPT

MONDAI 3: LÝ GIẢI KHÁI QUÁT

 Yêu cầu: Cần nghe một đoạn văn nói về một chủ đề có sự thống nhất,
từ đó đưa ra phán đoán về chủ đề, ý muốn, hay chủ trương ý kiến của
câu chuyện.
 Thứ tự nghe: Nghe nội dung -> Nghe câu hỏi và câu trả lời.
 Câu hỏi thường gặp là:
 〜何について話していますか?
 〜意図は何ですか?
 〜何を主張しますか?
 Mẹo làm bài:
 Chú ý một số câu văn thông báo chủ đề như: 近、〜が増えています;
よく〜ています; 〜ことがあります・よく〜あります;
〜を紹介します; それは〜です; 〜をしっていますか?
ご存知ですか?。。。
 Từ chủ đề suy đoán và memo ý chính theo mạnh câu chuyện.
Quan trọng ở bài này là khả năng tư duy và đoán theo những từ
mình nghe được với chủ đề lớn.
 Nghe và suy đoán ý kiến, chủ trương của câu chuyện từ những cụm từ
đặc trưng thể hiện ý kiến của mình như sau: しかし, けれど, 〜 が
hoặc những cụm 〜ではないでしょうか, 〜とおもわれます
〜 とかんがえます。
 Nên memo 4 đáp án để dễ dàng liên kết với những gì mình nghe được
và đoán được đáp án đúng hơn.

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Mẹo làm nghe hiểu JLPT

MONDAI 4: ĐỐI ĐÁP NHANH

 Trong bài thi JLPT N2, đây là mondai 4 gồm 12 câu nhưng trong bài thi N3
thì đây là mondai 5 gồm 9 câu.

 Yêu cầu: Nắm chắc kiến thức hội thoại và đối đáp hàng ngày.

 Mẹo làm bài:

 Cần phản xạ nhanh, nắm bắt được nội dung và lựa chọn ngay câu trả
lời để chuyển sang câu sau. Bạn có thể memo hoặc không memo
đáp án cũng được vì câu không dài.

 Lưu ý đến âm điệu của câu, kính ngữ... để hiểu chính xác nội dung.

 Ngoài việc học thật nhiều ra thì không còn cách nào khác.

Bởi nếu không có kiến thức thì dù có nghe hiểu được toàn bộ cũng khó
có thể chọn được đáp án đúng.

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
 Mẹo làm nghe hiểu JLPT

MONDAI 5: HIỂU TỔNG THỂ

DẠNG 1: Dạng bài hiểu rõ câu chuyện có nhiều nhân vật. Có 3 hoặc 2
nhân vật nói chuyện với nhau lần lượt đưa ra 4 phương án cho một kế hoạch
nào đó. Và 4 phương án này sẽ là 4 đáp án theo thứ tự lần lượt xuất hiện.
 Yêu cầu: Lựa chọn phương án mà các nhân vật này chọn cuối cùng.
Nếu không memo được nội dung của 4 phương án thì chắc chắn không chọn
được đáp án nào cả vì cuối cùng họ chỉ chốt bằng nội dung của phương án
chứ không phải tên phương án.

 Mẹo làm bài dạng 1:

 Nghe và lần lượt memo 4 phương án kèm đặc trưng của từng phương
án. (đặc trưng của dạng bài 3 nhân vật thường là lý do phản bác
không chọn phương án đó)
 Điều cần quan tâm là phương án chứ không phải là ai ra phương án.
 Nghe xem điều kiện cuối cùng họ chốt phương án là gì – chọn đáp án.

DẠNG 2: Dạng bài nghe có 2 câu chuyện. Cụ thể:

 Phần 1: Sẽ thuyết minh về chủ đề với 4 phương án lựa chọn và
những đặc trưng riêng.
 Phần 2: 2 nhân vật nam nữ nói chuyện với nhau để lựa chọn
4 phương án bên trên. Và dạng câu hỏi: Nam chọn gì, nữ chọn gì?
 Mẹo làm bài dạng 2:
 Tập trung memo nội dung của 4 phương án với 4 đặc điểm trưng nhất.
 Nghe 2 nhân vật nam nữ nói chuyện với nhau và xác định ai chọn gì
dựa vào đặc trưng mà họ đưa ra.
 Nên kẻ bảng để dễ dàng điền ý kiến của mỗi người.

Web: https://riki.edu.vn/ FB: https://www.facebook.com/Rikionline

YT: https://www.youtube.com/c/Rikinihongo
Lớp tích hợp thi tháng 12/2023 và tháng 7/2024:
https://m.me/329332871038938?ref=Uu-dai-Tich-hop-12-2023

Học tại các cơ sở của Riki tại Hà Nội và Hồ Chí Minh:

https://m.me/943649955715171?ref=LKG-T8

Học cùng Sensei Trực tuyến qua nền tảng Zoom:

https://m.me/103788649317293?ref=LKG-TT-T8-9

Khóa học video VOD: https://m.me/329332871038938?ref=Khoa-VOD

Lớp đào tạo giáo viên 5: https://m.me/329332871038938?ref=Review-dao-tao-GV

Khóa Business tiếng nhật thương mại Riki:

https://m.me/329332871038938?ref=Business-Tich-hop

Sách của Riki: https://m.me/329332871038938?ref=Order-sach